2016年四川省成都市中考语文试题及答案
四川省中考语文 第3讲 标点符号与病句复习检测-人教版初中九年级全册语文试题
第3讲标点符号与病句一、标点符号1.（2016·某某）下列句子中标点符号使用不符合规X的一项是（ A ）A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
B．参观故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
【解析】 A项句中冒号起提示下文作用，但是冒号提示的部分只到“身心健康”就结束了，不包含下一句，所以“身心健康”后面应该改为句号，表示提示到此结束。
2.（2016·某某）下列标点符号使用有错误的一项是（ C ）A.央视主持人路一鸣说：“能力比知识重要，善恶比能力重要。
”B.党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全、保障人民身体健康。
C.“咬文嚼字”杂志社发布了2015年十大语文差错，电影《失孤》也上榜，属片名表达错误。
D.看一个城市的好坏，就是看树上的鸟、水中的鱼、野猫野狗，过得怎么样。
【解析】“咬文嚼字”是杂志社的名字，应该用书名号。
3.（2016·某某）下列句子标点使用有误的一项是（ A ）A.走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。
D.伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”【解析】“还是左拐”和前面是并列关系，后面的逗号应改为分号。
4.（2014·某某）下面标点符号使用正确的一项是（ D ）A.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界!B.克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰· 克利斯朵夫”里的主人公。
新人教版中考 语文非连续性文本阅读试题专题训练练习题含答案
新人教版中考语文非连续性文本阅读试题专题训练练习题含答案一、中考语文非连续性文本阅读试题1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2016年9月25日，被誉为“中国天眼”的世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜(简称FAST)在贵州省平塘县克度镇的洼坑中落成启用。
不同于其他观测宇宙天体的望远镜，射电望远镜接收的是肉眼看不到的射电波。
虽然近年我国已建成5座口径从25米到65米不等的射电望远镜，但是，与美国的305米口径和德国100米口径射电望远镜相比，我们的观测能力还非常有限。
FAST拥有30个足球场大的接收面积，探测异常灵敏。
与世界上最先进的望远镜相比，其综合观测能力提高了约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位。
它是中国自主创新的世界上最大的天文望远镜，为我国天文学跻身世界一流创造了条件。
FAST可以观测到更暗弱的天体和天体现象，通过观测到的现象来分析它的物理本质，分析宇宙起源，宇宙演化和未来。
这也意味着，FAST建成之后，我国可以正式收听来自太空深处的无线电波，探秘宇宙变迁、地外新星和生命体。
不过，从某一点看宇宙，视野有限，望远镜要形成阵列才能发挥更强威力。
FAST将和我国其他5座射电望远镜组成“天眼”群，从而更好地获取天体超精细结构。
（摘编自《全球最大球面射电望远镜FAST今天正式启用》央广网2016年09月25日）材料二：FAST的建成使用同时意味着中国天文学也有自主知识产权。
数千块单元组成的球面主动反射面技术是由南仁东主导的FAST最大创新点之一，FAST的反射面要进行大范围的运动，每一个单元反射面的作用是要将球面改成抛物面，通过主动的变形实现对天体跟踪式的观测。
与传统射电望远镜采用独立分块反射面单元技术不同，FAST主动反射面的主要支撑结构采用了创新性的索网技术。
但索网的制造和安装难度都很大，尤其是钢索结构超高疲劳性能的要求非常高。
FAST对钢索结构的性能要求远超国内外相关领域的规范，因此没有任何企业能够提供相关产品，南仁东等人只能将方向转向钢索的研制中。
2024年四川省成都市中考语文备考文言文专题+理解鉴赏小说人物形象++练习++课件
教材创新设问 2.(七上《植树的牧羊人》“思考探究”)参照示例，以“他是一个 __________的人”的形式说说你对牧羊人的认识。注意结合课文中描写 牧羊人的相关语句(包括直接描写和间接描写)。
示例：他是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。从他挑 选橡子的细节可以看出，他工作起来心无旁骛，认认真真；从“房间里 收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上 过了油。……他的衣服扣子缝得结结实实，补工的针脚也很细，几乎看 不出来”等细节，可以看出他在生活中也一丝不苟，不愿马马虎虎地过 日子。
1 考向1 分析、评价人物形象 2 考向2 分析形象作用 3 考向3 如何塑造人物 4 考向4 判断主人公 5 考点针对练2
考向1 分析、评价人物形象（10年3考）
成都设问学考点
1.(2023成都B卷8题)请结合全文内容补写下面表格的空缺处。
人物 傅队长 羊倌儿
相关内容 出发前说一个月回不来就开追悼会
教材创新设问 3.(九下《孔乙己》“思考探究”)孔乙己是一个怎样的人？结合课文中 的具体描写，联系人物所处的社会环境，谈谈你的理解。 【参考答案】好吃懒做，又迂腐可笑，挣扎在社会底层。但打心眼里他 又不认同短衣帮，不肯与他们为伍，成了人人轻视与耻笑的对象。
4.(2023甘肃省卷8题)第⑤段中，有人说起粉皮子的典故调侃木木夫妻， 水金和木木谁“笑得前翻后仰”？谁“涨红着脸”？在【A】【B】处填 写人名，并分析原因。
教材创新设问 【参考答案】他是一个沉默寡言的人。课文中说：“这个男人不太爱说 话，独自生活的人往往这样。”在高原中独自一个人生活， 他处在完全 的孤寂中，语言对于他已经不是必需品。“我”与他的几次见面，他话 语都不多，基本是有问才有答，关于个人的一些信息，都是在“我”的 “不断地询问”下才道出。这也说明他是个不爱说话的人。
2016年成都市中考语文试卷(解析版)
成都市2016年中考语文试卷注意事项：1．全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3．选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面加点字注音有误的一项是A．恻．隐（cè）执拗．（niù）忧心忡忡．．（chōng）B．剽．悍（piāo）黄晕．（yūn）鲜．为人知（xiān）C．挑衅．（xìn）屏．息（bǐng）如坐针毡．（zhān）D．溅．落（jiàn）憔悴．（cuì）跋．山涉水（bá）【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答．【解答】A．正确；不要把“恻隐”的“恻”读作“zè”；B．有误，“鲜”是多音字，可读作“xiān，xiǎn”，此处应读作“xiǎn”；C．正确；不要把“屏息”的“屏”读作“pǐng”；D．正确；不要把“憔悴”的“悴”读作“zuì”．故选：B．【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．2．下列语句中书写正确的一项是A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪涎的风。
B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
2016年中考语文 专题14 文言文阅读(课外)试题(含解析)解析
专题14 文言文阅读（课外）☞解读考点[2015年题组]一、（2015届福建漳州中考）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面题目。
