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禁毒知识宣传课件PPT(全文完整版)

禁毒知识宣传课件PPT(全文完整版)
青少年的责任担当
03
强调了青少年在禁毒工作中的责任担当,他们应该树立正确的价值观、人生观和世界观,积极履行社会责任,为禁毒工作贡献自己的力量。
青少年在禁毒中角色定位和责任担当
未来禁毒工作面临的挑战
指出了未来禁毒工作面临的挑战,如新型毒品的出现、毒品犯罪的网络化、国际化等。
应对挑战的策略和措施
提出了应对未来禁毒工作挑战的策略和措施,包括加强国际合作、提高公众对毒品的认知度和警惕性、完善法律法规等。
心理辅导与情感关怀策略
成因分析
家庭因素、学校因素、社会因素等对青少年心理健康的影响。
案例分析
具体案例揭示青少年心理健康问题的严重性和普遍性。
青少年心理健康问题现状
包括焦虑、抑郁、自卑、逆反等心理问题。
青少年心理健康问题及成因
解释心理辅导的概念及其在禁毒工作中的重要性。
心理辅导的定义和作用
包括倾听、共情、引导等技巧,帮助青少年建立积极心态。
未来禁毒工作的发展趋势
分析了未来禁毒工作的发展趋势,包括智能化技术在禁毒工作中的应用、国际合作在禁毒领域的重要性等。
未来发展趋势预测及挑战应对
THANKS
培养健康生活方式
如何识别和拒绝毒品诱惑
不轻信陌生人的话语,不接受来路不明的食品、饮料等物品,以防被诱骗吸毒。
通过学习禁毒知识,了解毒品的种类、危害和识别方法,提高对毒品的警惕性。
在面对毒品诱惑时,要坚决说“不”,并果断离开现场;同时可以向家长、老师或警方求助。
积极参加健康有益的文体活动和社会公益活动,培养健康的生活方式和良好的社交圈子。
心理辅导的实践方法
通过具体案例展示心理辅导在禁毒工作中的成功应用。
案例分析
心理辅导在禁毒中应用实践

“禁毒教育” 课件(共20张PPT)-小学生主题班会通用版

“禁毒教育” 课件(共20张PPT)-小学生主题班会通用版
珍/爱/生/命/远/离/毒/品






目录
●01.毒品的基本常识 ●02.新型毒品 ●03.毒品的危害 ●04.面对毒品诱惑,怎么做?Biblioteka 不吸毒爱


1、“国际禁毒日”是:6月26日。
2、毒品是∶根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因 、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉)
3、吸毒的危害:吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害 社会”12个字。
4、导致吸毒的原因主要有哪些?
⑴好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中 生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。
(2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动 机,青少年多数是在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作—种精 神上的所谓享受。
(5)为了摆脱烦恼和忧愁。有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除 内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
(6)被欺骗,引诱。






新型毒品是什么?
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工 化学合成的致幻剂,兴奋剂类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法 规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制, 连续使用能使人产生依赖性的精神药品(毒品)。目前在我国流行滥用 的摇头丸等新型毒品多发生在娱乐场所,所以又被称为"俱乐部毒品" 、"休闲毒品"、"假日毒品"。中国每年被冰毒、氯胺酮等新型毒品吞食 的社会财富以百亿计。

