一种新型的高考仿写试题——汉字趣解.doc
汉字趣解
1、“干”对“于”说：看你那没出息的样，脚下总是不利索！2、“干”对“平”说：看把你美的，两天不见，还戴上墨镜了呢！3、“干”对“千”说：你山梁不正，难怪“千夫所指”！4、“丙”对“内”说：儿呀，不带武器，你连第三也捞不上！5、“内”对“芮”说：一头乱草，该理发了，看你像啥？6、“内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃香！人见人爱！7、“音”对“意”说：别忘了，我才是你的心上人哩！8、“射”对“矮”说：伙计，怕是我们俩被人从产房给抱错了吧？该我姓“矮”才对！9、“庄”对“压”说：看你，该戴在头上的，怎能揣在腰里？10、“休”对“体”说：你心里老算计一本账，肯定没有我轻松！11、“重”对“里”说：没有行千里之志，你就在家里呆着吧！12、“呆”对“杏”说：看你就是木头脑袋，杏说：其实你比我还笨！13、“能”对“熊”说：想有能力，不当狗熊，就趁早精简机构吧！14、“兔”对“免”说：不管长短，总得有个尾巴，否则，入伙，就免谈吧！15、“买”对“卖”说：扛了十字架，就不一般，果然可以可以出手了！16、“用”对“甩”说：爱出格，不安分，能不被甩才怪哩！17、“尚”对“常”说：臭美啥？有了头巾都不知往哪儿戴！傻样！18、“困”对“闲”说：关了门，咱们是一家吧？19、“住”对“往”说：你带了东西，这是往哪儿去？20、“师”对“帅”说：真是青出于蓝啊！你可比为师有出息呀！21、“杏”对“杳”说：怪不得找不到你了，原来带了隐形装置！22、“王”对“玉”说：该丢弃一点，你就舍不得！所以，啥时候也成不了王！23、“金”对“全”说：拈轻怕重，怕负责任，还想跟我比，没门！24、“田”对“申”说：“由”上窜，“甲”下跳，你他娘的是“上窜下跳”！25、“古”对“舌”说：头发长了，也不理一理！难怪人家嚼舌头！26、“有”对“冇”说：刚发工资就又花光了！没出息的货！27、“处”对“外”说：老弟，加油呀！我们可是处到快结婚的分上了！28、“方”对“万”说：这世道真不公平，我比你干得多，却没有你的名气大！29、“庆”对“厌”说：光明正大的事不干，偷偷摸摸当狗！谁不讨厌！30、“司”对“同”说：大度些嘛！不妨先网开一面，没有付出，别想掌权！31、“正”对“止”说：不懂公平为上，理当停止的！32、“再”对“冉”说：这么早就谢顶了，你才多大呀！33、“冉”对“苒”说：还是你聪明，太阳出来，知道戴草帽！34、“叮”对“打”说：君子动口不动手！打说：说话的巨人，行动的矮子！35、“盯”对“叮”说：多看一会儿不就行了！罗嗦个啥！36、“订”对“钉”说：有话好说呀，干吗，非得板上钉钉！37、“乒”对“乓”说：该死的战争真残酷啊！叫你我都丢了一只腿》38、“高”对“蒿”说：不冷不热，戴草帽干嘛？39“冶”对“治”说：你不就比我多一点吗？牛啥？治说：官大一级，压死人呀！不治你治谁？40、“代”对“伐”说：徒儿，你佩上宝剑就可以征伐天下了！41、“汩”对“汨”说谁克隆的你，太像我了！42、“名”对“各”说：想出名，就收敛些，多注意影响，别老各“自为政”！43、“否”对“杏”说：就你爱出风头，怎么样？叫人咬吃的滋味不好受吧？44、“人”对“入”说：来而不往非礼也，你光进不出，难怪你成不了人！45、“未”对“末”说：儿呀，我已经是倒数了，未来就指望你啦！47、“旮”对“旯”说：牛啥？你的住房还不是跟我一样大？只不过阳台位置不一样而已！48、“赤”对“赫”说：去跟你们的父母说，做个分离手术，要不了多少钱呀！49、“工”对“土”说：跟你说出头的椽子先烂，你就是不听，怎么样，烂成土了吧！50、“日”对“旦”说：乖女儿，上了平衡木可千万要小心呀！51、“蛙”对“鲑”说：500年前，咱们是一家吧？。
高中语文2024届新高考复习语言文字运用创新仿真题讲解练习(共六个角度)
高考语用创新仿真题讲解练习一、代词考查疑问代词【真题在线】2023年新课标II卷第20题：下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）【考情分析】从2022年始，高考增加了“分析代词的运用与表达效果”这一新题型，重点考查人称代词和指示代词，采用选择题的形式，判断代词的用法是否相同。
2023年新课标II卷第一次考查“疑问代词”，题型依然是四选一的客观选择题，能力指向是考查学生正确使用疑问代词“谁”的能力。
现代汉语选择题中的疑问代词分为两大类，一是问事物、时间、处所和数量的主要有：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少。
二是问方式、性状和原因的主要有：怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么。
疑问代词“谁”的用法分为基本用法和特殊用法。
基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。
【创新演练】下列句子中的“什么”和文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是（）钟先生清醒地意识到，学科建设是一个系统工程，学科理论建设的学术工作十分繁重。
在《民间文艺学的建设》中，他说：“作为文化科学之一的、系统的民间文艺学，那主要的任务，不消说是在于阐明以下各方面的问题：这种对象的特点是什么．．呢？它是怎样产生的呢？有怎样发展和变化呢？简单地说，这种科学的内容，就是关于民间文学一般的特点、起源、发展以及功能等重要方面的叙述和说明。
