普陀教育简报
普陀教研员数学初中
一、前言作为一名初中数学教研员，我深感责任重大。
自担任此职务以来，我始终以提高教育教学质量为宗旨，努力为教师提供专业指导，推动普陀区初中数学教育事业的健康发展。
现将我的工作总结如下：二、加强师资队伍建设1.组织教师参加各类培训为了提高教师的业务水平和教育教学能力，我组织了多次数学教师培训，邀请了知名专家和优秀教师进行授课。
培训内容涵盖了数学课程标准、教学方法、教学评价等多个方面。
通过培训，教师们对数学教育教学有了更深入的了解，教育教学能力得到了显著提升。
2.开展教学观摩和研讨活动为了促进教师之间的交流与合作，我组织了多次教学观摩和研讨活动。
活动中，教师们互相分享教学经验，共同探讨教育教学中的问题。
这些活动为教师们提供了一个良好的交流平台，有助于提高教育教学质量。
3.开展课题研究为了推动数学教育教学改革，我组织教师开展课题研究。
通过课题研究，教师们对数学教育教学有了更深入的认识，教育教学方法得到了改进。
同时，课题研究成果也在全区范围内得到了推广和应用。
三、提高教学质量1.关注学生个体差异在教育教学过程中，我关注学生的个体差异，针对不同层次的学生制定相应的教学策略。
通过分层教学，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
2.加强教学评价为了更好地了解学生的学习情况，我加强了教学评价。
通过定期进行课堂观察、作业批改、考试分析等，及时了解学生的学习状况，为教师调整教学策略提供依据。
3.推广优质教学资源为了提高教育教学质量，我积极推广优质教学资源。
如：优秀教案、教学课件、教学视频等。
这些资源为教师提供了丰富的教学素材，有助于提高教学质量。
四、加强学科交流与合作1.加强与兄弟学校的交流为了促进学科交流与合作，我积极与兄弟学校开展交流活动。
通过组织教师参加各类学术会议、教学研讨会等，拓宽教师的眼界，提高教育教学水平。
2.加强与其他学科的融合为了提高学生的综合素质，我加强了数学与其他学科的融合。
通过开展跨学科教学活动，使学生在学习数学的同时，也能学到其他学科的知识。
2015年学校周工作简报
学校周工作简报2015年学校周工作简报2015年校园周工作简报一、上周主要工作回顾1、整理2014年文明创建工作材料。
填报2014年度《按比例安排残疾人就业情况表》和《用人单位从业残疾职工名册》。
2、召开全体班主任工作会议。
做好县“依法治县”普法教育迎检准备工作。
开展综治宣传教育活动。
3、做好江南十校联考成绩分析。
传达14日省厅有关高中教学改革研讨会精神。
组织教师研讨2015年全国考试大纲。
4、拟定教师必读图书目录。
组织我校高三教师参加语文、英语等学科高考研讨会。
组织人员参加中学语文教育研讨会暨省中语理事会。
5、安装数字化校园系统。
提交科学馆文化建设方案初稿。
6、制定留住优质生源奖励措施并向教体局汇报。
联系稼祥中学领导班子及九年级班主任来我校开展交流活动。
7、发放2014年度感动中国十大人物颁奖典礼征文比赛的通知。
整理新入团员团籍档案。
二、本周主要工作要点1、拟订《关于贯彻落实泾县中学建设和发展专题会议精神的实施方案》。
做好校大门口大屏安装工作。
上报4月份工资基金。
做好“网友看泾县”来我校参观座谈活动。
(办公室)2、开展“全国中小学安全教育日”广播教育讲话活动。
加强晚自习放学学生疏散安全保障工作。
制作完成“一岗双责”安全职责标牌。
联合泾川派出所开展走访租住民房学生租住地活动。
开展校园综治宣传整治周活动和校园安全隐患大排查活动。
(政教处)3、继续组织高三学生参加高考体检。
协助高三年级组做好尖子生的培优工作。
做好宣城市高三“二模”考生信息核对及上报工作。
做好2015年考试说明解读及研讨工作。
做好新旧图书编码及上架工作。
(教导处)4、维修教工小区破损道路。
安排收取住校生住宿费。
送审四月份工资。
做好校医室搬迁工作。
(总务处)5、做好“皖江四市高中历史复习教学研讨会”在我校召开的准备工作。
督促部分教师完成 2014-2015学年度“有效教学模式”专题远程培训第一阶段线上学习。
组织教师参加2015年度教育科学规划课题申报。
舟山市普陀区教育局教研室文件
舟山市普陀区教育局教研室文件普教研〔2009〕22号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教育局教研室关于公布2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果的通知各初中：2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果已揭晓，现将市、区级获奖名公布如下：市A级普陀二中徐翊榕普陀二中应一丹普陀二中王凌凯普陀二中张艺林普陀二中张瀚文普陀二中林斌斌普陀二中徐捷普陀二中汤馥蔚普陀二中郭将驰普陀二中孔颖普陀二中李旻昱普陀二中胡琼文普陀二中张梦婷普陀二中郭笑天普陀二中洪婷婷普陀二中陆臻栋普陀二中柴奇伟普陀二中唐涵勤普陀二中张健瑶普陀二中胡冰洁普陀二中龚思妤普陀二中胡诗豪普陀二中齐晨羽普陀二中胡恺普陀二中李达普陀二中赵菡萏普陀二中朱豪栋普陀二中庄玙萌普陀二中孙齐泽普陀二中翁士隐普陀二中王嘉宇普陀二中李梦瑶普陀二中虞润淏普陀二中杨琼洁普陀二中王蜜蜜普陀二中应佳蓉普陀二中姚沛宏沈一初沈开元普陀二中徐力炜普陀二中虞婷羽普陀二中翁科立普陀二中卢金吉普陀二中虞贯升普陀二中孙裕普陀二中唐诗欢普陀二中柳巧艳普陀二中林斌宇普陀二中吴汛普陀二中史栩嘉普陀二中陈致臻普陀二中颜成杰普陀二中唐临池普陀二中王涵正普陀二中卢丽丽普陀二中吕语诗普陀二中孙旦跃普陀二中俞霖豪普陀二中干雯荣普陀二中冯万喆普陀二中乐思芸普陀二中周星妤普陀二中虞超普陀二中胡家珩芦花中学缪梦姣台门中学王艺桦台门中学郑佳瑜普陀二中林波宇普陀二中卓宏磊普陀二中鲍驰普陀二中杨茜茜普陀二中周钰惠普陀二中杨旭东普陀二中朱芳琳普陀二中周皓光普陀二中李琳普陀二中王诗岚普陀二中顾皓圆普陀二中虞梦晴普陀二中王煜奕普陀二中张瀛尹沈一初李娜沈一初邵彦博芦花中学缪迪市B级普陀二中胡骞尹普陀二中庄雯玲普陀二中蒋炳炳普陀二中林妤歆普陀二中杜博闻普陀二中陈敏普陀二中丁婧琳普陀二中夏邦泽普陀二中张逸之普陀二中励文泽普陀二中夏昊宇普陀二中夏伊莹普陀二中翁豪杰普陀二中周心怡普陀二中刘梦燕普陀二中邱仕杰普陀二中孙于容普陀二中王章远普陀二中应嘉豪芦花中学陆雷舟台门中学励琪梦普陀二中胡艇普陀二中林昱彤普陀二中蒋骐羽普陀二中严丽普陀二中胡思衡普陀二中李史怡普陀二中王方普陀二中朱瀛海普陀二中张乾力普陀二中谢佳铮普陀二中蒋孟晓普陀二中张健一普陀二中姚霖煜普陀二中施户晓普陀二中林莉普陀二中郭陈晨普陀二中胡奇泽普陀二中梁伟杰普陀二中黄翔普陀二中张郁林普陀二中戴镜郦普陀二中章力天沈一初翁忠欣普陀二中曾盛普陀二中贝燕燕普陀二中郭天行普陀二中翁杰普陀二中刘冰莹普陀二中刘时嫣普