大学辅导员个人年度工作总结
大学学校辅导员工作总结(5篇)
大学学校辅导员工作总结(5篇)大学学校辅导员工作总结1一年的工作到这里就结束了,在这一年当中担任着_系_班的辅导员工作,在工作中的表现是非常的不错的。
时间是过得很快的,一年的时间就这样的过去了。
为了自己能够给学生们更多的帮助,在开始新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结,去寻找自己在工作中的不足,也去对自己的这一年进行一次反思,希望能够有所收获。
一、军训工作这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生,对大学生活充满了好奇,但也对自己的未来充满了迷茫。
大学一开始的军训既是让他们对大学有一个了解,也是促进他们互相之间的交流的时机。
在开始军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人,一个男生和一个女生,因为是分开军训的。
同时也召开了一次班会,说明一下在军训当中要注意的一些东西以及军训的规章制度,询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的,帮忙去办一下手续。
这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的,也没有违反纪律的情况发生,表现还是很不错的。
二、其它工作今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动,每次都有不同的主题,这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。
现在大学生的生活费是比较的多的,但又因为没有什么社会经验,所以很容易就上当受骗,金额也都比较的大,所以防骗教育是很重要的。
这一年我们班是没有学生上当的,在这一方面的表现是很不错的,之后也要继续进行这一方面的教育。
现在很多的大学生在上课的时候不听课只玩手机,在考试之前也不会认真的去复习,为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。
在每一次考试之前都进行了一次诚信考试的教育。
三、个人表现在这一年中自己认真的对待自己的这一份工作,平时也会多去和学生沟通,关注他们的心理健康问题,帮助他们去解决他们所遇到的一些问题。
我觉得自己在这一年中的表现是很不错的,但我也知道自己是还有很多的'地方需要学习的,在新的一年我是一定会继续的努力的,多去向其它的老师学习,多看一些教育方面的书籍,让自己能够更好的去完成自己的这份工作。
辅导员2024年度工作总结(4篇)
辅导员2024年度工作总结本人____年____月参加工作,在校担任辅导员,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。
现将具体工作总结如下:一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。
辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。
辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。
所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。
教育他们热爱班级、搞好团结。
我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重技能、提素质,提高学生就业竞争力三、关注贫困生四、重视学生心理健康现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。
很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。
以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。
大学辅导员2024年终总结(三篇)
大学辅导员2024年终总结____年大学辅导员工作终总结一、引言____年已经过去,回首一年的大学辅导员工作,是时候对过去的一年进行总结和反思了。
在这一年中,我们辅导员团队全力以赴,积极开展各项工作,以促进学生全面发展和实现个人成长为目标,努力为学生营造一个良好的学习和生活环境。
在此,笔者将对____年的辅导员工作进行总结,以期对自己的工作进行反思和提升,为2025年的工作做好准备。
二、工作回顾1. 强化职业素养,提供专业服务作为大学辅导员,我们始终把学生的发展需求放在首位,不断提高自身职业素养和专业水平。
在____年,我们举办了一系列培训和学习交流活动,包括参加专业研讨会、学生心理辅导技能培训等,以提高自己的知识智慧和专业技能,为学生提供更好的服务。
2. 倾听学生心声,关注学生需求我们的工作重点是倾听学生心声,了解学生的需求和困难,并提供相应的帮助和支持。
在____年,我们积极开展个人咨询和团体辅导,为学生提供专业的心理支持和指导,帮助他们解决学业、生活、职业等方面的问题,提高他们的心理健康水平和适应能力。
3. 建立多元化支持体系为了更好地支持学生全面发展,我们在____年进一步建立了多元化的支持体系。
我们与教务部门、学生工作部门等紧密合作,共同开展学生发展教育活动,组织学生参加各类培训和比赛,并提供必要的指导和辅导。
我们还与家长保持密切联系,了解学生在家庭环境中的困扰和需求,为其提供相应的支持和帮助。
4. 创新工作方式,提高效率____年,我们积极创新工作方式,借助互联网技术提高工作效率。
我们开展了线上咨询和线上辅导活动,通过网络平台与学生进行沟通和交流,为学生提供更加便捷的服务。
同时,我们还建立了专业的学生档案系统,对学生信息进行归档和管理,提高了信息的准确性和可用性。
三、问题与不足在____年的辅导员工作中,我们也存在一些问题和不足,需要在今后的工作中加以改进。
1. 工作量过大由于学校学生规模的扩大和学生问题的复杂化,我们在工作量上感到压力较大。
大学辅导员个人工作总结范文(通用6篇)