”其实，这些仅为民间文艺领域的基本学术问题，这些问题的解决远不足以构建民间文艺学的理论体系。
A.他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花。
B.都到这个时候了，你倒是快说呀，还装什么聋子哑巴啊？C.“木叶”是什么呢？按照字面的解释,“木叶”也就是“树叶”。
D.前行路上，无论遇到什么都不能失去追逐梦想的翅膀。
[解析]A项，“不知在什么时候”中的“什么”是虚指，表示不确定的时间。
B项，“还装什么聋子哑巴啊”中的“什么”，表示责难。
趣解汉字甲阅读理解答案
趣解汉字甲阅读理解答案题目：根据要求，完成下列问题。
（1）趣解汉字请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。
示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。
备选汉字：出、愧、海、您、协（2）下面是某同学写的课外阅读的感悟，请仿照画横线的句子，续写两个分句，使之构成排比句式。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的阵地和生命的意答案解析（1）示例：出：群“山”之上的“山”，脱颖而出，成就卓越。
愧：“心”里有“鬼”，自然不得安宁。
海：“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
您：对“你”“心”存一份敬重。
协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。
（2）示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社大家庭衰落的必然性；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
（1）本题考查学生综合学习能力。
仿写要求句式相同或相似，能做到内容设计合情合理，表述正确，语意连贯即可。
本题在挖掘汉字的构造、意境上对汉字进行趣解。
力求做到形神兼备，表述正确合理，语意流畅即可。
示例：出——群“山”之上的“山”，脱颖而出，成就卓越。
愧——“心”里有“鬼”，自然不得安宁。
海——“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
（2）本题考查学生结合名著仿写的能力。
语句的仿写，应上下句字数相同，句式一致。
学生在平时要勤读名著，掌握其人物形象和故事情节。
如：读《西游记》，我们可以领略到孙悟空大闹天宫的不畏强权；读《骆驼祥子》，我们可以认识到旧社会中底层人物的悲惨。
“东方之孟，阳气萌动”——趣解汉字“甲”“桂林山水甲天下。
”一个甲字，尽显桂林秀美山水的奇特风貌，似无匹敌之所。
那么，以“甲”作为第一、首位的义涵是从何而来的呢？考诸字源，多种字形显示，有像田形中加十字的，有直接标示十字形的，也有画作圆弧中加十字或手柄状的。
汉字趣解
• “虓”对“唬”说：“几年不见，你怎么 又添一口，是不是想吃人啊？”
• “唬”对“虓”说：“我这一口不吃人只 唬人，你看你，竟然一下子生了九个孩子， 听我一个忠告吧：还是计划生育好。”
• “虚”对“虔”说：“我学的是理科，再 加上虚心好学，就业很容易，你赶快弃文 从理吧。
• “夫”对“天”说：只有我才能把你捅破。
• “光”对“兴”说：换换姿势吧，盘腿坐比较美。
• “品”对“晶”说：和你相比，我家徒四壁，到 现在还没装修呢。
• “吉”对“志”说：用心计能谋立足之地，用口 才也能。
• “办”对“为”说：平衡才是硬道理。
“
虎 ” 字 头 对 话
• “虎”对“彪”说：“有人管吃管喝管住，你 还不满足，非得练习耍无影刀，怪吓人的，我 真不明白你心里是咋想的。”
• “果”对“裸”说：哥儿们，你穿上衣服还不如 不穿。
• “免”对“兔”说：下回上厕所擦干净点行不？ • “力”对“办”说：牛啥呀，有钱就拎两个包出
来晃呀？ • “卓”对“桌”说：碰上大忽悠赵本山了吧，好
好的，咋架上拐了呢？ • “平”对“苹”说：哥儿们，用点儿好的洗发精
• “驴”对“马”说：大兄弟，跑得快也没用， 还是赶紧把户口上了吧！
• “绩”：不光是“锦绣”其外的包装，更重要的 是看是否尽到了自己的“责任”。
“会”：某地许许多多的“会议”，说穿了原 来就是鹦鹉学舌，“人云亦云”。
“品”：所谓的“人品”，指的是这个人要经 得起众“口”的议论。
“体”：以“人”为“本”，才能真正体现一 个领导者的风格。
“誓”：对自己说出来的“话”负责，不怕因 此把自己也“折”进去。这样的话，才配称 “誓”。
遨游汉字王国——趣解汉字训练word版本
遨游汉字王国——趣解汉字训练“遨游汉字王国”训练选择题一年级上册：1.“艹”与“早”组成“草”，这个字与（）有关。
A.人物B.动物C.植物D.都无关2.下面（）字与时间有关。
A.晨B.旧C.旺D.旦3.你认为以下（）字是由演变来的？A. 立B.力C.刀D.人4.“我没有他有，天没有地有”谜底是（）字？A.地B.也C.他D.天5.“磊lěi”的意思可能与下列词意思有关的是（）A.小河流B.走得急C.站立D.石头多6.天对地，雨对风，大陆对（）A.海树B.桃红C.长空D.苍穹一年级下册：1.下列汉字中属于形声字的是（）A.休B.爱C.角D.虹2.下面汉字中和“请”属于同类的是（）。