陀二中周柯吉普陀二中袁晓璇普陀二中夏密密普陀二中蔡越美普陀二中殷昊普陀二中余思嘉普陀二中李婉蓉普陀二中徐文莹芦花中学缪叶芦花中学张杰台门中学於璐盛普陀二中翁佳卉普陀二中丁琪昊普陀二中李悠普陀二中吴曹迪普陀二中刘祖望普陀二中徐舸争普陀二中陆起超普陀二中乐思妤普陀二中乐洲普陀二中陈誉文普陀二中丁颖普陀二中张怡玲普陀二中戴凯迪普陀二中龚之哲普陀二中张成奋普陀二中林晨瑶普陀二中余琪超普陀二中张锡普陀二中朱旭彬普陀二中俞晨笛普陀二中钱庄普陀二中潘沛普陀二中施昊佑普陀二中蒋聪超普陀二中干雄钦水普陀二中徐薇沈一初康艺龄台门中学沈秋丹普陀二中杨祈欣普陀二中李倩普陀二中陈思怡普陀二中汤婷婷普陀二中赵一宁普陀二中刘少博普陀二中叶芷吟普陀二中王宗浩普陀二中陆轩宇普陀二中翁露毓普陀二中周思江普陀二中沈格普陀二中丁灵健普陀二中邵晨达普陀二中乐梦晓沈一初余柯佳沈一初徐新钧沈一初郑岚兮台门中学曹佰达普陀二中梁洛玮普陀二中张煜栋普陀二中董一秀普陀二中余高尔普陀二中孙优龙普陀二中陈戌琦普陀二中牟丽雯普陀二中王佳立普陀二中江泽聪普陀二中邬丛瑜普陀二中顾芳璐普陀二中沈东豪普陀二中金辉普陀二中张瀚普陀二中翁曹羽普陀二中郝晨颖普陀二中胡灼波普陀二中沈芳冰普陀二中王婷普陀二中翁晓薇普陀二中林易达普陀二中周晨普陀二中俞婧沈一初樊昊沈一初贺虹萍芦花中学娄欣立展茅中学张巧娜舟渔李佳真区一等奖普陀二中胡康俊普陀二中邵莘莘普陀二中张梦露普陀二中唐颖普陀二中戚唯一普陀二中周己棚普陀二中陈泽列普陀二中蒲艾琳普陀二中郑露桢普陀二中吕佳怡普陀二中蒲思宇普陀二中周哲宁普陀二中郑诚哲普陀二中夏靖翔普陀二中李佳璐普陀二中蒋瑶瑶普陀二中李金婷普陀二中曹思琪普陀二中孙璐艳普陀二中胡薰尹普陀二中干晋涵普陀二中杨琪琼普陀二中陆一梅普陀二中孙思缘普陀二中陈嘉伟普陀二中焦泓玮沈一初王贤梦沈一初俞星伊芦花中学张盈颖台门中学虞静超普陀二中柳初易普陀二中袁思巧普陀二中林星蒙普陀二中郭珺静普陀二中陈泰成普陀二中邵相源普陀二中郑茹匀普陀二中杨佳璐普陀二中唐鹏南普陀二中李巧普陀二中张超凡普陀二中杨媛媛普陀二中丁臻楠普陀二中丁晨航普陀二中范思佳普陀二中王舟颖普陀二中徐一超普陀二中刘蒙裕沈一初曹晨迪沈一初郭钰堃沈一初顾玥沈一初周珈好芦花中学史玲娜芦花中学章蒙婷桃花中心叶誉誉桃花中心夏旭锋桃花中心刘奇虾峙中学李雨蒙台门中学曹馨尹台门中学胡瑜凯舟渔叶寅介普陀二中周若玫普陀二中王浩凯普陀二中徐宇杰普陀二中陆哲雯普陀二中乐炯初普陀二中余乐思普陀二中张译尹普陀二中蒋鲁楠普陀二中蒋岷臻普陀二中虞梦婷普陀二中王艺睿普陀二中陈一夫普陀二中余玲普陀二中余雨璟普陀二中林麒麟普陀二中乐丽丽普陀二中张潇丹普陀二中贺逸珊普陀二中王俐媛普陀二中周颖普陀二中王智博沈一初徐杰沈一初范博杰沈一初孔涵琦沈一初郭桃巧沈一初沈家辉沈一初李宙泽沈一初邬史文沈三初张露露芦花中学苗辉芦花中学郑舟舟渔王智辉舟渔舒睿舟渔王倩普陀二中邵嘉乐普陀二中高洁怡普陀二中刘丰瑜普陀二中蒋蒙普陀二中江丹丹普陀二中陈增辉普陀二中史雨鑫普陀二中翁婕妤普陀二中夏天磊普陀二中杨知烨普陀二中林蕊普陀二中林小诗普陀二中郑林超普陀二中李浩楠普陀二中吴哲鑫普陀二中张哲宇普陀二中水涵逸普陀二中李其真普陀二中江琪琪普陀二中张宇杰普陀二中吴增焕普陀二中戎巧玲普陀二中孙敏茹沈一初刘佳楠沈一初翁含露沈一初傅佳仪沈一初岳敏杰沈一初郑茜中沈一初严哲慧芦花中学缪露艳舟渔陈超磊普陀二中翁艺华普陀二中陈佳妮普陀二中裘建普陀二中刘予琛普陀二中徐华键普陀二中林梦艳普陀二中许雷池普陀二中洪唐烨普陀二中陆冠奇普陀二中蒋佳乐普陀二中张冰洁普陀二中丁昊普陀二中金艳普陀二中王潇敏普陀二中蒋依妮普陀二中杨祈慧普陀二中刘玮普陀二中徐天颖普陀二中汤徐红普陀二中张译丹普陀二中张夏宇普陀二中李冬轶普陀二中邹玉普陀二中严鸽沈一初缪颖昱沈一初孙慕贞沈一初王挺沈一初倪鼎益沈一初李奇涵芦花中学戚红艳芦花中学龚夏磊台门中学谢莺莺台门中学李蒙迪区二等奖普陀二中张博普陀二中范哲豪普陀二中林文杰普陀二中虞殷佳普陀二中邬官骆普陀二中徐家晔普陀二中王丹璐普陀二中俞蒙佳普陀二中周方威普陀二中徐小蒙普陀二中黄成竹普陀二中周和杰普陀二中乐函烨普陀二中李舟普陀二中蒋卓融普陀二中范昔函普陀二中虞尚臻普陀二中孙英苡普陀二中顾弘程普陀二中沃峥杰普陀二中曹明逵普陀二中王思颖普陀二中虞亦琮普陀二中刘倩倩沈一初夏宇沈一初刘磊沈一初徐凯华沈一初蒋烨琛蛟头中学贺吉凤蛟头中学邵益璐舟渔汪园舟渔邢积强舟渔朱黎舟渔何晶普陀二中陈妤凡普陀二中俞臻杰普陀二中许露丹普陀二中虞欢霞普陀二中陈瑜珧普陀二中陈媛媛普陀二中王丹凤普陀二中叶侃丽普陀二中戚煜栋普陀二中马泽琳普陀二中宋阳煜普陀二中沈丹妮普陀二中郭修辰普陀二中钟敏妍普陀二中张涵普陀二中王露迪普陀二中张蒙哲普陀二中王琳千惠普陀二中王浩丞普陀二中朱莹臻普陀二中刘丽普陀二中邬令潇普陀二中翁菁璐普陀二中金晓倩普陀二中朱珈萱普陀二中徐诗轩沈一初张里凡沈一初董昱含沈一初孔护繁沈一初徐丹裕芦花中学邹攀峰芦花中学王世杰展茅中学徐玲光展茅中学吴静娜舟渔胡豪杰舟渔韩思思舟渔毛柯达普陀二中蒋圆浈普陀二中郭倩梦普陀二中唐晓东普陀二中张政普陀二中苏伟豪普陀二中戎亦文普陀二中周未普陀二中缪颖颖普陀二中丁鼎普陀二中应颖艳普陀二中孙逸轩普陀二中杨佩洁普陀二中陈果普陀二中吴芸普陀二中庄家辉普陀二中韩家威普陀二中邬凯普陀二中干妮俏沈一初王康熠沈一初周琪皓沈一初王奕人沈一初张瑜泽沈一初刘晨阳沈一初张涛沈一初何静娜沈三初虞佳芦花中学王舟涛芦花中学汪颖异朱家尖中学洪丹虾峙中学乐凯丽蛟头中学史佳巧台门中学赵晨露舟渔陈宣辰舟渔柴斌跃普陀二中徐璐易普陀二中徐炜普陀二中王卓凯普陀二中郑嘉楠普陀二中叶睿超普陀二中朱俊亦普陀二中金一伦普陀二中虞情铭普陀二中励梦迪普陀二中蒋柳羽普陀二中陈韵仪普陀二中戴雄晓普陀二中黄可雨普陀二中施琳婕普陀二中范嘉蔚普陀二中郑霞普陀二中陆鼎立普陀二中虞韩莹普陀二中周梦娇普陀二中刘忆黎普陀二中夏泽普陀二中朱佳莹沈一初朱俊羽沈一初王璐沈一初龚一芳沈一初戴思园沈一初刘方圆芦花中学干芦艳芦花中学贺春娇虾峙中学刘晓雯台门中学刘蒙姣舟渔费益霖普陀二中徐佳男普陀二中林榆杰普陀二中余燕梦普陀二中胡佳琪普陀二中蒋婉妮普陀二中洪碧涵普陀二中毛殷东普陀二中贺涛普陀二中殷王碧宇普陀二中金执翰普陀二中朱宣颐普陀二中周梦璐普陀二中徐静璇普陀二中吴盛柯普陀二中陈芊羽普陀二中邬娇渊普陀二中柳依慧普陀二中郑亦鸣普陀二中刘晓普陀二中林贝妮普陀二中吴音颖沈一初应济远沈一初芮小贝沈一初翁斯峰沈一初毛炫琇沈一初王信涛沈一初陈欢沈一初李俊杰沈一初张项羽沈一初蔡玲芳沈三初何铮杰芦花中学沈箐箐朱家尖中学范佳维桃花中心薛安琪双塘中心俞佳伟舟渔严荟晨区三等奖普陀二中王露普陀二中徐杰普陀二中唐婷婷普陀二中戴思星普陀二中张芊卉普陀二中胡思思普陀二中孙凡婷普陀二中胡显尧普陀二中俞天翔普陀二中吴吉华普陀二中周柄旭普陀二中姚欣汝普陀二中胡徐瑞普陀二中刘超瑜沈一初陈颖沈一初庄轶婷沈一初曾欣欣沈一初叶琪璐沈一初严佳琦沈一初朱日伟沈一初俞佳杰沈一初徐尊沈一初余巧斌沈一初