2020-2021学年度第一学期9月月考人教版九年级物理试卷(含答案和解析)
2020-2021学年四川省眉山市冠城七中实验学校九年级(上)第一次月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年四川省眉山市冠城七中实验学校九年级（上）第一次月考物理试卷1.下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A. 柳絮飞舞B. 玉兰飘香C. 落叶纷飞D. 瑞雪飘飘2.下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A. 热量总是从高温物体传给低温物体B. 物体从外界吸收了热量，温度一定升高C. 物体的温度越高，具有的热量越多D. 物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量3.由c=Q，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是()m(t−t0)A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D. 无论质量多大，比热容都一样4.如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是()A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④5.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是()A. 甲冲程把机械能转化为内能B. 乙冲程是排气冲程C. 丙冲程把机械能转化为内能D. 丁冲程是吸气冲程6.关于热机的效率，下列说法正确的是()A. 在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多B. 一般情况下柴油机的效率比汽油机的高C. 热机的效率越高说明做功越快D. 热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的7.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A. 钻木取火是将机械能转化成内能B. 酒精燃烧时，将化学能转化为内能C. 发电机发电时，将机械能转化为电能D. 人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生8.我国自主生产的“吉利金刚”小轿车，发动机正常怠速为1200转/分钟，怠速指汽车不前进时发动机的转速。
则对于怠速说法正确的是()A. 发动机1秒钟完成20个工作循环B. 发动机1分钟完成吸气冲程1200次C. 发动机1秒钟完成做功冲程10次D. 发动机1秒钟共完成80个冲程9.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，如图所示，则()A. A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B. B中负电荷通过金属棒流向A，B带负电荷C. 棒中有瞬间电流从A流向B，使B张角增大D. 棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大10.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。
2020-2021学年度第一学期期中考试九年级物理试题
率为 t䁪 柴油的热值取 2 1t Ȁሺ ，下列说法中
①驾驶员看到路旁树木快速向后退去，是以洒水车为参照物
②3kg 的柴油完全燃烧放出的热量是 1 2m 1t
③柴油机做机械功的功率是
1t
④洒水车行驶过程中所受阻力为 2 1t
A.只有①②正确
B.只有②③正确 C.只有①②③正确
D.①②③④都正确
16.如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当 S 闭合后，为使两灯均能发光，则
A.t℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高，内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D.温度高的物体，内能不一定大
13.西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于 2019 年 4 月 20 日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上
太空。下列说法中正确的是
A.火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大
B.火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能
C.北斗导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大
D.北斗导航卫星加速升空过程中，其惯性增大
14.如图所示，电路中能正确测出通过灯 2的电流的是
A.
B.
C.
D.
第 1 题图 15.如图所示，一辆洒水车在平直公路上以 1t Ȁ䚖 的速度匀速行驶 10min，消耗柴油 3kg，柴油机的效
A.甲、乙均接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
期中考试九年级物理试题卷 第 1页，共 2页
C.甲接入电流表，乙接入电压表
D.甲接入电压表，乙接入电流表
验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了下图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
第 15 题图
第 1m 题图
2020-2021学年江苏省昆山市第一学期校际联合质量调研初三物理(含答案)
2020-2021学年第一学期第一次阶段性质量检测初三物理2020. 10注意事项：1．本试卷选择题共24分．非选择题共76分．全卷满分100分；考试时间100分钟．2．考生答题必须答在答题卡上．答在试卷和草稿纸上一律无效．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意）1.如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于费距离的杠杆是（）2.如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（）3.如图所示的家用手摇晾衣架，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组.假设衣服和晾衣架的总重为100 N，则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)（）A.100NB.50NC.25 ND.20 N4.如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）5.如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB.当B端挂30 N的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为（）A. 10 NB. 15 NC. 30 ND. 60 N6.小明同学家住5楼一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不合理的是（）A.他提鸡蛋的力做的功约为200 JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为3WC.他爬楼做的功约为6×102 JD.他爬楼做功的功率约为1×102 W7.如图所示，一物块从光滑斜面上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点.设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1;在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是（）A. W1>W2，P1>P2B. W1=W2，P1=P2C. W1=W2，P1<P2D. W1<W2，P1<P28.如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中，力F作用在B端且始终与杠杆垂直.则力F的变化情况为（）A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大9.如图所示的两个滑轮组，分别用拉力F甲和F乙将重为400 N的物体G提升，若不计绳重及摩擦，每个滑轮的重均相同，在F甲和F乙作用下，绳子末端匀速移动相同距离，则在此过程中（）A. F甲和F乙做的有用功相等B. F甲和F乙的大小相等C. F甲和F乙做的总功相等D.甲、乙滑轮组的机械效率相等10.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法.比赛中，初三某同学1 min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（）A. 100 WB. 500 WC. 1000 WD. 1500 W11.如图所示，重为50 N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动.已知滑轮组机械效率为80%，物体以速度为1 m/s沿水平地面向左匀速运动了10s，下列分析计算正确的是（）A.绳子端移动的距离为10 mB.物体受到的摩擦力为12 NC.拉力F做功的功率为5WD.拉力F所做的有用功为500 J12. 雨滴在空中运动时所受到的阻力与其速度的平方成正比，若有两个雨滴从同一高度落下，其质量分别为M、m，落到地面前均已做匀速直线运动，则在落地前重力的瞬时功率之比为（）A. M :mB. M:mC. 22M :mD. 33M :m二、填空题（本题共12小题，每空1分，共28分）13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.(1)如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变 .(2)如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小 臂，剪断物体更省力.(3)图丙是钓鱼示意图.使用钓鱼竿的好处是 .14.哥哥的体重是600 N ，弟弟的体重是500 N ，兄弟俩进行登楼比赛，当他们都从1楼跑到5楼时，哥哥和弟弟所用的时间之比是5:4，则做功之比是 ，功率之比是 .15.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)，胡萝卜重为 N ，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G A (选填“大于”“小于”或“等于”) G B .16.如图所示，秤花的质量为100 g ，秤杆的质量忽略不计.秤杆水平静止时，OA=4 cm, AB=24 cm ，则被测物体的质量为 kg.若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 (选填“大于”“等于”或“小于”)被测物体的真实质量值.17.如图所示，有一重为10 N 的小球在水平桌面上滚动了80 cm 滚出桌面，0. 5 s 后落在离桌面边缘水平方向上2m 的地面上.若桌高1 m ，则小球在整个运动过程中，重力做了 J 的功，其功率是 W.18.如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动;图乙所示是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图像.则木块两次受到的摩擦力 (选填“相等”或“不相等”)，拉力对木块做功的功率第 次大.19.如图所示，若用拉力F将重为2×104 N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15 m高的六楼，则拉力F的大小是N，拉力F所做的功是J(不计摩擦和钢链自重).20.利用如图所示的斜面提升物体可以(选填“省力”或“费力”).用大小为4N拉力平行于斜面将重为15N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1 m，上升的高度为0. 2 m.已知,则物体所受摩擦力大小为N.斜面的机械效率为.21.在农村常有家庭挖井取水，小明同学某次用如图甲所示的滑轮组提土时，将重为100 N的土以0. 25 m/s的速度从井中匀速提升，此时拉力做的功W随时间t的变化图像如图所示.则拉力为N，滑轮组的机械效率为.22.小明在用如图所示的动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如下表.分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是:F= ;动滑轮重为N;随着物重的增加，动滑轮的机械效率变.23.国庆的夜晚，各种焰火缤纷绽放，有一种质量为100 g的叫作“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”.经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图所示.则焰火受到的最大阻力为N，焰火能够达到的最大速度为m/s，火药产生的推力对焰火做功的最大功率为W. (火药的质量不计，g取10 N/kg)24.如图甲所示，长lm的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图乙所示，则杠杆的重力为N，滑环的重力为N.三、解答题（本题共9小题，共48分，解答26、27和28题时应有解题过程）25. (6分)按题目要求作图.(1)在图甲中画出动力臂和阻力臂.(2)用线代表绳子，将图乙中两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.(3)如图丙，质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上，A点是它的重心，如果用力只使物体一端稍微离开地面，在物体上画出所施加最小力的示意图，并标明支点O．26.(4分)小明有一辆捷安特自行车，质量为12kg．星期天，小明到西太湖骑自行车健身，他在2h内匀速骑行了36km，小明的质量为58kg，骑车时受到的阻力是车和人总重的0.03倍．求：（g=10N/kg）（1）骑车时受到的阻力？（2）这段时间内，他克服阻力做功的功率为多少？27.(6分)图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示意图如图乙所示.轻质杠杆的支点O距左端L1=0.5m，距右端L2=0. 2 m.在杠杆左端悬挂质量为2 kg的物体A，右端挂边长为0. 1 m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B对地面的压力为20 N.求:（g=10N/kg）(1)此时杠杆右端所受的拉力大小?(2)正方体B的重力?(3)若该处为松软的泥地，能承受的最大压强为4× 103 Pa，为使杠杆仍在水平位置平衡，物体A的重力至少为多少?28. (6分)如图所示，滑轮组提起重630 N的货物，绳子的自由端拉力F=300 N，重物以0. 2m/s的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，求:(1)此时滑轮组的机械效率.(2)拉力做功功率.(3)当所提货物重力为930 N时，此时滑轮组的机械效率是多大?29. (7分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示，杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，此时杠杆处于（填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，目的是.(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆将(选填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍然平衡”).(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍静止在水平位置，当弹簧测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将.(4)如图丁所示，已知每个钩码重0. 5 N，杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数大小为N.30. ( 7分)在“探究动滑轮工作时的特点”活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下.(1)实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数.(2)分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是.(3)第①次实验中，动滑轮的机械效率为.(结果保留一位小数).(4)分析表中实验数据可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).(5)在某一次测量中，弹簧测力计不是沿竖直向上拉，而是斜向上拉，其他条件不变，动滑轮的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).(6)小明进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W总﹣W有﹣W轮，根据表格中的数据，发现重物的重力越大，差值△W（选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
