【实习报告】土木工程生产实习总结

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土木工程实习报告总结五篇

土木工程实习报告总结五篇

土木工程实习报告总结五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程生产实习报告7篇

土木工程生产实习报告7篇

土木工程生产实习报告7篇土木工程生产实习报告精选7篇土木工程生产实习报告精选1一、实习目的与要求生产实习是土木工程专业培养方案中的一个重要的实践环节。

通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法,实习的学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程,在实习中应深入工程施工现场,认真实习,获取实践知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为:1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点;了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等;丰富和扩大学生的专业知识。

2、通过生产实习,使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想;学习工程施工质量管理的基本方法;对施工质量的过程控制和现行的国家有关工程质量检验和管理标准有所了解。

二、工程概况建设单位:工程名称:结构类型:框支剪力墙结构我实习的工地是由__,该项目为高层小户型建筑,1至5层为商业用房,5层以上为住宅用房。

三、实习内容及过程一个工程在进行主体施工之前,都要准备工地的安全防护以及人货的运送和便于工人施工的载体,我们进入工地首先看到的是脚手架。

脚手架的搭设有一个规范,搭架工必须严格遵守。

在其外围还要围上建筑施工安全网,安全网顾名思义是用于工地人员安全防护。

每当走在脚手架的脚手板上时,我就经常会想:这样踩下去会不会踩空了?其实不然,规定要求脚手架的操作面必须铺脚手板,高墙面不得大于20cm,不得有空隙和探头板、飞跳板,另外,搭脚手架每隔几层就需设一个挑出平台。

土木工程生产实习报告5篇

土木工程生产实习报告5篇

【导语】⼟⽊⼯程实习,让我深深的体会到⾃⼰知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。

增强了我回到学校踏实努⼒学习的信⼼,利⽤这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,我会努⼒提⾼⾃⼰。

©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⼟⽊⼯程⽣产实习报告5篇》,希望对⼤家有所帮助!⼟⽊⼯程⽣产实习报告篇⼀ ⼀、实习⽬的 毕业实⽬的及意义习的⽬的是为了使我们对前⾯三年半所学课程有⼀个更为直观、感性的认识,更好地把理论应⽤于实际⼯程,对建筑⼯程建设和设计过程有⼀个系统的了解。

毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后⾯的毕业论⽂或设计做准备。

通过毕业实习,使我们了解建筑⼯程从⽴项、报建到建筑⼯程的设计、施⼯和竣⼯验收的基本建设程序,明确其⼯作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学⽣来说,了解⼯程设计和施⼯过程与特点是最重要的。

了解设计与施⼯的关联互动及需要注意的事项;熟悉施⼯图的表⽰⽅法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施⼯图、结构施⼯图及其他相关配套图纸。

从⽽对所学专业及以后的⼯作有⼀个概括⽽全⾯的了解。

为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。

作为毕业前的⼀次全⾯的实习,对于我们总结⼤学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论⽂⼯作都有相当重要的意义。

毕业设计和论⽂是对整个⼤学四年的所学专业知识的⼀次梳理和融混,是对不同课程知识的⼀次综合利⽤。

对本专业学⽣今后的⼯作、⽣活和继续深造具有深远的影响。

⽽这次实习过程中,有建筑、结构、施⼯的⽼师还有现场技术负责⼈在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界⾥去发现课本⾥的点点滴滴,通过⽐较,我们可以在⾃⼰的设计当中取长补短,借鉴他⼈的先进设计思想和经验。

并且培养我们独⽴分析解决实际问题的能⼒及创新能⼒,锻炼我们调查研究的能⼒。

让我们的毕业设计和论⽂⼯作更加顺利,让⾃⼰的设计或论⽂更加完美实⽤,为我们毕业后社会⾓⾊的转变打下基矗 ⼆、实习内容 短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业⽼师的带领下,在实习⼯地的⼯⼈师傅、⼯程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚⼼向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,⽽且还从建筑⼯⼈师傅⽼前辈那学到了许多做⼈处世的道理, 我所在的实习项⽬部是中建三局长江⼤道第⼆标段,参与的⼯程项⽬主要是破损路基与路⾯的修补。

土木工程生产实习报告(精选6篇)

土木工程生产实习报告(精选6篇)