袁浩峰沈一初唐嘉临沈一初李欣岭芦花中学周柯伊朱家尖中学俞梦璐桃花中心王崇哲桃花中心张乾泽虾峙中学陈晓虾峙中学沈银凤台门中学任蒙蒙舟渔王其凯舟渔付天宇舟渔庄元萌舟渔张栋凯舟渔裘岱昕舟渔江梦缘普陀二中杨宛普陀二中沈逸轩普陀二中刘丹妮普陀二中王辉普陀二中张晓玲普陀二中邵柳露普陀二中施琛轶普陀二中柳倩倩普陀二中余露吟普陀二中洪亮普陀二中孙英芷普陀二中李芊仪普陀二中龚振宇普陀二中叶哲瑜普陀二中王琛普陀二中顾迪华普陀二中严蔚普陀二中汪超琳普陀二中周科延普陀二中周余宣普陀二中顾凌宇普陀二中袁盈沈一初陈晓娜沈一初任华沈一初庄帅琪沈一初虞莉洁沈一初陈安杰沈一初李代忠沈一初陈弈瑾沈一初陈义沈一初蒋知均沈一初邱夏臻沈一初周慧敏沈一初柳佳盈沈一初叶曜闻沈一初戎柯旭沈一初郑涛沈一初袁超璐沈一初沈忱忱沈一初张佳惠沈一初傅寒敏芦花中学夏佳楠芦花中学邢宝柱芦花中学陈昭铭展茅中学张叶朱家尖中学何璐朱家尖中学危春雷蛟头中学王琛琪台门中学韩一帆台门中学夏丹瑜舟渔徐丽莎普陀二中夏颖超普陀二中沃沅普陀二中张晶晶普陀二中马胜蓝普陀二中郭若昕普陀二中张汉驰普陀二中乐慧婷普陀二中陈健普陀二中张颖洲普陀二中刘巧培普陀二中史旦莉普陀二中曹怡普陀二中单熙玮普陀二中沈潮普陀二中杨晨笛普陀二中杨卓桦普陀二中戚蒙巧沈一初夏健文沈一初孙晨烨沈一初夏迪沈一初李佳亮沈一初周巧丽沈一初刘乔丹沈一初林嘉浩沈一初汪芊羽沈一初韩航宇沈一初虞微微沈一初王哲琪沈一初袁诗沈一初马驰沈一初朱干霖沈三初任峰芦花中学金元赟芦花中学陆梦舟芦花中学缪文杰展茅中学张巧凤展茅中学竺春飞朱家尖中学刘一朱家尖中学丁驾宇虾峙中学陈斌泽虾峙中学贝赳南台门中学刘哲东台门中学刘佳杰双塘中心虞瑛佳舟渔柳瑞平舟渔朱丹妮舟渔何东普陀二中郭昶盛普陀二中朱轶伦普陀二中李俊华普陀二中史思普陀二中李霄普陀二中缪夏琰普陀二中邬鑫鲁普陀二中叶微普陀二中杨凯平普陀二中乐雨晴普陀二中张诗吟沈一初方嘉琪沈一初何妍纳沈一初沈梦迪沈一初翁嘉簏沈一初韩杰沈一初虞启予沈一初朱家玮沈一初柴明杰沈一初方豪泽沈一初陈文婷沈一初周凌峰沈一初陈彦文沈一初厉朔然沈一初刘玲珲沈三初贺碧云芦花中学刘妙燕芦花中学张思思芦花中学缪林哲芦花中学向高平芦花中学缪林潼芦花中学张蕾芦花中学袁久宁展茅中学孙风巧展茅中学徐巧丽展茅中学孙明超朱家尖中学丁姿伊朱家尖中学包雨佳桃花中心袁佳佳桃花中心郑蓉蓉蛟头中学邹家勇台门中学陈佳洁双塘中心刘灵超双塘中心王誉佳舟渔黄明舟渔陈思宇舟渔王丽丽舟渔洪丹丹舟渔陆其麟普陀二中戴敏敏普陀二中徐露普陀二中於钲杰普陀二中张译内普陀二中缪伊婷普陀二中袁海玲普陀二中陆鑫晗普陀二中王志远普陀二中吴扬航普陀二中刘启航普陀二中毕莘普陀二中任梦普陀二中张曙光普陀二中周惠妤普陀二中许婷婷沈一初董珍璐沈一初陆宇凡沈一初邵诗淇沈一初袁久航沈一初唐朦沈一初庄梦倩沈一初孔圆峰沈一初郑遥沈一初马乔琪沈一初张哲舟沈一初屠莲波沈一初王科瑜沈一初陈怡敏沈一初顾彦博沈一初李高强沈一初张识林沈一初孙奇伟沈一初柳月华沈一初张迪杰沈一初郭成峰沈三初陈珊珊芦花中学黄春媛芦花中学张帅芦花中学王生权展茅中学张迪朱家尖中学朱沛虾峙中学蒋捧伟台门中学胡波挺台门中学阮丹迪舟渔陆启跃舟渔严群梦舟渔陈莲二○○九年四月三日主题词：初中地方课程知识竞赛获奖通知──────────────────────────────普陀区教育局教研室 2009年4月3日。
一、焦点关注-普陀教育学院信息网
一、焦点关注“桃联体”联合发展战略取得成果——“桃浦地区新学生文化”结题鉴定会举行本报讯（通讯员陈音）“新环境·新课堂·新活动——构建桃浦地区小学新学生文化的实践研究”三校联合结题鉴定会日前在桃浦中心小学成功举办。
区教育局副局长赵平、局长助理周飞、区教育学院院长杨杰、市普教所副所长陆璟、华师大教务处副处长周彬博士、“桃联体”顾问郭景杨教授，区教育学院相关科室负责人、部分兄弟学校校长等应邀参加活动。
基于桃浦地区教育发展需求，区教育学院科研室找准了“桃浦地区新学生文化”这一发展中的关键性问题，形成了《构建桃浦地区小学新学生文化的实践研究》的总课题。
总课题组从新环境文化、新课堂文化、新活动文化等不同视角出发，确立了桃浦中心小学、恒德小学和联建小学的子课题。
三校由此立足校情开展了研究。
鉴定会分为两个环节：第一环节由课题承担学校分别将各自的研究内容以“新环境、新课堂和新活动”为题作了成果展示。
第二环节在区教育学院科研室科研员的主持下，桃浦中心小学校长肖维琴、恒德小学校长周卫萍、联建小学校长郑恩先后围绕学校开展的课题研究作了结题汇报。
专家组的三位专家从专业的角度肯定了三校的研究成果，并提出了研究建议。
桃浦中学李金龙校长代表“桃联体”作了发言。
周飞代表区教育局对会议的成功举行表示祝贺，他充分肯定了三校的研究成果，认为成果体现了“桃联体”联合发展的战略。
做科研要依靠自觉的意识——区科研室举行教师个人课题结题总结表彰会本报讯（通讯员马骏）3月7日下午，普陀区2010年度教师个人课题结题总结表彰会在区教育学院举行，区教育局局长助理周飞出席会议并讲话。
他强调指出：“做科研要依靠自觉的意识”、“做科研是聚焦实际问题”、“做科研必引发深刻反思”。
经过一年努力，全区承担2010年度教师个人课题的教师们欢聚一堂，分享成果。
经过评审，在总共70项个人课题中的64项通过结题鉴定，10项成果被评为一等奖。
表彰会上，幼儿园、小学、初中、高中学段获得成果一等奖的教师代表与大家分享了自己的研究体会。
新普陀小学简报第二期(1)
上海市新普陀小学2016年10月27日国培计划2016示范性网络研修与校本研修整合培训项目工作第一阶段小结一、网络学习收获满满第一阶段——感受技术魅力提升综合素养的学习结束啦！在这个阶段，学校组织老师们通过网络观看了视频，这个阶段的学习让老师们受益匪浅：《信息技术与教学过程的融合》结合案例阐释信息技术教育的目标和主要任务，在教学中的地位，以及课程整合的方式。
《原来计划可以这样订》对计划做了深度的剖析。
计划中有哪些容易被忽略的价值，如何从决策的角度认识计划以及做计划需要注意哪些原则，课程通过大量生动的案例对此进行了详细的阐述。
老师们说，计划每个学期都订，从没想到过可以这样去制定。
《布鲁纳的发现学习》发现不是科学家的专利。
如何让学生也来体验发现的过程，成为主动探索的学习者？本课程以图文动画的形式、可视化的语言简明介绍并举例展示布鲁纳发现学习的操作方法。
《奖励开出遍地花》以评书的形式，生动认真地讲解师德标兵老师的故事。
师德故事中教师展现的职业美德各有亮点，从各个方面打动教师的心扉，激励教师在自己的岗位上不懈地努力，创造感动自己的故事。
学校的老师们积极参加活动讨论，都为自己的能力提升学习制定了合适的计划。
二、校本研修学以致用网络培训，给了教师新的理念和技术，在平时的校本研修中，我们还是要落实到各个教研组的研修活动中，把学到的技能用的课堂中去。