（16分）【甲】惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”【乙】平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。
平原君乃置酒。
酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。
”遂辞平原君而去，终身不复见。
（选自《史记》）【注释】封：封赏。
②贵：认为可贵。
即：如果。
5．解释下面加点的词。
（4分）（1）或．谓惠子曰（）（2）非梧桐不止．（）（3）是．商贾之人也（）（4）递辞平原君而去．（）6．下面加点词意思相同的一项是（）（3分）A．非练实不食．食．之不能尽其材B．搜于国．中三日三夜去国．怀乡C．为人排患．又患．无硕师名人与游D．仰而．视之曰解纷乱而．无所取也7．翻译下面句子。
（4分）（1）惠子相梁，庄子往见之。
（2）酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
8．回答下面问题。
（5分）（1）【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣？（2分）（2）庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣？请结合选文内容简要回答。
（3分）【答案】5．（1）有人（2）栖息（3）这（4）离开（4分）6．B （3分）7．（1）惠子在魏国（梁国）当宰相，庄子去看望他。
（2分）（2）酒喝得畅快（的时候），（平原君）站起身上前，用千金给鲁仲连祝寿（祝福）。
（2分）8．（1）两人都无意于功名利禄（淡泊名利）。
（2分）（2）庄子运用巧妙的比喻（讲故事的方法），如把自己比作“鹓鹐”（把惠子比作‘鸱’；把功名利绿比作“腐鼠”），生动形象地表明了自己的志趣；而鲁仲连则把帮助别人后接受封赏的行为和商人做生意进行对比，强调自己的志趣。
四川省乐山市2016年中考语文试题含答案
准考证号：乐山市2016年高中阶段教育学校招生统一考试语文本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
满分150分，考试时间150分钟。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共24分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
3.本卷共8小题，每小题3分，共24分。
一、语文基础知识（15分，每小题3分）1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是（）A．甜腻． nì琐屑．xiè训诫．jiè津．津有味jīn B．贮．蓄zhù酝酿．niàng 抽搐． chù惟妙惟肖．xiāo C．屏．息bǐng 风骚．sāo 挑衅．xìn 正襟．危坐 jīn D．腆．着tiǎn 纳．罕nà喑．哑yīn 本色当行．háng2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A．萧索篡夺独具惠眼小心翼翼B. 震悚竦峙根深缔固啸聚山林C．蔷薇绰号恍然大悟浑为一谈D．磅礴商酌润如油膏慷慨淋漓3. 下列各句中加点词语使用正确的一项是（）A. 11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎一声不响。
B. 颜色便上浅下深，好像那紫色积淀．．下来了，积淀在最嫩最小的花苞里。
C. 撕书、吼楼等形式背离了学校育人的宗旨，也不是排泄．．考试心理压力的正确方法，应予以纠正。
D. 毕业前夕，相处三年的同学纷纷海誓山盟，祈祷友谊地久天长。
4. 下列各句中没有语病的一项是（）A. 关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究。
孩子在幼年与书结缘是一个重大事件。
当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半。
B. 作为有着近50年左右工艺经验的老匠人，张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。
2016年四川省成都市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前四川省成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试语文本试卷分A 卷和B 卷。
满分150分，考试时间120分钟。
A 卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题 共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下面加点字注音有误的一项是（ ）A .恻．（c è）隐 执拗．（ni ù） 忧心忡．（ch ōn g ）忡B .剽．（pi āo ）悍 黄晕．（y ùn ） 鲜．（xi ān ）为人知 C .挑衅．（x ìn ） 屏．（b ǐn g ）息 如坐针毡．（zh ān ） D .溅．（ji àn ）落憔悴．（cu ì） 跋．（b á）山涉水 2.下列语句中，书写正确的一项是（ ）A .我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的风。
B .这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C .鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D .历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
3.下列语句中，加点的成语使用有误的一项是（ ）A .在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B ．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C .几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。
D .杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4.下列语句中，没有语病的一项是（ ）A .在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B .随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C .受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
中考语文专题复习：修改病句 专项练习题(含答案)
中考语文专题复习：修改病句专项练习题1．（2020年广东省）下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。
（将“就”改为“才”）B．他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。
（将“高高兴兴地”调至“分享”前）C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
（在“规律“后加上“的理念＂）D．我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。
（删去“实地”）2.（2020年湖北省黄石市）阅读下面的文字，文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（）今天，黄石市中考如期到来，考生们带着信心和梦想踏进了考场。