土木工程生产实习报告(精选6篇)土木工程生产实习报告精选篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识。

实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

实习时间:__实习地点:__实习团队:土木工程道桥专业全体师生。

实习要求:(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

(3)了解板的配筋方法、施工要领。

(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,路网布局的完善。

路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率。

路基既是路线的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。

路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。

路肩是路面两侧路基边绦以内地带,用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。

路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。

路基工程在道路建设中,工程量大、占地广,常为控制施工进度的关键,故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地;按照标准设计,严格控制施工质量,保证路基具有足够的强度和稳定性;搞好排水和防护加固工程,沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁;填方工程应慎选土质并分层夯实,对其密实度和含水量进行现场控制;冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水,减少负温差的不利影响。

土木工程专业生产实习报告

土木工程专业生产实习报告

土木工程专业生产实习报告土木工程专业生产实习报告(精选6篇)土木工程专业生产实习报告篇1时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。

在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。

社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。

这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。

不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。

实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。

社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。

人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。

就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。

现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。

只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。

我相信。

那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。

土木工程生产实习报告(精选5篇)

土木工程生产实习报告(精选5篇)

土木工程生产实习报告(精选5篇)土木工程生产实习报告(精选5篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家收集的土木工程生产实习报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

土木工程生产实习报告1一、认识实习安排本次认识实习的主要目的:1.通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4.通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;6.与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质。

二、工程概况该工程为乐山市南方股份有限公司新建的职工住宅小区,位于乐山市市郊公路边,总建筑面积3750m2,平面形式为一字型。

该建筑为5幢,5层,每层高3米。

外墙为干粘石面层,内墙为20mm水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为普通地面。

木门,铝合金窗。

基础为刚性基础,天然地基,基础埋深1.5。

室内外高差0.6m。

基础持力层为粉质粘土,地基上为500mm厚3:7灰土,砖砌大放脚,基底标高–1.5m,±0.000m处为一道钢筋混凝土圈梁。

室内地面门厅、走廊、居室、厕所、后楼梯、踏步皆为水泥砂浆地面。

室内装饰主要用白灰沙浆外喷106涂料,室外装修为干粘石,散水为无筋砼一次抹光。

屋顶为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板。

屋面保温为炉渣砼,二毡三油防水,上人屋面部分加铺架空隔热平板。

土木工程生产实习报告【5篇】

土木工程生产实习报告【5篇】

土木工程生产实习报告【5篇】土木工程生产实习报告(精选篇1)短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。

大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。

通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。

但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。

其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

土木工程生产实习总结报告(3篇)

土木工程生产实习总结报告(3篇)

土木工程生产实习总结报告一、实习目的1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。

进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。

1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

二、实习单位及岗位介绍2.1实习单位:江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。

是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于____年的江西省建筑工程局。

具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。

江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。

近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。

公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业AAA级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。

现拥有各类专业技术职称人员____多人。

在注重对人才的培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。

2.2岗位介绍:在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;5、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;三、实习内容及过程作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

