2021八年级上学期班级工作计划(通用版)
初二第一学期班级工作计划3篇
初二第一学期班级工作计划初二第一学期班级工作计划精选3篇（一）班级工作计划：初二第一学期1. 组织班级会议：在学期开始时，召开班级会议，介绍学期的工作计划，并鼓励学生积极参与班级活动。
2. 班级委员选举：在学期开始时，组织班级委员选举，选出负责各项班级工作的学生代表，包括班长、副班长、学习委员等职务。
3. 班级规章制度：制定班级规章制度，明确班级的纪律要求和行为规范，帮助学生树立正确的学习和生活态度。
4. 学习计划安排：制定合理的学习计划，帮助学生合理安排学习时间，做到知识复习和课程学习的有效结合。
5. 班级活动策划：组织班级活动，包括班级联欢会、课外拓展活动等，增强班级凝聚力和学生的归属感。
6. 班级风采展示：组织班级风采展示活动，包括班级板报、班级展示墙等，展示班级的学习成果和活动成果。
7. 学习辅导：安排学生互助学习，利用班级资源，组织学习小组，进行学术辅导和学业指导。
8. 班级管理与评优：制定班级管理方案，定期进行班级评优活动，鼓励学生良好行为和学习成绩的表现。
9. 家校合作：与家长保持沟通，定期组织家长会或班级家长联络会，了解学生的学习和生活情况，实施家校合作。
10. 班级服务：开展班级志愿服务活动，参与社区或学校的公益活动，增强学生的社会责任感和服务意识。
以上是初二第一学期班级工作计划的主要内容，根据实际情况可以进行适当调整和补充。
初二第一学期班级工作计划精选3篇（二）初二第二学期班主任工作计划1. 学生管理：- 建立一个良好的班级纪律，鼓励学生守规矩、遵守校规校纪。
- 组织学生参加班级活动，增强班级凝聚力和活力。
- 发现学生问题并及时解决，定期与班级团队一起开展学生评议。
2. 学业管理：- 定期与科任老师交流，了解学生的学习情况。
- 跟踪学生的作业完成情况，帮助他们确保按时完成任务。
- 针对学习困难的学生，提供额外辅导和指导。
3. 定期家访：- 组织定期的家长会，与家长交流学生在学校的表现和问题。
2021八年级第一学期班级工作计划【三篇】
在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。
用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。
本文是为您搜集的《2021八年级第一学期班级工作计划》，欢迎大家阅读与评价！【篇一】2021八年级第一学期班级工作计划一、指导思想以提高学生道德素质，文化素质和心理健康素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生各方面都得到发展。
二、工作目标1、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
三、工作措施1、言传身教要求学生做到时，自己首先做到。
不断加强自我修养，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生爱”是教育的主旋律。
爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强青春期教育初二学生已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期文章。
作为班主任要对学生尊重、关怀。
热爱和信任，消除它们的猜疑和对抗，促进心理相容。
加强心理健康教育辅导，针对学生出现的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。
4、家校联手，形成良好的教育合力（1）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药工作计划。
八年级上学期工作计划(6篇)
八年级上学期工作计划（6篇）八年级上学期工作计划（通用6篇）八年级上学期工作计划篇1一、指导思想：以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创建良好的班风，促进良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、班级情况分析：_班现有学生52人，其中女生27人，男生25人。
初二年班级学生会出现两级分化的趋势。
比如有的学生会出现情绪不稳定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有厌学情绪。
根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
同时准备迎接地理和生物两科会考。
在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。
三、八年级上学期工作目标：1、树立优良班风，学生日常行为规范。
2、提高学生综合能力和实践能力，促使学生早日自强自立。
3、学生心理健康，活泼向上。
四、八年级上学期具体措施：1、充分发挥班会课的教育主阵地作用，在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等，让学生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项活动做到有计划，有内容，有效果。
2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范，进一步规范学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查，督促学生早日养成良好的行为习惯。
并作好总结、评比，选出先进，树立典型，给予表扬、奖励。
3、进一步渗透德育工作，对学生进行道德和情感熏陶，让学生知道如何做人，如何学习，如何生活，懂得感恩。
结合每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生布置相应的社会实践作业，并作好记载、总结，让活动收到实际效果。
八年级上班级工作计划
八年级上班级工作计划八年级上半学期班级工作计划一、目标设定随着新学期的开始，作为八年级的班级工作组，我们需要为我们的班级设置明确的目标和规划。
本学期我们的主要目标是：培养班级团结、自信、积极向上的精神风貌，提高学生的学习成绩和综合素质。
通过全面系统的规划和组织，我们将让我们的班级工作更加有章法、富有成效。