由于疫情影响①我市中考时间比往年延期一个月举行。
在疫情防控常态化条件下，如何稳妥做好2020年中考工作，②市委市政府十分高度重视，社会各界普遍关心。
从疫情防控来看，目前本土疫情传播已基本得遏．制，但境外疫情呈现加连扩散mànyán态势，疫情防输入压力持续加大，中考延期可以更大程度保障考生的生命安全和身体健康。
从复习备考来看，③我市由于延期开学，初三学生必然面对大的学习强度，那些心理承受能力较弱的学生（），但是，中考延期可以更大程度考试招生的公平公正。
可以说，中考延期通盘考虑疫情和学情，既有因应时势的必要性，也有彰显公平的正当性。
今年的中考，是一次特殊的中考。
不管是面对（）的疫情，还是面对延期举行的中考，考生学业水平、心理状态都会经受更大考验。
___________________。
同时，家长、学校也要做好学生考试期间的心理疏．导，让每个孩子都能没有yíhàn地完成每一场考试。
A．①处修改为“我市中考时间延期一个月举行”。
2016年全国中考语文试题分类汇编10《语言表达一：仿写、续写、扩写、修辞、对联》
2016年全国中考语文试题分类汇编10《语言表达一》仿写、续写、扩写、修辞、对联【北京市】春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。
请你根据要求，完成1—5题。
（共16分）3．下面适合春节张贴的上联和下联分别是（）（2分）【答案】A C【解析】本题考查对联知识，第一需要根据实际语境选出与春节相关的对联，第二需要根据平仄原则确定出上联和下联。
【重庆市A卷】5．重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。
请参照划线句，在横线上仿写两个句子。
（要求：语意连贯，句式一致）（4分）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，，表现在公共场所中的轻言细语……【答案】5．（4分）意合即可。
示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏（每句2分）【重庆市B卷】6．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
（4分）示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮枯叶小溪事物：仿写：【答案】6．（4分）示例一：月亮我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
示例二：枯叶枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。
示例三：小溪小溪一路欢歌，奔向远方。
（拟人2分，情感2分）【福建省福州市】3．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。
（3分）在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。
观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。
衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。
夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。
上联：春暖华堂人衣锦下联：（只填序号）A．管竹琴弦乐齐鸣B．婉转莺歌凌紫烟C．千秋雅调遥相闻D．月明水榭客听歌【答案】3．（3分）D【解析】根据对联知识，上联是两个动宾短语组成，下联要对应，只有D项吻合。
2016年中考的语文试题及参考答案
2016年中考的语⽂试题及参考答案 2016中考语⽂试题及答案 ⼀、古诗词名句填写：(18分) 1、_________________ ，归雁⼊胡天。
(王维《使⾄塞上》) 2、知汝远来应有意，_________________ 。
(韩愈《左迁⾄蓝关⽰侄孙湘》) 3、《望岳》中虚实结合，表现泰⼭秀美、⾼⼤的语句：_________________ ， _________________。
4、最爱湖东⾏不⾜，_________________ 。
(⽩居易《钱塘湖春⾏》) 5、 _________________，却话巴⼭夜⾬时。
(李商隐《夜⾬寄北》) 6、_________________ ，欲语泪先流。
(李清照《武陵春》) 7、予独爱莲之，_________________ 。
(周敦颐《爱莲说》) 8、浊酒⼀杯家万⾥，_________________ 。
_________________ 。
(范仲淹《渔家傲》) 9、岁寒，________________________ 。
(《(论语)⼗则》) 10、，锦鳞游泳; ，郁郁青青。
⽽或长烟⼀空，，浮光跃⾦，，渔歌互答。
(范仲淹《岳阳楼记》) 11、_________________ ，甲光向⽇⾦鳞开。
(李贺《雁门太守⾏》) 12、不畏浮云遮望眼，_______________。
(王安⽯《登飞来峰》) ⼆、语⽂基础和语⽂实践活动(22分) 1.下列词语中加点字读⾳完全正确的⼀项是( )。
(3分) A.猝然(cù) 绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) 妄⾃菲薄(fēi) B.粘贴(zhān) 附和(hè) 翘⾸(qiào) 茅塞顿开(sè) C.剔除(tì) 脸颊(jiá) 游⼷(yì) 不屑置辩(xiè) D.联袂(mèi) 贮藏(zhù) 静谧 (mì) 断壁残垣(yuán) 2.下列词语书写全都错误的⼀项是( )。
2016年中考语文试题汇编之选词填空
（2016· 宜昌） 4．请根据字义，将文段后的 4个选项分别填充到恰当的方框内。（2分） 古人发现月有四相，并据此以订历法。于是， 有了旧历。旧历每月初一无月谓之① ，十 五圆月谓之② ，初七初八见上弦月谓之③ ， 每月最后一天谓之④ 。算来一个月分四段， 与古犹太人每月四个星期之制相同。 A．弦 B．朔 C．晦 D．望 4.（2理解考查学生对传统文化常识 的掌握情况。）
（2016· 天津） 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的 一项是（ ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的 道德操守和处世方法．家风中蕴藏着先人所的价 值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为 人．千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续， 奠定了整个民族文明的基础． A．传播 恪守 规则 B．传承 保守 规则 C．传承 恪守 准则 D．传播 保守 准则
【答案】 ：C 【考点】词义辨析． 【分析】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据 语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配 的关系、修饰语与中心语的关系． 【解答】传播：传送或散布；广泛散布；使普遍知 道．传承：更替继承．传承是在传播的基础上继承，侧重 传播；承传是在继承基础上传播，侧重继承，先后次序不 同，侧重点不同．家风要继承，故第一空填：传承． 恪守：谨慎而恭顺地遵守．保守：保持使不失去；维 持原状，不求改进，跟不上形势的发展．“价值理念和道 德规范”需要“恪守”，故第二空填：恪守． 规则：是运行、运作规律所遵循的法则．准则：行为 或道德所遵循的标准或原则．根据句意，第三空填：准 则． 故选：C．
