实验室安全与防护 期末
实验室安全与防护
实验室安全与防护实验室是科研工作者进行科学研究和实验的场所，而实验室安全与防护问题一直备受关注。
实验室安全事故的发生不仅会造成人身伤害和财产损失，还可能对环境造成严重影响。
因此，加强实验室安全与防护意识，提高实验室安全管理水平，是非常重要的。
首先，实验室安全与防护需要从实验室的基本管理入手。
实验室应制定完善的安全管理制度和操作规程，明确实验室人员的安全责任和安全操作流程。
实验室人员应定期接受安全培训，了解实验室安全操作规程和应急处理措施，提高安全意识和自我保护能力。
此外，实验室应配备必要的安全设施和防护装备，如安全眼镜、防护手套、实验室护目镜等，确保实验人员的人身安全。
其次，实验室安全与防护需要重视实验室的环境安全。
实验室应定期进行安全检查和隐患排查，及时处理实验室设施设备的故障和安全隐患，确保实验室的安全环境。
同时，实验室应建立健全的废物处理制度，加强对实验废物的分类、贮存和处理，防止实验废物对环境造成污染。
另外，实验室安全与防护需要注重实验材料的安全管理。
实验室应建立严格的实验材料管理制度，加强对实验材料的采购、储存和使用管理，防止实验材料对实验人员和环境造成伤害。
特别是对于有毒、易燃、易爆、腐蚀等危险实验材料，实验室应加强管理，确保实验材料的安全使用。
最后，实验室安全与防护需要加强实验过程的安全控制。
实验室应建立严格的实验操作规程，确保实验过程的安全可控。
实验人员应严格按照实验操作规程进行实验操作，避免因操作不当导致的安全事故。
同时，实验室应加强对实验过程的监控和检测，及时发现和处理实验过程中的安全隐患，确保实验过程的安全稳定进行。
总之，实验室安全与防护是实验室管理工作中的重要内容，关系到实验人员的人身安全和实验室的环境安全。
只有加强实验室安全与防护意识，健全实验室安全管理制度，加强实验室安全设施建设，严格实验材料管理，加强实验过程的安全控制，才能有效预防和减少实验室安全事故的发生，保障实验人员的人身安全和实验室的环境安全。
2020智慧树《实验室安全系统与防护》期末考试问题详解
2020智慧树《实验室安全与防护》期末考试答案1【判断题】 (2分)可以用烘箱干燥有爆炸危险性的物质。
A.错B.对2【判断题】 (2分)在需用橡胶或塑料手套的感染性生物实验中，不用经常检查手套有无破损。
A.对B.错3【判断题】 (2分)做强酸强碱实验操作的时候，一定要戴上眼镜，一定要戴上手套，做好必要时防护。
A.错B.对4【判断题】 (2分)操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。
（）A.错5【判断题】 (2分)为了取用方便，手用工具应放置在工作台边缘。
（）A.错B.对6【判断题】 (2分)在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。
A.错B.对7【判断题】 (2分)人体电阻没有一个确切的值。
它与接触的电压、皮肤的状况、接触的面积以及个人体质都有很大关系。
A.错B.对8【判断题】 (2分)对于化学试剂或未知物,允许直接用鼻子嗅气味，不用以手煽出少量气体来嗅觉。
A.对9【判断题】 (2分)可以使用明火（如：电炉、煤气）或没有控温装置的加热设备直接加热有机溶剂，进行重结晶或溶液浓缩操作。
A.错B.对10【判断题】 (2分)冷凝冷却系统上连接用的橡胶管必须定期检查更换,避免管子老化而引起漏水事故的发生。
A.错B.对11【判断题】 (2分)有机废物、浓酸或浓碱废液等倒入水槽，只要加大量的自来水将之冲稀即可。
A.错B.对12【判断题】 (2分)有电磁感应的电器，不要放置在冰箱的附近。
A.错13【判断题】 (2分)实验中的过量化学品应当返回其原来的试剂瓶中以免浪费。
A.对B.错14【判断题】 (2分)空气开关就是漏电保护器。
A.对B.错15【判断题】 (2分)在实验室一切有可能产生毒性蒸气的工作必须在通风橱中进行，并有良好的排风设备。
A.错B.对16【判断题】 (2分)易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）可以混放在一起，并靠近热源和火源。
A.错17【判断题】 (2分)根据国家规定，乘客注意事项警示标示安全色一般用红、白、蓝、绿四种颜色。
实验安全知识期末考试
实验安全知识期末考试实验安全知识期末考试汇总一、实验室安全知识1.遵守实验室规则，不迟到、不早退，不旷课，不私自调换实验或座位。
2.进入实验室，要穿工作服和戴防护眼镜。
3.严禁在实验室使用明火，不准私自拉接临时电源线，也不准使用电热杯及类似电器。
4.一切药品应妥善放置，防止儿童接触，有毒、易燃、易爆药品更应小心保管，使用时要严格遵守操作规程。
5.实验室废液废渣，应倒入指定容器，未经允许，不准乱倒，乱扔，更不准带出实验室。
6.实验时，仪器物品要放置整齐，合理，实验室卫生每天应打扫，桌椅及内室要摆放整齐。
7.发生事故要即时报告，保护好现场，做好详细记录。
二、危险化学药品的保管和使用1.剧毒物品要专人保管，专柜加锁。
2.剧毒物品，要严格控制用量，严禁乱用，滥用。
3.剧毒物品要定期检查，及时更新，防止意外。
4.剧毒物品，应定期进行安全检查，及时排除隐患。
三、易燃、易爆、剧毒药品的安全使用1.易燃、易爆、剧毒药品，应专人保管，专柜加锁。
2.易燃、易爆、剧毒药品，应按照实验计划发放给学生，实验人员应严格按照实验计划发放药品。
3.易燃、易爆、剧毒药品，存放应按其性能与分类存放，切忌混合存放。