二、充实课外活动充实的课外活动是培养学生综合素质的重要途径。
本学期我们将积极组织各种形式的课外活动，旨在促进学生全面发展和团队合作精神的培养。
例如，我们可以组织班级户外拓展活动，增强学生的团队协作能力和勇于挑战的精神。
同时，我们也会定期组织文体活动，如班级运动会、文艺晚会等，丰富学生的课余生活，展示学生的才艺。
三、建立互助小组为了增强班级内的凝聚力和互动性，我们将建立互助小组。
每个互助小组由五到六名学生组成，小组成员之间相互合作，互相学习和帮助。
每个小组将定期开展小组会议，共同制定学习计划、交流学习心得、分享作业方法等，进一步提高学生的学习兴趣和成绩。
四、班干部的培养和选拔班干部是一个班级的中坚力量，他们的工作直接影响着班级的组织与秩序。
为了培养班级干部的能力和素质，我们将举行班干部选拔活动。
通过选拔出优秀的学生来充当班干部，能够让他们在工作中锻炼自己的能力，并且更好地发挥带头作用，引领全班同学积极向上。
五、家校合作家校合作是学生成功的关键因素之一，我们将积极与家长沟通、协作，建立促进学生发展的良好激励机制。
我们将定期与家长进行班级教育沟通会，了解学生在家庭环境中的学习情况和问题，并与家长共同制定解决方案，共同帮助孩子提高学习成绩和综合素质。
六、学习辅导除了正常的课程教学，我们也将开展学习辅导活动。
例如，我们可以邀请高年级的学长学姐来为八年级的学生进行学习经验分享和解题指导，帮助学生更好地应对学习中的难题。
另外，我们也将设置学习小组，鼓励学生相互学习，相互帮助，并借助网络平台提供学科知识的学习资源。
八年级班级工作计划第一学期（四篇）
八年级班级工作计划第一学期对于初中生来说，八年级尤为关键。
第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的了解和熟悉，没有了新鲜感；第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。
第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。
这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。
因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定计划如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透；更要注重家校联谊，形成合力。
1、适时开展主题教育活动。
本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。
⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。
2、提高学生自我管理能力。
继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。
⑴优化班干部队伍。
定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力。
⑵深化小组文化。
小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致。
⑶细化日常工作。
班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。
对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。
对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
4、搞好家校关系，形成合力。
本学期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围。
1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学。
八年级班级工作计划范本(4篇)
八年级班级工作计划范本一、班级工作的指导思想。
认真____学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理，开好主题班会，在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标：构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的`朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。
总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，Ji 励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。
3、言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。
”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
Ji励学生不断完善自我，不断进步。
5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
八年级上班级工作计划
八年级上班级工作计划八年级上学期班级工作计划为了更好地组织班级工作，提高学生学习成绩和综合素质，我们制定了八年级上学期的班级工作计划。
本计划旨在全面推进班级管理、教育教学和学生发展的各项工作，以打造一个积极向上、协作互助的学习环境为目标。
1. 班级管理（1）确定班级规章制度：在班会上讨论制定班级规章制度，并通知学生及家长，以明确学生的责任和义务，维护良好的班级秩序。
（2）培养学习习惯：通过定期组织学习方法和规范培训，引导学生树立良好的学习习惯，提高自主学习意识和能力。
（3）建立班级荣誉制度：设立积分制度，激励学生积极参与集体活动，并将成绩优异的班级进行表彰，树立良好的班级荣誉感。
2. 教育教学（1）制定学科教学计划：各学科教师根据教学大纲和课堂实际情况，制定详细的教学计划，并组织备课组讨论，确保教学进度和教学质量。
（2）多元化教学手段：鼓励教师运用多媒体、教学软件等现代化教育手段，提高课堂教学效果，激发学生的学习兴趣和创造力。
（3）个性化辅导：了解学生的学习差异，针对性地进行个别辅导和课后答疑，帮助学生解决学习中的问题，提高学习成绩。