A.上B.早C.太D.跑3.“毗pí”的意思最可能与下列词意思有关的是（）A.田地B.挨着C.连接D.排列4.你认为以下（）字是由演变来的？A.泱B.汉C.江D.河5.你觉得“场”应属于（）？A.形声字B.指事字C.象形字D.会意字6.下列跟“叮”一样不属于会意字的是（）A.盯B.订C.钉D.丁二年级上册：1.“疣”字读音可能与下列那个字的读音相似（）。
Ａ.疼Ｂ.病Ｃ.犹Ｄ.拢2.下列跟“指”字一样不属于象形字的是（）。
Ａ.拥Ｂ.竹Ｃ.丝Ｄ.羊3.下列属于会意字的字是（）。
Ａ.洋Ｂ.休Ｃ.城Ｄ.惊4.下列词语，有别字的是（）。
Ａ.枫树Ｂ.旁晚Ｃ.漂亮Ｄ.香甜5.“钟”的意思与下列词语意思有关的是（）。
Ａ.金钱Ｂ.金子Ｃ.金属Ｄ.零件6.“怪”字在下列词语中分别应选那种解释？Ａ.奇异Ｂ.怪物Ｃ.很，非常Ｄ.责备①怪好（）②责怪（）③妖怪（）④奇怪（）二年级下册1.“鼐”字的读音与下面（）字的读音最接近。
A 鼎 B氖 C 鐤 D奘2.“家.安.宁”等字都带有“宀”，它们的意思与（）有关。
A房子 B锅盖 C家人 D安宁3.下列词语中，有别字的是（）。
A 提问 B活波 C秘密 D留学4. “盥”字应属于（）。
A指事字 B形声字 C会意字5.“胜”在“名胜古迹”一词中的意思是（）。
趣味语文(文字篇)
用你的妙笔设计出你心中最美最有创意的文字吧！
活动二
第一题 “ 庆”字大变身
●移动一点 ●再去掉两笔 ●再移动一点 ●再去掉一点 ●再去掉一笔
（） （） （）
（） （）
第二题：移动变字
下面每个字，只要移动一个笔画就能变成一个新字， 你会移动么？
儿-（ ） 自-（ ） 同-（ ） 田-（ ） 九-（ ） 未-（ ） 汗-（ ） 右-（ ）
第三题：混合加减法
把“渐”字减一部分，再加上一部分，就会变成另 一个新字。请将所得的新字填在下面的括号里。
渐-（氵）+（山）=（ ） 渐-（车）+（扌）=（ ） 渐-（车）+（木）=（ ） 渐-（氵）+（日）=（ ） 渐-（氵）+（土）=（ ）
第四题：加法“生”字
把下面的汉字相加，得出新的字。
山+夕=( )
zhǔ gǔn líng jué piě yǐ yí háo
丶丨 〇 亅 丿 乛乁 乚
jié jué miē xià yì sī kǎo bāo
孑孓 乜 丅 乂 厶丂勹
yáo zhuàng mò xīn fēi
垚
壵
瞐
馫飝
dá bēn biāo xiān shān
龘
犇
骉
鱻羴
——文字大闯关
文
活动一
夕+口=（ ） 夫+夫+日=（ ）
口+大=（ ）
大+寸=（ ） 直+直+直=（ ）
车+又+又=（ ） 先+先+贝=（ ）
耳+又+又=（ ） 马+大+可=（ ）
汉字趣解
说“好”字。女子为好也，是其形，其实是指女，亦即乾坤、、雌雄。万事万物，皆于此生，于此灭。实则天地，才构万物，就一个世界。形如女相拥相亲，方见其好，*体相亲，灵魂相，真是一个“好”字了得。
说“”字。相互倚靠，脚踏实地为，是天地之主宰，万物之精灵。由此朔到数万年前，从四脚行走，到双足站立，从石器长矛，到探索宇宙，在相互倚靠和帮助中，类创造了世界，世界养育了类。一个“”字，虽是符号，实则为在天地间，不论何物何事，须在相互中支撑中发展。
（三）最闹的汉字——“猋”
这个字读作“标”。字型很明显，三条狗纠缠在一起，表示狗群奔跑的样子；引申一步，便派生出迅速、飙升的意思。
（四）最顶的汉字——“麤”
这个字读“粗”，也是汉字“粗”的异体。从字型上看，一大两小三头鹿，死死地顶在一起，似乎彼此混搅，非常有力气；惜乎，只表达了动粗的意思。《左传》记载：“粮则无矣，?则有之。”这里的“?”是粗粝带糠的谷物。
（八）最无赖的汉字——“掱”
这个字读作“爬”。还用问吗？典型的“三只手”，从别人身上窃取不义之财。“?手”一词，变成了“四只手”，仍然脱不了“贼皮”，读作“扒手”。
（九）最昂贵的汉字——“赑” 这个字读作“必”。
“贝”就是钱，一上两下三个“贝”字码在一起，表示“用力的样子”。俗话说：肉好吃，钱难挣。金钱、名位所在，必然要削尖脑袋往里钻，怎么能不费劲儿呢？另外，有一个专有名词——“赑屃”，读作“必细”，是传说中一种像龟的动物，“龙生九种”，其中一子。这家伙不但有力气，而且喜欢文字，正好跟石碑打交道。民间所谓“王八驮石碑”，多为“赑屃”。
说“看”字。形为以手遮额，极目远眺。实则看风起云涌，世沧桑。不看则不明，眼见为实，余者则虚也。红橙黄绿青蓝紫，之七彩，是尔所见，柴米油盐酱醋茶，如影随形，不即不离。不看不知道，世界真奇妙。一个“看”字，历经生酸甜苦辣，喜怒哀乐。
趣解中华汉字，引人深思！
趣解中华汉字，引人深思！1、王。
一把三穿起来就是王。
即上达天意，下合地理，中通人性者，王也。
缺一则不可。
不通人性者，工，罚其劳改；不合地理者，干，失去百姓的拥护，没有了根基，给谁当王去？只好自己去干活了；不合天意者，土，连天意都违背了，你不下地狱谁下地狱？看来，王，难当。
2、官。
两口连起来戴上乌纱帽，就是官。
上口骗朝廷，下口骗百姓，还说得天衣无缝，而自己却毫无内容，没心没肺，这样的人才能戴上乌纱帽，才能做官。
3、士。
孔子曰：推十合一为士。
即能从许多事物中总结出一个道理的人为士。
4、道。
首走。
头脑不停地运行、思想，道才生。