大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕辛苦的工作已经告一段落了,回忆这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是WTT帮大家整理的大学辅导员个人工作总结范文〔通用6篇〕,有所帮助。
大学辅导员个人工作总结1一、坚持学习,勇于探究,努力进步自身综合素质。
教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习根底,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中进步自我,努力使自己的综合素质得到全面进步。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻效劳育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,进步工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理间隔,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、理解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作〔一〕认真做好毕业生就业及文明离校工作。
1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联络制度,确保毕业生就业过程的平安;制定相关制度,标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时理解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。
2024年度辅导员工作总结范文6篇
2024年度辅导员工作总结范文6篇篇1一、引言2024年,我作为辅导员,本着为学生服务的宗旨,认真履行工作职责,不断加强学习,提升工作能力。
在过去的一年中,我主要完成了以下工作。
二、主要工作及成效1. 招生宣传与咨询今年,我参与了学校的招生宣传工作,通过电话咨询、面对面咨询等方式,为潜在学生及家长提供详细的学校信息、专业设置、招生政策等咨询服务。
在招生过程中,我注重与学生的沟通,根据学生的兴趣和需求,提供个性化的招生建议,帮助更多学生选择适合自己的专业和学校。
2. 学生入学教育与适应针对新生入学时存在的不适应、迷茫等问题,我组织开展了系列入学教育活动,包括学校介绍、专业认知、学习规划等,帮助学生尽快适应大学生活。
同时,我还定期组织座谈会、交流会等活动,鼓励学生之间相互交流、分享经验,共同度过适应期。
3. 学生日常管理与服务在学生日常管理中,我注重与学生沟通,了解学生的需求和困难,并及时给予帮助。
针对学生在学习、生活等方面的问题,我积极与学校相关部门协调沟通,争取资源为学生解决问题。
同时,我还定期组织主题班会、团队活动等,增强班级凝聚力,促进学生全面发展。
4. 就业指导与推荐针对学生就业问题,我组织学生参加了多场校园招聘会和就业指导讲座,帮助学生了解就业形势、掌握求职技巧。
在推荐学生就业时,我注重推荐与专业相关、发展前景好的岗位,帮助学生实现就业与专业的有机结合。
三、存在的问题与不足虽然我在工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。
例如,在招生宣传过程中,有时会出现信息传递不准确、不及时的情况;在学生日常管理中,有时会遇到学生不配合、不理解的情况。
针对这些问题和不足,我将进一步加强学习、提升能力、改进方法、提高效率。
四、下一步工作计划针对2024年工作中存在的问题和不足以及未来的发展趋势和需求,我制定了以下工作计划:1. 加强学习与培训。
我将继续加强学习与培训提高自己的业务水平和综合素质。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动我将不断更新自己的知识和技能以更好地为学生服务。
大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)
大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。
首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。
大学辅导员年度工作总结范文(精选5篇)
大学辅导员年度工作总结范文〔精选5篇〕大学辅导员年度工作总结范文〔篇一〕我是xxx,经济贸易系辅导员,如今带11级和12级国贸和报关专业学生,共160人。
来财经工作已三年多的时间,在这三年多的时间里,我带的学生在变化,同时我也在变化。
回首这一年来的工作,觉得自己各方面才能都得到了很大进步,收获很多。
当代大学生呈现不同的特点,且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高,不仅对思想素质和身体素质提出要求,对专业才能要求也越来越高。
鉴于此,辅导员不仅要解决学生学习生活中的,使学生掌握专业知识,而且要做好学生的思想政治教育工作。
下面,我对一年来的工作总结如下。
一、班级管理无规矩不成方圆。
所以,在班级管理过程中,制定了一系列规定。
在卫生方面:教室、宿舍每天进展清扫并安排专门人员进展检查,发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤,并且每周一小报,每月一大报,并且做好和科任老师的沟通,对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。
二、班干部培养我一直认为,一个好的班干____伍,对于管理是重中之重,因为一个辅导员带一百多,甚至两百多学生,无法做到对每个学生、每时每刻的动向都理解,而班委就不一样,他们不管是上课还是课下都会在一起,相对来说,他们对班级可能会更理解,对于解决问题能提出更好的方法。
所以,我一直没有放松对班干部的管理,从选举到审查到试用到正式担任。
班委必须有足够的才能、足够的积极性,尤其是纪律观念要强,要能维护班级团结。