4.易燃、易爆、剧毒药品，应按其性能进行妥善保管，切忌接近热源、明火，存放处严禁烟火。
5.剧毒药品一般应在通风橱内使用，或加罩使用，防止蒸气吸入，防止灼伤。
6.易燃、易爆、剧毒药品，应严格按要求进行取用，切忌用口吹，不能用剩的药品应放回原试剂瓶内，不能乱扔，以防污染环境。
四、气瓶的安全使用1.气瓶在运输和贮存时，应特别注意防火，严禁沾染油污。
2.开启气瓶时，人不站在瓶口正下方，以防气流冲击瓶口产生静电，避免发生火灾。
3.使用液化气时，应先点燃火种，再开液化气罐，熄灭液化气时，要先关罐后断火种。
4.气瓶严禁加热，严禁强烈撞击，严禁气瓶带压使用。
5.经常检查气瓶阀门及压力表，发现漏气，及时处理。
6.气瓶使用时，应避免与酸、碱、盐等有腐蚀性的物质接触。
实验室安全与防护措施
三、灭火
常见的灭火器有： 干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器
干粉灭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器：
适用于扑救各种 易燃、可 燃液体和易燃、 可燃气体火灾以 及电气设备火灾
三、灭火
泡沫灭火器：
适用于扑救各种 油类火灾、木材、 纤维、橡胶等固 体可燃物火灾
三、灭火
二氧化碳灭火器：
主要适用于各种易燃、 可燃液体、可燃气体 火灾，还可扑救仪器 仪表、图书档案、工 艺器和低压电器设备 等的初期火灾。
Ⅱ级（高度危害） 26种
Ⅲ级（中度危害） 12种 Ⅳ级（轻度危害） 5种
苯乙烯、甲醇、硝酸、硫酸、盐酸、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、二甲基甲酰胺、六氟 丙烯、苯酚、氮氧化物
溶剂汽油、丙酮、氢氧化钠、四氟乙烯、氨
四、化学毒物及中毒的救治
分类
主要致毒作用与症状
接触：硫酸局部红肿痛， 重者起水泡、呈烫伤 症状；硝酸、盐酸腐 蚀性小于硫酸 吞服：强烈腐蚀口腔、食 道、胃黏膜
综上所述，实验室的安全十分重 要，所有人员必须遵守实验室的规则， 使大家都有一个安全的工作和学习环 境。
祝大家工作顺利！
谢谢！
实验室安全 与 防护措施
实验室安全与防护措施
防止中毒、化学灼伤、割伤 防火、防爆 灭火 化学毒物及中毒的救治 有毒化学物质的处理 气体钢瓶的安全使用 电气安全
一、防止中毒、化学灼伤、割伤
1、一切药品和试剂要有与其内容物相符的标签。
2、严禁试剂入口及以鼻直接接近瓶口进行鉴别 。
六、气体钢瓶的安全使用
气瓶的存放及安全使用 1、气瓶必须存放在阴凉、干燥、严禁明火、远离热源的房间，并且要严禁明火，防曝 晒 2、搬运气瓶要轻拿轻放，防止摔掷、敲击、滚滑或剧烈震动。搬前要戴上安全帽。钢 瓶必须具有两个橡胶防震圈。乙炔瓶严禁横卧滚动。 3、气瓶应按规定定期作技术检验、耐压试验。 4、高压气瓶的减压器要专用，安装时不得漏气。开启高压气瓶时操作者应站在气瓶出 口侧面，动作要慢，以减少气流磨擦，防止产生静电。 5、易起聚合反应的气体钢瓶，如乙炔、乙烯等，应在储藏器限内使用。 6、氧气瓶及其专用工具严禁与油类接触，氧气瓶不得有油类存在。 7、氧气瓶、可燃性气瓶与明火距离用不小于10m，不能达到时，应有可靠的隔热防护 措施，并不小于5m。 8、瓶内气体不得全部用尽，一般应保持0.2-1MPa的余压。
实验室生物安全与防护措施
实验室生物安全与防护措施实验室生物安全与防护措施是确保实验室工作人员和环境安全的重要环节。
合理的生物安全与防护措施能够保护实验室人员免受病原微生物的侵害，同时减少生物实验对环境的不良影响。
本文将就实验室生物安全与防护措施进行探讨和分析，旨在提供有关实验室的生物安全及防护措施的实施方法和建议。
一、实验室生物安全防控措施实验室生物安全防控措施是指在实验室进行生物学研究、实验、试验和生产过程中对生物有害物质的控制与预防措施。
生物安全防控的目的是保持实验室工作环境的健康安全，有效隔离和控制病原微生物的传播，防止实验操作过程中发生生物危害事件。
以下是一些常见的实验室生物安全防控措施：1. 个人保护措施实验室工作人员在进行实验前需穿戴合适的个人防护装备。
如实验室纯净过滤装置、防护眼镜、手套、防护服等。
有效的个人保护措施可以防止病原微生物通过呼吸道、接触皮肤等途径进入人体，降低感染风险。
2. 实验室区域分隔和标示实验室应根据生物危害性对区域进行合理的分隔，并明确标明区域的生物危害等级。
不同危害等级的实验室区域应设置相应的防护设施和装备，例如生物安全柜、高效过滤器等。
3. 病原微生物的安全保存与管理实验室需要建立严格的病原微生物管理制度，包括病原微生物的登记、安全保存、标识和使用。
各类病原微生物应存放在专用的生物安全柜中，并按照相应的操作规程进行使用与处理，以避免事故的发生。
4. 废弃物的处置实验室生物废弃物的处理应符合相关规定，并设置专门的废弃物回收装置。
废液、废液体培养基、细胞培养液和其他有潜在危害的废弃物应按照规定进行消毒处理，并通过专门的设备或单位进行处理和处置。
二、实验室生物安全管理措施实验室生物安全管理措施是指通过制定科学规范的管理制度和操作规程，监督和管理实验室工作人员的行为，从而确保实验室生物安全。
以下是一些常见的实验室生物安全管理措施：1. 培训与教育实验室应定期开展生物安全培训与教育，提高实验室工作人员的安全意识和操作能力。
实验室安全与防护措施
实验室安全与防护措施实验室安全与防护措施是保证实验室工作人员和环境安全的重要措施。