3. 学生发展（1）素质教育活动：组织开展丰富多彩的班级活动，如实地考察、文化沙龙、书法比赛等，培养学生的综合素质和合作意识。
（2）学生自治能力培养：鼓励学生参与班级学生会等学生自治组织，锻炼学生的组织和领导能力，培养责任感和集体意识。
（3）家校合作：定期与家长沟通交流，了解学生在家庭环境中的情况和发展情况，共同关注学生的学习和成长。
4. 班级文化建设（1）打造积极向上的班级氛围：组织开展主题班会、班级活动和文化讲座，促进学生团结合作，营造积极向上、和谐友好的班级氛围。
（2）班级标识和口号设计：组织学生参与班级标识和口号的设计，让学生对自己的班级有认同感，并形成班级的独特特色。
（3）班级交流平台建设：建立班级交流群，在该平台上及时发布班级通知和信息，方便班级管理和学生家人之间的沟通联系。
新编2021八年级上学期工作计划3篇
新编2021八年级上学期工作计划3篇一、班级基本情况我班共有学生__人，其中男生__人，女生__人.在上学年，通过开家长会，建立家校联系卡，假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时，在日常生活学习中，各位老师舍小家顾大家，将学生利益放在第一位，与学生建立了和谐、信任的师生关系，经过一年的努力，大部分同学已养成了良好的学习习惯.但，由于刚分班，学生思想波动比较大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大.二、班级工作目标1：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，带动全班同学向正确的方向发展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风.2：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风.;3：培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;4：加强体育锻炼，增强学生体质，促进学生健康成长;5：加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐发展.三、具体措施1：本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展.要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐.2：以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人首先要在班内召开一次班会，学生提出管理班级的意见.凡是班集体的计划和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助.对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境.3：一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深入的分析研究，提高教育的针对性，实效性.4：提高学习的效率，交给学生学习的方法.首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导.其次，要指导学生养成良好的学习习惯.第三、注意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等.第四、加强思维能力的训练.培养具有创新精神和创造能力的高素质人才，决不能忽视对学生思维能力的培养.5：关爱学生，产生情感的共鸣尊重学生，做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生平等相待，以诚相见.相信每一个学生的能力，并相信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望.四、班级主要活动内容：九月份1：八年级军训，第一周选出班委，召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作.2：家长委员会重建与召开.3：及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然.十月份1：“庆国庆颂祖国”主题班会.2：迎国庆班级合唱比赛.3：进行爱国教育，出期黑板报.十一月份1：开展诚信教育和人文素质教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力.2：组织越野赛.十二月份1：开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上.2：班级拔河比赛.3：元旦文艺晚会筹备.一月份1：准备期末考试.2：准备年终学生表彰.这学期我教的是八年级体育与健康，本着“以人为本，健康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想.为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下：以“__重要思想和四法一纲要”为指针，以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀.二、教学目标：学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础.1：进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德.2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯.3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神.4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风.2：全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展.2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体.3：学