山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表
山西省雨露计划申请表
学
生
本
人
基
本
情
况
姓 名
性 别
出生年月
申
报
人
照
片
政治面貌
民 族
贫困建档立卡户
口是 口否
家 庭
人口数
身份证
号 码
就读学校
专业
年级
孤 儿
口是 口否
烈士子女
口是 口否
单亲
口是 口否
通讯
信息Байду номын сангаас
详细通讯地址
邮政编码
联系人
联系电话
户
籍
家
庭
成
员
情
况
姓名
年龄
称谓
从事产业（职业）
年收入（元）
是否低保
人 口
健康状况
家庭收入来源
2010年家庭人均纯收入_________________（元，）主要来源于：
造成家庭贫困主要原因
一卡通（一折通）帐号
签
字
学生本人
学生家长或监护人
山西省雨露计划实施方式改革试点县
农村贫困生补助资金申报审批表
学生户籍所在
村委意见
（盖 章）
年 月 日
学生户籍所在
乡（镇）意见
（盖 章）
年 月 日
学生所在
学校意见
（盖 章）
年 月 日
县扶贫办
意 见
（盖 章）
年 月 日
县财政局
意 见
（盖 章）
年 月 日
备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）
雨露计划资助申请表
雨露计划资助申请表尊敬的评审委员会：我是XXX（申请人姓名），非常荣幸能有机会向贵组织提交《雨露计划》的资助申请表。
在此，我将详细介绍我所从事的项目，以及对资助的需求和用途。
1. 项目背景。
我所从事的项目是关于改善农村地区儿童教育条件的公益性项目。
在我所在的地区，由于经济条件的限制，很多农村地区的孩子们无法获得良好的教育资源，学校的师资力量和教学设施都存在严重的不足。
因此，我希望通过这个项目，为当地的孩子们提供更好的学习环境和教育资源，让他们能够有更好的成长和发展机会。
2. 项目内容。
我计划通过资助款项，改善当地学校的教学设施，包括修缮教室、购买教学用具和图书，提升学校的教学质量。
同时，我还计划开展一些教育培训活动，邀请专业的教育人员为当地教师提供培训，提高他们的教学水平和教育理念。
此外，我还希望能为一些家庭困难的学生提供助学金，帮助他们顺利完成学业。
3. 资助需求和用途。
我希望能获得XXX（资助金额），这笔资金将主要用于学校的教学设施改善和教育培训活动。
具体用途包括但不限于，教室修缮、购买教学用具和图书、教育培训费用、助学金发放等。
我会严格按照资助协议规定的用途，将资金用于项目的建设和推进，确保资金使用的透明和有效。
4. 项目预期效果。
通过这个项目，我期待能够改善当地学校的教学条件，提升学生的学习氛围和教学质量。
同时，我也希望通过教育培训活动，提高当地教师的教学水平，让更多的孩子能够受益。
最终，我希望能够为农村地区的孩子们打造一个更好的成长环境，让他们能够有更多的机会和可能。
5. 结语。
感谢评审委员会对本项目的关注和支持。
我将严格按照资助协议的规定，认真履行项目的建设和推进，确保资金的有效使用和项目的顺利实施。
希望贵组织能够审慎考虑我的申请，给予我这个宝贵的机会，让我能够为农村地区的孩子们带去更多的希望和可能。
期待能够得到您的支持和帮助，谢谢！此致。
敬礼。
XXX（申请人姓名）。
日期，XXXX年XX月XX日。
雨露计划申请表
学校名称
学校性质
专业
学制
入学时间
村委会
乡（镇）人民政府
签字：
签字：
盖章：
盖章：
年月日
年月日
就读学校
县扶贫办
签字：
签字：
盖章：
盖章：
年月日
年月日
行政村负责人联系电话：
本人签字
填报日期：年月日
注：此表一式三份盖学校公章与学籍证明一起交回本镇
此表一式三份盖学校公章与学籍证明一起交回本镇姓名性别民族贴二寸照片身份证号联系电话家庭住址户主姓名联系电话身份证号银行名称农村信用直补账号学校名称学校性质专业学制入学时间村委会乡镇人民政府签字
“雨露计划”试点学生申请表
姓名
性别
民族
贴二寸照片
身份证号
联系电话
家庭住址
户主姓名
联系电话
身份证号
银行名称
农村信用社
雨露计划培训补助申请表
