剪贴画课件

手工-粘贴画-完整PPT课件

.
.
.
1、小组内汇报交流：谈谈自己的作品名称、设计思路，互相提提意见，能在讨论的基础上进行设计改造。
2、定稿后进行剪贴画作品的创造，完成作品,介绍作品评析鉴赏
3、展示自己的作品，并对作品的设计作一个简短的说明。
.
.
关于剪贴画
剪贴画是一种特殊的画，和真正的绘画不一样。剪贴画不用笔和颜色，是拼贴画的一种，它将剪纸技巧与贴画技法巧妙结合，用各种彩纸根据需要先剪形再拼贴成画。
剪贴有画取材容易、制作方便、变化多样等特点。你可以对它们进行任意组合，像搭积木一样。
.
所谓“剪贴画”，可以是把自己平时收集的画片、邮票、广告纸、门票、照片、糖纸、香烟盒纸等，按自己的构思，剪剪贴贴，拼成一幅有趣的图画；也可以是，把一幅现成的作品，用广告纸或吹塑纸等，剪剪贴贴，拼成一幅图画。剪贴画你想怎么剪就怎么剪，想怎么. 贴就怎么贴。
.
1、几何形拼贴
把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画。 2、剪纸拼贴
运用剪纸技法剪出所需纹样，再拼贴组合画面，作品装饰性强，有剪纸的刀味。 3、圆形折贴把纸剪裁成各种大小的圆形，配合不同的折叠方法，粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面。
.
.
.
.
...ຫໍສະໝຸດ ....
.
.
.
.
.

2024版幼儿园剪贴画PPT课件

03
剪贴画在幼儿园教育中的应用

通过案例分析，展示了剪贴画在幼儿园环境创设、主题活动、课堂教学
等方面的应用，让学员们了解到剪贴画在幼儿教育中的重要性和实用性。
学员心得体会分享
学员A
通过这次课程，我深刻体会到了剪贴画的魅力和乐趣，也掌握了一些基本的剪贴画技巧。我会在今后的工作中尝试运用剪贴画，为孩子们创造更加丰富多彩的学习环境。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
01
剪贴画的基本概念和技巧
介绍了剪贴画的基本定义、特点和作用，以及常用的剪贴画工具和材料，
让学员们对剪贴画有了初步的认识。
02
剪贴画的创作流程
详细讲解了剪贴画的创作过程，包括主题选择、素材收集、构图设计、
色彩搭配、细节处理等步骤，使学员们能够掌握剪贴画创作的基本方法。
学生活动场景
通过剪贴画表现学生在校园内参加各种活动的场景，如运动会、文艺演出、社会实践等，展现学生的青春风采和校园生活的丰富多彩。
校园建筑风景
选取校园内具有代表性的建筑或风景进行创作，如教学楼、操场、花园等，展现校园的美丽与活力。
校园文化节日
利用剪贴画形式宣传和展示学校举办的各类文化节日活动，如读书节、艺术节、科技节等，激发学生对校园文化的热爱和参与热情。
学员B
这次课程让我对剪贴画有了更深入的了解，也让我认识到自己在剪贴画创作方面的潜力和不足。我会继续努力学习，提高自己的剪贴画水平，为幼儿园的教育教学工作做出更大的贡献。
学员C
我非常喜欢这次课程，不仅学到了很多有用的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友。我们会一起探讨剪贴画的创作和应用，共同推动幼儿园剪贴画教育的发展。

插入剪贴画ppt-辽师大版信息技术六下第13课PPT优选课件

• 1、选中要插入图片的幻灯片
• 2、单击“插入”—“图片”—“来自文件”—在插入图片对话框中，选择图片文件所在的盘符，所在的文件夹，选中图片文件，最后单击插入按钮，（或者直接双击要插入的图片）
2020/10/18
12
小作业
1、首先将大图片“海底总动员镂空图”插入幻灯片
2、将图片中空白处填满，每个空白处都有一个恰当的小图片与之相配，试试你的眼力，找出他们，然后将小图片插入进来。（注意:有的图片需要改变它的大小哦！）
调整剪贴画大小和位置
1、选中要改变大小或位置的剪贴画 2、被选中的文件周围会出现八个控制点 3、指针指向控制点，指针变成特殊形状的箭头时，按住鼠标左键拖动可改变其大小 4、指针指向控制点外的地方，按住鼠标左键拖动可改变图片的位置。
2020/10/18
10
2020/10/18
11
插入图片文件的操作步骤
2020/10/18
13
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
Powerpoint 3•7
插入艺术字、剪贴画和图片
2020/10/18
1
2020/10/18
2
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
2020/10/183Fra bibliotek2020/10/18
举头望明月，低头思故乡
床前明月光，疑是地上霜。
4

幼儿园剪贴画课件.