一个人只知吃饭干活，不动脑子，其道何有？出路何在？“道可道，非常道”的真正意思了：道是头脑的思想，虽然可以说出来，但一旦说出来，他就成了静止的被固定的一段暂时性的思想，而不是真正意义上的运转不息、扩展无际的思想了。
5、知。
矢口为知。
矢，箭也。
也就是说，一开口说话，就要直指事物的本质，一语中的，这才叫知。
否则，多嘴多舌，不着边际，自觉知之，其实不知，乱说而已。
6、尖。
一头大一头小为尖。
非也。
实一小人也。
一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者，非小人若何？7、诗。
寺中人言也。
和尚无事，每日敲打木鱼，偶发一言，是为诗。
即闲人闲语也。
俗云：闲来无事作首诗，谁见过忙着生活的人作过诗？8、臭。
自大一点。
自大一点的人，自然人们都瞧不起的，也就臭了啊。
9、活。
千口水为活，舌头喝到水才能活。
水乃生命之源。
然舌乃千口，实际上是说话多吐出些唾沫星子，把死得说活了。
这样的人，哪有不左右逢源之理？话少者，自然活着巴结。
但话太多了，也会被唾沫星子淹死。
10、穷。
用力打地洞者。
没钱盖房子，只好挖地穴住，不穷才怪。
看来，穷，自古以来就是丢人事，恨不得找个老鼠窟窿钻进去，倒也省力。
11、忍。
用刀子剜心。
滋味可想而知。
所以能忍者必是意志坚强者，刀子捅了心上也不吱声，不象猪羊之辈，屠宰手拿着明晃晃的刀子，一照量就吓得哇哇乱叫，没一点修养和境界。
高考特殊题型专题讲座——汉字趣解
汉字趣解11、汉字趣解（6分）汉字是世界上最美的文字。
从隶书的沉稳到草书的狂放，从象形字的摹形到会意字的寓意，从形体的演变到结构的创新等等，无不显示出它的无穷魅力，可以这样说，每个汉字里都有一个有趣的故事，请仿照下面的例子在给定的汉字“否”“利”“睡”“唱”“妈”中任选一个作趣味解释。
例：（1）愁——秋风瑟瑟，秋雨绵绵，再加上一颗孤寂的心，怎能不令人愁肠寸断。
（2）邪——挨着耳朵，启牙弄齿，摆唇鼓舌，嘀嘀咕咕，恐为人知，肯定光明正大不到哪里去。
11题．汉字趣解（共6分）参考答案：A、否——不开口就是沉默，而往往沉默就意味着反对。
B、利——“利”中有“刀”，不可盲取，这刀隐藏在后，不知谁将受害。
欲取利，要么持刀宰人，要么挨刀被宰。
C、睡——眼睛眯得越来越小，头垂得越来越低，不睡去还等啥！D、唱——光说不练是不行的，只有日复一日地张大嘴巴练嗓子，才能把歌唱好。
F、妈——你诠释了母爱的神圣与伟大。
不是吗？试想，哪个做母亲的不是心甘情愿的为儿女当牛做马？（评分细则：句式可以不与例句一致，言之成理即可给满分）波：“水”有“皮”才行成“波”。
出：翻过两座“山”，总会有“出”路。
恩：“因”有“心”，才会对人施“恩”或报“恩”。
旧：新的东西仅过了“一”“日”，就成为“旧”的了。
竞：“竞”争就要超过自己的哥哥，也就是要“立”在“兄”的头上。
犬：有一“点”成绩就自“大”的人，就将自己降格为“犬”。
穷：“穷”是因为“力”被困在“穴”里。
怯：“心”都“去”了，胆当然要“怯”了。
拓：要想有所开“拓”，就必须用“手”搬走自己的绊脚“石”。
厌：可“庆”的事，只要偏离一“点”，就会令人生“厌”。
杂：“八”“九”“十”都混在一起了，所以“杂”。
“加”对“另”说：两口子“内”对“肉”说：家里那么穷啊，两个人才盖那么小的被子？“馥”对“复”说：孩子他爹呀，过来闻闻，我买的香水香不？“忙”对“忘”说：我就纳闷儿了，同样是生活在一起的两口子，你的心咋就那么大呢？“可”对“哥”说：孩子他妈，别太惯孩子了，老拿脑袋顶着不累呀？“木”对“森”说：几天不见，哥几个玩上杂技啦！“心”对“必”说：谁那么狠毒，竟然往你身上捅刀子？！“中”对“串”说：得意啥啊，站在人家肩膀上就以为你成巨人了？“珠”对“朱”说：你就是再红，也没有谁会把你挂在脖子上炫耀啊。
汉字的神奇有趣作文
汉字的神奇有趣作文汉字，这玩意儿可太有意思啦！咱每天都在用，可仔细琢磨起来，那真是有无穷的魅力。
就说我前段时间遇到的一件小事儿吧。
那天，我和朋友约好了去逛街，走到一家小店门口，看到一块招牌，上面写着“衣衣不舍”。
我当时就乐了，这老板可真会玩儿，明明是“依依不舍”，他把第一个“依”改成了“衣”，就成了对自家卖衣服的一种巧妙宣传。
你瞧，就这么一个小小的改动，既利用了大家熟悉的成语，又突出了卖衣服这个主题，多妙啊！还有一次，我在网上看到一个段子。
说是有个外国人学中文，学到“中国队大胜美国队”和“中国队大败美国队”，怎么都搞不明白，这到底是中国队赢了还是输了？其实啊，咱们中国人一听就懂，“大胜”那肯定是中国队厉害，“大败”呢，在这里可不是说中国队输了，而是说把美国队打败了。
这就是汉字的神奇之处，一个词，不同的用法，意思却能一样。
再说说汉字的形态吧。
咱写个“日”字，四四方方，简简单单，就是太阳的意思。
可你把它变一变，加一横，成了“目”，就成了眼睛。
多形象啊！还有“人”字，一撇一捺，站立得稳稳当当。
两个“人”字并排，就是“从”，一个跟着一个走；三个“人”字呢，就成了“众”，表示人多。
这汉字啊，就像一幅幅画，把意思都藏在形状里了。
我记得小时候，老师教我们写“哭”和“笑”两个字。
“哭”字上面两个“口”就像眼睛在流泪，下面一个“大”字就像咧开的嘴巴在哭；“笑”字呢，上面是竹字头，就像眉毛弯弯的，下面的“夭”字就像咧开嘴在笑。
从那时候起，我就觉得汉字真是太有趣了，每个字都有它的故事。
有一回，我在家整理旧书，翻出一本小时候的日记本。
打开一看，那歪歪扭扭的字真是让我忍俊不禁。
有个地方我写着“今天我吃了一个大大的包孛”。
