教务处管理系统概要设计说明书

合集下载

教务管理系统详细设计文档

＜教务管理系统＞详细设计说明书作者：完成日期：签收人：签收日期：修改情况记录：目录1 引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)2 程序系统的结构 (1)3 程序（标识符）设计说明 (1)3.1 课程管理模块 (1)3.1.1 学生重考模块 (2)3.1.1.1程序描述 (2)3.1.1.2 功能 (2)3.1.1.3 性能 (2)3.1.1.4 输入项 (2)3.1.1.5 输出项 (2)3.1.1.6 算法 (3)3.1.1.7 流程逻辑 (3)3.1.1.8 接口 (4)3.1.1.9 存储分配 (4)3.1.1.10 注释设计 (4)3.1.1.11 限制条件 (4)3.1.1.12 测试计划 (4)3.1.1.13 尚未解决的问题 (4)3.1.2 课程安排功能模块 (5)3.1.2.1程序描述 (5)3.1.2.2界面 (5)3.1.2.3输入项 (6)3.1.2.4输出项 (7)3.1.2.5算法 (7)3.1.2.6程序流程图 (7)3.1.3学生成绩功能模块 (8)3.1.3.1功能描述 (8)3.1.3.2程序 (8)3.1.3.3输入项 (9)3.1.3.4输出项 (10)3.2教师功能模块 (10)3.2.1教师管理程序描述 (10)3.2.1.1 功能 (10)3.2.1.2性能 (11)3.2.1.3 输入项 (11)3.2.1.4 输出项 (11)3.2.1.6 流程逻辑 (11)3.2.2管理员管理 (12)3.2.2.1管理教师程序设计说明 (12)3.2.2. 2功能 (12)3.2.2.3性能 (13)3.2.2.4 输入项 (13)3.2..2.5 输出项 (14)3.2.2.6 算法 (14)3.2.2.7 流程逻辑 (14)3.2.2.8 接口 (15)3.3学生功能模块 (16)3.3.1程序描述 (16)3.3.2 功能 (16)3.3.3 输入项 (17)3.3.4 输出项 (20)3.3.5 算法 (21)3.3.6 流程逻辑 (21)3.4学校功能模块 (22)3.4.1学院管理模块功能描述 (22)3.4.2 功能 (22)3.4.3 输入项 (23)3.4.4 输出项 (23)3.4.5 算法 (24)3.4.6 页面原型 (24)3.4.7 接口 (24)3.4.8 注释设计 (25)3.4.9 限制条件 (25)3.4.10 测试计划 (25)3.4.11尚未解决的问题 (25)3.5新闻公告模块 (25)3.5.1程序描述 (25)3.5.2 功能 (26)3.5.3 性能 (26)3.5.4 输入项 (26)3.5.5 输出项 (26)3.5.6 算法 (27)3.5.7 流程逻辑 (27)3.5.8接口 (29)3.5.9 注释设计 (29)3.5.10 限制条件 (30)3.6 课程评价模块 (30)3.6.1评价管理功能程序描述 (30)3.6.3 输入项 (32)3.6.4 输出项 (32)3.6.5 算法 (33)3.6.6 流程逻辑 (33)3.6.8 接口 (35)3.6.10 注释设计 (35)3.6.11 限制条件 (35)3.6.12 测试计划 (35)3.6.13 尚未解决的问题 (35)3.7 教务人员功能模块 (35)3.7.1功能描述 (35)3.7.2输入项 (35)3.7.3输出项 (36)3.7.4功能描述 (36)3.7.5算法 (37)3.7.6流程图 (37)1 引言1.1 编写目的详细说明项目运行时的业务流程和程序接口，设计简单的界面原型1.2 背景a．教务管理系统b．项目提出者：c．项目开发者：d．项目用户：教务管理人员，学生，教师，教务人员1.3 定义列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。

