第十二单元测试卷

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五年级12单元试卷语文【含答案】

五年级12单元试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《水浒传》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “三人行，必有我师”出自哪本书？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》5. 下列哪个句子是疑问句？A. 你吃饭了吗？B. 今天天气真好。

C. 他每天都锻炼身体。

D. 这本书很有趣。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。

（）2. 汉字是世界上最古老的文字之一。

（）3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

（）4. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。

（）5. “少壮不努力，老大徒伤悲”是孟子的名言。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是鲁迅的代表作之一，讲述了一个普通人的悲惨命运。

2. 汉字的基本笔画有______种。

3. “______，无以至千里”是出自《荀子》的名言。

4. “______，明月何时照我还？”是苏轼的词句。

5. “______，江春入旧年”是王之涣的诗句。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《三国演义》的故事背景。

2. 请解释一下“一问三不知”的意思。

3. 请列举出三种常见的修辞手法。

4. 请简要介绍一下李白。

5. 请解释一下“一寸光阴一寸金”的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。

2. 请用“如果……就……”造一个句子。

3. 请用“因为……所以……”造一个句子。

4. 请用“不仅……而且……”造一个句子。

5. 请用“与其……不如……”造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下《水浒传》中的林冲形象。

2. 请分析一下《红楼梦》中的贾宝玉形象。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山、水、花、鸟”四个字，写一首四句诗。

人教版六年级数学上册第十二单元测试卷及答案

人教版六年级数学上册第十二单元测试卷及答案一、选择题1. 请计算$5 \times (8 - 3) + 2 =$ 。

A. 5B. 20C. 27D. 302. 将一个边长为4厘米的正方形剪成两个相等的小正方形，那么小正方形的边长是多少厘米？A. 2B. 4C. 6D. 83. 如果长方形的长是5米，宽是3米，那么它的面积是多少平方米？A. 3B. 10C. 15D. 304. 如果一根铁丝长15米，要做成一个周长为20米的长方形，那么这个长方形的长是多少米？A. 2.5B. 5C. 7.5D. 105. 某班有30个学生，其中男生20人，女生占总人数的几分之几？A. 1/3B. 2/3C. 3/5D. 2/5二、填空题1. 按从小到大的顺序排列：5, 2, 8, 11, 6。

答案：2, 5, 6, 8, 112. 在30和50之间的整数是______，比25大的偶数是______。

答案：31、26、28、30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50三、解答题1. 请你列举一个边长为6厘米的正方形的两个性质。

答案：边长相等，四条边都平行2. 如果$a = 2$，$b = 3$，那么计算$4a - 2b =$的值。

答案：$4 \times 2 - 2 \times 3 = 8 - 6 = 2$3. 小杰身高1.4米，他的妈妈是他身高的2.5倍，那么他妈妈的身高是多少米？答案：$1.4 \times 2.5 = 3.5$ 米四、解答题（图）1. 请计算下面图形的面积。

![image](image_url)答案：20平方厘米五、解答题（实际问题）丽丽去超市买了一袋牛奶和一袋面粉，牛奶的重量是800克，面粉的重量是1千克。

那么丽丽一共买了多少克的食品？答案：800克 + 1000克 = 1800克六、应用题北华山的高度是3060米，她在上山的第一天上了500米，第二天上了600米，第三天上了700米，以此类推。

人教九年级第12单元测试卷(含答案)-精选教学文档

Unit 12达标测试卷时间：90分钟总分：120分Ⅰ.听力(共20分)(Ⅰ)听对话，选择正确的答案。

每组对话读两遍(每小题1分，共5分) 1．What do the speakers need to buy?,A) ,B) ,C)2．Where did Jane see Peter?,A) ,B) ,C)3．How did the girl go to work?A．By taxi. B．By bus. C．By car.4．Who cooked dinner?A．Peter. B．Danny. C．Danny's mother. 5．When was it when the girl got up?A．At 7：50. B．At 8：00. C．At 8：10.(Ⅱ)听对话，选择正确的答案。

每段对话读两遍(每小题1分，共10分)听第一段对话，完成第6至7小题。

6．Where did the boy go after he called Sally?A．The supermarket. B．The school. C．The fruit store. 7．What will Sally buy?A．Some vegetables.B．Some food.C．Some chocolate.听第二段对话，完成第8至9小题。

8．How often does the girl use her computer?A．Once a week. B．Twice a week. C．Twice a month. 9．What does the girl usually use her computer for?A．Listening music.B．Playing games.C．Chatting with her friends.听第三段对话，完成第10至12小题。

