2020年秋季学期学生防溺水教育
小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）
小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生安全防溺水教育教案（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生安全防溺水教育教案1活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?3、引导同学们了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点：(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么?"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2023年防溺水安全教育教案15篇
2023年防溺水安全教育教案15篇防溺水安全教育教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的'常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
3、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！三、活动延伸1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。
如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。
防溺水安全教育教案2活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
3.加强幼儿的安全意识。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师："小朋友们，现在是什么季节?（夏季），天气是热的还是冷的呢?（热的），那天气一热你们想干什么呢?（幼儿自由回答）。
小学防溺水安全教育内容
小学防溺水安全教育内容小学生游泳十六忌。
1.忌饭前饭后游泳。
空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外状况;饱腹游泳也会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。
2.忌猛烈运动后游泳。
猛烈运动后立刻游泳，会使心脏负担加重;体温急剧下降，会使反抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月经期游泳。
月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。
4.忌在不熟识的水域游泳。
凡水域四周和水下状况困难的都不宜下水游泳，以免发生意外。
5.忌长时间曝晒游泳。
长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎。
为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或披上浴巾，或在身体袒露处涂防晒霜。
6.忌不做打算活动即游泳。
水温通常比体温低，下水前必需做打算活动，否那么易导致身体抽筋等不适。
7.忌游泳后立刻进食。
游泳后宜休息片刻再进食，否那么会突然增加胃肠负担，久之简单引起胃肠道疾病。
8.忌游泳时间过久。
皮肤对寒冷刺激一般有三个反响期：第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色苍白;其次期：在水中停留必须时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖;第三期：停留过久，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象：这是夏游的禁忌期，应刚好出水。
总之，游泳持续时间一般不应超过1.5-2小时。
9.忌有癫痫史游泳。
患有癫痫病者，无论是大发作型还是小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，假如在游泳中突然诱发，就难免遭受灭顶之灾。
10.忌高血压患者游泳。
特殊是顽固性的高血压，药物难以限制，游泳有诱发中风的潜在危急，应肯定幸免。
11.忌心脏病患者游泳。
如先天性心脏病、紧要冠心病、较紧要心律失常等患者，对游泳应敬而远之。
12.忌中耳炎患者游泳。
不管是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于雪上加霜，使病情加重，甚至可能导致颅内感染等。
13.忌患急性眼结膜炎游泳。
该病病毒，特殊是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人惊讶。
防溺水安全教育
防溺水安全教育防溺水安全教育时刻牢记防溺水安全的“六不”：1.不私自下水游泳。
2.不擅自与他人结伴游泳。
3.不在无家长或其他大人带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
