师德演讲比赛稿潜心耕耘育桃李

潜心耕耘育桃李一片冰心在玉壶

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我演讲的题目是《潜心耕耘育桃李一片冰心在玉壶》。

今天我想先从自己说起。

十六年前，阴差阳错，我跨进了师范的大门。那时，懵懵懂懂，还不知所谓的未来，没有别人自小播下的教师梦，我全然无知地闯了进去，却就此与“教师”结下了一生之缘。

七年后，我大学毕业，四年大学师范专业的学习，让我对教育这个高大上的名词有了一些具体的认识，对教师这个太阳底下最光辉的职业有了更多的希冀和憧憬。走出校园再进校园，从学生到教师，我开始了自己人生的重要转折。

2006年8月，我被分配到了**中学。怀揣着美丽的梦想，带着满心的抱负，我踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。

但一开始工作的道路并不因我的热情与斗志而一帆风顺、如火如荼，美好的想法与现实的残酷之间巨大的落差给了我当头一棒。面对班里调皮捣蛋、不思进取的学生，我居然毫无办法。任凭你磨破嘴皮，他们也丝毫不买账。那段时间，我懊恼、伤心甚至流泪，觉得自己付出了满腔真心却换不来点点的理解与支持，内心的委屈一度膨胀。我开始怀疑自己，“我是不是不适合做老师？”就这样，做教师的第一年，在自我质疑中，我度日如年，这样的工作什么时候是个头儿？

就在我沮丧不已、一片迷茫之时，不仅领导们给了我真切的关怀，还有组里的老师们，身边的同事们更是无私地帮助我，开导我，为我出谋划策，教我如何做好一个班主任。在大家的倾囊相授，倾力帮助下，我慢慢重拾信心，整装再出发。回首当初，蜊中这个温暖的大家庭，同事们如亲人般的贴心，给了初为人师的我太多的感动与前行的动力。

还记得组里的陈老师、春格老师、高杰老师虽然年龄大了但依然工作一线，以身示范，事事巨细，认真至极，丝毫不输年轻人，在她们的身上，我感受到了任劳任怨、奋斗不止的蜊中精神；永远不忘晓莉、百灵老师做班主任对学生呈出的无限耐心和谆谆教诲，在她们的身上，我感受到了勤勉敬业、无私奉献的蜊中精神。这样的榜样，真得还有太多太多，虽然我不能一一说尽她们的名字，但每每想起，我的脑海里就会浮现出她们躬身书海、潜心耕耘的身影，还有那循循善诱、不厌其烦的声声教诲。她们以自己对

教育的朴实理解和对学生的真心付出，感染着一代代蜊中人。

时光荏苒，岁月流逝，我们都不再年轻。组里的老师们都早已过了而立之年即将步入或已入不惑之龄，家庭的重担，工作的重压，大家藏在心里从不多言。无数个日子，朝夕相处，亲眼目睹了身边姐妹们的喜怒哀乐，即使面对繁重的工作，大家喊过苦叫过累却从未耽误半分，舍小家为大家的胸怀，埋头苦干，兢兢业业的韧劲是蜊中永远的风景。

十年来，工作上不乏苦恼与困惑，压力与烦躁，紧张与忙碌的生活每一天都在上演；班上淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈甚至自暴自弃的学生也时常有之，这些都常常让我头疼万分，失去耐心。但是，每每几欲放弃之时，总会想起身边这些不离不弃的同事，不怨不悔的身影，我的内心便增几分坚定——“决不放弃”。

带着对这四个字的坚持，十年来我竭己所能，全心付出，用心扶持和帮助每一个孩子，以实际行动告诉孩子：决不放弃，即使野百合也会有美丽的春天；也正是带着这四个字，多年来大家一直并肩携手，不懈追求，克服了一个个困难，跨过了一道道坎，以高度的责任心、真挚的爱心创造了蜊中一个又一个辉煌。我有幸成为其中一员，和兄弟姐妹们一起为蜊中的成长与发展贡献了自己的力量。

回首十年之程，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑与绝望，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜与感动。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，我慢慢地热爱上了教师这一平凡而充实的职业，深深折服于我可敬而可亲的兄弟姐妹们，她们没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，却用最平实的言语最平凡的举动诠释了什么才是有分量的师德。

“潜心耕耘育桃李，一片冰心在玉壶”，这就是蜊中人。想起汪国真的一首诗，“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋”，这就是教师吧，奉献着颗颗无私之心，培育出片片桃李芬芳！

我的演讲完了，谢谢大家！