贾汪区职业教育中心学生公约2

职业学校班规

职业学校班规引言概述：职业学校作为培养职业素质的重要场所，班规的制定对于学生的学习和发展具有重要意义。

本文将从五个方面详细阐述职业学校班规的内容和作用。

一、学习规范1.1 守时上课：学生应按时到达教室，不迟到、早退。

1.2 认真听讲：学生应专心听讲，不随意打瞌睡或进行其他与课程无关的活动。

1.3 完成作业：学生应按时完成布置的作业，不拖延或抄袭。

二、行为规范2.1 尊重他人：学生应尊重师长和同学，不进行侮辱、恶作剧等不文明行为。

2.2 保持卫生：学生应保持教室和公共场所的卫生，不乱扔垃圾或损坏公物。

2.3 遵守纪律：学生应遵守校规校纪，不违反校园安全和秩序。

三、着装规范3.1 统一校服：学生应按规定穿着校服，不穿着违规服装或低俗装扮。

3.2 整洁仪容：学生应保持整洁的仪容，不穿戴过于暴露或不雅的服饰。

3.3 注意卫生：学生应保持个人卫生，不携带或使用违禁物品。

四、交往规范4.1 友善相处：学生应友善待人，与同学和睦相处，不进行欺凌或歧视行为。

4.2 合理沟通：学生应以理性和平等的方式进行交流，不使用侮辱或暴力的言语。

4.3 团结合作：学生应积极参与集体活动，不捣乱或破坏集体团结。

五、安全规范5.1 防火安全：学生应了解火灾的危害和预防措施，不进行违规使用明火等行为。

5.2 交通安全：学生应遵守交通规则，不闯红灯或擅自驾驶机动车辆。

5.3 急救知识：学生应学习基本的急救知识，能够在紧急情况下正确应对。

总结：职业学校班规的制定对于学生的学习和发展具有重要意义。

学校应该制定合理的班规，确保学生遵守学习规范、行为规范、着装规范、交往规范和安全规范。

只有通过遵守班规，学生才能良好地学习和成长，为未来的职业发展打下坚实的基础。

职业学校班规

职业学校班规班规是职业学校管理中的重要组成部份，它旨在规范学生的行为，营造良好的学习和生活环境。

以下是一份标准格式的职业学校班规，详细描述了班级的管理要求和学生的责任。

一、学生守则1. 出勤：学生应按时到校上课，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，应提前向班主任或者辅导员请假并说明原因。

2. 课堂纪律：学生应尊重教师，不得打断教师讲课，不得随意离开教室，不得吸烟、吃零食等影响学习的行为。

3. 作业完成：学生应按时完成课堂作业和布置的任务，不得抄袭、剽窃他人作业。

4. 诚实守信：学生应诚实守信，不得伪造证件、作假材料，不得传播虚假信息。

5. 珍惜设施：学生应爱护学校的设施和公共财物，不得损坏或者乱涂乱画。

6. 礼仪规范：学生应遵守基本礼仪，尊重师长和同学，不得辱骂、恶意攻击他人。

二、班级管理1. 班委会：班级应设立班委会，由班主任和学生代表组成，负责班级内的管理和协调工作。

2. 班会制度：班级应定期召开班会，讨论学习和生活中的问题，提出建议和解决方案。

3. 值日制度：班级应实行值日制度，轮流负责班级卫生和纪律管理，确保班级环境整洁有序。

4. 班级活动：班级应组织各类活动，如团建、文艺演出等，增强班级凝结力和集体荣誉感。

三、奖惩制度1. 奖励：对表现优秀的学生，可以赋予表扬、奖励或者荣誉称号，以激励学生积极向上。

2. 处分：对违反班规或者学校纪律的学生，将赋予相应的处分，包括口头警告、书面警告、批评教育、罚款等。

四、学生权益保障1. 学生权益：学生享有平等、公正的学习和发展机会，学校应保障学生的合法权益，包括学习资源、教师指导、安全保障等。

2. 学生投诉：学生有权利向班主任、辅导员或者学校相关部门投诉，对学生的投诉应及时处理并保密。

五、其他规定1. 禁止带有暴力、色情、宣扬违法犯罪等不良信息的书籍、音像制品等物品进入校园。

2. 禁止在校园内进行赌博、吸毒等违法行为。

3. 禁止携带危（wei）险物品进入校园，如刀具、易燃易爆物品等。

中职生学生公约倡议书

中职生学生公约倡议书中职生学生公约倡议书篇1同学们：学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境，为同学们创设了一个和谐、舒适的生活空间。