教务管理系统总体设计说明书

教务管理系统总体设计说明书教务管理系统总体设计说明书目录1.引言1.1 目的1.2 背景2.系统概述2.1 系统目标2.2 功能需求2.3 系统架构3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册3.1.2 用户登录3.1.3 用户权限管理3.2 课程管理模块3.2.1 课程发布3.2.2 课程查询3.2.3 课程选课3.3 成绩管理模块3.3.1 成绩录入3.3.2 成绩查询3.3.3 成绩统计3.4 资源管理模块3.4.1 班级管理3.4.2 教室管理3.4.3 设备管理3.5 考试管理模块3.5.1 考试安排3.5.2 考试成绩录入3.5.3 考试成绩查询4.技术方案4.1 开发工具4.2 前端技术4.3 后端技术4.4 数据库设计5.系统测试5.1 单元测试5.2 集成测试5.3 系统测试6.部署和维护6.1 环境要求6.2 部署步骤6.3 维护方法7.风险与问题7.1 风险分析7.2 问题解决方案8.附录8.1 术语表8.2 参考文献1.引言1.1 目的本文档的目的是对教务管理系统进行总体设计，确保系统能够满足用户需求并顺利运行。

1.2 背景教务管理系统是为学校管理人员和学生提供课程管理、成绩管理等服务的系统。

系统能够提高学校教务工作效率，方便学生和教师的学习和教学活动。

2.系统概述2.1 系统目标教务管理系统的目标是提供在线的课程管理、成绩管理、资源管理和考试管理功能，方便学校教务工作的进行。

2.2 功能需求教务管理系统需要包括用户管理模块、课程管理模块、成绩管理模块、资源管理模块和考试管理模块等功能模块。

2.3 系统架构教务管理系统采用B/S架构，前端使用、CSS和JavaScript进行开发，后端使用Java语言开发，并使用MySQL数据库进行数据存储。

3.功能模块设计3.1 用户管理模块3.1.1 用户注册用户可以通过该功能进行账号注册，填写个人信息并设置账号密码。

3.1.2 用户登录已注册的用户可以使用该功能进行登录，输入账号密码验证身份。

教务管理系统-详细设计说明书

详细设计说明书1引言 ............................................................................................................................................. ２1.1编写目的 (2)1.2背景....................................................................................................................................... ２1.3定义ﻩ21.4参考资料ﻩ22程序系统的结构 (2)２．1登录模块ﻩ32．2学生模块ﻩ４2．3教师模块............................................................................................................................ ５２.4管理员模块ﻩ6１引言1.1编写目的在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。

包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。

在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

１.2背景随着学校教育水平的不断提高,现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求,已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统,方便学校师生。

1.３定义Accｅss2０03: 系统服务器所使用的数据库管理系统(ＤBMS）。

ＳＱL: 一种用于访问查询数据库的语言主键：数据库表中的关键域。

值互不相同。

教务管理系统——详细设计说明书

项目编号: S24-12-2009教务管理系统项目承担部门：08532班第四项目组撰写人（签名）：唐雷,谢雷豪,谢俊南,左小玲,张文韬完成日期：2009-12-25本文档使用部门：□主管领导■项目组评审负责人（签名）：评审日期：成都电子机械高等专科学校目录1.引言 (3)1.1.编写目的 (3)1.2.项目背景 (3)1.3.术语说明 (3)1.4.参考资料 (3)2.总体设计 (3)2.1.需求概述 (3)2.2.软件结构 (4)3.程序设计说明 (6)3.1.模块描述 (6)3.2.用户登录模块（M1） (6)3.3.教师管理模块（M1.1） (7)3.4.教师资料管理模块（M1.1.1） (7)3.5.教师资料添加模块（M1.1.2） (8)3.6.学生管理模块（M1.2） (9)3.7.学生资料管理模块（M1.2.1） (9)3.8.学生资料添加模块（M1.2.2） (10)3.9.学生所在院系资料模块（M1.2.3） (11)3.10.学生所在专业模块（M1.2.4） (12)3.11.课程管理模块（M1.3） (13)3.12.课程资料管理模块（M1.3.1） (13)3.13.课程资料添加模块（M1.3.2） (14)3.14.课程类别资料模块（M1.3.3） (15)3.15.成绩管理模块（M1.4） (15)3.16.学生成绩查询模块（M1.4.1） (16)3.17.学生成绩录入模块（M1.4.2） (16)3.18.班级管理模块（M1.5） (17)3.19.班级资料管理模块（M1.5.1） (18)3.20.班级资料添加模块（M1.5.2） (19)1.引言1.1.编写目的本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。

