2020-2021学年度第一学期9月月考人教版九年级物理试卷(含答案和解析)
2020-2021学年四川省眉山市冠城七中实验学校九年级(上)第一次月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年四川省眉山市冠城七中实验学校九年级（上）第一次月考物理试卷1.下列现象能说明分子在做无规则运动的是()A. 柳絮飞舞B. 玉兰飘香C. 落叶纷飞D. 瑞雪飘飘2.下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A. 热量总是从高温物体传给低温物体B. 物体从外界吸收了热量，温度一定升高C. 物体的温度越高，具有的热量越多D. 物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量3.由c=Q，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是()m(t−t0)A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D. 无论质量多大，比热容都一样4.如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是()A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④5.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是()A. 甲冲程把机械能转化为内能B. 乙冲程是排气冲程C. 丙冲程把机械能转化为内能D. 丁冲程是吸气冲程6.关于热机的效率，下列说法正确的是()A. 在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多B. 一般情况下柴油机的效率比汽油机的高C. 热机的效率越高说明做功越快D. 热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的7.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A. 钻木取火是将机械能转化成内能B. 酒精燃烧时，将化学能转化为内能C. 发电机发电时，将机械能转化为电能D. 人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生8.我国自主生产的“吉利金刚”小轿车，发动机正常怠速为1200转/分钟，怠速指汽车不前进时发动机的转速。
则对于怠速说法正确的是()A. 发动机1秒钟完成20个工作循环B. 发动机1分钟完成吸气冲程1200次C. 发动机1秒钟完成做功冲程10次D. 发动机1秒钟共完成80个冲程9.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，如图所示，则()A. A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B. B中负电荷通过金属棒流向A，B带负电荷C. 棒中有瞬间电流从A流向B，使B张角增大D. 棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大10.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。
2020-2021学年度第一学期期中考试九年级物理试题
率为 t䁪 柴油的热值取 2 1t Ȁሺ ，下列说法中
①驾驶员看到路旁树木快速向后退去，是以洒水车为参照物
②3kg 的柴油完全燃烧放出的热量是 1 2m 1t
③柴油机做机械功的功率是
1t
④洒水车行驶过程中所受阻力为 2 1t
A.只有①②正确
B.只有②③正确 C.只有①②③正确
D.①②③④都正确
16.如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当 S 闭合后，为使两灯均能发光，则
A.t℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高，内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D.温度高的物体，内能不一定大
13.西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于 2019 年 4 月 20 日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上
太空。下列说法中正确的是
A.火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大
B.火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能
C.北斗导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大
D.北斗导航卫星加速升空过程中，其惯性增大
14.如图所示，电路中能正确测出通过灯 2的电流的是
A.
B.
C.
D.
第 1 题图 15.如图所示，一辆洒水车在平直公路上以 1t Ȁ䚖 的速度匀速行驶 10min，消耗柴油 3kg，柴油机的效
A.甲、乙均接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
期中考试九年级物理试题卷 第 1页，共 2页
C.甲接入电流表，乙接入电压表
D.甲接入电压表，乙接入电流表
验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了下图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
第 15 题图
第 1m 题图
2020-2021学年江苏省昆山市第一学期校际联合质量调研初三物理(含答案)
2020-2021学年第一学期第一次阶段性质量检测初三物理2020. 10注意事项：1．本试卷选择题共24分．非选择题共76分．全卷满分100分；考试时间100分钟．2．考生答题必须答在答题卡上．答在试卷和草稿纸上一律无效．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意）1.如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于费距离的杠杆是（）2.如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（）3.如图所示的家用手摇晾衣架，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组.假设衣服和晾衣架的总重为100 N，则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)（）A.100NB.50NC.25 ND.20 N4.如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）5.如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB.当B端挂30 N的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为（）A. 10 NB. 15 NC. 30 ND. 60 N6.小明同学家住5楼一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不合理的是（）A.他提鸡蛋的力做的功约为200 JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为3WC.他爬楼做的功约为6×102 JD.他爬楼做功的功率约为1×102 W7.如图所示，一物块从光滑斜面上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点.设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1;在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是（）A. W1>W2，P1>P2B. W1=W2，P1=P2C. W1=W2，P1<P2D. W1<W2，P1<P28.如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中，力F作用在B端且始终与杠杆垂直.则力F的变化情况为（）A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大9.如图所示的两个滑轮组，分别用拉力F甲和F乙将重为400 N的物体G提升，若不计绳重及摩擦，每个滑轮的重均相同，在F甲和F乙作用下，绳子末端匀速移动相同距离，则在此过程中（）A. F甲和F乙做的有用功相等B. F甲和F乙的大小相等C. F甲和F乙做的总功相等D.甲、乙滑轮组的机械效率相等10.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法.比赛中，初三某同学1 min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（）A. 100 WB. 500 WC. 1000 WD. 1500 W11.如图所示，重为50 N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动.