这一年多来,对于班干____伍的培养,我也下足了功夫,除了对他们提出严格要求之外,在执行力、团结意识和学习等方面都进展了知道和拓展,包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评,使他们的各方面才能都得到了很大进步。
这一年来,我一直坚持每天大课间班委进办公室,每周班委会定期召开并进展工作总结,坚持重点学生谈心。
另外,我想给大家提一点我的建议,假如真的是哪个班委不称职了,一定要果断的换掉,不能一次又一次给时机,那样对班级管理睬带来很大费事。
2024年大学辅导员个人的工作总结(3篇)
2024年大学辅导员个人的工作总结随着本年度工作周期的圆满结束,本人作为本届辅导员,在岗位上一丝不苟、辛勤工作。
辅导员职责的履行,既繁杂又充满挑战。
面对新生群体,起初感到诸多事务接踵而至,压力颇大。
经过一年级的磨砺,期盼未来工作中,各项事务能逐步简化,为同学们的大学生活提供更加顺畅的指导与帮助。
我深知,作为辅导员,学生生活中的种种琐碎事务,都需要我亲自料理。
因此,我更倾向于通过加强自身工作质量,来预防可能出现的问题,而非被动应对。
鉴于此,我对过去一年的工作进行以下梳理与总结:一、新生接待为深入了解本届新生情况,我亲临现场参与新生接引工作,并组织了一批资深学生志愿者,协助新生顺利找到宿舍,并引导他们熟悉校园环境。
新生报到结束后,我逐一走访宿舍,确认人数与住宿状况,同时建立了班级通知群组,通过群组通知首次班会信息。
二、班会通知仅依赖群组发布信息是不够的,考虑到部分同学并未养成定期查看通知的习惯,我在班会中亲自传达重要事项,并不断强调群组通知的重要性。
三、宿舍管理我负责的是学生的日常生活管理。
大学相对自由的环境导致部分同学生活上有所松懈。
我定期与宿舍管理人员合作,对卫生情况进行检查,并将不合格宿舍名单在群组中公布,同时不定期亲自检查宿舍内务,通过持续的努力,宿舍管理得到了明显改善。
四、奖助学金工作本年度,我多次强调奖助学金的重要性,学费有困难的同学主动与我沟通,对经济条件较为困难的学生,我还协助他们安排了校园内的勤工俭学岗位。
五、日常关怀作为辅导员,我的工作不仅限于指导学生生活,更涉及对学生的关心与帮助。
面对学生的疑问,我总是及时回应,并在学生需要帮助时,尽我所能提供支持。
总之,在过去的一年中,我与同学们建立了良好的关系,他们对学校规定有了充分理解,也认识到了我发布通知的重要性。
我相信我的工作将会更加得心应手,与学生共同成长。
2024年大学辅导员个人的工作总结(二)一、重视掌握学生思想发展趋势,关注学生心理健康成长。
2024年高校辅导员工作总结8篇
2024年高校辅导员工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去,作为高校辅导员,我认真履行工作职责,积极配合学校各项工作,在努力提高自己的业务水平的同时,也取得了一定的成绩。
现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。
认真学习党的路线、方针和政策,不断提高自己的政治理论水平。
在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,关心学生,为人师表,以身作则。
二、工作方面1. 日常管理作为辅导员,我始终坚持以生为本的理念,注重学生的全面发展。
在日常管理中,我注重学生的思想教育、纪律教育和心理健康教育。
通过班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我积极配合学校各项管理工作,认真完成学校布置的各项任务。
2. 学风建设在学风建设方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新意识。
通过组织学术讲座、学术交流和学生科研等活动,激发学生的学习兴趣和求知欲。
同时,我鼓励学生积极参与课外科技活动和社会实践,提高学生的综合素质和实践能力。
3. 心理健康教育针对当前大学生心理健康问题日益严重的现状,我注重加强学生的心理健康教育。
通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题,促进学生身心全面发展。
4. 就业指导在就业指导方面,我注重培养学生的职业规划意识和就业竞争力。
通过组织职业规划讲座、就业指导课等活动,帮助学生了解就业形势和就业政策,提高学生的就业能力和综合素质。
三、个人发展方面在工作的同时,我也注重自身的业务学习和提高。
通过参加学校组织的各种培训和交流活动,我不断学习新知识、新技能,不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时,我也积极参与学校的教学改革和研究工作,为学校的发展贡献自己的力量。
四、存在的不足和改进措施虽然取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己还存在着一些不足和需要改进的地方。
2024年大学辅导员工作总结5篇
2024年大学辅导员工作总结5篇篇1XXXX年对于我来说是意义非凡的一年,在领导的关心和同事们的支持下,我始终严格要求自己,不断加强学习,踏实工作,兢兢业业,锤炼自己的业务能力,努力提升自己的思想境界,努力做一名合格的辅导员。
一、加强学习,提升理论素养在辅导员工作中,我深知学习的重要性。
不仅要学习专业知识,更要注重政治理论的学习。
因此,我始终坚持把政治理论学习放在首位,利用业余时间系统学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的二十大精神,使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提升。
同时,我还注重学习国家相关政策,了解时事政治,以便更好地服务于学生。
二、踏实工作,锤炼业务能力作为辅导员,我的主要工作是为学生提供学习和生活上的帮助和指导。
在工作中,我始终坚持以学生为本,用心去关爱每一个学生。
我注重与学生沟通,了解他们的需求和困难,尽自己所能帮助他们解决问题。
同时,我还积极组织学生参与各类活动,如主题班会、团队活动等,以提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。
在业务工作中,我始终保持严谨的工作态度和高效的执行力。
我能够按时完成学校布置的各项任务,并积极参与学校的各项活动。
