2019-2020学年度下学期八年级班级工作计划
2019-2020第二学期八年级班级工作计划
班级情况分析:我班现有37人,班上有一批有进取心、能力较强的班干部队伍,自觉性较强,但我班中等生相比其他班级人少数,出现两极分化,所以在我班查漏补差极其重要。
班级建设目标:以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行、净化学习生活环境,浓厚学习氛围,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、用于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在班上形成一种互相竞争的良好氛围。
我们每一位老师都会立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。
班集体建设的主要手段和途径:1. 让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。
作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。
班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。
2. 建设班干部队伍。
我们都知道班级团队的力量是伟大无穷的,而要使班级团队充分发挥其力量就必须有一个无私奉献、威信极高的班委会来领导。
我们班要建立个坚强的、团结的班委会,他们要做到以身作则、办事公道、热爱集体,以及班级服务为荣,他们不仅要起到模范带头作用,而且要积极主动配合辅导员的工作,带领我们班积极性地、有创造性地开展各项健康有益的课外活动。
3. 完善班级管理制度。
一个班集体,要有严格的制度,才不会像一盘散沙那样。
所以,这一学年,我们班会制定出一些列的自我管理条例。
例如:负责晨报的组长汇报早上经常迟到的同学,那么老师课后给予相应的教育和疏导;负责收交作业的各个科代表对每次缺交的同学要及时汇报;负责卫生的组长要积极组织清洁教室的工作。
2019-2020学年度第二学期初二八年级班主任工作计划
2019-2020学年度第二学期初二八年级班主任工作计划一、指导思想按学校工作要求,紧围绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
二、班级情况分析我班现有52个学生,其中男生26人,女生26人。
本班的学生基础都有很好,班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作得力,学生独立自学习惯良好。
但是,学生上课不够主动参与课堂,还有个别自控力较差的学生。
因此,本学期继续进一步培养学生良好的学习习惯,激发积极参与课堂的热情,争取引导自控力较差的学生有明显进步,营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的优秀班集体。
三、工作方向1.以人为本,关注每一个学生,关心学生身心健康。
2.培养学生关心热爱班集体3.培养学生具有强烈的竞争意识4.以班干部为核心,营造良好的学习氛围。
5.重视培养优秀学生对自身责任的认识,挖掘他们的潜力,学好各门功课。
6.继续帮助学习勤奋成绩不升的学生,树立起他们的信心。
7.对学生继续加大安全、法制教育四、工作方法1.制作《课堂表现情况表》、《课堂积分表》,以具体的形式反映学生上课的情况。
2.具体落实班干部的职责,重点关注和指导小组长的工作。
3.打印学生的《本学期的行动表》4.开展多样化的班会,并结合学生的实际情况有目的地联系个别家长到班里与学生座谈5.制作《请教表》,培养学生主动向老师请教的意识。
6.较详细地记录全体学生在校的表现情况。
7.多找学生闲聊,了解学生的实际情况,给予帮助。
8.根据学校政教处的工作方针,灵活地开展有益于学生健康成长的活动。
8.参加校级的比赛活动,加10分,得奖再按名次加分一等奖加20分,二等奖加10分,三等奖加5分,优秀奖加3分。
失分1.考试不准作弊,违者一次扣10分。
2.不准顶撞老师违者一次扣5分。
3.迟交作业、耽误以及老师安排的任务者,扣1分。
4.不准乱扔垃圾,随地吐痰,严重违反者一次扣1分。
5.不准毁坏公物,违者每次扣1分。
2020下学期八年级班级工作计划4篇
指导思想:以学校教育工作的整体要求为指标,以社会公德教育、人格美德教育为主旋律,加强学生思想道德建设,以习惯养成教育为中心,抓好班级常规管理。
工作目标:严格班级管理,坚持德育为首、狠抓学风建设和班风建设,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,努力创建学风浓、班风正的良好班集体。
方法措施:德育管理制度化。
以中学生守则和中学生日常行为规范为准绳,以学校日常管理制度为标准,制定严格的班的日常行为管理细则,并量化到班级管理的点滴之中去,严格制度考核,以制度来规范学生的日常行为,力求养成良好的习惯。
班级管理立体化。
要充分发挥班干部、团委会的管理功能,还要健全班级家长委员会,充分发挥家庭在学生德育方面的功能,务求全方位的对学生实施管理。
教育阵地全面化。
不仅要要发挥黑板报传统教育阵地的教育功能,还要发挥络等现代教育平台的教育功能,务求教育的多样性、全面化。
教育形式多样化。
不仅要充分运用主题班会这种教育形式,还要开动脑筋,开发出一些学生喜闻乐见的教育手段、教育形式,务求教育形式的多样化、教育手段的人性化。
具体安排:为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
初二下学期班级工作计划5篇
初二下学期班级工作计划5篇第1篇示例:初二下学期即将到来,班级工作计划也需要重新制定。
下学期是学生们备战中考的重要阶段,在这样的背景下,我们需要制定出更加切实可行的班级工作计划,帮助同学们提升学习成绩,健康成长。
以下是我们初二下学期班级工作计划的具体内容:一、激发学生学习兴趣1. 组织丰富多彩的主题活动,如朗读比赛、古诗词朗读等,让同学们在活动中感受到学习的乐趣和意义。
2. 鼓励同学们参加学科竞赛、文化艺术比赛等,培养他们的竞争意识和学习动力。
二、建立良好的学习氛围1. 每周举行一次班会,组织班级学习小组,相互监督学习,共同进步。
2. 建立学习档案,记录同学们的学习情况及进步情况,及时了解同学们的学习需求,提供针对性的辅导和帮助。
三、加强学科知识的学习1. 制定每周的学习计划,包括课外阅读、专题复习等,帮助同学们合理安排学习时间。