在学校里，同学们努力学习，健康成长。

可是在我们的校园中，总会出现一些不和谐的音符。

清扫干净的校园，总是有人乱扔纸屑。

在教室，在走廊，就有我们同学扔下的方便面袋，饮料罐，果皮纸屑等，严重影响了校容校貌;我们广大同学日常行为规范总体是好的，但是在我们广大学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、奇装异服、顶撞老师、走路乱队、乱扔乱丢等等。

有些学生甚至进出校园，个别同学骑在自行车上，横冲直闯，完全把校规置之脑后;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手指按的痕迹。

在课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡;在安静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳，高声喧哗;甚至在庄严肃穆的唱国歌仪式上，有的同学还左顾右盼，窃窃私语。

还有一些同学受一些不良风气的影响，出口成“脏”，有少数同学为了张扬自己的个性，穿奇装异服，留长发、染彩发，佩带首饰，把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。

以上这些种种现象。

不仅严重地违反了中学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

同学们，当你们走进校门你们的行为代表班级，走出校门，你们的行为代表学校。

你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着未来祖国的形象。

如果我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报效祖国。

在此，学校政教处向全校每一个学生发出倡议;从我做起，从现在做起。

从每一个人做起。

我们应坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

做到不乱丢垃圾。

同学们，让我们共同携手，创建文明、和谐的校园，做一个文明的中学生。

倡议人：__时间：__月__日中职生学生公约倡议书篇2校园，是我们学习工作的重要场所。

职业学校班规

职业学校班规班规是指在职业学校中制定的一系列规范和约定，旨在规范学生的行为举止，培养良好的学习和工作习惯，营造良好的学习氛围。

以下是我们制定的职业学校班规：一、守时1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。

2. 上课期间不得随意离开教室，如需离开，应事先请假并得到教师批准。

3. 按时完成作业和课程要求，不得迟延。

二、着装1. 学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着过于暴露或者不雅的服饰。

2. 严禁穿着拖鞋或者运动鞋上课，应穿着适合学习环境的鞋子。

三、尊重1. 学生应尊重教师和同学，不得有侮辱、歧视或者恶意揶揄他人的言行。

2. 保持课堂秩序，不得大声喧哗、打闹或者干扰他人学习。

四、课堂表现1. 学生应积极参预课堂讨论和活动，提高自己的学习效果。

2. 不得在课堂上使用手机或者其他电子设备，应专心听讲。

3. 不得传阅或者散发与课程无关的资料或者物品。

五、实习规定1. 学生应按照实习单位的要求，准时到达实习地点，遵守实习单位的规章制度。

2. 保护实习单位的财产和机密信息，不得泄露或者私自使用。

3. 实习期间应认真完成实习任务，遵守实习单位的工作安排。

六、安全意识1. 学生应注意个人和他人的安全，不得进行危（wei）险或者违法的行为。

2. 发现安全隐患应及时向学校相关部门报告。

七、纪律处分1. 对于违反班规的学生，将按照学校相关纪律处分规定进行处理。

2. 纪律处分包括口头警告、书面警告、留校察看、记过、记大过等。

以上是我们制定的职业学校班规，希翼每位学生能够自觉遵守并将其融入到日常学习和生活中。

班规的制定旨在培养学生的自律和责任感，提高学习效果，匡助学生顺利完成学业。

通过共同遵守班规，我们相信学生能够在职业学校中取得更好的成绩和发展。

贾汪职教中心 2

德育特色探讨贾汪职教中心学生素质拓展培养实施办法为提高职业学校学生综合素质，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，适应学生升学和就业的需要，全面推进素质教育，决定实施学生素质拓展培养计划。

一、实施学生素质拓展培养计划的目的、意义学生素质拓展培养计划是一项优化课外活动内容、促进学生全面发展的素质教育计划，以培养学生综合职业能力为目标，以培养公民意识、创新精神和实践能力为重点，在教育部门和学校党政支持下，学生教育和管理部门系统开展丰富多彩的实践教育活动，帮助学生提高综合素质，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、学生素质拓展培养计划的主要内容学生素质拓展培养计划的实施要注重三个结合，即课内外相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学习与实践相结合。

实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展培养训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，通过教学、课堂、讲座、参与社会活动等丰富多彩的方式展开。