人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷及答案

人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷及答案一．选择题（共8小题，满分24分）1．根据下列条件，能画出唯一确定的三角形的是（）A．AB＝2，BC＝5，AC＝2B．AB＝6，∠B＝30°，AC＝4C．AB＝4，∠B＝60°，∠C＝75°D．BC＝8，∠C＝90°2．下列各组图形、是全等图形的是（）A．B．C．D．3．在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝60°，若△ABC≌△DEF，则∠E与∠F的关系为（）A．∠E＜∠F B．∠E＝∠F C．∠E＞∠F D．无法确定4．如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于点O．如果AB＝AC，那么图中全等的直角三角形的对数是（）A．1B．2C．3D．45．如图，已知点A、D、C、F在同一条直线上，∠B＝90°，AB＝DE，AD＝CF，BC＝EF，则∠E＝（）A．90°B．45°C．50°D．40°6．如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图，伞骨AB＝AC，点D，E分别是AB，AC的中点，DM，EM 是连接弹簧和伞骨的支架，且DM＝EM，已知弹簧M在向上滑动的过程中，总有△ADM≌△AEM，其判定依据是（）A．ASA B．AAS C．SSS D．HL7．下列作图属于尺规作图的是（）A．用量角器画出∠AOB，使∠AOB＝60°B．借助没有刻度的直尺和圆规作∠AOB，使∠AOB＝2∠αC．用三角尺画MN＝1.5cmD．用三角尺过点P作AB的垂线8．两把相同的长方形直尺按如图所示方式摆放，记两把直尺的接触点为P，其中一把直尺边缘和射线OA 重合，另把直尺的下边缘与射线OB重合，连，接OP并延长．若∠BOP＝25°，则∠AOP的度数为（）A．12.5°B．25°C．37.5°D．50°二．填空题（共8小题，满分24分）9．长方体的直观图有很多种画法，通常我们采用画法．10．如图，AB＝AC，点D，E分别在AB与AC上，CD与BE相交于点F．只填一个条件使得△ABE≌△ACD，添加的条件是：．11．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，DE⊥AB，若AC＝9，DE＝4，则S＝．△ACD12．某中学计划在一块长16m，宽6m的矩形空地上修建三块全等的矩形草坪，如图所示，余下空地修建成同样宽为a的小路．（1）若a＝1.5m，则草坪总面积为平方米．（2）若草坪总面积恰好等于小路总面积，那么，此时的路宽a是米．13．如图所示，点A、B、C、D均在正方形网格格点上，则∠ABC+∠ADC＝．14．如图，小红要测量池塘A、B两端的距离，他设计了一个测量方案，先在平地上取可以直接到达A点和B点的C，D两点，AC与BD相交于点O，且测得AC＝BD＝55m，OA＝OD＝17m，△COD的周长为103m，则A，B两端的距离为m．15．如图，点E，C在BF上，BE＝CF，∠A＝∠D＝90°，请添加一个条件，使Rt△ABC≌Rt△DFE．16．我们把一条对角线是另一条对角线2倍的四边形叫“奇异四边形”．现有两个全等的直角三角形，一条直角边长是1，如果它们可以拼成对角线互相垂直的“奇异四边形”，那么直角三角形另一条直角边长是．三．解答题（共6小题，满分52分）17．如图，AD与BC相交于点O，连接AC、BD，AC＝BD，∠C＝∠D，求证：△OAC≌△OBD．18．如图，在△ABC中，点E是BC边上的一点．连接AE，BD垂直平分AE，垂足为F，交AC于点D．连接DE．（1）若△ABC的周长为19，AB为6，求△DEC的周长；（2）若∠ABC＝35°，∠C＝50°，求∠CDE的度数．19．在下列3个6×6的网格中，画有正方形ABCD，沿网格线把正方形分ABCD分割成两个全等图形，请用三种不同的方法分割，画出分割线．20．如图，△ABC≌△DEF，点B，F，C，E在同一条直线上，BC＝5，FC＝4．（1）猜想AB与DE之间的位置关系，并说明理由．（2）求BE的长．21．如图，在△ABC中，∠B＝90°，点O是∠CAB、∠ACB平分线的交点．（1）连接BO，求证：BO平分∠ABC；（不能利用“三角形三条角平分线相交于一点”直接来证明）（2）若BC＝4cm，AC＝5cm，求点O到边AB的距离．22．如图，若两个长度相同的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等．试说明两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE互余．参考答案与解析一．选择题（共8小题，满分24分）1．【答案】C【解答】解：A、∵2+2＜5，即AB+AC＜BC∴此时三条线段不能构成三角形，不符合题意；B、AB＝6，∠B＝30°，AC＝4，根据边边角不能确定唯一三角形，不符合题意；C、AB＝4，∠B＝60°，∠C＝75°，根据角角边可以确定唯一三角形，符合题意；D、BC＝8，∠C＝90°，只有一角和一边，不能确定唯一三角形，不符合题意；故选：C．2．【答案】D【解答】解：A、两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意；B、两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意；C、两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意；D、两个图形能够完全重合，是全等图形，符合题意；故选：D．3．【答案】A【解答】解：∵在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝60°∴∠C＝180°﹣∠A﹣∠B＝70°∵△ABC≌△DEF∴∠A＝∠D＝50°，∠B＝∠E＝60°，∠C＝∠F＝70°∴∠E＜∠F故选：A．4．