2. 鼓励同学们参加课外辅导班,提高学科知识的掌握程度。
四、促进班级凝聚力1. 组织班级团建活动,增进同学之间的友谊与信任。
2. 设立“优秀学生榜”和“进步学生榜”,表彰在学习和品德方面表现突出的同学,激励更多同学奋发向上。
五、加强与家长的沟通1. 每月定期组织家长会,向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
2. 建立家长群,及时跟家长沟通学生的学习动态和表现。
通过以上的班级工作计划,我们相信能够有效提高班级整体学习氛围,增强同学们的学习动力和积极性,促进同学们全面发展。
希望在下学期的努力和付出中,我们能共同进步,取得更加辉煌的成绩。
【字数:399】第2篇示例:初二下学期即将到来,为了让班级工作更加有序、高效地展开,我们制定了以下关于班级工作的计划。
一、学习计划1. 继续严格执行学习计划,每天按时完成作业;2. 坚持每日复习,掌握所学知识点;3. 积极参加各类学科竞赛和活动,提高学习兴趣和能力;4. 每周组织一次学科学习小组讨论,互相帮助,共同进步。
二、生活计划1. 坚持规律作息,保证充足睡眠;2. 饮食健康,合理膳食,多吃水果和蔬菜;3. 培养良好的生活习惯,保持卫生;4. 自觉参加体育锻炼,保持健康的身体。
八年级下班级工作计划(3篇)
八年级下班级工作计划(3篇)八年级下班级工作计划篇一一. 班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
(二)学习方面班级前十名,成绩稳定,学习自觉积极。
另一些同学有上进心,能够在比较、学习、帮助、超越中不断前进,期末考试取得了很大的进步,但也有一部分同学缺乏恰当的方法和持之以恒的学习品质。
努力学习的学生数量的增加是我们下学期必须避免的问题。
他们普遍基础薄弱,缺乏自信和上进心,问题比较突出。
二. 新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面初二下半学期是学生容易出现思想问题的时候。
有些学生压力不足,容易放松,而有些后进生因为作业变难而开始放弃努力,不利于学生成长和班级管理,思想教育必须时刻重视。
(1)尽可能利用自习和课间休息,观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和表现波动。
(2)多向老师了解学生在其他科目上的状态,从而对学生有更全面的了解,而不是只看他在班主任面前的言辞和表现。
八年级第二学期班级工作计划标准范文(五篇)
八年级第二学期班级工作计划标准范文一、学期工作目标:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。
责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。
2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。
发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。
3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。
4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。
试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。
提高出题的质量,达到考试的效果。
5、做好质量分析会的安排工作。
月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。
6、开好家长会。
开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。
也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。
二、学期工作重点:1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。
2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。
2019-2020学年度第二学期八年级班主任工作计划
2019-2020学年度第二学期八年级班主任工作计划八年级是学生最简易产生两级分化的年级,经过去年的学习与生活,班级的各项工作,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小问题,班级的学习风气还不是很深刻,学生的自我批评意识还不是很强。
为了进一步做好这一学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划一、工作目标1.保证优秀学生的持续拔尖,提高全班学生的平衡成绩。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明明进步。
3.全班团结一致,遵守学校规章制度。
4.争取期末各方面都有显赫进步,为九年级真正打好基础。
5.做好xx的转化工作。
6.养成教育的实施,做好育人工作。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设(1)、重温xx“净、xx、竟”的内涵(2)、创建调和向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)、加强班干部队伍的构建、建立班委会第一周召开班委会议,共同学习班规,明确各岗位人员责任,详尽分工,并听取班干部的班级建设建议,使班委工作正式运转,为本学期的管理工作打下基础。
(4)、组织学生布置班级,充分利用板报和宣传栏,形成优良的班级文化。
2、做好常规管理工作(1)、整顿学生着装、仪表,做好仪表的规范教育。
(2)、及时调整值日安排表,加强劳动委员职责,确保各卫生区域的明净整齐。
(3)、重申学校各方面的要求,学习班规,规范学生的各项管理要求,定期跟踪学生的迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象。
(4)、严格请假制度坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象发生。