江苏省镇江市2020-2021学年第一学期期末考试九年级物理试题(附答案)
江苏省镇江市2020-2021学年第一学期期末考试九年级物理试题本试卷共6页，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置．2．答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再涂其他答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案．不按以上要求作答的答案无效．3．作图题请先用2B铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的）1．在国际单位制中，电流的单位是A．W B．A C．V D．2．下列杠杆中属于费力杠杆的是A．瓶盖起子B．托盘天平C．核桃夹D．钓鱼竿3．下列事例中能量转化情况与汽油机压缩冲程不同的是A．塞子飞出B．搓手取暖C．压缩气体D．钻木取火4．对于热量和内能，下列说法中正确的是A．温度为0℃的物体没有内能B．某物体温度降低，它的内能减少C ．物体温度越高所含有的热量越多D ．温度相等的1kg 水和100g 水内能相等 5．关于物理量的估测，以下说法中错误的是A ．微波炉正常工作时，其功率大约为800WB ．家中的电风扇正常工作时，其功率大约为50WC ．手电筒的小灯泡正常工作时，灯丝中的电流大约为0.3AD ．家中仅有电冰箱正常工作时，干路中的电流大约为5A6．材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a 的长度小于b 的长度，则A ．a 的电阻小于b 的电阻B ．a 的电阻等于b 的电阻C ．a 的电阻大于b 的电阻D ．无法判断a 与b 电阻的大小7．两只灯泡1L 和2L 连接在同一电路中，以下哪种现象可以确认两灯一定是并联的A ．通过两灯的电流不相等B ．通过两灯的电流相等C ．两灯两端的电压相等D ．两灯亮度不同8．如图所示，用同样的器材进行实验，现要求仅根据温度计示数的变化（t ∆），比较不同物质的吸热本领（实验1）或者比较不同燃料的热值（实验2），则以下说法中正确的是A ．这两个实验均需要控制被加热的物质的种类一样B ．这两个实验均需要控制实验中用完全相同的燃料C ．正确完成实验1后，若t ∆越小，则该物质的比热容越大D ．在实验2中，加热相同时间后，若t ∆越大，则该燃料的热值一定越大9．某智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁．第一次密码识别成功时仅有1S 闭合，语音提示器发声；第二次指纹再识别成功时2S 才闭合，开锁成功．若用电动机工作模拟开锁成功，则符合要求的模拟电路是A ．B ．C ．D ．10．如图所示电源电压恒定，R 为定值电阻，闭合开关S ，传感器M 的电阻M R 随光照强度增大而减小，导致○V 的示数增大而触发警报器（图中未画出）报警，则光照强度增大时A ．○A 的示数变小B ．○V 与○A 的示数乘积不变C ．R 与M R 的比值变大D ．传感器M R 两端电压变大11．图示电路中（0R 阻值和滑动变阻器规格已知，表示电阻箱，电源电压恒定），能测出x R 阻值的是A ．①②④B ．②③④C ．①②D ．①④12．升降机检测设备工作原理如图所示．其中2R 是压力敏感电阻，其阻值随压力增加而减小，1R 是定值电阻，压力表由电压表改装而成．将S 闭合后，以下说法中正确的是A ．若压力表示数不变，则升降机一定保持静止B ．若将检测物取走，则压力表指针指在0V 的位置C．升降机匀速下降时，若检测物越重，则压力表示数越大|D．升降机匀速上升时，若其速度越大，则压力表示数越大二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13．（1）图1中电流表的示数为________A．（2）图2中电压表的示数为________V．（3）图3中电阻箱的读数为________Ω．14．图中单缸四冲程汽油机正处在________冲程．该冲程将内能转化成________能，若该汽油机转速为3000r/min，则它每秒钟完成________个冲程．15．小灯泡上标有“6V3W”，该小灯泡正常发光时通过灯丝的电流为________A．现将其接入9V的电路中，为使小灯泡正常发光，应该________联一个________Ω的电阻．F=．若不16．用如图所示的滑轮组将重20N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力12.5N 计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．则动滑轮重为________N；提升货物做的有用功为________J；滑轮组的机械效率为________．17．如图所示电路中，010R =Ω，滑动变阻器规格“20Ω 1A ”．滑片P 在最左端时，电流表示数为0.3A ，则电源电压为________V ．若滑片P 移至最右端，则电流表的示数为________A ，此时0R 的电功率为________W ．18．某电炉工作3min ，使图示电能表的转盘转过300r ．则电水壶消耗的电能为________kW h ⋅，电功率为________W ，这些电能可供一只“220V 10W ”的节能灯正常工作________h ．19．某电动汽车的电源由7000节电池组成，每节电池质量为50g ，给该电源充电时，主要是将________能转化成________能．该电源的能量密度为0.26kW h/kg ⋅，则该电源存储的电能为________J ，这些电能与完全燃烧________kg 汽油释放的能量相等．（74.510J/kg q =⨯汽油）20．定值电阻1R 标有“8Ω 1A ”，滑动变阻器2R 标有“16Ω 0.6A ”．仅将它们串联起来使用时电源电压最高为________V ，此时1R 每分钟消耗的电能为________J ．仅将它们并联起来使用时电路消耗的最大电功率为________W ．21．探究串联电路电压特点实验电路如图1所示，改变电阻箱1R 接入电路的阻值，记录1R 的阻值和对应的电压表示数1U 、2U ，并根据记录绘制出图2所示的211/U R -图像，则电源电压为________V ，2R 的阻值为_______Ω．在探究过程中绘制出的111/1/U R -图像应为图3中的________．三、解答题（本题共7小题，共48分．解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22．（6分）请按题目要求作答．L．（1）将图1实物电路补充完整，使两灯并联，且开关仅控制灯1（2）图2中杠杆OBA静止，请画出作用在B点的最小动力F的示意图及其力臂．（3）图3中画出使用该滑轮组时最省力的绕法．23．（5分）小明设计了如图1所示的实验装置探究“动能大小与哪些因素有关”，将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至水平木板上后与木块相碰撞．通过在同一小车中增减砝码、改变小车释放高度等方式，得到了如图2所示的三个实验场景．（1）本实验通过比较________来比较小车动能大小，下列实验中用到此方法的有________．A．鼓面上的纸屑弹跳越高，说明鼓面振幅越大．B．电阻一定时，探究电流与电压的关系．m （2）场景②、③可用来探究动能大小与________的关系，实验时小车中所放置砝码的质量2 ________100g（选填“等于”或“不等于”）．h，（3）小明继续进行了实验，探究动能大小与另一个影响因素的关系．则场景①中小车高度1m可为________．所放置砝码质量1A．10cm100g B．7cm2m C．10cm2m24．（5分）利用图1电路探究电流与电阻的关系（部分器材的规格已标明）．（1）在探究电流与电阻的关系时，应保持图中电阻箱两端的________一定．（2）闭合开关后进行实验，发现在调节滑动变阻器滑片的过程中，电流表的示数始终为零，电压表示数始终为3V，则电路故障可能为________．A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器被短路C．电阻箱断路D．电阻箱被短路ΩΩ范围内，将电阻箱调至不（3）电流表示数为I，电阻箱接入电路的阻值为R．在5~20同的阻值分别进行实验，根据实验数据绘制的I与R的倒数之间的关系图线如图2．①本次实验中电阻箱两端的电压均控制在________V．②实验结论是：在电压一定时，________．③本次实验中所使用的滑动变阻器规格可能为________．A．“10Ω0.5A”B．“5Ω1A”C．“20Ω0.3A”25．（8分）小戴用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）．（1）图1中有一根导线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正．（2）闭合开关前，滑片应置于滑动变阻器电阻线的最________（选填“左”或“右”）端．（3）实验完毕后，绘制出的电流与电压关系图线如图2所示，则小灯泡L 的额定功率为________W ．在调节变阻器滑片的过程中，灯泡L 消耗电功率的最小值是________W ．（4）小袁设计了如图3所示的电路也完成了该实验．（a ）他的测量步骤如下：①只闭合开关________，移动滑动变阻器R 的滑片，使电压表的示数为9V U =额．②只闭合开关________，仅调节电阻箱，使电压表的示数仍为U 额，此时电阻箱接入电路的阻值为0R ．③则小灯泡L 额定功率的表达式P =额________．（用U 额、0R 、R 中的部分字母表示）．（b ）若在第②步中，小袁无意中将滑动变阻器R 的滑片P 向左移动少许，则他测得小灯泡L 的额定功率将偏________．26．（6分）如图1，轻质杠杆在水平位置平衡．现利用该杠杆提升货物（如图2），货物P 重120N ，在竖直向下大小为120N 的拉力F 作用下，该杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物P 上升的高度为0.8m ，拉力F 下降的高度为1m ．求（1）提升货物做的有用功W 有．（2）拉力F 做的额外功W 额．（3）该杠杆的机械效率η．27．（8分）某电动公交充满电后储存的电能81410J E =⨯，此车配备了能量回收装置，在刹车过程中，可将动能减少量的三分之二回收为电能储存在电池中．此车在平直公路上的甲、乙两站间运营时，需经历以下三个阶段．阶段一：由静止加速运动，直至速度达到36km/h ，此时车的动能为62 1.510J E =⨯，该动能由电池消耗电能（3E ）的75%转化而来．阶段二：以36km/h 的速度匀速行驶4min ，智能监测装置显示阶段二的耗电量为1E 的2%，此过程中电池消耗电能的60%用于维持公交车匀速行驶．阶段三：在即将到站前开始刹车，最后停在站台．（1）求公交车在加速行驶的过程中电池消耗的电能3E ．（2）求公交车在匀速行驶时所受到的阻力f ．（3）该车充满一次电后，若仅在甲乙两地间往返运营一次，则剩余的电能为多少．28．（10分）图1是药液自动添加模拟装置，可绕O 点自由旋转的轻质杠杆A 端通过轻绳挂着一装有药液的容器，B 端固定一轻质三角支架，支架与固定不动的压力敏感电阻F R 保持水平接触挤压，杠杆保持水平平衡．已知：电压8V U =，容器质量为0.5kg ，AO 长0.4m ，BO 长0.3m ．当导线1中的电流0.05A I ≥时，感应开关K 闭合，药液泵启动向容器中添加药液，药液添加至导线1中的电流0.04A I ≤时，感应开关K 断开，药液泵停止工作．设F R 阻值与支架所施加压力F 的关系图线如图2所示．将S 闭合，药液自动添加模拟装置开始工作．（g 取10N/kg ）（1）若仅将桶中药液质量增加，则F R 受到的压力变________，导线1中的电流变________．（2）若电阻箱R 调至50Ω，则药液泵工作时，桶中的药液质量最大可达多少kg ．（3）若要使药液泵刚启动时容器中的药液质量更大，可将电阻箱R 的阻值调________，理由是：__________．（4）图3是压力敏感电阻F R 消耗的最大电功率F P 与电阻箱R 的阻值关系图像，由图像可知：①F P 与R 的关系：F P 与R 成________．②当电阻箱R 的阻值为200Ω且F R 消耗的电功率最大时，桶中药液质量为多少kg ．。
2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷(后附答案)
1.2.3.4.5.一、选择题（每小题2分，共20分）下列关于水的描述正确的是（ ）A．一杯水比半杯水的比热容大 B．0℃的水没有内能C．沸水含有的热量比冷水的多 D．0℃的水分子间存在引力和斥力电池作为一种可移动电源，生活中应用十分广泛．常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等．目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种（ ）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ）A．从滑梯上滑下时臀部发热 B．电热水壶烧水C．内燃机的做功冲程 D．电风扇转动最早发现电流磁效应的物理学家是（ ）A．奥斯特 B．安培 C．焦耳 D．法拉第在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时（ ）A．电压表V示数变大B．电压表V示数变小C．电压表V示数与电流表A示数的乘积不变D．电压表V示数与电流表A示数的比值变小2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷6. 7. 8. 9.小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器．每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）A．总电阻 B．总电流 C．总电压 D．总功率一根铝导线的电阻为R，要使连入电路中的导线电阻增大，可采用的措施是（ ）A．将其对折连入电路B．将其拉长连入电路C．用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线D．减小导线两端电压如图所示的家庭电路中，连接错误的元件是（ ）A．开关 B．两孔插座 C．电灯 D．三孔插座如图所示是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝．电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号．下列说法正确的是（ ）A．温度计中的水银是绝缘体 B．温度降低到到74℃以下，电铃响C．电铃响时，电磁铁右端是N极D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱10.11.12.13.14.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．当将一个“6V 3W”的小灯泡L1接在a、b两点间时，小灯泡正常发光；若换接一个“3V 1.5W”的小灯泡L2接在a、b 两点间，则灯泡L2（ ）A．能正常发光 B．比正常发光暗些C．比正常发光时亮些 D．不会发光二、填空题（每空1分，共12分）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示“柢”是握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极．地磁的南极在地理的 极附近，最早发现地磁南北极和地理南北极不重合的是我国宋代学者沈括．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，很快就会闻到淡淡的茶香，这种现象叫 现象；同时茶杯温度会升高，共内能是通过 的方式改变的．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的 极，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （选填“有”或“没有”）电压．某导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.2A，则该导体的电阻是 Ω，则该导体的电阻是 Ω，10s内该导体消耗的电能为 J．15.16.17.18.