【答案】C【解答】解：∵CD⊥AB，BE⊥AC∴∠ADC＝∠AEB＝90°在△ADC和△AEB中∴△ADC≌△AEB（AAS）；∴AD＝AE，∠C＝∠B∵AB＝AC∴BD＝CE在△BOD和△COE中∴△BOD≌△COE（AAS）；∴OB＝OC，OD＝OE在Rt△ADO和Rt△AEO中∴Rt△ADO≌Rt△AEO（HL）；∴共有3对全等直角三角形故选：C．5．【答案】A【解答】证明：∵AD＝CF∴AD+DC＝CF+DC即AC＝DF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（SSS）∴∠E＝∠B＝90°故选：A．6．【答案】C【解答】解：∵AB＝AC，点D，E分别是AB，AC的中点∴AD＝AE在△ADM和△AEM中．∴△ADM≌△AEM（SSS）故选：C．7．【答案】B【解答】解：尺规作图是指：只利用没有刻度的直尺和圆规进行作图故选：B．8．【答案】B【解答】解：∵两把相同的长方形直尺的宽度一致∴点P到射线OA，OB的距离相等∴OP是∠AOB的角平分线∵∠BOP＝25°∴∠AOP＝∠BOP＝25°故选：B．二．填空题（共8小题，满分24分）9．【答案】斜二侧．【解答】解：长方体的直观图有很多种画法，通常我们采用斜二侧画法．故答案为：斜二侧．10．【答案】∠B＝∠C（答案不唯一）．【解答】解：∵∠B＝∠C，AB＝AC，∠A＝∠A∴△ABE≌△ACD（ASA）故答案为：∠B＝∠C（答案不唯一）．11．【答案】18．【解答】解：过点D作DF⊥AC，交AC于点F∵AD平分∠ABC，DE⊥AB，DF⊥AC∴DF＝DE＝4∵AC＝9＝AC•DF＝×94＝18∴S△ACD故答案为：18．12．【答案】（1）30；（2）1．【解答】解：（1）由图可得草坪的总面积是（16﹣4a）（6﹣2a）＝8a2﹣56a+96当a＝1.5时8a2﹣56a+96＝8×1.52﹣56×1.5+96＝8×2.25﹣56×1.5+96＝18﹣84+96＝30即a＝1.5m时，草坪总面积为30平方米故答案为：30；（2）由图可得草坪的总面积是（16﹣4a）（6﹣2a）＝8a2﹣56a+96 路的总面积是16×6﹣（8a2﹣56a+96）＝56a﹣8a2 ∵草坪总面积恰好等于小路总面积∴8a2﹣56a+96＝56a﹣8a2解得a1＝1，a2＝6（舍去）即此时的路宽a为1米故答案为：1．13．【答案】45°．【解答】解：如图所示在△ACB和△AED中∴△ACB≌△AED（SAS）∴∠ABC＝∠ADE∴∠ABC+∠ADC＝∠ADE+∠ADC＝∠CDE＝45°．故答案为：45°．14．【答案】48．【解答】解：∵AC＝BD，OA＝OD∴AC﹣OA＝BD﹣OD即OC＝OB在△COD和△BOA中∴△COD≌△BOA（SAS）∴CD＝AB∵△COD的周长为103m∴OC+OD+CD＝OC+OA+CD＝103m即AC+CD＝103m．∵AC＝55m．∴CD＝48m．∴AB＝48m．故答案为：48．15．【答案】DE＝AC（答案不唯一）．【解答】解：添加DE＝AC∵BE＝CF∴BE+EC＝CF+EC即EF＝CB在Rt△ABC与Rt△DFE中∴Rt△ABC≌Rt△DFE（HL）．故答案为：DE＝AC（答案不唯一）．16．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）当CD＝1时，设DO＝m，且0＜m＜1 BD＞1，如图1所示：∵Rt△ABC≌Rt△DBC∴∠BAC＝∠BDC＝90°，BA＝BD，CA＝CD ∴△ABD是等腰三角形∴AO＝DO＝m又∵BC＝2AD∴BC＝4m又∵AD⊥BC∴＝2m2又∵CD⊥BD∴＝BD∴2m2＝BD解得：BD＝4m2在Rt△DBC中，由勾股定理得：BD＝＝∴4m2＝解得：m2＝或m2＝∴4m2＝2+或4m2＝2﹣（舍去）∵BD＞1∴BD＝2+；（2）当BD＝1时，设DO＝x，且0＜x＜1CD＜1，如图1所示：同理可求得：或∴4x2＝2+（舍去），或4x2＝2﹣∵CD＜1∴CD＝2﹣；综合所述，另一条直角边的长为2+或2﹣故答案为2+或2﹣．三．解答题（共6小题，满分52分）17．【答案】证明见解析．【解答】证明：在△OAC与△OBD中∴△OAC≌△OBD（AAS）．18．【答案】（1）7．（2）45°．【解答】解：（1）∵BD垂直平分AE，AB＝6∴BA＝BE＝6，DA＝DE∵△ABC的周长为19∴AB+BC+AC＝19∴AB+BE+EC+AD+DC＝2AB+EC+DE+CD＝19∴CE+ED+DC＝19﹣2AB＝19﹣2×6＝7∴△DEC的周长为7；（2）∵∠ABC＝35°，∠C＝50°∴∠BAD＝180°﹣∠ABC﹣∠C＝180°﹣35°﹣50°＝95°∵BD垂直平分AE∴BA＝BE，DA＝DE在△BAD和△BED中∴△BAD≌△BED（SSS）∴∠BAD＝∠BED＝95°∴∠DEC＝180°﹣∠BED＝180°﹣95°＝85°∴∠CDE＝180°﹣∠DEC﹣∠C＝180°﹣85°﹣50°＝45°．19．【答案】见解析．【解答】解：如图所示：20．【答案】（1）AB∥DE，理由见解析；（2）6．【解答】解：（1）AB∥DE，理由如下：∵△ABC≌△DEF∴∠B＝∠F∴AB∥DE；（2）∵△ABC≌△DEF∴EF＝BC＝5∵FC＝4∴CE＝EF﹣FC＝1∴BE＝BC+CE＝6．21．【答案】（1）证明见解析；（2）1．【解答】（1）证明：过O作OD⊥BC于D，OE⊥AB于E，OF⊥AC于F ∵点O是∠CAB、∠ACB平分线的交点∴OD＝OF，OE＝OF∴OE＝OD∵OD⊥BC，OE⊥AB∴BO平分∠ABC；（2）解：∵BC＝4cm，AC＝5cm，∠ABC＝90°∴AB＝＝3∵△ABC的面积＝△OBC的面积+△AOB的面积+△AOC的面积∴BC•AB＝BC•OD+AB•OE+AC•OF∴3×4＝（3+4+5）×OE∴OE＝1∴点O到边AB的距离是1．22．【答案】见解析．【解答】解：∵两个滑梯长度相同∴BC＝EF∵AC＝DF，∠CAB＝∠FDE＝90°在Rt△CAB和Rt△FDE中∴Rt△CAB≌Rt△FDE（HL）∴∠ABC＝∠DEF∵∠DFE+∠DEF＝90°∴∠DFE+∠ABC＝90°即：两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE互余．。