已知滑轮组机械效率为80%，物体以速度为1 m/s沿水平地面向左匀速运动了10s，下列分析计算正确的是（）A.绳子端移动的距离为10 mB.物体受到的摩擦力为12 NC.拉力F做功的功率为5WD.拉力F所做的有用功为500 J12. 雨滴在空中运动时所受到的阻力与其速度的平方成正比，若有两个雨滴从同一高度落下，其质量分别为M、m，落到地面前均已做匀速直线运动，则在落地前重力的瞬时功率之比为（）A. M :mB. M:mC. 22M :mD. 33M :m二、填空题（本题共12小题，每空1分，共28分）13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.(1)如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变 .(2)如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小 臂，剪断物体更省力.(3)图丙是钓鱼示意图.使用钓鱼竿的好处是 .14.哥哥的体重是600 N ，弟弟的体重是500 N ，兄弟俩进行登楼比赛，当他们都从1楼跑到5楼时，哥哥和弟弟所用的时间之比是5:4，则做功之比是 ，功率之比是 .15.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)，胡萝卜重为 N ，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G A (选填“大于”“小于”或“等于”) G B .16.如图所示，秤花的质量为100 g ，秤杆的质量忽略不计.秤杆水平静止时，OA=4 cm, AB=24 cm ，则被测物体的质量为 kg.若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 (选填“大于”“等于”或“小于”)被测物体的真实质量值.17.如图所示，有一重为10 N 的小球在水平桌面上滚动了80 cm 滚出桌面，0. 5 s 后落在离桌面边缘水平方向上2m 的地面上.若桌高1 m ，则小球在整个运动过程中，重力做了 J 的功，其功率是 W.18.如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动;图乙所示是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图像.则木块两次受到的摩擦力 (选填“相等”或“不相等”)，拉力对木块做功的功率第 次大.19.如图所示，若用拉力F将重为2×104 N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15 m高的六楼，则拉力F的大小是N，拉力F所做的功是J(不计摩擦和钢链自重).20.利用如图所示的斜面提升物体可以(选填“省力”或“费力”).用大小为4N拉力平行于斜面将重为15N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1 m，上升的高度为0. 2 m.已知,则物体所受摩擦力大小为N.斜面的机械效率为.21.在农村常有家庭挖井取水，小明同学某次用如图甲所示的滑轮组提土时，将重为100 N的土以0. 25 m/s的速度从井中匀速提升，此时拉力做的功W随时间t的变化图像如图所示.则拉力为N，滑轮组的机械效率为.22.小明在用如图所示的动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如下表.分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是:F= ;动滑轮重为N;随着物重的增加，动滑轮的机械效率变.23.国庆的夜晚，各种焰火缤纷绽放，有一种质量为100 g的叫作“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重5倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”.经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图所示.则焰火受到的最大阻力为N，焰火能够达到的最大速度为m/s，火药产生的推力对焰火做功的最大功率为W. (火药的质量不计，g取10 N/kg)24.如图甲所示，长lm的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图乙所示，则杠杆的重力为N，滑环的重力为N.三、解答题（本题共9小题，共48分，解答26、27和28题时应有解题过程）25. (6分)按题目要求作图.(1)在图甲中画出动力臂和阻力臂.(2)用线代表绳子，将图乙中两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.(3)如图丙，质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上，A点是它的重心，如果用力只使物体一端稍微离开地面，在物体上画出所施加最小力的示意图，并标明支点O．26.(4分)小明有一辆捷安特自行车，质量为12kg．星期天，小明到西太湖骑自行车健身，他在2h内匀速骑行了36km，小明的质量为58kg，骑车时受到的阻力是车和人总重的0.03倍．求：（g=10N/kg）（1）骑车时受到的阻力？（2）这段时间内，他克服阻力做功的功率为多少？27.(6分)图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示意图如图乙所示.轻质杠杆的支点O距左端L1=0.5m，距右端L2=0. 2 m.在杠杆左端悬挂质量为2 kg的物体A，右端挂边长为0. 1 m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B对地面的压力为20 N.求:（g=10N/kg）(1)此时杠杆右端所受的拉力大小?(2)正方体B的重力?(3)若该处为松软的泥地，能承受的最大压强为4× 103 Pa，为使杠杆仍在水平位置平衡，物体A的重力至少为多少?28. (6分)如图所示，滑轮组提起重630 N的货物，绳子的自由端拉力F=300 N，重物以0. 2m/s的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，求:(1)此时滑轮组的机械效率.(2)拉力做功功率.(3)当所提货物重力为930 N时，此时滑轮组的机械效率是多大?29. (7分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示，杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，此时杠杆处于（填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，目的是.(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆将(选填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍然平衡”).(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍静止在水平位置，当弹簧测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将.(4)如图丁所示，已知每个钩码重0. 5 N，杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数大小为N.30. ( 7分)在“探究动滑轮工作时的特点”活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下.(1)实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数.(2)分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是.(3)第①次实验中，动滑轮的机械效率为.(结果保留一位小数).(4)分析表中实验数据可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).(5)在某一次测量中，弹簧测力计不是沿竖直向上拉，而是斜向上拉，其他条件不变，动滑轮的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).(6)小明进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W总﹣W有﹣W轮，根据表格中的数据，发现重物的重力越大，差值△W（选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
江苏省镇江市2020-2021学年第一学期期末考试九年级物理试题(附答案)