（2016· 重庆B） 4.下列依次填入横线处的词语最恰当的 一项是（ ）（3分） 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样， 是_____的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步； 火花一样，是_____的瞳仁；斗虎一样，是 _____的风姿。黄土高原上，爆出一场多么 壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安 塞腰鼓！ A．飞动 闪耀 强健 B．飞扬 闪耀 强壮 C．飞动 闪射 强壮 D．飞扬 闪射 强健
2016年成都市中考语文试卷及答案解析
2016年四川省成都市中考语文试卷参考答案与试题解析、选择题1. 下面加点字注音有误的一项是（)恻拗怦A.■隐（c e执，(ni u)忧心忡■(ch mg)票、晕鲜B.(pi a o )悍黄'(y u n)(xi a n)为人知屏牯C.挑'(xn) ，息（b ng）如坐针' (zh m)溅悴拔D.■落(ji m) 憔，(cu 1-山涉水（ b q)【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答.【解答】A •正确；不要把恻隐”的恻『'读作z e;B .有误，鲜"是多音字，可读作xi m, xi an”此处应读作xi岔”C.正确；不要把屏息”的屏”读作png”；D .正确；不要把憔悴”的悴”读作zu i.故选：B.【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力. 需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感, 注意读音，并注意在具体语境中的读音.2.下列语句中书写正确的一项是（）A .我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风.B .这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦躁不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头.C.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船都走不动了，鬼子们紧紧追了上来. D .历史，现实，在雨中溶合了--变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的图面.【分析】此题考查学生对字形的理解实记能力. 需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写.【解答】A .有误，澜语”应写作谰语”；B .有误，大难凌头”应写作大难临头”；C.正确；D .有误，溶合”应写作融合”故选：C.【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可. 当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要.3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A .在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得洗B•孩子向家长倾吐心声时，家长应• p： rs j，这是家庭沟通中特别需要注意的地方.V V V荡C.几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪-丿厅了.V «■孜D •杨绛先生为人谦逊低调，做学问•匕.产.弋,钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女.【分析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否•成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.【解答】A •使用正确，天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝.比喻事物周密完善，找不出什么毛病.B •使用正确•洗耳恭听：洗耳：擦洗耳朵；比喻很重视听对方说话；恭：恭敬地.洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话.请人讲话时的客气话.指专心地听.C.使用有误，荡然无存：荡然：完全空无.形容东西完全失去，一点没有留下.句中指的是愁绪消失，所以该成语使用不当.D .使用正确，孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.故选：C.【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用.4.下列语句中没有语病的一项是（）A .在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐.B .随着我市阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善.C.受厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右.D .为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日.【分析】辨析病句一般有两个角度，意思语法结构，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；二是内容，包括表意不明、不合逻辑.【解答】A .表述正确；B .搭配不当，素质”与改善”搭配不当，将改善”改为提高”C.语意重复，大约”与左右”重复，删去其一即可；D .不合逻辑，否定失当，删去不”故选：A.【点评】本题考查病句的辨析与修改能力.句中有避免”禁止”防止”等词语的时候，要注意句子是否存在因否定失当而不合逻辑.二、文言文阅读5.阅读文言文，完成下列各题.五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字.宅边有五柳树，因以为号焉.闲静少言，不慕荣利.好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食.性嗜酒，家贫不能常得.亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留.环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结, 箪瓢屡空，晏如也.常著文章自娱，颇示己志.忘怀得失，以此自终.(2) 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（)'因以为号焉’亲用知其如此不以物喜' 其真无巧邪A 、-B 、1'既醉而退「无怀氏之民欤 嘴: 学而不思则罔尝求古仁之心C 、-D 、1.(3) 对文中画线句子翻译正确的一项是B好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食. A .就高兴得忘记了吃饭.B .就高兴得忘记了吃饭.C .就高兴得忘记了吃饭.D .就新奇得忘记了吃饭.(4) 下列对文章理解和分析有误的一项是 DA •本文是一篇别具一格的传记•作者借为 五柳先生”作传，从思想性格、志趣爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象.B •五柳先生虽然贫困，却悠闲自适. 闲静少言，不慕荣利”是五柳先生性格中最突出的地方；读书、饮酒、著文章是他的三大志趣.C. 本文在语言表达上时显著特点是多用否定句.不慕荣利”不求甚解”曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入. D •文章刻画人物生动形象. 性嗜酒”期在必醉”展示了五柳先生的安贫乐道；环堵萧然”晏如也”，表现出五柳先生的率真放达.