初二物理《运动的世界》《声的世界》综合单元测试卷
沪科版八年级物理运动的世界声的世界综合测试题
沪科版八年级物理运动的世界声的世界综合测试题 It was last revised on January 2, 2021
沪科版八年级物理第三章《声的世界》单元测试题
一、单项选择题(每题3分,共39分)
1.优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的()。
A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏
2.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了()。
A.声音是由物体振动产生的 B.声音能在水中传播
C.声音的传播需要介质 D.声音能在空气中传播
3.下列说法中,不能说明液体能够传声的是()。
A.花样游泳运动员倒立水中,随音乐做各种姿态
B.海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目
C.大声讲话会吓跑鱼塘中前来觅食的鱼
D.枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声
4.用超声清洗器清洗眼镜是利用了超声()。
A.方向性好 B.穿透能力强 C.传播距离远 D.破碎能力强
5、雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是()
A、将周围物体抛开
B、利用声传递能量
C、利用声传递信息
D、消除寂寞6.如图所示是探究声现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是()。
A.音叉振动时,乒乓球被弹开 B.听到的声音越大,乒乓球被弹开得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的
7.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是()。
【最新版】沪科版八年级上册物理第三章《声的世界》测试卷(含答案)
【最新版】沪科版八年级上册物理第三章
《声的世界》测试卷(含答案)
一、选择题(每题3分,共30分。9~10题有两个选项符合题目要求)
题序12345678910
答案
1.下列物体不是光源的是()
A.明亮的篝火B.点燃的蜡烛
C.电影院的幕布D.耀眼的太阳
2.首钢滑雪大跳台从侧面看去犹如一只灵动的“水晶鞋”。在平静的水面,首钢滑雪大跳台和它的倒影相映成趣,下列现象与倒影形成原理相同的是()
3.关于甲、乙两图表示的光现象,下列说法错误的是()
(第3题)
A.图甲是镜面反射,图乙是漫反射
B.图甲和图乙都遵循光的反射定律
C.“光污染”的形成与图甲有关
D.黑板反光看不清字与图乙有关
4.用玻璃板作为平面镜,使蜡烛的像成在装满水的烧杯中,就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(如图甲)。若蜡烛的像位置如图乙所示,要使像移到烧杯中,仅移动玻璃板,则移动的方向应是()
(第4题)
A.①B.②
C.③D.④
5.小明去武夷山旅行时观看了《印象大红袍》演出,舞台上的舞者的衣服随着舞台灯光的变换,时而变成绿色,时而变成红色,美轮美奂。小明立刻判断舞者的衣服在阳光下应该呈()
A.红色B.绿色
C.白色D.黑色
6.如图是一个人拿着倒置的扫把照镜子的情景。下列关于人和像的说法符合事实的是()
(第6题)
A.人把扫把拿在身前
B.像变瘦了
C.像变矮了
D.像中扫把杆变长了
7.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它。另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到了硬币。这种现象可以用下列哪个光路图来解释()
A B C D
8.如图,一束光与镜面成30°角入射,以垂直镜面的直线为轴绕O点转动平面镜,使反射光线跟入射光线恰好垂直,镜面应()
八年级物理第二章运动的世界单元测试题及答案
图2 《运动的世界》单元测试题
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每题3分,共45分)
1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图1所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )
图1
A.行星转动
B.鲜花怒放
C.骏马奔腾
D.枯叶飘落
2.妈妈用电动自行车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”。这个“别动”的参照物是( )
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木
C.迎面走来的行人
D.从旁边超越的汽车
3.如图2所示,共有160层,总高828m 的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣 工启用。大厦内设有56部观光升降机,速度最高达每秒17.4m 。在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中,下列说法正确的是( )
A .相对于电梯来说,乘客是运动的
B .相对于乘客来说,地面是静止的
C .以电梯为参照物,乘客是静止的
D .以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的
4.下列关于运动和静止的说法正确的是( )
A .“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”
是静止的
B .飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的
C .汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的
D .小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的
5. 我国1元硬币的直径大约是( )
A .2.5m
B .2.5 dm
C .2.5cm
D .2.5 mm
6.在下列运动物体中,平均速度有可能是20m/s 的是( )
A .在平直公路上行驶的汽车
B .正在快速爬行的蚂蚁
C .正在进行比赛的短跑运动员
D .在高空中正常飞行的波音747客机
沪科版八年级第一次物理月考测试题及答案(运动的世界声的世界)
八年级第一次物理月考测试题 (运动的世界声的世界)
一、填空题(每空1分,共22分):
1、体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
参赛者甲乙丙
成绩/ s 14.3 13.8 13.7
根据表中成绩知,跑得最快的是同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同的条件下比较的方法.。
2、在国际单位制中,长度的主单位是,测量的长度的基本工具是____________。
3“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前面一句中的“游”是以___________为参照物,而后一句中的“走”是以____________为参照物。
4、速度的定义是。速度是表示____________________的物
理量。
5、乐音的特性包括。人耳的听觉范围是
6、运动员在“百米赛跑”起跑阶段的速度为6m/s,跑向终点时的速度为9m/s,最后冲过终点时的速