1 、职业设计指导（创业、创新、创优等方面）：根据学生个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能升学或从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展培养活动。

2 、素质拓展培养训练：根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求，广泛开展校园科技文化活动、技能训练、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。

素质拓展培养计划主要分下述五大项目模块：“思想政治与道德素养”模块主要组织学生参加党、团组织的重要活动以及思想政治教育，以提高学生的思想认识，陶冶学生的道德品质。

“科学文化与职业技能”项目模块主要安排并组织学生参加学科知识竞赛、技能竞赛和专业拓展培养学习，提升学生的综合职业能力，并获得职业技能等级证书。

“创业能力与创新精神”项目模块主要引导学生参加课外的创新创业活动，鼓励学生开展小发明、小创作活动及其他各类科技创新活动。

中等职业教育学生公约之做四有中职生

中等职业教育学生公约之做四有中职生
中等职业教育是培养技术技能型人才的重要途径,为了帮助中职生全面发展,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我们要努力做到"四有"中职生。

一、有理想信念
理想信念是精神的钙,是人生的导航。

中职生要树立远大理想,坚定跟党走的决心,自觉学习马克思主义理论,增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",从而在理想信念上同党中央保持高度一致。

二、有扎实专业本领
专业技能是中职生立足社会的根本。

中职生要刻苦钻研专业知识,掌握过硬的职业技能,努力成为行业内的"技能能手"。

同时还要注重培养创新意识,敢于钻研实践,不断提高自身专业素养。

三、有良好职业道德
职业道德是从业者的基本操守。

中职生要恪守职业道德规范,养成良好的职业习惯,诚实守信、爱岗敬业、遵纪守法、热爱劳动,争做有理想、有本领、有道德的新时代技能型人才。

四、有健康体魄
健康是从事工作的基础。

中职生要养成良好的生活习惯,多锻炼身体,
保持良好的心理状态。

要远离不良嗜好,培养高尚的情操,使自己在德、智、体、美等方面得到全面发展。

只有做到"四有",中职生才能在今后的工作岗位上赢得广阔发展空间,为实现中国梦贡献自己的青春力量。

中专学校章程

中专学校章程中专学校章程（试行）第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，加强和改善我校教育教学管理，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，促进学校持续、稳定、健康发展，实现创建省示范职教中心的目标，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教师法》、《中华人民共和国职业教育法》及省、市、区有关职业教育的条例、规定，制定本章程。

第二条学校位于贾汪区育才路东段系一所区直管公立全日制中等职业学校正科级建制。

第三条学校以“崇德、敬业、务实、创新”为校风；以“励志、求真、开拓、和谐”为教风；以“勤奋、自强、技精、效国”为学风。

第四条学校近期目标是：学习苏南及本市兄弟学校办学经验，改革教学模式，优化育人环境，改善办学条件，2006年创办成省示范职教中心，有三个以上专业达到省示范专业标准，成为徐州市乃至苏北地区的职教名校。

第二章组织管理制度第五条学校按国家“分级办学、分级管理”原则。

由贾汪区政府和区文教体局共同主管。

学校按编制设置校长、副书记（主持党务工作）、副校长，下设校长办公室、教导处、教科室、政教处、总务处、招生就业办（2）接受上级主管部门的领导，指导和监督。

定期向上级主管部门请示和汇报工作。

（3）严格执行教育教学法规文件，保证教育教学计划和大纲的执行。

（4）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会监督。

（5）充分发挥领导班级和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补，（6）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。

自觉接受组织的监督。

（7）规范学校管理，积极创造条件，加快学校教育现代化，信息化建设步伐，搞好校舍。

教学设备，校园环境等建设。

（8）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。

（9）创造条件，不断改善，提高教师福利待遇。

（10）清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。

第九条学校党总支部积极发挥政治核心作用，切实加强学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，总支副书记依法独立开展工作，保证监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成。