哎呀，我当时本来是想写“包子”，结果写错了。
现在再看，觉得自己那时候真是天真可爱，连个字都能写错。
可这也让我感受到，汉字的学习是一个不断积累和进步的过程。
说到这，我又想起过年的时候。
家家户户都贴春联，那红纸上的黑字，龙飞凤舞，充满了喜庆的气息。
《汉字趣编》节选阅读文及参考答案
《汉字趣编》节选阅读文及参考答案《汉字趣编》节选阅读文及参考答案同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，要算《礼记》了。
《礼记·祀器》中说：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌（zhì）、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君!这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是“清风瘦骨”“超然脱俗”的魏晋风度，尽管对竹的“高节”“坚贞”也偶有提及，但更多的是对竹的自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
趣解汉字 一种新的中考仿写题(格式整齐)
11
1.指事
许慎说：“指事者，视而可识，察而见意，上下是也。”
上
下
用记号指出事物特点的造字方法。
纯体指事字
四
加体指事字
本
五
爻凸
末
亦刃
优质材料
凹 牟
12
会意字
优质材料
13
优质材料
14
3.会意
许慎说：“会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。”
武
信
组合两个或两个以上的形体表达一个新的意义造字。
组 同体会意字
腮—— 相思丰满了月亮
羞涩地游进池塘
被鱼儿吐成晶莹的泡泡
优质材料
43
解法小结
• 1、拆字。按照字的组合，将字拆开为合适 的两个或几个字。
• 2、根据字的意思，联想、想象，确定一种 富有生活情趣的思想或情感。
• 3、根据上述思想、情感造句。 • 4、修饰与润色该句子（用修辞、描写等方
法；用富有生活情趣的有文学优美和意蕴 的字词来表达）。
优质材料
24
• 示例：出——翻过两座“山”，总会找到出路； • 愧——“心”中有“鬼”，自然惭愧；
优质材料
25
• 示例：出——翻过两座“山”，总会找到出路； • 愧——“心”中有“鬼”，自然惭愧；
• 海——牵手“每”一滴“水”，凝聚一个浩瀚 的梦；
优质材料
26
• 示例：出——翻过两座“山”，总会找到出 路；
意浓。丽人留倩影，日出天气晴。有虫是蜻蜓，有米 人精神。
• 5、三个小人乐悠悠，红日晴天去春游。 • 6、有水能养鱼虾、有土能种庄稼，有人不是你我，
有马走遍天下。
• 7、皇帝新衣
优质材料
34
高考语文仿写拆拼汉字
• 【答案】
• 康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你 的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情 吗？
• 蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你 的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志 吗？（联系课本相关句子）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2015浙江
• 古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或 同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思 是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与 名的意义关联。（各不超过25字）（4分） • 陈 璋，字 ，说明： 。 （2分） • 孙冠群，字 ，说明： 。 （2分）
• 6．（4分） • （1）示例：玉成 “璋”，玉器名，字“玉成”， 表示玉汝于成。 • （2）示例：谦之 “冠群”意为出类拔萃，字 “谦之”，以谦虚戒之。
• （2010四川）余光中先生说：“一个方块字是 一个天地，美丽的中文不老。”许多汉字自身 的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例 拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求 是：至少运用一种修辞方法。 • 例1：墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古 朴的宣纸上翩翩起舞。 • 例2：鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一 声哀鸣都在诉说游子的心曲。 • （1）尘： 。 • （2）舒： 。
• 【答案】 • （1）尘：看似不起眼的小小的尘埃，在纯洁 的心灵上涂抹着灰色的色调。 • （2）舒：舍弃不该占有的东西，给予自己应 有的奉献，你的内心就会得到像甘泉滋润般的 舒畅。 • （分析例句确定内容：前一句应是拆拼汉字， 后一句应是由该字引发的联想。还要注意两点： 第一，按题干要求，拆字，运用修辞。第二， 所写句子一定要彰显厚重的文化知识，具有比 较深厚的人文气息和意蕴；或者表达对人生、 生活的感慨和认识，并使观点新颖深刻。）