土木生产实习总结6篇

土木生产实习总结6篇

土木生产实习总结6篇篇1一、引言在大学的最后一个学期,我们迎来了土木生产实习的机会。

这次实习是为了让我们更好地了解土木工程领域的实际生产情况,提高我们的实践能力和综合素质。

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。

现在,我将对这次实习进行全面的总结。

二、实习过程1. 实习单位介绍这次实习我们选择了某大型建筑公司,该公司主要从事房屋建筑、市政工程和公路建设等业务。

在实习期间,我们先后参与了多个项目的施工现场管理、图纸绘制和资料整理等工作。

2. 实习工作内容在实习过程中,我主要负责施工现场的管理工作。

首先,我需要熟悉施工图纸,了解设计意图和施工要求。

其次,我需要根据施工进度和现场实际情况,合理安排施工人员的作业计划。

此外,还需要与项目其他成员密切配合,确保施工过程中的各项协调工作顺利进行。

在实习过程中,我也参与了一些图纸绘制工作。

虽然在学校已经学过相关课程,但实际操作起来还是有一定的难度。

通过不断学习和实践,我逐渐掌握了绘图技巧和规范要求,并能够独立完成一些简单的图纸绘制任务。

此外,在实习过程中,我还负责了部分资料整理工作。

这需要我对施工过程中的各项数据进行统计和分析,并形成详细的报告。

通过这些工作,我不仅锻炼了自己的数据处理能力,还学会了如何运用专业知识对实际问题进行分析和解决。

三、实习心得体会1. 专业知识与实际应用的结合在实习过程中,我发现自己所学的专业知识与实际应用之间存在一定的差距。

虽然在学校里学了很多理论知识,但实际操作起来还需要更多的经验和技巧。

因此,我需要不断学习和实践,将理论知识与实际应用相结合,才能更好地完成工作任务。

2. 团队协作精神的重要性在实习过程中,我们需要与项目其他成员密切配合,共同完成各项任务。

这需要我们具备团队协作精神和大局意识。

通过团队协作,我们可以相互学习、互相帮助、共同进步。

同时,团队协作还能够提高工作效率和质量,确保项目的顺利进行。

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木(精选8篇)1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中,人际关系极为重要。

人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。

其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。

因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。

”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。

始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。

土木工程生产实习总结范文(7篇)

土木工程生产实习总结范文(7篇)

土木工程生产实习总结范文生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。

通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。

通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。

一、实习概况我从____年____月____号到____年____月____号在山西六建承建的项目“中北大学现代分析测试项目”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。

二、公司概况山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于山西建工(集团)成员企业之一,现有员工____人,其中各类专业技术骨干____人,高中级工程技术人员____人,各类施工机械设备____台(套)。

公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达____亿元以上。

公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如中国人民银行,山西省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,太原金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,山西省新闻出版大厦门,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体28层,仅用____天,质量达到山西省省优标准,中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”,太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖,多次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。

三、实习工程概况1、工程名称:中北大学现代分析测试中心2、工程地点:山西太原尖草坪区学院路____号中北大学校区内3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为____号楼(学术交流活动中心)、____号楼(机电工程学院)、____号楼(信息与通信工程学院)、____号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。

土木工程生产实习总结(5篇)

土木工程生产实习总结(5篇)

土木工程生产实习总结土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。

为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。

在实习过程中,我以____股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。

一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。

(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。

土木工程实习报告总结六篇

土木工程实习报告总结六篇

【导语】实习可以增加⾃⼰找⼯作的竞争优势,实习也是⼀种⼯作经历和经验,当别⼈⾯试问你有没有⼯作经验时,绝⼤部分刚毕业的⼤学⽣都是没有⼯作经验的,但是实习就是你的⼯作经验和经历,所以实习会在找⼯作时有很⼤的竞争优势。

以下是⽆忧考整理的⼟⽊⼯程实习报告总结六篇,欢迎阅读!⼟⽊⼯程实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬标 ⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。

在实习过程中,我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位,以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所,在项⽬部技术室主任的指导下,参加⼯程施⼯⼯作,顺利完成了六周的实习任务。

同时,也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。

⼆、⼯程概况 1.⼯程名称:xx期xx⼩区⼆期⼯程 2.⼯程地点:xx市xx区3.建设单位:xx房地产开发有限公司监理单位,xx有限公司设计单位,xx设计有限公司施⼯单位,xx集团有限公司第三⼗四项⽬部计划。

⼯程为⼀个群体⼯程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋⾼层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑⾯积63000.2m2.其中5#楼建筑⾯积为9932.0m2,8#楼建筑⾯积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下⼆层为⼈防层,地下⼀层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下⼆层为设备层,地下⼀层⾄地上⼆层为会所;建筑总⾼度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构;配楼基础结构形式为独⽴柱基础,主体结构为框架结构。

6#楼建筑⾯积19300m2,地下⼀层为⾃⾏车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总⾼度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构。

11#楼(变电站)建筑⾯积为443.6m2,地上⼆层,主体结构为框架结构。

12#地下车库建筑⾯积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出⼊⼝、⼈防出⼊⼝及变电站,地下车库战时为6级⼈防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪⼒墙结构。

土木工程的实习总结报告(通用4篇)

土木工程的实习总结报告(通用4篇)

