初中物理浮力专题详解

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初中物理浮力解析

初中物理浮力解析

初中物理浮力解析浮力作为物理学中的一个重要概念,在我们日常生活和学习中都有着广泛的应用。

本文将对浮力的概念、原理及其应用进行详细解析。

一、浮力的概念浮力是指一个物体在液体或气体中受到的向上的支持力。

当一个物体完全或部分浸没在液体或气体中时,液体或气体对该物体所产生的向上的支持力即为浮力。

浮力的大小与物体所排开的液体或气体的体积有关,而与物体自身的质量无关。

二、浮力的原理浮力的产生可以通过阿基米德原理来解释。

阿基米德原理是指一个物体在液体或气体中受到的浮力等于物体排开液体或气体的重量。

这一原理可以用以下公式表示:浮力 = 体积 ×密度 ×重力加速度其中,体积是指物体所排开的液体或气体的体积,密度是指液体或气体的密度,重力加速度是指地球上物体所受到的重力加速度。

三、浮力的应用1. 浮力在船只和潜水艇中的应用船只和潜水艇通过控制浮力的大小来实现浮在水面上或下沉到水中。

船只通过船体设计和船底的凹陷可以增加浮力,从而使得整艘船能够浮在水上。

而潜水艇则通过控制浮力的大小来实现上浮和下沉。

2. 浮力对于气球的支持作用气球通常填充着气体,如氢气或氦气。

填充气体的气球在空气中受到的浮力大于其自身的重力,因此能够漂浮起来。

这也是为什么我们放飞气球后,气球会飘向天空的原因。

3. 浮力在游泳中的作用游泳时,人们通过吸入气体并在水中做游泳动作来减轻自身的密度,从而降低浮力的大小。

浮力的减小使得人们可以在水中保持浮在水面上的姿势,轻松地进行游泳运动。

4. 浮力对于潜水运动的影响在潜水运动中,潜水员通过穿着潜水衣和戴上配重来调节浮力的大小。

配重增加了潜水员的密度,减小了浮力,使潜水员能够下沉到水中进行潜水。

5. 球类比赛中的浮力效应在篮球、足球等球类比赛中,球员在投篮或射门时,通常会给球一个旋转。

这种旋转会在球与空气之间产生一个较薄的空气层,由于这个空气层的存在,球受到了浮力的支持,使得球能够在空中较长时间内飞行,增加了球的飞行距离。

九年级物理力学浮力知识点

九年级物理力学浮力知识点

九年级物理力学浮力知识点浮力是物理学中一个重要的概念,它是指物体在液体中所受到的一个向上的推力。

在九年级物理力学学习中,浮力是一个不可忽视的知识点。

本文将从浮力的基本原理、计算公式以及实际应用等方面进行介绍。

以下是浮力知识点的详细内容:一、浮力的基本原理浮力的基本原理可以由阿基米德原理来解释。

阿基米德原理是指物体在液体中受到的浮力大小等于所排开液体的重量。

简单来说,当一个物体完全或部分浸入到液体中时,液体会对该物体施加一个向上的浮力,这个浮力的大小等于该物体在液体中排开的液体的重量。

二、浮力的计算公式在实际计算中,我们可以使用如下的浮力计算公式:F = ρ * g * V式中,F 表示浮力的大小,ρ 表示液体的密度,g 表示重力加速度,V 表示物体在液体中排开的液体的体积。

三、浮力与物体的浸入程度的关系当物体完全浸入液体时,浮力等于物体的重量,物体将会浮在液体表面;当物体部分浸入液体时,浮力小于物体的重量,物体将会在液体中沉没一部分。

四、浮力的方向浮力的方向总是垂直于液体表面,向上的。

不论物体在液体中的形状如何,浮力都始终垂直于液体表面,指向上方。

五、浮力的应用浮力的应用非常广泛,以下列举几个例子:1. 船的浮力:船的设计利用浮力的原理,通过合理的设计和排列,使船在水中能够浮起来。

船的底部被液体(水)所代替,液体对船施加的浮力使得船能够浮在水上。

2. 鱼类的浮力调节:鱼类能够调节自己的浮力,通过改变身体的姿势和肌肉的运动,使得鱼能够在水中不沉不浮,保持稳定的水平。

3. 热气球的升空:热气球升空的原理就是利用了浮力。

在热气球内部加热空气,使得空气内部变得热胀冷缩,产生浮力,推动热气球升空。

六、总结浮力是物理力学中的一个重要概念,它有着广泛的应用。

通过学习浮力的基本原理和计算公式,我们能够更好地理解液体中物体所受到的推力。

同时,浮力的应用也给我们带来了很多的启示和发展空间。

通过进一步学习和实践,我们可以掌握和应用浮力的知识,拓宽我们的物理学知识面。

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)一、思维导图二、知识点总结知识点一:浮力1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。

如图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面,前后两侧面所受水的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。

而上、下两表面处的液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。

下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方-F向下。

向总是竖直向上的,即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时,F向下=0,则F浮=F向上。

如:物体漂浮时,受到的浮力等于液体对它向上的压力。

(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。

如:桥墩、拦河坝等因其下底面,故物体不受浮力作用。

可见产生同河床紧密黏合,水对它向上的压力F向上=0—F向下>0,即F向上>F向下。

当F向上=0或F向上≤F向下时,浮力的必要条件是:F浮=F向上物体不受浮力作用。

(3)同一物体浸没在液体的不同深度,所受的压力差不变,浮力不变。

(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。

因此,在分析物体的受力情况时,浮力和液体的压力不能同时考虑。

3.浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。

4.影响浮力大小的因素:通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。

物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。

【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生:液体具有流动性,在重力作用下,向容器壁、容器底流动而产生压力。

由于力的作用是相互的,容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力,作用力反作用力在液体之间相互作用,就产生了压强。

压强大小相等、方向相反,并与深度成正比;同一水平面上,液体向各个方向产生的压强相同。

【物理】中考物理浮力专题训练答案及解析

【物理】中考物理浮力专题训练答案及解析

【物理】中考物理浮力专题训练答案及解析一、浮力1.在探究浮力问题时,某同学做了如图所示实验.测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4.其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是()A.F l>F3>F4>F2 B.F1﹣F3=F4﹣F2 C.F1+F2=F3+F4 D.F1﹣F2=F3﹣F4【答案】B【解析】由称重法知道,物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F3;由图知道水桶和排出的水的重力,还知道空桶的重力,所以排开水的重力为:G排=F4 -F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1 -F3 =F4 -F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量关系,故选B。

2.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中,正确的是()A.飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B.热气球升空——大气压与温度的关系C.水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D.航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系【答案】A【解析】【详解】A.飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,故A正确;B.热气球浸在空气中时,浮力大于氢气球自身的重力,从而升空,故B错误;C.水下潜水艇能够上浮,是因为浮力大于潜水艇的重力,故C错误;D.航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力,故D错误;3.如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.同一只鸡蛋先后放入两杯中,在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲<F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲<F乙【答案】B【解析】【详解】因为鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以甲盐水的密度等于鸡蛋的密度,即ρ甲=ρ鸡蛋,鸡蛋在乙盐水中漂浮,则乙盐水的密度大于鸡蛋的密度,即ρ乙>ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲中悬浮,则鸡蛋受到甲盐水的浮力:F甲=G鸡蛋,鸡蛋在乙中漂浮,则鸡蛋受到乙盐水的浮力:F乙=G鸡蛋,所以鸡蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.4.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后A.水对杯底的压强不变 B.水对杯底的压强增大C.木块的密度大于水的密度D.水与木块的密度相等【答案】A【解析】【分析】杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,水的深度不变,根据液体压强的公式分析水对杯底的压强的变化;木块漂浮在水面上,根据浮沉条件分析木块的密度和水的密度的大小关系.【详解】杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变;小木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,木块的密度小于水的密度.故选A.5.如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中,已知V A=1dm3,大圆柱体上表面受水向下压力5N,小圆柱体下表面受到水向上压力8N,下列说法正确的是A.物体A受浮力3NB.物体A受浮力13NC.大圆柱体下表面受向上压力7ND.大圆柱体下表面受向上压力10N【答案】C【解析】【详解】由题可知,物体A由大、小两个圆柱体组成悬浮于水中,已知V A=1dm3,则物体A排开水的体积:V排=V A=1dm3=1×10﹣3m3,根据阿基米德原理,物体A所受的浮力:,根据浮力产生原因可得:F浮=F向上小+F向上大﹣F向下,所以大圆柱体下表面受向上的压力:F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析考点01—影响浮力因素的实验探究题:1:根据F浮=ρ液gV排可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小只与液体的密度及排开液体的体积有关,液体的密度越大,物体排开液体的体积越大,物体受的浮力越大;物体所受浮力的大小与容器的形状、物体自身的形状、物体浸在液体中的深度及物体的密度等其它因素均无关。