1.2.项目背景项目名称初步定为：教务管理系统（EAMS，E ducational A dministration Management System）。

教学管理系统——概要设计说明书

四、概要设计说明书1．引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (1)1.3定义 (1)1.4参考资料 (2)2．任务概述 (3)2.1目标 (3)2.2运行环境 (3)2.3需求概述 (3)2.4条件与限制 (4)2.4.1技术限制 (4)2.4.2使用限制 (4)3．总体设计 (5)3.1总体结构和模块外部设计 (5)3.2功能分配 (5)4．接口设计 (6)4.1外部接口 (6)4.2内部接口 (6)5．数据结构设计 (7)5.1逻辑结构设计 (7)6．运行设计 (8)6.1运行模块的组合 (8)6.2运行控制 (8)7．出错处理设计 (10)7.1出错输出信息 (10)7.2出错处理对策 (10)8.安全保密设计 (11)9.维护设计 (12)1．引言1.1编写目的本文档是教学管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他教育系统有良好的接口。

设计系统的架构、类图，以便使系统的开发能有效进行。

为今后的开发人员进行系统开发提供了依据。

1.2项目背景项目名称：教学管理系统项目任务提出者： X X 工业大学项目开发者：***、***、***、***项目用户： X X 工业大学所有管理人员和学生随着学校教育水平的不断提高，学校规模不断扩大，传统的C/S结构的信息管理软件已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈。

经总结，这类信息系统软件存在如下的缺陷：①软件维护的费用高。

②信息查询不方便。

③不利于远程管理。

④软件的可操作性不高。

为了弥补这些缺陷，消除影响学校进一步发展的瓶颈，降低学校的信息软件维护成本，进一步方便学生使用，方便教职工管理，我们项目组决定在这次软件开发工程中，开发基于B/S架构的教学管理系统。

1.3定义JavaWeb：是用Java技术来解决相关web互联网领域的技术总和。

MySQL：MySQL是一个小型关系型数据库管理系统。

MVC：模型(Model),视图(View)和控制Controller)。

教务管理系统概要设计说明书

教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书一、引言随着教育行业的不断发展，教务管理工作面临着越来越多的挑战和需求。

为了提高教务管理效率和质量，本文将介绍一款教务管理系统，并对其概要设计进行说明。

该系统旨在为用户提供便捷、可靠的教育教学管理解决方案，为教育机构实现信息化、智能化管理提供有力支持。

二、需求分析在设计教务管理系统之前，我们需要充分了解用户需求。

通过对各类教育机构的实际调研和分析，我们总结出以下核心需求：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理、教务通知等。