了解孩子发生溺水时的表现，如何识别？溺水时，孩子可能无声且短暂，不一定能拼命拍水或大喊。
以下是可能呈现出的状态：1.头离水面很近，嘴巴位于水面。
2.头向后倾斜，嘴巴张开。
3.腿不动，身体垂直于水面。
4.急促呼吸或喘气。
5.双眼无神，无法聚焦。
6.紧闭双眼。
7.头发盖住了额头或者眼睛。
8.试图游向某个方向，却未能前进。
9.试图翻转身体。
10.做出类似攀爬梯子的动作。
要注意识别溺水的表现，并时刻保持有效看护。
如果孩子发生溺水，该如何教他们自救？溺水发生很突然且短暂，应提前教会孩子自救的方法，包括：1.不要惊慌，待口鼻露出水面后，迅速举手呼救。
2.如果碰到脚抽筋，可以反方向拉伸“抽筋”部位的肌肉，让其伸展或松弛。
3.注意抓住水中漂浮物或者木板等。
4.尽可能屏住呼吸，头后仰，暴露出口鼻，然后用嘴呼吸。
5.当救援者出现时，不要惊慌抓抱救援者，而是要听从救援者指挥，让他带着游上岸。
如何帮助溺水者？遇见溺水，不要慌乱，大声呼叫，找人帮忙，同时拨打110、120求救。
寻找身边的漂浮物抛向溺水者，把衣服打成绳结或寻找竹竿、长绳抛给落水者。
救人时，趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
如何进行CPR心肺复苏？心肺复苏（CPR）是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸。
以下是CPR的步骤：1.确保周围环境安全。
2.判断患者的状况：呼吸、意识、脉搏。
3.呼救。
4.开始CPR，包括胸外按压和人工呼吸。
5.等待救援人员到来。
以上是防溺水安全教育的相关内容，希望大家能够时刻注意安全，预防溺水事故的发生。
在急救前，需要让患者躺在地上或硬木板上，以确保按压深度达到标准。
秋冬季防溺水安全教育教案（通用5篇）
秋冬季防溺水安全教育教案秋冬季防溺水安全教育教案（通用5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的秋冬季防溺水安全教育教案（通用5篇），欢迎大家分享。
秋冬季防溺水安全教育教案1活动目标：1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：安全标志图片等。
活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。
这个标志会出现在什么地方？出示图片。
幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：冬季是一个寒冷并伴随着雨水的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。
玩耍时远离有水的地方。
秋冬季防溺水安全教育教案2教学目标：情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、讲授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
防溺水安全教育内容
防溺水安全教育内容引言溺水是一种常见而又危险的事故，尤其对于儿童和青少年来说，溺水事故的发生率更高。
因此，开展防溺水安全教育，提高公众对于溺水事故的认知和防范意识非常重要。
本文将介绍防溺水安全教育的内容，帮助家长、教师和学生了解如何防止溺水事故的发生。
防溺水意识教育1. 水域安全认知首先，需要向学生普及有关水域安全的知识。
包括但不限于以下内容：•确定可进行游泳的安全水域，例如游泳池、沙滩或有救生设备配备的湖泊和海滩。
•了解不宜游泳的危险水域，如深水区、暗流或禁止游泳的水域。
•学习判断水域的深浅和水流的方向，确保游泳时选择安全的区域。
•了解冲浪、潜水等水上运动的危险性和要注意的事项。
2. 约定监护人和小组活动伙伴教育学生在进行游泳或水上活动时，应与家长或监护人商定相关安全规定，例如：•游泳时必须有成年人陪同或监督。
•不擅自改变原定的游泳计划，未经允许不私自离开游泳区域。
•参加学校或社区组织的水上活动时，需遵守指导人员的安排。
此外，在小组活动中，学生也需要学习合作和互相照顾，确保彼此的安全。
当有孩子出现紧急情况时，其他成员应尽力提供帮助或报警。
3. 预防溺水事故的基本技能为了更好地应对紧急情况，学生需要学习基本的自救和救助技能。
包括但不限于以下内容：•学习腿部蹬水、手臂划水等游泳技巧。
•学习滚入水中的正确姿势和打滚浮起来的方法。
•学习保持冷静的方法，减少溺水时的恐慌和抵抗。
•学习救护人员的信号和求救方法，例如高喊“救命”或挥动明显的救生用具。
水域安全设施及装备除了教育学生如何防止溺水事故发生，水域安全设施和装备也是保障游泳安全的重要方面。
1. 游泳池安全设施•游泳池周围应设置围栏和安全门，以防止意外进入。
•游泳池中应配备合格和足够数量的救生圈、救生衣等救援装备。
•游泳池中应设置明显的浮标和标识，以指示水深和禁止区域。
2. 公共水域安全设施•在公共水域中，应设置明显的标志牌，提示危险区域和游泳的禁止。
秋冬小学防溺水安全教育
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！随着秋冬季节的到来，气温逐渐降低，河流、湖泊等水域开始结冰，溺水事故的风险也随之增加。