2:在探究影响浮力的其中一个因素时,必须同时控制另一个因素不变。

且应多次实验,使结论更具有普遍性。

【帮你归纳】在探究影响浮力的因素的实验中常采用多次悬挂的方法,通过观察并读取测力计的示数根据测力计的示数变化可推知浮力的变化情况,从而得出影响浮力的因素。

例1:(2020·四川乐山)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。

(g取10N/kg)12(1)通过a 、c 两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N ;(2)通过______两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;(3)通过c 、e 两次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系;(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f 所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______kg/m 3。

【答案】(1)0.5;(2)c 、d ;(3)液体密度;(4)0.8×103。

【解析】(1)由a 、c 两次实验中测力计示数可知,物体浸没在水中所受的浮力为F浮水=G-F c =2N-1.5N=0.5N(2) 由图c 、d 所示实验可知,物体排开液体的种类与物体排开液体的体积都相同而物体浸入液体的深度不同,这两次实验可以探究物体浸没在水中时受到的浮力大小与浸没深度是否有关。

(3)由图c 、e 所示实验可知,物体排开液体的体积相同而液体密度不同,该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。

(完整版)中考浮力专题讲解

(完整版)中考浮力专题讲解

【考点一:竖直切割】 1.( 2014 年 1 月奉贤区第 8 题)甲、乙两个实心均匀正方体(已知 ρ甲> ρ乙)分别放在水平地面上。

若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。

则未截去前,两实心正方体对地面的压 力 F 甲、 F 乙 的关系是A.F 甲一定大于 F 乙B.F 甲 一定小于 F 乙C.F 甲 可能大于 F 乙D.F 甲 可能小于 F 乙考点二:水平切割】2. (2014 年 1 月徐汇区第 10 题)如图 3 所示,放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。

现将两 物体均沿水平方向切去一部分,则A .若切去相等质量,甲被切去的厚度一定小于乙B .若切去相等质量,甲被切去的厚度可能小于乙C .若切去相等体积,甲对地面的压强一定小于乙D .若切去相等体积,甲对地面的压强可能小于乙3. (2014 年 1月长宁区第 10 题)如图 6所示,甲、乙两个实心均匀长方体物块放置在水平地面上。

现沿水平方向切去部 分甲和乙后,甲、乙对地面的压强分别为 p 甲、 p 乙。

则下列做法中,符合实际的是4. (2014 年 1 月闵行区第 10 题)如图 3 所示,质量分布均匀,厚度相同且均匀的等腰梯形物体 A 放在水平地面上, 若在其二分之一的高度处, 沿着水平方向将其切成 B 、C 两块梯形物体, 然后将 B 、C 两块梯形物体放在水平地面上,5. (2014 年 1A .B .C .D .如果它们原来的压力相等, 如果它们原来的压力相等, 如果它们原来的压强相等, 如果它们切去相等体积后, 切去相等质量后, 切去相等体积后, 切去相p 甲可能大于 p 乙p 甲一定大于p 乙 p 甲一定小于 p 乙 p 甲可图3现在这两块物体对地面的压强分别为A.P B > P CB.P B =P CC.P B <P C月普陀区第 7 题)如图 4 所示,实心均匀正方体 A、B 放置在水平地面上,它们对地面的压力相等,现在A、B 上沿水平方向分别截去相同厚度Δh,若Δh=l 时,A、B 剩余部分对水平地面的压强关系为p A′=p B'。

(完整版)初中物理浮力经典例题大全及详细解析(师用)

(完整版)初中物理浮力经典例题大全及详细解析(师用)