2023-2024学年人教版八年级数学上册第十二章单元测试卷附答案解析

2023-2024学年八年级数学上册第十二章单元测试卷全等三角形（满分100分）一、选择题（本大题共有10个小题，每小题3分，共30分）1.如图，BC BE =，CD ED =，则BCD BED ≌△△，其依据是（）A．SAS B．AAS C．SSS D．ASA2．如图，用BDA CDA ∠=∠，12∠=∠，直接判定ABD ACD △≌△的理由是（）A．AAS B．SSS C．ASA D．SAS3.如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成3块，现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是______，这么做的依据是______．（）A．带①去，SAS B．带②去，SASC．带③去，ASA D．①②③都带去，SSS4．如图，已知△ABC 三条边、三个角，则甲、乙两个三角形中，与△ABC 全等的图形是（）A．甲B．乙C．甲和乙D．都不是5．如图，已知B C ∠=∠,AE AF =,则ABE ACF ∆≅∆的根据是（）A．SAS B．AAS C．ASA D．SSS6．如图，要测池塘两端A ，B 的距离，小明先在地上取一个可以直接到达A 和B 的点C ，连接AC 并延长到D ，使CD CA =；连接BC 并延长到E ，使CE CB =，连接DE 并测量出它的长度，DE 的长度就是A ，B 间的距离．那么判定ABC 和DEC 全等的依据是（）A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS7.在测量一个小口圆柱形容器的内径时，小明用“X 型转动钳”按如图所示的方法进行测量，其中OA OD =，OB OC =，则可判定AOB DOC △≌△的依据是（）A．SAS B．AAS C．ASA D．SSS8．如图，BE CF =，AB DE ∥，添加下列哪个条件不能推证ABC DEF ≌△△（）A．AC DF =B．AC DF ∥C．AB DE =D．A D∠=∠9.如图，已知∠AOB ，用直尺和圆规按照以下步骤作图：①以点O 为圆心，任意长为半径画弧，分别交OA 、OB 于点C 、D ；②画射线O ′A '，以点O '为圆心，OC 长为半径画弧，交O ′A '于点C '；③以点C ′为圆心，CD 长为半径画弧，与第②步中所画的弧相交于点D '；④过点D ′画射线O ′B '；根据以上操作，可以判定△OCD ≌△O 'C 'D '，其判定的依据是（）A．SSS B．SAS C．ASA D．HL10.如图，在ABC 中，P 在BC 上，PR AB ⊥于R PS AC ⊥，于S ，CAP APQ ∠=∠，PR PS =，下面的结论：①AS AR =；②QP AR ∥；③BRP CSP ∆≅∆．其中正确的是（）A．①②B．②③C．①③D．①②③二、填空题（本大题共有6个小题，每小题3分，共18分）1.如图，在ABD △与ACD 中，已知CAD BAD ∠=∠，在不添加任何辅助线的前提下，依据“AAS ”证明ABD ACD △≌△，需再添加一个条件是_____．12.如图，要测量河岸相对的A ，B 两点之间的距离，先在BC 的延长线上取一点D ，使CD BC =，再过点D 作垂线DE ，使A ，C ，E 在一条直线上，则EDC ABC ≅ 的依据是．13．如图，BC =EC ，∠1=∠2，要使△ABC ≌△DEC ，则应添加的一个条件为（只需填一个）14.如图，AC 与BD 相交于O，∠1=∠4，∠2=∠3，△ABC 的周长为25cm，△AOD 的周长为17cm，则AB =_______15.如图，已知CD AB ⊥于点D ，现有四个条件：①AD ED =；②A BED ∠=∠；③C B ∠=∠；④CD BD =，那么不能得出ADC EDB ≌△△的条件是_______16．如图，在Rt ABC △中，90BAC ∠=︒，AB AC =，分别过点B 、C 作经过点A 的直线的垂线段BD 、CE ，若5BD =厘米，8CE =厘米，则DE 的长为．三、解答题（本大题共有6个小题，共52分）17．如图，已知点A、E、F、C 在同一直线上，∠1＝∠2，AE＝CF，AD＝CB．请你判断BE 和DF 的关系．．．并证明你的结论18．如图，已知在四边形ABCD 中，E 是AC 上一点，∠1=∠2，∠3=∠4，求证：∠5=∠6．19．如图，已知//AB CD ，AB CD =，BF CE =．求证：AE DF =且//AE DF ．20．已知△ABN 和△ACM 位置如图所示，AB =AC ，AD =AE ，∠1=∠2．（1）求证：BD =CE ；（2）求证：∠M=∠N．21.如图：在△ABC 中,AC=BC,D 是AB 上的一点,AE⊥CD 于点E,BF⊥CD 于点F,若CE=BF,AE=EF+BF.试判断AC 与BC的位置关系,并说明理由.22．已知AB=AC ，D ，E 是BC 边上的点，将△ABD 绕点A 旋转，得到△ACD'，连接D'E(1)如图1，当∠BAC=120°，∠DAE=60°时，求证DE=D'E，(2)如图2，当DE=D'E 时，∠DAE 与∠BAC 有怎样的数量关系?请写出，并说明理由．解答一、1.C2．C．3.C4．C5．B．6.B．7.A8．A9.A．10.A三、填空题（本大题共有6个小题，每小题3分，共18分）11.为：B C ∠=∠．12.ASA13．AC =DC （答案不唯一）14.8cm15.②③16．13厘米三、解答题（本大题共有6个小题，共52分）17．解：BE //DF.理由：∵AE=CF，∴AF=CE,在△ADF 与△CBE 中，12AF CEAD CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ADF≌△CBE（SAS），∴∠DFA=∠BEC，BE=DF∴BE //DF（内错角相等，两直线平行）．18．证明：∵12{34AC CA ∠=∠=∠=∠，∴△ADC≌△ABC（ASA）．∴DC=BC．又∵{34DC BCEC CE=∠=∠=，∴△CED≌△CEB（SAS）．∴∠5=∠6．19．证明：BF CE = ，BF EF CE EF ∴+=+，即BE CF =，//AB CD Q ，B C ∴∠=∠，在ABE 与CDF 中，AB CDB C BE CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()ABE CDF SAS ∴△≌△，AEB DFC ∴∠=∠，AE DF=//AE DF ∴．20．解:（1）证明：在△ABD 和△ACE 中，12AB ACAD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABD ≌△ACE （SAS ），∴BD =CE ；（2）证明：∵∠1=∠2，∴∠1+∠DAE =∠2+∠DAE ，即∠BAN =∠CAM ，由（1）知：△ABD ≌△ACE ，∴∠B =∠C ，在△ACM 和△ABN 中，C BAC AB CAM BAN∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△ACM ≌△ABN （ASA ），∴∠M =∠N ．21.解：AC⊥BC；理由：∵AE⊥CD，BF⊥CD，∴∠AEC=∠BFC=90°，∴∠CAE+∠ACE=90°，∵CF=CE+EF，CE=BF，∴CF=EF+BF，∵AE=EF+BF，∴AE=CF，在Rt△ACE 和Rt△CBF 中，AC CBAE CF CE BF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴Rt△ACE≌Rt△CBF，∴∠BCF=∠CAE，∴∠ACB=∠BCF+∠ACE=∠CAE+∠ACE=90°，∴AC⊥BC.22．解：(1)证明:如图,∵△ABD 旋转得到△ACD',∴∠DAD'=∠BAC=120°,AD=AD'.∵∠DAE=60°,∴∠EAD'=∠DAD'-∠DAE=120°-60°=60°.∴∠DAE=∠D'AE ,又∵AE=AE ,AD=AD',∴△DAE ≌△D'AE (SAS).∴DE=D'E.(2)解:∠DAE=12∠BAC.理由:如图,∵△ABD 旋转得到△ACD',∴∠DAD'=∠BAC ,AD=AD'.∵DE=D'E ,AE=AE ,∴△DAE ≌△D'AE (SSS).∴∠DAE=D'AE=12∠DAD'.∴∠DAE=12∠BAC.。