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务，2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护，3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价.1：教材是遵循“健康第一，以人为本”的原则，构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系.2：1)特点：a、坚持基础性，b、突出育人性，c、体现灵活性.2)变化：a、版式图文并茂，图文化设计，b、内容编辑主辅化，c、项目分类化，d、理论知识通俗化.3：教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针，健康第一为指导思想，以学生为主体，体现改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合功能.教材面向全体学生，使学生身心两方面协调发展，充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容，让学生在各自的基础上生动活泼一发展，使每学生的个性和特长得以充分的发挥，另外，新教材在注重加强身体锻炼的同时，大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容.四、基本情况分析：1：学生情况：1)今年的初中学生，身体素质比较差，大部分没有进行过规范的体育课学习，组织纪律、行为习惯均待形成和规范.2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现许多前所未有的变化.3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼.体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体，增强体力和脑力活动的能力，使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高，促进身心健康发展.五、具体措施：1：认真钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，认真制订好各项计划.2：坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，经常化，落到实处.3：搞好课堂常规管理，重视入学教育，给学生上好第一堂课，切实搞好“形成”教育.4：搞好群众性体育活动和娱乐体育活动.5：认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有计划，有成果，更要有队伍的连续性.6：以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习.坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写论文，总结经验，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法.总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心发展，使学生学习和掌握体育与健康的基础知识，技能和方法，认真对学生进行思品教育，培养健康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌.这学期我续任八年级1班班主任，虽然，在班级管理上我没有什么良好的经验，但我希望能在现在这班学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上.毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命.教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师.因此，身为班主任，无论在什么时候都要对得起学生.至于学校的表扬先进，都是其次.学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的.尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错.”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的.但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了.为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定班级工作计划：一、班级基本情况本学期班级共有68名学生.学生学习生物的兴趣还不很高，上学期生物的平均成绩在全年级排名最后，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了.这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高.二、本学期基本工作要点1：确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感.2：在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴.③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作.3：面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4：关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5：成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6：力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进.7：积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育.8：健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力.三、具体措施1：充分利用班会向学生进行思想教育.2：发挥干部的作用，师生共同管理班级.一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标.班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等.3：充分利用课堂40分钟向学生进行教育.4：抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励.5：组织迎新年庆元旦活动.6：抓好期末复习，迎接期末考试.。