详细解析例1 下列说法中正确的是 ( ) A .物体浸没在水中越深,受的浮力越大 B .密度较大的物体在水中受的浮力大 C .重的物体受的浮力小D .同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大精析 阿基米德原理的数学表达式为:F 浮=ρ液gV 排,公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度.....和物体排开液体的体......积.有关.根据公式分析题目叙述的内容,问题就可以迎刃而解了. 解 A 选项:物体浸没在水中,无论深度如何,V 排不变,水的密度不变,F 浮不变.A 选项不正确. B 选项:物体所受的浮力与物体密度的大小没有直接的关系,B 选项不正确.C 选项:重力的大小对物体所受的浮力无影响.例如:大铁块比小铁块要重一些,但将两者浸没于水中,大铁块受的浮力反而大些,因为大铁块的V 排大.C 选项不正确.D 选项:同体积的铁块和木块,浸没于水中,V 排相同,ρ水相同,F 浮铁=F 浮木,铁块和木块受的浮力一样大. 答案 D注意:物体所受的浮力跟物体自身的重力、自身的密度、自身的形状无关.例2 质量为79g 的铁块,密度是7.9g /cm 3,这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中,排开水的质量是多少?所受浮力是多少?(g 取10N /kg )精析 这道题考查学生对计算物体重力和计算浮力的公式的区别. 计算物体重力:G =ρ物gV 物计算物体在液体中受的浮力:F 浮=ρ液gV 排.可以说:从计算的方法上没有本质的区别,但计算的结果却完全不同. 已知:m =79g =0.079kg ρ铁=7.9g /cm 3求:m 铁、G 铁、m 排、F 浮解 m 铁=0.079kgG 铁=m 铁g =0.079kg ×10N /kg =0.79N V 排=V 铁=铁铁ρm =37.8g/cm79g =10 cm 3m 排=ρ液gV 排=1g /cm 3×10 cm 3=10g =0.01kg F 浮=m 浮g —0.01kg ×10N /kg =0.1N从上面的计算看出,铁块的重力和铁块浸没在水中受的浮力大小完全不同,但计算方法委相似,关键 是区别ρ液和ρ物,区别V 排和V 物,在理解的基础上进行计算,而不是死记硬背,乱套公式.例3 (广州市中考试题)用弹簧测力计拉住一个重为43N 的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为33.25N ,此铜球的空心部分的体积是________m 3.(已知铜的密度为8.9×103kg /m 3) 已知:G =43N ,浸没水中F =33.2N 求:V 空解 可在求得浮力的基础上,得到整个球的体积,进一步求出实心部分体积,最后得到结果. F 浮=G —F =43N —33.2N =9.8N V 排=gF 水浮ρ=kg/N 8.9m /kg 100.1N 8.933⨯⨯=1×10—3m 3浸没:V =V 排=1×10—3m 3球中所含铜的体积V 铜=铜铜ρm =gG 铜铜ρ=kg/N 8.9m /kg 100.1N4333⨯⨯≈0.49×10—3m 3V 空=V —V 铜=1×10—3m 3—0.49×10—3m 3=0.51×10—3m 3答案 0.51×10—3m 3例4 体积相同的A 、B 、C 三个物体,放入水中静止后,处于图1—5—1所示的状态,试比较三个物体受的重力G A 、G B 、G C 和密度ρA 、ρB 、ρC .图1—5—1精析 不同物体的重力可借助浮力的知识来比较. 解法1 由图来判断物体的状态:A 、B 漂浮,C 悬浮. 由状态对物体进行受力分析: G A =F 浮A ,G B =F 浮B ,G C =F 浮C . 比较A 、B 、C 三个物体受的浮力 ∵ V A 排<V B 排<V C 排,ρ液相同.根据F 浮=ρ液gV 排,可知: F 浮A <F 浮B <F 浮C , ∵ G A <G B <G C . 比较物体密度ρ=Vm =gV GρA <ρB <ρC解法2 由物体的浮沉条件可知: A 、B 漂浮 ∴ρA <ρ水,ρB <ρ水,ρC =ρ水,A 、B 漂浮于水面:F 浮A =G A ρ水g V A 排=ρA gV F 浮B =G Bρ水G v B 排=ρB Gv由图:V B 排>V A排 ∴ ρB <ρA比较密度:ρC >ρB >ρA比较出密度后,由G =mg =ρVg ,就可比较出物体重力:G C >G B >G A .上述分析看出:由物体的状态,作出正确的受力分析与阿基米德原理相结合是解决问题的关键. 答案 C 的重力和密度最大,B 居中,A 最小.例5 将一个蜡块(ρ蜡=0.9×103kg /m 3)分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小.(ρ盐水>ρ水>ρ蜡>ρ酒精)精析 确定状态→受力分析→比较浮力→比较V 排.此题考查学生能否在判断状态的基础上,对问题进行分析,而不是急于用阿基米德原理去解题. 解 蜡块放入不同液体中,先判断蜡块处于静止时的状态. ∵ρ盐水>ρ水>ρ蜡>ρ酒精∴ 蜡块在酒精中下沉,最后沉底;在水和盐水中最后处于漂浮状态. 设蜡块在酒精、水、盐水中受的浮力分别为F 1、F 2和F 3,蜡块重力为G .对蜡块进行受力分析:F 1<G ,F 2=G ,F 3=G .同一物体,重力G 不变,所以F 1<F 2=F 3 根据阿基米德原理:V 排=gF 液浮ρ酒精中:V 排酒精=V 物 水中:V 排水=gF 水ρ2盐水中:V 排排水=gF 盐水ρ3酒精 水 盐水 (a ) (b ) (c )图1—5—2∵ F 2=F 3,ρ水<ρ盐水 ∴ V 排水>V 排盐水 而V 排酒精>V 排水>V 排盐水把状态用图1—5—2大致表示出来.答案 蜡块在酒精中受的浮力最小,排液体积最大;在水和盐水中受的浮力相等,排水体积大于排开盐水体积. 例6 (广州市中考试题)将重为4.5N 、体积为0.5dm 3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N . 精析 此题考查学生是否注意了在解题前先要对物体作“状态的判定”,即铜球静止时是漂浮于水面,还是沉于水中.有的学生拿到题后,就认定V 排=0.5 dm 3,然后根据F 浮=ρ液gV 排,求出浮力F 浮=4.9N . 【分析】 当题目未说明铜球静止时处于什么状态,可以用下面两种方法判定物体的状态. 解法1 求出铜球的密度:ρ球=球V m =球gV G (g 取10N /kg )ρ球=3dm5.0kg /N 10N 5.4⨯=0.9kg /dm 3=0.9kg /dm 3×103kg /m 3这是一个空心铜球,且ρ球<ρ水,所以球静止后,将漂浮于水面,得F 浮=G =4.5N .解法2 求出铜球浸没在水中时受的浮力F 浮=ρ液gV 排=1×103kg /m 3×10N /kg ×0.5×10-3m 3=5N . 答案 4.5N例7 (广州市中考试题)把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g (ρ酒精=0.8×103kg /m 3),若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是 ( ) A .15g B .12.5g C .10g D .8g 精析 分析出金属块在酒精和水中的状态,是解决问题的关键. 解 ∵ρ金属>ρ酒精, ρ金属>ρ水∴ 金属块在酒精和水中均下沉,完全浸没. V 金属=V 排水=V 排酒精由m 排酒精=8g 得V 排酒精=酒精排酒精ρm =3cm/8.08g g =10cm 3金属块在水中:V 排水=V 金属块=10cm 3m 排水=ρ水V 排水=1g /cm 3×10cm 3=10g 答案 C在上面的解题中,好像我们并没有用阿基米德原理的公式F 浮=G 排.但实际上,因为G 排=m 排液g ,而其中m 排液=ρ液V 排,所以实质上还是利用了阿基米德原理分析了问题.例8 体积是50cm 3,质量是45g 的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g .将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g .(ρ酒=0.8×103kg /m 3) 解 判断此物体在水中和酒精中的状态 求出物体密度:ρ物=V m =35045cm g =0.9g /cm 3∵ρ物<ρ水,物体在水中漂浮.F 水浮=G m 排水g =m 物g ∴ m 排水=m 物=45g 又∵ρ物<ρ酒精,物体在酒精中沉底.F 酒精浮=ρ酒精V 排g ,浸没:V 排=V =50cm 3m 排精浮=ρ酒精V 排=0.8g /cm 3×50cm 3=40g 答案 溢出水的质量是45g ,溢出酒精的质量是40g有的同学对物体在液体中的状态不加判断,而是两问都利用V 排=50cm 3进行求值.造成结果错误.V 排=50 cm 3进行求解。

初中物理 浮力

初中物理 浮力

初中物理浮力浮力是物体在液体或气体中受到的一个向上的力。

尤其在液体中,浮力是非常重要的概念。

下面我们来详细讲解浮力的原理和应用。

1.浮力的原理:浮力的原理是根据阿基米德定律来解释的。

阿基米德定律指出,当一个物体完全或部分浸没在液体中时,所受到的浮力大小等于物体排开液体的重量。

浮力的方向总是垂直向上,与液体压力的方向一致。

2.浮力的大小:浮力的大小取决于物体排开液体的体积,即物体所在液体中受到的位移量。

可以用下面的公式来表示浮力的大小:浮力=密度×体积×重力加速度其中,密度是液体的密度,体积是物体在液体中排开的体积,重力加速度是地球上的重力加速度。

根据这个公式,我们可以看出,浮力和物体的密度成正比,和物体排开的液体体积成正比。

3.浮力的应用:浮力在生活中和工程领域都有广泛的应用。

3.1.浮力的应用于浮力仪器。

比如,测量物体的密度可以使用浮力仪器,通过测量物体在液体中受到的浮力来计算物体的密度。

这种方法常常被用于测量固体材料的密度。

3.2.浮力的应用于浮筒式液位计。

浮筒式液位计利用液体的浮力原理来测量液体的液位。

液体中的浮筒会上下浮动,通过浮筒的位置来确定液体的液位。

3.3.浮力的应用于潜水艇和气球。

潜水艇利用浮力来控制自身的下沉和浮起,通过调整机舱内的液体或气体的数量来改变潜水艇的浮力,从而调节潜航深度。

气球则利用浮力来升起,通过在气球内充入轻气体如氦气,使气球的浮力超过其重力,从而让气球飘起来。

3.4.浮力的应用于船舶设计。

在船舶设计中,浮力是一个重要的考虑因素。

通过设计船体的形状和容积,以及通过调整船舶的结构和重量分布,来使船只的浮力足够支撑船体和所载物品的重量,从而使船只能够浮在水面上。

综上所述,浮力是物体在液体中受到的一个向上的力,它的大小取决于物体排开液体的体积和液体的密度,而且浮力的方向总是垂直向上。

由于浮力的原理和应用广泛,我们在生活和工程中能够看到很多与浮力相关的设备和现象。

中考物理浮力类问题-经典压轴题含答案解析

中考物理浮力类问题-经典压轴题含答案解析

一、初中物理浮力类问题1.重为 5N 的小球轻放入装满水的烧杯中,溢出重为 4N 的水。若将该小球轻放入盛有酒精的烧杯中,已知 ρ酒<ρ 水,则溢出酒精的重力大小( ) A .一定小于4牛 B .可能等于5牛 C .一定等于4牛 D .可能大于5牛【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由于小球轻放入装满水的烧杯中,溢出重为4牛的水,则由阿基米德原理可知,小球在水中受到的浮力为F 浮=G 排=4N小球的重力G =5N ,则G >F 浮,所以由浮沉条件可知,小球在水中会下沉到烧杯的底部,小球的密度ρ球>ρ水,根据F 浮=ρ水gV 排可知小球的体积为F V V gρ==浮排水 由于ρ酒<ρ水,ρ球>ρ水则ρ球>ρ酒;根据物体的浮沉条件可知,该小球轻放入盛有酒精的烧杯中,一定会下沉;则小球此时受到浮力F F gV g F g ρρρρρ'==⨯=⨯浮酒酒酒浮浮水水由于ρ酒<ρ水,所以F 浮′<F 浮=4N根据阿基米德原理可知,溢出酒精的重力大小一定小于4N 。