为了确保同学们的生命安全，提高大家的防溺水意识，今天，我们在这里举行秋冬小学防溺水安全教育讲座。
希望通过本次讲座，能够让同学们了解防溺水知识，增强自我保护能力。
一、秋冬季节溺水事故的特点1. 气温降低，水面结冰，容易导致溺水事故发生。
2. 水域冰层薄，容易破裂，人走在冰面上容易掉入水中。
3. 冬季水域水温低，人体在水中容易发生抽筋、昏迷等现象。
4. 冬季天气寒冷，救援难度加大。
二、秋冬季节防溺水安全知识1. 不私自下水游泳、玩水、滑冰。
2. 不擅自与他人结伴游泳、玩水、滑冰。
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳、玩水、滑冰。
4. 不到不熟悉的水域游泳、玩水、滑冰。
5. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、玩水、滑冰。
6. 不到危险水域玩耍、嬉戏。
7. 遇到同伴溺水时，不盲目施救，要立即寻求成人帮助。
8. 学习游泳时，要在教练的指导下进行，并穿戴救生衣等安全装备。
9. 游泳时，要注意观察水域环境，避免进入危险区域。
10. 冬季冰面游玩时，要确保冰层厚度，避免在冰面较薄的地方行走。
三、秋冬季节防溺水安全措施1. 提高自我保护意识，了解防溺水知识。
2. 增强体质，提高自身免疫力。
3. 学习急救知识，掌握心肺复苏等基本技能。
4. 配合学校、家庭开展防溺水安全教育。
5. 发现他人溺水时，及时报警并寻求成人帮助。
6. 在家中或公共场所，注意安全警示标志，避免进入危险区域。
7. 与家长、教师保持密切沟通，共同关注防溺水安全。
四、秋冬季节防溺水安全教育的重要性1. 预防溺水事故，保障同学们的生命安全。
2. 增强同学们的安全意识，提高自我保护能力。
3. 促进家庭、学校、社会共同关注防溺水安全，形成良好的安全氛围。
4. 为我国青少年健康成长提供有力保障。
亲爱的同学们，秋冬季节防溺水安全教育至关重要。
防溺水安全教育秋季
随着秋季的到来，天气逐渐转凉，但水域的危险并未因此减少。
秋季气温虽然下降，但人体在水中的散热速度并不会因为气温的降低而显著减缓，因此溺水风险依然存在。
为了提高广大师生和家长的安全意识，预防溺水事故的发生，特此开展秋季防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是导致儿童和青少年意外死亡的主要原因之一。
溺水不仅会给家庭带来巨大的痛苦，还会对社会稳定和和谐产生不良影响。
以下是溺水事故的一些危害：1. 生命安全受到威胁：溺水是快速致命的，一旦发生，往往在短时间内无法得到有效救助。
2. 家庭破碎：溺水事故的发生往往导致家庭失去重要成员，给家庭带来无尽的悲痛。
3. 社会负担加重：溺水事故的救援和处理需要消耗大量的人力、物力和财力，给社会带来负担。
二、秋季溺水事故的特点1. 气温变化：秋季气温逐渐降低，但人体在水中的散热速度并未显著减缓，因此仍需警惕溺水风险。
2. 水域活动增多：秋季是户外活动的高峰期，人们喜欢去水域游玩、垂钓等活动，增加了溺水事故的发生概率。
3. 防护意识减弱：随着气温的降低，人们可能会忽视水域的危险性，放松警惕。
三、秋季防溺水安全教育措施1. 加强宣传教育：- 学校、家庭、社区应联合开展防溺水宣传教育活动，提高全民安全意识。
- 通过举办讲座、发放宣传资料、制作宣传海报等形式，普及溺水自救和救助知识。
2. 强化安全教育：- 学校应将防溺水教育纳入课程体系，定期组织学生进行溺水应急演练。
- 家长要加强对孩子的安全教育，提醒孩子不要到不明水域游泳、戏水。
3. 加强监管：- 相关部门应加强对水域的监管，设立安全警示标志，清理水域安全隐患。
- 在重点水域设立救生员，提高救援能力。
4. 提高自救互救能力：- 学习基本的自救和救助方法，如保持冷静、寻求漂浮物、大声呼救等。
- 培养团队协作精神，在发现有人溺水时，及时报警并采取有效措施进行救助。
四、溺水自救与救助方法1. 自救方法：- 保持冷静，尽量保持头部在水面上。
秋季期防溺水安全教育
随着秋天的到来，天气逐渐转凉，但气温的变化并没有降低人们对水域活动的热情。
然而，秋季是溺水事故的高发期，因为水温降低，人体在水中易发生抽筋等意外情况。
为了确保同学们的安全，提高防溺水意识，现将秋季期防溺水安全教育知识告知如下：一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
据统计，每年全国因溺水死亡的人数占总死亡人数的比重较大。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛，也对社会造成了严重的影响。
因此，加强防溺水安全教育，提高自我保护意识，对于保障同学们的生命安全具有重要意义。
二、秋季溺水事故的特点1. 水温逐渐降低，人体在水中易发生抽筋等意外情况。
2. 秋季多雨，河流、水库、池塘等水域水位上涨，水域面积扩大，溺水风险增加。
3. 秋季天气多变，风力较大，容易造成水域表面波涛汹涌，给游泳者带来危险。
4. 秋季学生户外活动增多，如野游、垂钓等，增加了溺水事故的发生概率。
三、秋季防溺水安全教育要点1. 增强安全意识同学们要充分认识到溺水事故的危害，提高自我保护意识。
在参与水域活动时，一定要遵守安全规定，不擅自下水游泳。
2. 掌握基本自救技能学习基本的自救技能，如水中憋气、漂浮、救援等，以便在遇到危险时能够自救或互救。