九年级英语全册 Unit 12 Life is full of the unexpected测试卷(

第十二单元测试卷第I卷（选择题）一、单选题1．Our teacher asked who _____ the window just now.A．to break B．breaking C．broke D．broken2．Do you know what ________ to him recently?A．is happening B．is happened C．has happened D．happened3．Could you please give me a hand ? I can’t complete the task on time ______ your help.A．without B．under C．with D．for4．Do you know your new teacher is one of my ______. He is my uncle. A．relatives B．friends C．classmates D．members5． We ______ four thousand new words by the end of last year.A．learned B．had learnedC．have learned D．will learn6．Both of them _______ married for more than fifty years.A．have got B．got C．were got D．have been7．I believe what he said. It seems ________ to the fact.A．close B．closed C．far D．further8． --We all went to the cinema except you last night. Why didn’t you come?--Because I ______ that movie twice.A．have watched B．had watched C．was watching D．would watch9．To our great surprise，the old man ended up ________ himself in his house. A．kill B．killing C．to kill D．to killing10．Mr. Brown always makes his class ______ and keeps his students ______ in class. A．alive, interestingB．lively, interestingC．alive, interestedD．lively, interested11．Actor Orson Welles described ______ in his famous trick.A．where had aliens landed B．where aliens had landedC．where will aliens land D．where aliens will land12．— You look upset，Susan.________？— I was late for school this morning. Mr. Li was very angry with me. A．What happened to you B．Did you have funC．How is it going D．Can I help you13．— Did you see the two boys on the playground?— Yes. But I saw one leave with a bike, and _______ playing basketball alone. A．another B．others C．other D．the other14．My most ________ moment was trying to introduce a person whose name I couldn't remember. Every time this kind of thing happens，I feel ________.A. embarrassing, embarrassingB. embarrassing, embarrassedC.22embarrassed, embarrassing15．—I'm sorry I ________ my exercise book at home this morning.—It doesn't matter.Don't forget ________ it here this afternoon.A. left；to takeB. forgot；bringingC. left；to bring二、完型填空April 1st is a day on which，in some countries，people can play jokes on others，and many people are trying to do so on this special day.If you succeed in tricking somebody，you ______ laugh and say，“April Fool！” The person who has been tricked by you laughs too，and he will never be angry ______ you.One April 1st，a bus was running along a country road.Then it slowed down and stopped.The driver tried ______ to start the bus，but he failed.Then he turned to the passengers with a ______ look on his face and said，“This poor bus is ______ old.There is probably something wrong with the engine(发动机)．It isn't going as ______ as before.There is only one thing we can do ______ we want to get home today.I shall count three，and on the word THREE，I want you all to lean(身体倾斜) forward suddenly as hard as you can.Only in this way，it may get the bus started again.But if you don't ______ my advice，I'm afraid there is nothing else I can do.” So all the passengers leaned back against their seats and ______ the driver's order.Then the driver began to count.“Get ready，” he said.“One！Two！Three！” All the passengers tried hard to lean forward when they heard his last word，and the bus immediately started again.“April Fool！” the driver said loudly with ______．The passengers suddenly realized it was April 1st and the bus was full of laughter. 16．A．seriously B．once C．never D．usually317．A．to B．in C．with D．on18．A．hard B．nothing C．hardly D．best19．A．happy B．worried C．funny D．sad20．A．running B．walking C．getting D．taking21．A．well B．bad C．great D．better22．A．but B．unless C．if D．so23．A．follow B．know C．understand D．remember24．A．wrote B．heard C．got ready for D．planned25．A．a smile B．a look C．a hurry D．a surprise三、阅读单选Thomas was quite mean (小气的). He had a younger brother called Sam and he seldom 44shared his toys with him.“You must share, Thomas,” said his mother. “One day you will want somebody to share something with you and they won't. Then you will be very upset.”▲“I'll be fine, Mom,” Thomas replied. “As long as I have my own toys, I will always be fine.”“Very well,” his mother said. “It seems that you know best.”One day Thomas' mother decided to teach him a lesson. At Christmas, she knew that both boys wanted the same video game. She knew that if she bought it for Thomas, Sam would never get to play it. So she bought the game for Sam.When Christmas Day arrived, both boys were patiently waiting for their presents in front of the fireplace. As Sam opened his present, he was very excited. Thomas saw it was the game he wanted and smiled.“Thank you so much, Mom!” Sam said.“There is just one thing, Sam,” his mother said. “You cannot share this game with your brother.”Thomas hardly believed his ears! “Why not, Mom?” he asked furiously without much thought.“Because you don't share any of your toys with Sam and it wouldn't be fair,”his mother replied. “If you share some of your toys with Sam, then I am sure he will let you play his game.”“OK,” Thomas said slowly, “that seems fair.”From that day on, the two boys shared all their toys and games.根据材料内容选择最佳答案。

人教版八年级英语上册12单元综合测试卷及答案Gofor

人教版八年级英语上册12单元综合测试卷及答案GoforUnit 12 Comprehensive Test Paper and Answer Key of Grade 8 English Textbook by People's Education Press (人教版八年级英语上册12单元综合测试卷及答案)Directions: Read the passage carefully and choose the best answer to each question. (阅读短文，然后选择最佳答案回答问题。