同时,我还注重与其他辅导员的交流和合作,共同为学生提供更好的服务。
三、提升思想境界,争做合格辅导员作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。
我要不仅关注学生的学业成绩,更要关注学生的思想成长和未来发展。
因此,我始终注重提升自己的思想境界,争做一名合格辅导员。
我注重自身形象和言行举止的规范,以身作则,为学生树立榜样。
同时,我还注重与学生的情感沟通和心灵交流,关心他们的内心世界和成长经历,以便更好地引导他们走向正确的道路。
四、总结与展望回顾过去的一年,我在辅导员工作中取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。
在今后的工作中,我将继续加强学习,提升理论素养和业务能力。
同时,我还将更加注重与学生沟通和交流,了解他们的需求和困难,并尽力帮助他们解决问题。
大学辅导员个人年终工作总结(5篇)
大学辅导员个人年终工作总结____年____月伊始,我进入学校,承担____级____班____名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。
在一年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。
我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
一、端正思想,坚持学习作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。
本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习____会议精神。
在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。
二、履行辅导员工作职责,完成工作任务1、认真做好____级____班____名新生的日常管理工作(1)充分做好迎新前的准备工作。
我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。
了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。
(2)迎接新生。
首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。
报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。
了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。
最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。
(3)做好军训和入学教育工作。
遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。
2024年辅导员年终工作总结8篇
2024年辅导员年终工作总结8篇篇1随着2024年的结束,回首过去,展望未来,本人在学院党委、行政的正确领导下,在学院各部门的关心和支持下,在本人所带班级同学的共同努力下,顺利完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、加强政治理论学习,提升个人思想素质作为一名辅导员,本人时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,以及习近平总书记的重要讲话精神,并结合工作实际,将其贯彻落实到日常的学生管理工作中。
通过学习,本人在思想上得到了净化,政治素质得到了提升,为做好学生管理工作奠定了思想基础。
二、加强学风建设,提升班级学习氛围学风建设是班级管理的核心内容之一。
本人通过开展一系列学风建设活动,如学习经验交流会、学习小组讨论会等,营造了良好的学习氛围。
同时,加强与任课教师的沟通和协作,及时了解学生的学习情况,帮助解决学习中的问题。
通过这些努力,所带班级的学习成绩有了显著的提升。
三、加强班级管理,提升学生综合素质班级管理是辅导员工作的重点。
本人通过制定班级规章制度、建立班级档案、开展主题班会等方式,加强了班级的规范化管理。
同时,鼓励同学们积极参与各种课外活动和社会实践,如志愿服务、文艺比赛等,提升了学生的综合素质和社会责任感。
四、加强心理健康教育,关注学生心理健康心理健康教育是辅导员工作的重要内容之一。
本人通过开展心理健康讲座、心理咨询等方式,关注学生的心理健康状况。
对于发现的心理问题,及时与学生沟通,给予必要的心理辅导和支持。
通过这些努力,帮助学生建立了积极的人生观和价值观。
五、加强家校联系,形成教育合力家校联系是辅导员工作的重要环节。
本人通过定期家访、电话联系等方式,与家长保持密切的联系,及时了解学生在家的学习和生活情况。
同时,向家长反馈学生在校的表现和进步,形成教育合力,共同促进学生的成长和发展。
六、总结与展望总的来说,本年度的工作取得了不错的成绩,但也存在一些不足。
在今后的工作中,我将继续加强政治理论学习,提升个人思想素质;加强学风建设,提升班级学习氛围;加强班级管理,提升学生综合素质;加强心理健康教育,关注学生心理健康;加强家校联系,形成教育合力。
2024年大学辅导员工作总结(5篇)
2024年大学辅导员工作总结回顾过去____到____一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切!一、辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此辅导员要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着辅导员工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、我的辅导员工作我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任辅导员工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为辅导员究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等,但实际上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。