幼儿园剪贴画课件.一、教学内容本节课我们将使用教材第三章《剪贴画启蒙》的内容，重点讲解剪贴画的基本概念、制作方法和创意设计。

详细内容包括：剪贴画的定义、种类、制作步骤；基础图形的剪法；色彩搭配原则；创意激发与表现。

二、教学目标1. 让幼儿了解剪贴画的基本概念和制作方法，培养他们的动手操作能力。

2. 培养幼儿对色彩的感知和搭配能力，激发他们的艺术创造力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和团队协作能力。

三、教学难点与重点难点：剪贴画的创意设计，图形的剪法，色彩的搭配。

重点：掌握剪贴画的基本制作方法，培养幼儿的动手操作能力和艺术创造力。

四、教具与学具准备教具：教材、剪刀、胶水、画纸、彩笔、范例作品等。

学具：剪刀、胶水、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示范例作品，引导幼儿观察、讨论剪贴画的特点，激发他们的兴趣。

2. 讲解剪贴画的基本概念和制作方法（10分钟）讲解剪贴画的定义、种类、制作步骤，让幼儿对剪贴画有初步的认识。

3. 课堂示范（10分钟）现场演示如何剪出基础图形，进行色彩搭配，完成一幅剪贴画作品。

4. 例题讲解（5分钟）5. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组进行剪贴画创作，教师巡回指导。

6. 作品展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师和同学们共同评价、提出改进意见。

六、板书设计1. 剪贴画的基本概念、制作方法、创意设计。

2. 基础图形的剪法。

3. 色彩搭配原则。

七、作业设计作业题目：以“春天”为主题，创作一幅剪贴画。

答案示例：1. 选择合适的基础图形，如花朵、树叶等。

2. 按照剪贴画的制作步骤，进行剪、贴、画等操作。

3. 注意色彩的搭配，表现出春天的氛围。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在剪贴画制作过程中的困难，及时调整教学方法。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭、社区等环境中寻找剪贴画的素材，将所学知识应用到实际生活中。

组织剪贴画比赛，提高幼儿的参与度和创作热情。

剪贴画课件：创意教学工具的应用与价值一、引言在教育领域，多媒体课件作为一种辅助教学工具，已经广泛应用于课堂教学。

其中，剪贴画课件以其生动形象、色彩丰富、易于操作等特点，深受教师和学生的喜爱。

本文将从剪贴画课件的概念、应用场景、制作方法以及其在教学中的价值等方面进行详细阐述。

二、剪贴画课件概述1.定义：剪贴画课件是指利用剪贴画素材，结合文字、图片、声音、动画等多种媒体元素，制作而成的教学课件。

2.特点：剪贴画课件具有生动形象、色彩丰富、易于操作、富有趣味性等特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。

3.分类：根据制作工具和形式的不同，剪贴画课件可分为PPT 剪贴画课件、Flash剪贴画课件、5剪贴画课件等。

三、剪贴画课件的应用场景1.课堂教学：剪贴画课件可以作为课堂教学的辅助工具，用于呈现知识点、讲解重点、分析难点等。

2.主题班会：利用剪贴画课件开展主题班会，可以丰富班会形式，提高学生的参与度。

3.教育培训：在教育培训领域，剪贴画课件可以作为培训资料，帮助学员更好地理解和掌握知识点。

4.自主学习：剪贴画课件可以作为学生自主学习的资源，帮助学生进行预习、复习和拓展学习。

四、剪贴画课件的制作方法1.素材准备：收集与教学内容相关的剪贴画素材，包括人物、动物、植物、场景等。

2.课件设计：根据教学目标，设计课件的框架和内容，确定课件的结构和布局。

3.制作工具：选择合适的制作工具，如PPT、Flash、5等，进行课件的制作。

4.添加媒体元素：在课件中添加文字、图片、声音、动画等媒体元素，使课件更加生动有趣。

5.交互设计：根据需要，添加交互功能，如、拖拽、选择等，提高课件的互动性。

6.测试与修改：完成课件制作后，进行测试和修改，确保课件的正常运行和良好的教学效果。

五、剪贴画课件在教学中的价值1.提高教学效果：剪贴画课件能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，有助于提高教学效果。