3. 注意水域安全在秋季，要特别注意以下水域：（1）无救生员值班的游泳池、水库、水坑等。
（2）深水区、急流、漩涡等危险水域。
（3）水下有暗礁、水草等容易绊倒的地方。
4. 注意天气变化在秋季，天气多变，风力较大，容易造成水域表面波涛汹涌。
同学们在参与水域活动时，要关注天气预报，避免在恶劣天气下游泳。
5. 遵守法律法规在参与水域活动时，要遵守国家有关法律法规，不得在禁止游泳的区域游泳。
6. 寻求帮助在遇到溺水事故时，要及时向周围人员呼救，寻求帮助。
同时，要学会利用身边的工具进行自救或互救。
四、家庭防溺水教育1. 家长要加强对孩子的防溺水教育，让孩子充分认识到溺水事故的危害。
2. 家长要密切关注孩子的行踪，掌握孩子活动去向，防止孩子私自下水游泳。
谨防溺水进校园安全教育(3篇)
第1篇一、引言溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手，随着夏季的来临，气温逐渐升高，学生溺水事故也进入高发期。
为了提高广大师生的安全意识，预防溺水事故的发生，确保学生生命安全，现将谨防溺水进校园安全教育内容如下：二、溺水事故的危害1. 生命安全受到威胁：溺水是造成青少年死亡的主要原因之一，一旦发生溺水事故，后果不堪设想。
2. 家庭和社会负担加重：一旦发生溺水事故，家庭和社会都会承受巨大的痛苦和负担。
3. 学校教育质量受到影响：溺水事故的发生，会分散教师和学生的精力，影响学校正常的教育教学秩序。
三、溺水事故发生的原因1. 缺乏安全意识：部分学生不了解水情，不知道如何预防溺水事故，容易发生意外。
2. 水域环境复杂：一些水域存在暗流、漩涡等危险因素，学生容易因不熟悉水域环境而发生溺水事故。
3. 防护措施不到位：部分学生在游泳时，没有佩戴救生圈、救生衣等防护装备，容易发生溺水事故。
4. 监护人看护不力：部分学生家长对孩子的监护不到位，导致孩子在没有安全保障的情况下进入水域。
四、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识：学校要加强对学生的安全教育，让学生了解溺水事故的危害和预防措施，提高安全意识。
2. 加强水域管理：学校要加强对校园周边水域的管理，设立警示标志，提醒学生注意安全。
3. 开展游泳技能培训：学校可以组织学生参加游泳技能培训，提高学生的自救和救人能力。
4. 严格审批学生外出：学校要严格审批学生外出，确保学生在有安全保障的情况下活动。
5. 加强家校合作：学校要与家长密切沟通，共同关注学生的安全，形成家校合力。
6. 强化教师责任：教师要时刻关注学生的安全，及时发现并制止学生进入危险水域。
五、溺水事故的应急处置1. 发现学生溺水时，要保持冷静，迅速判断现场情况。
2. 如果自己不会游泳，应立即呼救，寻找救生工具，如救生圈、木棍等。
3. 如果会游泳，应立即游向溺水者，将其救起。
4. 对溺水者进行急救，如进行心肺复苏等。
防溺水安全教育知识
防溺水安全教育知识天气逐渐炎热,雨季已经到来,溺水事件进入易发期、高发期。
每一起溺水身亡事故的发生,都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
以下是店铺整理的防溺水安全教育知识。
一起来看看吧。
防溺水安全教育知识篇1各位老师、各位同学：为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，向全校同学发出以下倡议：1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下几点：①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。
若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
不要在急流和漩涡处游泳。
④如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
防溺水安全教育知识篇2游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等，这时，要沉着冷静，按照一定的方法进行自我救护，同时，发出呼救信号。
在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
防溺水安全教育八要点
随着夏季的到来，气温逐渐升高，游泳、戏水成为人们消暑避暑的常见活动。
然而，溺水事故也进入高发期，给人们的生命安全带来了严重威胁。
为了提高广大人民群众的安全意识，预防溺水事故的发生，以下列出防溺水安全教育八要点，希望大家能够认真阅读并严格遵守。
一、提高安全意识，树立防范观念1. 家长和监护人要加强对孩子的安全教育，让孩子充分认识到溺水事故的危害性，提高安全意识。
2. 社区、学校、企事业单位等要开展防溺水宣传教育活动，提高全民安全防范意识。
二、掌握游泳技能，提高自救能力1. 学习并掌握基本的游泳技能，提高自救能力。
2. 在游泳过程中，注意观察周围环境，避免发生意外。
3. 学习并掌握基本的急救知识，以便在紧急情况下进行自救或救助他人。
三、选择安全水域，避免盲目游泳1. 选择正规、有救生员值守的游泳场所进行游泳。
2. 避免在自然水域（如江河、湖泊、水库等）盲目游泳。