一个安全的实验室必须具备完善的安全管理制度、安全设施、安全培训和应急预案等方面的配套措施。
下面将重点介绍实验室安全与防护措施的一些重要内容。
首先，实验室必须有完善的安全管理制度和规范。
管理制度应包括实验室的安全目标、安全责任的划分、安全操作规程、事故处理程序、安全培训计划、应急预案等。
实验室工作人员应严格遵守这些规定，确保实验室的安全运行。
其次，实验室必须配备合适的安全设施。
每个实验室都应有明确的实验室区域划分，并设有标识清晰的安全出口和紧急情况下的撤离通道。
实验室门窗应牢固可靠，保证实验室的通风和逃生的畅通。
实验室内应配备安全洗眼器、紧急淋浴设施等，以应对可能发生的紧急情况。
对于危险品、有毒物品和易燃易爆物品，应分别设立专门的存放区域，并加强存放和管理。
第三，实验室工作人员应接受必要的安全培训。
实验室工作人员应接受有关实验室安全知识和操作规范的培训，了解实验室中存在的危险性和安全要求。
这包括如何正确佩戴个人防护装备、如何正确使用实验设备、如何正确处理和处置化学品等。
安全培训应常态化，定期组织，并有相应的培训资料和培训记录。
最后，实验室必须有完善的应急预案。
实验室中可能发生各种意外情况，包括火灾、泄漏、爆炸等。
实验室应制定相应的应急预案，明确责任和程序，并组织演练。
实验室应备有急救箱、灭火器等常用的应急设备，并明确安全人员和急救人员的职责。
总之，实验室安全与防护措施是保证实验室工作人员和环境安全的关键要素。
只有制定完善的管理制度，配备安全设施，进行必要的安全培训，并建立健全的应急预案，才能确保实验室工作的顺利进行，并防止事故的发生。
实验室安全和防护措施的重要性不可忽视，应该引起各个实验室的高度重视。
关于医学实验室的安全与防护
关于医学实验室的安全与防护随着现代医学技术的不断发展，医学实验室在医疗、科研、教育等领域扮演着愈发重要的角色。
然而，医学实验室所使用的化学试剂、生物样品等危险物质，以及实验设备的安全问题，都会给实验人员的身体健康和生命安全造成潜在危险。
因此，加强医学实验室的安全防护工作，成为了保障实验室正常运转和实验人员健康安全的必要措施。
1. 化学品安全化学试剂是医学实验室中不可或缺的物质，但其中很多物质都具有一定危险性，如氯仿、苯、甲醛等有害化学品。
因此，在使用这些化学试剂时，必须严格遵守安全操作规程，如佩戴防护手套和眼镜、保持房间通风等，以避免化学试剂对身体造成伤害。
另外，实验人员对化学试剂的储存和处理也要十分重视。
正确的储存方法可以延长化学试剂的使用寿命，同时也减少了储存期间可能产生的危险。
处理化学废液时，要根据具体情况选择合适的方法，以避免污染环境和给实验人员带来伤害。
2. 生物安全医学实验室中包括种植细胞、动物实验等等，都涉及到生物安全问题。
在进行这些实验时，实验人员必须全程佩戴防护设备，以保护自己不受生物危害。
如佩戴口罩、手套、实验服等，还要对无菌器具进行消毒和灭菌操作，以减少生物危害。
同时，在选择生物材料时，要按照实验室的生物安全级别（BSL）来决定。
不同实验室的生物安全级别不同，具体选择应根据实验要求、实验室安全级别和实验人员安全意识等综合考虑。
3. 实验设备安全医学实验室中常用的仪器和设备有危险性，如离心机、电切刀等。
使用和维护这些设备需要专业知识和技能，而且要通过培训和考核。
应遵循设备的安全操作规程，避免违反使用规定而带来的危险。
另外，设备的保养和维修也很重要。
定期维护可以延长设备的使用寿命，使其处于正常工作状态，而疏于维护则不仅影响实验进度，还会出现安全隐患。
4. 废物和污染处理医学实验室产生的废物和污染也是需要重视的问题。
废物和污染如果不妥善处理，会影响实验人员和环境的安全。
正确的废物处理方法是将废液、废弃物分类储存，按照相关的法律法规进行处理。
实验室安全与防护措施
实验室安全与防护措施
目 录
• 实验室安全概述 • 实验室安全防护措施 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全培训与应急措施
01
实验室安全概述
实验室安全定义
实验室安全是指在实验室环境中，通过采取必要的措施和规 章制度，保障实验人员、实验设备和实验环境的健康、安全 和稳定，以避免发生意外、事故和污染。
应急救援培训
让实验室工作人员了解应急救援知识，包括心肺复苏术（CPR）、灭火器使用、紧急撤离 等。
应急措施与预案制定
应急预案制定
应急通讯设备
根据实验室可能出现的紧急情况，制定相应 的应急预案，包括火灾、化学泄漏、生物危 险等。
确保实验室有足够的应急通讯设备，如对讲 机、电话等，以便在紧急情况下快速联系相 关人员。
正确使用实验器材和设备，避免误操作或超负荷使用 造成危险。
熟悉实验室安全设施和应急通道，确保在紧急情况下 能够迅速撤离。
严格遵守实验室禁止吸烟、禁止饮食等规定，以防意 外污染或引发其他危险。
化学药品操作规程
了解化学药品的性质、分类、储存和使用要求，正确 选择实验器材和设备。
在实验过程中要佩戴适当的个人防护用具，如防护眼 镜、防护手套等。
严禁私自购买、储存、使用高毒、易燃易爆、腐蚀性 等危险化学品。
严格按照要求处理化学废弃物，不得随意倾倒或排放 。
生物实验室操作规程
熟悉生物实验室的特殊要求和规定，如生物安全柜、 消毒隔离措施等。
严格按照要求处理生物废弃物，如感染性材料、组织 等，遵循相关法规和标准。
在实验过程中要穿戴适当的个人防护用具，如防护服 、口罩、面罩等。
实验室安全涉及多个领域和学科，包括化学、生物学、物理 学、医学、环境科学等，具有复杂性和多样性。