(5)、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,防止各类事故的发生。
(6)、规范班级图书角的管理。
3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,定期检查宿舍清洁卫生及学生作息情况。
要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
2019--2020年八年级下学期班主任工作计划
2019--2020年八年级下学期班主任工作计划xxxx寒冬已过,万物复苏。
转眼间迎来了八年级的下个学期。
经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。
我打算从以下几个方面开展班级工作:一、加强班干部队伍的构建、建立班委会总结去年学生一年多以来的变化,学期初要尽快组织学生通过民主选举改建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
二、做好常规管理工作1.加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。
根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。
另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
—学年度下学期八年级班级工作计划班级工作计
—学年度下学期八年级班级工作计划班级工作计
8年级下学期的班级工作计划主要包括以下几个方面:
1. 提升班级凝聚力和团队合作能力:组织各种团队活动,如班级运动会、集体课题研究等,加强班级之间的联系和合作。
2. 加强学习氛围:设置学习目标,定期进行学业考核和评比,鼓励同学们相互学习、共同进步。
3. 提高班级文化品味:组织文化活动,如班级文艺汇演、读书分享会等,培养同学们的审美情趣和文化素养。
4. 加强班干部队伍建设:培养和选拔出色的班干部,建立班级管理和领导体系,推动班级工作有序进行。
5. 改善班级管理机制:建立班级规章制度,明确班级内部管理方式和纪律要求,促进班级秩序和稳定发展。
6. 和家长保持良好沟通:定期召开家长会,向家长介绍班级情况和学生成绩表现,征求家长意见,形成家校合作共育的良好氛围。
2019-2020八下班主任工作计划
2019-2020八年级下班主任工作计划八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。
但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。
另外本学期非常特殊,学生在家上了一个多月的网课,有一部分对电子产品产生了依赖。
心理受到了一定的影响。
为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年多中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。
一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。
用爱和关怀来引领他们。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。
4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。
三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。
开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。
可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。
初二下学期班级工作计划5篇
初二下学期班级工作计划5篇篇1一、引言本学期班级工作的总体目标是:以提高学生综合素质为核心,加强班级管理,营造良好的学习氛围,促进学生全面发展。
在此基础上,我们将制定一系列的工作计划,以确保班级工作的有序进行。
二、工作目标1. 提高学生综合素质:通过组织各类活动,提高学生的文化素养、道德素质、身体素质和心理素质。
2. 加强班级管理:完善班级规章制度,加强班级纪律,培养良好的班风学风。
3. 营造良好的学习氛围:创建良好的学习环境,提高学生的学习积极性,提升学生的学业成绩。
4. 培养学生特长:鼓励学生发掘自身特长,为学生提供展示平台,促进学生个性化发展。
三、工作计划1. 开学准备工作(1)组织班级会议,总结上学期工作,制定新学期班级工作计划。
(2)调整班级座位,确保每个学生都能获得良好的学习环境。
(3)收集学生假期作业,进行初步检查与反馈。
2. 班级管理(1)完善班级规章制度,明确奖惩制度,增强学生的纪律意识。
(2)加强班干部队伍建设,提高班干部的管理能力。
(3)定期开展班级文化建设活动,营造良好的班级氛围。
3. 教育教学工作(1)加强与科任老师的沟通,及时了解学生的学习情况,为学科辅导提供依据。
(2)组织学科竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学业成绩。
(3)开展课外辅导,帮助学生解决学习上的困难。
4. 德育工作(1)开展主题班会,加强学生的思想道德教育。
(2)组织志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
(3)关注学生的心理健康,开展心理健康教育活动。
5. 文体活动(1)组织班级文艺比赛,提高学生的文艺素养。
(2)开展体育比赛,提高学生的身体素质。
(3)鼓励学生参加学校组织的各类文体活动,拓宽学生的视野。
6. 家校合作(1)定期与家长沟通,反馈学生的学习情况和生活状况。
(2)组织家长会,共同探讨学生的教育问题。
(3)鼓励家长参与班级活动,增进家长与学校的联系。
四、工作措施1. 加强组织纪律,确保各项工作的顺利进行。
初二下学期班级工作计划3篇