看！英语教研组从开学就开始备战上海市“汇师杯”的课堂展示，依托“过程性任务驱动，丰富学生语言学习经历”的单元研究的主题，以冯丽萍老师的一堂课为载体，反复研磨，获得了市特等奖！三年级语文教研组团队将“联系上下文理解词语”落实在单元的每一课。
数学教研组围绕“优化课堂教学任务，实践课堂教学评价”主题，在中高年级扎扎实实落实课堂教学的评价，同时借助专家的力量不断改进课堂教学。
此外，体育、音乐、自然、美术等教研组也在各自的阵地上努力研修。
三、后需改进管理员一一对应，指导还未在规定时间内达标的老师，加油！。
上海市普陀区项目组第十四期简报
“国培计划（2016）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（第14期）上海市普陀区项目组 2016年12月21日第三阶段研修活动展示---学科工作坊（初中学段）初中数学工作2坊“1+1>2” 好课+技术，改变学生学习方式2016年11月30日下午，初中数学数字化教材研究工作坊会议在洛川中学召开。
来自全市的数字教材课题组成员汇聚于此，在观摩了工作坊张华老师的八年级《直角三角形的性质》一课后，开展了交流讨论活动。
在教研组的评课活动中，坊主徐炜蓉老师就数字教材等信息技术手段用于支持教学交流了看法。
她认为：只有在一节好课的基础上，才能更有效的发挥出信息技术的优势，产生1+1>2的效果，新课程所倡导的自主合作探究学习方式，在本节课中得到了非常好的落实和体现。
随后与会老师就张华老师课进行了多角度的点评，大家热烈讨论，针对探究活动，例题设计，课堂对话，数字教材使用情况等多个层面进行了深层次的分析。
同时，洛川学校刘爱武校长学校不同年级不同学科数字教材的使用情况。
接着分四组进行研讨，各组代表交流了各自小组的建议；最后邵骁和穆晓东两位专家从内容，形式，数字教材的应用，学科特点等方面做了点评。
互联网+背景下的教育技术研修――教师培训联盟观摩学院信息化培训活动2016年11月23日下午，在“中国教育学会教师培训者联盟”成立大会普陀区教育学院分会场上，学院国培项目的区域管理员之一黎亮老师和学科坊主王世达老师在学院新技术体验中心为项目校---洛川学校的老师开设了一场主题为《移动学习环境的创设与APP应用探究》的现场培训活动。
活动吸引了来自全国各地的观摩嘉宾近30人。
课程培训活动时，王老师以二维码为主线，让学员和嘉宾体验移动技术与免费APP支持下的新型学习环境；理解二维码的原理与特点并尝试独立完成二维码的制作；知道问卷星的操作方法，感受问卷星的便捷；感受移动技术支持下跨时空、跨地域、跨团队的学习方式。
同课异构促成长 高效课堂共探索
同课异构促成长高效课堂共探索——舟山市中小学美术名师工作室第5次教研活动暨普陀区初中第一网格片美术学科“同课异构”教研活动在普陀二中举行为了进一步深化课堂教学改革，探索有效课堂教学的策略，全面提高课堂教学效率，2014年3月21日，舟山市美术学科名师工作室、普陀区第一网格片在普陀二中举行了“同课异构”教研活动，为市中小学美术名师工作室成员及网格片美术教师搭建研讨交流的平台。
活动中，来自朱家尖中学的杨科伟老师、普陀二中的乐锡安老师、六横蛟头中学的龚旺老师、东港中学的张舟燕老师分别执教了浙教版美术第十六册的《美丽的西湖》一课。
这4位老师凭借自己优秀的专业素养，科学的课堂设计，精美的课件制作，高超的教学艺术，给大家呈现了一场视觉和听觉上的饕餮盛宴，可谓各有千秋，难分伯仲，虽是同课异构，却有异曲同工之妙！四节课后，紧锣密鼓地进行了研讨活动，首先4位上课的老师对自己课堂的设计和理念进行了阐述，让大家一起分享了这完美课堂成型前的那些精彩“花絮”，让大家“知其然也知其所以然”。
然后，参加活动的教师开展了议课活动，一致认为，虽然他们共上同一课题，但风格迥然不同，其中杨科伟老师的教学设计从“综合-探索”人手，将作业难度降低，让学生以小组合作的形式，通过组内分配任务使学生人人有事做，在画底色、堆沙、泥塑等活动中体验动手造型的乐趣，让听课老师耳目一新；乐锡安老师的课侧重对学生美术本体语言的渗透，在教学中注重本土美术课程资源的开发，精选了舟山新区风光、名画家画舟山、本土画家作品、本校学生的作品等让学生感受家乡的美；龚老师的课注重教师的示范作用，使学生掌握了水彩风景画的基本作画方法；张舟燕老师的课教学环节紧凑，通过“猜一猜、说一说、看一看、画一画”等环节流畅的完成了“美景篇、名画篇、写生篇、技法篇”这些教学内容，让学生深入感受西湖的美。
市美术名师工作室导师、普陀区美术教研员金伟民老师分别就四节课的课堂亮点和存在问题逐一进行了点评，使大家清晰地理解了美术课程的教学方向。
上海市普陀区教育局关于王健等同志职务任免的通知
上海市普陀区教育局关于王健等同志职务任免的通知文章属性•【制定机关】上海市普陀区教育局•【公布日期】2020.10.23•【字号】普教〔2020〕4号•【施行日期】2020.10.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市普陀区教育局关于王健等同志职务任免的通知普陀区教育系统各基层单位：经普陀区教育局研究，决定：王健同志任上海市普陀区真如第三小学校长；王彩虹同志任上海市普陀区曹杨新村街道社区学校常务副校长，不再担任上海市真北中学副校长职务；周建晟同志任上海市普陀区曹杨实验小学副校长，不再担任上海市普陀区真如第三小学副校长职务；杨晓燕同志任上海市普陀区真如第三小学副校长，不再担任上海市普陀区曹杨实验小学副校长职务；石宇同志任上海市普陀区大风车幼儿园园长，不再担任上海市普陀区沪太新村第二幼儿园园长职务；吴丹同志任上海市普陀区绿洲幼儿园园长，不再担任上海市普陀区童星幼儿园园长职务；周晓红同志任上海市普陀区童星幼儿园园长，不再担任上海市普陀区曹杨新村第八幼儿园园长职务；薛庆同志任上海市普陀区曹杨新村第八幼儿园园长，不再担任上海市普陀区星河世纪城幼儿园园长职务；张月美同志任上海市普陀区星河世纪城幼儿园园长（试用期一年），不再担任上海市普陀区绿地世纪城幼儿园副园长职务；王树萍同志任上海市普陀区沪太新村第二幼儿园园长（试用期一年），不再担任上海市普陀区大风车幼儿园副园长职务；陆灵芝同志任上海市普陀区李子园幼儿园副园长，不再担任上海市普陀区大渡河路第二幼儿园副园长职务；季蓓蕾同志任上海市普陀区绿地世纪城幼儿园副园长（试用期一年）；陈建萍同志不再担任上海市普陀区真如第三小学校长职务；赵雪平同志不再担任上海市普陀区曹杨新村街道社区学校常务副校长职务；林悦同志不再担任上海市普陀区绿洲幼儿园园长职务；刘琪同志不再担任上海市普陀区大风车幼儿园园长职务。
特此通知。
上海市普陀区教育局2020年10月23日。
上海市普陀区项目组第三十七期简报
“国培计划（2015）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（第37期）上海市普陀区项目组 2016年4月15日项目校、学科工作坊、学员研修活动各领风采专业引领---学科工作坊研修活动风采(4)初中物理工作坊：2016年3月2日下午在北海中学开展了工作坊线下活动。