医学实验室的安全与防护
医学实验室的安全与防护摘要】医学院校实验室的安全不同于其他院校的实验室，根据专业特点应以生物安全为主，有必要对医学生进行实验室生物安全知识及技能培训，防止微生物病毒传染，并针对其存在的问题提出防护策略。
【关键词】医学实验室安全学生防护最近，东北农业大学部分学生和教师因实验不慎感染布鲁氏病菌，造成了较严重的后果。
因医学实验室人员长期接触有生物危险的菌种、病毒等，所以实验室的生物安全是十分重要的。
实验室生物安全的概念起源于20世纪50～60年代，由于种种原因，我国对生物安全的研究和认识明显落后于西方国家，直到2002年，卫生部颁布了微生物和生物医学实验室生物安全通用准则，该准则对生物医学实验室内的生物安全作了详细的规定，可惜当时并未引起足够重视，2003年传染性非典型肺炎的流行，使得国家相关部门把对实验室生物安全的关注提到一个新的高度，有关法律法规相继面世[1,2]。
随着国家经济和社会的飞速发展，医疗卫生与健康问题逐渐成为社会的关注焦点。
为此国家加大了对医学教育的重视和投入，随之而来的就是大量先进仪器的进入和现代化实验室的建设，实验室利用率的加大，使大量的不同层次的学生走进了医学实验室，人员流动性增大，给医学实验室的生物安全管理带来了很大难度。
因此学生进入医学实验室应把生物安全放在第一位。
首先要进行生物安全知识的教育，使学生在具有自我保护的意识下，克服不良习惯，养成良好习惯，使之受益终生。
结合医学实验室的特点，将实验室及学生有序的管理好是非常必要的，通过多年的实验室工作和思考总结归纳以下实验室容易出现的问题和解决的策略仅供参考。
一、医学实验室生物安全存在的问题1.学生上课做实验直接接触病原微生物，存在着因防护不严而病原微生物失控，不仅感染实验室人员，甚至还可能传播到社会，引起传染病的流行。
2.与实验无关的东西随意带进实验室。
甚至有时将食物、饮料、衣物等摆放在实验台上与实验材料同放。
3.进实验室前的个人防护问题。
实验室安全与管理期末考试
实验室安全与管理期末考试1.中国病原微生物风险分级，由低到高目前是A.4级B.3级c.1-2-3-4级D.4-3-2-1级E.1-2级2.实验室生物安全防护水平分为4级，下列说法正确的是A.l级最低，4级最高B.1级最高，4级最低c.1-4级水平一致D.1-3级平行，4级最高E.1级最高，2-4级平行3.实验室分区A.清洁区、污染区B.清洁区、半污染区、污染区C.清洁区、半污染区、污染区、缓冲区D.清洁区、非清洁区E.清洁区、非清洁区、缓冲区4.二级生物安全实验室在结构设计上要求A.放置生物安全柜B.眼睛冲洗装置c.窗户装有纱窗D.实验室排出的气体不能再循环到实验区E.以上都是5.二级生物安全实验室个人防护装备A.口罩B.眼罩c.高压灭菌器D.生物安全柜E．以上都是6.使用生物安全柜前应A.关闭紫外灯,打开荧光灯B.用适当的消毒剂消毒工作台面C.工作前需用开风机5-15分钟D.生物安全柜需经过认证E.以上都是7.实验室生物安全管理控制目标应为A﹒人员感染发生率<5%B.环境污染率<10%c.人员培训合格率>90%D.废弃物处理合格率100%E.以上都是8.实验室生物风险评估要素应包括A.病原微生物特征B.病原微生物相关实验活动C.实验活动的设施、环境D.实验活动人员E.除以上还包括风险评估结论9.卫生部制定的人间致病性病原微生物分为四类，下列说法不正确的是A.病毒共160种，分为四类B.特殊病原体6种c.细菌155种D.真菌59种E.病原微生物的分类依据是其各自属性不同10.实验室主要生物危害来自于下列因素A.微生物气溶胶吸入B.刺伤、割伤c.皮肤、黏膜污染D.食入E.以上都是11.关于实验室消毒，下列说法不正确的是A.耐热和耐湿物品消毒首选压力蒸汽灭菌B.不耐热和耐湿物品可采用擦拭、薰蒸、喷雾等方法消毒c.常用84消毒液原液含氯浓度为99%，可依据含氯浓度进行稀释配比D.实验室常用消毒剂有84消毒液、过氧乙酸、戊二醛、75%酒精等E.含氯纸片也可配制不同浓度的消毒液12.手清洁与消毒，下列哪项不正确A﹒常规洗手通常应用六步洗衣手方法B.手消毒方法不可取待洗手过程c.酒精喷雾可作为手消毒方法D.采集病人血液样本时应每次注意手消毒E.使用手消剂应注意其使用效期13.生物安全柜消毒,说法不正确的是A.日常清洁可用0.2%洗洁精的水擦洗B.安全柜内表面应采用75%酒精擦拭C.意外污染时应使用甲醛薰蒸D.甲醛薰蒸时间不可过长，应<2小时E.消毒处理时，生物安全柜应处于停机状态14.实验室消毒，说法不正确的是A.空气消毒常规采用紫外线照射，也可用甲醛薰蒸B.污水应采用二氧化氯消毒器处理后集中排放c.压力蒸汽灭菌器按国家规定应每半年开展一次生物指示剂监测D.污水处理消毒效果监测，按国家规定应每天开展化学监测，每半年开展一次生物监测。
实验室安全与防护试题
实验室安全与防护试题姓名得分（每题10分，共 10 题）1、强酸、溴等触及皮肤而致灼伤时，应立即用大量自来水冲洗，再用( )溶液洗涤。
A. 5%NaHCO3B. 2%乙酸溶液C. 浓 NaOH 溶液D. NaHCO3 溶液2、重金属盐中毒者的急救方法是( ) 。
A. 服催吐药B. 喝一杯含有几克硫酸镁的水溶液C. 喝牛奶D. 喝 10%硫酸铜水溶液3、离心操作时，为防液体溢出，离心管中样品装量不能超过离心管体积的( ) 。
A. 2/3B. 1/3C. 1/2D. 3/44、下列着火时不能使用泡沫或二氧化碳灭火器的是( )A. 苯胺B. 丙酮C. 导线D. 氯乙胺5、普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过( )A. 40℃B. 60℃C. 80℃D. 100℃ 。