雨露计划培训补助申请表一、申请单位基本信息1. 申请单位名称：2. 组织机构代码：3. 统一社会信用代码：4. 通讯地址：5. 联系电话：6. 申请人姓名：7. 身份证号码：8. 申请人职务：二、申请项目基本信息1. 项目名称：2. 项目负责人姓名：3. 项目负责人职务：4. 项目追溯码：5. 项目总预算：6. 项目实施周期：7. 项目描述及内容：三、申请项目培训补助理由1. 本单位是否为雨露计划合作伙伴（是/否）：2. 申请项目的主要目的及意义：3. 申请项目的培训补助需求：4. 该项目对申请单位及项目参与人员的促进作用：5. 项目的可持续性：四、申请项目培训补助申请内容1. 申请项目培训补助的具体内容：2. 培训计划及安排：3. 培训补助资金使用计划：4. 培训补助经费预算：5. 其他相关申请内容：五、申请单位及项目负责人承诺本人谨代表申请单位，郑重承诺申请材料真实有效，如有不实，愿承担相关责任。
同时，申请单位及项目负责人将严格按照资金使用计划执行，并对申请资金进行合理、有效的使用。
日期：年月日申请单位盖章：申请单位负责人签名：六、申请材料清单1. 申请单位营业执照副本复印件；2. 申请单位组织机构代码证复印件；3. 申请单位法人代表身份证明复印件；4. 申请项目相关资料及计划书；5. 申请项目用地证明文件；6. 其他相关材料。
七、注意事项1. 申请单位需认真填写申请表格，并准备齐全申请材料，以便资金审核；2. 申请人必须在规定截止日期前递交完整的申请材料；3. 申请单位如有虚假申报，一经发现则取消补贴资格，并追回已发放的资金。
------------------------------------------------------------------------------------------------以上内容为雨露计划培训补助申请表，申请单位请按要求填写并准备齐全申请材料，如有任何疑问请及时联系相关人员。
山西雨露计划
山西雨露计划篇一：山西雨露计划申请表山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）篇二：山西省雨露计划改革试点资金补助对象申请表山西省雨露计划改革试点资金补助对象申请表编号：填表日期:年月日2.此表编号必须与汇总表编号一致。
证明籍贯身份证号入学时间学制专业电子注册档案号现在是否在校学习学校名称盖章年月日篇三：山西雨露计划申请表这个表格要的人比较多，有一家太贵了，一次要5个，下载下来正反打印就好了山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）《山西雨露计划》出自：百味书屋继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
“雨露计划”技能培训补助资金申请表
县扶贫和移民办意见
（盖章）
负责人： 年 月 日
说明：1.“户别”系指建档立卡贫困户。
2.学员须填写贴有照片的申请表一份，以及户口薄首页、学员本人页、身份证、惠农一折通、技能证书（资格证书）复印件各一份。
3.不符合雨露计划补助条件的，本申请表及其资料不退还申请对象，由扶贫部门自行处.
4、申请对象填写好并盖好村委会公章后交乡镇工作站，乡镇扶贫工作站汇总后统一交县扶贫办
县“雨露计划”技能培训补助资金申请表
（2018年度）
学员姓名
性别
出生年月
照片
籍贯
联系
电话
文化程度
身份证号码
家庭住址
乡（镇）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ村 组
培训时间
培训
专业
培训
机构
户主姓名
联系
电话
身份证
号码
户口所在地
乡（镇） 村 组
与补助学
员关系
户别
惠农一折（卡）通账号
村委会意见
（盖章）
负责人： 年 月 日
乡（镇）意见
（盖章）
最最新山西省雨露计划申请表
山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表
学姓名性别出生年月
生
贫困建档
政治面貌民族口是口否
本
立卡户
人
家庭身份证
基
人口数号码
本
就读学校专业年级情
况孤儿口是口否烈士子女口是口否单亲口是通讯
详细通讯地址
信息
邮政编码联系人联系电话
户姓名年龄称谓从事产业（职业）
年收入是否低保
（元）人口籍
家
庭
成
员
情
况申
报
人
照
片
口否健康状况
2013年家庭人均纯收入 _________________（元，）主要来源于：家庭收
入来源
造成
家庭贫
困主要
原因
一卡通（一折通）帐号
签
学生本人学生家长或监护人字
学生户籍所在
村委意见
学生户籍所在乡（镇）意见
学生所在
学校意见
县扶贫办
意见
县财政局
意见
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）。
