高考仿写句子大全及答案完整版

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高考仿写句子大全及答

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篇一:历年高考仿写试题精选答案

历年高考仿写试题精选答案

第一组:

1.(04天

卷·24

)仿照

下面的

比喻形

式,另

写一组

句子要

求选择

新的本

体和喻

体意思

完整

(不要

求与原

句字数

相同)

(6

分)

童年是旭日,

老年是夕阳,

岁月是充满变幻的风云,

理想则是人生永远的北斗。

【答案】

例①

生命是舟,

岁月是桨,

目标则是我们永远的终点

山脉是筋骨,

淡水是血液,

自然是人类的家园,

环保则是人类行为的准则

【答案】

【范例对比】

每一片精巧纤云,都图解着天空的边际;每一朵明丽的山花,都传递姹紫嫣红的希冀;每一细碎的脚步,都承载者未来的沉重。

.(04浙江卷·24)根据语境仿写要求比喻恰当,句式相近。

生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——,,。

学生仿作】

自由,自由如同高空中飞翔的雄鹰,任翅展翅合

【范例对比】

恬淡,恬淡就想隐居山野的贤士,看花开花落

4.(04湖南卷·23)根据下面提示,仿写句子。(4分)

【学生仿作】

例① 你顶天立地,风雨难摧,是令世人钦佩的铮铮铁汉

例② 你高瞻远瞩,观今鉴古,是值得我崇敬的历史伟人

比】

你高耸挺拔,稳重坚定,是值得我依靠的朋友

5.(04重庆卷·24)仿照下面的比喻形式,以“爱心”和“机遇”开头,各写一句与例句句式相同的话。(6分)

例句:人生不发返程车票,一旦出发了,绝不能返回。

【学生仿作】

例① 爱心:爱心只讲无偿投资,一旦奉献了,绝不图回报

例②机遇:机遇不响预备铃声,一旦错过了,醒悟便已迟

【范例对比】

爱心不是等价交易,一旦献出了,绝不图回报

足流连,一旦错过了,绝不会再来

二组:

【例1】(2010辽宁)仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

情谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;

援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。

【答案】

沟通就像一座桥,重要的不在于它的长短,而在于顺畅;

批评就像一阵风,重要的不在于它的强弱,而在于适度。

【解析】

应为“

就像,重要的不在于它的,而在于”,而且明显用了比喻的修辞方法。)

②审语境,定内容。审读时应该“瞻前顾后”,确定文段的主旨和情感基调,

析各句的逻辑关系,然后确定(各句)仿写内容。

【例2】(2010山东)请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。

在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。

【答案】在失意时,书是良师,读书使颓废的生活日渐昂扬;在得意时,书是诤友,读书使浮躁的心境平淡如水。

(通过分析,可知例句谈“书”的作用,仿写时最好要把握这一主旨;还要注意句式结构。)

【例3】(2010四川)余光中先生说:“一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。”许多汉字

自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求是:至少运用一种修辞方法。

例1:墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。

例2:鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。

(1)尘:。

(2)舒:。

【答案】(1)尘:轻飘飘飞着的小土粒。人类啊,我本不是灾害,应该好好思考我产生的原因了。(2)舒:舍我其谁伟大作家的豪言壮语。

【例4】(2011四川)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)

康桥边城雨巷蜀道

例:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗

【答案】康桥,你的温婉艳丽,你的灵动娇美,你的脉脉含情,不正好唤醒了我沉睡的柔情吗

蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的壮志吗(联系课本相关句子)

【例5】(2010全国课标卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)

种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;

雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;

钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。

花朵如果害怕风雨,那它永远不能绽放;

铁如果害怕冶炼,那它永远不能成材;

船舶如果害怕风浪,那它永远不能远航。

例6】(2011浙江)仿照下面的示例,另写一段话。(4分)

世上有多少这样的事呢树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。

世上有多少这样的事呢。

【答案】琴在,弦去;弦在,音去;音在,人去;人在,懂他的心去。

【例7】(2010安徽)某校开展“名着导读·我喜爱的作品”活动,三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。

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