度为10m/s,已知运动员的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度为___________m/s。
7、甲、乙两物体都做匀速直线运动,已知甲、乙速度之比为5:4,若甲、乙通过的路程之比为4:5,
则甲、乙的运动时间之比为_________。
8、一个作匀速直线运动的物体在10s内通过的路程为50m,则这个物体在前5s内的速度为
____________m/s。
9、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.73cm,则准确值是_________cm,
所用的刻度尺的分度值是__________。
10、悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼
八年级物理《第三章 声的世界》单元测试题
八年级物理《第三章声的世界》单元测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下面是小明所做的验证性实验,不正确的是
A.将大豆放在鼓面上,敲击鼓面,看到大豆被震起,听到打鼓声音,说明物体振动发声
B.在桌面一端放块表,耳朵贴到另一端,可听到表走的声音,说明声音可在固体中传播
C.将尺子的一端固定,分别轻拨和重拨另一端,听到的声音大小不同,说明音调高低与物体振动的幅度有关D.一束平行光照射到粗糙表面时,虽然反射光线将向四面八方反射,但光线扔遵循光的反射定律
2 . 手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是
A.手指B.弦柱C.空气D.琴弦
3 . 下面关于声现象的说法中正确的是()
A.停止敲钟,大钟“余音未止”是回声现象
B.人听不见的声音都叫超声波
C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音
D.超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机
4 . 学生做课间操时,体育老师利用扩音器喊口令是为了
A.提高音调B.增大响度C.改变音色D.增大声速
5 . 下列有关声现象的说法正确的是()
A.只要物体振动人们就能听到声音
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离
C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
6 . 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时()
A.振幅一定更大B.振幅一定更小
C.振动频率一定更低D.每秒内振动次数一定更多
7 . 关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是
A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播
沪科版八年级物理全册 第三章 声的世界 单元测试卷(word版,含答案)
沪科版八年级物理全册第三章声的世界单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图1所示是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知并发出“啊”的声音,这是利用了 ()
图1
A.声音是由物体振动产生的
B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快
D.声音的音色可以用手感觉
2.下列关于声音的产生和传播的说法中正确的是()
A.声音在不同介质中的传播速度都是340 m/s
B.一切发声的物体都在振动,振动停止,声音消失
C.利用回声测距原理不能测量地球和月球之间的距离
D.只要物体振动发声,我们就一定能听到声音
3.下列叙述错误的是()
A.“尖锐刺耳”反映了声音的音调高
B.“引吭高歌”中的“高”指声音的音调高
C.“震耳欲聋”反映了声音的响度大
D.“闻其声知其人”依据的是声音的音色不同
4.近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列说法中正确的是()
A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高
B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声的
C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播
D.晚八点半以后禁止跳广场舞,以防止噪声的产生
5.同学们在操场上用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱过程中涉及的关于声现象的说法中错误的是()
A.歌声是通过空气传播的
B.唱歌时声带振动的幅度越大,歌声传得越远
C.“歌声嘹亮”指的是音调高
八年级物理声的世界测试题(附有答案)
八年级物理上册第一章测试题(1)
时量:60分钟满分:100分
一、选择题(13×3分)
1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声
B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对
2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是()A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在
D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动
C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动
4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是()A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草
C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些
5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是()A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度
C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击
6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响()A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好
C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩
7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的()A.响度B.音调C.音色D.振幅
第三章声的世界 单元测试卷2022-2023学年沪科版八年级物理全一册(含答案)
第三章声的世界单元测试卷
一、单选题
1.下列关于声音的产生,正确的说法是
A.正在发声的物体都在振动
B.物体振动停止后,还会发出声音
C.只要听不到声音,物体就一定不在真振动
D.物体振动停止,有可能还在发声
2.关于声音的传播,下列说法中正确的是()