)Passage 1Dear Mark,How are you? It's been a long time since we last met. I hope everything is going well with you. I'm writing to invite you to come and visit me during the summer vacation. I'm sure we will have a great time together.My family and I have planned a lot of interesting activities. First, we can go hiking in the mountains. The scenery there is breathtaking. We can also go swimming in the nearby lake. The water is clear and cool. In addition, there will be a local festival during that time. We can experience the traditional culture and enjoy the delicious food.As for accommodation, you can stay at my place. We have a comfortable guest room with an amazing view. Just bring your personal belongings and I will take care of the rest.I really hope you can make it. It will be a wonderful opportunity for us to catch up and create some beautiful memories together. Please let me know as soon as possible.Best regards,JohnQuestions:1. What is the purpose of the letter?A. To ask for advice.B. To invite someone for a visit.C. To share personal experiences.D. To apologize for a mistake.2. Which activity will NOT be part of the plan?A. Hiking in the mountains.B. Swimming in the nearby lake.C. Attending a local festival.D. Visiting a historical site.3. What does John offer to Mark?A. A job opportunity.B. A place to stay.C. A tour guide.D. A summer job.4. How does John feel about Mark's visit?A. Annoyed.B. Nervous.C. Excited.D. Disappointed.5. What should Mark do next?A. Go hiking in the mountains.B. Book a flight ticket.C. Accept the invitation and reply.D. Write a letter to another friend.Passage 2There is a person on the corner of Main Street who has been quietly making a difference for years. Mrs. Johnson, a retired teacher, has been running a free tutoring program for students in the neighborhood. She has helped countless children improve their grades and gain confidence in their abilities.Mrs. Johnson understands the struggles that many families face, especially those who cannot afford expensive tutoring service. She believes that education should be accessible to all children, regardless of their background or financial situation.Every afternoon, Mrs. Johnson opens her home to students who need extra help with their schoolwork. She patiently explains difficult concepts and provides guidance and support. Many of her students have gone on to pursue higher education and credit Mrs. Johnson for their success.In addition to academic help, Mrs. Johnson also teaches life skills to her students. She emphasizes the importance of hard work, dedication, and kindness. She often shares stories of her own journey and encourages her students to dream big.Mrs. Johnson's impact goes beyond academics. She has created a sense of community among the children and their families. Through field trips, volunteer work, and holiday celebrations, she has brought people together and fostered lasting friendships.If you pass by the corner of Main Street, take a moment to appreciate the incredible work Mrs. Johnson is doing. She may not seek recognition or praise, but her dedication and passion have touched the lives of many.Questions:6. What has Mrs. Johnson been doing for years?A. Running a tutoring program.B. Managing a business.C. Building a community center.D. Teaching at a university.7. Why does Mrs. Johnson offer free tutoring?A. To earn money.B. To help her own children.C. To improve the students' grades.D. To make education accessible to all.8. How does Mrs. Johnson help her students?A. By cooking meals for them.B. By organizing field trips.C. By explaining difficult concepts.D. By giving them money.9. What does Mrs. Johnson emphasize besides academics?A. Cooking skills.B. Writing skills.C. Life skills.D. Computer skills.10. What is the main idea of the passage?A. Mrs. Johnson's tutoring program.B. The struggles of low-income families.C. The importance of education.D. Mrs. Johnson's impact on the community.Answer Key:1. B2. D3. B4. C5. C6. A7. D8. C9. C 10. DPlease note that the above passage and questions are fictional and may not align with the actual test content.。

新沪科版九年级全一册初中物理第十二章单元测试卷

第十二章单元检测一、选择题1.对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华2.我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是（）A．汽化现象 B．升华现象C．凝固现象 D．凝华现象3.图1中温度计的使用正确的是（）图1 图24.如图2所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。

根据图像中的信息，判断下列说法正确的是（）A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80 ℃C.在第5 min是物质已全部熔化D.第10 min是物质处于液态5.夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖子，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图3，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（）图3A．液化放热 B．蒸发吸热C．凝固放热 D．升华吸热6.放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少，加热过程中水主要发生的物态变化是（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华7.体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了。

与这一现象有着相同特点的是（）A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周围冒“白气”C．秋天，早晨草地上铺上一层白霜D．冬天，屋檐上挂着串串冰柱8.如图4所示是某种物质温度随时间变化的图像。

该图像描述的过程可能是（）A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固图49.关于图5所示图片的说法正确的是（）图510.为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图6所示。

他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）图6A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度二、填空题11.电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气（选填“吸收”或“放出”）热量。

人教九年级第12单元测试卷(含答案)

Unit 12达标测试卷时间：90分钟总分：120分Ⅰ.听力(共20分)(Ⅰ)听对话，选择正确的答案。

每段对话读两遍(每小题1分，共10分)6．Where did the boy go after he called Sally?A．The supermarket. B．The school. C．The fruit store. 7．What will Sally buy?A．Some vegetables.B．Some food.C．Some chocolate.听第二段对话，完成第8至9小题。

10．What's wrong with Bob?A．He had a toothache.B．He stayed up last night.C．He was ill.11．What's the date today?A．March 30th. B．April 1st. C．April 2nd. 12．How is Bob feeling now?A．He wants to sleep.B．He is angry.C．He feels worse.13．Where did Paul plan to go?A．Beijing. B．Shanghai. C．Guangzhou. 14．What was in the suitcase?A．His phone. B．His ticket. C．An important file. 15．What did Paul do when he found his suitcase left in the taxi?A．He called the police.B．He called his friends.C．He called the taxi company.(Ⅲ)听短文，完成表格。

小学一年级数学上册第十二单元测试卷

小学一年级数学上册第十二单元测试卷一、口算。

（12分）
6＋9＝7＋5＝5＋6＝4＋9＝6－6＝4＋7＝9＋4＝9＋9＝3＋7＝8＋6＝6＋4＝9＋3＝二、填一填。

（16分）
三、找朋友。

（把得数相同的算式用线连起来）（6分）
四、在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

（6分）
4＋6
○9 6＋7○15 9＋6○9－6
8＋4○4＋8 3＋4○2＋6 5＋7○10＋1 五、算一算。

（每空1分，共30分）
1、9＋⎪⎩⎪⎨⎧===264
7
＋⎪⎩
⎪⎨⎧===765
2、
8＋5
6＋7
3、 8＋10＝ 7＋7＝ 7＋3＋6＝
7＋6＝ 8＋7＝ 8＋2＋5＝ 6＋5＝ 4＋8＝ 6＋3＋5＝ 8＋8＝ 9＋3＝ 5＋5＋2＝ 4＋7＝ 3＋8＝ 8＋4＋2＝ 6＋9＝ 9＋2＝ 7＋4＋3＝六、解决问题。

（每小题6分，共30分）
1、王老师做了8面小红旗，李老师做了6面小红旗。

她们一共做了多少面小红旗？
2、小红借走了5本故事书，还剩9本。

小红原来有多少本故事书？
3、树上原来有6只小鸟，又飞来了7只。

树上一共有多少只小鸟？
4、同学们排队做操。

小刚前面有9人，后面有8人。

这队一共有多少人？
5、草地上原来有8只蝴蝶，又飞来6只。

？你能提出什么问题并解答吗？。

人教版九年级全册英语 Unit 12 单元测试卷(Word版,含答案)

人教版九年级全册英语 Unit 12 单元测试卷第一部分听力(共2小节, 满分30分)第一节听力选择(共15小题,每小题1.5分,共计22.5分)A.图片理解请听句子,根据所听句子的顺序选择相应的图片(有一幅图片多余)。

(听两遍)A B CD E F1. 2. 3. 4. 5.B.小对话理解请听小对话及问题,从A、B、C中选择正确的答案。

(听两遍)()6.A.Fun. B.Boring. C.Interesting.()7.A.Father and son. B.Teacher and student.C.Strangers.()8.A.April Fool's Day. B.National Day.C.Christmas Day.()9.A.In the truck. B.Out of the restaurant.C.On the bus.()10.A.Because she left home early. B.Because she left home late.C.Because of the heavy traffic.C.长对话理解请听长对话,根据其内容,从A、B、C中选择能回答所给问题的最佳答案。