大学辅导员个人年度工作总结范文(四篇)
大学辅导员个人年度工作总结范文一、管理工作一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自己,更多的是学生,毕竟不能够一直守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是希望每个班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的职责,精确到位。
在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。
二、关注学生思想心理健康一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。
三、关于贫困生这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。
大学辅导员个人年度工作总结范文(二)育人要从小抓起。
今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。
他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。
一学期来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级队员特点,以培养行为规范教育为突破口开展一系列的活动。
2024年辅导员年终工作总结8篇
2024年辅导员年终工作总结8篇篇1一、背景作为高校教育的重要组成部分,辅导员的工作直接关系到学生的成长与发展。
本年度,我本着“以学生为本,服务学生成长”的原则,认真履行职责,积极投身学生管理工作。
通过一年的努力,取得了一定的工作成果,也积累了不少经验教训。
以下是我对2024年辅导员工作的详细总结。
二、工作内容及成果1. 思想引领,助力学生树立正确的价值观本年度,我重视学生的思想政治教育工作,通过组织主题班会、座谈会等形式,向学生传达社会主义核心价值观。
结合时事热点和校园活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外,我还关注学生的思想动态,及时给予心理疏导和辅导,有效预防和处理学生心理问题。
2. 日常管理,确保学生工作的有序进行在日常管理工作中,我严格按照学校规定,执行学生考勤、奖惩、宿舍管理等工作。
通过制定详细的班级规定,规范学生的日常行为,培养学生良好的学习和生活习惯。
同时,我还加强了学生干部的培训和指导,发挥其在学生管理中的桥梁和纽带作用。
3. 就业指导,帮助学生做好职业规划随着毕业季的临近,我积极开展就业指导工作,通过举办职业规划讲座、模拟招聘等活动,帮助学生了解就业市场,提高就业技能。
我还与用人单位建立联系,为学生提供更多的实习和就业机会。
此外,我还关注学生的职业困惑,给予个性化的指导和建议,帮助学生找到适合自己的职业发展方向。
4. 文体活动,促进学生全面发展为了丰富了学生的课余生活,我积极组织和参与各类文体活动,如校园文化艺术节、运动会等。
通过活动,不仅锻炼了学生的身体素质,还提高了学生的团队协作能力和组织协调能力。
同时,我还鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、工作不足及改进措施1. 工作方式方法需进一步优化虽然我在工作中取得了一定成果,但也存在方式方法单一的问题。
新的一年,我将进一步学习先进的管理理念和方法,不断提高自己的管理水平和能力。
大学辅导员个人工作总结(13篇)
大学辅导员个人工作总结(13篇)大学辅导员个人工作总结篇1担任辅导员工作,我感到责任非常重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任大学学生__级、__级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。
现将本学年工作总结如下:一、抓好自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。
熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。
辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。
为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。
信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。
今年我累计召开班会(___次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。
对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的`思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。
高校辅导员个人2024年终工作总结8篇
高校辅导员个人2024年终工作总结8篇篇1#一、引言2024年,对于我来说,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我作为高校辅导员,秉承“以学生为本,以德育为先”的教育理念,努力工作,不断学习,取得了一定的成绩。
下面,我将对这一年来的工作进行总结。
#二、主要工作内容及成效1. 学生日常管理我对学生的日常管理坚持“严格与关爱相结合”的原则,注重培养学生的自律能力和团队协作精神。
通过定期的宿舍检查和课堂考勤,我及时了解了学生的学习和生活情况,对于发现的问题,我及时与学生沟通,帮助他们解决问题。
同时,我积极组织班级活动,如户外拓展、团队烹饪比赛等,增强了班级凝聚力,促进了学生之间的交流与沟通。
2. 心理健康教育针对当前大学生心理健康存在的问题,我积极参与学校的心理健康教育活动,通过讲座、咨询和团体辅导等形式,帮助学生了解心理健康知识,提高自我调适能力。