禁毒宣传ppt课件完整版

禁毒宣传ppt课件完整版

加强与媒体的合作,及时曝光毒 品犯罪案件,震慑犯罪分子,彰 显政府打击毒品犯罪的决心和力
度。
THANKS
感谢观看
心理预防与干预策略
加强心理健康教育
普及心理健康知识,提高青少年 自我认知和情绪管理能力。
01
02
培养兴趣爱好
03
引导青少年参与有益身心的活动 ,充实精神生活。
04
建立良好社交关系
鼓励青少年结交良师益友,远离 不良诱惑。
及时心理干预
发现青少年有心理问题或行为异 常时,及时进行专业心理干预和 治疗。
家庭、学校、社会责任担当
资源整合与共享机制建立
政府部门资源整合
整合公安、司法、卫生等政府部门资源,形成合 力,共同推进社区戒毒康复工作。
社会力量参与
动员社会组织和志愿者参与社区戒毒康复工作, 提供教育、培训、就业等支持。
信息共享机制
建立社区戒毒康复工作信息平台,实现信息共享 ,提高工作效率。
成效评估及持续改进方向
成效评估指标
制定科学的成效评估指标,包括戒毒率、复吸率、就业率等,对 社区戒毒康复工作进行全面评估。
持续改进方向
根据评估结果,及时调整工作策略和方法,不断完善社区戒毒康复 工作模式。
经验总结与推广
总结社区戒毒康复工作经验,形成可复制、可推广的经验和做法。
典型经验分享交流活动
举办经验分享会
定期举办社区戒毒康复工作经验分享会,邀请相关部门和专家进 行交流和探讨。
青少年成为主要受害群体
青少年由于缺乏辨别能力和自我保护 意识,容易成为毒品的受害者。
毒品危害多元化
毒品不仅损害身体健康,还会导致精 神错乱、行为异常,甚至引发暴力犯 罪等社会问题。

学校禁毒宣传教育 ppt课件

学校禁毒宣传教育 ppt课件
11
1:无知好奇 一项调查表明,在青少
年吸毒者中,有80%以上是在不知 道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。
2:上当受骗 有不少青少年是在不知 情的状态中被毒贩诱骗而吸毒的。
3:追求享受 有些青少年认为,吸毒时 髦 气派是高档消费和富贵的象征。
4:逃避现实 一些青少年由于父母离异、 家庭关系紧张、学习压力大,以及 待业等不顺心的事引起精神苦闷, 情绪低落,试图以吸毒麻醉自己。
来侵略的决心,对中国人
民抗击外来侵略有着标志
性的意义。
2020/11/13
5
传统毒品: 鸦片 大麻
杜冷丁 吗啡 海洛因 可卡因 古柯
2020/11/13
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2020/11/13
7
毒品的危害,可以概括为 “毁灭自己、祸及家庭、危 害社会"12个字。
(1)毒品严重危害人的身心健 康;
(2) 毒品问题诱发其他违法 犯罪,破坏正常的社会和经 济秩序;
1839年6月3日林则
徐下令在虎门海滩当众销
毁鸦片,至6月25日结束, 共历时23天,销毁鸦片 19187箱和2119袋,总重
量斤。林则徐领导禁烟运
动的胜利,维护了中华民
族的尊严和利益。“虎门
销烟”是中国近代史上反
对帝国主义的重要史例,
也是人类历史上旷古未有
的壮举。史学家认为,它
展示出了中华民族反对外
吸毒者债台高筑 倾家荡产。
10
2020/11/13
吸毒者及其家属往往存 在一种心理,即希望有一种 特效的戒毒药,能够迅速彻 底 不痛苦的摆脱毒瘾。回 答是否定的。因为吸毒者吸 毒成瘾,不仅在生理上形成 依赖性,更顽固的是心理上 的依赖性。药物可以缓解或 减轻生理上的依赖,但心病 却难用药除。因此。戒毒没 有灵丹妙药,吸毒者不要迷 信或幻想有什么戒毒的特效 药,只有横下决心进行科学 的综合治疗,才能彻底摆脱 毒瘾。

禁毒完整ppt课件

禁毒完整ppt课件

青少年吸毒问题成了社会共同关注的问题。 据不完全统计,
我国目前共有留守儿童数千万人,由于缺乏有效监管和教
育,留守儿童的教育问题、安全问题和犯罪现象已成为一
种社会瑕疵。
完整版课件
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留守儿童误入吸毒歧途
中广网南昌10月19日消息:10月17日,江西鹰潭余江
民警接到报警:有人在某宾馆吸毒,办案民警迅速出击,
完整版课件
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英国的鸦片走私和中国的禁烟运动
罂粟花 结出的果实有毒,用它 的叶液制成的东西就 是臭名昭著的鸦片。
45000 40000 吸毒人数:200万/35年
35000 掠夺白银:3—4亿元/40年里
40200 35445
30000
25000 20000 15000
10000 4000
5000
心脑疾病,精神依赖性强。 k粉:出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严
重的损害。
完整版课件
新 型 毒 品
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漫画:去年今日
完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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三、严峻的毒情形势
• 在建国初期和建国后相当长一段时期内,我国是禁绝毒品的,改革开 放后受到外来毒品的影响,逐步在我国扩散开来。我国从边境来说, 一个是西南边境,离国际上一个很大的毒源地金三角非常近,就是毗 邻金三角,缅甸、老挝等地生产毒品。前几年生产毒品的数量非常大, 当时毒品渗透到我国境内主要是通过南方一些省市打通了一些通道, 再向香港、东南亚和欧美这些国家贩卖出去。当前国际毒潮持续泛滥, 国内毒品问题正处于快速发展期,国际国内毒情相互交织、相互影响, 我国毒品形势十分严峻复杂。据统计,我国在册吸毒人员已经达到 295.5万人,实际吸毒人数超过1400万。