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中的传播速度随温度降低而增大
D.声音在介质中的传播速度与介质的种类无关
3.下列人耳感知声音的基本过程正确的是()
A.声音→听觉神经→鼓膜→大脑B.声音→听觉神经→大脑→鼓膜
C.声音→鼓膜→听觉神经→大脑D.声音→大脑→鼓膜→听觉神经
4.如图所示,将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内,当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发生
A.电铃的振动停止了
B.只见电铃振动,但听不到声音
C.不见电铃振动,但能听到声音
D.电铃的声音比原来更加响
5.下列物质中,声音在其中进行传播时速度最快的是()
A.接近真空B.空气C.海水D.钢铁
6.如图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,下列对调音时采用的做法的解释正确的是
()
A.旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色
B.旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调
C.将琴枕上移一些,是为了改变音色
D.换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度
7.以下减弱噪声的方法中,属于防止噪声产生的是()
A.摩托车的排气管上加消声器
B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.工厂四周植树
D.高速道路两侧某些路段设有隔音板墙
8.在2022年北京冬奥开幕式上,小学生朱德思用小号嘹亮的吹响了《我和我的祖国》。收听广播的人分辨出小号的声音是根据声音的()
2022年沪科版八年级物理上册第三章《声的世界》单元综合测试卷附答案
2022年八年级物理上册第三章《声的世界》单元综合测试卷
一、选择题
1.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声()
A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不对
2.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()
A.响度B.音调C.振幅D.音色
3.新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调()
A.音调B.响度C.音色D.振幅
4.关于声音,下列说法中正确的是()
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.在渔船上安装声呐设备,利用超声波来探测鱼群
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
5.男低音歌手独唱时,由女高音歌手轻声伴唱,下面对两人声音的描述正确的是()
A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大
B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小
C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大
D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小
6.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()
A.月球表面受到撞击时不发声
B.撞击声太小,人耳无法听到
C.月球表面没有空气,声音无法传播
D.撞击月球产生的是超声波
7.下列说法中正确的是()
A.声音的强弱与发声体的振幅有关
B.只要物体振动,一定有声波产生
C.回音的声速比原来声音的声速要小
D.声波的传播不需要介质
8.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识,对其中声现象的解释中,错误
八年级物理第三章声的世界测试题及答案
八级物理第三章检测题(二)
(考试时间45分钟:满分100分)
班级_____学号____姓名______成绩____
一、选择题(将正确答案的序号填在答案框中:每题3分:共36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案C A D A B B C B D C B B
1.06“超女”全国决赛亚军谭维维:是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手:她的妈妈——富顺县永小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲时:根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列什么来判断的?
A.音调
B.响
C.音色
D.歌词
2.在操场上上体育课:体育老师发出的口令:近处的学生听到了:而远处的学生没有听清楚:其原因是:
A.远处学生听到的声音响小
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处学生听到的声音振动幅大
3.有一种电子牙刷:如图3-1所示:它能发出超声波:直达牙刷棕毛刷不到的地方:这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷:正确的说法是
A.刷牙时:人听不到超声波:是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低:所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
4. 关于声音的传播:下列说法正确的是
A. 声音借助介质以波的形式传播
B. 声音的传播可以没有介质
图3-1
C. 声音的传播速在液体中最快:气体中最慢。
D. 声音的传播速与介质无关而只与温有关
5.在一些城市的公路旁:常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时:设备上显示的数字会发生变化:这个数字的单位应该是:
第三章 声的世界【单元测试A卷】-2023-2024学年八年级物理上册单元巧练(沪科版)(解析版)
2023-2024学年八年级物理上册单元练习(沪科版)第三章声的世界【单元测试·A卷基础卷】
一、单选题
1.随着“互联网+5G”时代的到来,人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景,下列说法正确的是()
A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
B.机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D.机器人发出的声音可以在真空中传播
【答案】B
【解析】A.声音是由物体振动产生的。机器人是高科技产品,它发出的声音由扬声器发出,也是由物体振动产生的,故A错误;
B.声音有传递信息和传播能量的作用,机器人与人用语言交流属于利用声音传递信息,故B正确;
CD.声音的传播需要介质,不能在真空中传播,所以机器人发出的声音可以在真空中传播,故CD错误。
故选B。
2.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底的大致形状如图中的()
A.B.