2.丰富教学手段：剪贴画课件作为一种新型的教学手段，可以丰富教师的教学方法，提高教学质量。

《剪贴画》课件

《剪贴画》课件一、教学内容本节课的内容选自《美术》教材第七章“纸的艺术”中的第二节“剪贴画”。

具体内容包括剪贴画的定义、分类、制作方法以及创意表现。

重点掌握对称式剪纸技法，了解剪贴画的历史背景，并学会运用不同的纸张进行创作。

二、教学目标1. 让学生了解剪贴画的相关知识，包括定义、分类、制作方法等。

2. 培养学生的动手操作能力和审美观念，激发学生对美术创作的兴趣。

3. 通过实践，使学生掌握对称式剪纸技法，并能运用所学知识进行创意剪贴画作品的创作。

三、教学难点与重点教学难点：对称式剪纸技法的掌握以及创意剪贴画的创作。

教学重点：剪贴画的定义、分类、制作方法以及实践操作。

四、教具与学具准备1. 教具：教材、PPT课件、剪刀、胶水、彩纸、模板等。

2. 学具：剪刀、胶水、彩纸、模板、画纸等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组精美的剪贴画作品，引导学生关注并提问：“你们知道这些作品是怎么制作出来的吗？”由此引出本节课的主题——剪贴画。

2. 新课内容讲解：a. 介绍剪贴画的定义、分类及其制作方法。

b. 对称式剪纸技法的讲解与实践操作。

c. 创意剪贴画作品的欣赏与创作方法。

3. 实践操作：a. 教师示范对称式剪纸技法的操作步骤，并强调注意事项。

b. 学生跟随教师一起操作，掌握对称式剪纸技法。

c. 学生分组进行创意剪贴画作品的创作，教师巡回指导。

4. 随堂练习：学生根据所学知识，完成一幅对称式剪纸作品。

六、板书设计1. 剪贴画2. 内容：a. 定义：剪贴画是一种以剪刀为主要工具，将纸张剪裁、折叠、粘贴等手法制作而成的平面艺术作品。

b. 分类：对称式、不对称式、折叠式等。

c. 制作方法：选纸、画稿、剪裁、折叠、粘贴等。

d. 对称式剪纸技法：剪纸、折纸、粘贴。

七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅剪贴画作品。

2. 答案要求：运用对称式剪纸技法，使用彩色纸张进行创作，作品美观、富有创意。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用课余时间，深入研究剪贴画的其他分类和制作方法，提高自己的创作能力。

部编本人教版小学三年级美术上册课件：剪贴画制作步骤

编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/19
最新中小学教学课件
7
谢谢欣赏！
2019/9/19
最新中小学教学课件
8
剪贴画制作步骤
一、剪贴画的研究
1、对材料的利用 2、构图与色彩对表现形式的简化和夸张。 3、对描绘对象的表现内容多样性
二、制作剪贴画的基本要求: 1.层次分明、主题突出 2.色调统一、整体感强 3.构思独特、细节精细 4.制作精湛、题，构思立意 2.勾画草图，确定色调 3.选择材料，剪裁摆放 4.拼贴组合，调整完成
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。