6、关于化学品的使用、管理、下列说法错误的是( )A. 打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或溅到身体上B. 有机溶剂可以置于普通冰箱保存C. 分清标签，认真阅读标签，按标签使用D. 共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜7、实验室冰箱和超低温冰箱使用注意事项错误的是( )A. 定期除霜、清理、清理后要对表面进行消毒B. 储存后的所有容器，应当标明物品名称、储存日期和有效期C. 除非有防爆措施，否则冰箱内不能放置易燃易爆化学品溶液D. 可以在冰箱内冷冻食品和水8、为了防止在开启或关闭玻璃容器时发生危险，下列( ) 不适宜作为盛放具有爆炸危险性物质的玻璃容器的瓶塞？A. 软木塞B. 磨口玻璃塞C. 胶皮塞D. 橡胶塞9、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是( )A. 点眼药膏B. 立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛C. 马上到医院看急诊10、简述实验室发生火情应如何处理？答案：1-9：ACAC BBDBB10：当实验室发生火宅时，要首先做到冷静对待，第一时间根据起火原因判断选择合理的灭火器。
实验室安全与防护措施
物理实验室中涉及的射线源较多，如X射线、γ射线等，若防护不 当可能导致人员受到辐射伤害。
机械伤害
物理实验室中的机械设备较多，如旋转器、冲击试验机等，若操 作不当可能导致机械伤害。
人员行为导致安全事故案例分析
无证上岗
某些实验室操作需要特定的资格证书才能进行，若人员无证上 岗，可能导致操作不当引发安全事故。
人员行为管理措施
安全培训
对实验室工作人员进行安全培训，提高他们的安全意识和应急处 理能力。
安全操作规程
制定实验室安全操作规程，规范工作人员的操作行为，避免事故 的发生。
定期健康检查
对实验室工作人员进行定期健康检查，及时发现和处理职业病等相 关问题。
04
实验室紧急应对措施
化学泄漏应对措施
迅速撤离
立即离开泄漏区域，并按照紧急程 序向相关人员报告。
切断泄漏源
如果可能，立即切断泄漏源，关闭 相应的阀门或容器。
通风
打开窗户和通风设备，以降低泄漏 气体浓度。
使用适当的防护设备
在处理泄漏区域时，务必佩戴适当 的防护设备，如防护服、手套、面 罩等。
Hale Waihona Puke 生物污染应对措施迅速撤离
隔离污染源
立即离开污染区域，并按照紧急程序向相关 人员报告。
教授如何应对实验室事故，包括事 故报告、应急处理措施和人员撤离 等。
安全教育意义
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提高实验操作技能和安全意识
通过安全培训和教育，可以让学生了解实验室 中存在的危险源，提高实验操作技能和安全意 识，预防事故发生。
遵守实验室规章制度
通过安全培训和教育，可以让学生了解实验室 的规章制度，遵守实验室的各项规定，保证实 验的顺利进行。
高校实验室安全与防护
高校实验室安全与防护高校实验室是学术研究和教学的重要场所，然而实验室环境的安全与防护一直是备受关注的问题。
实验室安全事故不仅会对师生的人身安全造成威胁，还会对实验室设备和环境造成不可逆的损失。
加强高校实验室的安全管理与防护已成为当务之急。
一、实验室安全管理1.建立健全的安全管理体系高校实验室应建立完善的安全管理体系，包括明确的安全管理制度、责任分工和工作规范。
制定并实施实验室安全规章制度，建立健全的安全管理档案，确保安全教育和培训的覆盖率。
要建立安全事故应急预案，定期进行安全隐患排查和整改，做到防患于未然。
2.加强安全培训与教育针对实验室的特殊工作环境和工作特点，高校应加强师生的实验室安全教育和培训。
培训内容应包括实验室安全规定、应急处理程序、安全操作规范等方面。
对于新入职的师生，应进行系统的安全培训，确保他们掌握实验室工作的安全规范和操作技能。
3.加强安全意识的培养高校实验室应当通过各种渠道宣传实验室安全知识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
可以通过布置安全标语、发布安全警示等方式来引导师生重视实验室安全问题，增强防范意识。
二、实验室防护设施1.设施设备的完善与维护实验室的安全防护设施应设置完备，包括紧急喷淋系统、防爆柜、防毒面具、安全淋浴器、安全洗眼器等。
这些设施的设置应符合实验室的具体特点和工作性质，且要经常进行定期的检查和维护，确保一旦发生事故，能够及时有效地发挥作用。
2.毒品、放射物品的安全储存实验室中常常使用一些毒性较大的化学品和放射物品，因此要保证这些物品的安全储存和使用。
实验室应设置专门的储存设施，严格按照规定的程序和标准进行储存和使用，确保不会对师生的健康和生命造成威胁。
3.安全防护装备的配备为保障师生的人身安全，实验室应根据实验项目的特点和要求，配备相应的安全防护装备，包括防护眼镜、防护手套、防毒面具、防护服等。
师生进行实验操作时，必须严格按照规定的安全防护要求进行操作，确保师生的人身安全。
实验室安全与防护试题
实验室安全防护试题
1.何为气溶胶？结合您的工作举例说明哪些情况下可发生气溶胶导致的感染？
2.何谓生物安全柜？何谓超净工作台？简述两者的区别.
