和谐之美作文800字范文
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篇一:《和谐之美》
和谐之美——人与自然
南美洲某个草原上狼群相当众多,经常会影响到当地牧民和奶牛的生命安全,因此,当地牧民为了奶牛及牛崽的生命安全就开始大量肆杀捕猎狼群,狼群曾一度灭种。
就在当地牧民认为狼群被灭绝,奶牛及大家的生命财产得到保障的同时,当地草原上的一种食量很大的大型灰色野兔就开始多了起来。
刚开始,大家都不以为然,但到了后来,这种野兔就发展到整个草原几乎处处皆是的地步,野兔把草原上的绿草都嚼食清光了,而奶牛们赖以生存的绿草就不复存在了。
就因为是当初牧民们把野兔的天敌——狼,消灭了的缘故。
尽管人们不断地大声疾呼,但在我们的现实生活中,总一部分人贪婪一时的利益,而不惜破坏生态平衡。
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这个故事”为我们敲响了警钟,给我们上了生动的一课。
生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,仅仅根据人类自身的片面认识,去断定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
我们要尊重自然规律,保护生态平衡,这也是保护我们人类自己。
希望大家都行动起来,共同保护我们的生态环境。
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在加拿大,人与自然能很友好地相处
松鼠在树上上窜下跳,街头的鸽子在行人中间悠闲散步,有的鸟儿会飞到人们的身边玩耍,毫无顾忌。
在公路上开车,开着开着也能遇到过马路的袋鼠之类的动物,大家都会减下车速,让他们过去。
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其实人类与大自然是一脉相连的,就如同身体发肤一样,珍爱大自然,保护环境,爱惜一切地球资源,有悉心的付出,就必定会得到同等的回报。
只有实现了人与自然的和谐,才能实现人与人、人与社会的和谐。
请记住一句名言违背大自然的结果是破坏了自然景观的美、自然动态的美和天籁的美。
篇二:《和谐之美-周晓晴》{和谐之美作文800字}.
和谐之美
广东省汕尾城区凤山中学周晓晴指导老师庄海君和谐,一个美丽而又熟悉的字眼。
社会的发展需要和谐,和谐是自然的本质。
马克思有句名言说“对和谐之美的追求是人类的本能。
”在我看来,和谐是一种美妙的生活旋律。
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小学时学过一篇著名的将相和的故事,假如没有蔺相和的宽宏大量,没有廉颇愿意以大将军之身负荆请罪,就没有日后的将相同心;一个各展所能的千古美谈,管仲和鲍叔牙之间
的友谊也是建立在这互相理解互相宽容的桥梁上,正是这份情感才构建出了和谐之美的画面。
石头不阻挡河流的奔跑,因为它理解河流想要拥抱大海的愿望。
在我们日常生活中,每当我走在上学的路上,我发现身边的一切就是一种和谐,街上的叫卖声是种和谐,清洁工扫地的沙沙声是种和谐,上班人员的脚步声是种和谐,小孩子的笑声是种和谐正是因为这些和谐,才构成一幅多姿多彩的生活画面。
和谐之美在于团结,俗话说“独花不成春,独木不成林。
”藏羚羊飞渡的故事,众所周知,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存的机会,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和热的羚羊的独木桥,用牺牲一半挽救一半的办法摆脱了困境,秩序井然,这也是一种和谐。
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和谐必不可少,人与人之间需要和谐,人与动物、动物与动物之间都需要和谐。
宇宙之间也存在和谐,如音乐、绘画、雕塑等建筑艺术,
表现的正是人类对客观事物的直接感觉,它们能否给人以美感,直接取决于它们是否和谐。
有一种美——和谐之美,无时无刻与我们同在。
常常有人没留意,而我在无意中有所发现——友谊是和谐之美的集中表现。
音律和谐能弹奏出一首好曲子,社会和谐能带来好的局面,和谐如诗如画。
让我们共同携手,一同构筑和谐之美吧!
篇三:《和谐之美》
和谐之美保定市定兴县李郁庄乡杨各庄中心小学六(一)班
姓名李文靖指导老师刘志英邮编072650
娇艳的花朵,因为有了绿叶的映衬,才显得美丽和高雅;那湛蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得安详可爱;那宽广的大地,因为有了万物的存在,才显得和平与温馨。
而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,都互相映衬,互相鼓励,才能呈现出那五彩斑斓的和谐。
和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。
和谐产生美丽,和谐产生了力量。
不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐就是一种积极向上的状态,就好比如在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾打破;我们又要做新的努力新的奋斗争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。
宽容是人类埋在地下的种子,它能在心灵的这片净土上扎根发芽,在和谐的保护下,茁壮成长。
宽容之心是多么伟大的,它能让我们享受阳光一般的温暖,能够无私奉献,从不计较。
诚信是一个价格不菲的钻石,是和谐之美的结晶。
诚信好过一支玫瑰,在花园之中,它是最引人夺目的美得热人心潮,美得完美无瑕。
有了那个钻石,和谐之美足以体现了!老鹰为了搏击长空而在天空能够自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。
因此浩瀚的大海给予了她豪壮宽阔的乐园。
其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找的属于自己的星群!
在我们的班集体里,一些学习较差的学生,因为有了班长、学习委员的帮助,更加努力完成作业,更加细心。
在每个同学的帮助下,团结下,他们的成绩更加优秀了。
差生不断的努力,慢慢的变成了中等生。
这难道不是和谐之美的一部分吗?。