C .
D .
【答案】D
【解析】声音都在海水中传播,所以速度相同,根据公式s vt =可知,当速度一定时,时间越长通过的路程越长,由题知0.305s 0.30s 0.185s 0.13s 0.12s >>>>,所以A E C D B s s s s s >>>>,故ABC 不符合题意,D 符合题意。
沪科版八年级物理全一册第三章 声的世界单元检测 (含答案)
《第三章声的世界》单元检测
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1.上课时,老师听不清楚同学的发言,就温馨提醒:“请再大声些”。此时的“大声”主要是为了使声音的()
A.音调变高B.音色变好
C.响度变大D.速度变大
2.下列关于声音的说法正确的是()
A.成语“声如洪钟”描述的是声音的音色
B.声音传播的速度一定是340 m/s
C.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调是相同的
3.如图所示,在小棍儿上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞.并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是()
(第3题)
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D.向下拉活塞时.吹出的哨音音调会变低
4.小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,如图所示。下列说法错误的是()
(第4题)
A.轻质小球被弹起,说明音叉发声时在振动
B.用手握住音叉,音叉振动停止,发声停止
C.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度5.声音在均匀空气里传播的过程中()
A.声速逐渐减小B.频率逐渐减小
C.响度逐渐减小D.声速、频率、振幅都不变
6.如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。根据该波形图,下列说法正确的是()
八年级物理全册第三章声的世界单元综合测试题(新版)沪科版含答案
第三章声的世界单元测试题
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列各事物中,不属于声源的是( )
A.声呐探测敌方潜艇B.蝙蝠在黑夜中飞行
C.挂在胸前的哨子D.手臂振动
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音的传播可以不需要介质
B.声源的振幅越大,音调越高
C.某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中减弱噪声
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同
3.从物理学的角度对以下成语进行解释,正确的是( )
A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃——固体可以传声D.耳熟能详——声音的传播速度很大
4.汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图1所
示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的( )
82.3分贝
营造生态宜居环境
图2-Z-1
A.响度B.音调
C.频率D.音色
5.下列措施中属于从声源处减弱噪声的是( )
A.在道路两旁植树B.开会时把手机关机或调成静音状态
C.电影院采用隔音墙D.强噪声环境下的工作人员戴耳罩
6.语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的( )
A .音调
B .响度
C .音色
D .频率
7.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关说法中不正确的是( )
A .鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B .鼓声是由鼓槌振动产生的
C .运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大
D .岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
8.如图2所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是( )
图2
A .在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
2023-2024学年秋学期沪科版八年级物理第三单元检测卷及答案解析
2023-2024学年秋学期沪科版八年级物理第三单元检测卷
声的世界(满分100分)
一.选择题(每题4分,共40分)
1.根据如图所给的信息,判断下列说法正确的是()
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
2.如图,小明在探究“声音是怎样产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,下列说法正确的是()
A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
C.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度
D.人眼是无法直接观察到发声音叉的振动的
3.下列有关声音的说法,正确的是()
A.物体在振动时一定发出声音
B.当温度一定时,声音在同一种均匀物质中传播的快慢是一定的
C.声音只能靠空气传播,没有空气,任何声音都听不到
D.声音只能在真空中传播