故选A 。

2.如图,两个相同的空塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直的浸没在水中,甲瓶口朝上,乙瓶口朝下,若甲瓶恰好悬浮,则( )A.乙瓶可能悬浮B.两瓶受到的浮力相等C.甲瓶内气体的压强较大D.乙瓶内气体密度较大【答案】D【解析】【详解】AB.已知两个空塑料瓶是相同的,则两个空塑料瓶的重力相等;甲瓶恰好悬浮,则甲瓶受到的浮力等于瓶的重力;由图可知:乙瓶的橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,则乙瓶排开水的体积小于甲瓶排开水的体积,根据阿基米德原理可知:乙瓶受到的浮力小于甲瓶受到的浮力,则乙瓶受到的浮力小于瓶的重力;所以,乙瓶会下沉,故AB不符合题意;CD.由于两个空塑料瓶是相同的,瓶内空气质量相同,乙瓶橡皮膜凹进得更多,体积变小,故乙瓶内空气的密度变大;乙瓶内空气的压强也变大,故C不符合题意,D符合题意。

故选D。

3.三个相同容器里盛有密度不同的三种液体,将同一个小球先后放入三个容器中,静止时位置如图所示,容器中的液面到容器底的距离都相等。

物理浮力的详细的知识点

物理浮力的详细的知识点

物理浮力的详细的知识点一、浮力的概念浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,各表面受流体压力的差(合力)。

二、浮力产生的原因浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,下表面受到的向上的压力大于上表面受到的向下的压力,这两个压力差就是浮力。

即F 浮=F 向上- F 向下。

三、阿基米德原理1. 内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

2. 表达式:F 浮=G 排=m 排g=ρ 液gV 排。

3. 理解:- 浮力的大小只与液体的密度和物体排开液体的体积有关,与物体的密度、体积、形状、浸没的深度等因素无关。

- 适用范围:适用于液体和气体。

四、物体的浮沉条件1. 当F 浮>G 物时,物体上浮,最终漂浮,此时F 浮'=G 物。

2. 当F 浮=G 物时,物体悬浮。

3. 当F 浮<G 物时,物体下沉。

五、浮力的应用1. 轮船:采用“空心”的办法增大可利用的浮力,使轮船能漂浮在水面上。

2. 潜水艇:通过改变自身的重力来实现浮沉。

3. 气球和飞艇:充入密度小于空气的气体,靠空气的浮力升空。

4. 密度计:利用物体漂浮时浮力等于重力的原理工作,刻度不均匀,上小下大。

六、浮力的计算方法1. 压力差法:F 浮=F 向上- F 向下。

2. 称重法:F 浮=G - F 拉(G 为物体在空气中的重力,F 拉为物体在液体中时弹簧测力计的示数)。

3. 阿基米德原理法:F 浮=ρ 液gV 排。

4. 平衡法:当物体漂浮或悬浮时,F 浮=G 物。

七、浮力中的液面变化问题当物体放入液体中时,若物体排开液体的体积增大,则液面上升;反之则液面下降。

八、浮力与其他知识的综合常与密度、压强、力的平衡等知识结合考查。

九、实验探究浮力通过实验探究浮力的大小与哪些因素有关、物体的浮沉条件等,培养学生的实验探究能力和科学思维。

十、浮力在生活中的实例如船在海上航行、人在死海能漂浮、曹冲称象等,体会物理知识与实际生活的紧密联系。

浮力常见问题及解题思路

浮力常见问题及解题思路

浮力与流速的关系
流速与压强的关系
应用
流体中流速越大的地方压强越小,流 速越小的地方压强越大。
利用流速与压强的关系来解释流体动 力学中的现象,如船只航行时的阻力、 飞机起飞时的升力等。
浮力与流速的关系
当物体在流体中运动时,流速大的地方对物 体的压力较小,流速小的地方对物体的压力 较大,因此,流速的变化会影响物体所受的 浮力。
船只稳定性分析
船只在装载货物时,重心位置会发生变化,如果重心位置过低,船只稳定性会变差,容易 发生翻船事故。因此,在装载货物时需要合理安排货物位置,保持船只稳定性。
潜水艇工作原理分析
潜水艇工作原理
潜水艇能够在水下潜行是因为它能够通过调节自身重量来改变浮力大小。潜水艇内部有压载水舱,通过注水和排水来 调节自身重量,从而实现上浮和下潜。
浮力与压强的关系
液体压强
液体内部压强随深度的增加而增大,在同一深度处液体向 各个方向的压强相等。
浮力与压强的关系
物体在液体中所受的浮力与物体表面所受的液体压强有关, 当液体深度增加时,物体表面所受的压强增大,因此,物 体所受的浮力也会随之增大。
应用
利用液体压强的特点来解释生活中的现象,如潜水员下潜 时需要穿抗压服、深水炸弹等。
潜水艇浮力与重力关系
潜水艇在水中受到的浮力与它的体积和水的密度有关,而重力则与它的重量和重力加速度有关。通过调节压载水舱的 水量,潜水艇可以保持浮力与重力相等,实现在水中的悬浮状态。
潜水艇稳定性分析
潜水艇在水中受到水流、海浪等因素的影响,稳定性会发生变化。为了保持稳定性,潜水艇需要具备足 够的平衡能力,同时需要采取措施减小外部因素对稳定性的影响。
03 解题思路与方法
分析物体受力情况

最新人教版初中物理第十章《浮力》知识点大全讲解学习

最新人教版初中物理第十章《浮力》知识点大全讲解学习

知识点1:浮力1.概念:浸在液体中的物体受到向上的力叫做浮力。

2.方向:浮力的方向是竖直向上的。

3.施力物体:液体。

4.产生原因:由于浸在液体(或气体)的物体,其上表面和下表面存在压力差,就产生了浮力。

5.液体中浮力的计算方法:(1)物体在空气中的重力减去做液体中的重力就是物体受到的浮力。

(2)物体下表面受到的向上的压力减去物体上表面受到的向下的压力就是物体受到的浮力。

(3)阿基米德原理:浮力等于物体排开液体的重力。

(见识试点2)6.决定浮力大小的因素:浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。

(采用控制变量法)知识点2:阿基米德原理1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;(2)把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物体所排开的液体;(3)测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。

2.内容:浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

3.公式:F浮=G排=ρ液gV排4.结论:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的其它因素无关无关。

知识点3:物体的浮沉条件1.2.浮力的应用实例:(1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。

轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。

轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。

(2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下浮。

(3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。

(4)盐水选种。

(5)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。

4.浮力的计算方法:(复习知识点1.5)(1)称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(3)漂浮悬浮法:F浮=G物(4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)。