江苏省镇江市2020-2021学年第一学期期末考试九年级物理试题本试卷共6页，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置．2．答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再涂其他答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案．不按以上要求作答的答案无效．3．作图题请先用2B铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项是正确的）1．在国际单位制中，电流的单位是A．W B．A C．V D．2．下列杠杆中属于费力杠杆的是A．瓶盖起子B．托盘天平C．核桃夹D．钓鱼竿3．下列事例中能量转化情况与汽油机压缩冲程不同的是A．塞子飞出B．搓手取暖C．压缩气体D．钻木取火4．对于热量和内能，下列说法中正确的是A．温度为0℃的物体没有内能B．某物体温度降低，它的内能减少C ．物体温度越高所含有的热量越多D ．温度相等的1kg 水和100g 水内能相等 5．关于物理量的估测，以下说法中错误的是A ．微波炉正常工作时，其功率大约为800WB ．家中的电风扇正常工作时，其功率大约为50WC ．手电筒的小灯泡正常工作时，灯丝中的电流大约为0.3AD ．家中仅有电冰箱正常工作时，干路中的电流大约为5A6．材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a 的长度小于b 的长度，则A ．a 的电阻小于b 的电阻B ．a 的电阻等于b 的电阻C ．a 的电阻大于b 的电阻D ．无法判断a 与b 电阻的大小7．两只灯泡1L 和2L 连接在同一电路中，以下哪种现象可以确认两灯一定是并联的A ．通过两灯的电流不相等B ．通过两灯的电流相等C ．两灯两端的电压相等D ．两灯亮度不同8．如图所示，用同样的器材进行实验，现要求仅根据温度计示数的变化（t ∆），比较不同物质的吸热本领（实验1）或者比较不同燃料的热值（实验2），则以下说法中正确的是A ．这两个实验均需要控制被加热的物质的种类一样B ．这两个实验均需要控制实验中用完全相同的燃料C ．正确完成实验1后，若t ∆越小，则该物质的比热容越大D ．在实验2中，加热相同时间后，若t ∆越大，则该燃料的热值一定越大9．某智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁．第一次密码识别成功时仅有1S 闭合，语音提示器发声；第二次指纹再识别成功时2S 才闭合，开锁成功．若用电动机工作模拟开锁成功，则符合要求的模拟电路是A ．B ．C ．D ．10．如图所示电源电压恒定，R 为定值电阻，闭合开关S ，传感器M 的电阻M R 随光照强度增大而减小，导致○V 的示数增大而触发警报器（图中未画出）报警，则光照强度增大时A ．○A 的示数变小B ．○V 与○A 的示数乘积不变C ．R 与M R 的比值变大D ．传感器M R 两端电压变大11．图示电路中（0R 阻值和滑动变阻器规格已知，表示电阻箱，电源电压恒定），能测出x R 阻值的是A ．①②④B ．②③④C ．①②D ．①④12．升降机检测设备工作原理如图所示．其中2R 是压力敏感电阻，其阻值随压力增加而减小，1R 是定值电阻，压力表由电压表改装而成．将S 闭合后，以下说法中正确的是A ．若压力表示数不变，则升降机一定保持静止B ．若将检测物取走，则压力表指针指在0V 的位置C．升降机匀速下降时，若检测物越重，则压力表示数越大|D．升降机匀速上升时，若其速度越大，则压力表示数越大二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13．（1）图1中电流表的示数为________A．（2）图2中电压表的示数为________V．（3）图3中电阻箱的读数为________Ω．14．图中单缸四冲程汽油机正处在________冲程．该冲程将内能转化成________能，若该汽油机转速为3000r/min，则它每秒钟完成________个冲程．15．小灯泡上标有“6V3W”，该小灯泡正常发光时通过灯丝的电流为________A．现将其接入9V的电路中，为使小灯泡正常发光，应该________联一个________Ω的电阻．F=．若不16．用如图所示的滑轮组将重20N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力12.5N 计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．则动滑轮重为________N；提升货物做的有用功为________J；滑轮组的机械效率为________．17．如图所示电路中，010R =Ω，滑动变阻器规格“20Ω 1A ”．滑片P 在最左端时，电流表示数为0.3A ，则电源电压为________V ．若滑片P 移至最右端，则电流表的示数为________A ，此时0R 的电功率为________W ．18．某电炉工作3min ，使图示电能表的转盘转过300r ．则电水壶消耗的电能为________kW h ⋅，电功率为________W ，这些电能可供一只“220V 10W ”的节能灯正常工作________h ．19．某电动汽车的电源由7000节电池组成，每节电池质量为50g ，给该电源充电时，主要是将________能转化成________能．该电源的能量密度为0.26kW h/kg ⋅，则该电源存储的电能为________J ，这些电能与完全燃烧________kg 汽油释放的能量相等．（74.510J/kg q =⨯汽油）20．定值电阻1R 标有“8Ω 1A ”，滑动变阻器2R 标有“16Ω 0.6A ”．仅将它们串联起来使用时电源电压最高为________V ，此时1R 每分钟消耗的电能为________J ．仅将它们并联起来使用时电路消耗的最大电功率为________W ．21．探究串联电路电压特点实验电路如图1所示，改变电阻箱1R 接入电路的阻值，记录1R 的阻值和对应的电压表示数1U 、2U ，并根据记录绘制出图2所示的211/U R -图像，则电源电压为________V ，2R 的阻值为_______Ω．在探究过程中绘制出的111/1/U R -图像应为图3中的________．三、解答题（本题共7小题，共48分．解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22．（6分）请按题目要求作答．L．（1）将图1实物电路补充完整，使两灯并联，且开关仅控制灯1（2）图2中杠杆OBA静止，请画出作用在B点的最小动力F的示意图及其力臂．（3）图3中画出使用该滑轮组时最省力的绕法．23．（5分）小明设计了如图1所示的实验装置探究“动能大小与哪些因素有关”，将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至水平木板上后与木块相碰撞．通过在同一小车中增减砝码、改变小车释放高度等方式，得到了如图2所示的三个实验场景．（1）本实验通过比较________来比较小车动能大小，下列实验中用到此方法的有________．A．鼓面上的纸屑弹跳越高，说明鼓面振幅越大．B．电阻一定时，探究电流与电压的关系．m （2）场景②、③可用来探究动能大小与________的关系，实验时小车中所放置砝码的质量2 ________100g（选填“等于”或“不等于”）．h，（3）小明继续进行了实验，探究动能大小与另一个影响因素的关系．则场景①中小车高度1m可为________．所放置砝码质量1A．10cm100g B．7cm2m C．10cm2m24．（5分）利用图1电路探究电流与电阻的关系（部分器材的规格已标明）．（1）在探究电流与电阻的关系时，应保持图中电阻箱两端的________一定．（2）闭合开关后进行实验，发现在调节滑动变阻器滑片的过程中，电流表的示数始终为零，电压表示数始终为3V，则电路故障可能为________．A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器被短路C．电阻箱断路D．电阻箱被短路ΩΩ范围内，将电阻箱调至不（3）电流表示数为I，电阻箱接入电路的阻值为R．在5~20同的阻值分别进行实验，根据实验数据绘制的I与R的倒数之间的关系图线如图2．①本次实验中电阻箱两端的电压均控制在________V．②实验结论是：在电压一定时，________．③本次实验中所使用的滑动变阻器规格可能为________．A．“10Ω0.5A”B．“5Ω1A”C．“20Ω0.3A”25．（8分）小戴用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）．（1）图1中有一根导线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正．（2）闭合开关前，滑片应置于滑动变阻器电阻线的最________（选填“左”或“右”）端．（3）实验完毕后，绘制出的电流与电压关系图线如图2所示，则小灯泡L 的额定功率为________W ．在调节变阻器滑片的过程中，灯泡L 消耗电功率的最小值是________W ．（4）小袁设计了如图3所示的电路也完成了该实验．（a ）他的测量步骤如下：①只闭合开关________，移动滑动变阻器R 的滑片，使电压表的示数为9V U =额．②只闭合开关________，仅调节电阻箱，使电压表的示数仍为U 额，此时电阻箱接入电路的阻值为0R ．③则小灯泡L 额定功率的表达式P =额________．（用U 额、0R 、R 中的部分字母表示）．（b ）若在第②步中，小袁无意中将滑动变阻器R 的滑片P 向左移动少许，则他测得小灯泡L 的额定功率将偏________．26．（6分）如图1，轻质杠杆在水平位置平衡．现利用该杠杆提升货物（如图2），货物P 重120N ，在竖直向下大小为120N 的拉力F 作用下，该杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物P 上升的高度为0.8m ，拉力F 下降的高度为1m ．求（1）提升货物做的有用功W 有．（2）拉力F 做的额外功W 额．（3）该杠杆的机械效率η．27．（8分）某电动公交充满电后储存的电能81410J E =⨯，此车配备了能量回收装置，在刹车过程中，可将动能减少量的三分之二回收为电能储存在电池中．此车在平直公路上的甲、乙两站间运营时，需经历以下三个阶段．