工作坊坊主，暨初中物理教研员傅继芳老师对前期的工作进行了总结，并与工作坊成员教师们共同交流并确定了下一阶段的学习任务。
傅老师首先反馈了前期作业的情况，通过展示和分析多位教师的作业案例，清晰地阐述了作业的评价标准，为成员们更好地完成后续课程作业提供了丰富的建议。
接着，傅老师调整并明确了各个学校教研组承担的职责任务，说明了上交作品集的各项要求，主要包括教学设计、指向重难点突破的信息技术应用、基于课标的教学设计等部分。
同时，傅老师强调了教学设计格式的规范性，说明了教学设计的基本框架，即由教材地位和学情分析、教学目标和重难点、教学资源、教学流程图、课堂测验题设计等多部分组成。
在说明教学重难点的撰写时，各位老师们就《杠杆》第一课时的教学重难点开展了活跃的讨论，而傅老师耳目一新的观点更是激发了大家的进一步思考。
本次活动气氛有序轻松，不仅帮助成员们规划了下阶段的研修安排，同时也为成员教师们提供了一次互动学习的良好机会。
初中英语1坊：3月16日下午，“四校联合英语工作坊”开展了“基于课程标准聚焦单元重难点”为主题的国培研讨活动。
首先，大家共同学习了区教研室下发的单元教学计划文件。
然后，以备课组单位，每备课组选派一名老师交流教学计划。
如:陈老师以8B Unit 1 Trees 这一单元进行分析。
她先从教材分析，学情分析，单元教学目标，单元重难点等进行总体分析。
然后就本单元的每课时的具体课时目标，重难点及为达成课时目标，教师所设计的相关导学案的内容进行分析与阐述。
全体老师对每一个教学设计和导学案展开激烈的讨论。
老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同的探讨。
上海市普陀区教育局关于公布2020年本区教育科学研究课题的通知
上海市普陀区教育局关于公布2020年本区教育科学研
究课题的通知
文章属性
•【制定机关】上海市普陀区教育局
•【公布日期】2020.07.01
•【字号】普教基〔2020〕12号
•【施行日期】2020.07.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市普陀区教育局关于公布2020年本区教育科学研究课题
的通知
区教育系统各单位：
根据《普陀区教育科研课题管理办法》，在各单位积极申报的基础上，经专家组评审、集体评议，经研究决定，确立“艺术学科落实中学生‘文化理解’素养有效路径的探究”等11项重点课题，“艺术特色课程资源共享跨校实施与应用”等12项成果推广应用研究课题，“对学龄前儿童视力实施‘体医教’融合干预的实践研究”等55项一般课题，“二年级数学线上线下混合式作业探索与实践研究”等150项教师个人课题。
现将四类课题名单印发给你们，请有关单位及课题承担者与区教育局科研室联系，于2020年10月31日前完成课题开题等工作。
附件：
1.2020年度普陀区教育科研重点课题立项名单
2.2020年度普陀区教育科研成果推广应用课题立项名单
3.2020年度普陀区教育科研一般课题立项名单
4.2020年度普陀区教师个人课题立项名单
普陀区教育局
2020年7月1日。
上海市普陀区教育局关于2020年本区中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见
上海市普陀区教育局关于2020年本区中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见文章属性•【制定机关】上海市普陀区教育局•【公布日期】2020.05.20•【字号】普教基〔2020〕14号•【施行日期】2020.05.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文上海市普陀区教育局关于2020年本区中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见区教育系统各高中、完中、初中、一贯制学校：根据《上海市教育委员会关于2020年本市中等学校高中阶段考试招生工作的若干意见》（沪教委基〔2020〕17号）和《上海市教育考试院关于2020年本市中等学校高中阶段招生考试工作的实施意见》（沪教委基〔2020〕21号），现就2020年普陀区中等学校高中阶段招生考试工作提出如下实施意见：一、计划管理招生计划由市教委统筹、下达。
普陀区教育考试中心在市教育考试院领导下负责招生计划的落实和录取。
招生学校要加强对招生计划的管理，增强招生计划的透明度和严肃性，不得随意扩大招生计划。
所有计划调整，须经市教委批准后方可实施。
二、报名2020年本市中招报名实行网上报名与现场确认相结合的方式，具体办法见《上海市教育委员会关于做好2020年上海市中等学校高中阶段招生报名工作的通知》（沪教委基〔2019〕56号）。
三、志愿填报2020年上海市高中阶段学校招生志愿分为“提前招生录取志愿”和“统一招生录取志愿”两部分。
（一）提前招生录取志愿参加“提前招生录取”的考生，须在规定时间内（见附件1）登录“上海招考热线”网站（），进行网上填报志愿。
“提前招生录取志愿”类别顺序如下：1.市实验性示范性高中推荐生、自荐生和市特色普通高中自荐生：推荐生和自荐生分别可填报2个志愿，推荐生和自荐生不可兼报。
2.中等职业教育—应用本科专业贯通培养模式（以下简称“中本贯通”）：1个志愿。
3.“五年一贯制职业学院”（以下简称“五年一贯制”）和中高职教育贯通培养模式（以下简称“中高职贯通”）：共3个志愿，每个志愿可自主选择填报“五年一贯制”专业或“中高职贯通”专业，五年一贯制和中高职贯通可兼报。
简报(1)
2016年11月1日，国培计划（2016）示范性网络研修与校本整合项目——上海（普陀区）的坊主张小皖老师来我校，与我们这些工作坊的成员开展活动。
张老师先宣布万里城实验学校英语工作坊成立。
由教研员张小皖担任坊主。
其次，工作坊全体成员交流第一阶段的活动感想，提出相应的问题。
坊主张老师宣读工作坊的活动计划和具体要求，全体成员讨论计划的可实施性。
最后坊主张老师宣布研讨主题，分组实施主题工作计划内容。
（四年级评价目标叙写）
第一组：杨蕙蕙、徐晓芹、王璠（M1 U1~3）
第二组：赵剑平、刘沫、黄婉娟（M2 U1~3）
第三组：黄柳、任思绮、杨雯婷（M3 U1~3）
第四组：周婕、殷勤，杜婷立（M4 U1~3）
审核组：张晓皖、顾依婕、朱叶、黄亦松。
普陀区音乐教研组长(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同仁：大家好！我是普陀区某小学的音乐教研组长，自担任此职务以来，深感责任重大，使命光荣。
在区教育局和学校领导的关心指导下，在全体音乐教师的共同努力下，我认真履行职责，积极开展教研活动，现将一年来工作情况汇报如下：一、加强自身学习，提升专业素养作为一名音乐教研组长，我深知自身专业素养的重要性。