中职学生公约实施方案

中职学生公约实施方案
为了规范中职学生的行为，加强学校管理，提高学生的素质和自律意识，制定中职学生公约实施方案。

一、公约内容。

1. 尊重师长，团结同学，文明礼貌，积极向上。

2. 遵守学校规章制度，不迟到、早退、旷课，不逃课，不在校外打架斗殴。

3. 珍惜学习机会，努力学习，不抄袭、作弊，不传播不良信息。

4. 爱护校园环境，不乱扔垃圾，不涂鸦，不损坏学校设施。

5. 注重个人形象，穿着整洁，不穿校服进校。

二、实施措施。

1. 学校将在新生入学时向学生宣读公约内容，并要求学生签署承诺书。

2. 每学期学校将对学生进行一次公约教育，加强学生的自律意识和法制观念。

3. 学校将建立学生奖惩制度，对遵守公约的学生进行表彰奖励，对违反公约的学生进行批评教育和纪律处分。

4. 学校将加强对学生的管理和监督，建立学生档案，记录学生的表现和行为，及时发现问题并进行处理。

三、落实效果。

1. 学生公约的实施将有助于提高学生的自律意识，增强学生的责任感和集体荣誉感。

2. 学生公约的实施将有助于改善学校的教育环境，提高教学质量，促进学校的
和谐发展。

3. 学生公约的实施将有助于培养学生良好的行为习惯和社会责任感，为学生的
成长和发展打下良好的基础。

四、总结。

中职学生公约的实施是学校管理的重要举措，需要全体师生的共同努力和配合。

学校将不断完善公约内容，加强宣传教育，不断提高学生的素质和自律意识，为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。

希望全体师生能够共同遵守学生公约，共同营造一个和谐、文明的学习生活环境。

职业院校学生规章制度

职业院校学生规章制度第一章总则第一条为了加强职业院校学生管理，维护良好校风校貌，保障学生的安全和利益，规范学生行为，促进学生全面发展，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有在职业院校就读的学生，学生应当遵守校纪、校规，遵循学术规范，遵守国家法律法规。

第三条职业院校学生应当树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自律意识，增强团结协作精神，积极参与学校各项活动，为建设和谐校园共同努力。

第四条学校将依据本规章制度对学生行为评价和奖惩制度，加强监督管理，维护校园秩序，促进学风建设和学术氛围。

第二章学习规范第五条学生应当按时参加各项教学活动，认真听讲，积极思考，主动提问，主动与教师交流。

第六条学生应当完成学习任务，按时提交作业和实验报告，认真复习复习，在考试中遵守考场纪律，积极备战考试。

第七条学生应当尊重师长，尊重知识，尊重学习环境，不得在教学楼、图书馆等公共场所大声喧哗、嬉闹，不得在课堂上睡觉、玩手机、聊天。

第八条学生应当自觉遵守学术诚信规范，不得抄袭、剽窃他人作品，不得伪造成绩，不得作弊、舞弊，如发现违规行为，学校将严肃处理。

第三章生活规范第九条学生应当爱护学校财产，维护校园环境，不得损坏校园设施设备，不得擅自离校，不得在校园内吸烟、涂鸦。

第十条学生应当遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，节约用水用电，不得在宿舍内大声喧哗、吵闹、酗酒，不得私接他人进入宿舍。