学校禁毒教育主题班会课件PPT

学校禁毒教育主题班会课件PPT
恰特草 (阿拉伯茶)
迷幻蘑菇
合成 大麻香料
卡痛叶 相思树根皮
食品饮料类新兴毒品。
大麻巧克力
大麻糕点
大麻糖果
果冻
神仙水
新潮饮料
胶囊及药品类新兴毒品。
聪明药 零号胶囊 第二代镇静催眠药物
减肥药 阿片类药物 第三代镇静休眠药物
芬太尼类新兴毒品。
医用流失
非法生产的
芬太尼制剂-国外 芬太尼制剂-国外
非法生产的 芬太尼制剂-国内
医用流失 芬太尼制剂-国内
非法生产的 芬太尼类似物
芬太尼类
非法生产的 芬太尼
其他类新兴毒品。
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征。
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为。
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害。
阻碍社会发展
学校禁毒教育主题班会课
开学第一课 禁毒我先行
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
麻醉药品和精神药品本身并不违法,在合法用途内可以作为药品使 用,但违法滥用就变成毒品。
目录
传统毒品和新型毒品 毒品危害知多少 触目惊心的真实案例 珍爱生命,远离毒品
注意:麻醉药品和精神药品本身 并不违法,在合法用途内可以作 为药品使用,但是违法滥用就变 成毒品。
传统毒品和 新型毒品
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品有哪些种类?
从毒品流行的时间顺序看,可以分为传统毒品和新型毒品。
传统毒品
一般指鸦片、海洛因等阿片类流行 较早的毒品。

学校禁毒教育的意义PPT

学校禁毒教育的意义PPT
技巧。
03 学校禁毒教育的实施方式
课堂教育
课堂教育是学校禁毒教育的主要实施 方式之一。通过在课堂上讲解禁毒知 识,让学生了解毒品的危害和预防方 法,增强学生的禁毒意识。
课堂教育可以采用多种形式,如讲座 、小组讨论、案例分析等,以吸引学 生的兴趣和参与度。
专题讲座
专题讲座是学校禁毒教育的另一种重要方式。通过邀请禁毒专家、警察、康复者 等人士到学校进行讲座,让学生更深入地了解毒品的危害和禁毒的重要性。
禁毒教育有助于家庭成员 之间的沟通和理解,减少 因毒品问题引发的家庭矛 盾和冲突。
推动社区共建共治
禁毒教育可以激发社区居 民的参与热情,共同抵制 毒品侵害,共建和谐社区。
02 学校禁毒教育的内容
毒品的危害与识别
总结词
了解毒品的种类、危害及识别方法,提高对毒品的警觉性。
详细描述
毒品对个人、家庭和社会的危害是多方面的,包括身体健康 损害、心理问题、家庭破裂、违法犯罪等。学校禁毒教育应 让学生了解不同类型毒品的特征、外观和识别方法,教导学 生在遇到可疑物品时要及时报告。
家庭、社区的参与与合作
总结词
家庭和社区的参与与合作是学校禁毒教育的 重要补充和支持。
详细描述
家庭和社区在学生的成长过程中扮演着重要 的角色。只有家庭和社区都积极参与禁毒教 育,才能为学生提供一个全方位的禁毒教育 环境。同时,家庭和社区也可以为学校提供 更多的资源和支持,共同推进禁毒教育工作。
06 学校禁毒教育的未来发展
完善教育内容
根据时代发展和毒品形势的变化,不断更新和完善禁毒教育的内容。
建立效果评估机制
通过考试、问卷调查、跟踪调查等方式,对禁毒教育的效果进行评 估,及时发现问题并改进。