初二上班务工作计划（精选5篇）
初二上班务工作计划（精选5篇）第一篇：初二上班务工作计划初二上班务工作计划怎么写?巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
这里给大家分享一些关于初二上班务工作计划5篇，供大家参考。
初二上班务工作计划1一、学生基本情况分析我班现有学生38人，其中新生2名。
总体上观察，我班的学生男女比例失调，男生人数明显多于女生，学生基础较差，学生的学习习惯较差，自觉性较差，课堂纪律涣散，而且部分男生有厌学现象，学习目的不明确。
全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班集体建设主题：树立一个信心：我能我行，创设一个环境：文明有序，培养一个习惯：自觉自律，创立一种学风：认真刻苦，坚持一种做法：合作学习。
让孩子每个人都有自信心，相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能，把不优秀变为优秀。
培养习惯，变为自己成长的需要，不是老师的强迫行为，真正体会习惯成就梦想的现实意义，力争为孩子们创设一个文明、有序的环境，让学生在这个环境展开竞争，尽情发挥。
据此，班级建设整体目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、工作要点(一)班级自治文化建设1、在原有班级组织机构基础上，实行全员轮流担任值日班长制度。
职责：(1)督察班委、组长履职优点、不足。
(2)督察班级卫生、纪律。
(3)与一位同学谈话。
(4)写督导日志：好事、不足的叙述，自己的心得，并在全班夕会报告。
2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规，学期结束形成。
自主设计班级标志，班歌(选择)、班名、组名、宿舍名。
坚持每日唱歌、体育活动。
3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。
4、每周有一次夕会学习简明管理常识，时间10分钟左右。
八年级第一学期班务工作计划(5篇)
八年级第一学期班务工作计划一、指导思想：按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校初二工作的重心，通过加强德育建设，落实“三省”教育（“三省”教育最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随便拿别人东西）狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
二、学期目标：培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“三省”教育深入人心。
弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争经过一个学期甚至一个学年的全面培养使我班再上一个新台阶。
三、班级基本情况：从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的-班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。
大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体工作措施：1、调动积极因素，增强班级凝聚力。
“榜样的力量是无穷的”。
开学之初，我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成绩优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。
这些都会在无形中增强班级的凝聚力。
帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学2、利用班会，重视“三省”教育。
每周一节班会课，以学校开展的“三省”教育为突破口，抓学习习惯的养成，促进班风的和谐发展。
利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。
尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传，让学生提高对这项活动的认识，自觉的融入教育活动中去。
只有这样才能收到良好的效果。
还要抓住“感动父母”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人3.抓好“一操、两自习”。
八年级上学期班务教学工作计划3篇
八年级上学期班务教学工作计划八年级上学期班务教学工作计划精选3篇（一）班务教学工作计划时间：八年级上学期目标：提高学生的学习兴趣和能力，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
1. 每周组织一次班会，讨论班级事务和学习计划，鼓励学生积极参与。
2. 组织学生参加各种学科竞赛和活动，激发学生学习的热情。
3. 每周安排一次班级集体讨论课，引导学生主动发表观点和参与讨论。
4. 制定班级学习计划，包括每周的作业安排和复习计划，确保学生学习按时有序进行。
5. 关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题和解决学生的困惑。
6. 组织班级文化活动，如读书活动、体育比赛等，培养学生的团队合作精神和友好关系。
7. 定期与学生家长沟通，了解学生的学习情况和家庭情况，协助解决学生学习和生活中的问题。