为实现这些功能，系统应具备以下特点：易用性、可扩展性、安全性、数据完整性、用户友好性等。

三、系统架构设计基于需求分析，我们设计出了一套符合用户需求的教务管理系统架构。

该架构采用分层设计思想，将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。

在技术实现上，我们采用主流的Web开发框架和数据库技术，确保系统的稳定性和性能。

表示层是用户与系统交互的界面，负责接收用户输入和展示系统输出。

该层采用响应式网页设计，适应不同设备的浏览需求。

业务逻辑层负责处理用户请求，实现业务逻辑。

数据访问层负责与数据库进行交互，提供数据操作接口。

四、数据模型设计为了实现数据的有效存储和操作，我们对系统进行了详细的数据模型设计。

根据需求分析，我们定义了以下核心数据模型：学生信息表、课程表、成绩表、教师信息表、教务通知表等。

这些数据模型之间的关系通过外键进行关联，形成一个完整的数据模型体系。

五、界面设计界面设计是用户体验的关键因素。

在教务管理系统的界面设计中，我们采用了简洁明了的风格，以降低用户的学习成本。

界面布局按照功能模块进行划分，使得操作流程更加清晰。

同时，我们采用了丰富的交互效果和友好的提示信息，提高用户的使用体验。

六、测试与维护为了确保教务管理系统的稳定性和可靠性，我们将进行全面的测试和持续的维护。

测试方案包括单元测试、集成测试和系统测试，覆盖所有功能模块和业务流程。

教务管理系统概要设计说明书

成绩维护
2.3
ResultQuery
ResultQuery
成绩查询
/*以列表的形式，列出系统功能图，该列表与需求点对应
2.2
/*列出系统的模块及模块下的子模块，直到每个子模块下的页面为止，（菜单，每个菜单项以对应的页面）
2.3
服务器端
•Pentium III900MHz_
•256MB RAM
•Windows2000Server
备注:
职务管理(1.2)
功能设计：
duty.asp 显示所有职务，并且能够进行添加、修改、删除部门的操作
功能点编号
功能点
描述
页面名称
1.2-01
新增职务
增加职务信息
duty.asp
1.2-02
修改职务
修改职务信息
duty.asp
1.2-03
删除职务
删除职务信息,当有人员属于该职务时不允许被删除
duty.asp
《TB-QR0533教师技能登记表.xls》
/*标识出所有参考的资料，包括标题，文档编号，版本号等。*/
2
2.1
程序号
名称
全称
定义
2
ResultManager
ResultManager
成绩管理
2.1
ResultIn
ResultIn
成绩录入
2.2
ResultMaintenance
ResultMaintenance
卷号
卷内编号
密级
教务管理系统概要设计说明书
项目名称：
项目编号：
编写人员：
编写日期：
审批人员：
审批日期：
历史修改记录

教务管理系统详细设计说明书

教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书1、引言教务管理系统是一种用于管理学校教务活动的软件系统，旨在提高学校教务工作的效率和准确性。

本文档旨在对教务管理系统的详细设计进行说明，包括系统的功能、架构、模块划分、数据流程和界面设计等内容。

2、需求分析2.1 功能需求教务管理系统需要实现以下功能：2.1.1 学生管理：包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。

2.1.2 教师管理：包括教师档案管理、教师任课管理、课表管理等。

2.1.3 课程管理：包括课程档案管理、开课计划管理、课程调度管理等。

2.1.4 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。

2.1.5 班级管理：包括班级档案管理、班级课表管理、班级学生管理等。

2.1.6 系统管理：包括用户权限管理、系统日志管理、系统维护等。

2.2 性能需求教务管理系统需要保证稳定性、可扩展性和安全性，具体需求包括：2.2.1 稳定性：能够在高并发的情况下正常运行，保证系统的稳定性和可靠性。

2.2.2 可扩展性：能够根据实际需要增加新的功能模块或扩展现有的功能。

2.2.3 安全性：采用合适的身份认证和权限控制机制，保证系统的安全性，防止非法操作和数据泄漏。

3、架构设计3.1 系统架构教务管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。

3.2 模块划分根据系统的功能需求，将系统划分为以下模块：3.2.1 学生管理模块功能：用于管理学生的档案信息、学籍信息和选课信息。

3.2.2 教师管理模块功能：用于管理教师的档案信息、任课信息和课表信息。

3.2.3 课程管理模块功能：用于管理课程的档案信息、开课计划和调度信息。

3.2.4 成绩管理模块功能：用于录入、查询和统计学生的成绩信息。

3.2.5 班级管理模块功能：用于管理班级的档案信息、课表信息和学生信息。

3.2.6 系统管理模块功能：用于管理用户权限、系统日志和系统维护等。

4、数据流程设计4.1 学生管理模块数据流程4.1.1 学生档案管理流程：包括学生信息录入、修改和查询等环节。

教务处管理系统_概要设计说明书

〖教务处管理系统〗概要设计说明书目录1任务概述 (2)1.1目标 (2)1.2运行环境 (2)1。

3需求概述 (2)1。

4条件与限制 (2)2软件系统结构设计 (3)2.1系统功能图 (3)3接口设计 (4)3。

1外部接口 (4)3。

2内部接口 (4)4数据结构设计 (5)5 运行设计 (10)5。

1运行模块的组合 (10)5。

2运行控制 (10)5.3运行时间 (10)6 出错处理设计 (11)6。

1出错输出信息 (11)6。

2出错处理对策 (11)7 安全保密设计 (12)8 维护设计 (13)文档名称：概要设计说明书项目名称：教务处管理系统组长:朱欢组员:俞轶颖曹书琴刘聃8/20/20211 引言1.1编写目的由前面的需求分析，得出了系统的基本需求,和基本的数据流图，要实现整个系统，需要对用户的需求进行设计，概要设计主要是利用比较抽象的语言对整个需求进行概括，确定对系统的物理配置，确定整个系统的处理流程和系统的数据结构，接口设计,实现对系统的初步设计。

1。

2项目背景主要功能：方便学生查询成绩、选课;方便教师查询学生名单、提交学生成绩、查看课程表；方便教务处管理学生教师的账户、发布公告、教学计划管理.性能要求：使教务处方便地管理学生的选课情况、学习成绩等信息，并通过该系统向学校的其他管理部门提供或获取数据。