家庭电路“触电”指得是站在地上的人不小心接触了 线，这时电路中的 （选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电路，对人起到保护作用．如图所示电路，滑动变阻器R2规格为“20Ω 0.5A”，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，当滑片位于中点时，电路总功率为1.8W，当滑片滑至b端时，电路总功率为1.2W，在确保电路安全的情况下，R1的最大功率为 W，R2的最大功率为 W．三、计算题（每题5分，共10分）如图所示，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：（1）R1的电流；（2）电源两端的电压一只电水壶的额定电压为220V，正常工作1min消耗的电能为6.6×104J．求：（1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流．四、综合题（每空1分，每图1分，共28分）19.20.为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．（1）根据图象，甲吸收的热量 乙吸收的热量．（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）．如图，在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转判断电路中是否有感应电流；（2）闭合开关，若导体棒沿竖直方向运动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流．若导体棒不动，左右移动磁铁，则电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；（3）实验中，向左移动导体棒，电流表的指针向左偏转，向右移动导体棒 （选填“或”或“并”）改变磁场方间，电流表的指针向左偏转．此实验现象从能量转化的角度，其实质是 能转化为电能．21.22.如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置．甲乙两图的密闭容器中都装有等量的空气．（1）图甲装置可研究电流产生的热量与 的关系；（2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e．若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是 ，排除故障后通电相同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的 越大，产生的热量越多；（3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成 （选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻；（4）若图甲和图乙中两套装置的电源电压相同，在相同时间内，b和c两电阻产生的热量之比为 ；（5）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图 的实验结论来解释．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小致设计了如图所示的电路图．电源电压为6V．（1）在连接实验电路时，开关应 ，滑片要处于 （选填“A”或“B”）端；（2）检查电路时，发现电压表和电流表的位置互换了，若闭合开关，电流表 （选填“能”或“不能”）被烧坏；（3）改正上面的错误后，在实验过程中，小致调节滑动变阻器使电压表的示数为1. 0V，记录此时电流表的示数；接着他向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大到2.0V，记录此时电流表的示数；小致又继续移动滑动变阻器的滑片，记录了第三组数据如上表所示．分析所测数据可知，该定值电阻的阻值为 Ω，同时得出实验结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；（4）第三组实验后，小致保持滑动变阻器滑片位置不动，将原来定值电阻取下，换成一个10Ω的定值电阻，直接闭合开关，则此时电流表的示数为 23.测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．（1）如图甲所示是小致同学连接的电路，请用笔画线代替导线将其补充完整（要求：滑片向左滑动时电阻变大）；（2）移动滑动变阻器的滑片，测出电压表和电流表的多组数据，绘制出小灯泡的电流随电压变化关系的图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的电阻为6Ω时，小灯泡的电功率为 W；根据图像，同学们还发现小灯泡电阻是变化的，这是因为灯泡的电阻受 影响．（3）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率．电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下:①按电路图连接电路；②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；③只闭合开关S2，保持 的滑片位置不动，移动另一个滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ；④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；⑤小灯泡额定功率的表达式为P= （用I额、I1、I2、R表示）1.2.3.4.一、选择题（每小题2分，共20分）下列关于水的描述正确的是（ ）A．一杯水比半杯水的比热容大 B．0℃的水没有内能C．沸水含有的热量比冷水的多 D．0℃的水分子间存在引力和斥力解：D故选D电池作为一种可移动电源，生活中应用十分广泛．常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等．目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种（ ）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体解：硅是重要的半导体材料，可做成太阳能电池，各种集成电路，用于制造计算机芯片等．故选：C．下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ）A．从滑梯上滑下时臀部发热 B．电热水壶烧水C．内燃机的做功冲程 D．电风扇转动解：C．故答案为：C．最早发现电流磁效应的物理学家是（ ）A．奥斯特 B．安培 C．焦耳 D．法拉第解：A．故答案为：A．2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷5. 6. 7.在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时（ ）A．电压表V示数变大B．电压表V示数变小C．电压表V示数与电流表A示数的乘积不变D．电压表V示数与电流表A示数的比值变小解：D．故答案为：D．小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器．每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）A．总电阻 B．总电流 C．总电压 D．总功率解：家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，因家庭电路的电压不变，所以，每多关闭一个家用电器，总电压不变，故C不符合题意；因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，每多关闭一个家用电器，电路的总功率变小，故D不符合题意；由P=UI可知，电路中的总电流变小，故B不正确；由I=可知，电路中的总电阻变大，故A符合题意．故选A．一根铝导线的电阻为R，要使连入电路中的导线电阻增大，可采用的措施是（ ）A．将其对折连入电路B．将其拉长连入电路C．用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线D．减小导线两端电压8.9.解：B．故答案为：B．如图所示的家庭电路中，连接错误的元件是（ ）A．开关 B．两孔插座 C．电灯 D．三孔插座解：图中两孔插座两端分别连接到了零线和地线，无法形成回路故选B如图所示是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝．电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号．下列说法正确的是（ ）A．温度计中的水银是绝缘体 B．温度降低到到74℃以下，电铃响C．电铃响时，电磁铁右端是N极D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱解：C．故答案为：C．10.11.12.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．当将一个“6V 3W”的小灯泡L1接在a、b两点间时，小灯泡正常发光；若换接一个“3V 1.5W”的小灯泡L2接在a、b 两点间，则灯泡L2（ ）A．能正常发光 B．比正常发光暗些C．比正常发光时亮些 D．不会发光解：C．故答案为：C．二、填空题（每空1分，共12分）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示“柢”是握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极．地磁的南极在地理的 极附近，最早发现地磁南北极和地理南北极不重合的是我国宋代学者沈括．解：S；北．故答案为：S；北．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，很快就会闻到淡淡的茶香，这种现象叫 现象；同时茶杯温度会升高，共内能是通过 的方式改变的．解：扩散；热传递．故答案为：扩散；热传递．13.14.15.16.两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的 极，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （选填“有”或“没有”）电压．解：负；有．故答案为：负；有．某导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.2A，则该导体的电阻是 Ω，则该导体的电阻是 Ω，10s内该导体消耗的电能为 J．解：15；6．故答案为：15；6．家庭电路“触电”指得是站在地上的人不小心接触了 线，这时电路中的 （选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电路，对人起到保护作用．解：火；漏电保护器．故答案为：火；漏电保护器．如图所示电路，滑动变阻器R2规格为“20Ω 0.5A”，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，当滑片位于中点时，电路总功率为1.8W，当滑片滑至b端时，电路总功率为1.2W，在确保电路安全的情况下，R1的最大功率为 W，R2的最大功率为 W．解：2.5；0.9．故答案为：2.5；0.9．三、计算题（每题5分，共10分）17.18.19.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：（1）R1的电流；（2）电源两端的电压解：（1）0.5A；（2）12V．一只电水壶的额定电压为220V，正常工作1min消耗的电能为6.6×104J．求：（1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流．解：（1）由题知电水壶正常工作，则电水壶的额定功率：P===1100W；（2）由P=UI可得，电水壶正常工作时的电流：I===5A．答：（1）电水壶的额定功率为1100W；（2）电水壶正常工作时的电流为5A．四、综合题（每空1分，每图1分，共28分）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．（1）根据图象，甲吸收的热量 乙吸收的热量．（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）．20.21.解：（1）等于；（2）乙；乙；（3）2.4×103故答案为：（1）等于；（2）乙；乙；（3）2.4×103如图，在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转判断电路中是否有感应电流；（2）闭合开关，若导体棒沿竖直方向运动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流．若导体棒不动，左右移动磁铁，则电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；（3）实验中，向左移动导体棒，电流表的指针向左偏转，向右移动导体棒 （选填“或”或“并”）改变磁场方间，电流表的指针向左偏转．此实验现象从能量转化的角度，其实质是 能转化为电能．解：（2）无；偏转；（3）并；机械．故答案为：（2）无；偏转；（3）并；机械．如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置．甲乙两图的密闭容器中都装有等量的空气．（1）图甲装置可研究电流产生的热量与 的关系；（2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e．若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是 ，排除故障后通电相同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的 越大，产生的热量越多；（3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成 （选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻；（4）若图甲和图乙中两套装置的电源电压相同，在相同时间内，b和c两电阻产生的热量之比为 ；（5）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图 的实验结论来解释．22.解：（1）电阻；（2）e断路；电流；（3）小于；（4）1：2；（5）甲．故答案为：（1）电阻；（2）e断路；电流；（3）小于；（4）1：2；（5）甲．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小致设计了如图所示的电路图．电源电压为6V．（1）在连接实验电路时，开关应 ，滑片要处于 （选填“A”或“B”）端；（2）检查电路时，发现电压表和电流表的位置互换了，若闭合开关，电流表 （选填“能”或“不能”）被烧坏；（3）改正上面的错误后，在实验过程中，小致调节滑动变阻器使电压表的示数为1.0V，记录此时电流表的示数；接着他向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大到2.0V，记录此时电流表的示数；小致又继续移动滑动变阻器的滑片，记录了第三组数据如上表所示．分析所测数据可知，该定值电阻的阻值为 Ω，同时得出实验结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；（4）第三组实验后，小致保持滑动变阻器滑片位置不动，将原来定值电阻取下，换成一个10Ω的定值电阻，直接闭合开关，则此时电流表的示数为 解：（1）断开；A；（2）不能；（3）B；5；正比；（4）0.4A．故答案为：（1）断开；A；（2）不能；（3）B；5；正比；（4）0.4A．23.测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．（1）如图甲所示是小致同学连接的电路，请用笔画线代替导线将其补充完整（要求：滑片向左滑动时电阻变大）；（2）移动滑动变阻器的滑片，测出电压表和电流表的多组数据，绘制出小灯泡的电流随电压变化关系的图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的电阻为6Ω时，小灯泡的电功率为 W；根据图像，同学们还发现小灯泡电阻是变化的，这是因为灯泡的电阻受 影响．（3）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率．电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下:①按电路图连接电路；②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；③只闭合开关S2，保持 的滑片位置不动，移动另一个滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ；④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；⑤小灯泡额定功率的表达式为P= （用I额、I1、I2、R表示）解：（1）如图所示：（2）0.75；0.375；温度；（3）③R1；I额；⑤．故答案为：（2）0.75；0.375；温度；（3）③R1；I额；⑤．。