因此，我积极参加各类培训、研讨会，不断提升自己的教育教学水平。
在区教育局组织的音乐教研组长培训班中，我认真学习音乐教学理论、教学方法、教学评价等方面的知识，为更好地开展教研工作奠定了基础。
二、明确教研目标，制定教研计划根据区教育局的工作部署和学校实际情况，我制定了切实可行的音乐教研计划。
教研计划主要包括以下内容：1. 加强音乐学科队伍建设，提高教师业务水平；2. 优化音乐课堂教学，提高教学质量；3. 开展丰富多彩的音乐活动，培养学生艺术素养；4. 加强音乐教研组内部交流，促进教师共同成长。
三、开展教研活动，促进教师成长1. 举办音乐教学观摩课、示范课，促进教师之间的交流与学习。
一年来，我组织了多次音乐教学观摩课、示范课，邀请区内外优秀教师进行展示，为全体音乐教师提供了学习交流的平台。
2. 开展课题研究，提高教师科研能力。
我带领教研组成员积极参与课题研究，鼓励教师撰写论文、参加各类学术交流活动。
本学年，我组共完成2项区级课题，1项市级课题。
3. 举办音乐教研活动，提高教师教育教学水平。
我组织开展了形式多样的教研活动，如音乐教学研讨、音乐教育论坛、音乐教学案例分析等，使教师在活动中不断反思、总结、提高。
四、加强音乐活动组织，丰富校园文化生活1. 举办校园音乐节，展示学生艺术风采。
我组织了校园音乐节活动，为学生提供了展示自我、锻炼自我的平台，丰富了校园文化生活。
2. 开展合唱、舞蹈、器乐等社团活动，培养学生兴趣爱好。
我积极组织各类音乐社团，为学生提供展示才华的机会，培养了学生的兴趣爱好。
3. 参加区级音乐比赛，展示学校音乐教育成果。
普陀区教研,陈爱华 生活活动实施品质的思考与实践
普陀区教研,陈爱华生活活动实施品质的思考与实践普陀区委、区政府一直以来高度重视学前教育事业的发展，将推进区域学前教育普及普惠、优质均衡发展作为实现普陀教育现代化、建设教育强区的重要内容。
以“提升每一个幼儿的健康生活品质”为核心理念，深入实施教育优质化、教育信息化、教育国际化、人才强教“三化一强”发展战略，坚持促进学前教育规模与内涵同步发展，办园条件不断改善，保教质量全面提升，有效满足了人民群众对优质、多样的学前教育资源需求。
依据上海市人民政府教育督导委员会办公室《关于上海市幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》（沪府督办（2017）3号）、《关于做好2021年幼儿园办园行为督导评估材料上报工作的通知》等文件精神，现形成自评报告如下：一、发展现状普陀区面积55.53平方公里，有8个街道和2个镇，是上海中心城区的人口导入区、来沪随迁人员比较集中的区域。
现有机构园84所（包含1所早教中心、含129个教学点），其中公办幼儿园59所，民办幼儿园24所，大学办幼儿园1所。
全区有市示范性幼儿园6所，市一级园58所，二级幼儿园18所，未评2所。
市一级及以上学前教育优质资源比例达76.20%。
2020学年，教育督导室实地督导12所幼儿园、回访9所幼儿园。
二、主要经验与做法(一)落实专业督导，有序推进幼儿园办园水平评估工作普陀区教育督导在市政府教育督导室专业指导下，紧紧依托区域厚实的研究基础和专业指导力，积极践行“创新、服务、专业、联动、生态”的教育督导理念，持续深化督导流程设计、优化实施策略。
本年度，从综合性督导、经常性督导、专项督导等方面，持续赋能幼儿园，有效提升督导成效。
1、主动服务指导，保障幼儿园建立健全自评机制综合性督导保障高品质发展。
区教育督导室根据国家《教育督导条例》和《上海市教育督导条例》的法规要求，结合区情，安排五年一轮，对全区各级各类幼儿园开展发展性综合督导，由专职督学、兼职督学、责任督学组成督导组参与幼儿园发展性综合督导评价，通过听取园长自评汇报、巡视校园、问卷调查、听课、教师干部访谈、听取社区意见等途径，对幼儿园的办园规划、园务管理、队伍建设、课程建设、保育保健、家园社区和办园质量等方面工作进行全面评估，并综合督学意见，形成幼儿园督导报告，提出问题和整改建议。
上海市普陀区项目组第八期简报
“国培计划（2016）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（第8期）上海市普陀区项目组 2016年11月11日区域工作坊第二阶段研修活动展示（2）小学语文1坊：10月26日下午，“基于课程标准的教学与评价——评价融于教学”主题研修活动在管弄新村小学开展，普陀区二年级语文教师和国培基地校的部分语文教师参加了活动。
首先，管弄新村小学青年教师张逸雯和姚诗绮分别执教了《“从现在开始……”》的第一课时和第二课时，两位青年教师教态自然亲切，课堂生动活泼且富有成效，分别在朗读教学、口头表达和写字环节中落实了评价与教学的融合。
然后，管弄新村小学的罗黎萍老师代表学校，作了题为《将评价融入教学——贯彻落实“七个一”的实施要求，评价融入教学的思考与实践》的微报告，就如何将评价融入教学谈了学校一线语文教师的思考和实践。
最后，语文教研员丁莉老师做了点评和总结，她指出新的评价首先必须基于课程标准，符合学生的年龄特点，做到“新”、“旧”结合。
其次，新的评价还要改变过去光注重学生知识技能的达成度，转向更多地关注学生的学习习惯。
新的评价应是开放的，由单一的教师评价学生，转向多元评价，学生自评，生生互评，让学生也参与到评价中去。
短短两小时的教研活动准备充分、内容丰富，让全区二年级语文教师对于《小学低年段语文学科基于课程标准评价指南》有了进一步认识，为教师下阶段的教学与评价工作指引了方向，指导了实践。
小学自然学科工作坊：10月25日，小学自然学科工作坊在长征中心小学开展“国培计（2016）——示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目”的研修活动。
姚蔚坊主介绍了工作坊的基本情况、阶段工作目标以及活动安排。
工作坊第二阶段研修主题是——“基于课程标准的有效设计实验”。
围绕主题学员们在长征中心小学听了两节实验课张玲玲老师执教的三年级的《测力计》；董悦老师执教的四年级的《磁铁》。
课后大家围绕两节课就实验器材的选择和实验操作的设计进行了研讨。
中共上海市普陀区教育工作委员会、上海市普陀区教育局关于印发本单位领导班子成员工作分工的通知
中共上海市普陀区教育工作委员会、上海市普陀区教育局关于印发本单位领导班子成员工作分工的通知文章属性•【制定机关】上海市普陀区教育局•【公布日期】2020.04.15•【字号】•【施行日期】2020.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共上海市普陀区教育工作委员会、上海市普陀区教育局关于印发本单位领导班子成员工作分工的通知区教育系统各单位：现将《中共上海市普陀区教育工作委员会上海市普陀区教育局领导班子成员工作分工》印发给你们，请遵照执行。