第十一条学生应当遵守寝室守则，不得在晚间影响他人休息，不得夜不归宿，不得在寝室内搞娱乐活动，不得在寝室内使用不符合规定的电器、电子产品。

第十二条学生应当自觉遵守校园公共秩序，不得在校园内聚众闹事、打架斗殴，不得在校园内传播不良信息，不得参与涉及违法犯罪活动。

第四章纪律处分第十三条对违反本规章制度的学生，学校将依照学生管理条例和相关规定进行处理，包括警告、记过、留校察看、劝退等处分。

第十四条对严重违纪、违法行为的学生，学校将移交有关部门处理，追究其法律责任，严惩不贷。

职业学校班规

职业学校班规班规是职业学校管理的重要组成部份，旨在规范学生的行为，营造良好的学习和生活环境。

以下是一份标准格式的职业学校班规，详细描述了学校对学生的要求和禁止事项。

第一章：学生行为规范1. 出勤要求1.1 学生应按时到校参加课程，不得迟到早退。

1.2 学生应按照学校规定的请假程序请假，未经批准不得缺勤。

1.3 学生应保持良好的出勤率，不得频繁缺课。

2. 课堂纪律2.1 学生应尊重教师和同学，不得打搅课堂秩序。

2.2 学生应认真听讲，积极参预课堂讨论。

2.3 学生应遵守课堂纪律，不得使用手机或者其他电子设备。

3. 学习态度3.1 学生应具备积极的学习态度，勤奋学习，提高自己的专业技能。

3.2 学生应按时完成作业和实验报告，不得抄袭或者剽窃他人作品。

3.3 学生应遵守学校规定的考试制度，不得做弊或者参预做弊行为。

第二章：生活规范1. 宿舍管理1.1 学生应保持宿舍环境整洁，定期清理卫生。

1.2 学生应遵守宿舍安全规定，不得私拉电线、使用违禁电器。

1.3 学生应遵守宿舍作息时间，不得影响他人歇息。

2. 饮食卫生2.1 学生应选择健康、营养的饮食，不得吃零食或者垃圾食品。

2.2 学生应遵守餐厅用餐秩序，不得浪费食物或者占用他人坐位。

2.3 学生应保持个人卫生，勤洗手，不得携带传染性疾病。

3. 校园安全3.1 学生应遵守学校安全规定，不得从事违法活动或者危（wei）险行为。

3.2 学生应保管好个人财物，不得随意借用或者损坏他人财物。

3.3 学生应遵守校园交通规则，不得酒后驾车或者乱穿马路。

第三章：惩罚措施1. 警告1.1 对于违反班规的学生，学校将赋予口头警告，并记录在案。

1.2 累计三次口头警告，将转为书面警告。

2. 处罚2.1 对于严重违反班规的学生，学校将赋予相应处罚。

2.2 处罚包括但不限于扣分、停课、通报批评等。

3. 开除3.1 对于多次严重违反班规或者影响学校声誉的学生，学校将考虑开除学籍。

以上是一份标准格式的职业学校班规，旨在规范学生的行为和生活习惯，营造良好的学习环境。

班级公约(职业学校)

为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。

一、行为规范1、要求穿着整洁，星期一升国旗穿校服，佩带胸卡，课间跑穿校服。

不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。

不允许穿奇装异服，不允许穿背心、拖鞋等进教室。

2 、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。

不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。

尊重师长，不顶撞、漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。

3、维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。

4 、注意个人卫生及公共卫生情况。

住宿学生按要求摆放好自己的生活用品，做到床铺平整干净，被子叠的方正整齐。

宿舍、包干区和教室要及时打扫，并且做好保洁，垃圾要及时处理。

5 、不抽烟、喝酒，不赌博，不看不健康书籍。

节假日不出入“三厅两吧”（游戏厅、歌厅、舞厅和酒吧、网吧）。

不夜不归宿。

二、学习规范1 、学习态度要端正，学习目的要明确。

学习过程要强调自主性，独立性。

独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。

同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。

2 、注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。

3 、实习期间认真完成老师布置的练习，管理好自己的工具，并且做好值日卫生工作。

4、每门课上，准备好课本及练习册和作业本，还有笔，不允许无课本上课，也不允许作业乱七八糟，要按老师要求作业，并且及时写好作业记录。

三、班级活动1 、为班级工作出谋划策，贡献智慧。

2 、对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合，个人响应集体，以集体利益为大前提。

3 、班委将尽量满足同学们对班级活动的要求。

中职学生公约倡议书

中职学生公约倡议书
尊敬的全体中职学生：
我们作为中职学生，有责任承担起自己的成长和发展，同时也应该注重学生间的相互尊重、和谐相处。

为了营造良好的学习环境和校园文化，我们特发起此次中职学生公约倡议活动。

一、尊重师长
作为学生，我们应尊重教师的教学权威和劳动价值，课堂上认真听讲，不打扰教学秩序，积极配合教师开展各项活动。

二、友善相处
我们应彼此友善相待，遵守公共秩序，尊重他人的权利和尊严。

不进行人身攻击、侮辱等行为，不参与欺凌和暴力活动，共同营造和谐、友善的校园氛围。

三、自觉遵守规则
遵守学校的各项规章制度，保持校园安全和环境卫生。

不擅自离校或旷课，不贩卖违禁品，不从事违法、违规活动。

四、诚实守信
在学术和人际关系上坚持诚实守信的原则，不抄袭他人作品，不散布虚假信息，不以欺骗、欺诈方式对待他人。

五、爱护公共财产
珍惜学校提供的教育资源和学习设施，不随意损坏或浪费学校公共财产，共同维护学校的整洁和良好形象。

六、爱护环境
尊重生态环境，不乱扔垃圾，不破坏自然生态，积极参与环保活动，传递爱护环境的正能量。

七、积极参与社会公益活动
通过参与志愿者活动、社区服务等形式，传递爱心和正能量，关注社会问题和弱势群体，做一个有社会责任感的中职学生。

在此，我们真诚倡议全体中职学生，共同遵守以上公约，共同营造良好的学习氛围和校园文化。

让我们心手相连，共同成长，共同进步！
谢谢！。

学生规定(职业学校)