【分析】译文：五柳先生不知道是哪里的人，也不知道他的姓名•房子旁边种着五棵柳树，就以此为 号.他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄.爱好读书，只求领会要旨，不在一字一句 的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得忘了吃饭. 天性喜欢喝酒，但家境贫寒而不能常喝.亲戚朋友知道他有此嗜好，有时摆了酒席来招待他；（他）去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉.五柳先生（只要）喝醉了就回家去，竟没有舍不得离开. 简 陋的居室里空空荡荡，不能遮蔽住风和阳光；粗布短衣上打了补丁， 盛饭的篮子和喝水用的 瓢里经常是空的，但他依然安然自若.经常以写文章来自娱自乐， 很是能表达自己的志趣. 不 把自己得失放在心赞曰：黔娄之妻有言： 不戚戚于贫贱， 以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ （1）下列语句中加点词的解释有误的一项是（ 详A 、亦不’其姓字 详：详细去C 、曾不吝情■留去：离开不汲汲于富贵.”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗, ）造B 、-饮辄尽 造：到戚D 、不’二于贫贱 戚戚：忧愁的样子上，就这样过完自己的一生.赞语说：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官．”这话大概说的就是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边作诗，为自己的志向感到快乐．他大概是无怀氏或葛天氏的时候的百姓吧？【解答】（1）本题考查理解对文言实词含义的辨析能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．A :也不知道他的姓名.详：知道.故此选项不正确；B :解释正确；C:解释正确；D :解释正确.故选: A.（2）本题考查对文言虚词一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义.注意题干中的提示，“意义”指词的含义，“用法”指词的变用，哪一点相同或相似都可以.结合自己对词的积累，根据语境判断，进行比较，得出答案.A :前句：以：把•后句：以：因为；B :前句：其：代词，她.后句：其：句首语气词，加强反问语气；C:前句：而：表承接.后句：而：转折；D ：前后句：之：助词，的.故选： D .（3）本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意义为辅.并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺. 翻译句子的语气句式必须与原句保持一致.“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食. ”译为：爱好读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究；每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得忘了吃饭.A :翻译不正确；B :翻译正确；C:翻译不正确；D :翻译不正确.故选：B.（4）本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析选择.A :理解和分析正确;B :理解和分析正确；C:理解和分析正确；D :文章刻画人物生动形象. 性嗜酒”期在必醉”，表现出五柳先生的率真放达；环堵萧然”“晏如也”展示了五柳先生的安贫乐道.故此项错误.故选: D答案: （1）A.（2）D.（3B.点评】文言词语“许”的用法:1. 答应. 如: 安陵君其许寡人.2. 赞同. 如: 杂然相许.3. 处所. 如: 先生不知何许人也.4. 这样，这么.如：载不动许多愁5. 表约数.如:潭中鱼可百许头.6. 一起用力的喊声.如：屋许许声三、默写6•默写古诗文中的名篇名句.(1)补写出下列名句的上句或下句.②零落成泥碾作尘，只有香如故•(2)请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗. 答：《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄. . 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字.对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中.【解答】答案：(1)①温故而知新②只有香如故③留取丹心照汗青(重点词：汗)(2)《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.【点评】做好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解.四、现代文阅读7.猴年说猴①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生.在中国，猴的身影几乎无处不在.②中国人对猴的喜爱由来已久.位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部和猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物.据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗.同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为申猴”③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有封侯”之兆.猴”与候”音同，拜相封侯是古代中国人的传统期盼.在民间吉祥图案上，这样的期盼”随处可见；一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了辈辈封侯”的寓意.二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神.猴被称为避马蕴”即由此而来.妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过弼马温”直到今天，中国云青高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行.④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理.吴承恩笔下的美猴王-孙悟空，成了正义美好的化身. 《西游记》被拍成电视剧后，成了重播率最高的影视作品. 民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱•在各类工艺________ 品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象；西北的护娃猴”南阳的猴加官”、北京的毛猴”…⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化灵物.猴的形象已经植根于中国文化特别是中国的民间文化之中了.(选文有删改)(1)围绕中国人对猴的喜爱”文章介绍了哪三个方面的内容？答：① 喜爱猴的历史悠久，② 喜爱猴的原因，③ 喜爱猴的艺术方式.(2)举例子是文章主要的说明方法，第④ 段画线处的四个例子有何作用？请简要分析.答：用了举例子的说明方法，真实具体地说明了古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.(3)文章题目是猴年说猴”却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由.