附件：中共上海市普陀区教育工作委员会上海市普陀区教育局领导班子成员工作分工中共上海市普陀区教育工作委员会上海市普陀区教育局2020年4月15日附件：中共上海市普陀区教育工作委员会上海市普陀区教育局领导班子成员工作分工吴凌昱区教育工作党委书记主持区教育工作党委全面工作。
负责：组织、干部、人才工作，离退休、统战等工作。
分管：组织科。
联系：区退休教工管理中心。
曹杨教育联合体、万里教育联合体。
胡俊区教育工作党委副书记、教育局局长主持区教育局全面工作。
负责：教育资源规划、教育经费、教育督导等工作。
分管：计财科、区教育督导室。
联系：区学校会计结算中心。
真如教育联合体、石泉教育联合体。
张平区教育工作党委副书记、副局长负责：协调落实主体责任，宣传思想、意识形态、网信、精神文明建设，学校德育工作（含校外教育、学生法治教育、安全教育、禁毒教育、心理健康教育等）、体育、艺术、劳动教育、科技教育、国防教育，拥军优属工作，教育人事，群团工作（含少先队工作），区教育局机关党建。
分管：宣传科、基教科（德育科）、人事科、教育工会、教育团工委、少工委。
协助分管组织科。
联系：区青少年中心、区中小学社会实践中心、区劳技中心，教育人才交流中心。
长风教育联合体。
瞿志军区教育局副局长。
负责:中小学教育教学，教研科研，信息化，特殊教育、招生与学籍管理等工作。
分管：基教科。
高中数学朱敏名师工作室第二次活动简报
高中数学朱敏名师工作室第二次活动简报为迎接2013年11月14日由朱敏工作室、市教育学院数学教研科共同组织的: 省教育厅“百人千场”高中数学名师赴舟山市送教活动，在这个活动中我室洪小芳老师要上一节市级公开课。
为此我室在2013年11月11日，在普陀中学开展了磨课活动，工作室全体成员参加了此次活动。
首先11月5日朱老师布置了每个成员都来备一节课，课题是《充分条件与必要条件》。
11月11日上午第二节、第三洪小芳、唐巧琼老师同上该节课，第三、第四节进行了磨课活动。
研究员周岳全、张明、孙宏达三位老师针对这节课也分别做了点评。
学员陈潜勇、张晶、王海雷、文爱民分别谈了听课体会。
洪老师结合这二节课及各成员意见大担修改了教学策略，在11月14日市公开课受到了到会教师一致好评。
大家认为，这是一堂精彩的公开课，利用生活中的例子来讲解概念，不仅让学生更好的理解概念，而且体现了数学来源于生活这一本质。
同时课堂气氛热烈，学生参与度高，充分体现了学生为主体，教师为主导的新课程理念。
作为一名年轻教师有这样的成绩是非常不容易的。
工作室各成员认为本次活动收获很大，大家认为磨课是教师专业成长的一条良好的途径。
在磨课中，依据新课程标准来剖析教学活动，反思教学过程，努力尝试寻求解决实际教学问题的途径和办法。
在磨课活动中，充分发挥每位教师的专业特长，发挥教师伙伴的团结互助精神，通过工作室成员伙伴互助、引领伙伴互助，促进教师共同成长。
这种边学习，边实践，边研讨，边反思的过程，把课堂教学和新
课程改革紧密结合在一起，不但使执教老师，而且使每一位参与者都
得到了提高。
其收获和意义远远超过一堂展示课本身。
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普陀教育简报第6期上海市普陀区教育局办公室编2009年4月17日目录【重要活动】特级教师评选推荐工作动员会举行“川流五洲”中英少年艺术交流活动展示在我区举行普陀区教育局参展第六届上海教育博览会普陀情牵都江堰教学相长谱新篇【学习实践科学发展观活动】区委副书记顾顺祥调研指导区教育系统学习实践活动区教育局党政领导班子向基层单位广泛征求意见区教育党工委学习实践活动领导小组赴曹杨二中指导工作学习实践活动调研组赴各基层学校了解活动情况—1 —【党建德育】小教中朱党总支接受党建工作督导区教育局机关党支部举行清明祭扫活动区中小学生中华传统美德教育研究会举行研讨活动宜川中学机器人代表队国际夺冠【调研督查】局领导对区社区学院建设开展调研教师队伍建设中长期发展规划研讨会举行市教委领导到我区检查校园安全隐患整改工作【重要活动】特级教师评选推荐工作动员会举行。
4月7日，普陀区推荐2009年上海市普教系统特级教师候选人工作动员会在普陀少年城举行。
区教育局局长李学红、副局长赵平到会讲话，全系统各基层单位分管人事工作的校（园）长和人事干部近150多人出席了会议。
会议由区教育局人事科科长徐文清主持。
李学红作动员讲话，他希望各校认真做好政策的宣传解释工作，把特级教师评选推荐工作与学校的教师队伍建设有机结合，系统思考，整体谋划，营造良好的舆论导向，激励和引导广大教师自主发展。
会上，赵平解—1 —读了《关于做好2009年上海市普教系统特级教师评选推荐工作的通知》的有关精神。
“川流五洲”中英少年艺术交流活动展示在我区举行。
4月10日下午，“川流五洲”艺术作品上海展览会在苏州河展示中心——梦清馆揭幕。
普陀区委副书记顾顺祥、区人大常委会副主任徐正明、英国总领事馆文化教育领事安格文、教育领事白艾岑、普陀区教育党工委书记王珏、教育局局长李学红、汇丰银行上海支行区域经理林岳等出席了揭幕酒会。
顾顺祥为展览会揭幕，李学红在揭幕酒会上致辞。
他表示“川流五洲”项目不仅是一次艺术创作，更是一次内涵丰富跨文化国际交流活动。
它增进了中、英两国学校间长期可持续的合作关系，提升了学生创新能力和发散思维，锻炼了团队合作的能力，拓宽了学生的国际视野。
普陀区教育局参展第六届上海教育博览会。
4月10—12日，普陀区教育局组团参展2009年第六届上海教育博览会。
本届上海教育博览会是国内规模最大、综合性最强的教育展会，由上海市教卫工作党委、市教委主办，特邀江苏省教育厅、浙江省教育厅联合主办，主题为“更优质的教育，更美好的城市”。
普陀区教育局参展的主题是“聚焦队伍建设，推动教育可持续发展”，展示普陀教育在干部教师队伍建设、基础教育优质均衡发展等方面的成果与经验。
同时，我区还组团参加了市教博会其他展区的展示。
—1 —普陀情牵都江堰教学相长谱新篇。
4月3日，区教育局局长李学红、副局长赵平、区教育学院院长杨杰等来到上海市中远实验学校看望第二批来我区跟岗培训的都江堰教师，并实地视察了都江堰教师在沪学习生活的办公室、寝室及生活区域。
李学红表示，都江堰市骨干教师赴我区参加跟岗培训是一项十分有意义的工作，是上海全面支援都江堰灾区重建工作的一部分，能进一步加深沪川两地间的友谊，增进沟通和交流。
通过跟岗培训，都江堰教师在亲身感受上海教育理念的同时，也将为普陀师生展示自己的教学风格和特色，大家共同学习，共同进步。
【学习实践科学发展观活动】区委副书记顾顺祥调研指导区教育系统学习实践活动。
4月16日上午，区委副书记、区委学习实践活动领导小组副组长顾顺祥深入区教育学院开展调研，听取对区委常委会学习实践活动的意见建议。
区教育党工委书记王珏，党工委副书记、教育局局长李学红，区教育学院及教院附校党政干部等参加了调研座谈会。