初中物理浮力知识点详解

初中物理浮力知识点详解

初中物理浮力知识点详解物理学中的浮力是指物体在液体或气体中所受到的向上的力。

浮力对于我们理解物体在液体中的浮沉以及一些浮力应用的问题非常重要。

在初中物理中,学生需要掌握浮力的概念、计算方法以及相关的实际应用。

本文将详细介绍初中物理中与浮力有关的知识点,帮助学生更好地理解和掌握这一内容。

一、浮力的概念与原理浮力是指物体在液体中受到的向上的力,它的大小等于物体排开液体的体积乘以液体的密度以及重力加速度的乘积。

根据阿基米德定律,当物体浸没于液体中时,它所受的浮力等于被物体排开液体的重量,而且浮力的方向始终指向上方。

二、浮力的计算方法1. 浮力的计算公式浮力的计算公式是F=ρVg,其中F表示浮力,ρ表示液体的密度,V表示物体排开液体的体积,g表示重力加速度。

2. 浮力的单位浮力的单位是牛顿(N),因为它是力的量纲。

在计算时,需要确保密度的单位与体积的单位相匹配,例如密度的单位为千克每立方米(kg/m³),体积的单位为立方米(m³),那么浮力的单位就是牛顿(N)。

三、物体在液体中的浮沉规律根据浮力的作用,物体在液体中的浮沉可以用浮力和物体的自重之间的关系来说明。

当物体所受的浮力大于自重时,物体浮在液体表面上;当物体所受的浮力等于自重时,物体处于悬浮状态;当物体所受的浮力小于自重时,物体下沉至液体底部。

四、物体浮力的影响因素1. 物体的体积物体浮力的大小与物体的体积有关,体积较大的物体排开的液体体积也相对较大,从而产生较大的浮力。

2. 液体的密度液体的密度越大,单位体积液体所产生的压强也越大,因此物体所受的浮力越大。

3. 重力加速度重力加速度是指物体在重力作用下的加速度,它的数值约等于9.8 m/s²。

重力加速度的大小不会改变物体的浮力大小,但可影响物体下沉或浮起的速度。

五、实际应用场景1. 船只的浮力船只的浮力原理是利用排除掉的液体体积比船只所受重力大,从而使船只能浮在水面上。

八年级物理下浮力专题

八年级物理下浮力专题

第七讲 浮力1、(10同安模拟)在图1中,画出漂浮在水面上的乒乓球所受力的示意图。

2、重为2牛的木块漂浮在水面上,杯子放到斜面上如图2所示,用力的示意图画出木块受到 的浮力:图1图2㈠浮力1、定义:浸在液体(气体)的物体受到向上托起的力。

方向 ,作用点 。

2、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差。

3、阿基米德原理①内容:浸入液体里的物体受到竖直向上的浮力,(指出浮力产生的条件) (指出浮力的方向)浮力的大小等于物体排开液体所受的重力(指出浮力的大小)②表达式:F 浮 = G 排 =m 排g= ③注意事项:ⅰ ρ液——是液体的密度,不是物体的密度ρ物ⅱ V 排——是物体排开液体的体积,而不是物体的体积V 物; ⅲ 仅当完全浸没时才有V 排=V 物ⅳ F 浮只与ρ液、V 排有关,当V 排一定时F 浮与物体运动状态、形状、密度、浸没深度无关。

ⅴ阿基米德原理也适用于气体。

④实验原理:4、浮力的计算方法①称量法:F 浮= G -F(用弹簧测力计测浮力)。

②漂浮、悬浮时,F 浮=G (二力平衡求浮力);③F 浮=G 排 或F 浮=ρ液V 排g (阿基米德原理求浮力)④*压力差法:F 浮= F 向上 - F 向下(用浮力产生的原因求浮力) ⑤*根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)图83、如图3所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越________。

这个实验告诉我们,浮力的大小 跟物体排开液体的________有关。

4、体积为100cm 3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力大小为 N ,浮 力的方向是 .(g 取10N /kg)5、(07厦门)如图5所示,老林用钓鱼杆钓到一条鱼。

鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了,关于钓鱼过程的几种解释,正确的是 ( ) A .鱼在水中时没有受到重力 B .鱼在水中时钓鱼竿是省力杠杆C .把鱼拉离水面的过程中,鱼受到的浮力减小D .把鱼拉离水面的过程中,鱼受到的重力增大6、一艘轮船从长江驶入大海,船受到的浮力将 ;一个石头被江水从长江冲 入大海,所受的浮力将 。

中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)

中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考物理复习(通用版) 【浮力专题】(知识梳理+经典例题)知识梳理:要点一、浮力1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力就叫浮力。

2.施力物体: 液体或气体。

3.方向:竖直向上。

4.产生原因:液体对物体上下表面的压力差。

要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释:1.从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。

3.当物体浸没在液体中时,V V =排物,当物体部分浸在液体中时,V V <排物,(V V V =-露排物)。

4.阿基米德原理也适用于气体,其计算公式是:F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件:浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。

(1)物体浸没在液体中时:F gV ρ=浮液排,G V g ρ=物物; ①如果F G <浮物,物体下沉,ρρ>物液; ②如果F G >浮物,物体上浮,ρρ<物液; ③如果F G =浮物,物体悬浮,ρρ=物液。

(2)漂浮在液面上的物体:F G =浮物 ,展开为:gV V g ρρ=液排物物, 因为:V V <排物, 所以:ρρ<物液。

(3)沉底的物体:F G F =-浮物支,所以:F G <浮物,ρρ>物液。

2.浮力的应用(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系:①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法,增大体积从而增大浮力,使物体浮于水面,用钢铁做成轮船,就是根据这一道理。

②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。

当F 浮>G 时,潜水艇上浮;当水箱中充水时,自身重力增大,增大到F 浮=G 时,可悬浮于某一位置航行;水箱中再充水,至F 浮<G 时,则潜水艇下沉。

(完整版)浮力专题知识点总结

(完整版)浮力专题知识点总结

《浮力》1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它__________的力叫浮力。

2、浮力方向:______________,施力物体:________________.3、浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,___________________即浮力。

4、浮力计算公式的推导(根据浮力产生的原因)5、阿基米德原理:(1)、内容:________________________________________________________.(2)、公式表示:F浮= G排=ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的_______和物体______________有关,而与物体的_______________________________等均无关。

(3)、适用条件:液体或气体6、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)三种状态时物体密度和液体密度的关系①漂浮②悬浮③下沉(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

这是为什么?___________________________________②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为多少?③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G 或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

为什么?7.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

浮力复习知识点

浮力复习知识点

浮力复习知识点一、浮力的概念浮力指物体在流体(液体和气体)中,上下表面受到流体压力差而产生的向上托的力。

打个比方,把一个木块放入水中,木块会浮在水面上,这就是因为木块受到了水对它向上的浮力。

二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。

当物体浸没在液体中时,其下表面受到的液体向上的压力大于上表面受到的液体向下的压力,这个压力差就是浮力。

例如,一个正方体浸没在水中,其上下表面所处的深度不同,下表面所处的深度更深,根据液体压强的特点,深度越深,压强越大。

所以下表面受到的压力更大,从而产生了浮力。

三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据。

其内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

公式为:F 浮= G 排=ρ 液 gV 排。

其中,ρ 液表示液体的密度,g 是重力加速度,V 排是物体排开液体的体积。

比如说,一个铁块浸没在水中,我们要计算它受到的浮力,就需要先求出铁块排开水的体积,然后根据阿基米德原理就能算出浮力的大小。

四、物体的浮沉条件物体在液体中的浮沉取决于浮力与重力的大小关系。

当浮力大于重力时,物体上浮;当浮力等于重力时,物体悬浮或漂浮;当浮力小于重力时,物体下沉。

以鸡蛋为例,如果把鸡蛋放在清水中,它会下沉;但如果往水里加盐,增加液体的密度,鸡蛋受到的浮力变大,当浮力大于重力时,鸡蛋就会上浮。

五、浮力的应用1、轮船轮船是利用空心的方法增大可利用的浮力。

因为轮船是漂浮在水面上的,所以浮力等于重力。

轮船做成空心的,可以增大排开液体的体积,从而增大浮力,使轮船能装载更多的货物。

2、潜水艇潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的。

潜水艇有水箱,通过进水和排水来改变自身的重力,从而改变浮力与重力的关系,实现浮沉。

3、气球和飞艇气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的。

当它们所受的浮力大于重力时,就会上浮。

六、浮力的计算方法1、压力差法F 浮= F 向上 F 向下,即浮力等于物体下表面受到的向上的压力减去上表面受到的向下的压力。

完整版)中考浮力压强专题

完整版)中考浮力压强专题

完整版)中考浮力压强专题本专题将介绍浮力的产生原因、测量方法、阿基米德原理的应用、物体的浮沉条件及其应用,以及浮力的应用。

浮力规律总结如下:一、漂浮问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受浮力相同;3.同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;4.漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;5.将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