4.别总以为植物“默默无语”,以色列特拉维夫大学研究人员于2023年3月30日在发布的研究报告中指出,植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音。用能扩音的装置录音,研究人员
能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波。人无法直接听到的原因是植物发出声波的()A.振幅小、频率高B.振幅大、频率低C.音色好、频率高D.音色差、频率低
5.如图所示,下列关于课本几个小实验的说法中正确的是()
A.图甲:随着向外不断抽气,手机铃声声源处的振幅越来越小
B.图乙:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
八年级物理全册第三章声的世界单元练习题(含解析)(新版)沪科版
第三章 声的世界
一、选择题
1.妈妈买瓷碗经常把两只瓷碗轻轻碰一碰,听听发出的声音,她判断瓷碗利害主假如依据声音的( )
A.音调 B 响.度 C 音.色 D 音.量
2.环保型住所多半使用双层中空玻璃代替传统玻璃窗中的单层玻璃,这样做的利处是( ) A.拥有更强的安全性 B.拥有更强的拉伸性 C.拥有更强的透光性 D.拥有更优秀的隔音性
3.因为部分中国旅客就餐时大声说话,影响其余人,一些欧洲国家辟出特意餐厅供中国人就餐 .这里大声说
话是指声音的哪一特点?( )A.音调
B 振.幅
C 响.度
D 频.率
4.诗句“不敢大声语,惊恐天上人
”中的“高”从物理角度是指声音(
)
A.频次高
B.音色好
C.速度快
D.响度大
5.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是(
)
经过科学研究,使全部声源都不发生振动
将全部噪声源都隔绝在真空容器中,以防止噪声传出
在穿过住所区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草 规定建筑工地上不一样意使用大型机械
6.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在荒野中要
“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的
“轻声”
“”
)
和大声是指声音的(
A.音色
B 响.度
C 音.调
D 频.率
7.广场舞是中国大妈特别喜爱的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住所楼歇息的居民造成了一
定影响.为了使两方的利益都获得尊敬,和睦相处,你以为采纳下边哪一种方法是有效、合理的(
)
A.住所楼的居民都戴一个防噪声的耳
罩 B.严禁广场舞活动
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳
机 D.住所楼内安装噪声监测装置
八年级物理《运动的世界》、《声的世界》检测题
八年级物理《运动的世界》、《声的世界》检测题
八年级物理《运动的世界》、《声的世界》检测
姓名班级学号成绩
一、填空题:(每空2分,共38分)
1、敲打铜锣,锣面因而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为不能传声.在一根足够长的自来水钢管一端敲击,在另一端可以听到次响声。
2、声音的特性有三个要素,分别是、、;其中声音的音调与发声体振动
的有关,越高,音调越。
3、有一木头锤子轻轻的敲击鼓面和重敲鼓面,在音调、响度中,发生变化的是;不发生变化的是。
4、某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,3次测量值分别是46.1Cm ,46.4 Cm,46.3Cm ,测得该物体的长度最接近 cm。
5、“五-一”假期,小明一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经过如图8甲所示的交通标志牌时,汽车如如图8乙所示,若汽车继续以该速度匀速行使,再经过 h才能到达钦州;一路上他以自己为参照物,看到公路两旁的树木是的.
6、一辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是______m/s,这辆汽车在运动到第50秒末那个时刻的速度为______m/s,合 km/h 。
7、从哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1288km,列车运行时刻表如下:
由此可知,K18次列车全程运行时间是______h,列车全程的平均速度是______km/h。
二、选择题(7~17题为单选,18~21题有1至2个正确选项。每小题3分,共42分)
8、下列实验活动,不能探究声音的产生或者传播条件的是 ( )
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《运动的世界》《声的世界》单元测试卷
一、选择题(共16小题,每题2分,共32分)
1.下列现象中不是机械运动的是 ( )
2.你的课桌的高度大约是 ( )
A.0.20 m
B.0.8 m
C.1.5 m
D.2 m
3.关于声音,下列说法正确的是 ( )
A .听到声音就一定有振动
B .有振动就一定能够听到声音
C .声音越大传播速度越快
D .真空也能够传播声音
4.“神舟十一号”飞船在太空中高速飞行,而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这是因为,他所选择的参照物是 ( )
A.飞船
B.地球
C.月亮
D.太阳
5.下列无法用声波来测量的是 ( )
A .海的深度
B .相距很远的两高山之间的距离
C .地球与月球之间的距离
D .很长的钢管的长度
6.下列过程经历的时间最接近1 s 的是 ( )
A.通常情况下人体心脏跳动一次
B.人的眼睛眨一下的时间
C.普通手表的秒针转一周
D.人步行10 m 所需的时间
7.关于声现象的说法正确的是( )