土木工程的实习总结报告(通用4篇)土木工程的报告篇1三周的实习很快就过去了,时间犹如白驹过隙! 这是我入学以来第一次这么长时间实习,长达三周是那么难忘。

它可以说全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等,譬如在炎热的天气里能否持续工作,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!充实的五周的实习生活结束了,在这三周里我确实有不少的收获。

因为开始实习时,工程已经到了中期(地上部分),所以下面我就中期工程总结一下:首先,实习单位:武汉长丰乡2期还建工程。

其次,工程概况:武汉长丰乡2期还建小区二期工程,位于武汉长丰乡,工程面积为41000m2,工程造价4400万元,均为小高层。

此工程由武汉市长丰乡村民委员会兴建,武汉开来建筑设计有限公司设计,武汉博特建设监理工程有限公司监理,湖北宏森建设工程有限公司承包,设一、二、三个工区负责施工。

工程地点:武汉长丰村建设单位:武汉市长丰乡村民委员会监理单位:武汉博特建设工程监理有限公司施工单位:湖北宏森建设工程有限公司通过实践,使我学到了很多实践知识。

正所谓实践是检验真理的唯一标准,通过师傅的现场的讲解和查阅资料,使我彻底懂得了以前从课本上学的一知半解的知识,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

第一天和师傅严工到楼层了解工程整体布局,随着升降机的升高我的心也跟着悬来了,因为这是我第一次到这么高度,而且升降机还是悬挂的,裸露外面的,我的手紧抓着钢筋网手心的汗也渗出来了,现在回想来还真的觉得好笑,毕竟学知识就是这样的,克服心理极限就好了。

到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。

土木工程实习报告总结10篇

土木工程实习报告总结10篇

土木工程实习报告总结10篇实习是一项综合性的的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

报告是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。

以下是作者整理的土木工程实习报告总结10篇,欢迎大家鉴戒与参考!土木工程实习报告总结篇1经过这些天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。

通过亲身的接触,使我近距离的视察了全部房屋的建造进程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识常常是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

一、刚到工地,产生困惑(1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。

(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。

也都需要在现场才能了解。

(3)施工方案和施工组织设计的情势和内容是什么样的。

(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。

都亟待了解。

(5)监理单位通过何种情势来管理施工单位以及怎样去和谐建设单位和施工单位之间的关系。

也是我的困惑之一。

并寄期望于这次实习会让我豁然开朗。

二、实习收获,心得体会第一本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了工地生活。

有了这段时间的锤炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦刻苦的毅力。

还有就是知道了在工地上一位监理人员应当如何去和建设方、施工方交换等。

其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践体会相结合有了更深一步的知道。

应当说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。

在建材大市场二期审图的进程中,结合着图集以及以前听过讲座的体会,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。

让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的知道;在二期工程快开工时,有机会和陶工一起监督施工方复核标高,使我接触了水准仪、全站仪,并复习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的进程中,知道了我们的主要任务就是管理。

土木工程实习工作总结(精选5篇)

土木工程实习工作总结(精选5篇)

土木工程实习工作总结(精选5篇)土木工程实习工作总结(精选5篇)我们应该明白,作为土木工程人,目前自己所能做的就是努力工作,工作也要有所总结。

让自己在平凡的岗位上焕发自己的青春与热情。

下面是小编给大家分享的土木工程实习工作总结,希望对大家能有所帮助。

土木工程实习工作总结精选篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)

土木工程专业生产实习总结(精选8篇)土木工程专业生产实习总结土木工程专业生产实习总结篇1这周是实习的最后一周了,离返校的日子在即,这周也还是没什么特别的事情好说的,就还是说一些施工方面的事情:拆模的顺序一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。

侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。

一般夏季为1天,冬季为2~3天。

多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的.梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

在拆模后进行的一项工作,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。

打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。

一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。

不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。

不过我也发现,打得准弹得不一定准。

弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。

经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。

本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。

不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。

铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。

而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。

小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。

由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4.5米1个构造柱。

土木工程专业生产实习总结范文3篇

土木工程专业生产实习总结范文3篇

土木工程专业生产实习总结范文土木工程专业生产实习总结范文精选3篇(一)土木工程专业生产实习总结我是一名土木工程专业的学生,在大三暑期我有幸获得了一份土木工程生产实习的机会。