学生规定(职业学校)
目的
本规定旨在确保职业学校学生遵守校规和纪律，营造一个适宜
研究和成长的环境。

行为规范
1. 学生应尊重学校教职员工和同学，不得进行恶意欺凌、侮辱
或诽谤他人。

2. 学生应尊重校园财产，不得损坏或私自占用校园设施、物品。

3. 学生应按时出席课程，不得擅自离校或旷课。

4. 学生在校园内不得吸烟、饮酒或使用非法药物。

5. 学生应保持卫生，个人仪表整洁，禁止在校园内乱扔垃圾。

6. 学生应遵守课堂纪律，不得干扰他人研究秩序。

违规行为处罚
对于违反上述行为规范的学生，将采取以下处罚措施：
- 警告或口头劝告。

- 书面警告并通知家长。

- 限制参加课程或校园活动。

- 限制使用特定设施或资源。

- 暂停或终止学生的学籍。

上诉程序
学生对处罚决定有异议时，可按以下程序提出上诉：
1. 在收到处罚决定后的三个工作日内，向学校提出书面上诉，并附上相关证据材料。

2. 学校将在五个工作日内进行复核，并根据情况决定是否修改原处罚决定。

3. 复核结果将以书面形式通知学生及其家长。

生效日期
本规定自发布之日起生效，并适用于全体职业学校学生。

*注意：本文档并非法律文件，仅供参考之用。

具体的规章制度，请参阅学校相关文件。

*。

职业学校班规

职业学校班规一、目的和背景职业学校作为培养学生职业素质和技能的重要场所，为了营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展，制定班规是必要的。

本文旨在规范学生的行为，提高班级管理水平，培养学生的自律能力和团队合作精神。

二、适合范围本班规适合于职业学校的所有学生，包括各年级、各专业。

三、学生权利和义务1. 学生有权享受平等、公正的教育资源，有权受到尊重和保护。

2. 学生有义务按时参加各类学习活动，完成学校布置的作业和考试。

3. 学生有义务遵守学校的各项规章制度，尊重师长和同学，保持良好的学习和生活习惯。

4. 学生有义务积极参预班级活动，提升自身综合素质，为班级建设做出贡献。

四、班级纪律1. 出勤纪律：a. 学生应按时到校上课，不得迟到、早退或者旷课。

b. 学生请假应提前向班主任请假，并提供请假事由。

2. 课堂纪律：a. 学生应肃静听讲，不得打闹、讲话或者干扰他人学习。

b. 学生应遵守课堂纪律，不得使用手机等电子设备。

3. 宿舍纪律：a. 学生应保持宿舍的整洁和肃静，不得擅自进入他人宿舍。

b. 学生应按时入寝，不得夜不归宿或者在宿舍进行不良行为。

4. 作息纪律：a. 学生应按时起床、就寝，保证充足的睡眠时间。

b. 学生应按时用餐，不得在教室或者宿舍进食。

5. 仪容仪表：a. 学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着违反学校规定的服饰。

b. 学生应保持个人卫生，保持良好的仪表形象。

五、奖惩措施1. 奖励措施：a. 表现优秀的学生将受到表扬，并赋予奖励。

b. 参预班级活动积极的学生将获得相应的荣誉称号。

2. 处罚措施：a. 违反班规的学生将受到批评教育，并赋予相应的处罚。

b. 严重违反班规的学生将被报告给学校相关部门，并接受相应的纪律处分。

六、班级管理1. 班级干部：a. 班级设班长、副班长等干部，负责班级的日常管理和组织工作。

b. 班级干部应起到模范带头作用，匡助解决同学们的问题。

2. 班级会议：a. 班级定期召开班会，讨论班级事务和问题，并提出解决方案。

徐州市贾汪区职业教育中心

徐州市贾汪区职业教育中心
佚名
【期刊名称】《江苏教育研究》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】徐州市贾汪区职业教育中心是贾汪区人民政府直管的公办全日制学校、
省级重点中等职业学校、贾汪区“十一五”规划重点发展项目。

