五四青年节先进个人事迹材料3篇

五四青年节先进个人事迹材料3篇xx，男，汉族，19xx年x月出生，20xx年x月参加工作，20xx 年x月加入中国共产党，现任xx镇团委书记、人武干事、xx镇镇北社区第一书记。

该同志热心公益，脚踏实地，积极奉献，先后被评为“xx省第十届青年志愿者优秀个人”、“宿州市优秀团干部”等荣誉称号。

一、加强自身素质培养，提高人格修养该同志一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同党中央保持高度一致，能够认真学习党的xx全会精神，以中央群团会议精神为指引，不断提高思想理论水平，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡，听从命令，服从指挥，团结同志，有强烈的工作责任心和事业心，兢兢业业，努力肯干，全力提高志愿服务水平，积极为美好乡村建设保驾护航。

二、立足本职工作，进一步加强基层团建工作作为一名乡镇团委书记，该同志把抓好抓实基层团的建设作为自己的首要工作。

该同志通过不断研究新情况，创新团的基层组织设置，形成符合新形势下的管理方式和工作运行机制。

针对该镇“两新”组织中团建薄弱的情况，该同志带领镇团委工作人员深入到辖区各企业、社会组织中，进行调研、沟通、协调，对各单位进行政策宣传，派出指导员等形式，以已建党支部非公企业为突破口，积极引导非公企业独立建立团支部，不断扩大团组织覆盖面，现该镇共新建非公团支部x个。

在加强自身学习的同时，该同志注重基层团干部队伍建设。

在xx教育中，该同志认真自学党章党规、学习领会习总书记系列讲话，同时通过召开团干部座谈会等形式组织全镇团干开展集中学习。

在他的带领下，该镇全体基层团干学习的劲头更足了，各位团干更加深刻感受到自己身上肩负的责任。

对于在团员队伍中涌现的积极分子，xx同志主动与他们沟通交流，对符合入党条件的，积极向党组织推荐，近两年，全镇已有x名团员光荣地加入了中国共产党，有力增强了团组织的战斗力。

三、结合本地实际，深入开展志愿者活动在志愿服务工作中，作为一名乡镇团委书记，该同志努力践行志愿者精神，恪尽职守，任劳任怨，锐意进取，勇于创新，保质保量地完成了组织上交予的每一项工作。

20xx年春运期间，该同志根据共青团xx县委、xx志愿者协会的统一部署，组织全镇团干部、青年志愿者紧紧围绕“青春志愿行温暖回家路”活动主题，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，根据本地实际，分别在xx火车站和xx客运站开设春运志愿服务点，以满足不同旅客的需求。

在参与春运一线志愿服务过程中，该同志每天都到志愿服务点，为旅客提供解答问询、导购导乘、重点旅客接送，为老幼病残孕旅客提供帮助。

在志愿服务中，该同志以农民工为重点，以票务办理、安全宣传、旅途关爱、文化娱乐、权益维护等为主要内容耐心解答旅客咨询，为返乡旅客送温暖、献爱心，解决他们春节期间最关心最直接最现实的问题，帮助他们在春节期间顺利返乡、安全出行、温暖过节。

同时，该同志注重结合当地实际拓展志愿服务内容，积极探索服务思路。

该同志以服务广大人民群众为宗旨，多次组织青年志愿者开展各种志愿为民服务。

为更好的建设美好乡村，该同志组织成立了xx镇“美丽家园”环境整治青年志愿服务队，为“三线三边”环境整治工作、秸秆综禁工作增添了新的活力，得到群众的一致好评;组织辖区中小学教师成立“爱心家教”志愿者服务队，为农村留守儿童义务施教，x多名青年志愿者，在寒暑假通过“一对一”结对帮扶的形式为留守儿童提供不定期、经常性的义务家教服务，并在日常生活、思想、心理等方面为这些学生提供力所能及的帮助。

四、注重实效，为全镇青年就业创业保驾护航为将就业创业工作落到实处，该同志组织大学生村官、青年志愿者进村入户对青年就业创业政策进行宣传讲解，让农村青年人人皆知。

同时该同志积极与镇农机站、农技站、畜牧站、司法所、农商银行、镇社保所等单位专业人员联系，到农村开展一系列农村实用技术、劳动技能、法律知识、创业政策等方面的主题培训。