1.3条件•MYSQL：数据库管理软件•DBMS：数据库管理系统•Windows 2000/2003/XP：运行环境•Java ：软件开发语言1。

4参考资料《软件工程导论—-第5版》张海藩编著清华大学出版社《软件工程实践导论：有关方法、设计、实现、管理之三十六计》金尊和编著清华大学出版社《实用软件工程》Leszek A。

Maciaszek Bruc Lee Liong著机械工业出版社1任务概述1.1 目标通过该系统的实施，方便学生查询成绩、选课、查看课表;方便教师查询学生名单、提交学生成绩、查看课表；方便教务处管理学生教师的账户、发布公告、修改教学计划。

教学管理系统《概要设计说明书》

＜教学管理系统＞概要设计说明书作者：张三完成日期：2009.09.05签收人：李四签收日期：2009.09.05修改情况记录：1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (6)2.5功能器求与程序的关系 (6)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未问决的问题 (7)3接口设计 (7)3.1用户接口 (7)3.2外部接口 (7)3.3内部接口 (8)4运行设计 (8)4.1运行模块组合 (8)4.2运行控制 (8)4.3运行时间 (8)5系统数据结构设计 (8)5.1逻辑结构设计要点 (8)5.2物理结构设计要点 (8)5.3数据结构与程序的关系 (8)6系统出错处理设计 (9)6.1出错信息 (9)6.2补救措施 (9)6.3系统维护设计 (9)概要设计说明书1引言1.1编写目的本说明是教学管理系统的总体设计和实现说明，记录了系统整体实现上技术层面上的考虑，并且以需求说明作为依据，同时该文档将作为产品实现、特性要求和控制的依据。

软件开发小组的每一位参与开发成员应该阅读本说明，以清楚产品在技术方面的要求和实现策略，本手册将进行技术评审和技术的可行性检查，同时为下一步的详细设计说明提供框架。

1.2背景说明：a.软件系统的名称：教学管理系统；b.任务提出者：XXXX开发者：B模块项目组用户：XXXXX1.3定义内部班号——中心为班级自定义的班级号，如：S110；总部班号——总部为班级自定义的班级号，如：T11008022；1.4参考资料参考资料：A、国家标准《概要设计说明书（GB8567——88）》；2总体设计2.1需求规定需求规定的详细内容，请参考独立的文档《软件需求说明书》。

2.2运行环境1、设备：客户程序硬件要求：具有Pentium II 处理器且满足以下要求的计算机：最低64 MB 内存最小 1 GB 硬盘鼠标键盘WEB服务器硬件需求：具有Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机：最低256MB 内存最小8 GB 硬盘总线I/O：8M/s；鼠标键盘数据库服务器硬件需求：具有Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机：最低256MB 内存最小20 GB 硬盘鼠标键盘2、支持程序客户程序软件：Windows 98/NT /2000或更高版本IE 4.0或者更高的版本网络支持WEB服务器软件：Windows NT /2000 Server或更高版本Tomcat6.0或后续版本数据库服务器软件：Windows NT /2000 Server或更高版本MySQL 5.0 或更高版本2.3基本设计概念和处理流程本系统的实现采用典型的B/S结构来实现，不同的客户端程序通过IE共同访问WEB 服务器中的应用系统，系统结构如图1：2.4结构功能和模块的划分如下表：2.5功能器求与程序的关系本条用一张如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各块程序的分配关系：2.6人工处理过程1. 开班：需要班主任手工制作Excel表格，然后进行上传操作；2. 插班：需要班主任手工制作Excel表格，然后进行上传操作，主要是考虑在网页中填写表单较麻烦，不如Excel简单易用；2.7尚未问决的问题(不适用)3接口设计3.1用户接口本系统提供可视化的操作方式，不提供命令控制语句进行输入控制，从而用户只需要使用鼠标进行命令操作，使用键盘输入系统接收的参数。