学校占地180亩，建筑面积3500平方米。

【总页数】1页(P66)
【正文语种】中文
【中图分类】G719.2
【相关文献】
1.徐州市贾汪区职业教育中心 [J], ;
2.诉讼离婚冷静期的司法构建——以徐州市贾汪区人民法院实地调研为基础 [J],
王荣辉
3.典型资源枯竭型城市转型绿色发展评价研究——以徐州市贾汪区为例 [J], 夏梦茹;崔云霞;徐璐;曹炜琦;吴子伯;彭欣
4.典型资源枯竭型城市转型绿色发展评价研究——以徐州市贾汪区为例 [J], 夏梦茹;崔云霞;徐璐;曹炜琦;吴子伯;彭欣
5.乡村振兴战略背景下江苏省农民工返乡创业面临的困境及对策
——以徐州市贾汪区为例 [J], 徐海波;何淋淋;张子洁;李建军
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中专学校章程

中专学校章程（试行）第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，加强和改善我校教育教学管理，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，促进学校持续、稳定、健康发展，实现创建省示职教中心的目标，依据《中华人民国教育法》、《中华人民国职业教师法》、《中华人民国职业教育法》及省、市、区有关职业教育的条例、规定，制定本章程。

第二条学校位于贾汪区育才路东段系一所区直管公立全日制中等职业学校正科级建制。

第三条学校以“崇德、敬业、务实、创新”为校风；以“励志、求真、开拓、和谐”为教风；以“勤奋、自强、技精、效国”为学风。

第四条学校近期目标是：学习南及本市兄弟学校办学经验，改革教学模式，优化育人环境，改善办学条件，2006年创办成省示职教中心，有三个以上专业达到省示专业标准，成为市乃至北地区的职教名校。

第二章组织管理制度第五条学校按国家“分级办学、分级管理”原则。

由贾汪区政府和区文教体局共同主管。

学校按编制设置校长、副书记（主持党务工作）、副校长，下设校长办公室、教导处、教科室、政教处、总务处、招生就业办公室、生产实习办公室，并按有关规定在校建立工会、共青团、学生会等群体组织。

第六条学校实行校长负责制、岗位责任制、全员聘位制、结构工资制、考核奖惩制。

第七条校长是学校行政负责人、法人代表，由区政府任命，对外代表学校，对主持学校的教育、教学与管理工作。

校长有以下职权：（1）重大事务决策权在综合各方面意见基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。

（2）人事任免决定权校长有权推荐副校长；有权按规定程序任免中层干部；有权对教职工进行聘用。

（3）财务基建审批权学校财务在校长领导下实行一支笔批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。

（4）自主招生管理权按市有关招生规定，面向区外招收职高生。

第八条校长履行下列义务：（1）坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（2）接受上级主管部门的领导，指导和监督。

中职生公约(最新)