3. 不要在酒后、疲劳、饥饿、生病等状态下游泳。
四、注意游泳时间，避免长时间浸泡1. 游泳时间不宜过长，一般以1-2小时为宜。
2. 避免在烈日下长时间游泳，以免中暑。
3. 游泳过程中，注意休息，适时出水。
五、结伴同行，互相照应1. 不要独自一人游泳，最好结伴同行。
2. 互相照应，发现有人溺水时，立即呼救并采取相应措施进行救助。
3. 在游泳过程中，注意保持与同伴的距离，避免发生意外。
六、穿戴救生设备，确保安全1. 在游泳时，应穿戴救生衣、救生圈等救生设备。
2. 对于儿童和初学者，更应佩戴救生设备，以确保安全。
3. 不要在无救生员值守的场所穿戴救生设备。
七、加强安全监管，消除安全隐患1. 家长和监护人要加强对孩子的监管，确保其安全。
2. 游泳场所要加强安全管理，消除安全隐患。
3. 政府和相关部门要加强对游泳场所的监管，确保人民群众的生命安全。
八、学习急救知识，提高自救互救能力1. 学习并掌握基本的急救知识，提高自救互救能力。
2. 在遇到溺水事故时，要冷静应对，采取正确的救助方法。
2023年学生防溺水安全教育告知书七篇
学生防溺水安全教育告知书尊敬的家长：您好！当前天气炎热,是学生溺水事故发生的高发期。
为确保学生的生命安全,严防因游泳带来的安全事故的发生,我们提醒您做好以下工作：一．充分认识溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖国的未来。
溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
家长一定要充分认识到这一点。
您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。
因此请您一定要教育自己的孩子,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二．做好预防溺水的家庭教育。
安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。
切实让孩子做到“五不”,即：一是不在无家长的带领下私自下水游泳；二是不擅自与同学结伴游泳、戏水；三是注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；四是不到不熟悉的水域游泳；五是不懂水性的学生不下水施救。
家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼）,以防不测，造成伤害。
三．教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。
如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。
不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。
如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。
让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。
感谢您对学校工作的支持！防溺水致家长一封信各位家长：你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。
历年来发生的学生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。
近年来一些地方陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故。
惨痛的教训，要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。
2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)
学生下水游泳导致溺亡的主 要原因：
1、暑期天气炎热，游泳降温
2、好奇心，感受水中不一样的感觉
3、好胜心，生怕别人认为自己胆小， 不敢下水 4、家长忙，无大人照看，擅自相约 下水
学生发生溺水事件的客观原因
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以 自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞 强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉 入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
最近发生悲惨事件：
中国青年报北京2012年6月10日电（记者王怡波）教 育部今天在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖 南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指 出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报 要求立即开展全面排查。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中 学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水 身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小 学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳呼时溺水身亡； 黑龙江省哈尔滨市兰区方台镇7名学生在松花江 边游玩时，4人溺水身亡。