初二下学期班级工作方案初二下学期班级工作方案精选3篇〔一〕班级工作方案〔初二下学期〕1. 加强学习气氛- 每周组织班会,分享学习心得和经历- 鼓励同学参与课堂讨论和互动- 建立学习小组,共同解决学习中的难题2. 进步班级凝聚力- 开展班级活动,如运动会、座谈会等- 组织班级外出游览、参观等文化活动- 定期举办班级聚餐,增进同学之间的感情3. 增强互助合作意识- 建立班级导师制度,互相辅导和帮助- 强化团队合作意识,组织班级工程或作业小组- 设立互助小站,同学之间互相提供学习资和资料4. 提升班级形象- 组织参加各类比赛和社会理论活动- 参与学校文化活动,展示班级才艺和创造力- 修缮班级环境,保持整洁、舒适的学习气氛5. 加强班级沟通渠道- 设立班级网站或社交媒体平台,方便同学交流和沟通- 定期举行班级家长会,与家长沟通学习进展和困难- 建立班级信箱,接收同学的建议和意见6. 搭建班级协作平台- 使用在线协作工具,方便同学分享学习资和交流意见- 制定班级工作方案和任务清单,监视任务完成情况- 开展班级志愿效劳活动,进步社会责任感和公益意识以上是初二下学期班级的工作方案,通过这些努力,希望可以提升班级学习气氛,加强班级凝聚力和合作意识,提升班级形象,并搭建良好的沟通和协作平台,为同学们创造一个积极、合作、快乐的学习环境。
初二下学期班级工作方案精选3篇〔二〕班主任在初二下学期的工作总结如下:1. 学生管理:班主任负责管理和引导学生的学习和生活。
在下学期中,班主任要亲密关注学生的学习情况,及时发现学生的问题并提供帮助和指导。
同时,班主任还要关注学生的生活问题,关心他们的身心安康,及时与家长沟通并解决问题。
2. 班级管理:班主任要负责班级的组织和管理。
在下学期中,班主任要协调班级内部的各项工作,包括课程安排、考试安排、班级活动等。
班主任要与其他老师亲密合作,共同为学生提供良好的学习环境和条件。
3. 家校沟通:班主任要与学生的家长保持亲密联络。
2020年下学期八年级班级工作计划3篇
下学期八年级班级工作计划3篇新的学期。
老师要做好本学期的计划,方便教学展开,以下是下学期八年级班级工作计划,希望给大家带来帮助!指导思想:以学校教育工作的整体要求为指标,以社会公德教育、人格美德教育为主旋律,加强学生思想道德建设,以习惯养成教育为中心,抓好班级常规管理。
工作目标:严格班级管理,坚持德育为首、狠抓学风建设和班风建设,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,努力创建学风浓、班风正的良好班集体。
方法措施:德育管理制度化。
以中学生守则和中学生日常行为规范为准绳,以学校日常管理制度为标准,制定严格的班的日常行为管理细则,并量化到班级管理的点滴之中去,严格制度考核,以制度来规范学生的日常行为,力求养成良好的习惯。
班级管理立体化。
要充分发挥班干部、团委会的管理功能,还要健全班级家长委员会,充分发挥家庭在学生德育方面的功能,务求全方位的对学生实施管理。
教育阵地全面化。
不仅要要发挥黑板报传统教育阵地的教育功能,还要发挥网络等现代教育平台的教育功能,务求教育的多样性、全面化。
教育形式多样化。
不仅要充分运用主题班会这种教育形式,还要开动脑筋,开发出一些学生喜闻乐见的教育手段、教育形式,务求教育形式的多样化、教育手段的人性化。
具体安排:为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
八年级班级工作计划第二学期范文(五篇)
八年级班级工作计划第二学期范文这学期我继续担任____级8班的班主任。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。
这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析本班学生____人,其中男生____人,女生____人。
经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。
大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。
可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施(一)工作要点1.促进学习、生活等好习惯的养成2.班干部队伍建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作:①文明礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。
本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。
②团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。
③学习习惯教育。
上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。
本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
④安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识-下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
2020年八年级下学期班务工作计划四篇
八年级下学期班务工作计划四篇篇一:八年级下学期班务工作计划一、指导思想:认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积极向上的班集体。
二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神,以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力,推进素质教育。
三、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2019-2020学年度下学期八年级班级工作计划.doc
2019-2020学年度下学期八年级班级工作计划一、班级工作的指导思想。
认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
激励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
2019-2020学年度第二学期八年级班主任工作计划
2019-2020学年度第二学期八年级班主任工作计划八年级是学生最容易产生两级分化的年级,经过去年的学习与生活,班级的各项工作,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小问题,班级的学习风气还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。