答：不恰当•说猴，是从猴的引申义比喻义来表达作者的观点感情的，如辈辈封侯，是人们的期盼，弼马温是人们的愿望等等.【分析】文章采用逻辑顺序，第① 段引出说明对象，第② 段说明人们喜爱猴的历史悠久，第③段说明人们喜爱猴的原因，第④段说明中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱，第⑤段总结全文猴根植于中国文化中.【解答】(1)考查对内容的理解和分析能力.解答此题需要阅读全文，找到与问题相关的段落，抓住关键句子作答.文章的②-④ 段从三个方面说明了中国人对猴的喜爱•第②段说明人们喜爱猴的历史悠久，第③段说明人们喜爱猴的原因，第④ 段说明中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.(2)考查说明方法及其作用.常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等.解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可. 举例子：通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力.(3)开放性题.解答此题不管认为是否恰当，都要理由充分.答案：(1)① 喜爱猴的历史悠久，② 喜爱猴的原因，③喜爱猴的艺术方式.(2 )用了举例子的说明方法，真实具体地说明了古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱.(2)不恰当.说猴，是从猴的引申义比喻义来表达作者的观点感情的，如辈辈封侯，是人们的期盼，弼马温是人们的愿望等等.【点评】常见说明方法的作用：①、举例子：通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力.②、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力.③、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性.⑤ 、打比方：将_____ 比作_____ ，从而形象生动地说明了事物的特征/事理．④ 、作比较：把___和加以比较，突出强调了事物的特征/ 事理．五、作文8．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地••生活中，我们需要奔跑，也需要散步”请以“散步”为题，写一篇文章．要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④ 不得抄袭、套作；⑤ 不得出现真实的人名、校名和地名．【分析】略【解答】略【点评】略。
全国中考语文试题分类汇编 3《词语》-人教版初中九年级全册语文试题
2016年全国中考语文试题分类汇编3《词语》选词填空·词语的含义及运用【某某省】2．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。
（9分）与泰山相比，某某要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然，质朴。
进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。
作为一座山，这正是它的本分。
山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。
奇石耸立，云海变幻，某某总在不经意间给人类带来心灵的振撼。
⑶“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“凌厉”的“厉”意思应为（）。
A、严格B、严厉C、凶猛【答案】⑶C（共2分）【某某市A卷】3．下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。
C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．地吮吸着知识的营养。
D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆．．的身子。
【答案】3．C【解析】“呕心沥血”比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦，与语境不符。
【某某市B卷】4．下列依次填入横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（3分）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是的瞳仁；斗虎一样，是的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！A．飞动闪耀强健 B．飞扬闪耀强壮C．飞动闪射强壮 D．飞扬闪射强健【答案】4．D【解析】这段文字选自《安塞腰鼓》，然后分析所给词语，明确每组词语的差别，“飞动”指飘逸生动，“飞扬”指飞舞飘扬；“闪耀”指耀眼、闪烁的意思，“闪射”指放射光芒，“强壮”形容结实，有力气，“强健”形容身体强壮；最后结合选文中词语形容的对象“流苏”“瞳仁”“风姿”即选D项。
猴年说猴阅读答案
猴年说猴阅读答案【篇一：2016年四川省成都市中考语文试卷及解析】t>成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）语文试题a卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面加点字注音有误的一项是2．下列语句中书写正确的一项是a．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。
b．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
c．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。
d．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是a．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
．．．．b．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
．．．．c．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
．．．．d．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
．．．．4．下列语句中没有语病的一项是a．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
b．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
c．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
d．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成5-8题。
五柳先生传【东晋】陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚．．解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
．．既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
2016年四川省成都市中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共16页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前四川省成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试语文本试卷分A 卷和B 卷。