(听三遍)()11.What happened to Linda this morning?A.She lost her schoolbag.B.She was late for her math test.C.Her mother was angry with her.()12.What does Jack think of Linda's math teacher?A.Friendly.B.Strict.C.Kind.()13.When was Jack late?st Friday.st Monday.st Tuesday.()14.Why was Jack late?A.Because his alarm clock didn't work.B.Because his bike was broken.C.Because he left his homework at home and ran home to get it.()15.Was Jack's teacher angry with him?A.Yes, he was.B.No, he wasn't.C.We don't know.第二节听力填空(共5小题,每小题1.5分,共计7.5分)D.短文理解请听短文,根据其内容填写表格。

5年级下册12单元试卷

5年级下册12单元试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 书籍（shū jì）B. 书籍（shū jí）C. 书籍（shū jī）D. 书籍（shū jìe）2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得像狗一样快。

3. 下列哪个选项是正确的量词搭配？A. 一（本）书B. 一（个）书C. 一（只）书D. 一（条）书4. 下列哪个成语的意思是指做事有始有终？A. 半途而废B. 功亏一篑C. 有始有终D. 虎头蛇尾5. 下列哪个句子是正确的？A. 他喜欢游泳和跑步。

B. 他喜欢游泳和跑。

C. 他喜欢游和跑。

D. 他喜欢游泳和跑。

6. 下列哪个词语的意思是“形容人很聪明”？A. 笨拙B. 聪明C. 愚蠢D. 呆滞7. 下列哪个选项是正确的成语？A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画龙点足D. 画蛇点睛8. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他跑得很快。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他跑得像蜗牛一样慢。

D. 他跑得像闪电一样快。

9. 下列哪个选项是正确的成语？A. 一石二鸟B. 一石二鸟C. 一石三鸟D. 一石四鸟10. 下列哪个词语的意思是“形容人很勤奋”？A. 懒惰B. 勤奋C. 懒散D. 懈怠二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天到了，小草从地里_________（冒出）来了。

2. 他_________（认真）地听着老师的讲解。

3. 这本书的封面设计得很_________（漂亮）。

4. 他_________（努力）地学习，希望取得好成绩。

5. 老师_________（耐心）地解答了我们的问题。

6. 他_________（高兴）地接受了这个任务。

7. 他_________（勇敢）地面对了困难。

8. 她_________（温柔）地安慰了哭泣的孩子。

9. 他_________（聪明）地解决了这个问题。

Unit12单元测评

班级姓名成绩
一、填空。

10分
1、我们学过的长度单位有和。

1米＝（）厘米。

2、5＋5＋5＋5＝ ×或 × .
3、4×3读作乘，表示个相加。

4、一个因数是5，一个因数是2，积是，写作 ×＝。

5、共有（）条线段。

6、一张桌子坐2个人，6张桌子能坐个人。

7、小明一天吃2个苹果，吃了4天，盘里少了个苹果。

二、口算：21分
(1)4×6＝6×5＝3×3＝26厘米＋18厘米＝
2×4＝2×2＝6×6＝ 81米－47米＝
3×6＝ 4×3＝1×2＝3厘米×5＝
(2)5×3＋80＝5×5－20＝5×4＋50＝
4×4－16＝6×4＋26＝3×4－8＝
三、在横线上填上米或厘米。

6分
跳绳长2 小红身高1 25 教室长8
手指宽1 学校操场长60 粉笔长8
四、把口诀填完整，再写出两个乘法算式。

12分
四六（）三五（）二三（）五六（）
五、在○里填上+、-、或×。

8分
4○3＝12 2○3＝6 6○6＝36 4○3＝7
5○6＝11 3○2＝1 5○1＝5 2○2＝4
六、5分
(1)量出下图各条线段的长度。

(2)画出比6厘米短2厘米长的线段。

七、列式计算。

9分
1、3个5连加，和是多少？
2、4乘6，积是多少？
3、一个因数是2，另一个因数是4，积是多少？。

六年级下册12单元试卷

六年级下册12单元试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，哪一个不是表示颜色的？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 快乐2. “春风又绿江南岸”中，“绿”的意思是：A. 使变绿B. 绿色C. 绿色植物D. 绿色心情3. “学而时习之，不亦说乎？”出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》4. 下列哪个成语不是形容人很聪明？A. 聪明伶俐B. 机智过人C. 愚不可及D. 才高八斗5. “千里之行，始于足下”这句话告诉我们：A. 要脚踏实地B. 要远行千里C. 要开始跑步D. 要穿好鞋6. 下列哪个选项不是中国传统节日？A. 春节B. 圣诞节C. 端午节D. 中秋节7. “不入虎穴，焉得虎子”的意思是：A. 不要冒险B. 要得到东西，必须付出代价C. 不要接近危险D. 要勇敢面对困难8. “桃李不言，下自成蹊”形容的是：A. 桃树和李树B. 老师C. 学生D. 农民9. 下列哪个词不是表示时间的？A. 早晨B. 夜晚C. 春天D. 快乐10. “天行健，君子以自强不息”这句话告诉我们：A. 要不断努力B. 要休息C. 要等待机会D. 要顺其自然二、填空题（每题2分，共20分）1. 请填写下列成语的空缺部分：__________，必有近忧。

2. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人__________的《送杜少府之任蜀州》。

3. 请写出一个表示“学习”的四字词语：__________。

4. “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描述的是__________节的景象。

5. “三人行，必有我师焉”这句话出自__________。

6. 请写出一个表示“勤奋”的四字词语：__________。

7. “不以规矩，不能成方圆”这句话告诉我们__________。

8. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人__________的《游山西村》。

9. 请写出一个表示“团结”的四字词语：__________。

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第十二单元测试卷
时间：60分钟满分：100分
可能用到的相对原子质量：H－1，O－16，C－12，Ca－40
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2017·上海)有机物一定含有的元素(A)
A．碳B．氧C．氢D．氮
2．(2017·赤峰)下列食物中富含维生素的是(C)
3．(2017·邵阳)下列物品用到的主要材料，不属于有机合成材料的是(D)
A．塑胶水管B．涤纶运动服C．汽车轮胎D．不锈钢饭盒
4．(2017·泰安)健康的生活离不开化学，下列说法正确的是(D)
A．油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂
B．为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠
C．为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素
D．人误食重金属盐中毒后，服用鸡蛋清可减轻毒性
5．(2017·辽阳)下列叙述正确的是(C)
A．过量排放二氧化碳会形成酸雨
B．汽车使用乙醇汽油，可以减缓温室效应
C．通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维
D．为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理
6．(2017·龙东)下列对“化学与生活”的认识，不正确的是(B)
7．(2017·东营)对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径，现有以下物质：①塑料保鲜膜；②纯碱；③硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET制的矿泉水瓶；⑧磷酸二铵；⑨烧碱。