校园禁毒宣传ppt课件

校园禁毒宣传ppt课件

满文军 2009年,满文军和朋友为其妻子李俐庆祝生日,警 方接到举报,在舞厅的包房内搜出部分毒品。满文军 等十名艺人被行政拘留14天,而其妻子因容留他人吸 毒获刑一年。吸毒后的满文军一头白发亮相,满脸忏 悔之情。
三、远离毒品
禁毒法制 《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表
大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过,自2008年6月 1日起施行。
张元:吸毒二进宫
曾拍摄《过年回家》《我爱你》《绿茶》等影片的 第六代著名导演张元,在2008年因吸毒被警方拘留。 2014年6月有媒体曝出,可时隔六年,张元仍没能戒掉 毒瘾,本月因复吸再次被拘。知情人士称:“由于没有 藏毒情节,或将于月底刑满释放。”北京市公安局禁毒 总队民警:“6月13日,我们接到铁路警方的通报,在 盘查的过程中有名吸毒人员,然后我们就迅速的出警, 在现场对其进行尿液检测。”
怎样防治吸毒
三、远离毒品
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂
得“吸毒一口,调入虎口”的道理。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。
3、不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来
快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如果发现亲朋合成毒品问题日趋严重,如冰毒、K 粉由于制造工艺简单,价格较低,发展势头强劲, 吸食的人数也增长迅速,特别在歌舞娱乐场所滥用 情况严重。我们都知道青少年吸毒75%以上是受朋 友的影响和引诱,如果没有一些关于毒品方面的知 识,没有防范意识,就很危险。从目前来看,吸毒 现象已波及社会各个层面,学生也难以幸免。尤其 是高年级学生往往受不住各种诱惑,偶尔混迹于歌 舞娱乐场所,进行吸食K粉、麻古等违法活动。

禁毒防毒主题班会完整ppt课件

禁毒防毒主题班会完整ppt课件
培养学生健康生活方式
注重学生心理健康教育,开展心理健康教育课程和辅导, 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动,营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式,广泛宣传禁毒知 识和毒品危害,营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会,通过案例分析、小组讨论等方式,让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动,如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等,让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规,不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中,积极向孩子传递 禁毒防毒知识,引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等,通过化 学合成制造,具有兴奋、致幻等作 用,对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品,如芬太 尼类物质等,具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ,破坏免疫系统,引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥,同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。

主题班会《禁毒宣传》PPT课件

主题班会《禁毒宣传》PPT课件
加入禁毒志愿者队伍
成为禁毒志愿者,参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作,为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则,向身边的人传递禁毒正能量,鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时,关注身边人的动态,发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06

本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识,增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品, 如芬太尼类物质等,具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ,破坏神经系统、免疫系 统等功能,甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智,导 致家庭关系破裂,给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ,增加犯罪率,影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变,青少年容易受到 不良信息的影响,如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等, 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段,对新鲜事物充满好奇,可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心,培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析,同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与,加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座,邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通,共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道,持续开展 禁毒宣传。