教师管理系统《概要设计说明书》

教师管理系统概要设计说明书文档编写人：建时间：2014-10-5文档修订记录目录文档修订记录 (2)1、引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2背景 (4)2、总体设计 (5)2.1系统架构设计 (5)2.2系统逻辑设计 (5)2.2.1系统定位 (5)2.2.2查询设计 (6)2.2.3历史记录 (6)2.3运行环境 (6)3、界面设计 (6)3.1、登录 (6)3.2主窗体 (7)3.3、基本信息管理 (8)3.2.1 班级信息管理 (8)3.2.2 教师信息管理 (12)3.2.3学校信息管理 (18)3.2.4教育局信息管理 (23)3.4 课程信息管理 (28)3.3.1 科目类别管理 (28)3.3.2 课程信息 (31)3.3.3授课管理 (34)3.5 教学资料管理 (38)3.4.1 类别管理 (38)3.4.2资料管理 (41)3.6奖惩信息管理 (45)3.6.1 荣誉管理 (45)3.6.2 违规管理 (49)3.7 科研信息管理 (52)3.7.1 论文专著信息管理 (52)3.7.2 项目信息管理 (56)3.7.3 级别管理 (65)概要设计说明书1、引言1.1编写目的该文档主要介绍系统的大致设计和系统软件结构及数据结构，细化系统的功能，概括总体设计等，为详细设计打下基础。

读者：管理者、用户、系统设计人员。

1.2背景项目名称：教师管理系统提出者：系统用户开发人员：丽端，晨阳，建2、总体设计2.1系统架构设计到DAL层，同时本系统是教师管理系统，用户量较大，需要有效率，因此采用简单三层设计。

WEB层：负责对界面的数据处理和交互。

BLL层：逻辑层，对WEB层的请求提供一个统一的法。

DAL层：数据操作层。

2.2系统逻辑设计2.2.1系统定位本系统主要是对教师进行管理，用户分为系统管理员、教育局、学校及教师用户。

上级用户通过权限控制对下级用户进行操作，以实现对下级用户的了解和管理。

4-教务管理系统详细设计说明书

4-教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书作者：郭航完成日期：审核人：审核日期：目录1 引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)1.4 参考资料 (1)2 程序系统的结构 (1)3模块分工 (3)3.1登陆界面模块 (3)3.2学生管理模块 (3)3.2.1学生添加模块 (4)3.2.2学生修改模块 (5)3.2.3学生删除模块 (5)3.2.4学生查询模块 (6)3.2.5学生奖惩添加模块 (6)3.2.6学生奖惩修改模块 (7)3.2.7学生奖惩查询模块 (8)3.3教师管理模块 (9)3.3.1教师添加模块 (9)3.3.2教师修改模块 (10)3.3.3教师删除模块 (10)3.4课程管理模块 (11)3.4.1课程添加模块 (12)3.4.2选课修改模块 (12)3.4.3学生选课删除模块 (14)3.5成绩管理模块 (14)3.5.1学生成绩修改 (15)3.5.2学生成绩添加模块(教师用户的功能) (16)3.5.3成绩查询模块(学生) (16)1 引言1.1 编写目的教务管理系统是完成学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理四大管理模块，由教务工作人员系统给管理员、教师、以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块，教务工作人员分别通过学生管理、课程管理、教师管理和用户管理来进行这些模块的管理，包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询，教务工作人员同时通过教师该平台辅助讲师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。

本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。

本项目的任务为黄河科技学院工学部软件工程实训第二小组成员共同探讨得出。

1.2 背景开发的软件系统名称：绿色校园教务管理系统；本项目的任务提出者：郭航本项目的开发者：黄河科技学院实训第二小组开发工具：JDK1.8、Tomcat7.0、MyEclipse、MySQl 。

教务管理系统概要设计及详细设计

概要设计说明书1. 总体设计1.1 需求规定教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统，系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的。

本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构，此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。

1.2 运行环境软件基本运行环境为Windows XP环境。

1.3 基本设计概念和处理流程概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口，说明各个软件模块的功能说明，数据结构的细节等。

系统的总体处理流程如图1-1所示：图1-1 系统的总体处理流程1.4 系统体系结构用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程教务管理系统选择操作基础维护教学管理报表统计选择操作选择操作班级信息维护课程信息维护学生选课课表查询成绩输入打印成绩单学生信息维护教师信息维护序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能，分层次地给出各元素之间的控制及被控制关系。

本系统的体系架构如图1-2所示：图1-2 系统体系架构本系统体系结构大致可以定义为：客户机层上的表示层主要是通过Struts框架实现的，由显示视图产生一个请求。

请求被ActionServlet（控制器）接收，它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI，找到对应的Action类后，Action类执行相应的业务逻辑。

Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑，模型组件是和应用程序关联的。

一旦Action类处理完业务逻辑，它把控制权返回给ActionServlet，Action类提供一个键值作为返回的一部分，它指明了处理的结果。

ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。

当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中，请求的过程也就完成了。

教务管理系统——详细设计说明书

教务管理系统——详细设计说明书教务管理系统——详细设计说明书1、引言1.1 编写目的1.2 文档范围1.3 定义、缩略语和缩写词1.4 参考资料2、系统概述2.1 目标2.2 功能2.3 用户特点2.4 运行环境3、系统功能需求3.1 功能需求1：学生管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改 3.1.4 学生信息删除 3.2 功能需求2：教师管理 3.2.1 教师信息录入 3.2.2 教师信息查询 3.2.3 教师信息修改 3.2.4 教师信息删除 3.3 功能需求3：课程管理 3.3.1 课程信息录入 3.3.2 课程信息查询 3.3.3 课程信息修改 3.3.4 课程信息删除 3.4 功能需求4：成绩管理 3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除4、系统性能需求4.1 响应时间4.2 并发性能4.3 可扩展性4.4 可靠性4.5 安全性5、数据库设计5.1 学生表设计 5.2 教师表设计 5.3 课程表设计5.4 成绩表设计6、系统界面设计6.1 学生管理界面 6.2 教师管理界面 6.3 课程管理界面6.4 成绩管理界面7、技术选型7.1 开发语言7.2 开发框架7.3 数据库7.4 网络通信协议8、系统测试8.1 单元测试8.2 集成测试8.3 系统测试8.4 用户验收测试9、部署与维护9.1 系统部署9.2 系统维护9.3 升级与更新9.4 故障排除10、附录附件：1、数据库表结构设计图2、系统界面原型设计图3、测试用例集4、系统使用手册本文所涉及的法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧盟的一项法规，旨在保护个人数据隐私。

- COPPA（Children's Online Privacy Protection Act）：美国的一项法规，旨在保护儿童在网络上的隐私安全。

教学管理系统概要设计说明书

概要设计说明书1. 系统体系结构系统采用基于MVC 模式的多层B/S 结构，如图1.1所示。

视图层采用JSP 和JavaScript 技术实现，用来实现与用户的交互。

控制层采用JSP 和Servlet 实现，作用是根据用户操作来调用业务层提供的功能。

模型层又细分为业务层和数据服务层。

业务层提供应用领域的业务逻辑，数据服务层提供对数据库的访问。

JSP JavaScriptSqlServer 2000应用服务器数据库服务器浏览器客户端视图层JSP Servlet控制层JavaBean业务层实体数据访问服务数据服务图1.1：系统体系结构2. 开发技术说明系统采用Tomcat 服务器。

Tomcat 服务器具有成本低、性能可靠的特点。

开发技术采用JSP 和JavaScript 技术，具有成熟可靠的特点。

3. 数据库选择说明由于系统工作在windows 环境下，因而数据库采用SQL Server 2000。

4. 功能模块组织系统共分4个模块，每个模块包含的功能如图4.1所示。

系统登陆退出模块教务处管理模块教师管理模块学生管理模块登陆系统退出系统增加人员删除人员修改人员信息删除课程增加课程增加教室信息查询修改个人信息查看教室课表查看自己课表课程信息查询修改个人信息图4.1：系统功能模块结构每个功能的简单说明如下。

登录系统：输入正确的用户名和密码登陆到对应的界面。

退出系统：返回系统的主页面。

增加人员：管理员可以实现对教师和学生信息的增加删除人员：管理员可以实现对教师和学生信息的删除修改用户信息：管理员可以实现对教师和学生信息的修改删除课程：管理员可以实现对课程信息的删除增加课程：管理员可以实现对课程信息的删除增加教室：管理员可以实现对教室信息的删除信息查询（教师）：教师可以查看个人及授课信息修改个人信息：教师可以修改个人密码和部分信息查看教室课表：教师可以查看教室的课表查看自己课表：教师可以查看自己一周的课表课程信息查询（学生）：学生可以查看个人及课程信息修改个人信息：学生可以修改个人密码和部分信息ER 图。