顾顺祥对教育系统的学习实践活动给予充分肯定，他指出，开展学习实践科学发展观活动，首先是要提高认识，深刻领会科学发展观的基本内涵和精神实质，加深对科学发展观的理解，树立科学发展的观念。
这是以科学发展观指导我区经济社会发展的基础。
其次是要深刻地把握区情，统—1 —筹兼顾，聚焦重点难点，有效落实科学发展观。
只有紧密结合区情实际，围绕发展中的重点和难点来推进学习实践活动，才能取得成果、产生实效。
第三是要从影响普陀科学发展的思想观念、体制机制和工作作风等方面，查找突出问题。
要从本单位实际出发，着眼普陀发展大局，通过分析查找问题，开展解放思想讨论，切实解决思想观念、体制机制、工作作风和工作方法上的问题，尤其要分轻重缓急，在一些重点工作上取得突破，切实提高工作水平和绩效。
区教育局党政领导班子向基层单位广泛征求意见。
3月30日，区教育党工委学习实践活动领导小组办公室向全系统各基层单位下发了征询意见表，就“实施优质教育资源‘圈链点’战略，实现教育优质均衡发展”、“推进素质教育，切实做好‘减负增效’等工作”、“推进干部、教师队伍建设，培养骨干教师及教育领军人物”、“进一步增强学校依法自主办学的积极性、主动性，进一步明确政府、学校、社会三者关系”、“进一步加强党的建设，落实基层党建责任制”、“进一步加强教育政风行风建设，改进机关作风、提升机关服务基层的能力”等方面向基层征求意见。
截至目前，共收到90余家单位提出的900余条意见和建议，经归纳整理后形成86个问题和158项建议。
4月7日上午，教育局党政领导班子分三组召开征求意见座谈会，邀请教育系统学习实践活动全程参与代表，部分人大代表、政协委员和党代会代表，在职及离退休教师代表等60余人参加会议。
与会同志就普陀教—1 —育改革发展中“不符合、不适应”科学发展观要求的问题以及解决问题的策略各抒己见，畅所欲言，提出了不少宝贵的意见和建议，为提高下一阶段专题民主生活会质量和分析检查报告的针对性、科学性打下了扎实的基础。
区教育党工委学习实践活动领导小组赴曹杨二中指导工作。
3月30日，区教育党工委学习实践活动领导小组赴曹杨二中，参加二中教育园区学习实践活动专题培训会。
区教育党工委书记、教育党工委学习实践活动领导小组组长王珏，区教育党工委副书记、教育党工委学习实践活动领导小组办公室主任王浙东，区青保办主任张思佳出席会议。
教育党工委学习实践活动领导小组办公室成员以及曹杨二中、曹杨二中附属学校、兰田中学近150名干部和党员与会。
王珏指出，这次学习实践活动对曹杨二中的新一轮发展是个良好的契机。
作为区教育系统学习实践活动重点培育的先进典型单位，学校要立足于实际，既要梳理自身发展过程中遇到的问题，也要关注实验性示范性高中的共性问题，寻找影响学校发展的关键点，用创新思路去解决问题，努力实现从优秀到卓越的发展目标。
一要在进一步提升、细化学校“人文见长”的办学理念，建立体现二中精神的学校文化上下功夫。
二要在思考以二中园区建设作为学校新一轮发展的契机上下功夫。
三要在思考学生创新实践能力的培养上下功夫。
—1 —王珏提出三点要求：一要正确把握学习实践活动的目标任务，保证学习实践活动的正确方向。
二要准确把握学习实践活动的重点，坚持“十个带头”，确保党员同志全员参与、全程参与。
三要处理好学习实践活动与学校中心工作的关系，立足于学校发展，精心设计各项学习活动。
学习实践活动调研组赴各基层学校了解活动情况。
4月15日上午，区教育党工委学习实践活动第一调研组来到同济大学第二附属中学、上海音乐学院附属安师实验中学进行调研并指导工作。
区教育党工委书记、教育党工委学习实践活动领导小组和第一调研组组长王珏，区青保办主任、第一调研组副组长张思佳参加。
交流会上，王珏提出三点意见：一是要从思想上高度重视，从行动上扎实推进。
做到有计划、有实践、有总结，而关键是要落实到实践，要解决实际问题。
二是要在查找问题的基础上，进一步探究问题产生的内因与外因，研究发展对策，形成长效机制，推动学校发展。
三是要在教育教学工作中进一步落实“以人为本”。
4月14日上午，区教育党工委学习实践活动第二调研组在长征中学召开座谈交流会。
长征中学、真如中学、桃浦中学、真光中学、曹杨九中等十三所学校的党支部书记或校长在会上作了交流发言。
区教育党工委副书记、教育局局长、第二调研组组长李学红指出，各校学习实践活动开展得生动、丰富、有效。
他还针对下一阶段的学习实践活动提出三点要求：一要在学习的“深”字上花工夫。
要进一步围绕科学发展观的内涵深化学习，把握精神实质，明晰理论间的联系。
二要在查找问题的“准”字上花—1 —工夫。
要密切联系学校发展实际，找准问题，抓住核心。
三要在践行的“实”字上花工夫。
要紧紧围绕教育强区的建设目标来推进工作。
要紧紧围绕教育发展的实效性来思考问题。
【党建德育】小教中朱党总支接受党建工作督导。
3月25-27日，区教育系统党建工作督导组对小教中朱党总支进行了为期三天的党建工作督导。
市教卫党委政策研究室主任吴强，区教育党工委书记王珏、副书记王浙东，区委组织部调研科科长杨峰等参加了本次督导活动。
专家们围绕“保证监督作用”、“党组织自身建设”、“干部队伍建设”、“思想政治工作和精神文明建设”、“特色建设”五个主题，通过听汇报、查阅资料、座谈、问卷、实地考察等多种形式，对党建工作进行了全方位督导。
他们一致认为小教中朱党总支党建目标清晰有思路；工作扎实有办法；特色鲜明有活力。
同时希望党总支能继承发扬中朱精神，与时俱进，不断发展，使各校的亮点形成特色品牌。
总支及各校党支部表示，将以本次党建工作督导为契机，进一步加强和改进党建工作，更好地发挥党组织的政治核心作用，以科学发展观引领，用创新思路去解决问题，不断努力，不断实践，为提升党建工作水平而努力。
—1 —区教育局机关党支部举行清明祭扫活动。
4月3日，区教育局机关党支部组织全体机关干部来到坐落于苏州河畔的顾正红纪念馆，举行了以“祭先烈·明责任·促发展”为主题的清明祭扫活动。
祭扫仪式在顾正红纪念广场举行，由区教育局机关党支部副书记、区教育工会主席丁向荣主持，区教育党工委书记王珏做了讲话。
她指出，今天我们更应珍惜来之不易的美好生活，更应铭记自己所肩负的使命。
特别在当前深入学习实践科学发展观的活动中，更要立足本职岗位，创新务实，不断提升工作水平和工作绩效，为打造普陀教育强区、为全面建设和谐新普陀做出新的更大的贡献！当天下午，全体机关干部还赶赴江宁学校参观了明辉教师教育基地。
机关干部们表示，在深入学习实践科学发展观的过程中要见贤思齐，以杨明辉等优秀教育工作者为榜样，发扬立足本职、无私奉献、开拓进取、务实创新的精神，全身心投入普陀教育强区建设，全力推进普陀教育的科学发展。
区中小学生中华传统美德教育研究会举行研讨活动。
4月8日下午，区中小学生中华传统美德教育研究会在武宁中学举行交流研讨活动。
区教育党工委书记王珏、局相关科室负责人和50余所中小学校的干部、教师代表参加了这一活动。