中等职业学校学生公约
1.爱祖国，有梦想。

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

志存高远，服务人民，奉献社会。

2.爱学习，有专长。

崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。

3.爱劳动，图自强。

尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。

4.讲文明，重修养。

尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。

5.遵法纪，守规章。

遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。

6.辨美丑，立形象。

情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。

7.强体魄，保健康。

按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。

8.树自信，勇担当。

自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。

职业学校班规

职业学校班规一、目的和宗旨职业学校班规的目的是为了营造一个良好的学习和生活环境，促进学生的全面发展和个性成长。

通过建立规范的班级管理制度，培养学生的自律、自觉和团队合作意识，提高学生的学习效果和综合素质。

二、学生行为规范1.守时守纪：学生应按时到校上课，不迟到、早退，不旷课。

上课期间要认真听讲，不随意离开教室，不做与学习无关的事情。

2.尊重师长：学生要尊重教师，听从教师的指导和管理，不得对教师进行侮辱、诽谤或恶意攻击。

3.遵守纪律：学生要遵守学校的各项规章制度，包括校园内禁止吸烟、乱扔垃圾等行为，不得进行赌博、吸毒等违法行为。

4.友善相处：学生之间要友善相待，互相帮助，不进行欺凌、歧视、恶作剧等行为。

5.保护公共财物：学生要爱护学校的设施设备和公共财物，不得故意损坏或乱涂乱写。

三、班级管理制度1.班级干部：每个班级设立班长、团支书等干部，负责班级的日常管理和组织活动。

2.班级会议：每周召开一次班级会议，讨论班级事务和问题，并通过民主投票形式做出决策。

3.班级活动：班级可以组织各种形式的活动，如班级联欢会、班级运动会等，促进班级凝聚力和友谊。

4.班级评比：每学期末进行一次班级评比，评选出优秀班干部、优秀学生等，鼓励学生积极向上。

四、奖惩制度1.奖励：学校将根据学生的表现进行奖励，包括奖学金、荣誉称号、表扬信等形式，鼓励学生努力学习和积极参与班级活动。

2.惩罚：对于违反班规的行为，学校将采取相应的惩罚措施，包括批评教育、警告、记过等，严重者将进行严肃处理。

五、家校合作学校将与家长保持密切联系，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。

家长也应积极配合学校的管理工作，共同关注学生的成长。

六、附则1.本班规经班级全体学生和班主任共同商定，并报学校批准后生效。

2.本班规的解释权归学校所有，学生应遵守并配合执行。

以上是关于职业学校班规的详细内容。

班规的制定旨在培养学生的自律和团队合作意识，提高学生的学习效果和综合素质。

职业学校班规

职业学校班规一、引言班规是为了维护良好的学习和生活秩序，促进同学之间的团结和友谊而制定的规章制度。

本班规适用于我校所有职业学校的学生，旨在培养同学们良好的职业道德和行为习惯。

请全体同学自觉遵守，共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。

二、学习规范1. 准时上课：同学们应按时到达教室，不迟到、不早退，以养成良好的时间观念。

2. 讲究仪容仪表：同学们要保持整洁的仪容仪表，穿着整齐干净的校服，不得穿着过于暴露或不雅的服装。

3. 尊重师长：同学们要尊重老师和教职员工，遵守课堂纪律，不得打闹、说话大声或干扰他人学习。

4. 认真听讲：同学们要专心听讲，积极参与课堂讨论，不得进行与学习无关的活动，如使用手机、上网等。

5. 完成作业：同学们应按时完成布置的作业，不得抄袭、作弊或代写作业，以保证学习的真实性和个人的成长。

三、生活规范1. 宿舍管理：同学们要保持宿舍的整洁和安静，不得在宿舍内吸烟、喝酒、打闹或进行不文明行为。

2. 饮食卫生：同学们要注意饮食卫生，不得乱扔垃圾或在教室、宿舍内吃零食，以保持整洁和健康。

3. 礼貌待人：同学们要彼此尊重，不得恶意欺负、侮辱或歧视他人，要保持良好的人际关系和友善的态度。

4. 外出管理：同学们外出时要遵守学校规定，不得擅自离校或夜不归宿，确保个人安全和学校形象。

5. 珍惜公物：同学们要爱护学校的设施和公共物品，不得随意损坏、污损或乱丢乱扔，共同维护学校环境的整洁和美观。

四、惩罚措施1. 警告：对于违反班规的轻微行为，将给予口头警告，并进行相应的教育指导。

2. 处罚：对于违反班规的较为严重行为，将给予适当的处罚，如写检讨、扣分等，以期教育改正。

3. 记过：对于多次违反班规或严重违规行为的同学，将被记过，影响个人的评优评先和晋级考试。

4. 退学：对于严重违反班规或多次记过的同学，学校将依据情况考虑予以退学处理。

五、其他事项1. 班级活动：班级将定期组织各类活动，同学们要积极参与，共同营造一个温馨和谐的班级氛围。

贾汪区职业教育中心学生素质拓展考核表 2

贾汪区职业教育中心学生素质拓展考核表
项目
模块
内容
活动
成果
考核等次（优、合格、不合格）
责任部门（盖章）
思想政治与道德素养
在校表现
学校德育教育活动，党、团组织的重要活动
18岁成人仪式教育活动，重大纪念活动的开展
参加党团组织情况及各类荣誉
德育办
团委
年月日
科学文化与职业技能
学科知识竞赛活动，省市学科竞赛
学科竞赛，技能操作比赛
社团活动、担任学生干部
公益劳动，勤工俭学
社会实践活动
团委
德育办
年月日
姓名：班级：班主任：所属系部：
说明：1、考核表每位学生一张，每学期考核一次，考核结果计入个人档案。
2、考核不合格者不得毕业、就业。
3、考核等次由责任部门考核并盖章确认。
4、解释权在德育办。
德育办
专业职业技能初、中级
教务处
实习办
年月日
创业能力与创新精神
基本技能素质培训活动，职业道德与就业指导
创造发明、心得体会、作品成果
专业外技能证书，取得专业认证证书
实习办
招办
教务处
年月日
文体活动与身心发展
文艺体育、心理获奖
教务处
德育办
年月日
社会工作与志愿服务