在面对有心理困扰的学生时,我耐心倾听他们的心声,提供专业的建议和指导,帮助他们走出困境。
3. 职业规划指导针对大学生职业规划意识淡薄的问题,我积极开展职业规划指导活动。
通过邀请企业HR进行讲座、组织职业规划比赛等形式,帮助学生了解职业规划的重要性,并引导他们根据自身兴趣和能力制定合理的职业规划。
同时,我还鼓励学生参加社会实践和志愿服务等活动,提升他们的综合素质和竞争力。
4. 学风建设学风建设是提高教学质量和培养学生综合素质的重要环节。
在这一年里,我积极参与学校的学风建设活动,通过组织学术讲座、学术竞赛等形式,激发学生的学习热情和求知欲。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和创新能力,鼓励他们积极参与科研和创业活动。
#三、存在的问题及改进措施1. 学生自律性有待提高部分学生在学习和生活中存在自律性不足的问题。
针对这一问题,我将继续加强学生的日常管理,严格考勤和宿舍检查制度,同时加强与学生的沟通与交流,引导他们养成良好的学习和生活习惯。
2. 心理健康教育工作需进一步加强虽然我已经开展了一系列心理健康教育活动,但仍有部分学生存在心理困扰。
大学辅导员年终工作总结5篇
大学辅导员年终工作总结5篇篇1一、引言随着2024年的结束,过去的一年里,我作为大学辅导员,始终坚持以服务学生为中心,努力提升学生管理工作的质量和效率。
在领导的关心和指导下,在同事们的支持和配合下,我圆满完成了各项工作任务,取得了显著的工作成绩。
现将我一年来的工作情况总结如下:二、主要工作内容及成果1. 学生日常管理在学生日常管理方面,我注重学生的日常行为规范,通过定期的班会和谈心活动,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与家长沟通,及时反馈学生在校表现,共同促进学生的健康成长。
2. 学风建设在学风建设方面,我通过组织学术讲座、学术交流等活动,营造了良好的学术氛围。
此外,我还鼓励学生积极参与科研项目和学术竞赛,提升学生的学术素养和创新能力。
3. 就业指导在就业指导方面,我针对学生的不同需求,提供了个性化的就业建议和指导。
通过举办就业讲座、就业培训等活动,帮助学生了解就业政策、掌握求职技巧,提升就业竞争力。
4. 心理健康辅导在心理健康辅导方面,我关注学生的心理健康状况,及时发现问题并采取相应措施。
通过开展心理健康讲座、心理咨询服务等活动,帮助学生解决心理问题,促进学生的健康成长。
5. 创新工作方法在工作过程中,我注重创新工作方法,提高工作效率。
例如,我利用网络平台建立学生管理系统,实现了学生信息的快速更新和查询;同时,我还利用大数据分析技术,对学生学习生活情况进行数据分析,为后续工作提供了有力支持。
三、存在的问题及改进措施尽管我在过去的一年里取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。
例如,在学生日常管理方面,部分学生仍存在违规违纪行为;在就业指导方面,部分学生对就业前景过于悲观,需要进一步加强就业信心培养。
针对这些问题,我提出以下改进措施:首先,加强与学生的沟通与交流,了解学生的真实需求和想法,以便更好地为学生提供服务和支持;其次,加强制度建设和执行力度,严格要求学生遵守校规校纪,维护良好的学习生活秩序;最后,积极拓展就业渠道和资源,为学生提供更多的就业机会和选择。
大学生辅导员工作总结通用6篇
大学生辅导员工作总结通用6篇大学生辅导员工作总结1不经意间,大一的上半学期很快的过往了,我很荣幸确当上了班级的心理委员。
在一开始担负这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应当往做一些甚么事情。
后来,我为了加强我自己的工作能力,浏览了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己收获颇丰,同时学习到了很多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的略知一二。
固然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每件事情。
同时在工作的进程中,我也深入地熟悉到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。
同时,我也由于这个工作学到了很多我之前其实不知道的知识,比如说,我之前历来不知道5月25日是甚么日子,但经过浏览了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日。
而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。
我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最最少,我先要以一种积极乐观的态度往面对生活,往感染他人。
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很兴奋的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。
由于我自己浏览过很多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、协助老师了解、搜集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。
并且常常关注同学们的心理健康情况,并即便回报给老师。
固然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。
但我觉得这类方法还是应当保存下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、疏导和减缓一些同学们的不良情绪,和不健康的心理题目。
2024年大学辅导员年度个人工作总结(9篇)