3.如何正确处理生物实验室中的废弃物？
4.放射性衰变的方式有几种？
5.电离辐射的随机效应和非随机效应各有何特点？
6.放射性外防护的基本原则是什么？
7.请简要说明离心机使用时的注意事项、维护措施？
8.请简要说明氯仿和乙醇的溶剂特点、防护措施、该溶剂的废液如何处理？
9.溴化乙锭（EB）嵌入剂为强致变剂，请说明操作时的注意事项以及处理含EB的凝胶、溶液的方法
10、第三类病原微生物的判定标准时申明？属于此类的微生物有哪些？
11月16日交卷地点：实验核医学研究所（桐荫阁隔壁小院一层）。
实验室安全与防护 期末
实验室安全与防护发生火灾的疏散过程中，可以使用电梯来疏散人员答:错只要增强实验室安全意识就可以预防安全事故的发生答:错事故是一种造成人员伤害或财产损失的意外事件答:对实验室内的浓酸、浓碱处理，一般要先中和后倾倒，并用大量的水冲洗管道答:对因为乙醚长时间与空气接触可以形成羟乙基过氧化氢，成为一种具有猛烈爆炸性的物质，因此，在蒸馏乙醚时不能将液体蒸干答:对实验室毒物进入人体有三条途径即皮肤、消化道和呼吸道。
实验室防毒应加强个人防护答:对进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全操作规程答:对实验过程中应尽量避免实验仪器在夜间无人看管的情况下连续运转，如果必须在夜间使用，应严格检查实验仪器的漏电保护装置及空气开关等工作正常答:对在实验室允许口尝鉴定剂和未知物答:错当被烧伤时，正确的急救方法应该是以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位答:对凡进行有危险性的实验，应先检查防护措施，确证防护妥当后，才可进行实验答:对干燥箱和恒温箱的使用温度不能超过最高允许温度答:对在需用橡胶或塑料手套的感染性生物实验中，不用经常检查手套有无破损答:错机械建筑类的安全不属于高校实验室安全答:错开启氨水、浓盐酸瓶应该在通风橱中进行答:对酸、碱、盐水溶液使用后，经自来水稀释后可直接排入下水道答:错对于氢氧化钠、氨水等废液可以进行如下处理:用6mol/L盐酸水溶液中和，再用大量水冲洗答:对实验室内严禁吸烟、饮食，或把食具带进实验室。
实验完毕，必须洗净双手答:对下列哪项操作对长发者的危险最小答:车床火场中防止烟气危害最简单的方法是答:用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势疏散通道逃生电器设备起火，首先要做的事情是答:断开电源危险化学品包括哪些物质答:爆炸品、易燃气体、易燃喷雾剂，氧化性气体，加压气体;易燃液体，易燃固体;自反应物质，可自燃液体，自燃自热物质，遇水放出易燃气体的物质;氧化性液体，氧化性固体，有机过氧化物，腐蚀性物质用灭火器进行灭火的最佳位置是答:上风或侧风位置对于液体废弃物的处理正确的是答:用75%医用酒精反复擦拭两次冷冲压加工生产中最容易发生下列哪种伤害事故答:断指火场逃生的原则是答:安全撤离、救助结合实验动物对人的潜在危害中错误的是答:实验动物对人类的恐惧胸外心脏挤压时掌根用力垂直向下(脊背方向)挤压，压出心脏里面的血液，对成人应压陷()厘米，以每秒种挤压一次，每分钟挤压60次为宜答:3-4关于存放自燃性试剂说法错误的是答:存放于试剂架上实验开始前应该做好哪些准备答:必须认真预习，理清实验思路;应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点;了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项;弄清水、电、气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作弧光放电时，弧光中的红外线、紫外线或者高强度的可见光对眼睛造成伤害，这属于答:电伤机床工作结束后，应最先做哪些安全工作答:关闭机床电器系统和切断电源对触电者急救时首先应答:畅通呼吸道我国将每年()作为消防活动日答:11月9日处置实验过程产生的剧毒药品废液，说法错误的是答:稀释后用大量水冲净对于交流电，()的电流是人体安全电流答:10mA皮肤若被低温(如固体二氧化碳、液氮)冻伤，应答:用温水慢慢恢复体温进入实验室我们可以做哪些个人安全防护答:穿白大褂;佩戴防护眼镜;佩戴手套;佩戴防毒面具以下哪些设备会有电磁辐射答:广播、电视发射台;变电站;医院拍胸片的仪器;电视机对实验室器材的消毒中正确的是答:对于耐热的塑料器材可用0.5%过氧乙酸浸泡1小时以上，清水沥干后，再121摄氏度，15分钟的高压灭菌。
高校实验室安全与防护
高校实验室安全与防护高校实验室是学生进行科学研究、实验和探索的重要场所，然而实验室中存在着各种危险因素，因此实验室的安全与防护工作至关重要。
本文将从高校实验室的安全管理、实验室设施与设备的安全保障、实验操作的安全规范以及应急预案和危险废物处理等方面进行详细介绍。
一、高校实验室的安全管理高校实验室的安全管理是实验室安全工作的基础，主要包括以下几个方面：1.实验室安全管理制度的建立：学校应建立科学的实验室安全管理制度，确保所有实验室工作都在严格的安全管理规定下进行。