阶段一：由静止加速运动，直至速度达到36km/h ，此时车的动能为62 1.510J E =⨯，该动能由电池消耗电能（3E ）的75%转化而来．阶段二：以36km/h 的速度匀速行驶4min ，智能监测装置显示阶段二的耗电量为1E 的2%，此过程中电池消耗电能的60%用于维持公交车匀速行驶．阶段三：在即将到站前开始刹车，最后停在站台．（1）求公交车在加速行驶的过程中电池消耗的电能3E ．（2）求公交车在匀速行驶时所受到的阻力f ．（3）该车充满一次电后，若仅在甲乙两地间往返运营一次，则剩余的电能为多少．28．（10分）图1是药液自动添加模拟装置，可绕O 点自由旋转的轻质杠杆A 端通过轻绳挂着一装有药液的容器，B 端固定一轻质三角支架，支架与固定不动的压力敏感电阻F R 保持水平接触挤压，杠杆保持水平平衡．已知：电压8V U =，容器质量为0.5kg ，AO 长0.4m ，BO 长0.3m ．当导线1中的电流0.05A I ≥时，感应开关K 闭合，药液泵启动向容器中添加药液，药液添加至导线1中的电流0.04A I ≤时，感应开关K 断开，药液泵停止工作．设F R 阻值与支架所施加压力F 的关系图线如图2所示．将S 闭合，药液自动添加模拟装置开始工作．（g 取10N/kg ）（1）若仅将桶中药液质量增加，则F R 受到的压力变________，导线1中的电流变________．（2）若电阻箱R 调至50Ω，则药液泵工作时，桶中的药液质量最大可达多少kg ．（3）若要使药液泵刚启动时容器中的药液质量更大，可将电阻箱R 的阻值调________，理由是：__________．（4）图3是压力敏感电阻F R 消耗的最大电功率F P 与电阻箱R 的阻值关系图像，由图像可知：①F P 与R 的关系：F P 与R 成________．②当电阻箱R 的阻值为200Ω且F R 消耗的电功率最大时，桶中药液质量为多少kg ．。
2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷(后附答案)
1.2.3.4.5.一、选择题（每小题2分，共20分）下列关于水的描述正确的是（ ）A．一杯水比半杯水的比热容大 B．0℃的水没有内能C．沸水含有的热量比冷水的多 D．0℃的水分子间存在引力和斥力电池作为一种可移动电源，生活中应用十分广泛．常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等．目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种（ ）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ）A．从滑梯上滑下时臀部发热 B．电热水壶烧水C．内燃机的做功冲程 D．电风扇转动最早发现电流磁效应的物理学家是（ ）A．奥斯特 B．安培 C．焦耳 D．法拉第在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时（ ）A．电压表V示数变大B．电压表V示数变小C．电压表V示数与电流表A示数的乘积不变D．电压表V示数与电流表A示数的比值变小2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷6. 7. 8. 9.小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器．每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）A．总电阻 B．总电流 C．总电压 D．总功率一根铝导线的电阻为R，要使连入电路中的导线电阻增大，可采用的措施是（ ）A．将其对折连入电路B．将其拉长连入电路C．用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线D．减小导线两端电压如图所示的家庭电路中，连接错误的元件是（ ）A．开关 B．两孔插座 C．电灯 D．三孔插座如图所示是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝．电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号．下列说法正确的是（ ）A．温度计中的水银是绝缘体 B．温度降低到到74℃以下，电铃响C．电铃响时，电磁铁右端是N极D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱10.11.12.13.14.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．当将一个“6V 3W”的小灯泡L1接在a、b两点间时，小灯泡正常发光；若换接一个“3V 1.5W”的小灯泡L2接在a、b 两点间，则灯泡L2（ ）A．能正常发光 B．比正常发光暗些C．比正常发光时亮些 D．不会发光二、填空题（每空1分，共12分）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示“柢”是握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极．地磁的南极在地理的 极附近，最早发现地磁南北极和地理南北极不重合的是我国宋代学者沈括．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，很快就会闻到淡淡的茶香，这种现象叫 现象；同时茶杯温度会升高，共内能是通过 的方式改变的．两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的 极，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （选填“有”或“没有”）电压．某导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.2A，则该导体的电阻是 Ω，则该导体的电阻是 Ω，10s内该导体消耗的电能为 J．15.16.17.18.家庭电路“触电”指得是站在地上的人不小心接触了 线，这时电路中的 （选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电路，对人起到保护作用．如图所示电路，滑动变阻器R2规格为“20Ω 0.5A”，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，当滑片位于中点时，电路总功率为1.8W，当滑片滑至b端时，电路总功率为1.2W，在确保电路安全的情况下，R1的最大功率为 W，R2的最大功率为 W．三、计算题（每题5分，共10分）如图所示，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：（1）R1的电流；（2）电源两端的电压一只电水壶的额定电压为220V，正常工作1min消耗的电能为6.6×104J．求：（1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流．四、综合题（每空1分，每图1分，共28分）19.20.为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．（1）根据图象，甲吸收的热量 乙吸收的热量．（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）．如图，在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转判断电路中是否有感应电流；（2）闭合开关，若导体棒沿竖直方向运动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流．若导体棒不动，左右移动磁铁，则电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；（3）实验中，向左移动导体棒，电流表的指针向左偏转，向右移动导体棒 （选填“或”或“并”）改变磁场方间，电流表的指针向左偏转．此实验现象从能量转化的角度，其实质是 能转化为电能．21.22.如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置．甲乙两图的密闭容器中都装有等量的空气．（1）图甲装置可研究电流产生的热量与 的关系；（2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e．若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是 ，排除故障后通电相同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的 越大，产生的热量越多；（3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成 （选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻；（4）若图甲和图乙中两套装置的电源电压相同，在相同时间内，b和c两电阻产生的热量之比为 ；（5）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图 的实验结论来解释．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小致设计了如图所示的电路图．电源电压为6V．（1）在连接实验电路时，开关应 ，滑片要处于 （选填“A”或“B”）端；（2）检查电路时，发现电压表和电流表的位置互换了，若闭合开关，电流表 （选填“能”或“不能”）被烧坏；（3）改正上面的错误后，在实验过程中，小致调节滑动变阻器使电压表的示数为1. 