二、沉底问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力小于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受不同相同,液体密度越大浮力越大;3.同一物体在不同液体里沉底,排开液体的体积相同,都等于物体的体积;4.物体沉底时,它排开液体的重力小于物体的重力,排开液体的质量小于物体的质量,等于液体的密度乘以物体的体积。

三、排水问题:1.如果液体密度一定时,知道浮力可求排水量,反之也可求浮力。

2.如果液体密度一定时,排水量的变化量等于浮力的变化量除以液体密度与重力加速度的乘积。

3.在同一中,排水量的变化量等于液体深度变化量乘以的底面积。

4.在同一液体中,排水量等于物体的底面积乘以物体浸入液体的深度。

5.物体放入液体中时,排水量等于液体的底面积乘以液体上升的高度。

四、浮力与上下表面的压力:1.浮力是上下表面压力的合力。

2.应用:一般用上述公式求不规则图形受到液体给它的压力。

五、浮力与压强:1.当物体浸入液体中时,如果物理在液体中向下运动时,浮力的变化量等于液体对底的压力变化量。

压强变化量等于压力(浮力)变化量除以底面积。

2.当物体漂浮时,液体对物体底面的压强等于浮力除以物体的底面积,反之浮力等于物理底面受到压强乘以物体的底面积。

六、密度计原理:密度计放入不同密度不同的液体中时所受的浮力相同,可以应用浮力相等列方程。

以上规律都是在液体中的情况,需要注意的是,如果物体在空气中,则不会受到浮力的作用。

中考物理浮力考点、题型超详细思路解析,攻破浮力难题!

中考物理浮力考点、题型超详细思路解析,攻破浮力难题!

中考物理浮力考点、题型超详细思路解析,攻破浮力难题!近年中考中有关浮力难题多以阿基米德原理和运用物体的浮沉条件,通常会跟压力、压强、质量、密度、杠杆、滑轮等知识综合在一起考查。

一、浮体浮体综合题的解题思路和方法:(1)先明确物体在液体中的状态:漂浮。

(2)分析物体的受力情况:只受到重力G物和浮力F浮两个力的作用,并处于静止状态。

(3)列出二力平衡的方程:F浮=G物。

(4)展开求解:将求浮力的公式F浮=ρ液gV排、重力公式G物=m 物g(或G物=ρ物V物g)求未知量。

1.漂浮体例1一个木块浮在水面上,它浸入水中的体积是总体积的四分之三;将这个木块放在某种液体中,它也浮在液面上,并且露出液面的体积是总体积的五分之二。

求:(1)这个木块的密度;(2)液体的密度。

提示:(1)利用木块漂浮,F浮=G物,ρ水V排g=ρ物V物g,ρ物=(3/4)ρ水=0.75×103kg/m3。

(2)利用F液浮=F水浮=G物,∴ρ液V液排g=ρ水V水排g∴ρ液=(5/4)ρ水=1.25×103kg/m3。

答案:(1)木块的密度是0.75×103kg/m3。

(2)液体的密度是1.25×103kg/m3。

变式1一木块漂浮在水面上,它露出液面的体积是24cm3。

把木块露出液面的体积切去,将剩余部分再放入水中,静止时木块又有18cm3的体积露出液面。

这个木块的密度是多大?提示:根据浮沉条件利用两个等式F′=G+G′,F浮=G展开解题。

答案:ρ木=0.75×103kg/m3。

例2边长为1dm的正立方体木块,漂浮在酒精液面上,有一半的体积露出液面,如图甲所示,将木块从底部去掉一部分,粘上体积相同的玻璃后,投入某种液体中,它仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为980Pa,酒精和玻璃的密度分别为ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ玻璃=2.4×103kg/m3,胶的质量和体积忽略不计,求:(1)木块的密度(2)玻璃的质量提示:(1)F浮=G木ρ木=0.4×103kg/m3。

浮力 初中 知识点

浮力 初中 知识点

浮力初中知识点浮力是我们在生活中常常接触到的一个物理现象,它是指物体在液体中受到的向上的力。

在初中物理中,浮力是一个重要的知识点,下面我将详细介绍浮力的相关内容。

一、浮力的概念浮力是指物体在液体中受到的向上的力,它的大小等于所排开的液体的重量。

根据阿基米德原理,当物体浸入液体中时,它所排开的液体体积的重量等于浮力的大小。

如果物体的密度小于液体的密度,那么浮力大于物体的重力,物体将浮在液体表面上;如果物体的密度大于液体的密度,那么浮力小于物体的重力,物体将下沉在液体中。

二、浮力的计算浮力的计算可以使用以下公式:浮力 = 液体的密度× 浸入液体的体积× 重力加速度其中,液体的密度是指液体的质量除以液体的体积,重力加速度是指地球上物体受到的重力加速度,约等于9.8 m/s²。