答题分三步走：
• (1)仔细观察汉字的结构，了解其形体特点， 明确各偏旁或部首的组成。 • （2）就它的组成部位，找到联想点，充分 展开联想想象。 • （3）构思有内涵、或有哲理或幽默的语句， 使用修辞手法，并用富有文采的语言加以 描述。
汉字妙解——精选推荐
汉字妙解
汉字妙解
我们的老祖先真是高明，造字时就已表明了它的含义。
下面略举一二，仅供闲聊。
1、搞------“高”“手”才能成搞。
2、众------三人成行，必有我师，且有一个大人为首。
3、财-----有“才”才有“贝”。
4、乱----舌头打弯就“乱”了。
5、和谐-----人人有饭吃，就成了“和”；人人皆可以发表言论，就成了“谐”。
6、会计----人云亦云即“会”，按领导旨意做就成了会计。
7、统计----用丝织物来填充即成“统”，合成汇总就成了统计。
8、用-----二个月要合成一个“大月”，真是节约使用。
9、贿赂-----有“贝”（钱）才能进行“贿”；各个有“贝”才能形成“赂”（钱送人了，当然各人都有钱了）。
10、正-----上下左右中都是“一”，全一样，当然很公正了。
11、安------家里有女人就安定了。
12、好-----女子为好，好上加好。
13、妙----少女为妙，妙不可言。
14、购-----由“勾”和“贝”组成，从商家来说，想方设法勾你掏出钱来。
15、尖-----上面小，下面大，当然是非常“尖”了。
16、时-----一天有二十四小时，寸日为时，一寸光阴一寸金。
17、伪-------由“为”和“人”构成“伪”，是说做人要伪装一点，有道是“逢人只说三分话，不可全抛一片心”。
关于中华汉字的作文题目新颖
关于中华汉字的作文题目新颖篇一中华汉字“中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双……”中华汉字是中国古老的文字，也是我们华夏子孙的骄傲，于是老师给我们布置了一项神圣的任务，那就是——分小组做PPT，小品，或手抄报等节目展现给同学们。
备注：每个人的参与哦！我一听到这个消息，立刻热血沸腾！利用周末来准备。
到了星期一活动开始了。
首先，我那一组出场了。
我们那组的节目是PPT加小品。
我们十分激动，因为我们有幸给同学们讲课啦。
我是小老师一样，和同学们互动猜字谜。
原本我还十分担心：他们会不会猜不出来呢，那岂不是很尴尬吗？想想呀，一位老师在讲台上讲的那么激情，可同学们在下面一个个呆若木鸡，想想就害怕。
可是现在我知道我根本不必担心，同学们配合的挺好的。
一小节课上下来，虽然备课比较麻烦，但是课上和同学们互动却很快乐。
我尝到了当老师的苦与甜。
我决定以后上课一定要积极发言，给老师多点儿甜，少点儿苦。
后来我们又表演了小品，虽然有些情节令人哄堂大笑，但我对这次的发挥还不是很满意。
下一组是陈洁等同学表演小品，他们的表演让大家笑的把屋顶都要掀翻了。
这让我认识了不少和“王”很像的字。
例如：“卅”“丰”“主”“玉”等等。
我们大家在快乐中度过了这节课。
今天的课虽然结束了，但那有趣的画面还印在我的脑海中，我为我们中国汉字的丰富多彩而骄傲！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
详略得当，主次分明，思路清晰。
精挑细拣，素材似为主题量身定制。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
篇二中华汉字中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双……我庆幸我是中国儿女，有着黄皮肤，黑眼睛黑头发，有着中国人尊贵的血液，拥有中国人所能拥有的方方正正的中国字。
中华的汉字——妙趣横生的方块字，有着远古而悠久的历史。
古老的汉字如同我们的祖先一样古老，经久生辉，富有底蕴！现在，让我来说说咱们汉字的趣事吧。
前几天我听到了一个有趣的故事，是关于一个汉字的——“美”。
《汉字趣编》阅读理解附答案解析
《汉字趣编》阅读理解附答案解析《汉字趣编》阅读理解附答案解析同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居南山、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了，《礼记祀器》中说：其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是始作俑者。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君!这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱戴凯之《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是清风瘦骨、超然脱俗的魏晋风度，尽管对竹的高节、坚贞也偶有提及，但更多的是对竹的'自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
常见的仿写综合题常见的仿写综合题及解析
常见的仿写综合题常见的仿写综合题及解析一、初中语文试仿写综合题1．某校初四•三班开展“汉字趣味解读”研究性学习活动，同学们查找资料，合作讨论，收获颇丰。