0V，记录此时电流表的示数；接着他向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大到2.0V，记录此时电流表的示数；小致又继续移动滑动变阻器的滑片，记录了第三组数据如上表所示．分析所测数据可知，该定值电阻的阻值为 Ω，同时得出实验结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；（4）第三组实验后，小致保持滑动变阻器滑片位置不动，将原来定值电阻取下，换成一个10Ω的定值电阻，直接闭合开关，则此时电流表的示数为 23.测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．（1）如图甲所示是小致同学连接的电路，请用笔画线代替导线将其补充完整（要求：滑片向左滑动时电阻变大）；（2）移动滑动变阻器的滑片，测出电压表和电流表的多组数据，绘制出小灯泡的电流随电压变化关系的图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的电阻为6Ω时，小灯泡的电功率为 W；根据图像，同学们还发现小灯泡电阻是变化的，这是因为灯泡的电阻受 影响．（3）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率．电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下:①按电路图连接电路；②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；③只闭合开关S2，保持 的滑片位置不动，移动另一个滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ；④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；⑤小灯泡额定功率的表达式为P= （用I额、I1、I2、R表示）1.2.3.4.一、选择题（每小题2分，共20分）下列关于水的描述正确的是（ ）A．一杯水比半杯水的比热容大 B．0℃的水没有内能C．沸水含有的热量比冷水的多 D．0℃的水分子间存在引力和斥力解：D故选D电池作为一种可移动电源，生活中应用十分广泛．常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等．目前，硅是制作太阳能电池的主要材料之一，硅是一种（ ）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体解：硅是重要的半导体材料，可做成太阳能电池，各种集成电路，用于制造计算机芯片等．故选：C．下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ）A．从滑梯上滑下时臀部发热 B．电热水壶烧水C．内燃机的做功冲程 D．电风扇转动解：C．故答案为：C．最早发现电流磁效应的物理学家是（ ）A．奥斯特 B．安培 C．焦耳 D．法拉第解：A．故答案为：A．2020-2021学年第一学期期末考试初三年级物理试卷5. 6. 7.在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时（ ）A．电压表V示数变大B．电压表V示数变小C．电压表V示数与电流表A示数的乘积不变D．电压表V示数与电流表A示数的比值变小解：D．故答案为：D．小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器．每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）A．总电阻 B．总电流 C．总电压 D．总功率解：家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，因家庭电路的电压不变，所以，每多关闭一个家用电器，总电压不变，故C不符合题意；因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，每多关闭一个家用电器，电路的总功率变小，故D不符合题意；由P=UI可知，电路中的总电流变小，故B不正确；由I=可知，电路中的总电阻变大，故A符合题意．故选A．一根铝导线的电阻为R，要使连入电路中的导线电阻增大，可采用的措施是（ ）A．将其对折连入电路B．将其拉长连入电路C．用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线D．减小导线两端电压8.9.解：B．故答案为：B．如图所示的家庭电路中，连接错误的元件是（ ）A．开关 B．两孔插座 C．电灯 D．三孔插座解：图中两孔插座两端分别连接到了零线和地线，无法形成回路故选B如图所示是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝．电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号．下列说法正确的是（ ）A．温度计中的水银是绝缘体 B．温度降低到到74℃以下，电铃响C．电铃响时，电磁铁右端是N极D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱解：C．故答案为：C．10.11.12.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．当将一个“6V 3W”的小灯泡L1接在a、b两点间时，小灯泡正常发光；若换接一个“3V 1.5W”的小灯泡L2接在a、b 两点间，则灯泡L2（ ）A．能正常发光 B．比正常发光暗些C．比正常发光时亮些 D．不会发光解：C．故答案为：C．二、填空题（每空1分，共12分）《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示“柢”是握柄，是磁体的 （选填“N”或“S”）极．地磁的南极在地理的 极附近，最早发现地磁南北极和地理南北极不重合的是我国宋代学者沈括．解：S；北．故答案为：S；北．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，很快就会闻到淡淡的茶香，这种现象叫 现象；同时茶杯温度会升高，共内能是通过 的方式改变的．解：扩散；热传递．故答案为：扩散；热传递．13.14.15.16.两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的 极，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （选填“有”或“没有”）电压．解：负；有．故答案为：负；有．某导体两端的电压为3V时，通过的电流为0.2A，则该导体的电阻是 Ω，则该导体的电阻是 Ω，10s内该导体消耗的电能为 J．解：15；6．故答案为：15；6．家庭电路“触电”指得是站在地上的人不小心接触了 线，这时电路中的 （选填“空气开关”或“漏电保护器”）会迅速切断电路，对人起到保护作用．解：火；漏电保护器．故答案为：火；漏电保护器．如图所示电路，滑动变阻器R2规格为“20Ω 0.5A”，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，当滑片位于中点时，电路总功率为1.8W，当滑片滑至b端时，电路总功率为1.2W，在确保电路安全的情况下，R1的最大功率为 W，R2的最大功率为 W．解：2.5；0.9．故答案为：2.5；0.9．三、计算题（每题5分，共10分）17.18.19.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：（1）R1的电流；（2）电源两端的电压解：（1）0.5A；（2）12V．一只电水壶的额定电压为220V，正常工作1min消耗的电能为6.6×104J．求：（1）电水壶的额定功率；（2）电水壶正常工作时的电流．解：（1）由题知电水壶正常工作，则电水壶的额定功率：P===1100W；（2）由P=UI可得，电水壶正常工作时的电流：I===5A．答：（1）电水壶的额定功率为1100W；（2）电水壶正常工作时的电流为5A．四、综合题（每空1分，每图1分，共28分）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．（1）根据图象，甲吸收的热量 乙吸收的热量．（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）．20.21.解：（1）等于；（2）乙；乙；（3）2.4×103故答案为：（1）等于；（2）乙；乙；（3）2.4×103如图，在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转判断电路中是否有感应电流；（2）闭合开关，若导体棒沿竖直方向运动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流．若导体棒不动，左右移动磁铁，则电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；（3）实验中，向左移动导体棒，电流表的指针向左偏转，向右移动导体棒 （选填“或”或“并”）改变磁场方间，电流表的指针向左偏转．此实验现象从能量转化的角度，其实质是 能转化为电能．解：（2）无；偏转；（3）并；机械．故答案为：（2）无；偏转；（3）并；机械．如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置．甲乙两图的密闭容器中都装有等量的空气．