对上述物质分类不正确的是(D)
A．属于复合肥的有③⑧B．属于有机合成材料的有①⑦
C．属于金属材料的有④⑤⑥D．属于碱的有②⑨
8．(2017·安徽)生活习惯直接影响人体健康。

小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是(D)
A．小明长期偏食“洋快餐”
B．奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用
C．妈妈为了保持身材，只吃蔬菜和水果
D．爸爸喜爱运动，大量出汗后常饮用含无机盐的饮料
9．(2017·吉林)蔗糖是食品中常用的甜味剂，其化学式为C12H22O11，下列关于它的说法正确的是(D)
A．属于混合物B．氧元素质量分数最小
C．不属于糖类物质D．氢、氧两种元素的质量比为1∶8
10．(2017·通辽)某件衣服标签的部分内容如图，以下说法错误的是(D)
A．羊毛是天然纤维
B．涤纶是合成纤维
C．可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶
D．合成纤维的吸水性和透气性要比天然纤维好
11．下列说法正确的是(D)
A．玻璃钢和碳纤维是天然材料B．钢铁在海水中不易锈蚀
C．白色物质造成的污染称为白色污染D．用燃烧的方法区别棉花和羊毛
12．(2017·广东)下图为xx泡打粉的标签如图所示，下列说法错误的是(B)
【品名】××泡打粉
【净含量】50 g
【保质期】18个月
【保存】请置于阴凉干燥处【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等
【使用方法】直接与面粉混合
【产品用途】油炸小食品，蛋糕制作等
A．碳酸氢钠俗称小苏打B．泡打粉可以随意放置
C．加入泡打粉制作的蛋糕更松软D．面粉是有机物，碳酸盐是无机物
13．(2017·宜宾)化学与生活息息相关。

下列说法错误的是(D)
A．人体缺铁会引起贫血B．人体缺乏维生素C会引起坏血病
C．人体摄入过量油脂易引发肥胖D．食用福尔马林浸泡的海鲜对人体无害
14．(2017·烟台)下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是(C)
A.C7H16、丁烷B．C7H14、丁烯C．C7H16、丁烯D．C7H14、丁烷
二、填空题(共29分)
16．(5分)化学与生活息息相关，现有以下常见的物质：
A．小苏打B．葡萄糖C．熟石灰D．纤维素E．黄曲霉毒素选择相应物质的字母填空：
(1)可用于改良酸性土壤的是C；
(2)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是D；
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是A；
(4)大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是E；
(5)淀粉等糖类物质在人体内水解变成B，才能被人体吸收。

17．(4分)(2017·鄂州)某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊。

回答下列问题：
(1)野炊所带的下列物品中，由天然纤维制成的是A。

A．纯棉毛巾B．玻璃杯C．塑料袋D．铁锅
(2)野炊食谱如下：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶，为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充B。

(填字母序号)
A．红烧牛肉B．清炒白菜C．煎鸡蛋D．水煮豆腐
(3)在做饭的过程中，小林把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是树枝与氧气充分接触。

(4)回家后，同学们用水冲洗野炊骑过的自行车，请你给他们推荐一种防锈的方法：立即擦干。

18．(3分)维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。

(1)维生素C所属的物质类别是有机物；
(2)下列物质中能与维生素C反应的是BD(填字母序号)；
A．食盐B．纯碱C．硫酸钾D．苛性钠
(3)你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C?
加醋凉拌(或生吃)。

19．(6分)(2017·青岛)能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。

请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。

(2)铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于金属材料(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。

(3)塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。

人们把塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。

(4)为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营
养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是维生素和糖类。

(5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。

尿素[CO(NH 2)2]属于氮肥(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。

20．(11分)(2017·成都)根据图文回答下列问题。

(1)汽水是常见的饮料，打开瓶盖汽水会自动喷出。

①汽水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)。

②汽水中的气体的溶解度随压强减小而减少(填“增大”或“减小”)。

③汽水瓶的材质属于合成(填“金属”或“合成”)材料。

④汽水的pH 范围是2.2～4.9，呈酸(填“酸”“碱”或“中”)性。

(2)在中秋节，人们有食用月饼的习俗。

①营养成分表中的“钠”是指元素(填“元素”或“单质”)。

②营养成分表中“蛋白质”属于有机(填“无机”或“有机”)物。

③下列制月饼的原料，属于糖类的是A(填序号)。

A ．面粉
B ．植物油
C ．鸡蛋 ④纸袋内的生石灰的作用是干燥。

三、实验探究题(共14分)
21．(2017·郴州)草酸(H 2C 2O 4)又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。

草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水。

某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？
【实验猜想】猜想1：只有CO ；猜想2：只有CO 2(填化学式)；猜想3：含有CO 和CO 2。

【设计实验】基于猜想3，根据CO 和CO 2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：
【实验探究】
(1)观察到A 装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO 2气体生成，请写出A 装置中的化学反应方程式：Ca(OH)2＋CO 2===CaCO 3↓＋H 2O ；
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO ；
①C 装置中澄清石灰水不变浑浊，F 装置中出现澄清石灰水变浑浊的现象；
②E 装置中出现黑色粉末变红色的现象。

【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是H 2C 2O 4=====浓硫酸
△CO ↑＋CO 2↑＋H 2O 。

(1)B装置的作用是除去二氧化碳气体；
(2)C装置的作用是检验二氧化碳气体是否除尽；
(3)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)，请提出改进措施在F装置后设置尾气处理装置(任写一条)。

四、计算题(共12分)
22．(12分)钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。

如图分别为两种补钙说明书的一部分。

请根据提示中的信息回答下列问题：
(1)钙是人体必需的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免A(填字母序号)；
A．佝偻病或骨质疏松症B．贫血症C．甲状腺肿大
(2)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量是430；
(3)碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为40%；
(4)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为700mg；
(5)按照金钙尔奇说明书每日补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片？
4片。