这个公式可以用来计算物体在液体中受到的浮力大小。

三、浮力的影响因素浮力的大小受到以下几个因素的影响:1. 浸入液体的体积:物体浸入液体的体积越大,所排开的液体的重量越大,浮力也越大。

2. 液体的密度:液体的密度越大,所排开的液体的重量越大,浮力也越大。

3. 物体的密度:物体的密度越小,相对于液体的密度而言,浮力越大。

4. 重力加速度:重力加速度越大,浮力也越大。

四、浮力的应用浮力在我们的日常生活中有着广泛的应用。

下面是几个常见的应用场景:1. 船只浮在水面上:船只的密度小于水的密度,所以它受到的浮力大于自身的重力,因此能够浮在水面上。

2. 游泳时的浮力:人体的密度小于水的密度,所以人在水中会受到浮力的支持,能够浮在水面上。

3. 潜水时的浮力控制:潜水员在潜水时可以通过调整身体的姿势和气体的充放来控制浮力,使自己下沉或上浮。

4. 潜艇的浮力控制:潜艇可以通过调整水箱内的水的数量来控制浮力,实现下潜或上浮的目的。

5. 气球的浮力:气球内充满了气体,气体的密度小于空气的密度,所以气球会受到浮力的支持而漂浮在空中。

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浮力一、填空题1.水对物体向上和向下的__________就是水对物体的浮力,浮力的方向总是__________,物体受到的浮力施力物体是__________.2.物体浸没在液体中所受浮力的大小跟__________的体积和__________有关;与物体浸没在液体中的深度及物体形状__________.3.潜水艇是利用改变自身的__________实现下潜、上浮的,密度计是利用__________的条件工作的.4.有两个不同材料、体积相同的均匀小球,放入水中静止后,甲露出水平的体积比乙露出的体积小,则它们所受的浮力F 甲__________F 乙,它们的密度ρ甲__________ρ乙.( 填“>”,“<”或“=”)5.将漂浮在液面上的物体沿液面切去露出部分后,物体所受浮力将__________.6.已知松木的密度小于石蜡的密度,若将同体积松木块和石蜡块漂浮于水面,则木块所受 浮力比蜡7.8.9.F 铁10.一木块分别放在水和煤油中,都能浮在液面上,木块在水中和煤油中所受浮力之比为 ,11.12.力为13.,把模型14.15.深度1.A.B.C.D.悬浮在水中的铁球一定是空心的.2.下面关于浮力的说法中,正确的是( )A.只要液体的密度大,则对浸在其中的物体浮力就一定大;B.只要物体体积大,所受浮力就大;C.物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸入液体中的深度无关;D.浮在液面上的物体所受的浮力一定小于沉没在液体内部的物体所受的浮力.3.冰的密度是0.9×103千克/米3,海水的密度是1.0×103千克/米3,那么漂浮在海面上的冰露出水面的体积是整个体积的( )A :109B.21C.91D.1014.一均匀实心物体恰能悬浮在水中,若将此物体切成大小不等的两块,则( )A.大的一块下沉,小的一块上浮;B.大的一块上浮,小的一块下沉;C.两块仍悬浮在水中;D.两块都上浮到水面.5.外形完全相同的木球、铜球和铝球在水中静止,如下图所示,下列说法错误的是( )A.铜球一定是空心的;B.木球可能是实心的;C.铝球可能是实心的;D.木球受到的浮力最大.6.潜水艇在海面上往下潜时,所受的( )A.压强增大,浮力变小B.压强增大,浮力变大C.压强不变,浮力不变D.压强减小,浮力变大7.将两个金属块分别挂在两个弹簧秤下,都将金属块浸没在水中,发现弹簧秤的示数减少的数字相同,说明两个金属块( )A.有相同的质量B.有相同的物重C.有相同的体积D.有相同的密度8.把一密度大于水的物质制成的空心小球,用手置于盛水的烧杯底部,使它全部浸没,放手后小球将( )A.一定上浮B.保持不变C.下沉一些D.无法确定9.将物块4/5的体积浸入水中称时,弹簧秤的示数为0,如果将其浸没在煤油中称,弹簧秤的示数为( )A.0B.大于0C.小于0D.无法确定10.三个完全相同的杯子中盛有水,将质量相同的铅块、铁块、铜块(ρ铅<ρ铁<ρ铜)分别放入三个量杯中,液面恰好相平,原来盛水最小的杯是( )A.放铅块的杯子B.放铁块的杯子C.放铜块的杯子D.原来盛水一样多11.甲、乙两个实心金属球的体积相等,ρ甲=4.0×103kg/m3,ρ乙=3.2×103k g/m3.现将它们分别吊在弹簧秤下,并将甲球浸没在水中,乙球浸没在煤油中,则吊甲球的弹簧秤的示数与吊乙球的弹簧秤的示数之比为( )A.5∶4B.25∶16C.16∶25D.1∶112.体积为0.05m3的救生圈重100N,重为400N的人使用这个救生圈,则( )A.人或圈可以部分露出水面B.人和圈没入水中后可以悬浮在水中C.人和圈会沉没下去D.要做出正确判断,还需知道人的体积13.A、B两个完全相同的且很薄的塑料袋,A是瘪的,B中装满了空气,将它们分别放在天平左、右两托盘中,结果天平将( )A.左高右低B.左低右高C.平衡D.无法确定14.标准牛奶的密度为1.03g/cm3,小红在一根粗细均匀的直木杆一端缠绕少许细铅丝,自制成一支简易密度计测量牛奶的密度,将这支简易密度计放入水中,浸没在水中的木杆长12 .2cm,放在牛奶中时,浸没在牛奶中的木杆长12.0cm,被测牛奶的密度( )A.符合标准,ρ奶=1.03g/cm3B.不符合标准,ρ奶<1.03g/cm3C.不符合标准,ρ奶>1.03g/cm3D.条件不足,无法确定15.一个合金在密度为ρ1的液体中称时,弹簧秤的示数为F1,在密度为ρ2的液体中称时,弹簧秤的示数为F2,则此合金块的密度为( )A.(ρ1F1-ρ2F1)/(F1-F2)B.(ρ1F2-ρ2F1)/(F2-F1)C.(ρ1F1-ρ2F2)/(F1-F2)D.(ρ1F1+ρ2F2)/(F1-F2)三、计算题1.有一铝块,重2700牛,当它浸没在水中时,排开水的体积为多大?若铝块被一根绳子拴住,求绳子对铝块的拉力.(ρ铝=2.7×103千克/米3,取g=10牛/千克)2.潜水艇浮在海面时排开海水的质量为2500吨,潜水时的排水量为3200吨,那么它浮在水面上时,水上部分的体积是多少?为了使它潜行,需要吸进多少吨海水? (ρ海水=1.03 ×103千克/米3)参考答案一、1.压力差,竖直向上,水 2.物体,液体密度,无关 3.重力,浮力 4. >,> 5.变小 6.小、大 7.3∶4 8.0.5 减小 9.“<” 10.1∶1 4∶5 11.变小;不变 12.1.6 2×10-413.略 14.250 15.不变,不变,变大二、1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.A 11.A 12.D 13.D 14.B 15.B 三、略 四、1.V 排=V =g P G ⋅铝=千克牛米千克牛/10/107.2270033⨯⨯=0.1米3 F 浮=ρ水·g ·V 排=103千克/米3×10牛/ 千克×0.1米3=103牛 绳子拉力:F =G-F 浮=2700牛-1000牛=1700牛 2.露出部 分排开海水质量 m 露排=3200吨-2500吨=700吨V 露=海水露排p m =333/1003.110700米千克千克⨯⨯=688. 4米3例1 下列说法中正确的是 ( ) A .物体浸没在水中越深,受的浮力越大 B .密度较大的物体在水中受的浮力大 C .重的物体受的浮力小D .同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 答案 D例4 体积相同的A 、B 、C 三个物体,放入水中静止后,处于图1—5—1所示的状态,试比较三个物体受的重力G A 、G B 、G C 和密度ρA 、ρB 、ρC .图1—5—1上述分析看出:由物体的状态,作出正确的受力分析与阿基米德原理相结合是解决问题的关键. 答案 C 的重力和密度最大,B 居中,A 最小.例5 将一个蜡块(ρ蜡=0.9×103kg /m 3)分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小.(ρ盐水>ρ水>ρ蜡>ρ酒精)答案 蜡块在酒精中受的浮力最小,排液体积最大;在水和盐水中受的浮力相等,排水体积大于排开盐水体积.例6 (广州市中考试题)将重为4.5N 、体积为0.5dm 3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N .解法1 求出铜球的密度:ρ球=球V m =球gV G (g 取10N /kg )ρ球=3dm 5.0kg /N 10N 5.4⨯=0.9kg /dm 3=0.9kg /dm 3×103kg /m 3这是一个空心铜球,且ρ球<ρ水,所以球静止后,将漂浮于水面,得F 浮=G =4.5N . 解法2 求出铜球浸没在水中时受的浮力F 浮=ρ液gV排=1×103kg /m 3×10N /kg ×0.5×10-3m 3=5N .例7 (广州市中考试题)把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g (ρ酒精=0.8×103kg /m 3),若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是 ( ) A .15g B .12.5g C .10g D .8g精析 分析出金属块在酒精和水中的状态,是解决问题的关键. 解 ∵ ρ金属>ρ酒精, ρ金属>ρ水 ∴ 金属块在酒精和水中均下沉,完全浸没. V 金属=V 排水=V 排酒精 由m 排酒精=8g 得V 排酒精=酒精排酒精ρm =3cm/8.08g g =10cm 3金属块在水中:V 排水=V 金属块=10cm 3 m 排水=ρ水V 排水=1g /cm 3×10cm 3=10g答案 C在上面的解题中,好像我们并没有用阿基米德原理的公式F 浮=G 排.但实际上,因为G 排=m 排液g ,而其中m 排液=ρ液V 排,所以实质上还是利用了阿基米德原理分析了问题.例8 体积是50cm 3,质量是45g 的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g .将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g .(ρ酒=0.8×103kg /m 3) 解 判断此物体在水中和酒精中的状态 求出物体密度:ρ物=V m =35045cmg =0.9g /cm 3∵ ρ物<ρ水,物体在水中漂浮.F 水浮=Gm 排水g =m 物g ∴ m 排水=m 物=45g又∵ ρ物<ρ酒精,物体在酒精中沉底.F 酒精浮=ρ酒精V 排g ,浸没:V 排=V =50cm 3m 排精浮=ρ酒精V 排=0.8g /cm 3×50cm 3=40g 答案 溢出水的质量是45g ,溢出酒精的质量是40g有的同学对物体在液体中的状态不加判断,而是两问都利用V 排=50cm 3进行求值.造成结果错误.V排=50 cm 3进行求解。