学校禁毒宣传PPT

学校禁毒宣传PPT

吸毒对家庭的危害
家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家。吸毒者 在自我毁灭的同时,也破坏自己的家庭,是家庭陷入 经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
吸毒对社会的危害
对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生 产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动 还造成环境恶化,缩小了人毒品活动还造成环境恶化,缩小 了人类的生存空间。毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧 诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带 来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成 极大的损害。
大麻
海洛因
吗啡
杜冷丁
鸦片
可卡因
吸毒的概念
何谓吸毒?
吸毒是指用于非医疗目的的吸食(口服、鼻吸)和注射毒品 的行为。青少年处于生理、心理发育时期,心理防线薄弱, 好奇发育时期,心理防线薄弱,好奇心强,判断是非能力差, 不易抵制毒品的诱惑,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性 缺乏认识,使青少年成为易受毒品侵袭的人群。
珍爱生命 远离毒品
生死只取决于一念之间。接受毒品,接受死亡;拒绝毒品,拒绝死亡。
DRUGS, A SUGAR BOMB, IT WILL PUSH YOU INTO THE ABYSS WHEN YOU ARE HAPPIEST.
汇报时间:2019年 汇报人:
目录
CATALOG
1 什么是毒品 2 吸毒的概念 3 吸毒的危害 4 如何预防吸毒
吸毒的方式
吸毒是指采取各种方式,使用一些具有依赖性潜力的物质, 这种使用与医疗目的无关,其结果是滥用者对该物质产生依 赖状态,迫使他们无止境地追求使用,由此造成健康损害并 带来严重的社会、经济甚至政治问题。吸毒的方式有口吸、 鼻吸、口服和注射等多种方式。

课件-禁毒教育(共25张PPT)

课件-禁毒教育(共25张PPT)

社区戒毒康复的模式和经验
社区戒毒康复模式包括社区药物维持治疗、社区康复、中途宿舍等,这些模式能够为吸毒人 员提供较为便利的戒毒服务。
各地在实践中积累了丰富的经验,形成了各具特色的社区戒毒康复模式,如上海的“阳光工 程”、云南的“6+1”模式等。
社区戒毒康复需要政府、社会、企业和个人等多方面的参与和支持,形成多元化的康复体系。
06 结语:共建无毒社会
个人、家庭、学校和社会的共同责任
个人责任
每个人都应该自觉抵制毒品,不吸毒、不贩毒、不制毒,同时也要提 高警惕,防范毒品犯罪的侵害。
家庭责任
家庭是社会的细胞,家长应该加强对孩子的禁毒教育,建立健康、和 谐的家庭氛围,预防孩子接触毒品。
学校责任
学校应该加强对学生的禁毒教育,提高他们的禁毒意识和自我保护能 力,同时也要关注学生的心理健康,预防心理问题的产生。
学校宣传
企事业单位宣传
将禁毒教育纳入学校课程,通过课堂教育 、主题班会等形式,加强学生对毒品危害 的认识和自我保护能力。
企事业单位应该加强对员工的禁毒教育, 提高员工的禁毒意识和自我防范能力。
加强国际合作,共同打击毒品犯罪
情报共享
加强国际间的情报交流与共享 ,及时掌握毒品犯罪的动态和 趋势,为打击毒品犯罪提供有
保禁毒工作的有效开展。
05 戒毒康复与社区参与
戒毒康复的重要性
戒毒康复是禁毒工作的重要环节,通 过科学有效的康复措施,可以帮助吸 毒人员戒除毒瘾,恢复身心健康,回 归社会。
戒毒康复是帮助吸毒人员重新融入社 会的必要手段,有助于改善他们的生 活质量和家庭关系。
戒毒康复能够减少毒品对社会的危害, 降低复吸率,维护社会稳定和公共安 全。
家庭

学校禁毒知识讲座ppt课件

学校禁毒知识讲座ppt课件
❖ 二是建立对高危人群的重点环境的专门预防机制。 所谓高危人群指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群; 重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段 和场所,如夜总会、歌舞厅等场所。
❖ 三是建立完善对吸毒人员的帮教挽救机制。 ❖ 四是建立完善高效、严厉打击毒品违法犯罪的特殊
打防机制。 ❖ 五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。
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❖ 精神障碍与变态 ❖ 他们的行为特点: ❖ 完全围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失了正常
的伦理观念、道德观念甚至人性
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❖ 感染各种疾病
❖ 最常见的有化脓性感染 和乙型肝炎及令人担忧 的艾滋病
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吸毒的个人预防
❖ 只有从我做起,从现在做起,自律自爱,珍 惜生命,远离毒品,才能够切实保护自己, 不被毒品所害 .
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吸毒对人的身心危害主要有哪些
❖ 吸毒对身体的毒性作用 ❖ 中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失
调、幻觉、妄想、定向障碍等。
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明星吸毒前后
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明星吸毒前后
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7
❖ 戒断反应 ❖ 戒断反应引起的稽延性症状主要有: ❖ 全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴求等
学校禁毒知识讲座
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1
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2
什么是毒品
❖ 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰 毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管 理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精 神药品。
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3
毒品有哪些特征
❖ 毒品具有4个基本特征: ❖ 依赖性 ❖ 耐受性 ❖ 非法性 ❖ 危害性

