托福英语独立写作样板指导.doc

托福英语独立写作模板指导

很多学习者翻开作文书籍，就如同想打开一本武功秘籍，只希望看到5个字母trick(技巧) 。技巧固然十分重要，但在应试准备中，常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒大家的是，不可高估技巧的作用，犹如在武打片中，要想得到某某宝典和剑法，是需要付出惨痛的代价的。

如何运用托福英语写作模板

1. 熟悉和理解4大评分标准是高分关键

评分标准1：effectively addresses the writing topic and task.

要求考生有效地阐明主题，考生千万不要跑题。从笔者的教学经验看，考生全部跑题现象较少，但是局部跑题现象十分严重，这也是考生不能轻取高分的缘故。

评分标准2：well organized and well developed

逻辑条理清楚，发展充分。每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解八股文的结构，千万不要写中国式的八股文，而应写出美式八股文。

评分标准3：uses specific details and examples to support you view

考生的论据一定要具体、明确，且对论点有支持作用，而不能空洞和泛泛而谈。

评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度)

这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点。新托福作文占总分120分的30分。我们对大家的要求是在作文上花的时间既要少又要拿高分，至少28分。凡是想拿到28分甚至满分

以上的同学一定要注意此项评分标准。能用first千万不要用firstly，能用finally千万不要用last but not least.不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组，能用常用的词千万不要用偏词，同时我们要熟练掌握ETS喜欢的5大语法结构和2种从句。

作文要不要写?当然要写，但我建议考生不要写的太多，写一篇要像一篇，最好让行家改2-3篇。我曾经碰到一个学生把185篇中的180篇均写了。拿给我看，结果同样的错误在184篇均反复出现，让我哭笑不得。学托福需要勤奋，但像这种勤奋就等于浪费青春岁月。

作文要不要背?最好不要通篇背，可以背一些经典的句型。倘若真要背，一定要认准此篇作文是范文的情况下才能背。

这4个评分标准哪条更重要?这主要取决于考生对作文考分的期望值。若要考满分，此4点均重要。千万不能跑题，一跑题可就是0分了。考试费也就白交了。

二、托福独立写作模板

注意：模板是死的，人是活的。文章的开头最好自己写。按照课上所讲的句式，怎么写都可以，只要保证正确，有一定的语法结构(如：从句，同位语，插入语等)

首段：将问题按照漏斗形思维模式进行同义改写，如名词改形容词，动词，现象阐述，内容解释等。后面的结构可以为：The main reason for my view is that .

First of all, Second,

Finally,

So,

Another reason for my view is that .

On one hand, . For example,

. In addition, .

Finally, .

(分理由1) . (分理由2) .

In conclusion, based on the reasons I discussed above,(please rewrite the first paragraph in another way). . .

新托福写作并不难，不管你中文写作好还是不好，只要真正掌握了写作方法和要求，再写出3-5篇作文。考个满分绝不是什么大惊小怪的事。关键原因是同学们在掌握了我们教的方法后一方面能从容应对写作，更能在写作中取得高分或满分的成绩!

每个人都会说work hard and work smart.但大多数人均没有做到，至少在备战新托福及新托福写人上没做到。

托福综合口语考试答题模板

托福综合口语答题模板

1、The school has implemented a new policy that due to And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.

The first reason s/he gives is that And the second one is based on the fact that

2、From the reading material，we know that (the college) is going to

Obviously，the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea，due to the following reasons.。

One reason is that Another is

(万一有时间)So that s all the reasons s/he has to form that

opinion. (尽量记，听为主)

3、The man/woman s opinion about STH is that (选择方案型：听选择的原因。

1.Firstly，the man/woman states that .

2.And then he/she states that 。(提出建议型：听建议的利弊。1.Firstly，the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that .2.On the other hand，the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that 。)

4、阅读引用部分的模版

(1) In the readingmaterial，

(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)

(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)

(4) In the listeningmaterial，two students discussabout the***(填入关键词)

听力中人物表达观点的模版：

(1) The man/woman is against/supporting the***

(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***

(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons：

(4) The man/woman s opinion about STH is that 。

理由展开部分的模版：

(1) First，he thinks/says**** Also，he points out that****