雨露计划申请表______最新的_2
生
本
人
基
本
情
况
姓名
性别
出生年月
申
报
人
照
片
政治面貌
民族
贫困建档立卡户
口是口否
家庭
人口数
身份证
号码
就读学校
专业
年级
孤儿
口是口否
烈士子女
口是口否
单亲
口是口否
通讯
信息
详细通讯地址
邮政编码
联系
成
员
情
况
姓名
年龄
称谓
从事产业（职业）
年收入（元）
是否低保
人口
健康状况
家庭收入来源
2013年家庭人均纯收入_________________（元，）主要来源于：
造成家庭贫困主要原因
一卡通（一折通）帐号
签
字
学生本人
学生家长或监护人
广西雨露计划农村贫困生补助资金申报审批表
学生户籍所在
村委意见
（盖章）
年月日
学生户籍所在
乡（镇）意见
（盖章）
年月日
学生所在
学校意见
（盖章）
年月日
县扶贫办
意见
（盖章）
年月日
县财政局
意 见
（盖章）
年月日
备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）
雨露计划改革试点资金补助对象申请表 2
会宁县雨露计划改革试点资金补助对象申请表
编号：填表日期：年月日
姓名性别民族政治面貌
出生年月文化
程度
联系
电话
身份证号
家庭住址乡（镇）村组
学校名称专业学制
入学时间电子注册档案号
父亲
身份证号母亲
一卡通名称一卡通户名及卡号
去扶贫办（盖章）负责人（签字）：
年月日
区财政局（盖章）
负责人（签字）：
年月日
培训学校（盖章）
负责人（签字）：
年月日
行政村（盖章）
负责人（签字）;
年月日身份证复印件粘贴出
行政村负责人联系电话本人签名
备注：1、本表一式四份：学员、学校、扶贫办、区财政局各一份。
2、次表编号必须与汇总表编号一致。
县2025年秋季学期雨露计划补助申请表
（以身份证或户口册为准）
学生姓名
学生身份证号码
联系电话
是否在读
院校名称（全称）
就读专业名称
就读院校意见
学生
学籍号
学生在教育部中、高等职业教育学籍管理系统和人社部全国技工院校信息管理系统中注册的正式学籍。
该生于年月被我校录取，2025年秋季学期就读专业。
3.以乡镇为单位汇总，报县乡村振兴局会同县教体局复审。
4.本表不得让学生或其监护人单独送县乡村振兴局或县教体局。
情况属实，特此证明。
经办人签字：（盖章）
学校办公室电话：年月日
请贵校认真核对该生本学期就读年级和学历层次情况，避免因误勾选导致补助资金发放错误情况。
县农科部门意见
经复核，该生属于
□脱贫人口
□监测对象（脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户）
情况属实，特此证明。
经办人签字：（盖章）
联系电话：年月日
学制（单选）：三年制四年制五年制
接受学历层次属于（单选）：
A.中等职业教育：全日制普通中专技工院校全日制职业高中
B.高等职业教育：全日制普通大专高职院校技师学院职业本科院校
现就读年级属于（单选）：
中职一年级□中职二年级□中职三年级
□高职高专一年级□高职高专二年级□高职高专三年级
□技师学院一年级□技师学院二年级□技师学院三年级□技师学院四年级
县教育体育部门意见
经复审，该生接受学历层次为
□全日制职业高中□全日制普通中专□技工院校
□全日制普通大专□高职院校□技师学院□职业本科院校
经办人签字：（盖章）
联系电话：年月日
说明：
1.“学生本人填写”栏目，信息务必填写真实、准确，字迹工整，不潦草；
雨露计划申请流程
雨露计划申请流程
1、省扶贫办根据国务院扶贫办和财政部下拨的贫困生补助资金数量，结合各试点县申报的贫困家庭子女2011年春季学年教育基本情况和“两项制度”衔接试点工作情况，拟定各试点县资助贫困生计划。
2、由各试点县扶贫办牵头，组织本地财政局、教育局等相关部门成立雨露计划实施方式改革试点工作组，根据补助任务数量，安排本地家庭经济困难学生认定工作。
3、由贫困生向县扶贫办领取《山西雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表》。
4、贫困生到户籍所在地村委和乡（镇）政府加盖公章，证明其家庭经济困难状况。
5、贫困生就读学校加盖公章后向县扶贫办申报。
6、县扶贫办按照认定原则，评议、审核本县贫困学生受补助资格。
7、由县财政部门复核后，将拟资助贫困生名单公示，无异议后，以正式文件向省扶贫办申报。
8、申报资料包括：雨露计划实施方式改革试点县拟资助农村贫困生名单（加盖扶贫办公章）、贫困生补助资金申报审批表、贫困生户口本首页及本人页。