（1）图甲装置可研究电流产生的热量与 的关系；（2）图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等，在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e．若两侧U形管液面高度变化相同，则故障可能是 ，排除故障后通电相同时间，发现左侧U形管内液面高度变化明显，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的 越大，产生的热量越多；（3）为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显，可将空气盒外电阻换成 （选填“大于”或“小于”）5Ω的电阻；（4）若图甲和图乙中两套装置的电源电压相同，在相同时间内，b和c两电阻产生的热量之比为 ；（5）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图 的实验结论来解释．22.解：（1）电阻；（2）e断路；电流；（3）小于；（4）1：2；（5）甲．故答案为：（1）电阻；（2）e断路；电流；（3）小于；（4）1：2；（5）甲．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小致设计了如图所示的电路图．电源电压为6V．（1）在连接实验电路时，开关应 ，滑片要处于 （选填“A”或“B”）端；（2）检查电路时，发现电压表和电流表的位置互换了，若闭合开关，电流表 （选填“能”或“不能”）被烧坏；（3）改正上面的错误后，在实验过程中，小致调节滑动变阻器使电压表的示数为1.0V，记录此时电流表的示数；接着他向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大到2.0V，记录此时电流表的示数；小致又继续移动滑动变阻器的滑片，记录了第三组数据如上表所示．分析所测数据可知，该定值电阻的阻值为 Ω，同时得出实验结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；（4）第三组实验后，小致保持滑动变阻器滑片位置不动，将原来定值电阻取下，换成一个10Ω的定值电阻，直接闭合开关，则此时电流表的示数为 解：（1）断开；A；（2）不能；（3）B；5；正比；（4）0.4A．故答案为：（1）断开；A；（2）不能；（3）B；5；正比；（4）0.4A．23.测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．（1）如图甲所示是小致同学连接的电路，请用笔画线代替导线将其补充完整（要求：滑片向左滑动时电阻变大）；（2）移动滑动变阻器的滑片，测出电压表和电流表的多组数据，绘制出小灯泡的电流随电压变化关系的图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的电阻为6Ω时，小灯泡的电功率为 W；根据图像，同学们还发现小灯泡电阻是变化的，这是因为灯泡的电阻受 影响．（3）完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率．电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下:①按电路图连接电路；②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；③只闭合开关S2，保持 的滑片位置不动，移动另一个滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 ；④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；⑤小灯泡额定功率的表达式为P= （用I额、I1、I2、R表示）解：（1）如图所示：（2）0.75；0.375；温度；（3）③R1；I额；⑤．故答案为：（2）0.75；0.375；温度；（3）③R1；I额；⑤．。
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题(附解答)
2020-2021学年九年级第一学期期中考试考试物理试题本试卷分为A卷和B卷两部分，共8页。
A卷共100分，B卷共35分，全卷满分135分。
注意事项：1．答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。
2．所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后，监考人员将答题卡收回,试卷由学生自己保管好。
A卷(共100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。
每个小题只有—个选项是符合题目要求的。
)1、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是( )A、阿伏伽德罗B、道尔顿C、卢瑟福D、汤姆生2、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )3、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，下列做法中正确的是 ( ) A．早晨多排水，傍晚多灌水 B．早晨多灌水，傍晚多排水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都不要灌水4、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图不属于做功改变物体内能的是（）5、如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( )6、关于热机的效率，下列说法正确的是（）A、蒸汽机的效率通常高于喷气发动机；B、热机的效率一定小于100%；C、汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源。
目前有一些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到了100%；D、在完全无摩擦的道路上，汽车发动机的效率可达到100%。
7、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为IA ＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A．整理器材，结束实验；B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论；D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值8、在一本用电常识的书中，列出了使用白炽电灯的常见故障与检修，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因：（）A、开路；B、通路；C、短路；D、以上都不对。
2020-2021学年人教版九年级全一册第十三章《内能》测试卷(解析版)
第十三章《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.关于物体内能，下列说法正确的是()A．一个物体吸收热量时，温度一定升高B．热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C．温度为0 ℃的物体没有内能D．同一物体温度降低，它的内能一定减少2.水具有比热容大的特点，如图现象中与此特点无关的是() A．用水冷却汽车发动机B．空调房间放盆水可以增加湿度C．海边的昼夜温差较小D．冬天暖气设备用热水供暖3.物体间的热传递总是从()A．体积大的物体向体积小的物体传递B．热量多的物体向热量少的物体传递C．温度高的物体向温度低的物体传递D．内能大的物体向内能小的物体传递4.下列说法正确的是()A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的B．原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：原子→分子→电子C． “纳米”是一个十分庞大的长度单位D．超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间5.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是()A．分子、原子、夸克、α粒子B．分子、夸克、原子、α粒子C． α粒子、分子、原子、夸克D．分子、原子、α粒子、夸克6.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香，这是一种扩散现象，以下分析错误的是() A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在间隙7.如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾．下面解释这个现象的合理顺序是：℃瓶内空气内能减少℃瓶内空气的温度降低℃瓶内空气中的水蒸气液化形成雾℃瓶内空气推动瓶塞做功()A． ℃℃℃℃B． ℃℃℃℃C． ℃℃℃℃D． ℃℃℃℃8.在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是()A．若c1＞c2；则m1＞m2B．若m1＝m2；则c1＜c2C．若c1＝c2；则m1＜m2D．若m1＜m2；则c1＞c29.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A．分子间存在斥力B．