2024版年度《珍爱生命远离毒品》PPT班会课件

2024版年度《珍爱生命远离毒品》PPT班会课件
鼓励学生从身边小事做起,关注社会热点问题,积极参与社会建设和管理。
2024/2/2
帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规,自觉遵守法律法规,为构建和谐社会贡献 自己的力量。
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THANKS
感谢观看
2024/2/2
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毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等, 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
2024/2/2
4
毒品对个人危害
01
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身体健康
毒品严重损害人的身体健 康,导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
2024/2/2
心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题,甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲,道德沦丧,甚至走上 违法犯罪道路。
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毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭,导 致家庭关系破裂,甚至妻 离子散。
2024/2/2
经济负担
吸毒需要大量金钱,给家 庭带来沉重经济负担,甚 至导致家破人亡。
2024/2/2
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增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识,深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
2024/2/2
提高警惕性
时刻保持警惕,不轻易相信陌生人 的话语,不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范, 增强自我约束能力。
9
谨慎交友,远离不良圈子
慎重选择朋友
2024/2/2
18
家长要关注孩子成长,加强沟通引导

课件_禁毒教育(共25张PPT)

课件_禁毒教育(共25张PPT)

了解毒品种类和危害
树立正确价值观
青少年应了解不同毒品的种类、特点 和危害,提高对毒品的认识和警惕性。
青少年应树立正确的价值观和人生观, 追求健康、积极向上的生活方式,远 离毒品诱惑。
增强法律意识
青少年应了解相关法律法规,明确吸 毒的严重后果,增强自我约束和遵纪 守法的意识。
培养健康的生活方式
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强制隔离戒毒
对严重成瘾者采取强制措施,进行集 中戒毒治疗和管理,以帮助他们戒除 毒瘾。
缉毒执法
加强缉毒执法力度,打击毒品犯罪活 动,截断毒品流通渠道,保护人民群 众生命财产安全。
预防教育
通过开展各种形式的禁毒宣传教育活 动,提高公众对毒品危害的认识,增 强自我防范意识。
04 青少年如何远离毒品
提高自我防范意识
加强心理辅导
对有吸毒倾向的青少年进行心 理辅导,帮助他们戒除毒瘾。
禁毒教育的发展历程
01
02
03
初步探索阶段
禁毒教育开始受到关注, 相关机构和组织开始开展 宣传活动。
深入推进阶段
禁毒教育逐渐深入人心, 各级政府和社会各界积极 参与。
创新发展阶段
禁毒教育形式和内容不断 创新,更加注重实效性和 针对性。
成功戒毒的案例
案例一
李某成功戒毒
背景
李某曾因吸毒导致生活陷入困境,家庭破裂。
戒毒过程
在禁毒机构的帮助下,李某逐渐摆脱毒瘾,重新 回归正常生活。
成功戒毒பைடு நூலகம்案例
现状
李某成为禁毒宣传员,用自己的经历激励他人远离毒品。
案例二
王某的蜕变
背景
王某曾是毒贩,因贩毒入狱。
成功戒毒的案例
转变过程
在狱中接受禁毒教育,决定戒毒 。

禁毒教育课件(共32张PPT)