为了进一步做好这一学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划一、工作目标1.保证优秀学生的持续拔尖,提高全班学生的平均成绩。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.全班团结一致,遵守学校规章制度。
4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。
5.做好后进生的转化工作。
6.养成教育的实施,做好育人工作。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设(1)、重温班风“净、静、竟”的内涵(2)、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)、加强班干部队伍的构建、建立班委会第一周召开班委会议,共同学习班规,明确各岗位人员责任,具体分工,并听取班干部的班级建设建议,使班委工作正式运转,为本学期的管理工作打下基础。
(4)、组织学生布置班级,充分利用板报和宣传栏,形成良好的班级文化。
2、做好常规管理工作(1)、整顿学生着装、仪表,做好仪表的规范教育。
(2)、及时调整值日安排表,加强劳动委员职责,确保各卫生区域的干净整洁。
(3)、重申学校各方面的要求,学习班规,规范学生的各项管理要求,定期跟踪学生的迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象。
(4)、严格请假制度坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象发生。
(5)、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,防止各类事故的发生。
(6)、规范班级图书角的管理。
3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,定期检查宿舍清洁卫生及学生作息情况。
要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
2019―2020学年度第二学期八年部工
2019—2020 学年度第二学期八年部工作计划一、指导思想:以学校工作计划为指导,以保稳固、促提升、求发展为奋斗目标,牢牢抓住教课质量这个中心,以怎样促使学生形成文明规范的行为习惯和优秀的学习习惯为教育主攻方向,进一步增强惯例管理、保证八年级向九年级的安稳过渡。
二、工作目标:1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所波及的年部工作内容。
2、在学生平时行为规范管理上形成特点。
3、提升讲堂教课效率,形成优秀的学习习惯和学习氛围,为生物地理中考打实基础。
4、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提升教育质量的有力保障。
5、抓勤学生专长培育。
三、详细举措:(一)增强备课组建设,进一步完美集体备课制度,努力把集体备课工作落到实处。
仔细拟订确实可行的学期集体备课活动计划。
做到科学分工,提早备课,固准时间集体议论。
发挥教课骨干的潜力。
仔细展开好同学科、同年级之间教师的沟通与商讨。
搞好优良课、报告课和公然课活动及专题研究。
踊跃发挥团队作用,推动新课改。
(二)完美评论系统,使学生综合素质评论工作有新转机。
对不一样种类学生,提出不一样的目标与要求,采纳不一样的教课方法,分层次教课,增强个别指导,表现目标施教,使全体学生都有收获,使每一位学生都充满希望。
联合考试,增强成绩剖析,实时总结,进行反省。
考试后的质量分1 / 4析要脚踏实地,有的放矢,针对单薄学科采纳挽救举措,力求年部各学科成绩趋于上涨势头。
针对每次的教课量化方法,让教师在开学初就认识量化的项目和目的,明确奋斗的目标。
召开家长会,听取家长对学校、教师的教课反应。
(三)惯例管理抓落实,增强教课改革,努力转变学生的学习方法。
提升讲堂效率,保证年级教课水平不停提升。
1、持续狠抓学生优秀习惯的养成,增强学生在校学习时间管理,特别是课堂管理。
班级管理中,细化班级每一件事,发现问题,实时施教,认仔细真抓落实,一点一滴养习惯。
对发现的问题实时办理,防微杜渐。
培育起学生的自觉学习习惯。
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2019-2020学年度下学期八年级班级工作计划
一、班级工作的指导思想。
认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和
科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
激励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,
热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
7、安全重于泰山,时刻不容松懈。
加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。
不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
三、班级工作的管理保障。
目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。
(一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。
(二)巩固、完善民主管理制度:
1、改组班委会为班务会。
改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。
目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。
充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。
2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。
对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。