分子间存在引力C．分子间存在间隙D．分子在不停的做无规则运动10.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A． Δt甲＜Δt乙B． Δt甲＞Δt乙C． Δt甲＝Δt乙D．无法判定11.已知铝、铁、铜的比热容依次减小，温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收相等的热量，最后()A．三块金属的温度都相等B．铝块的温度高C．铁块的温度高D．铜块的温度高12.由c＝，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是()A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D．无论质量多大，比热容都一样13.(多选题)下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是()A．用水来冷却汽车发动机B．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽C．沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大D．北方冬天菜窖里放几桶水，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜14.关于分子和原子，下列说法正确的是()A．原子是由原子核和中子组成B．原子核是由质子和中子构成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力15.石墨烯(Graphene)是一种二维碳材料，是单层石墨烯、双层石墨烯和少层石墨烯的统称．石墨烯一直被认为是假设性的结构，无法单独稳定存在，直至2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯，而证实它可以单独存在，两人也因“在二维石墨烯材料的开创性实验”，共同获得2010年诺贝尔物理学奖．石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的，只吸收 2.3%的光；导热系数高达5300 W/m·K，高于碳纳米管和金刚石；电阻比铜或银更低，为世上电阻率最小的材料．那么，石墨烯材料不适合用来做成()A．精密仪器中的导线B．电暖气中的发热元件C．手机的屏幕保护层D．房间的玻璃二、填空题(共3小题)16.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带________电的原子核和带________电的核外电子构成．(2)以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图________(甲/乙/丙/丁)．17.物体的内能与物体的________有关，一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________，由60 ℃降低到30 ℃内能________．18.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，________(选填“沙子”或“水”)温度升高的多．三、实验题(共3小题)19.由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行如下探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃，对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________(至少填一个)(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？________.(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越________的．(4)如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：℃先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；℃先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min；结合本次探究，你认为方法________的冷却效果更好．20.如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间内________．(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象，由图可知b物质是________，分析图象还判断出________(水/煤油)的吸热能力较强．(3)本实验采用的主要实验方法是________．21.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．(1)实验中应量取质量________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．(3)实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知________物质的吸热能力强.四、计算题(共3小题)22.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？23.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？24.在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃.显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃.问：(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃.这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．答案解析1.【答案】D【解析】A项，一个物体吸收热量时，温度不一定升高，如水沸腾时吸热，但温度不变，故A错误；B项，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误；C项，一切物体皆有内能，温度为0 ℃的物体有内能，故C错误；D项，内能的多少取决于物体的状态、质量和温度，同一物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确．2.【答案】B【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，不符合题意；B项，空调房间放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加水蒸气，与比热容无关，符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，不符合题意；D项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，不符合题意．3.【答案】C【解析】当两个温度不同的物体相接触后，就会发生热传递．在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加；当两个物体的温度相同时，热传递结束．4.【答案】A【解析】A项，原子是由位于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，该选项说法正确；B项，原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：分子→原子→电子，该选项说法不正确；C项，“纳米”是一个十分小的长度单位，1纳米＝10－9米该选项说法不正确；D项，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，超导体没有电阻即阻值为零，该选项说法不正确．5.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．6.【答案】A【解析】A项，固体之间也可以发生扩散现象，一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，故A错误；B项，扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的，故B正确；C项，物体的温度越高，分子的热运动就越快，扩散就越明显，故C正确；D项，不同的物质在相互接触时可以彼此进入对方，还说明分子间存在着间隙，故D正确．7.【答案】C【解析】用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小，温度降低；空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，液化成小水滴，这就是在瓶口看到的“白气”；故合理顺序为℃℃℃℃.8.【答案】D【解析】由图象可知：取相同的加热时间，即物质A、B吸收的热量相同时，B的温度变化值大．所以根据Q吸＝CmΔt得cm＝知：c1m1＞c2m2,即：A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积．A项，若c1＞c2，不能判断得出m1＜m2，所以A错；B项，若m1＝m2，可以得到c1＞c2，所以B错；C项，若c1＝c2，可以得到m1＞m2，所以C是错；D项，若m1＜m2，可以得到c1＞c2，所以D正确．