实验室管理制度应包括实验室使用规定、实验室的开放与关闭时间、实验室设备的使用规范等内容。
2.实验室安全管理人员的配备：每个实验室都应有专门的安全管理人员进行管理，并确保实验室所有工作人员都有相关的安全培训。
3.实验室安全设施的完善：学校应对实验室进行安全检查，并确保实验室内部的安全设施完善齐全，包括安全出口、紧急告警设备、安全防护用具等。
4.实验室安全教育与培训：学校应对实验室工作人员进行安全教育与培训，让他们了解实验室安全的重要性，具备相应的安全意识和应急预案处理能力。
二、实验室设施与设备的安全保障1.实验室建筑与设备的安全检查：学校应定期对实验室的建筑与设备进行安全检查，确保实验室的建筑结构和设备状态良好，不存在安全隐患。
2.安全电源供应：实验室的安全用电非常重要，学校应确保实验室的电源供应能够满足实验需求，并且设备接地良好，避免因电气故障引发的安全事故。
3.实验室化学品与毒物的储存与管理：学校应建立严格的化学品与毒物的储存管理制度，并严格按照规定进行储存与标识，以避免因化学品泄漏引发的事故。
4.实验室设备的维护与保养：实验室设备的维护与保养工作非常重要，学校应建立设备维护与保养的管理制度，并确保设备处于良好的运行状态。
三、实验操作的安全规范实验操作是实验室工作中最为关键的环节，也是安全风险最高的环节，因此需要严格遵守实验操作的安全规范。
高校实验室安全与防护
高校实验室安全与防护随着高校实验室的数量不断增长，实验室安全与防护成为一项重要的任务和职责。
实验室安全与防护不仅与高校师生的人身安全密切相关，也关系到实验室设备和财产的保护。
下面我们就从危险源分析、实验室安全与防护措施、实验室应急处置等方面，探讨高校实验室的安全与防护问题。
一、危险源分析高校实验室中的危险源主要包括以下几种：1.化学危险源：化学品的种类繁多，不同种类的化学品可能存在爆炸、燃烧、腐蚀、毒性等危害性质，因此对化学品的正确使用和存储至关重要。
2.生物危险源：高校研究生命科学和医学的实验室中，对人体和动植物的生物试验成为了必须的科研手段。
这些实验通常涉及到被感染的样本和生物试剂，因此会存在较高的生物危险。
3.放射性危险源：实验室中使用的一些射线、核素等物质都属于放射性物质，它们具有较强的辐射能力，因此需要特别注意辐射防护。
4.物理危险源：在实验室工作中，人们往往需要使用到高压、高温等强大的能量，因而会产生物理危险。
如割炬、电击等情况都可能对身体造成伤害。
化学实验室安全与防护措施可分为化学品的安全使用、储存、处理以及实验人员的个人防护。
①化学品的安全使用：在进行化学实验前，需要先识别实验物质的特性，以掌握其具体危害性质。
实验中要严格遵守实验操作步骤，禁止使用超过规定浓度的试剂。
②化学品的储存：化学品的存放应符合化学品储存规范。
常用储存方式有将化学品分门别类分别存放、贴有标签明确指示物品的名称及用途、使用专门的储存架或柜，并保持清洁干燥。
化学废液处理是实验中的一项重要工作。
处理过程中应严格遵守相关标准、法规和规范，尽量减少浪费和环境污染。
④人员防护：实验人员在化学实验过程中需佩戴好适合实验的防护用品，例如：实验手套、防护眼镜、口罩等。
生物实验室中必须建立完整的生物安全管制体系，避免实验人员和被试对象的受伤和感染以及生物物质泄露对周围环境的影响。
①建立实验室安全管理体系：生物实验室必须建立完整的管理体系，包括：实验室规章制度、安全教育培训、报警行动计划、应急预案等。
高校实验室安全与防护
高校实验室安全与防护高校实验室是进行科学研究和实验的重要场所，实验室安全与防护工作至关重要。
本文将从实验室安全管理和实验室防护设施两个方面进行探讨。
实验室安全管理是确保实验室安全的基础。
实验室应建立完善的安全管理制度和操作规程，明确实验室的使用范围、使用条件和使用者的责任。
所有使用实验室的人员都必须接受相关安全培训，并签署安全承诺书。
实验室应进行定期的安全检查和隐患排查，及时发现和处理安全隐患。
实验室内应配备专职的安全管理人员，负责监督和管理实验室的安全工作。
实验室应设立安全信息发布系统，及时向使用者发布安全通知和预警信息，提高所有人的安全意识和应急能力。
实验室防护设施是保障实验室安全的重要手段。
实验室应配备全套的个人防护装备，如实验服、防护眼镜、手套、口罩等。
使用实验室设备和药品时必须佩戴个人防护装备，避免对人体造成伤害。
实验室应建立完善的排气系统和废气处理系统，确保实验室空气质量符合要求。
特殊实验室还要建立通风柜、无菌室等专门的防护设施。
实验室还应配备应急设备和消防设施，包括灭火器、消防栓、自动喷水灭火装置等，以确保在发生紧急情况时能够迅速采取措施控制和扑灭火灾。
实验室安全与防护还需要注意以下几点。
实验室应严格控制实验品种和数量，避免超负荷操作和混合不相容物质。
实验室管理人员要积极配合安全部门的工作，及时上报和处理与安全有关的问题。
实验室使用人员应严格按照实验操作规程进行操作，避免违规行为和操作失误。
在实验过程中要随时关注实验装置的状态和实验材料的性质，及时采取防护措施。