通过培训，为农村青年创业创造条件并奠定基础。

其中xx金穗种植农民专业合作社被授予xx青年创业园。

今年，有x 人成为第二届xx青年创业者协会会员。

五、主动研究、创新思路，着力推进青少年综合服务平台建设该同志通过与镇文广站沟通协调，20xx年5月，xx镇青少年综合服务平台正式挂牌。

在镇领导的支持下，该同志在全镇各单位抽调21名同志作为综合服务平台的专兼职工作人员。

xx同志对这些工作人员进行了专门的业务培训，使得他们联系青年、服务青年的本领得到加强。

六、注重宣传教育，切实预防和减少青少年犯罪问题的发生在镇党委、政府、团县委的正确领导下，在镇预防青少年犯罪领导小组和综治办多方指导下，xx同志积极行动、主动参与、充分发挥协调、监督、指导作用，协同有关部门以教育、引导、帮助青少年为出发点，认真宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，加强青少年的思想道德、法制教育，大力维护青少年的合法权益，为该镇青少年的健康成长及社会治安治理工作营造了良好的社会环境，做出了应有的贡献。

七、脚踏实地，认真践行xxxx教育开展以来，xx同志作为xx镇xx教育办公室成员，积极参与该镇xx教育文件的起草、宣传等工作。

在宣传方面，xx同志善于扑捉宣传热点，学习教育开展以来该同志已在《xx 政府网》、《xx先锋网》等网站发表xx信息十余条，使全镇形成良好的舆论氛围。

在他的带领下，一批青年也沉下心，纷纷向各媒体投稿。

为了更好的开展xx教育，xx同志把镇直各单位的年青党员聚集起来成立xx镇xx教育宣讲帮教队，开展“一对一结对帮扶、指定专人送学”的学习教育方法，由年轻党员到老党员家中进行送学、帮学，通过结对帮学，在年轻党员和老党员之间架起相互学习、相互交流、相互沟通过的桥梁。

在秸秆禁烧期间，xx同志在其所包保的村设立秸秆综禁党员先锋岗，同村里的党员干部吃住在田间。

鲜艳的党旗在田野上飘扬，鼓舞了干部群众开展秸秆综禁工作的士气。

xx电视台把其所包保的村做为午季综禁先进典型进行报道。

而今xx同志正本着无私、奉献的精神，时刻铭记党员责任，继续努力做好自己的本职工作，以更大的激情，积极投身到基层团的工作当中，用自己的实际行动唱响青春好声音，传递社会正能量，为基层团组织工作贡献更多的力量。

——五四青年节先进个人事迹材料(教师) 在xx县xx族乡广阔的乡间田野上，晚稻飘香，遍地金黄，硕果累累，处处呈现出丰收的喜悦，让人真切感受到秋天的气息。

上课的铃声打破了这一天的宁静，在xx希望小学寄宿部的门口，一位穿着印着“中国梦西部情”红色T恤的女老师正追赶着一名偷偷溜出校门的寄宿学生，她不停喊着学生的名字追赶，但又怕学生跑得太快而摔倒，焦急复杂的心情总能让她使出全力第一时间抓到出逃的学生，在抓住学生的那一刻，她总忍不住像对待自己的孩子一样深情的抱住他、安慰他，学生还是又哭又闹的要回家，这位老师总是像母亲安慰自己的小孩一样耐心地把学生劝服回校，这样的情景在开学一个多月来几乎每周都有发生，但这位老师始终如一一次次地把学生找回来安抚。

她，就是xx希望小学寄宿部四年级(4)班的班主任、xx县20xx届西部计划志愿者xx。

“人，只有一次青春，人生的长度也是有限的，但是人生的宽度是可以由自己决定的，年轻人就应该趁着年轻多做有意义的事。

”xx一直坚持这么认为，也是坚持这么做的。

青春如何选择，不同的人会有不同的答案。

有人会选择赴海外求学就业，有人会选择在北上广奋斗拼搏，而家在xx、xx大学毕业后的她不顾家人的反对，没有选择留在繁华的大都市，而是把青春的汗水浇灌到农村基层广阔的天地间•••••6点15分，起床洗簌，与学生们共进早餐，学生们总是热情地跑过来跟她问好。