满分150分，考试时间120分钟。
A 卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题 共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下面加点字注音有误的一项是（ ）A .恻．（c è）隐 执拗．（ni ù） 忧心忡．（ch ōn g ）忡B .剽．（pi āo ）悍 黄晕．（y ùn ） 鲜．（xi ān ）为人知 C .挑衅．（x ìn ） 屏．（b ǐn g ）息 如坐针毡．（zh ān ） D .溅．（ji àn ）落憔悴．（cu ì） 跋．（b á）山涉水 2.下列语句中，书写正确的一项是（ ）A .我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的风。
B .这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C .鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D .历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
3.下列语句中，加点的成语使用有误的一项是（ ）A .在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B ．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C .几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。
D .杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4.下列语句中，没有语病的一项是（ ）A .在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B .随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C .受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
2016年中考语文 专题01 辨识现代汉语常用字字音、字形试题(含解析)
专题01 辨识现代汉语常用字字音、字形☞解读考点☞2年中考[2015年题组]1．（2015届贵州遵义中考）字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
善良，是人们心间斑lán（）的花。
心怀善良，便yæng（）绕满怀温馨，延己及人；心怀善良，便生出随喜之心，huç（）然开朗；心怀善良，便拥有不老容颜，芳龄永驻。
依善行事，我们会qiâ（）意、愉快。
【答案】（4分）斓萦豁惬（每个字1分）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．（2015届黑龙江哈尔滨中考）（3分）下列词语中加点字注音完全正确．．．．的一项是（）A．梦寐．（mâi）雷霆．（tæng）惬．意（qiâ）B．重荷．（hã）匿．名（nå）哺．育（bǔ）C．撺．掇（cuün）蓬蒿．（hüo）克．扣（ký）D．拆．散（chüi）嗥．鸣（güo）观瞻．（zhün）【答案】A【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
B．重荷．（hâ）C．克．扣（kâ）D．嗥．鸣（háo）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3．（2015届湖北黄石中考）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．脑髓．（suǐ）躯壳．（kã）皲．裂（jūn）度．德量力（dù）B．憎．恶（zâng）混．淆（hùn）唐雎．（suÿ）恪．尽职守（kâ）C．闷．热（mýn）濒．临（bÿn）挑剔．（tÿ）恃才放旷．（guǎng）D．绥．靖（suæ）绮．丽（qǐ）缥．碧（piǎo）怏怏．．不乐（yàng）【答案】D【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
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绝密★启用前试卷类型A成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）语文试题注意事项：1．全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3．选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面加点字注音有误的一项是A．恻隐（cè） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng）B．剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān）C．挑衅（xìn） 屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān）D．溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá）2．下列语句中书写正确的一项是A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。
B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4．下列语句中没有语病的一项是A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成5-8题。
五柳先生传【东晋】陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5．下列语句中加点词的解释有误的一项是A．亦不详其姓字 详：详细 B．造饮辄尽 造：到C．曾不吝情去留 去：离开 D．不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁的样子6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是A．因以为号焉 不以物喜B．亲旧知其如此 其真无马邪C．既醉而退 学而不思则罔D．无怀氏之民欤 予尝求古仁人之心7．下列对文章理解和分析有误的一项是好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流，（他）就高兴得忘记了吃饭。
B．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所领会，（他）就高兴得忘记了吃饭。
C．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所交流，（他）就高兴得忘记了吃饭。
D．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所领会，（他）就新奇得忘记了吃饭。
8．下列对文章理解和分析有误的一项是A．本文是一篇别具一格的传记，作者借为“五柳先生”作传，从思想性格、志愿爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。
B．五柳先生虽然贫穷，却悠闲自适。
“闲静少言，不慕荣利”是五柳先生性格中最突出的地方；读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。
C．本文在语言表达上的显著特点是多用否定句。