WORD剪贴画的插入与编辑小学信息技术PPT课件

• 剪贴画插入文档后，用户也可以像插入外部图片一样，对其进行设置，如修改大小、设置亮度和对比度、设置各种三维效果等。
剪贴画的插入与编辑
• 1、改变图象的尺寸 (1)、首先选择这个图形，就会出现尺寸控点的空心小圆圈. (2)、拖动尺寸控点时，可以随意改变它的尺寸。按住[Shift]键可以使图象等比例缩放。 (3)、精确地调整图像大小。方法：选定图片，单击“格式”｜“图片”选项，或者右击图片，选择快捷菜单中的“设置图片格式” 选项，在“设置图片格式”对话框中单击“把鼠标指向剪贴画时，会在右侧出现一个下拉按钮，单击选择“复制”命令，将其复制到剪贴板中。回到文档中，通过“粘贴”的方法即可把该剪贴画插入文档中。
二、插入网站上的剪贴画
插入网站上的剪贴画也很简单，具体操作步骤如下：在“剪贴画”窗口中单击“Office网上剪辑”命令，会启动浏览器，自动连接到网站，在网页中选择剪贴画的类别，即可打开该类别下的剪贴画，如下图所示。
一、插入本地剪贴画
插入本地剪贴画的操作步骤如下：单击“插入”菜单项，在“图片”子菜单项下单击“剪贴画”命令，在 Word窗口右侧打开“剪贴画”窗口。在“搜索”文字输入栏内输入文字进行搜索，搜索结果将出现在下面的列表中，单击需要的剪贴画，在弹出的菜单中选择“插入”按钮，即可把该剪贴画插入文档中。也可以单击“管理剪辑”命令，打开“Microsoft剪辑管理器”窗口，如下图所示。
剪贴画的插入与编辑
• 2、设置图象效果对于插入到文档的剪贴画来说，不能像自选图形那样调整，但可对它们进行裁剪。方法：单击“图片”工具栏的“裁剪”按钮。３、调整图象位置
• 按住［Shift]键或不按任何键，可使图象沿着水平或垂直方向移动。按住［Ctrl]键，则相当于复制一个图象。首先选中这个图象，然后用鼠标拖动到新的位置。也可以用键盘上的方向键来动。 4、设置图象旋转或翻转效果住［Shift]键，用鼠标拖动旋转控点可以实现15度、30度、45度、60 度、75度旋转。按住［Ctrl]键，用鼠标拖动旋转控点可以像手柄一样旋转。

剪刀贴画课件课件

剪刀贴画课件课件一、教学内容二、教学目标1. 了解剪刀贴画的基本知识，掌握其制作方法。

2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

3. 增强学生对美术创作的兴趣，提高审美素养。

三、教学难点与重点难点：剪刀贴画的构思与创作，如何使作品富有创意和美感。

重点：剪刀贴画的制作步骤和技巧。

四、教具与学具准备教师准备：剪刀、彩纸、胶水、画笔、范画等。

学生准备：剪刀、彩纸、胶水、画笔、白纸等。

五、教学过程1. 导入：展示一组富有创意的剪刀贴画作品，引导学生欣赏并思考：这些作品是如何制作出来的？它们有哪些特点？2. 讲解：介绍剪刀贴画的定义、特点以及制作步骤。

3. 示范：现场演示剪刀贴画的制作过程，讲解技巧。

4. 实践：学生分组进行剪刀贴画创作，教师巡回指导。

六、板书设计1. 知识点：剪刀贴画的定义、特点、制作步骤。

七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅剪刀贴画作品。

2. 答案要求：作品具有创意，色彩搭配和谐，贴画技巧熟练。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度、学习效果以及教学过程中的不足。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试运用剪刀贴画进行家居装饰、贺卡制作等，提高美术素养。

同时，关注生活中的美，学会欣赏和创造美。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践环节4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点：剪刀贴画的制作步骤和技巧是本节课的重点。

学生在掌握了基本的制作方法后，才能进行创意发挥，制作出富有美感的作品。

难点：如何引导学生进行构思和创作，使作品具有创意和美感。

为此，教师应提供丰富的素材和案例，启发学生的思维，同时鼓励学生在实践中不断尝试和改进。

二、教具与学具的准备剪刀：确保剪刀锋利、好用，以免影响学生的创作热情。

彩纸：准备丰富多样的彩纸，包括不同颜色、质地和厚度，以满足学生创作需求。

剪贴画PPT课件

22
剪贴画
1
剪贴画
• 剪贴画是拼贴画的一种，是将剪纸技术与贴画技法巧妙结合，用各种彩纸根据需要先剪形再拼贴成画，充分利用各种
• 纸张的色彩和肌理纹样，进行构思、取舍、剪裁、拼贴，突出表现不同纸张的质地美及其裁剪的巧妙结合。
2
• 材料与工具Βιβλιοθήκη • 各种纸张（画报纸、挂历纸、包装纸、
牛皮纸、手工纸、泡沫纸、废旧纸、自制染纸、瓦楞纸等） • 剪刀、花边剪刀、刻刀、尺、胶水
3
表现形式：
• 1、几何形拼贴 • 2、剪纸拼贴 • 3、圆形折贴 • 4、剪贴画
4
制作方法与步骤
• 1、构思选材（一、是依材设计，二、构思选材）
• 2、剪形 • 3、粘贴整理
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
21
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日