A .物体振动越快,发出的声音响度越大
B .声音在真空中的传播速度是340 m/s
C .人耳可以听到超声,不能听到次声
D .“闻其声而知其人”主要是因为不同的人音色不同
8.如图1所示是2016年10月19日3时31分,我国“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接的情景,它开启了中国航天事业发展的新阶段。下列说法中正确的是 ( )
A.在完成对接前,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的
B.在完成对接后,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的
C.在完成对接前,“神舟十一号”与“天宫二号”的速度均变为零
D.在完成对接后,“神舟十一号”与“天宫二号”都相对于地球静止
图
1
9.控制噪声是城市环保的主要项目之一,以下措施不能减弱噪声的是( )
A .在摩托车内燃机排气管上装消音器
B .机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C .街头设置噪声监测仪
D .高速公路两侧建起透明板墙 10.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100 m 比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人。在这次100 m 比赛中,苏炳添的平均速度约为 ( )
A.0.1 m/s
B.1 m/s
C.10 m/s
D.100 m/s
11.《吕氏春秋》中记载:“…伏羲作琴,三分损益成十三音”。“三分损益法”就是把管(笛、萧)加长三分之一或减短三分之一,这种做法是为了改变声音的( )
A .音色
B .响度
C .音调
D .振幅
12.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是( )
A .次声波不能传递信息
B .次声波是由物体振动产生的
C .次声波在海水中比空气中传播慢
D .次声波的频率太高,人耳听不见
13.向前直线行驶的动车内,小明给小芳连拍两张照片如图2所示,拍照过程中车可
能( ) A .向西加速
B .向东加速
C .向西减速
D .向东减速
14.甲、乙两位同学在平直的公路上跑步,二人都做匀速直线运动,甲、乙的速度之比5∶4,所用的时间之比为4∶3,那么甲、乙两同学通过的路程之比为( )
A .5∶4
B .4∶3
C .5∶3
D .15∶16
15.如图3甲是小车甲运动的s ﹣t 图象,图乙是小车乙运动的v ﹣t 图象,由图象可知( )
A .甲车速度大于乙车速度
B .甲、乙两车都由静止开始运动
C .甲车运动,乙车静止
D .甲、乙两车经过5 s 通过的路程都是10 m 16.如图4所示记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是 ( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大
C.在20~30 s 的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D.在0~40 s 的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
图 3 乙 甲 电视塔 甲(先拍) 西
东 乙(后拍) 西 东 图 2 图 4
二、填空题(共9小题,每小题2分,共18分) 17.中国古代人们对于运动和静止的相对性有深刻的认识,很多诗词中都有描写,比如“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东”,诗中“云不动”以 为参照物,“云与我俱东”是以 为参照物。
18.如图所示的刻度尺,其分度值是 ,
物体的长度 cm 。
19.电子讲解器已经越来越多地被应用在旅游景点。小明参观博物馆时,将电子讲解器贴近耳朵,增大了声音的 。讲解器中传出了优美的乐声,小明一听就知道是青铜编钟的演奏,这是因为青铜编钟有着特有的 。(两空均选填“音调”“响度”或“音色”)
20.把正在发声的音叉插入水中,发现水花四溅,说明声音是由物体的 产生的。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出结论: 。
21.用刻度尺测物理课本的长度,多次测量的目的是 ,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98 cm 、26.00 cm 、26.02 cm 、26.42 cm ,该物理课本的长度应为 cm 。
22.一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”,从声学上讲,“扩音”是使声音的 变大,“保真”是要球较好地保持原声的 。
23.如图6是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1 s 曝光一次,由此可判断苹果的运动是________(选填“匀速”或“变速”)运动,运动照片上A 与B 的
间距所对应的苹果的实际运动路程为48 cm,则苹果在这段路程上的平均速度是____________m/s 。
24.京张高铁穿越世界文化遗产——八达岭长城核心区域。为了避免爆破
扰动周边文物,八达岭隧道在施工中采用了微损伤爆破技术,有效减小振动幅
度,使爆破声的 (选填“响度”或“音调”)降到最低,这是在 处减弱噪声。
25.如图7所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋
转齿轮时,纸片发出声音的 是不相同的,这一实验表
明,音调的高低与声源振动的___________有关。 三、简答题(4分) 26.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。
图7
图6图5