八年级上学期班务教学工作计划精选3篇（二）八年级上学期生物教学计划：1. 细胞学基础：- 细胞的基本结构和功能- 细胞的分裂和增殖2. 生物科学方法：- 科学研究中的观察、提出假设、实验和结论3. 遗传与进化：- 遗传的基本规律- 进化的基本概念和证据4. 组织学基础：- 动植物的组织结构和功能- 器官的结构和功能5. 植物生活：- 植物的组成和生长发育- 光合作用和呼吸作用6. 动物生活：- 动物的组成和生活特点- 动物的呼吸和循环系统7. 生态环境与生物多样性：- 生态系统和生态平衡- 生物多样性的重要性和保护措施8. 课外实践活动：- 实地观察植物和动物- 实验操作和观测数据的分析和总结以上是八年级上学期生物课程的基本教学计划，具体内容和进度可根据学校教学大纲和实际情况进行调整。
八年级上学期班务教学工作计划精选3篇（三）教学目标：1. 提高学生的英语听说读写能力，达到八年级水平；2. 帮助学生掌握基本的语法知识和词汇；3. 培养学生的英语学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
教学内容：1. 单词和词组的学习；2. 基本语法知识的讲解；3. 听力、口语、阅读和写作练习；4. 文化背景知识的介绍。
八年级上班级工作计划（精选5篇）
八年级上班级工作计划（精选5篇）八年级上班级篇1信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。
信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构，信息技术课程教师的教学应在此基础上，完成上级有关部门和学校下达的各项要求。
二、学生基本情况分析初二级学生学生计算机基础参差不齐，通过初一一年的学习，该问题有所缓解。
但是随着插班生的增加，每个班近60人，每个计算机机房不足60台电脑，为避免有学生无计算机可用，每节课课前教师都要检查调试好每台计算机，增加了上课难度。
三、教学目标1、树立学生学习信息技术信心，激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学，为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神，加强研究性学习，培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
四、教学具体措施1、注重基础知识，计算机的基础知识操作教师要精讲到位，让学生适当训练，树立学生学习信息技术的信心。
2、进一步引导学生正确的学习方向，激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。
3、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。
每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结，每次总结可以放在课前，总结上一次课的知识，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。
4、灵活运用教材，对于教材上的内容，如果完全按照其进程来实施教学，知识反而不能更好地连贯，而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选，选择实际应用比较多的知识作为重点来教。
八年级上学期班级的工作计划3篇
八年级上学期班级的工作计划 (2)八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇（一）八年级上学期班级的工作计划如下：1. 学习计划：制定每周的学习计划，包括每天的作业安排、学习目标和复习计划，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
2. 升旗仪式：每周轮流由不同班级组织升旗仪式，培养学生的爱国主义情怀。
3. 环境整治：定期组织班级环境整治活动，包括清扫教室、布置黑板报等，营造良好的学习氛围。
4. 器乐团训练：组织班级器乐团进行训练，提高音乐素养和团队协作能力，为学校活动提供音乐支持。
5. 安全教育：定期组织班级安全教育，包括火灾逃生演练、交通安全教育等，提高学生的安全意识和应对能力。
6. 主题班会：定期组织班级主题班会，包括学习生活经验交流、心理健康教育等，关注学生全面发展。
7. 社会实践：组织班级社会实践活动，包括参观博物馆、社区义务劳动等，增强学生的社会认知能力。
8. 体育锻炼：定期组织班级集体体育活动，包括晨练、运动会等，培养学生的身体素质和团队合作精神。
9. 志愿服务：组织班级志愿服务活动，包括参与社区慈善活动、帮助弱势群体等，培养学生的社会责任感。
10. 文艺汇演：组织班级文艺汇演，展示学生才艺，丰富校园文化活动，促进班级凝聚力。
以上是八年级上学期班级的工作计划，通过这些活动的组织和开展，可以促进学生的全面发展，提高班级的凝聚力和团队合作能力。
八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇（二）八年级上学期班级的工作计划可能包括以下内容：1. 学习计划：制定详细的学习计划，包括每周的课程安排、作业布置和考试安排，鼓励同学们按时完成作业，积极准备考试。
2. 课外活动：安排一些有益的课外活动，比如参观博物馆、参加社区服务活动、组织读书或写作比赛等，让同学们丰富自己的知识和经验。
3. 心理健康教育：定期开展心理健康教育活动，包括讲座、小组讨论等，帮助同学们了解自己的情绪和心理需求，培养积极的心态和应对压力的能力。
八年级上期班务工作计划（三篇）
八年级上期班务工作计划一、指导思想1.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2.以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标1.继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2.端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4.形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
5.健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。