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题(附解答)
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题本试卷分为A卷和B卷两部分，共8页。
A卷共100分，B卷共35分，全卷满分135分。
注意事项：1．答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。
2．所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后，监考人员将答题卡收回,试卷由学生自己保管好。
A卷(共100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。
每个小题只有—个选项是符合题目要求的。
)1、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是( )A、阿伏伽德罗B、道尔顿C、卢瑟福D、汤姆生2、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )3、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，下列做法中正确的是 ( ) A．早晨多排水，傍晚多灌水 B．早晨多灌水，傍晚多排水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水4、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图不属于做功改变物体内能的是（）5、如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( )6、关于热机的效率，下列说法正确的是（）A、蒸汽机的效率通常高于喷气发动机；B、热机的效率一定小于100%；C、汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源。
目前有一些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到了100%；D、在完全无摩擦的道路上，汽车发动机的效率可达到100%。
7、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA ＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A．整理器材，结束实验；B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论；D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值8、在一本用电常识的书中，列出了使用白炽电灯的常见故障与检修，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因：（）A、开路；B、通路；C、短路；D、以上都不对。
2020-2021学年人教版九年级全一册第十三章《内能》测试卷(解析版)
第十三章《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.关于物体内能，下列说法正确的是()A．一个物体吸收热量时，温度一定升高B．热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C．温度为0 ℃的物体没有内能D．同一物体温度降低，它的内能一定减少2.水具有比热容大的特点，如图现象中与此特点无关的是() A．用水冷却汽车发动机B．空调房间放盆水可以增加湿度C．海边的昼夜温差较小D．冬天暖气设备用热水供暖3.物体间的热传递总是从()A．体积大的物体向体积小的物体传递B．热量多的物体向热量少的物体传递C．温度高的物体向温度低的物体传递D．内能大的物体向内能小的物体传递4.下列说法正确的是()A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的B．原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：原子→分子→电子C． “纳米”是一个十分庞大的长度单位D．超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间5.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是()A．分子、原子、夸克、α粒子B．分子、夸克、原子、α粒子C． α粒子、分子、原子、夸克D．分子、原子、α粒子、夸克6.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香，这是一种扩散现象，以下分析错误的是() A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在间隙7.如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾．下面解释这个现象的合理顺序是：℃瓶内空气内能减少℃瓶内空气的温度降低℃瓶内空气中的水蒸气液化形成雾℃瓶内空气推动瓶塞做功()A． ℃℃℃℃B． ℃℃℃℃C． ℃℃℃℃D． ℃℃℃℃8.在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是()A．若c1＞c2；则m1＞m2B．若m1＝m2；则c1＜c2C．若c1＝c2；则m1＜m2D．若m1＜m2；则c1＞c29.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A．分子间存在斥力B．分子间存在引力C．分子间存在间隙D．分子在不停的做无规则运动10.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A． Δt甲＜Δt乙B． Δt甲＞Δt乙C． Δt甲＝Δt乙D．无法判定11.已知铝、铁、铜的比热容依次减小，温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收相等的热量，最后()A．三块金属的温度都相等B．铝块的温度高C．铁块的温度高D．铜块的温度高12.由c＝，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是()A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D．无论质量多大，比热容都一样13.(多选题)下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是()A．用水来冷却汽车发动机B．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽C．沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大D．北方冬天菜窖里放几桶水，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜14.关于分子和原子，下列说法正确的是()A．原子是由原子核和中子组成B．原子核是由质子和中子构成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力15.石墨烯(Graphene)是一种二维碳材料，是单层石墨烯、双层石墨烯和少层石墨烯的统称．石墨烯一直被认为是假设性的结构，无法单独稳定存在，直至2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯，而证实它可以单独存在，两人也因“在二维石墨烯材料的开创性实验”，共同获得2010年诺贝尔物理学奖．石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的，只吸收 2.3%的光；导热系数高达5300 W/m·K，高于碳纳米管和金刚石；电阻比铜或银更低，为世上电阻率最小的材料．那么，石墨烯材料不适合用来做成()A．精密仪器中的导线B．电暖气中的发热元件C．手机的屏幕保护层D．房间的玻璃二、填空题(共3小题)16.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带________电的原子核和带________电的核外电子构成．(2)以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图________(甲/乙/丙/丁)．17.物体的内能与物体的________有关，一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________，由60 ℃降低到30 ℃内能________．18.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，________(选填“沙子”或“水”)温度升高的多．三、实验题(共3小题)19.由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行如下探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃，对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________(至少填一个)(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？________.(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越________的．(4)如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：℃先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；℃先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min；结合本次探究，你认为方法________的冷却效果更好．20.如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间内________．(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象，由图可知b物质是________，分析图象还判断出________(水/煤油)的吸热能力较强．(3)本实验采用的主要实验方法是________．21.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．(1)实验中应量取质量________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．(3)实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知________物质的吸热能力强.四、计算题(共3小题)22.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？23.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？24.在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃.显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃.问：(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃.这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．答案解析1.【答案】D【解析】A项，一个物体吸收热量时，温度不一定升高，如水沸腾时吸热，但温度不变，故A错误；B项，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误；C项，一切物体皆有内能，温度为0 ℃的物体有内能，故C错误；D项，内能的多少取决于物体的状态、质量和温度，同一物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确．2.【答案】B【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，不符合题意；B项，空调房间放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加水蒸气，与比热容无关，符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，不符合题意；D项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，不符合题意．3.【答案】C【解析】当两个温度不同的物体相接触后，就会发生热传递．在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加；当两个物体的温度相同时，热传递结束．4.【答案】A【解析】A项，原子是由位于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，该选项说法正确；B项，原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：分子→原子→电子，该选项说法不正确；C项，“纳米”是一个十分小的长度单位，1纳米＝10－9米该选项说法不正确；D项，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，超导体没有电阻即阻值为零，该选项说法不正确．5.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．6.【答案】A【解析】A项，固体之间也可以发生扩散现象，一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，故A错误；B项，扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的，故B正确；C项，物体的温度越高，分子的热运动就越快，扩散就越明显，故C正确；D项，不同的物质在相互接触时可以彼此进入对方，还说明分子间存在着间隙，故D正确．7.【答案】C【解析】用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小，温度降低；空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，液化成小水滴，这就是在瓶口看到的“白气”；故合理顺序为℃℃℃℃.8.【答案】D【解析】由图象可知：取相同的加热时间，即物质A、B吸收的热量相同时，B的温度变化值大．所以根据Q吸＝CmΔt得cm＝知：c1m1＞c2m2,即：A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积．A项，若c1＞c2，不能判断得出m1＜m2，所以A错；B项，若m1＝m2，可以得到c1＞c2，所以B错；C项，若c1＝c2，可以得到m1＞m2，所以C是错；D项，若m1＜m2，可以得到c1＞c2，所以D正确．9.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．10.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．11.【答案】D【解析】由题知，c铝＞c铁＞c铜，℃Q吸＝cmΔt，铝、铁、铜金属块的质量相同，吸收的热量相同，℃Δt铝＜Δt铁＜Δt铜，即：铜块的温度变化大，℃铝、铁、铜金属块的初温相同，℃吸收相同的热量后，铜块的温度最高．12.【答案】D【解析】比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．比热的公式c＝是由热量的计算公式Q＝cm(t－t0)变形而来，可以利用它计算物质的比热容．13.【答案】AC【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，符合题意；B项，夏天，在教室的地面上洒水，由于水蒸发从周围吸热，会使人感觉凉爽，与水比热容大小无关，不符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，因此，沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大，符合题意；D项，北方冬天菜窖里放几桶水，利用水凝固为冰时，对外放热，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜．不符合题意．14.【答案】B【解析】A项，原子由位于中心的原子核及核外绕核高速运转的电子组成；故A错误；B项，原子核由不带电的中子和带正电的质子组成．故B正确；C项，组成固体的分子也在不停地做无规则运动，故C错误；D项，分子间存在着相互作用的引力和斥力，故D错误.15.