剪贴画课件(2023版ppt)

环保材料选择
纸张：选择可再生、可降解的环保纸张
胶水：选择无毒、可降解的环保胶水
颜料：选择无毒、可降解的环保颜料
其他材料：选择可再生、可降解的环保材料，如麻绳、棉布等
环保制作方法
利用废旧物品：如废纸、旧衣物、塑料瓶等制作剪贴画
环保颜料：使用环保颜料进行绘画，避免使用有害化学物质
环保材料：使用环保材料制作剪贴画，如环保纸、环保胶水等
粘贴技巧：使用胶水或双面胶，将剪切好的图案粘贴在底板上，注意粘贴顺序和位置。
注意事项：避免使用过于锋利的工具，以免伤到手；粘贴时注意胶水的用量，避免过多或过少；保持工作区域的整洁，避免材料混乱。
3
剪贴画的创意设计
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅的阐述您的观点。
与绘画艺术的融合
剪贴画与绘画艺术的共同点：色彩、构图、线条等元素
剪贴画与绘画艺术的不同点：剪贴画更注重材料的选择和运用
剪贴画与绘画艺术的融合：将剪贴画与绘画艺术相结合，创造出独特的艺术效果
剪贴画与绘画艺术的融合实例：如毕加索的《格尔尼卡》，将剪贴画与绘画艺术相结合，表现出强烈的视觉冲击力和艺术效果。
发展趋势
数字化：随着科技的发展，剪贴画逐渐数字化，方便创作和传播。
多元化：剪贴画的创作风格和题材更加多样化，满足不同人群的需求。
跨界合作：剪贴画与其他艺术形式进行跨界合作，如动画、电影等，拓展了剪贴画的应用领域。
环保意识：剪贴画创作更加注重环保，使用环保材料和可回收材料进行创作。
创新方向
数字化：利用数字技术进行剪贴画 01 创作，提高创作效率和效果
环保材料：使用环保材料进行剪贴 02 画创作，降低对环境的影响

剪贴画课件

02
剪贴画制作技巧
选材与构思
确定主题和素材
先确定要制作的剪贴画主题和所需素材，再针对性地寻找图片、文字等素材。
构思画面布局
根据主题和素材，构思剪贴画的整体布局和结构，包括各个元素的大小、位置、相互关系等。
创意与表现形式
尝试不同的创意和表现形式，使剪贴画更具个性和创意。
绘制技巧
选择工具
选择合适的工具，如剪刀、胶水、画笔、纸张等。
剪贴画实践拓展
将剪贴画与幼儿游戏结合
拓展游戏内容
通过剪贴画的形式，丰富幼儿游戏的内容和形式，如将剪贴画应用于角色扮演游戏中，增加游戏的趣味性和教育性。
发展幼儿技能
在游戏中，幼儿需要使用剪刀、胶水等工具，能够锻炼幼儿的手部精细动作和协调能力，提高幼儿的动手能力。
培养创造力
通过剪贴画的形式，引导幼儿发挥自己的想象力和创造力，创造出更多的游戏素材，培养幼儿的创新意识和创造能力。
03
数字剪贴画则利用电脑软件进行创作，可以产生更为复杂和独特的视觉效果。
剪贴画的应用场景
剪贴画不仅是一种艺术形式，还有广泛的应用场景。
也可以将剪贴画用于制作礼物包装、贺卡、邀请函等，增加礼物和卡片的创意和个性。
可以将剪贴画用于装饰家居、办公室、教室等空间，提高环境的美感和艺术性。
另外，剪贴画还可以用于书籍、杂志、报纸等出版物的插图和封面设计。
03
剪贴画制作实例
动物类剪贴画制作实例
总结词
生动可爱，色彩鲜明，制作简单
详细描述
选择一张喜欢的动物图片，如可爱的小猫、小狗等，将其放置在一张白纸上，用剪刀或刻刀沿着动物的轮廓将纸张割下来。接着，可以选择用彩色笔或颜料给动物上色，可以发挥自己的想象力，创作出独一无二的动物形象。最后，可以用胶水将动物粘贴在背景纸上，完成一幅动物类剪贴画。