（1）甲小组同学从量词入手，写了一段发言材料，请您再举一例，并加以适当的解释，使材料更加充实丰富。
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。
如一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸吗？如一“壶”漂泊，那一壶醇酒承载着游子多少乡思啊。
又如一“脸”笑，那亲切与喜悦超越眉眼，充分地展现在整张脸上，一“怀”愁绪，愁绪原本无形，它已多到排解不开，盈满胸怀，是多么形象啊。
量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹出来了，这实在是中国人的智慧。
（2）乙小组同学从汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。
如：选﹣﹣走在前面的人，更有选择的余地。
舒﹣﹣善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。
拓：亲手搬开拦路石头，才能开拓新天地。
2．为了弘扬传统文化，学校文学社开展了“经典诵读”活动，请你参加。
（1）【听音台】阅读材料，拟写新闻标题。
5月6日晚，《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收管。
节目历经3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。
它用优美文字丰富人们的精神世界，以文学之名扣问生命，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。
继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。
（2）【说话吧】在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享至少两种朗读技巧。
（3）阅读材料，回答问题。
材料一：“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”诗句出自《________》。
材料二：“一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
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一种新型的高考仿写试题——汉字趣解汗：由水组成，总会有干的时候。
旧：新东西用过1日就成了旧的。
出：翻过两座山，总会找到出路。
穷：力被困在穴里，怎能不穷。
厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。
阅：进门阅读就能获得知识。
铁：有了铁就失去了金。
恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
趣：走过了一段旅程，才能取得成果，也是乐趣。
圣：一切挂上“圣”字印记的地方，都离不开沃土。
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊。
你戴上博士帽，也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。
“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。
“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？“日”对“曰”说：该减肥了。
“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。
“*”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找*山。
乒对乓说：都是当兵的人，别再打了，你我都损失一条腿了。
杏对呆说：把嘴长在头上，人家就会说你傻。
心对敢说：只凭胆量而不用心，那就是憨。
全对金说：你那两点，就真的那么值钱？汗：由水组成，总会有干的时候。
旧：新东西用过1日就成了旧的。
出：翻过两座山，总会找到出路。
穷：力被困在穴里，怎能不穷。
厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。
阅：进门阅读就能获得知识。
铁：有了铁就失去了金。
恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
趣：走过了一段旅程，才能取得成果，也是乐趣。
圣：一切挂上“圣”字印记的地方，都离不开沃土。
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊。
你戴上博士帽，也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。
“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。
“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？“日”对“曰”说：该减肥了。
“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。