大学辅导员年度个人工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去, 初次担任辅导员工作, 我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来, 根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作, 首先从本班学生的学习, 思想特点入手, 加强思想教育, 并积极组织参加各项院校活动, 发挥本班特长, 以勤补拙, 班级各项工作收到一定成效, 也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风建设, 学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中, 高分学生少, 中低分学生较多, 性格偏内向, 不善于表现自己, 生活比较节俭, 思想上都积极要求进步的特点, 从入学伊始, 就提出了团结, 紧张, 活泼, 共进的班风口号。
班风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作, 开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进, 团结的氛围, 努力帮助他们树立正确地人生观, 价值观, 寻找制定适合自己的人生目标, 重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会, 以自身的经历现身说法, 帮助学生正确认识自己的学习, 思想水平及能力, 以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会, 帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力, 有号召力, 团结向上的班委会, 充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习, 自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合, 抓好日常的考勤和良好的课堂纪律, 为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通, 谈心, 根据各自不同的特点, 帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖, 但庭贫困的学生, 帮助他申请了勤工俭学的岗位, 其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的, 打算换专业的学生, 耐心疏导, 讲明道理, 帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
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大学辅导员个人年度工作总结
学校:_________
教师:_________
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大学辅导员个人年度工作总结
回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。
一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。
虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。
在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。
在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共*产*党。
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二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。
从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。
1、管理育人作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。
同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。
对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。
可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。
特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加
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多疑和敏感。
不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。
我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。
进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。
2、服务育人虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。
作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。
在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。
平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特
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别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。
回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。
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