2008年南宁市金陵镇三个10岁 男孩私自下河游泳溺水身亡
2010年浙江5名失踪儿 童意外溺水身亡
视频连接：
每年这样的公 安快报都有不 少，每一个快 报都伴随着生 命的消逝，让 人痛心疾首！
每年秋季开学 后的课堂上，总有 一些学生永远消失 在同学们的视线中。
每年都有家庭遭 受血与泪的灾难！
公安部门统计并分析学生溺亡的特点：
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要 死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡, 平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤 害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有 着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的 首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会 失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
校园防溺水安全教育大全(17篇)
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防溺水安全教育教稿(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，人们纷纷选择去游泳、戏水来消暑降温。
然而，随之而来的溺水事故也进入了高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，今天我们来进行一场防溺水安全教育。
二、溺水事故的危害溺水是造成青少年意外死亡的主要原因之一。
据统计，每年都有大量的青少年因溺水而失去生命。
溺水不仅会给家庭带来无尽的痛苦，还会对社会造成极大的负担。
因此，预防溺水事故的发生至关重要。
三、防溺水安全教育内容1. 认识溺水- 溺水是指人在水中因无法呼吸而导致的窒息死亡。
- 溺水发生的原因包括：不会游泳、水域不明、救生设备不足、酒后游泳等。
2. 预防溺水的基本原则- 不私自下水游泳：未经家长或老师的同意，不私自下水游泳。
- 不擅自与他人结伴游泳：不与不熟悉的人结伴游泳，避免发生意外。
- 不在无安全设施、无救援人员的水域游泳：选择有救生员和救生设备的水域游泳。
- 不到不熟悉的水域游泳：避免因水域环境复杂而导致的危险。
- 不熟悉水性的青少年不擅自下水施救：发现有人溺水时，应立即呼救，寻求成人帮助。
3. 溺水自救与救人方法- 自救方法：1. 保持冷静，尽量抓住水中的漂浮物。
2. 深吸一口气，然后将头部后仰，使口鼻露出水面。
3. 如果体力不支，可以尝试仰泳或漂浮。
4. 寻找救生设备或岸边，争取被救。
- 救人方法：1. 如果是近距离救人，可以迅速脱下衣物，将其扔给溺水者，让其抓住。
2. 如果是远距离救人，可以使用救生圈、绳索等工具。
3. 如果不会游泳，不要盲目下水救人，以免造成更大的危险。
4. 如何识别溺水者- 溺水者通常会表现出以下症状：1. 面部表情惊恐，眼睛睁大。
2. 呼吸急促，口鼻露出水面。
3. 手脚乱动，试图抓住漂浮物。
4. 身体下沉，头部露出水面后又迅速下沉。
四、防溺水安全知识普及1. 了解水域环境：在游泳前，要了解水域的深度、流速、水温等信息。
2. 掌握游泳技能：不会游泳的人要学习游泳技能，提高自救能力。
学生预防溺水安全教育内容
学生预防溺水安全教育内容近年来，溺水事件频繁发生，其中不乏学生的身影。
针对这一问题，学校应开展学生预防溺水安全教育，让学生明确溺水危害及预防措施，保障学生的人身安全。
一、认识溺水危害溺水是指因吸入水流或水体内的水分，导致呼吸系统不能正常工作，最终死亡的一种方式。
它具有以下危害：1. 危及生命：溺水是一种威胁生命安全的事故，极易导致身体无法承受，从而死亡或留下严重后遗症。
2. 患病感染：在溺水的情况下，人身体免疫力下降，感染疾病的几率会增加。
3. 精神困扰：溺水的人可能会因为死亡经历或后遗症而引起内心恐慌、失调等情绪和精神问题。
二、预防溺水的措施针对学生预防溺水的措施，主要包含以下几个方面：1. 学习游泳：游泳是最基础的预防溺水方法之一，学生应该在学校或者社区中选择游泳学校学习游泳。
通过系统的教学，学生可以更好地掌握游泳技巧，提高自救能力，防止意外发生。
2. 慎重选择水域：学生在选择游泳或戏水的水域时，要慎重考虑水的深度、流速、海浪等因素，选择较安全的水域来进行娱乐活动。
3. 注意身体自我保护：在游泳或戏水时，一定要注意保护自己的身体，穿上合适的泳装，切勿携带过多贵重物品，以防意外溺水。
同时，学生要掌握自我救护技能，提高对意外情况的反应能力。