造成结果错误.例9 (南京市中考试题)如图1—5—3中,重为5N 的木块A ,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N ,若绳子突然断了,木块A 在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是 ( ) A .5 N ,竖直向下 B .3N ,竖直向上 C .2N ,竖直向上 D .8N ,竖直向下图1—5—3精析 结合浸没在水中物体的受力分析,考查学生对受力分析、合力等知识的掌握情况.【分析】 绳子未断时,A 物体受3个力:重力G A ,拉力F ,浮力F 浮.3个力关系为:G A +F =F 浮,求得F 浮=5N +3N =8N .绳子剪断后,物体只受重力和浮力,且浮力大于重力,物体上浮,浮力大小仍等于8N .合力F 合=F 浮—G =8N —5N =3N 合力方向:与浮力方向相同,竖直向上. 答案 B例10 以下是浮力知识的应用,说法正确的是 ( ) A .一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力一样大B .一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大C .密度计漂浮在不同液体中,所受浮力不同D .密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积越大,所测得的液体密度越大 答案 A例11 (北京市西城区中考试题)如图1—5—5,展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙地测出了大象的体重.请你写出他运用的与浮力..相关的两条知识.(1)_______________________;(2)_______________________.图1—5—5答案 (1)漂浮条件 (2)阿基米德原理例12 (长沙市中考试题)已知质量相等的两个实心小球A 和B ,它们的密度之比A ∶B =1∶2,现将A 、B 放入盛有足够多水的容器中,当A 、B 两球静止时,水对A 、B 两球的浮力之比F A ∶F B =8∶5,则ρA =________kg /m 3,ρB =________kg /m 3.(ρ水=1×103kg /m 3)精析 由于A 、B 两物体在水中的状态没有给出,所以,可以采取计算的方法或排除法分析得到物体所处的状态.【分析】 (1)设A 、B 两球的密度均大于水的密度,则A 、B 在水中浸没且沉底. 由已知条件求出A 、B 体积之比,m A =m B .BA V V =B A m m ·B A ρρ=12 ∵ A 、B 浸没:V 排=V 物 ∴BA F F 浮浮=B A gV gV 水水ρρ=12题目给出浮力比B A F F =58,而现在得B A F F 浮浮=12与已知矛盾.说明假设(1)不成立.(2)设两球均漂浮:因为m A =m B则应有F 浮A ′=F 浮B ′=G A =G B''BA F F 浮浮=11,也与题目给定条件矛盾,假设(2)不成立.用上述方法排除某些状态后,可知A 和B 应一个沉底,一个漂浮.因为ρA <ρB ,所以B 应沉底,A 漂浮.解 A 漂浮 F A =G A =ρAg V A ① B 沉底 F B =ρ水g V B 排=ρ水g V B ② ①÷②A g A Ag V V 水ρρ=B A F F =58∵BA V V =12代入.ρA =B A F F ×AB V V ·ρ水=58×21×1×103kg /m 3=0.8×103kg /m 3ρB =2ρA =1.6×103kg /m 3答案ρA =0.8×103kg /m 3,ρB =0.8×103kg /m 3.例14 (北京市中考试题)如图1—5—6(a )所示,一个木块用细绳系在容器的底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm 3,时,细绳对木块的拉力为0.6N .将细绳剪断,木块上浮,静止时有25的体积露出水面,如图(b )所示,求此时木块受到的浮力.(g 取10N /kg )(a ) (b )图1—5—6精析 分别对(a )(b )图当中的木块进行受力分析. 已知:图(a )V 露1=20cm 3=2×10—5m 3,F 拉=0.6N 图(b )V 露2=52V 求:图(b )F 浮木′, 解 图(a ),木块静止:F 拉+G =F 浮1 ① ①-②F 拉=F 拉1-F 拉2F 拉=ρ水g (V -V 露1)-ρ水g (V -52V ) F 拉=ρ水g (V -V 露1-53V )=ρ水g (52V -V 露1)代入数值:0.6N =103kg /m 3×10N /kg ×(52V —2×10—5m 3)V =2×10—4m 3图(b )中:F 浮乙=ρ水g53V =1.0×103kg /m 3×10N /kg ×53×2×10—4m 3=1.2N答案 木块在图(b )中受浮力1.2N .例15 如图1—5—7所示,把甲铁块放在木块上,木块恰好浸没于水中,把乙块系在这个木块下面,木块也恰好浸没水中,已知铁的密度为7.9×103kg /m 3.求:甲、乙铁块的质量比.图1—5—7精析 当几个物体在一起时,可将木块和铁块整体做受力分析,通常有几个物体,就写出几个重力,哪个物体浸在液体中,就写出哪个物体受的浮力. 已知:ρ铁=7.9×103kg /m 3求:乙甲m m解 甲在木块上静止:F 浮木=G 木+G 甲 ① 乙在木块下静止:F 浮木+F 浮乙=G 水+G 乙 ② 不要急于将公式展开而是尽可能简化②-① F 浮乙=G 乙-G 甲ρ水g V 乙=ρ铁g V 乙-ρ铁g V 甲先求出甲和乙体积比ρ铁V 甲=(ρ甲—ρ乙)V 乙乙甲V V =铁水铁ρρρ-=3333/109.7/10)19.7(m kg m kg ⨯⨯-=7969质量比:乙甲m m =乙铁甲铁V V ρρ=乙甲V V =7969答案 甲、乙铁块质量比为7969. 例17 如图1—5—10(a )所示的圆柱形容器,底面积为200cm 2,里面装有高20cm 的水,将一个体积为500cm 3的实心铝球放入水中后,球沉底(容器中水未溢出).(a ) (b )图1—5—10求:(1)图(b )中水对容器底的压强容器底增加的压力.(2)图(b )中容器对水平桌面的压强和压力.(不计容器重,ρ铝=2.7×103kg /m 3,g 取10N /kg ) 精析 铝球放入后,容器中水面增加,从而造成容器底=500cm 3=5×10—4m 3,ρ铝=2.7×10—4m 3.求:(1)图(b )中水对容器底p ,增加的压力△F , (2)图(b )中水对容器底p ′,增加的压力△F ′, 解 放入铝球后,液体增加的深度为△h .△h =SV=23200cm 500cm =2.5cm =0.025m(1)水对容器底的压强p =p 水g (h +△h )=1.0×103kg /m 3×10N /kg ×(0.2+0.025)m =2250Pa水对容器底增加的压力△F =△pS =ρ水g △h ·S =ρ水gV =1.0×103kg /m 3×10N /kg ×5×10—4m 3=5N △F ≠G 铝球(2)图(b )中,容器对水平桌面的压力 F ′=G 水+G 球=(ρ水V 水+ρ蚀V )g =(ρ水Sh +ρ铝V )g=(1.0×103kg /m 3×0.02m 2×0.2m +2.7×103kg /m 3×5×10—4m 3)×10N /kg =53.5N p ′=S F '=20.02m 53.5N =2675Pa 答案 图(b )中,水对容器底的压强为2250Pa ,水对容器底增加的压力为5N ;容器对水平桌面压力为53.5N ,压强为2675Pa .例18 (河北省中考试题)底面积为400cm 2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm 的正方体木块A 放入水后,再在木块A 的上方放一物体B ,物体B 恰好没入水中,如图1—5—11(a )所示.已知物体B 的密度为6×103kg /m 3.质量为0.6kg .(取g =10N /kg )(a ) (b )图1—5—11求:(1)木块A 的密度.(2)若将B 放入水中,如图(b )所示,求水对容器底部压强的变化.已知:S =400cm 2=0.04m 2,A 边长a =10cm =0.1m ,ρB =6×103kg /m 2,m B =0.6kg 求:(1)p A ;(2)△p .●专题复习 < 11 / 11> 解 (1)V B =B B m ρ=33/1066.0mkg kg ⨯=0.1×10-3m 3 图(a )A 、B 共同悬浮:F 浮A +F 浮B =G A +G B公式展开:ρ水g (V A +V B )=ρ水g V A +m B g其中V A =(0.1m )3=1×10-3m 3ρA =A BB A V m V V -+水水ρρρA (2 A ρ水 V A。

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