7点30分，作为班主任的她，查看学生整理内务、保洁区以及课室的清洁情况。

7点40分，早读开始，跟学生一起朗诵美文。

8点5分，她背着扩音器来回奔走，今天有5节课，她既是数学老师，又是英语老师，同时也是班主任，工作起来就像陀螺一样转。

11点40分，中午放学，匆匆打饭后便站在女生宿舍门口负责安保工作。

12点30分，午饭过后，大家都进入梦乡的时候，她又开始巡查宿舍，维持学生午休纪律，这一来回走动，不是几分钟，也不是几十分钟，而是两个小时。

16点50分，下午放学，她继续坚守在学生宿舍门口负责安保工作，晚饭过后四周巡查，留意学生动向，防止突发事件的发生。

晚上7点，老师们下班了，没有晚修任务的她回到班里看一下孩子们后，又回到办公室准备第二天的“战斗”：备课、批改作业、联络家长••••••这就是xx一天工作生活的写照：平平凡凡、忙忙碌碌。

周末时间，xx大多是去学生家做家访，偶尔上县城或去其他乡镇找西部志愿者同伴会餐、聊天，就这样日复一日的简单平凡的工作生活。

在大多数人眼中，教师工作平凡得不值一提。

但是，也许很多人也不知道在这简单平凡的背后，隐藏了多少汗水心血和精力。

刚到这所学校支教的时候，初为人师的她因辛劳过度大病了一场。

那时的她喉咙嘶哑，声带严重受损，医生建议她在生病期间不要多说话，不然以后发声会有后遗症。

但想到始终牵挂的学生，她坚持了下来，继续坚守在工作岗位上。

小学生的日常学习生活是琐碎的，每天总会有打架吵闹、违规越纪的行为，有时候连窜班窜宿舍这种别人看来可以不理睬的小事，对她来说都是让她头痛至极的大事。

面对学困生、德困生，xx总是有针对性地去了解学生，用爱教育，注重塑造学生的心灵，使他们学会感恩，学会承担责任。

如有几个考个位成绩的学生，xx没有放弃他们，而是坚持利用自己课余时间给他们做辅导。

开篇那一幕，这个不愿意寄宿的学生爬墙逃了八次，每次她都义无反顾地找回，学生家长感动得几度流泪。

由于对学生真心、用心、耐心、爱心，赢得了家长们的认可。

家长们对她的态度，从刚开始的质疑转变成如今的信赖和支持，更赢得了学生的喜爱和回报。

早餐的时候，总有学生将自己一个月仅能喝到三四次的牛奶递给她;让她感动不已;当看到调皮捣蛋、学习成绩差的学生学业和思想有进步的时候，她的心情像开了花似的高兴。

日前，xx电视台《xx》栏目前来采访xx的时候，学生们异口同声大声地说：“陈老师，我们爱你!”的时候，xx感觉所有的付出都是值得的。

“教育是一种慢的艺术，教育是反反复复的过程，但在这个过程中，塑造学生良好的心灵，教育学生如何做人是最重要的，无论这个过程多么的缓慢，多么的反复，我们总得去用心做，只要学生每天能进步一点，心灵通透一点点，这就是对教师最大的回报。

”xx说，“我很庆幸成为西部计划志愿者，虽然教师工作繁琐和辛劳，但是我从中成长了很多，现在的我能一口气说出无数个第一次，我在蜕变与成长着，十分期待一年后的自己。

”xx说完后爽朗地哈哈大笑起来。

让记者们无不佩服她激情的梦想下依然保持一颗良好的心态。

选择西部计划，选择支教，也许对xx来说只是青年人成长所必须的历程，但只要做老师一天，她就坚持做好老师的每一个角色，将青春汗水尽情挥洒在xx族乡那一片片希望的田野上。