9、省扶贫办按相关程序对《山西雨露计划实施方式改革试点县受资助农村贫困生名单》进行审定后，下发认定文件，并报省财政备案。
10、各试点县的贫困生认定工作在11月底之前完成。
1。
雨露计划资助申请书
雨露计划资助申请书
江西省“雨露计划”培训补助资金申请表
说明：1、“培训时间”栏，系指参加“转移就业技能培训”。
2、“入学时间”栏，系指就读中、高等职业技术学校。
3、“户别”栏，系指贫困户、建档立卡户、移民户、低保户、五保户。
4、本表一式二份，扶贫和移民、财政部门各一份。
江西省雨露计划培训补助资金申请表
说明：1、“培训时间”栏，系指参加“职业技能培训”。
2、“入学时间”栏，系指就读中、高等职业技术学校。
3、“户别”栏，系指贫困户、建档立卡户、移民户、低保户、五保户。
4、本表一式二份，扶贫和移民、财政部门各一份。
山西省XX学年度雨露计划助学工程资助对象申请表
山西省XX年雨露计划实施方式改革试点补助资金申请表
备注：
1、第一张为标准表，第二张为填写样表
2、一试三份
3、学生填写好后直接寄回给家长，再由家长到扶贫办办理。
4、学生不会填写的地方请老师指点一下。
雨露补助申请表单
照章） 年 月 日
（盖章） 年 月 日
村民委员 会意见
签字：（盖章） 年 月 日
学校意见
签字：（盖章） 年 月 日
乡（镇） 政府意见
签字：（盖章） 年 月 日
教育局 意见
签字：（盖章） 年 月 日
扶贫 办填 县（市、区）扶贫办意 写内 见 容
签字：
（盖章） 年 月 日
备注 照片采用Word插入照片方式嵌入数码照片，便于档案管理。
资助申请表
2012年“雨露计划实施方式改革试点工作”资助申请表
姓 名 民 族 身份证号 学 生 本 人 填 写 内 容 录取学校 家庭主要成员 学习专业 性别 出生年月 籍 贯 年 月
家庭贫困情况说明（家 庭人口、家庭人均纯收 入等） 联系电话 一卡通 银行 家庭地址 帐号
乡镇 、教 育局 、学 校、 村填 写内 容
山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表
山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表
学生本人基本情况
姓名性别出生年月申
报
人
照
片
政治面貌民族
贫困建档
立卡户
口是口否
家庭
人口数
身份证
号码
就读学校专业年级
孤儿口是口否烈士子女口是口否单亲口是口否
通讯信息详细通讯地址
邮政编码联系人联系电话
户籍家庭成员情况姓名年龄称谓从事产业（职业）
年收入
（元）
是否低保
人口
健康状况
家庭收
入来源
2010年家庭人均纯收入_________________（元，）主要来源于：
造成
家庭贫
困主要
原因
一卡通（一折通）帐号
签
字
学生本人学生家长或监护人
学生户籍所在
村委意见
（盖章）
年月日学生户籍所在
乡（镇）意见
（盖章）
年月日学生所在
学校意见
（盖章）
年月日县扶贫办
意见
（盖章）
年月日县财政局
意见
（盖章）
年月日
备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附表一：
山西省2013-2014学年雨露计划实施方式改革试点县农村贫困 生补助资金申报审批表
学 生 本 人 基 本 情 况 姓 名 性 民 别 族 出生年月 家庭人口数 政治面貌 身份证号码 原户籍所在地 学校名称 就读 学校 信息 学校地址 学校联系人 入学时间 姓名 户 籍 家 庭 成 员 情 况 年龄 称谓 所学专业 从事产业（职业） 学校类型 邮政编码 学校联系电话 年级 年收入 （元） 是否低保 人口 健康状况 职业类 非职业类 申 报 人 照 片
2013年家庭人均纯收入 家庭 收入 来源
（元），主要来源于：
造成 家庭 贫困 主要 原因 银 行 卡 信 息
开户银行 开户人姓名
一卡通（一折通）帐号 与学生关系 联系电话
如学生家庭为建档立卡贫困家庭，请予签字盖章。 学生户籍所在 村委意见 （签章） 月 日
年
学生户籍所在 乡（镇）意见 （签章） 月 日
年
学生所在 学校意见
如学生2013－2014学年在校接受中、高等职业院校，技工院校教育或一年以上 预备制技能培训（进入顶岗实习阶段的学生除外），由学校签字盖章，并开据学籍 证明。
年
（签章） 月 日
县扶贫办 意 见 年 （签章） 月 日
县财政局 意 见 年式三份（县财政局、县扶贫办各一份）