禁毒教育课件(共32张PPT)
———?刑法?第347条
涉毒犯罪数字标准
罪名、数量及量刑: 2、 凌晨,又一名疯狂的男子,当街提刀杀死同车人后,连劫两车,后被警方挡获。
2、懂得“珍惜生命,远离毒品〞,培养禁毒意识,提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 〔6〕 负面生活事件影响:意志薄弱的人更容易发生。 宁夏一对夫 〔1〕 好奇心驱使:“试一试〞、“尝新鲜〞。
用牙刷插入鼻 孔自杀。
自残
1、吸毒摧残人生
〔3〕加速死亡
吸毒者为满足毒瘾易造成吸食〔注射〕过量毒品导致呼吸中枢衰竭 而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症, 严重者导致死亡。
梁蓓丽,21岁,贵 州人,一个聪慧、漂亮 的女孩,染上毒瘾后, 靠卖淫维持吸毒,因注
射毒品过量死于南宁市 街头。
9、情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安、睡眠质量差; 10、经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交
六、禁毒格言大家说
1、珍爱生命,拒绝毒品。 2、莫沾毒品,莫交毒友。 3、防毒反毒,人人有责。 4、扫除毒害,利国利民。
六、禁毒格言大家说
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。 7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。 8、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
〔4〕 被欺骗、引诱:不少毒贩为扩大毒网,经常利用青少年学生的无知多方引诱。
三、导致吸毒的原因
〔5〕 环境影响:多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。
〔6〕 负面生活事件影响:意志薄弱的人更容易发生。失恋、父母离异、 挫、失业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。
事业受
四、如何抵抗毒品
如何防止吸毒?
〔1〕诱发刑事犯罪
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、
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1 积极掌握毒品知识
改革开放后,随着敞开国门和经济的腾飞,新的威胁又卷 土从来。它就是鸦片的后代——海洛因。海洛因和冰毒现 在是在全世界范围内祸害最大的两种毒品,它们又同时也 是传统毒品和合成毒品代表。
什么是毒品
1 传统毒品
历史非常久远,古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉 和致幻的药剂,最早是用于医疗麻醉和宗教仪式,随着技 术的发展,通过提纯制作出毒性更强的药剂,这就是毒品。 传统毒品由于依靠天然植物的提取,产量受作物的生长周 期的影响。它们的代表是:可卡因、大麻、鸦片、吗啡、 海洛因。
禁毒日主题班会
1 危害一
对人体的伤害和摧残是触目惊心的,它对人体的各个系统器官 都会造成破坏,如消化系统、呼吸系统、心血管系统、神经系 统、泌尿系统。吸食者到最后往往全身溃烂骨瘦如柴,浑身散 发着恶臭,最终因为器官衰竭而死
2 危害二
对社会的危害大多发生在吸食前,为了毒资和毒源,他们会把 原本美好的生活和家庭弄得四分五裂,在社会上偷盗抢劫,坑 蒙拐骗,危害他人,吸到最后身患百病,成为家人的负担。
毒品的危害
3 合成毒品
除了对身体器官的伤害之外,最主要的是对人精神方面的蚕食。 毒品会破坏大脑中枢神经系统,原本温和的性格会变的暴躁, 不信任他人,一言不合就拳脚相向,容易失去理智。
吸食者也会出现精神障碍,容易出现幻觉和迫害妄想症, 多疑,猜忌,幻想着身边的人会加害自己,此时他们往往会选 择先发制人,无论是家人还是陌生人,都会在精神状况失控的 条件下施暴。
02 毒品危害 会来送汤了?我控制着自己易发怒的情绪。“有什么你
就说吧
03 吸毒案例
04 青少年吸毒原因
05 如何防范、拒绝毒品
禁毒日主题班会
PART ONE
什么是毒品
禁毒日主题班会
毒品,你了解多少?
一百多年前的一场战争,让毒品的鼻祖鸦片成为中国近代 历史上最臭名昭著的名词,直到迎来新中国的成立,鸦片 的危害才完全肃清。