4. 加强安全意识：在日常生活中，学生应当加强安全意识，不要轻易进入未知的水域，不要模仿危险的行为，例如跳水、比拼游泳速度等。
三、如何进行学生预防溺水安全教育为了保障学生的人身安全，学校可以开展多种形式的学生预防溺水安全教育活动，例如：1. 组织学生游泳课程：学校可以与社区合作，开展游泳课程，引导学生学习正确的游泳技巧和自我救护方法，提高自救能力。
2. 推广安全宣传：学校可以在校园内展开安全知识宣传活动，例如海报、宣传册等，引导学生学习正确的安全常识和自我保护方法。
3. 多角度安全教育：学校可以通过多种形式开展安全教育，包括体育课上的讲解、社会实践中的体验教育以及课外拓展活动等，提高学生对安全问题的概念和认知水平。
小学生防溺水安全教育
小学生防溺水安全教育小学生是溺水事故的高风险群体之一，为了保护小学生的生命安全，以下是小学生防溺水安全教育：1.不私自接近水域：小学生不应该私自接近水域，如河流、湖泊、池塘等，以免意外落水。
2.有成年人陪伴：小学生在水中活动时一定要有成年人陪伴，并时刻注意小学生的安全。
3.穿戴合适的救生装备：小学生不擅长游泳或者游泳技巧不熟练时，要穿戴合适的救生衣或救生圈，以防止意外溺水发生。
4.不独自游泳或玩耍：小学生不应该独自在水域中游泳或玩耍，以防止意外发生时无人救助。
5.遵守游泳池规定：在游泳池中游泳时，要遵守游泳池的安全规定，不要携带危险品、食品、饮料等进入游泳池。
6.了解游泳技巧：小学生应该了解一些基本的游泳技巧，如浮水、换气、划水等，以便在意外情况下自救。
7.不要过度疲劳：游泳时不要过度疲劳，要适时停歇，让身体得到充分的休息。
8.检查天气：在水域活动之前，要检查天气预报，如果有雷暴天气或大风浪等危险情况，要及时避开水域。
9.接受安全教育：小学生应该接受针对防溺水的安全教育，了解防溺水的基本知识和技能，增强防范意识。
10.紧急情况的处理：小学生要了解如何应对紧急情况，例如自救、呼救等应急措施。
小学生防溺水安全教育是非常重要的。
家长和教育工作者应该密切关注小学生在水域中的安全，提高他们的防溺水意识和技能，确保他们度过一个安全、快乐的学习和生活环境。
同时，相关的安全机构和组织也要加强防溺水的宣传和教育，增强社会大众的防溺水意识，共同营造一个安全和谐的社会环境。
以下是一些可行的防溺水安全教育策略：1.通过课程教育：学校可以在体育、健康、地理等课程中加入防溺水安全教育内容，让学生了解基本的防溺水知识和技能。
2.通过示范教育：可以通过模拟溺水事故、模拟自救、模拟呼救等方式，让学生深入体验溺水的危险性和应对策略，以提高其防溺水意识和技能。
3.通过讲座和宣传：可以邀请防溺水专家和救援人员到学校开展讲座，向学生和家长宣传防溺水的基本知识和技能，以及应对溺水事故的措施。
防溺水安全教育内容
防溺水安全教育内容
防溺水安全教育是指教育、培养人们正确的、安全的水上活动行为和自救技能，提高人们对溺水风险的认识，以预防和减少溺水事故的发生。
以下是常见的防溺水安全教育内容：
1. 水上安全意识：重要的是培养人们防范溺水的意识，认识到水上活动的潜在风险，不轻视水域的危险性，始终保持警惕。
2. 游泳技能教育：教授正确的游泳姿势和技巧，包括蛙泳、自由泳、狗刨等，以提高游泳能力。
3. 水域辨别能力：教育人们辨别水域的安全与危险，例如告知人们不要在没有救生设施或没有人员监护的未知水域中游泳。
4. 水上自救技能：教授人们应对溺水紧急情况的自救技能，包括掌握正确的溺水风险判断能力、学习借助救生设备、学习如何运用救生浮具等。
5. 防溺水装备使用：指导人们正确使用救生设备，包括救生圈、救生衣等。
6. 溺水事故应急处理：教育人们在发生溺水事故时如何迅速、有效地采取应急措施，包括拨打紧急电话、呼救、施展紧急救援措施等。
7. 了解溺水风险因素：教育人们了解溺水风险因素，例如水流、水温、水质等，同时加强对于天气和气候的预测和了解，选择合适的时间和场所进行水上活动。
8. 儿童水上安全教育：特别针对儿童进行水上安全教育，包括教会他们游泳技能、提醒他们不要独自进入水域、教育他们水上游戏的安全知识等。
对于不同的人群，防溺水安全教育内容可能会有所差异，但以上列举的内容是常见的几个方面。
通过防溺水安全教育，可以提高人们的防范意识和自救能力，从而有效减少溺水事故的发生。
学生防溺水安全教育内容
学生防溺水安全教育内容1. “哎呀，同学们，去河边玩可千万要小心啊！”- 例子：那天我和小伙伴们一起去郊外，看到一条小河，大家兴奋地跑过去。
我正想也跟着过去呢，突然想起老师说过不能随便在河边玩，万一掉进去咋办呀。
我赶紧喊住小伙伴们：“别跑太快呀，小心掉河里！”他们停下来看着我，然后嘻嘻哈哈地说知道啦。
我想，我们可一定要记住防溺水的重要性啊！2. “嘿，大家别小瞧溺水的危险呀！”- 例子：有一次在游泳池，我看到一个小朋友在深水区扑腾，好像很慌张的样子。
我急忙喊大人来帮忙，那个小朋友被救上来后吓得不轻。
我就对身边的小伙伴说：“看到没，溺水多吓人呀，我们可得注意！”小伙伴们都点点头。
3. “你们知道吗，溺水真的很可怕呀！”- 例子：电视里播放着一则溺水事故的新闻，我和爸爸妈妈都看得很揪心。
我忍不住说：“哇，溺水这么危险啊！”爸爸摸着我的头说：“所以呀，你可不能随便去玩水。
”我心里暗暗想，我一定会保护好自己的。
4. “同学们，可别以为自己会游泳就没事啦！”- 例子：我们一群同学在讨论游泳的事，有个会游泳的同学很得意。