(北京课改版)五年级美术上册剪贴画课件(2024)

粘贴固定
将动物形象粘贴在背景上，轻轻按压使其牢固固定。
2024/1/29
涂抹胶水
在动物形象的背面涂抹适量的胶水，注意涂抹均匀且不要过多。
调整位置
对粘贴好的动物形象进行位置调整，使其与背景协调统一。
11
学生作品展示与评价
作品展示
将学生的剪贴画作品展示出来，供大家欣赏和交流。
评价标准
制定评价标准，如形象逼真程度、色彩搭配合理性、剪纸技巧运用等。
2024/1/29
互相评价
引导学生互相评价作品，学习他人的优点和发现自己的不足。
教师点评
教师对学生的作品进行点评，肯定学生的创意和努力，提出改进建议。
12
03
植物形象剪贴画创
作
2024/1/29
13
植物形象特点分析
形态各异
植物种类繁多，形态各异，有高大的乔木、低矮的灌木、藤蔓植物等，每种植物都有其独特的形
2024/1/29
27
06
创意拓展与综合应
用
2024/1/29
28
创意拓展思路引导
引导学生从生活中寻找灵感，例如：自然风景、城市建筑、民俗
文化等；
鼓励学生运用不同的剪贴画技法，如拼贴、剪刻、撕贴等，创作
出具有独特视觉效果的作品；
激发学生的创新思维，通过变换材料、色彩搭配和构图方式等，创作出富有个性的剪贴画作品。
剪纸技巧
使用剪刀或刻刀沿着设计好的轮廓线仔细地剪下元素，注意保持手部和工具的稳定。
25
场景元素粘贴技巧指导
选择胶棒
根据纸张类型和创作需求选择合适的胶棒或胶水。
涂抹胶水
在元素的背面均匀地涂抹胶水，注意不要过多或过少。

剪贴画课件(2023版

编号：__________ 剪贴画课件(2023版年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日剪贴画课件(2023版目录一、教学内容1.1 剪贴画的定义与分类1.2 剪贴画的基本技巧1.3 剪贴画创作的基本步骤1.4 剪贴画应用领域及价值二、教学目标2.1 知识与技能目标2.2 过程与方法目标2.3 情感态度与价值观目标三、教学难点与重点3.1 教学难点3.2 教学重点四、教具与学具准备4.1 教具4.2 学具五、教学过程5.1 导入新课5.2 讲授新课5.3 课堂示范5.4 学生实践5.5 作品展示与评价六、板书设计6.1 板书内容6.2 板书结构七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求7.3 作业评价八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 成功之处8.3 不足之处8.4 改进措施九、拓展及延伸9.1 拓展资源9.2 延伸活动9.3 学习建议教案如下：一、教学内容剪贴画是一种独特的艺术形式，通过剪切和拼贴来创造图像。

它既可以是简单的剪纸，也可以是复杂的综合材料作品。

本节课将介绍剪贴画的基本技巧，如剪纸、撕纸、拼贴等，以及剪贴画创作的基本步骤，从构思、草图、剪切、拼贴到完成作品。

同时，学生将了解剪贴画在各个领域的应用及其价值。

二、教学目标通过本节课的学习，学生将掌握剪贴画的基本技巧，能够独立创作一幅剪贴画作品。

同时，学生将培养观察力、创造力和审美能力，提高手工制作的技能。

三、教学难点与重点重点：掌握剪贴画的基本技巧和创作步骤。

难点：如何将创意融入作品中，以及如何处理作品的细节。

四、教具与学具准备学具：每人一份，包括彩纸、剪刀、胶水、画纸。

五、教学过程1. 导入新课通过展示一些著名的剪贴画作品，引发学生对剪贴画的兴趣，激发他们的创造力和想象力。

2. 讲授新课介绍剪贴画的定义、分类和基本技巧，讲解剪贴画的创作步骤，并示范如何创作一幅剪贴画作品。