实验室应定期进行实验室安全培训和演练，提高使用者的安全意识和应急能力。
实验室安全工作需要全体使用者共同努力，形成安全文化，营造良好的实验环境。
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实验室安全与防护
发生火灾的疏散过程中，可以使用电梯来疏散人员
答:错
只要增强实验室安全意识就可以预防安全事故的发生
答:错
事故是一种造成人员伤害或财产损失的意外事件
答:对
实验室内的浓酸、浓碱处理，一般要先中和后倾倒，并用大量的水冲洗管道
答:对
因为乙醚长时间与空气接触可以形成羟乙基过氧化氢，成为一种具有猛烈爆炸性的物质，因此，在蒸馏乙醚时不能将液体蒸干
答:对
实验室毒物进入人体有三条途径即皮肤、消化道和呼吸道。
实验室防毒应加强个人防护答:对
进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全操作规程
答:对
实验过程中应尽量避免实验仪器在夜间无人看管的情况下连续运转，如果必须在夜间使用，应严格检查实验仪器的漏电保护装置及空气开关等工作正常
答:对
在实验室允许口尝鉴定剂和未知物
答:错
当被烧伤时，正确的急救方法应该是以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位
答:对
凡进行有危险性的实验，应先检查防护措施，确证防护妥当后，才可进行实验
答:对
干燥箱和恒温箱的使用温度不能超过最高允许温度
答:对
在需用橡胶或塑料手套的感染性生物实验中，不用经常检查手套有无破损
答:错
机械建筑类的安全不属于高校实验室安全
答:错
开启氨水、浓盐酸瓶应该在通风橱中进行
答:对
酸、碱、盐水溶液使用后，经自来水稀释后可直接排入下水道
答:错
对于氢氧化钠、氨水等废液可以进行如下处理:用6mol/L盐酸水溶液中和，再用大量水冲洗答:对
实验室内严禁吸烟、饮食，或把食具带进实验室。
实验完毕，必须洗净双手
答:对
下列哪项操作对长发者的危险最小
答:车床
火场中防止烟气危害最简单的方法是
答:用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势疏散通道逃生
电器设备起火，首先要做的事情是
答:断开电源
危险化学品包括哪些物质
答:爆炸品、易燃气体、易燃喷雾剂，氧化性气体，加压气体;易燃液体，易燃固体;自反应物质，可自燃液体，自燃自热物质，遇水放出易燃气体的物质;氧化性液体，氧化性固体，有机过氧化物，腐蚀性物质
用灭火器进行灭火的最佳位置是
答:上风或侧风位置
对于液体废弃物的处理正确的是
答:用75%医用酒精反复擦拭两次
冷冲压加工生产中最容易发生下列哪种伤害事故
答:断指
火场逃生的原则是
答:安全撤离、救助结合
实验动物对人的潜在危害中错误的是
答:实验动物对人类的恐惧
胸外心脏挤压时掌根用力垂直向下(脊背方向)挤压，压出心脏里面的血液，对成人应压陷()厘米，以每秒种挤压一次，每分钟挤压60次为宜
答:3-4
关于存放自燃性试剂说法错误的是
答:存放于试剂架上
实验开始前应该做好哪些准备
答:必须认真预习，理清实验思路;应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点;了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项;弄清水、电、气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作
弧光放电时，弧光中的红外线、紫外线或者高强度的可见光对眼睛造成伤害，这属于
答:电伤
机床工作结束后，应最先做哪些安全工作
答:关闭机床电器系统和切断电源
对触电者急救时首先应
答:畅通呼吸道
我国将每年()作为消防活动日
答:11月9日
处置实验过程产生的剧毒药品废液，说法错误的是
答:稀释后用大量水冲净
对于交流电，()的电流是人体安全电流
答:10mA
皮肤若被低温(如固体二氧化碳、液氮)冻伤，应
答:用温水慢慢恢复体温
进入实验室我们可以做哪些个人安全防护
答:穿白大褂;佩戴防护眼镜;佩戴手套;佩戴防毒面具
以下哪些设备会有电磁辐射
答:广播、电视发射台;变电站;医院拍胸片的仪器;电视机
对实验室器材的消毒中正确的是
答:对于耐热的塑料器材可用0.5%过氧乙酸浸泡1小时以上，清水沥干后，再121摄氏度，15分钟的高压灭菌。
;血清反应使用过的塑料板，可直接浸入有效氯为2g/L的含氯消毒剂中
浸泡，作用两个小时
电线接头处接触不良，可能产生以下哪些后果
答:接头处弧光放电;增大接触电阻，发热起火;引起短路
感染性微生物生物危险度等级划分主要考虑一下的因素包括
答:微生物的致病性;微生物的传播方式和宿主范围;当地所具备的有效预防措施
常用的消毒和灭菌方法包括
答:温热灭菌;低温液氮灭菌;气溶胶喷雾消毒
发生电火灭火时，不能使用
答:水溶液;泡沫灭火器
在组织标本的操作中，哪一项是正确的
答:应当避免冷冻切片;操作冷冻切片时，操作者需要戴安全防护面罩。