我就说：“会游泳也不能大意呀，溺水可不管你会不会游。
”那同学想了想，说：“好像也是哦。
”5. “哎呀呀，水有时候可狡猾啦！”- 例子：我和弟弟去河边散步，弟弟看着河水说：“水看起来好平静呀。
”我赶紧拉住他说：“别小瞧它呀，它可狡猾着呢，一不小心就会让你溺水。
”弟弟似懂非懂地点点头。
6. “大家一定要把防溺水知识记在心里呀！”- 例子：在学校的安全教育课上，老师讲了很多防溺水的知识。
我心里想，这些知识一定要像宝贝一样记住呀。
下课了，我还和同桌互相提问呢。
7. “可不能随便去那些不熟悉的水域玩呀！”- 例子：周末我们几个好朋友想去一个新地方玩，有人提议去旁边的一条小河。
我连忙说：“不行不行，那是不熟悉的水域，太危险啦！”朋友们想了想，也觉得有道理。
8. “嘿，万一溺水了该怎么办呢？得知道呀！”- 例子：我在书上看到了溺水急救的方法，就拿去和小伙伴们分享。
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三，同伴落水，不要错误营救！
如果你看到小伙伴落水了，首先 你会怎么做呢？
安徽4名小学生手拉手救落水同学均溺亡
2011年4月26日，生死关头，四双小 手伸向落水同学……结果4名小学生手拉 手救同学，不幸都被急流冲走。
1、不能手拉手施救
落水者力大无比，稍不留 神就会被溺水者拉下水， 造成连环溺水的悲剧。
பைடு நூலகம்
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服， 因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
假如周围有木板，应抓住，借用木板 的浮力使自己的身体尽量往上浮。
如果有人跳水相 救，千万不可死 死抱住救助者不 放，而应尽量放 松，配合救助者 把你带到岸边。
防溺水安全“六不准”
1.不私自下水游泳；2.不擅自与他人结伴游泳；3.不在无家长或教师带领的情 况下游泳；4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5.不到不熟悉的水域 游泳；6.不擅自下水施救。
寻找竹竿、树枝等，俯 身趴下来，慢慢将溺水者 拉上岸。
在周边寻找漂浮物 给落水者
当周围没 有漂浮物或者 竹竿时，可以 用衣服打绳结 抛向溺水者。
五，不慎落水，如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确 的措施自救，以便争取获救的机会。
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口 向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上 举或挣扎，以免使身体下沉。
敲响生命安全的警钟
随着夏季来临，中小学生游泳溺水 事故进入高发期。教育局发出紧急通报， 2016年3月，云南省德宏州3名学生在野 外游泳时溺水身亡！！！
“血的教训”，学生溺水事件不断！
2015年4月14日，福建省福清市三年级小学生结伴 去捞鱼 滑进河里不幸溺亡； 2015年4月14日，四川3名小学生河边玩耍溺亡。
说说他们做得对不对，你会这样做吗？
记住：如果没有大人陪同， 去野外水边游泳、玩水、捉鱼等 都是非常危险的！
二，游泳注意事项
选择正规、安全、有救生员的游泳场所
必须在大人的陪同下游泳
小朋友，去游泳一 定要有成人陪同哦。
做好准备活动， 下水前应先热身，但不宜太剧烈
不要贸然跳水和潜泳，不 要在水下憋气
同学们，请说说你身边的哪些地方容易发 生溺水？
一，远离野外危险水域
一般发生溺水的地点在： 水库、水坑、河流、溪 边，游泳池……
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水库
水库水深， 经常发生学生溺水事件！
哈尔滨8名男孩村中深水 坑戏水 3人溺水身亡
水坑
河流
溪边
游泳池
为什么游泳池也会发生溺水呢？
“在人们惯性思维里，都觉得在河里或 水库里游泳比较危险。其实从最近几年 的经验看，游泳池里出意外的案例也特 别多，而且有增多的趋势。”
中学生没有足够 的能力入水救溺 水者，千万不能 盲目下水救人， 以免发生更多的 悲剧。
2、不能入水施救
救援的第一要务是保证自身安全，不然就 是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！
四，同伴落水，如何正确施救？
碰到有人溺水，第一时间要大声呼 叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果 有多个同伴在一起的话）
在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可 以这样做：
2014年7月3日，一名9岁孩子在三亚某酒店游泳时不幸溺亡； 2014年7月4日，8岁男孩在海口市现代花园小区游泳池溺 亡；……
你知道吗？
人在溺水后， 2分钟后将失去意识； 4-6分钟身体将遭受不可避免的伤害 如果在野外落水，很难被及时营救， 从而溺水死亡。
所以，不管是野外的小溪河流水 库，还是游泳池，都可能会发生 溺水危险，同学们不仅要远离野 外危险水域，在正规游泳池，也 要牢记游泳安全。