【答案】B【解析】A项，石墨烯是纳米材料，且电阻比铜或银更低，具有良好的导电性，适合做精密仪器中的导线，故A不符合题意；B项，石墨烯的电阻率太小，不适合做电暖气中的发热元件，故B符合题意；C项，石墨烯是世上最薄、最坚硬的纳米材料，几乎是完全透明，适合做手机的屏幕保护层，故C不符合题意；D项，石墨烯几乎是完全透明的，只吸收2.3%的光．因此具有良好的透光性，以适合做房间的玻璃，故D不符合题意．16.【答案】(1)分子、正、负(2)丙【解析】(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；1911年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型，原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的．(2)氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的电子构成，且原子核相比原子的体积很小，故丙正确．17.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关，一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃，温度升高，分子运动加剧，分子动能增加，所以内能增加；60 ℃降低到30 ℃内能减少．18.【答案】比热容沙子【解析】(1)因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；(2)因为水的比热容大于沙子的比热容，根据Q＝cmΔt可知，在质量相等、吸收相同的热量时，比热容大的温度变化较小，即沙子温度升高的多．19.【答案】(1)33 ℃质量和初温(2)放在水中冷却比在空气中冷却效果要好(3)慢(4)℃【解析】(1)根据表格数据可知，当温度为33 ℃时，两温度计不再变化，故环境温度为33 ℃；与牛奶降温的因素很多，但只能保证其中一个发生改变，所以需要让质量和初温相同．(2)通过实验数据发现，相同时间内，水中浸泡的牛奶温度较低，说明放在水中冷却比在空气中冷却效果要好．(3)当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢了．(4)热水和环境温差越大，热水降温越快，所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却，然后再放入适量冷牛奶，故℃的冷却效果更好．20.【答案】(1)质量吸收相同的热量(2)煤油水(3)控制变量【解析】(1)实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同；选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量．(2)水和煤油相比，水的比热容较大，同样受热的情况下，温度变化较慢，由乙图知，a为水，b为煤油；若相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收热量更多，水的吸热能力更强．(3)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．21.【答案】(1)相同(2)加热时间(3)甲【解析】(1)探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；(2)用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；(3)由表中实验数据可知，当甲升高4 ℃，乙升高8 ℃时，需要的加热时间相同，甲吸收的热量等于与乙吸收的热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强．22.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,℃Q吸＝cmΔt℃Δt＝＝＝30 ℃℃冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．23.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．24.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)℃Q1＝Q1′℃c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×(t1－10 ℃)解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃.(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．。
2020～2021学年度九年级人教版物理上册单元优化精练测评卷 第十六章 电压和电阻(解析版)
第十六章电压和电阻（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分）得分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出填在下表中)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.选项1.下列估测的数据最接近实际的是( )A.对人体的安全电压为36VB.一节新的干电池电压为1.5VC.家庭用电电压为1000VD.台灯正常工作时的电流约为15A2.2020年4月15日,荣耀30首发麒麟9855旗舰芯片:7nm工艺,全新Mail-G77GPU.制造该芯片的材料是( )A.导体B.绝缘体C.半导体D.超导体3.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法正确的是( )A.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越大B.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大C.把合金丝对折,合金丝的电阻变大D.把合金丝均匀地拉长为原来的二倍,合金丝的电阻变大4.如图所示,闭合开关S后,用电表能正确测量电阻R两端电压或通过R的电流的电路图是( )5.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法中符合要求的是( )A.M 接C,N 接BB.M 接C,N 接DC.M 接A,N 接BD.M 接A,N 接D6.如图所示的电路中,电源电压为4.5V,L 1、L 2是小灯泡,当开关S 闭合时,电压表的示数为1.5V 忽略温度对灯丝电阻的影响,则( ) A.L 2两端的电压为1.5V B.L l 两端的电压为1.5V C.当L 1断路,电压表的示数为0D.通过L 1与L 2的电流之比为1:27.如图甲所示,电源电压恒定。
当开关S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数如图乙所示;当开关S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数如图丙所示。
则此时灯L 1、L 2两端的电压分别为( )A.3.5V 、8.5VB.8.5V 、3.5VC.3.5V 、5.0VD.5.0V 、3.5V8.在如图所示的电路中,电压表测量的是( )A.灯L 2两端的电压B.灯L 1两端的电压C.电源两端的电压D.开关S 两端的电压9.图甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a 、b 、c 是它的三个接线柱,a 、c 分别与弧形电阻丝的两端相连,b 与金属片相连。
2022-2023学年度九年级物理第一学期期末质量检测试卷(含答案)
2022-2023学年度九年级物理第一学期期末质量检测试卷（含答案）A. 秋季的田野里瓜果飘香，说明分子间有引力B. 完全燃烧1Kg的煤和1Kg的干木柴放出的热量不同C. 热机通过压缩冲程将内能转化为机械能D. 暖气片内用水作为导热介质是因为水的沸点较高2．对下列实验说法正确的是（）A B C DA．抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色B．稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变小C．该实验中通过热传递改变物体的内能D．当塞子跳起时瓶内空气内能增大3．电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。
电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（相当于电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。
图中符合要求的电路是（）。
A． B． C． D．4．如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（）。
A．电源没电B．灯泡断路C．开关断路D．灯泡短路5．下图是做电学实验时所用电路的一部分，根据图中两表的示数，一定可以测出灯泡（）第5题图第6题图第7题图A．正常发光时的电阻B．实际电功率C．消耗的电能 D．产生的热量6．如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片P 向左移动过程中，下列说法正确的是（）A．电压表V的示数变大B．电流表A1的示数变小C．电压表V与电流表A1的示数之比不变D．电压表V与电流表A的示数之比变大7．如图所示的电路，电源电压为12V，灯泡L1标有“6V 3W”字样.闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于某一位置时，L1正常发光；将L1换成“4V 2W”的灯泡L2，滑片P位于另一位置时，L2也正常发光.先后两种情况下列说法错误的是（）A．电压表示数之比为4：3 B．电流表示数之比为1：1C． L1、L2电阻之比为3：2 D．变阻器功率之比为3：48．下列关于电学知识说法正确的是（）A．洗衣机使用三孔插座主要是为了防止雷击B．使用测电笔时人手必须接触笔尾的金属体C．验电器的金属箔片张开是因为带异种电荷D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生短路9. 把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接入220V电路两端，下列说法正确的是（）A．两灯泡的额定电压都变小了B．两灯泡的额定电功率都变小了C．通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大D．灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大10．如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U ﹣I ”关系图像如图2所示。
2020-2021学年黑龙江省大庆市万宝学校九年级(上)月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年黑龙江省大庆市万宝学校九年级（上）月考物理试卷一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.下列说法中正确的是()A. 等质量0℃的水和0℃的冰内能相等B. 气球炸裂时，气球内部气体的内能增大C. 用手触摸常温下的铁块和木块，和木块相比，铁块更凉，表明铁块的比热容更大D. 夏天的清晨，小草上晶莹剔透的露珠不掉下来是因为分子引力的缘故2.关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是()①温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多；②0℃的冰内能为零；③物体放出热量，温度不一定降低；④在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体；⑤温度相同的物体内能不一定相等．A. ①②④B. ①③④C. ②③⑤D. ③④⑤3.下列关于比热容的说法错误的是()A. 水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，意义是1kg的水温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103JB. 水的比热与冰的比热不同，说明比热与物质的状态有关C. 不同的物质，比热容一般不同D. 物体的质量越大，比热容越小4.如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为M b=M c)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。
下列对图象的分析正确的是()A. b的比热容大于c的比热容B. t1−t2，时间内物质a的温度不变，内能不变C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D. 如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量5.如图所示，有两个分开的不带电甲、乙金属半球壳，用一带负电的小球接触乙球壳，再用一根金属杆连接甲、乙两半球壳，则金属杆中()A. 无电流通过，因两半球均不带电B. 有瞬间电流通过，其方向由甲半球流向乙半球C. 有瞬间电流通过，其方向由乙半球流向甲半球D. 有持续电流通过，其方向由甲半球流向乙半球6.某种电子测温枪靠近被测者额头，只闭合测温开关S1时，热敏电阻R工作，测温枪显示被测者额头温度；因环境因素导致看不清示数时，再闭合开关S2，显示屏补光灯泡L发光；当测温开关S1断开、S2闭合时，灯泡L不发光。
上海市杨浦区2020-2021学年九年级物理一模试卷(含答案)(1)
杨浦区2020学年度第一学期期末质量调研初三物理练习卷（满分100分，时间90分钟）2021.1考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无数。
一、选择题（共20分）1.首先用实验测出大气压强值的科学家是A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.牛顿2.下列实例中，利用连通器原理工作的是A.密度计D.液位计C.吸尘器D.抽水机3.影响某导体电流大小的物理量是A.电荷量B.通电时间C.质量D.电压4.一包医用口罩（10只装）的质量约为A.0.03千克B.3千克C.30千克D.300千克5.以下事例中，属于增大压强的是A.载重卡车有很多车轮B.书包背带较宽C.针尖做得很尖锐D.铁轨铺在枕木上6.有一轻质柱形容器置于水平地面上，容器内盛有10牛重的水。
若将重为5牛的物块浸入水中（水不溢出），物块受到的浮力为3牛，则放入物块后容器对水平地面的压力为A.一定为10牛B.一定为15牛C.可能为12牛D.可能为13牛7.同种材料制成的长度相等的甲、乙导体申联在电路中，若甲导体两端的电压大于乙导体两端的电压，则关于甲、乙的横截面积S甲、S乙大小，下列判断正确的是A.S甲一定小于S乙B.S甲可能等于S乙C.S甲一定大于S乙D.S甲可能小于S乙8.两个相同柱形容器置于水平地面上，两容器中分别盛有体积相等的不同液体甲、乙。
若两个质量相等的物块A、B浸入液体中，物块漂浮于液面，如图1所示。
下列判断正确是A.液体的密度ρ甲＜ρ乙B.液体的质量m甲＜m乙C.液体对容器底部的压强p甲>p乙D.液体对容器底部的压力F甲=F乙甲乙图1A B9.在图2所示的电路中，电源电压保持不变。
开关S 从闭合到断开时，变大的是 A .电压表V 的示数 B .电压表V 示数与电流表A 示数的乘积 C .电流表A 的示数 D .电压表V 示数与电流表A 示数的比值10.如图3所示，形状大小相同的实心长方体甲、乙置于水平地面上，对地面的压强分别为p 甲、p 乙。
人教版2020-2021学年九年级全册物理第十六章《电压电阻》测试题(含答案)