在实习期间,我在一家建筑公司工作,参与了多个项目的施工与管理工作,获得了很多宝贵的经验和技能。

首先,我参与了一个公路建设项目的施工工作。

在项目开始之前,我帮助工程师进行了现场勘查和测量,在此过程中学习了如何使用测量仪器和工具进行准确测量,了解了公路设计的基本原理和要求。

接着,我参与了路基土方工程的施工,学习了土方开挖与填筑的流程和技术,掌握了土方施工的各种方法和工具。

在施工过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有各个岗位的人员紧密合作,才能完成高质量的施工任务。

此外,我还参与了一个桥梁建设项目的管理工作。

在项目进行过程中,我担任了技术员的角色,负责记录施工现场的情况和进展,协助工程师进行施工工艺和质量的控制。

通过这个过程,我学习到了项目管理的重要性和技巧,如何与各个部门和供应商进行有效沟通和协作,如何解决问题和处理施工中的突发事件。

总的来说,这次生产实习让我深入了解了土木工程的实际工作和业务流程,提高了我的实践能力和专业素养。

通过参与实际工作和与工程师的互动,我更加明确了未来的职业目标和方向,决心成为一名优秀的土木工程师。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,提高自己的专业知识和技能。

我还要多参与实践、实习等实际工作,锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。

同时,我也会积极参加各种专业培训和学术交流活动,不断扩展自己的专业视野和人际网络。

总之,这次土木工程生产实习让我受益匪浅,不仅增加了我的实践经验,还提高了我的专业素养和职业认知。

我会将这次实习所学到的知识和技巧应用到今后的学习和工作中,为建设更美好的世界贡献自己的一份力量。

土木工程专业生产实习总结范文精选3篇(二)实习报告实习单位:XX工程有限公司实习时间:2020年6月1日-8月31日实习地点:XX市一、实习内容在实习期间,我被分配到XX工程有限公司的土木工程部门进行生产实习。

土木生产实习总结范文7篇

土木生产实习总结范文7篇

土木生产实习总结范文7篇篇1一、引言本次土木生产实习旨在通过实践操作,加深对土木工程专业的理解和认识,提高实际操作能力和解决问题的能力。

在实习过程中,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。

二、实习背景与目标本次实习是在某建筑公司进行的,旨在通过实践操作,掌握土木工程的基本理论和技能,了解土木工程的施工和管理过程,提高自己的综合素质。

在实习过程中,我积极参与到各个工作环节中,认真完成每一项任务。

三、实习内容与方法在实习过程中,我主要参与了以下几个方面的内容:1. 基础工程施工,包括土方开挖、基础浇筑等;2. 主体结构施工,包括钢筋绑扎、模板安装、混凝土浇筑等;3. 装修工程施工,包括墙面抹灰、地面铺装等。

在实习过程中,我采用了以下几种方法:1. 现场观察法,通过现场观察和记录,了解施工过程和方法;2. 实践操作法,通过亲自操作和实践,掌握施工技能和方法;3. 团队协作法,通过与团队成员的协作和沟通,共同完成任务。

四、实习感受与体会通过本次实习,我深刻认识到土木工程的复杂性和重要性。

土木工程不仅涉及到建筑物的建设和使用,还涉及到人们的生命和财产安全。

因此,在施工过程中,必须严格遵守规范和标准,确保施工质量和安全。

同时,我也深刻体会到团队协作的重要性。

在施工过程中,团队成员之间的协作和沟通至关重要。

只有通过团队协作,才能共同完成任务,达到预期目标。

五、实习总结与建议通过本次实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。

我认为,在未来的学习和工作中,我应该继续努力,不断提高自己的综合素质和能力。

同时,我也建议学校和老师能够加强对学生的实践操作能力的培养和锻炼,让学生能够更好地适应未来的工作需求。

六、结论本次土木生产实习是一次难得的学习机会,让我深入了解了土木工程的施工和管理过程,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力,为土木工程事业的发展做出自己的贡献。

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土木工程生产实习总结
生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。

实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。

我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和注意事项:
1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3.根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。

5.记好实习日记,写好实习报告。

6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。

7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的机会,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。

8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。

9.注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。

根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。

他们在工地上学
到了许多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提高了分析问题与解决问题的能力。

很多同学都希望加强实践教学,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,提高自己的专业能力。

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