三、管理措施（一）常规教育1.开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。
2.充分利用班会时间强调常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
对于学生的日常行为，班干部要及时在记载本中做好记录，以便在每周四的班会课上进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
3.继续重视卫生方面的教育。
每周都不定时检查个人卫生和班级卫生，要求每个学生衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
每天分派值日生清扫教室和清洁区，由卫生委员负责进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬，而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。
平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育。
4.继续对学生进行文明礼仪教育，定期评选“文明标兵”。
（二）心理品质教育1.应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。
初中八年级上学期班务计划(精选12篇)
初中八年级上学期班务计划（精选12篇）
目标
本学期的班务计划旨在提高八年级学生的综合素质和研究成绩，培养他们的团队合作意识和积极进取精神。
1. 学生自我介绍
组织学生进行自我介绍，加深彼此的了解和交流。
2. 研究技巧讲座
邀请专业的研究技巧讲师，为学生讲授高效研究的方法和技巧。
3. 研究小组合作
组织学生分为小组，定期进行研究小组合作，提高学生互助研
究的能力。
4. 读书分享活动
推荐一本优秀的图书给学生，鼓励他们读完后进行分享和讨论，激发阅读兴趣。
5. 主题班会
每个月举行一次主题班会，讨论并解决学生们关心的问题，增强班级凝聚力。
6. 社会实践活动
组织学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和实践能力。
7. 辅导员讲座
邀请辅导员为学生讲授健康与心理素质的相关知识，关注学生的身心健康发展。
8. 文艺汇演
举办班级文艺汇演，展示学生的才艺和团队协作能力，丰富校园文化生活。
9. 体育比赛
组织体育比赛，提供学生展示体育才能的机会，并培养学生的团队合作和竞争意识。
10. 制定研究计划
要求学生制定个人研究计划，并监督他们的执行情况，提高研究自觉性。
11. 班级纪律规范
制定班级纪律规范，要求学生遵守纪律，培养良好的生活惯和自律意识。
12. 家校互动
积极与家长保持沟通，定期举行家长会，了解学生在家庭环境中的情况，共同关心学生的成长。
以上是初中八年级上学期班务计划的精选12篇内容，旨在提高学生的学习成绩和综合素质，促进他们的全面发展和健康成长。
八年级上期班级工作计划
八年级上期班级工作计划背景介绍八年级上期是学生在中学教育中的关键阶段，他们将面临更高难度的学科内容和更多的学习任务。
为了提高班级整体学习水平和凝聚力，我们制定了以下班级工作计划。
目标本工作计划的主要目标是：1.提高班级学生的学习成绩和学科能力；2.增强班级凝聚力和合作意识；3.培养学生的自主学习能力和解决问题的能力；4.培养学生积极向上的品质和良好的学习习惯。
工作计划学科提高计划1.每周安排一次课外学科辅导时间，为学习成绩较差的学生提供额外支持；2.每月进行一次学科竞赛，激发学生们学习的积极性和竞争力；3.定期进行学科能力测评，及时发现学生的薄弱环节并给予针对性帮助；4.定期与学生家长进行学情沟通，了解学生的学习进展和问题。
凝聚力提高计划1.举办班级活动，如迎新晚会、班级运动会等，增进同学之间的交流和友谊；2.每周开展班会，组织学生分享学习经验和困惑，促进班级交流和学习氛围；3.组织学生参加外部活动，如社区义工、公益活动等，培养学生的社会责任感和团队合作意识；4.定期组织班级聚餐和郊游活动，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
自主学习计划1.引导学生养成良好的学习习惯，如定时作息、制定学习计划等；2.指导学生合理规划时间，提高学习效率；3.鼓励学生利用网络资源和图书馆等学习资料，开展自主学习；4.定期组织学习分享会，学生分享学习方法和学习心得，促进相互学习和成长。
品质培养计划1.举办主题班会和演讲比赛，培养学生的表达能力和自信心；2.组织班级主题讨论，引导学生思考社会问题和发展趋势；3.开展学生互助活动，如互相写信、互相帮助，培养学生的友爱和关爱精神；4.定期开展班级教育活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
评估与调整本工作计划将定期进行评估，包括学生学科成绩、班级活动效果、学生自主学习情况等方面。
根据评估结果，我们将调整和优化工作计划，以更好地适应学生的需求和班级的发展。
结论通过本工作计划的实施，我们相信可以极大地提高班级的整体学习水平和凝聚力。
八年级上班级工作计划
八年级上班级工作计划八年级上学期班级工作计划在新的学年开始之际，班级工作计划的制定成为首要任务。
本次计划的目标是建立一个积极向上、和谐稳定的班级氛围，促进同学们的全面发展。
以下是我们班级的工作计划。
一、培养良好的学习习惯学习是每个同学的根本任务，因此我们将以培养良好的学习习惯为首要任务。
首先，教师将要求每日同学们预习、复习，并记录学习笔记。
同时，班级将成立学习小组，鼓励同学们互相学习、探讨问题。
此外，我们还将组织学习分享活动，通过同学们的分享来激发大家的学习兴趣和学习动力。
二、关注同学的心理健康除了学习，我们关注同学的心理健康。
在这个物质丰富、信息爆炸的时代，同学们会面临各种各样的心理压力。
因此，我们将进行心理健康教育，鼓励同学们主动倾诉，并提供相应的帮助和支持。
同时，我们还将组织一些课外活动，如运动比赛、户外拓展等，来缓解同学们的压力，增强他们的团队合作意识和自信心。
三、加强班级管理班级管理是保证教学秩序和学习效果的基础。
为了加强班级管理，我们将进行以下几点工作。
首先，每位同学都将参与到班委会的运作中，共同制定班级规章制度，并监督执行情况。
其次，每周将举行班级会议，及时了解同学们的需求和反馈，以便及时解决问题。
