吉林省辽源市2020年五年级语文下册期末考试试卷一B卷

吉林省辽源市2020年五年级语文下册期末考试试卷一B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识 (共17题；共100分)
1. （10分）给划线的字选择正确的读音。

大堤________A．tíB．dī
涨潮________A．zhǎng B．zhàng
2. （2分）我会选。

下列注音全部准确的一项是（）。

A . 晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jià）
B . 恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（lǒng）
C . 颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）
D . 瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）
3. （2分）依次填入括号里的成语，最恰当的一组是_____。

①他这个人经常（），想到什么就谈什么。

②这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。

③老张定计划、做决定，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。

④学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

A . 信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车
B . 闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
C . 无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河
D . 信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
4. （2分）根据意思理解词语，下面不对应的一项是（）。

A . 形容弯曲绵延的样子。

（连绵）
B . 气势雄伟的样子。

（磅礴）
C . 欢悦、愉快。

（开颜）
D . 把它看得非常平常。

（等闲）
5. （2分）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与下列哪座建筑有关？（）
A . 岳阳楼
B . 滕王阁
C . 黄鹤楼
D . 蓬莱阁
6. （2分）“这是________电影院。

”一句中，修饰词语排列正确的一项是（）
①一座②现代化的③北京市④唯一的⑤新型
A . ③①④②⑤
B . ①⑤②③④
C . ③④①②⑤
D . ②④①⑤③
7. （2分）“少年中国”理解正确的是（）
A . 少年中国”是说中国历史并不长。

B . 少年中国”是针对“老大帝国”而言的，是梁启超理想中的中国。

C . ”少年中国”是指中国社会的有志少年
D . 梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。

8. （2分） (2019六上·镇原期中) 下列句子所用的描写方法判断有误的一项是（）
A . 我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢？我担心邱少云会突然跳起来，或者突然叫起来。

（心理描写）
B . 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话。

（动作描写）
C . “小姐，他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。

”（语言描写）
D . 胡德林和胡福才这两个小战士把脸得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

（外貌描写）
9. （8.0分）在横线上填上恰当的词语
________的头巾________的花纹________的外衣________的衬衫
________的眼睛________的嘴 ________的眼睛________的石壁
10. （6分）读课文《有趣的作业》，仔细想一想，括号里填什么词才合适呢？
________的野花________画
________的小草________花
11. （3分）我们的祖国是诗的国度。

几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。

请你写出以下诗句描写的季节。

①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

________
②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

________
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

________
④稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

________
12. （2分）写出动物的名称
________给鸡拜年——没安好心
________过街——横行霸道
________扑火——自取灭亡
________哭________——假慈悲
________屁股——摸不得
热锅上的________——团团转
骑________追快马——望尘莫及
13. （6分）判断下列说法是否正确。

（1）
法正、张松、陆逊、曹真都是《三国演义》这本书中的人物。

（）
（2）
“学而时习之，不亦说乎!”这句话中的“说”的意思是说话。

（）
（3）
“燕山月似钩”的“钩”指月牙；“陕走踏清秋”的“走”意思是“跑”。

（）
14. （4分）用下列词语造句
①忍受
②新鲜
15. （4分）先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。

龙一鸣：图一中________就是不文明行为，这样做________。

黄霏霏：对，图二中________也是不文明行为，我们应该________。

壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如________。

依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如________。

这些行为值得表扬，值得我们学习。

龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！
16. （13.0分）阅读瞭望塔。

橘子与毛衣
我八岁时，父亲病逝了。

母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。

我生病住院。

母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。

一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。

那正是金橘上市的季节。

恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。

但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。

寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。

购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。

突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。

我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。

在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。

朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。

当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。

她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。

我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什
么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。

”说完，她就走了。

过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。

母亲靠在床上。

当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。

隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。

为了孩子，当母亲的什么都可以舍去……”
橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

（1）第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？
（2）为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？
（3）集中体现母爱的是哪句话？
（4）结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？
（5）母亲的微笑为什么苦涩的？
17. （30分）作文。

有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。

礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。

礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。

每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。

请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。

要求：①选材典型新颖，抒发真情实感②写记叙文；③不少于600个字；④文中不得出现真实的人名；⑤书写要正确、规范、美观。

参考答案一、基础知识 (共17题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、11-1、
12-1、13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、。