9.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．10.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．11.【答案】D【解析】由题知，c铝＞c铁＞c铜，℃Q吸＝cmΔt，铝、铁、铜金属块的质量相同，吸收的热量相同，℃Δt铝＜Δt铁＜Δt铜，即：铜块的温度变化大，℃铝、铁、铜金属块的初温相同，℃吸收相同的热量后，铜块的温度最高．12.【答案】D【解析】比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．比热的公式c＝是由热量的计算公式Q＝cm(t－t0)变形而来，可以利用它计算物质的比热容．13.【答案】AC【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，符合题意；B项，夏天，在教室的地面上洒水，由于水蒸发从周围吸热，会使人感觉凉爽，与水比热容大小无关，不符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，因此，沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大，符合题意；D项，北方冬天菜窖里放几桶水，利用水凝固为冰时，对外放热，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜．不符合题意．14.【答案】B【解析】A项，原子由位于中心的原子核及核外绕核高速运转的电子组成；故A错误；B项，原子核由不带电的中子和带正电的质子组成．故B正确；C项，组成固体的分子也在不停地做无规则运动，故C错误；D项，分子间存在着相互作用的引力和斥力，故D错误.15.【答案】B【解析】A项，石墨烯是纳米材料，且电阻比铜或银更低，具有良好的导电性，适合做精密仪器中的导线，故A不符合题意；B项，石墨烯的电阻率太小，不适合做电暖气中的发热元件，故B符合题意；C项，石墨烯是世上最薄、最坚硬的纳米材料，几乎是完全透明，适合做手机的屏幕保护层，故C不符合题意；D项，石墨烯几乎是完全透明的，只吸收2.3%的光．因此具有良好的透光性，以适合做房间的玻璃，故D不符合题意．16.【答案】(1)分子、正、负(2)丙【解析】(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；1911年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型，原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的．(2)氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的电子构成，且原子核相比原子的体积很小，故丙正确．17.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关，一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃，温度升高，分子运动加剧，分子动能增加，所以内能增加；60 ℃降低到30 ℃内能减少．18.【答案】比热容沙子【解析】(1)因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；(2)因为水的比热容大于沙子的比热容，根据Q＝cmΔt可知，在质量相等、吸收相同的热量时，比热容大的温度变化较小，即沙子温度升高的多．19.【答案】(1)33 ℃质量和初温(2)放在水中冷却比在空气中冷却效果要好(3)慢(4)℃【解析】(1)根据表格数据可知，当温度为33 ℃时，两温度计不再变化，故环境温度为33 ℃；与牛奶降温的因素很多，但只能保证其中一个发生改变，所以需要让质量和初温相同．(2)通过实验数据发现，相同时间内，水中浸泡的牛奶温度较低，说明放在水中冷却比在空气中冷却效果要好．(3)当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢了．(4)热水和环境温差越大，热水降温越快，所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却，然后再放入适量冷牛奶，故℃的冷却效果更好．20.【答案】(1)质量吸收相同的热量(2)煤油水(3)控制变量【解析】(1)实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同；选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量．(2)水和煤油相比，水的比热容较大，同样受热的情况下，温度变化较慢，由乙图知，a为水，b为煤油；若相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收热量更多，水的吸热能力更强．(3)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．21.【答案】(1)相同(2)加热时间(3)甲【解析】(1)探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；(2)用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；(3)由表中实验数据可知，当甲升高4 ℃，乙升高8 ℃时，需要的加热时间相同，甲吸收的热量等于与乙吸收的热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强．22.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,℃Q吸＝cmΔt℃Δt＝＝＝30 ℃℃冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．23.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．24.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)℃Q1＝Q1′℃c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×(t1－10 ℃)解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃.(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．。
2020～2021学年度九年级人教版物理上册单元优化精练测评卷 第十六章 电压和电阻(解析版)
第十六章电压和电阻（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分）得分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出填在下表中)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.选项1.下列估测的数据最接近实际的是( )A.对人体的安全电压为36VB.一节新的干电池电压为1.5VC.家庭用电电压为1000VD.台灯正常工作时的电流约为15A2.2020年4月15日,荣耀30首发麒麟9855旗舰芯片:7nm工艺,全新Mail-G77GPU.制造该芯片的材料是( )A.导体B.绝缘体C.半导体D.超导体3.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法正确的是( )A.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越大B.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大C.把合金丝对折,合金丝的电阻变大D.把合金丝均匀地拉长为原来的二倍,合金丝的电阻变大4.如图所示,闭合开关S后,用电表能正确测量电阻R两端电压或通过R的电流的电路图是( )5.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法中符合要求的是( )A.M 接C,N 接BB.M 接C,N 接DC.M 接A,N 接BD.M 接A,N 接D6.如图所示的电路中,电源电压为4.5V,L 1、L 2是小灯泡,当开关S 闭合时,电压表的示数为1.5V 忽略温度对灯丝电阻的影响,则( ) A.L 2两端的电压为1.5V B.L l 两端的电压为1.5V C.当L 1断路,电压表的示数为0D.通过L 1与L 2的电流之比为1:27.如图甲所示,电源电压恒定。
当开关S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数如图乙所示;当开关S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数如图丙所示。
则此时灯L 1、L 2两端的电压分别为( )A.3.5V 、8.5VB.8.5V 、3.5VC.3.5V 、5.0VD.5.0V 、3.5V8.在如图所示的电路中,电压表测量的是( )A.灯L 2两端的电压B.灯L 1两端的电压C.电源两端的电压D.开关S 两端的电压9.图甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a 、b 、c 是它的三个接线柱,a 、c 分别与弧形电阻丝的两端相连,b 与金属片相连。