“*”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找*山。
乒对乓说：都是当兵的人，别再打了，你我都损失一条腿了。
杏对呆说：把嘴长在头上，人家就会说你傻。
心对敢说：只凭胆量而不用心，那就是憨。
全对金说：你那两点，就真的那么值钱？汗：由水组成，总会有干的时候。
旧：新东西用过1日就成了旧的。
出：翻过两座山，总会找到出路。
穷：力被困在穴里，怎能不穷。
厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。
阅：进门阅读就能获得知识。
铁：有了铁就失去了金。
恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
趣：走过了一段旅程，才能取得成果，也是乐趣。
圣：一切挂上“圣”字印记的地方，都离不开沃土。
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊。
你戴上博士帽，也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。
“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。
“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？“日”对“曰”说：该减肥了。
“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。
“*”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找*山。
乒对乓说：都是当兵的人，别再打了，你我都损失一条腿了。
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铁：有了铁就失去了金。
恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
趣：走过了一段旅程，才能取得成果，也是乐趣。
圣：一切挂上“圣”字印记的地方，都离不开沃土。
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊。
你戴上博士帽，也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。
“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。
“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？“日”对“曰”说：该减肥了。
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“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。
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“臣”对“巨”说：和你一样的面积。
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“晶”对“品”说：你家难道没装修？“吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。
“自”对“目”说：你单位裁员了？“茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。
“办”对“为”说：平衡才是硬道理！“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？“且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？“日”对“曰”说：该减肥了。
“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。
“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。
“*”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找*山。
乒对乓说：都是当兵的人，别再打了，你我都损失一条腿了。
杏对呆说：把嘴长在头上，人家就会说你傻。
心对敢说：只凭胆量而不用心，那就是憨。
全对金说：你那两点，就真的那么值钱？汗：由水组成，总会有干的时候。
旧：新东西用过1日就成了旧的。
出：翻过两座山，总会找到出路。
穷：力被困在穴里，怎能不穷。
厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。
阅：进门阅读就能获得知识。
铁：有了铁就失去了金。
恩：无论施恩还是报恩，都因有颗善心。
趣：走过了一段旅程，才能取得成果，也是乐趣。
圣：一切挂上“圣”字印记的地方，都离不开沃土。
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊。
你戴上博士帽，也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。