第十六章《电压电阻》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关2.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法．当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是（）A．B．C．D．3.关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大D．导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的4.以下科学家中，以其名字命名电压单位的是（）A．牛顿B．伏特C．安培D．焦耳5.如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作．下列判断正确的是（）A ．甲、乙、丙都是电流表B ．甲、乙、丙都是电压表C ．甲、乙是电压表，丙是电流表D ．甲、丙是电流表，乙是电压表6.如图所示，小红正准备将一电表接入电路中，她这是要测量电路中的（）A ．电流B ．电压C ．电阻D ．电能7.实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将（） A ．不变 B ．变大C ．变小D ．不能判定8.如图所示，闭合开关S ，两灯泡均能正常发光，则两灯泡一定具有相同的（）A ．额定功率B ．额定电流C ．额定电压D ．电阻9.为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是（） A ．因铁线坚硬，应选铁线 B ．因铝线易于架设，应选铝线C ．因铁较便宜，应选铁线D ．因铝线电阻小，应选铝线10.如图所示电路中，要使电阻R 1和R 2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是（）A ．电流表电流表B ．电流表电压表C ．电压表电流表D ．电压表电压表11.在国际单位制中，电阻的单位是（）A ．安培B ．库仑C ．伏特D ．欧姆12.比较两根长度相同、粗细不同的铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（） A ．粗的大 B ．细的大C ．一样大D ．无法确定13.如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（）A ．B ．C ．D ．14.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（） A ．探究导体电阻与长度的关系 B ．探究导体电阻与横截面积的关系C ．探究导体电阻与材料的关系D ．探究导体电阻与温度的关系15.如图，当滑片P 向A 端移动时，下列判断正确的是（ ）A ．通过电阻器的电流变小B ．通过灯泡的电流不变C ．电流表的示数变小D ．变阻器接入电路中的电阻变小二、填空题(共3小题)16.如图所示，已知电源电压为6V ，闭合开关S ，则电压表所测出的是 ______ 两端的电压；这只电压表有3V 和15V 两量程，实验中用的是0～3V 量程，小峰同学在读数时从0～15V 量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V ，则实际测得的电压应是 ______ ，R 1两端的电压_______．17.如图所示的电路，闭合开关，定值电阻R 1与R 2的连接方式是 ______ ，电压表测的是 ______两端的电压．18.如图所示电路，电源电压为3V，小灯泡L1和L2的连接方式为______ 联；L1两端的电压为______ V；若L1损坏，则L2______ （填“能”或“不能”）正常发光．三、实验题(共3小题)19.对串联电路电压规律进行了探究．（1）在拆接电路时，开关必须 ______ ；（2）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省时间，采用如图方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；上面的方法能否测出L2两端的电压？ ______ ，为什么？ ______ ；（3）方法改进后，实验数据记录如下表，小明同学分析后得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，他认为他得到了正确的结论．那么你认为这个实验结论是否存在着不足？______ ，他应该如何改进 ______ ．20.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图1所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，=12V，UAC=12V，则故障可能是 ______．UB C（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：分析两组实验数据，可得出： ______ ．（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在图2虚线框内）．21.如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同（1）该实验是通过观察 ______ 的示数间接比较导线电阻的大小．（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关．（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关．（4）选用导线 ______ 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关．（5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 ______ 有关．四、计算题(共3小题)22.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？23.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？24.如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．答案解析1.【答案】D【解析】（1）电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱，故A 错误；（2）导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关；故D选项正确，BC选项错误．2.【答案】D【解析】要使P向左移动时，电路中的电阻变大，即接入电路的下面的电阻丝的长度变长．A、接线柱C、D接入电路，滑动变阻器接入电路的阻值为零，移动滑片，不能改变滑动变阻器接入电路的阻值．故A不符合题意．B、接线柱A、D接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝AP的长度变短，所以电路中的电阻变小．故B不符合题意．C、接线柱A、B接入电路，整个电阻丝全部接入电路，无论滑片P如何移动，滑动变阻器接入电路的电阻值都为滑动变阻器的最大阻值，不发生变化．故C不符合题意．D、接线柱B、D接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝PB的长度变长，所以电路中的电阻变大．故D符合题意．3.【答案】D【解析】A、要得到电阻和导线长度的关系，就要采用控制变量法，控制材料、横截面积一定，所以A是错误的；B、要得到电阻和导体横截面积的关系，就要采用控制变量法，控制材料、长度一定，所以B是错误的；C、要得到电阻和材料的关系，就要采用控制变量法，控制横截面积、长度一定，所以C是错误的；D、导体电阻大小的因素与它的材料、长度、横截面积有关，同一导体的电阻还和它的温度有关，所以D是正确的．4.【答案】B【解析】牛顿是力的单位；伏特是电压的单位，安培是电流的单位，焦耳是热量或功、能的单位，故B正确．5.【答案】D【解析】由电路图知：要使左边的灯泡工作，需要使电流从正极出来到此灯泡，再经丙表回到负极，所以丙表为电流表；要使右边的灯泡工作，需要使电流从正极出来经过甲表到此灯泡，再经丙表回到负极，所以甲表为电流表；由于甲表为电流表，所以乙表只能为电压表，否则会造成电源短路．6.【答案】B【解析】据图可知，此时的电表是电压表，即是用来测量某电路两端电压的仪表，应该并联在电路中，故B正确使用7.【答案】C【解析】导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积有关．导体的材料一定时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．导体的材料一定时，导体越短，横截面积越大，导体的电阻越小．将铜导线减去一半后，材料不变，导体长度变短，横截面积不变，因此电阻变小．8.【答案】C【解析】根据电路图可知，两灯泡并联连接．因为并联电路两端电压相等，因此两灯泡的额定电压相等．9.【答案】D【解析】因为铁线和铝线的长度和粗细都相同，所以铁线的电阻大于铝线的电阻，远距离输送电能的过程中应选择电阻较小的输电线路．10.【答案】A【解析】由于两电阻并联，位于干路上的乙电表一定是电流表，否则电路为电压表测电源的电路，即不为并联电路；甲电表与电阻R2串联，必为电流表，否则电路为R1的简单电路，与题意不符，所以，甲乙两电表均为电流表．11.【答案】D【解析】在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的还有千欧、兆欧．12.【答案】B【解析】在同样环境下，电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，在长度和材料相同时，细的铜丝电阻大．13.【答案】A【解析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正极流入，负极流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；（2）电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．A、此图中是电流表，串联在电路中，且正负接线柱是正确的，故A正确；B、此图中是电流表，相当于导线，所以此时将电流表并联，会发生短路，故B错误；C、此图中是电压表，应该并联在用电器两端，故C错误；D、此图中的电压表虽然并联在用电器两端，但正负接线柱接反了，故D错误．14.【答案】C【解析】A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，不符合题意；B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，不符合题意；C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，不符合题意.15.【答案】D【解析】由图可知，滑动变阻器接入了左下方的接线柱，接入电路的电阻为AP段，则滑片向A移动时，滑动变阻器接入部分减小，即接入电路中的电阻变小，故D正确；在这个串联电路中，由于电阻减小，电路中的电流将增大，即电流表的示数、通过灯泡的电路及滑动变阻器的电流均增大，故A、B、C错误.16.【答案】R2；1.3V；4.7V【解析】由图知，电压表与R2并联，所以测出的是R2两端的电压；实验中使用的是0～3V，按0～15V量程读数是6.5V，则实际电压是1.3V，根据串联电路电压特点，R1两端的电压：6V-1.3V=4.7V．17.【答案】串联；R1．【解析】由于电压表的内部电阻很大，电压表在电路中相当于断路，先将电压表去掉，定值电阻R1与R2依次串联，电流只有一条路径，即为串联；电压表并联在R1两端测R1两端的电压．18.【答案】并；3；能．【解析】电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此小灯泡L1和L2并联连接；因为两灯泡并联，电源电压为3V，所以L1两端的电压为3V；因为并联电路中各支路用电器互不影响，所以L1损坏时，L2能正常发光．19.【答案】（1）断开；（2）不能；电压表正负接线柱接反了；（3）存在不足；更换不同规格的实验器材进行多次实验，然后得出结论【解析】（1）为了安全，在拆接电路时，开关必须断开；（2）由实验步骤可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出灯L2两端的电压．（3）只进行一次实验就得出结论，实验结论具有片面性，为得出普遍结论，应更换不同规格的实验器材进行多次实验，然后得出结论．20.【答案】（1）L1短路，或L2断路，或L1短路同时L2断路（任答对一种即可）；（2）串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和；（3）本题原实验是通过更换不同的灯泡进行多次测量，实验过程比较麻烦，可通过调节滑动变阻器进行多次测量，实验电路图如下图所示．【解析】（1）如果灯泡L1短路，电路中只有灯泡L2电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，=12V，UAC=12V；UBC如果灯泡L1正常，灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，UBC=12V，=12V；UA C如果灯泡L1短路，同时灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，UBC=12V，=12V．UAC综上所述可知导致该现象的原因是：灯泡L1短路或L2断路，或L1短路同时L2断路（任答对一种即可）（2）由表中的实验数据可知4+8=12，6+6=12，所以可得结论为：串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和．（3）本题原实验是通过更换不同的灯泡进行多次测量，实验过程比较麻烦，可通过调节滑动变阻器进行多次测量，实验电路图如下图所示．21.【答案】（1）电流表；（2）材料；（3）长度；（4）b、d；（5）温度．【解析】（1）当接入电路不同的导体时，可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小；（2）由图可知，导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；（3）由图可知，导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同，因此选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关；（4）由图可知，导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同，因此选用导线b、d分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关；（5）影响导体电阻大小因素除了导体的材料、长度、横截面积外，还可能跟温度有关．22.【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．23.【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．24.【答案】解：（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1=1V；（2）L1、L2串联，由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2=U-U1=3V-1V=2V；答：（1）灯泡L1两端的电压为1V；（2）灯泡L2两端的电压为2V；【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测量灯泡L1两端电压；由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.1、天下兴亡，匹夫有责。
2020-2021学年四川省成都实验外国语学校九年级(上)第一次月考物理试卷
2020-2021学年四川省成都实验外国语学校九年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1．（2分）如图所示将两个表面光滑的铅块相互挤压粘在一起，与该实验原理相同的是以下哪个现象（）A．等体积酒精与水混合后总体积小于两者原体积之和B．毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引C．带电体能吸引轻小物体D．荷叶上两个水珠靠近时，可以合成大水珠2．（2分）下列过程中，属于利用内能做功的例子是（）A．冬天，人们晒太阳B．点燃爆竹，爆竹腾空而起C．用打气筒给轮胎打气D．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和3．（2分）我们在用电流表测量电流时，通过“试触”不能达到目的是（）A．判断电路是否开路B．判断电路是否短路C．判断被测量的电流是否超过量程D．判断电流表的正负接线柱是否正确4．（2分）下列说法正确的是（）A．容易燃烧的燃料，热值一定大B．煤的热值比木柴的大，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多C．由q＝公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比D．即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变5．（2分）关于内能、温度和热量的下列说法中，正确的是（）A．物体的温度不变，内能一定不变B．高温物体具有的内能一定比低温物体多C．质量相同，温度降低一样的两个物体放出的热量一定是相同的D．在内能转移的过程中，一定有热传递发生6．（2分）请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的一半”，则可能会出现（）（c水＝4.2×103J/（kg•℃），c砂石＝0.92×103J/（kg•℃））A．同体积的水质量会减半B．沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C．沿海地区的昼夜温差会变大D．以上说法都不对7．（2分）下列对物体的内能的有关认识正确的是（）A．物体的机械能增大时，内能也增大B．晶体凝固时温度不变，内能要改变C．内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和D．静止的物体没有动能但可能有内能8．（2分）下列措施中，不能防止静电危害的是（）A．油罐车装有一条拖在地上的铁链B．在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维C．在印染厂车间里，使空气保持适当的湿度D．用绝缘性能极好的塑料制作的塑料桶储存汽油9．（2分）下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）A．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高B．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D．用火加热一壶水10．（2分）物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片。