可能的事,难
作规划(2016—2018)》,利用国际禁毒日的契机对青少年进行毒品预防
教育。
全国青少年毒品预防教育“6·27”工程,是以10岁至25岁的青少年为
重点、以学校为主要阵地,力争通过三年努力,构建完善的青少年毒品
预防教育工作体系,使青少年禁毒意识明显增强,新滋生吸毒人数明显
下降。毒品一日不绝,禁毒一日不止。
汇报人:某某某 汇报时间:20XX
禁毒日主题班会
导 语 家里就常来一个叫双姨的女人,她是爸爸常去的诊疗所
的护士,听说是个老处女。Ken笑说或许爸爸早就该有 第二春了,是我的存在阻碍了他的发展,现在好啦,搬 了出来成全了他,我也算做了件“孝顺”的事。爸爸爱
往诊疗所同去学也是们最,近你的知事道,吗问?他出今了年什6月么事26,日他是总国是际摇第三十一个禁毒日,我国今 摇胡头 椒年,猪的他肚问汤禁我吗毒想,主喝怎题什么是么你“汤忘健,了他?康”他去人不煮生应。、该“绿忘我色记不我无是爱刚毒喝说”这要。种喝根据国家禁毒委员会办公室 汤的、,中一个宣星部期、,教已育经部七等天了14,个七部天门没联有合汤制喝,定那的是《不全国青少年毒品预防教育工
(5)交友不慎;
(6)赌气或逆反心理;
(7)诱骗胁迫;
(8)自暴自弃。此外家庭、学校、社会教育的图素也十分重要
PART FIVE
青少年如何防范
禁毒日主题班会
任何意志在毒品这个魔鬼面前都是脆弱 的。用一个戒毒者的话来说:“面对毒 品,千万别相信自己。”最有效的戒毒 方法,就是不吸毒!
青少年如何防范
什么是毒品
2 合成毒品
是相对于传统毒品而言的,传统毒品主要取自于天然植物, 但合成毒品是以化学合成为主的一种精神药品,它可以直 接作用在人的中枢神经,达到兴奋和致幻的作用。它们的 代表是:冰毒、K粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑 仑、安眠酮、跳跳糖、止咳水等。
什么是毒品
PART TWO
毒品的危害
毒品的危害
PART THREE
吸毒的案例
禁毒日主题班会
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1 吸毒的案例
吸毒人员赵某夫妇二人因吸毒先后死亡,家中财产全被 吸光,留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲,生活苦 不堪言。 吸毒等于摧残人生 :瘦弱不堪、传染疾病、 艾滋病等。
吸毒的案例
PART FOUR青少年来自何染毒禁毒日主题班会青少年缘何染毒
禁毒日主题班会
目 录 道因为有了“他爱”,他把煮汤给我喝的“责任”都忘
了?!我打了个电话回家,没想到接电话的就是“他爱”。 “我要找爸爸。”心里的一股妒意使我的语气冷漠。 “你爸爸不是给你送汤去了吗?”对方温婉地说。“送汤?
01 什么是毒品 他已经一个星期没有给我送汤了!”我近乎叫起来。对方
一阵沉默,停了良久,“……有些事情我不知道该不该 跟你说……”难道他们要宣布结婚,然后告诉我以后都不
青少年缘何染毒
据《2014年中国毒品形势报告》指出,在滥用合成毒品人员中,35岁以下青少年占75%, 其中,青少年占据了不小的比例。数据显示,青少年正在成为合成毒品的最大受害者。
而青少年第一次尝试毒品的确良年龄也变得越来越小。据武警广东总队医院青少年成瘾 治疗中心的临床统计,目前青少年首次滥用精神药物的平均年龄在16岁左右;而最近两年 ,这个年龄已经降到了14.5岁左右,87%的人是在中学阶段,主要是在初中。
关于校园禁毒ppt
这么残忍,她可以不要爸爸,难道我就不值得她留恋吗? 我从此有点恨爸爸,又可怜他。他总是一个人默默地照 顾着我,无微不至。我也习惯了被宠的感觉,没有他, 我就好像失去了什么,心里有一种难以言喻的慌!Ken第 一次来我家吃饭后这样对我说:“汤是很好喝,不 过……一个煮汤的男人会有什么用?"他和妈妈一样瞧不 起爸爸。于是我就听话地搬了出来,不过说什么我也不 愿意搬得太远,因为我还需要老树遮阴。说也奇怪,自 从搬了出来,
如今,以冰毒、K粉、摇头丸为代表的合成毒品在青少年群体中迅速蔓延,由此酿成自 杀自残、暴力伤人等极端案件屡有发生。 那么,到底是什么让青少年坠入毒品深渊的呢?
青少年缘何染毒
根据有关专家分析,青少年成为毒品受害者的主要诱因有以下方面:
(1)盲目好奇;
(2)慕虚荣、赶时髦;
(3)追求刺激和享乐;
(4)无知和轻信;
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