此外，我们还将举办班级互动活动，如文艺展示、才艺比赛等，增强班级凝聚力和团队合作精神。
四、关注同学的综合素质发展在关注同学学习和心理健康的同时，我们也要关注同学的综合素质发展。
为此，我们将组织一些课外活动，如实践考察、社区服务等，拓宽同学们的视野和知识面。
同时，我们还将组织一些主题讲座和讨论，邀请专家学者来为同学们讲解一些热点问题和前沿知识，以激发同学们的思考和学习热情。
五、加强家校合作家校合作是促进同学发展的重要环节。
我们将开展多种形式的家庭教育讲座，向家长传授一些实用的教育方法和技巧。
同时，我们还将建立家长信箱，鼓励家长提出宝贵的建议和意见，以便我们及时改进工作。
六、密切关注同学的成长变化每个同学都是独一无二的，他们的成长变化各异。
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( 工作计划 )
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2021八年级上学期班级工作计
划(通用版)
A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process
of work and make a plan in advance.
2021八年级上学期班级工作计划(通用版)
2018八年级上学期班级工作计划（一）
一、班级基本情况：
我班学生48人，其中男生26人，女生22人，经过一个学期的努力，班风、学风都有了很大进步，但还存在很多不足，成绩较差的学生依然较多。
二、工作目标：
继续对学生进行养成教育；初步培养学生特长，为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。
三、具体措施：
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容：
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。
3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展学雷锋捐款活动。
5、进行爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。
6、组织古诗背诵，开展古诗比赛活动。
7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
8、加强阅读指导，开展阅读比赛。
9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。
10、抓好学生的写字，组织班级写字比赛。
11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。
12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
14、抓好复习，参加地理生物结业考试。
2018八年级上学期班级工作计划（二）
本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年，这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年，所以班级工作在这一年中尤为重要。
本学期的指导思想仍以全校的工作为指导，以学校德育工作为指导做好班级的各项工作。
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断
进步。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。
5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、主要措施
1、班主任通过经常到班检查早读、晚自修，多下学生宿舍等形式了解学生学习、工作和生活等情况；
2、在学生自荐、民主选举情况下确定班团干，通过对班团干观察、教育、指导等方式加强班团干的自我管理，实现班级管理的民
主化、自主化及人性化；
3、加强师、生和家长三者之间的对话沟通，可通过电话、博客和家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题；
4、重视主题班会和团队活动对学生教育的作用，有针对性、时效性地开好班会及团队活动，调动学生的参与性、积极性；
5、通过个别教育、谈心谈话、请心理老师指导等方式加强学生的心理引导教育，促进学生和谐健康成长；
6、根据学校要求，坚持学校劳动纪律及坐班等制度，及时处理应急、突发事件等。
2018八年级上学期班级工作计划（三）
今年我继续担任八年级xx班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
下面是本班这学期的班级工作计划：
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
（一）、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面
向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。
要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）、针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生
的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施
（1）抓好每一次班会，提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。
同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（3）意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
实用文本 | DOCUMENT TEMPLATE
工作计划（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
可在这填写公司名称
YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME
第11页。