2020-2021学年天津市塘沽十四中九年级(上)第一次月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年天津市塘沽十四中九年级（上）第一次月考物理试卷1.榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。
榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明()A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 分子间有间隙D. 分子在永不停息地运动2.下列过程中属于做功使物体内能增加的是()A. 对着手掌“哈气”，手掌有点热B. 两手掌相互摩擦，手掌有点热C. 冬天，人站在阳光下感到暖和D. 用电炉烧开水3.一桶汽油用去一半后，剩下的汽油()A. 比热容、密度不变，热值减半B. 比热容、密度、热值均不变C. 比热容、密度、热值均减半D. 比热容减半，密度、热值不变4.现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有()A. 较大的比热容B. 较低的沸点C. 较高的凝固点D. 较大的热值5.质量相同，温度相同的铝和水，它们吸收相同的热量后，把铝块放入水中，下列说法中正确的是()A. 热量由铝传给水B. 热量由水传给铝C. 两者间不发生热传递D. 无法判断6.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程7.如图是内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为()×100%A. η=E1+E2+E3+E4E×100%B. η=E2E×100%C. η=E1+E3+E4E×100%D. η=E1E8.毛皮和橡胶棒摩擦后分开，橡胶棒带负电，这是由于()A. 橡胶棒上有电子转移到毛皮上B. 毛皮上有电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒上有正电荷转移到毛皮上D. 毛皮上有正电荷转移到橡胶棒上9.下列对能量转化的描述不正确的是()A. 蓄电池充电：电能转化为化学能B. 发电机工作：电能转化为机械能C. 电动机工作：电能转化为机械能D. 电流通过灯丝：电能转化为光能和内能10.如图所示的电路中，开关S能同时控制电灯和电铃工作与否的是()A. B.C. D.11.关于内能、温度和热量，下列说法错误的是()A. 高温物体的内能可能比低温物体的内能少B. 物体的温度越高，含有的热量越多C. 在热传递的过程中将温度从热的物体传给冷的物体D. 物体的内能增加，一定是对物体做了功12.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是()A. t4时刻物体的内能为零B. t2、t3时刻物体内能相等C. t2时刻物体内能比t3大D. t1时刻物体分子动能比t2时大13.如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是()A. B. C. D.14.“花气袭人知骤暖”。
2020-2021学年度9年级物理期中考试试卷(附答案)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2020-2021学年九年级第一学期期中考试物理试题考试时间：60分钟 分值：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．第Ⅰ卷每题选出答案后，请将答案用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂黑， 3. 第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每题3分，共30分）1．下列物理量中，你认为最接近实际情况的是（ ） A ．实验室中所用导线的电阻约为1kΩ B ．液晶电视正常工作电流约为10A C ．对人体的安全电压是36VD ．一节新的干电池的电压为1.5V2．如图所示，是装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。
下列说法正确的是（ ） A ．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B ．静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引C ．静电除尘纸和地面摩擦将机械能转化为电能D ．静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷3．小明要设计一款电热水壶，能实现自动抽水和加热，且抽水和加热能独立操作。
下列符合要求的电路是（ ）A ．B ．C ．D ．4．下列关于电表的说法正确的是（ ）A ．使用时，电流表要与被测电路并联，电压表与被测电路串联B ．电流从电表的“+”接线柱流入，“-”接线柱流出C ．使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连D ．电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好 5．如图电路中，开关闭合后，发现灯L 1比L 2亮，下列分析正确的是( ) A ．通过L 1的电流比通过L 2的电流大 B ．L 1的实际功率比L 2的实际功率小 C ．L 1的电阻比L 2的电阻小 D ．L 1两端电压比L 2两端电压大6.已知光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。
人教版2020-2021学年九年级第一学期期末考试物理试卷及答案
人教版2020-2021学年九年级第一学期期末考试物理试卷及答案一、选择题(每题3分，共36分)1．将一勺糖放入一杯水中，整杯水都变甜了，这个现象说明( )A．分子是运动的 B．分子间有引力C．分子间有斥力 D．分子可以再分2．“端午浓情，粽叶飘香”，关于蒸粽子过程中涉及的物理知识，下列说法中正确的是( )A．粽子内能增大是通过做功实现的B．水沸腾后，锅面上“白雾弥漫”，这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C．刚出锅的粽子非常烫手，因为高温的粽子含有的热量多D．水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，活塞被向上顶起。
关于这个过程说法正确的是( ) A．活塞对棉花做功，使棉花温度升高B．缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象C．压下活塞的过程中是内能转化为机械能D．活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程4．如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是( ) A．该冲程是做功冲程 B．该冲程机械能转化为内能C．这种汽车对环境没有污染 D．此发动机的效率可达90%5．如图所示，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端，则导体B端应( )A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．无法确定6．下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是( )7．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是( )A．一定是串联 B．一定是并联C．串联、并联都有可能 D．无法判断8．小明家所在的小区安装了自动售水机。
售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。
以下简化电路符合要求的是( )9．如图所示，小红正准备将一个电表接入电路中，她这是要测量电路中的( )A．电流 B．电压 C．电阻 D．电能10．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是( )A．电压表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大B．电压表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C．电压表示数变大，电压表与电流表示数乘积变小D．电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变11．在如图所示的实验电路中，电源电压为3 V，灯L1、L2发光时的电阻均为5 Ω，下列说法错误的是( )A．灯L1、L2是串联的 B．电流表的量程应选0～3 AC．电压表的量程应选0～3 V D．电压表测的是灯L1两端的电压12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝10 Ω。
2020-2021学年安徽省九年级(上)第一次月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年安徽省九年级（上）第一次月考物理试卷1.如图所示，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
喷雾剂使用的材料是氯乙烷，它的装瓶是采用______的方法使其在常温下液化；使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，吸收大量的热，起到镇痛的作用。
2.在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。
“起雾”是因为发生了______(填物态变化名称)现象。
3.做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。
沸腾过程中，他多次测得水温为97.5℃，这说明当地水的沸点为______；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要______热量。
4.如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处温度越高，这个实验说明______可以改变物体的内能。
5.如图1表示的汽油机的______冲程；如图2所示，是我们课堂演示的两个实验，其中与图1工作原理相同点是______实验。
6.古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”。
诗中所说的“霜”是水蒸气(填物态变化名称)______形成的。
7.“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力。
同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的热值很大。
若以10倍的关系粗略计算，1.5kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量全部被吸收可以使______kg的水升高40℃。
[c水=4.2×103J/(kg.⋅℃,q煤气=4.2×107J/kg]8.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔。
钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力______使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头注水，可以利用水的比热容较______，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。
9.炎热的天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水(如图所示)，它比普通洒水车降温、净化空气的效果更好。
2020～2021学年度九年级人教版物理上册单元练习卷 第十三章 内能(含答案和详细解析)
第十三章内能（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出填在下表中)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.选项1.把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。
其主要原因是（）A.炒菜时，盐多些，盐分子容易进入青菜中B.炒菜时，青菜分子间有空隙，盐分子容易进入C.盐分子间有相互作用的斥力D.炒菜时，温度高，分子热运动加剧，扩散加快2.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）3.下列事例中不是利用“水的比热容大”这一特性的是（）A.海边的昼夜温差较小B.空调房里放盆水可以增加湿度C.冬天，“暖气”设备用水作为传热介质D.用水冷却汽车发动机4.如图所示，关于实验中所描述的物理过程，下列说法错误的是（）A.图甲，长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这是一种扩散现象B.图乙，两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力C.图丙，厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D.图丁，水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子间存在间隙5.关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A.一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C.一个物体的温度升高了，它的内能一定增加D.将一铁块等分为两块，每一半的比热容变为原来的一半6.元宵节是中国的传统节日，这一天家家户户会欢聚一堂，并煮上美味的汤圆。
有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能B.煮汤圆的水沸腾后，水继续吸收热量，温度升高C.汤圆煮熟关火后水不再沸腾，是因为水分子停止了运动D.汤圆的内能增大是通过热传递的方式实现的7.在气体扩散现象的演示实验中，一个瓶子中装有空气，另一个瓶子中装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示)，抽出玻璃板并合上两瓶口，过一段时间后，两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀。
2020—2021学年度物理九年级初中人教版全册第十六章《电压电阻》测试卷 含解析