“不慕荣利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。
D．本文刻画人物生动形象。
“性嗜酒”“期在必醉”，展示了五柳先生的安贫乐道；“环堵萧然”“晏如也”，表现出五柳先生的率真放达。
第Ⅱ卷（其他类型题，共76分）三、默写（共6分）9．默写古诗文中的名篇名句。
（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。
（任选其中两句）（2分）① ，可以为师矣。
（《论语·为政》）②零落成泥碾作尘， 。
（陆游《卜算子·咏梅》）③人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》）（2）请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
（4分）四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成10-12题。
猴年说猴①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。
在中国，猴的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久。
位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物。
据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。
同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”。
③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有“封侯”之兆。
“猴”与“侯”音同，拜相封侯是古代中国人的传统期盼。
在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。
二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。
猴被称为“避马瘟”即由此而来。
妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过“弼马温”。
直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。
文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。
吴承恩笔下的美猴王——孙悟空，成了正义美好的化身。
《西游记》被拍成电视剧猴，成了重播率最高的影视作品。
民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱。
在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象：西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”……⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。
猴的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。
（选文略有删改）10．围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容？（3分）11．举例子是文章主要的什么方法，第④段划线处的四个例子有何作用？请简要分析。
（4分）12．文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。
（3分）五、作文（60分）13．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。
请以“散步”为题，写一篇文章。
（60分）要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字。
④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面的唐诗，完成1-2题。
山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然①去，别有天地非人间。
【注】①窅（yǎo）然：远去的样子。
1．面对“何意栖碧山”的问题，诗人的回答是什么？请结合全诗概括作答。
（2分）2．下列诗句中，哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似？请简要分析（2分）A．无可奈何花落去 B．风住尘香花已尽 C．簌簌衣中落枣花二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成3-5题。
养竹记【唐】白居易竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立志。
夫如是，故君子人多树为庭实焉。
贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。
明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。
询于关氏之老，则曰：“此相国之手植者。
自相国捐馆，他人假居，由是筐篚②者斩焉，彗帚③者刈焉，刑余之材，长无寻④焉，数无百焉。
”居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。
乃除粪壤，疏其间，不终日而毕。
于是，日出有清阴，风来有清声。
依依然，欣欣然，若有情于感遇也。
嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤，而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。
呜呼！竹不能自异，唯人异之。
贤不能自异，唯用贤者异之。
故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
（选自《四部丛刊·白氏长庆集》，略有删改）【注释】①殄瘁：此指摧残。
②筐篚：竹器，方形的叫“筐”，圆形的叫“篚”。
③彗帚：扫帚。
④寻：古代八尺为一寻。
3．下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）（2分）A．竹本固 固：牢固B．始于长安求假居处 求：探求C．不终日而毕 毕：完成D．以贻其后之居斯者 贻：留给4．将文中画线句子翻译为现代汉语。
（6分）（1）明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯。
（2）贤不能自异，唯用贤者异之。
5．作者以竹喻贤人，借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才？请结合全文简要分析。
（4分）三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6．阅读下面的文字，回答问题。
（2分）我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰。
这轮到我处于支配地位了。
我的力量在起作用，在发挥威力了。
我告诉他不要再提问题，或是再发议论了。
我希望他离开我。
我必须而且也宁愿一个人呆着……我从感恩中站起来——下了决心，随后躺了下来，并不觉得害怕，却收到了启发——急切地盼望着白昼的来临。
白昼来临，拂晓时我便起身了……以上这段文字是小说《简·爱》中的选段，根据小说情节发展，“我”下的“决心”具体指什么？请概括作答。
7．在内容的选择与表达上，下面哪一首小诗与冰心的《繁星·春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体验做出判断。