第十六章《电压电阻》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表2.下列说法中，正确的是（）A．每一节干电池的电压都与电池组总电压相同B．四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大C．四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和D．四节干电池可组成6V的电源3.如图所示，AB和CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，比较这两段导体的电阻大小，有（）A． R AB＞R CDB． R AB=R CDC． R AB＜R CDD．无法判断4.两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1：I2=4：3，则电阻R1和R2的两端电压之比为（）A． 4：9B． 1：1C． 3：2D． 2：35.如图，在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，小东用电压表测出L1、L2和AC两端的电压分别为2.3V、2.2V、4.5V．下一步的操作应该是（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，多次实验C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值6.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表是测量（）A．L1灯两端的电压B．L2灯两端的电压C．电源电压D．L2灯和电源电压两端电压7.把一段导体均匀拉长后，它的电阻将（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定8.图中要用电压表测量灯L两端的电压，正确的接法是（）A．B．C．D．9.在如图所示的电路中，将L2拧松，闭合开关后，则会观察到（）A． L1继续发光B．电流表仍有示数C．电压表示数接近电源电压D．电压表指针不偏转10.下列有关电压的说法中，正确的是（）A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的11.如图所示的电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（）A．通过a点的电流等于通过c点的电流B．通过a点的电流大于通过c点的电流C．电压表测的是c点的电压D．电压表测的是电源电压12.如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是（）A．B．C．D．13.下列各电路元件中，阻值最大的是（）A．实验室用的短铜导线B．实验室用的小灯泡C．家用普通白炽灯泡D．试电笔中和氖管串联的电阻14.关于电压表使用方法不正确的是（）A．使用电压表时首先要将表针调至零刻度B．使用电压表测量电压时，被测电压不能超过电压表的最大量程C．电压表千万不能直接连在电源的两端D．使用电压表测量电压时，必须与被测电路并联15.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流是0A时，电阻为0ΩB．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C．粗细相同的导线，长的导线电阻较大D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大二、填空题(共3小题)16.装有两节新干电池的手电筒，它的电压为 ______ V；我国家庭照明电路的电压是 ______ V，人体的安全电压为 ______ V．17.某同学有一个电压表（两个量程分别为0～3V和0～15V），测量由两节已用过的干电池串联组成的电池组的电压时，他随便选择了一个量程读数，记录的数据是10V，则实际电压应该是______ V．18.电阻是表示导体对电流______ 作用的大小．仔细分析图表中数据，不难发现“导体的电阻与材料有关”．除此之外，还可发现导体的电阻与 ______ 、和 ______ 因素有关．三、实验题(共3小题)19.水果含有果酸．如下图所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越______ （填“大”或“小”）；并且水果电池的电压还与______ 有关；（2）若该小组的同学选用一只梨并用铁——铜做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制______ 不变；若要用该水果电池使额定电压为3V的某用电器正常工作，需要将 ______ 个这样的水果电池串联起来．20.小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后，发现电流与水管中的水流相似、电压与水压表相似．小张同学提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似．随后小王同学便提出：导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关．为了研究导体的电阻与哪些因素有关，他们设计了如图所示的电路，且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中．表一铝丝．表二铝丝①分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是：常温下，铝丝长度相同，铝丝的横截面积越小，电阻越 ______ ．②分析比较______ （选填“表一”或”表二“）的相关数据可得出的定量结论是：常温下，铝丝横截面积相同时，铝丝的电阻与长度成 ______ 比（选填”正”或“反”）．③请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．（a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的 ______ 相同，电阻相同．（b）分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，______ ．④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系．为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需添加的器材为______ （选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”）．器材：导体甲长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝导体乙长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝导体丙长度为0.45米，横截面积为0.3毫米2的康铜丝．21.如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物．要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉．（2）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为______ ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压．在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？答： ______ ．（3）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为 2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 ______ ．A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡B．符合要求的电压表C．符合要求的电流表D．一根导线从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有______ （填器材前的字母代号），理由是 ______ ．（4）故障排除后，小刚测出的数据如表．得出结论：①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；②串联电路中各部分两端的电压相等．请你对下述实验表格设计及结论进行评估： ______ ； ______四、计算题(共3小题)22.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？23.如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．24.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？答案解析1.【答案】B【解析】电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，所以电流表不能和用电器并联，电压表不能和用电器串联．因此甲、丙只能为电压表，乙必须填入电流表，这样组成的是串联电路．2.【答案】D【解析】因为每节干电池的电压为 1.5V，串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和；并联电池组的电压等于各节干电池的电压．A、若组成串联电池组，电池组总电压等于各节干电池的电压之和，故A错误；B、四节干电池都串联时，总电压等于各节干电池的电压之和，故B错误；C、四节干电池并联时，总电压等于每节干电池的电压，故C错误；D、四节干电池串联，则可组成1.5V×4=6V的电源，故D正确．3.【答案】A【解析】因为同种材料的导体长度越长、横截面积越小导体的电阻会越大，所以导体AB的电阻大于导体CD的电阻．4.【答案】B【解析】并联电路两端的电压相等，两个电阻R1和R2并联在电路中，电阻R1和R2的两端电压之比U1：U2=1：1.5.【答案】B【解析】在探究串联电路的电压规律时，应该多做几次实验，寻找普遍规律，并且还要换用不同器材．A．应该多做几次实验，故A错误；B．多做几次实验，寻找普遍规律，需要我们换用不同规格的小灯泡，故B正确；C．只有一次实验就进行数据分析，实验结论具有偶然性，也有可能得出错误结论，故C错误；D．换用量程，只能对数据有要求，不能得出普遍规律，故D错误；6.【答案】B【解析】电压表侧电压时，应当并联在电路中，即与被测电路并联；此题中，电压表与灯泡L2并联；故电压表是测L2两端的电压；7.【答案】A【解析】在导体材料和横截面积一定时，导体越长，电阻越大，材料和长度一定时横截面积越小电阻越大．故导体被拉长后由于长度变大、横截面积变小；所以电阻变大．8.【答案】B【解析】连接电压表时，电流都要从正接线柱入，负接线柱出；电压表与被测用电器并联．A、电压表正负接线柱接反，故A错误；B、电压表与灯L并联，且正负接线柱连接正确，故B正确；C、电压表与灯L串联了，故C错误；D、电压表与灯L串联，且正负接线柱接反了，故D错误．9.【答案】D【解析】由电路图知，两灯泡串联．将L2拧松，闭合开关，电路处于断路状态，则L1不发光，电流表无示数；电压表无法与电源的正负极连通，故电压表没有示数，所以电压表指针不偏转．10.【答案】C【解析】电压是形成电流的原因．得到持续电流的必要条件：有电压、电路是通路．A、某电路中有电流，它的两端一定有电压，故A错误；B、某电路两端有电压，电路中不一定有电流，要想有电流，电路必须闭合，故B错误；C、自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫，例如电鳐，故C正确；D、电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压可能不相同，也可能相同，故D错误．11.【答案】A【解析】A、因为串联电路电流处处相等，故通过a点的电流等于通过c点的电流，故A正确；B、通过a点的电流应等于通过c点的电流，故B错误；C、电压表与灯泡L2并联，测的是灯泡L2两端的电压，故C错误；D、电压表与灯泡L2并联，测的是灯泡L2两端的电压；不是测电源电压，故D错误.12.【答案】B【解析】由电压表的使用方法可知：电压表测量L1两端电压，因此电压表必须并联在L1的两端．结合电路图可做出判断．A、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；B、电压表并联在灯L1两端，测量的是灯L1的电压，符合题意；C、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；D、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意．13.【答案】D【解析】因为试电笔接触220V的电压时，有电流通过人体，并且人不会感觉到，而其他选项中元件接入220V的电路中，人会触电，所以试电笔中和氖管串联的电阻阻值最大．14.【答案】C【解析】电压表是测量用电器两端电压的仪表．电压表的使用规则有：测量前检验指针是否指在零刻线处；将电压表与待测用电器并联；被测电压不能超过电压表的最大量程，在不能确定电路电压大小时，应选择最大量程并试触．A、电压表使用之前要观察指针是否指在零刻线处，如果不是，需要调零．故A正确；B、使用电压表时，待测电压不能超过电压表的最大量程，否则会损坏电压表．故B正确；CD、使用电压表测量用电器两端电压时，必须使电压表与待测电路并联．故C错误，D正确．15.【答案】D【解析】A、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体一定，则电阻一定，其大小与导体中是否有电流通过无关．故A错误．B、导体的电阻可以通过导体两端的电压和导体中的电流来求解，但其大小是由导体的材料、长度、横截面积决定的，与电压和电流大小无关．故B错误．C、导体的材料没有告诉，所以，长导线的电阻不一定比短导线的电阻大．若是同种材料粗细相同的导线，则长的电阻一定大，故C错误．D、根据电阻的决定因素可知，导体的电阻与横截面积成反比，所以在材料长度相同的情况下，细的电阻较大．故D正确．16.【答案】3； 220；不高于36【解析】（1）一节干电池的电压是1.5V，两节新干电池电压为3V；（2）我国家庭照明电路的电压是220V；（3）对人体安全的电压为不高于36V.17.【答案】2【解析】因为一节新干电池的电压为1.5V，两节已用过的干电池串联组成的电池组的电压小于3V，因此读数时选择的量程错误；由于大量程的分度值为小量程分度值的5倍，所以实际电压是1×10V=2V．518.【答案】阻碍；长度；横截面积．【解析】由图中数据可知，图示是长度、横截面积、温度一定时不同材料的电阻值，由此可知：导体的电阻与材料有关．除此之外，还可发现导体的电阻与它的长度、温度和横截面积等因素有关．19.【答案】（1）大；水果的种类；（2）极板间的距离、6．【解析】（1）从表格中知，对于同一种水果，金属活动性的差异越大，产生的电压越大；对于不同的水果，同样的两种金属产生的电压不同；（2）研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制极板间的距离不变，改变接触面积，观察接触面积的大小对电压的影响；从表格中可以看出，一只梨并用铁——铜做极=6．板，提供的电压为0.5V，要得到3V的电压，因此需要梨的个数为3V0.5V20.【答案】①大；②表二；正比；③（a）比值；（b）铝丝长度与横截面积的比值不同，电阻不相同；铝丝长度与横截面积的比值越大，电阻越大；④导体乙和导体丙．【解析】①从表中数据可知，1与4或2与5的材料相同，长度相同，横截面积不同，电阻不同，故而得到结论：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越小，电阻越大；②根据控制变量法，可知表二中的材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究长度与电阻大小的关系，从数据可知，长度越长，电阻越大，即常温下，导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比；③（a）从表中数据可知，1与5、2与4或3与6的电阻相同，比较发现它们的长度与横截面积的比值相同，故而得到结论：常温下，同种材料的导体，长度与横截面积的比值相同，电阻相同；（b）从表中数据可知，1与5、2与4或3与6的长度与横截面积的比值越大，电阻越大，故而得到结论：常温下，同种材料的导体，长度与横截面积的比值越大，电阻越大；④分析可知，导体乙的横截面积和长度与2的横截面积和长度相同，导体丙的横截面积和长度与3的横截面积和长度相同，材料不同，故可用来探究材料与电阻的关系；21.【答案】（1）如图所示：（2）选择0～15V的量程；不能，改接后电压表正负接线柱接反；（3）A；CD；用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡；（4）表格中物理量没有单位；所选灯泡规格相同．【解析】（1）从正极开始连接，经过开关、L2、L1回到负极，电压表并联在L1两端．如图：（2）电压表指针偏转太小，说明选择了大量程，即选择0～15V的量程，应改接小量程；当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（3）①把两盏灯串联起来接入电路中，若其中一盏灯断路后，另一个灯泡也不发光；若其中一盏灯泡短路后，另一盏灯泡仍然发光，并且更亮，故原来正常发光的两盏灯同时熄灭的原因是其中一盏灯断路；②当检查电路故障时，不能断开电路，因此只能把检验器材并联在电路里；电流表和导线的电阻很小，它们并联在用电器两端时，会造成该用电器短路，电路中的电流过大而烧坏另一盏灯；（4）物理量需要有单位，表格中的数据并没有单位．22.【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．23.【答案】解：（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1=1V；（2）L1、L2串联，由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2=U-U1=3V-1V=2V；答：（1）灯泡L1两端的电压为1V；（2）灯泡L2两端的电压为2V；【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测量灯泡L1两端电压；由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.24.【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．。