沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五B卷

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沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五(I)卷

沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五(I)卷

沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解。

(共7题;共125分)1. (22分)读例文,完成练习。

(二)杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。

(1)第一句话写了杨梅的________、________和小刺。

(2)第二句重点写了杨梅身上________的变化,可见作者观察得很仔细。

(3)请仿照文段中画线的句子写一种水果或玩具的外形。

2. (20分)课内阅读。

①皮鞋匠静静地听着。

②他好像面对着大海,月亮正从_______的地方升起来。

③_______的海面上,霎时间洒遍了银光。

④月亮越升越高,穿过_______轻纱似的微云。

⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……(1)按原文填空。

(2)用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内容。

(3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:①________②________③________(4)第②③描写了音乐节奏________,第④句表现了乐声________,第⑤⑥句描写表现了乐声________。

A.气势逐渐增强B.轻柔舒缓C.高昂激越3. (22分)重点段落品析。

秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。

夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

上海教育版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷B卷

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上海教育版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共9题;共48分)1. (8分)给下列生字注音。

________________________________核妻爹犁________________________________困牲府罢2. (3分)下面划线的字注音有错误的两项是()A . 倭(wō)寇机械(jiè)妖娆(ráo)凹(tū)凸B . 收敛(liǎn)尴尬(ɡà)镌(juān)刻携(xié)手C . 搪塞(sài)踉(niàng)跄剽悍(hàn)弓弩(nú)D . 噩(è)耗焚(fén)烧憧(chōng)憬气氛(fēn)3. (8分)形近字组词或________、成________激________、邀________杯________、怀________顺________、颗________4. (3分)补充成语一叶扁________ ________风挡________5. (2分)读古诗《枫桥夜泊》,根据意思写词语①唐代寺院的半夜打钟声音。

________②怀着旅愁,似睡非睡。

________6. (5分)把肯定句改成双重否定句①我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。

②他见义勇为的行为,让我们深受感动。

7. (8分) (2017六上·安顺期末) 默写古诗《春夜喜雨》。

________,________。

________,________。

________,________。

________,________。

8. (6分) (2017三上·始兴期末) 判断对错(1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。

沪教版2019-2020学年六年级上学期(五四学制)语文期末考试试卷B卷

沪教版2019-2020学年六年级上学期(五四学制)语文期末考试试卷B卷

沪教版2019-2020学年六年级上学期(五四学制)语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识。

(共15题;共100分)1. (3分)下列各组词语中划线字的注音和书写全部正确的一项是()A . 跻(jī)身犷(guǎng)呜咽(yān)坦荡如砥(dǐ)B . 隔阂(hé)贮(zhù)蓄伎俩(liǎng)咬文嚼(jiáo)字C . 取缔(dì)纤(xiān)细赃(zōng)物沤(ōu)心沥血D . 堤(tí)防骄奢(shē)蹒(pán)跚浮想联翩(piāo)2. (3分)下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A . 厄运(è)牟取参差不齐(cī)顾名思意B . 哂笑(xī)隔膜迥乎不同(jiǒng)吹毛求疵C . 喑哑(yīn)沉湎草长莺飞(yīng)海誓山盟D . 濯洗(zhuó)征兆怡然自得(yí)因地治宜3. (3分)下面句中画线成语使用恰当的一项是()A . 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。

B . 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。

C . 这篇小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D . 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

4. (3分)下列句子中没有语病的一项是()A . 有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。

B . “孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。

C . 阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。

D . 不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。

沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五(II )卷

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沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解。

(共7题;共125分)1. (22分)课内阅读。

上课了,不同民族的学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(1)这一自然段先写了不同民族的学生在一间教室里________的情景,再写________的热门场景。

()A . 下课、上课B . 上课学习、下课游戏C . 玩耍、学习(2)文中架线的词语“朋友”指的是()A . 鸟儿、蝴蝶、猴子三种动物B . 树枝、鸟儿、蝴蝶C . 两只猴子(3)文中划横线的句子中表示动作的词语有()A . 摇、叫、听B . 叫、停、听C . 摇、叫、停(4)下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A . 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B . 作者这样写更能突出我们民族小学很美。

C . 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。

2. (20分)阅读下文,回答问题。

自然界的时钟只要你留心,就会发现,大自然就是一座美丽的时钟。

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

六点钟,蒲公英向你点头。

到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。

夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。

2019年六年级语文上学期期末考试试卷 沪教版B卷 (附答案)

2019年六年级语文上学期期末考试试卷 沪教版B卷 (附答案)

2019年六年级语文上学期期末考试试卷沪教版B卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、看拼音写词语2、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

5、关联词语填空。

不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。

他()聪明机智,()正直勇敢。

2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。

3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。

4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。

”二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、根据提示或情境填空。

1、把下面的名言或诗句补充完整。

(1)言必信,()。

《论语》(2) ( )全不怕,要留()在人间。

(于谦)(3)()一更,()一更,聒碎(),故园无此声。

(纳兰性德)2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。

攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ ,”。

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沪教版2019-2020学年六年级上学期(五四学制)语文期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识。

(共15题;共100分)1. (3分)下列词语中划线的字,每组读音都相同的一项是()A . 应许/里应外合纤细/屡见不鲜浩瀚/颔首低眉B . 适当/锐不可当漂荡/虚无缥缈喑哑/黯然失色C . 煞白/大煞风景谀辞/冻饿之虞绯红/妄自菲薄D . 行辈/体色当行扶掖/笑靥如花亵渎/浑身解数2. (3分)下列划线字的字音和字形完全正确的一项是()A . 清晰(xī)热衷(zhōng)香皂(zhào)感恩代德(dài)B . 道歉(qiàn)鲫鱼(jì)漩涡(xuàn)曲指一算(qū)C . 活泼(pō)糊弄(hù)掠夺(lüè)天真烂漫(màn)D . 反省(xǐng)削减(xuē)解剖(pāo)应运而生(yīng)3. (3分)下列句子中画线的成语,运用恰当的一项是()A . 在林林总总的漫画作品中,讽刺漫画是主力军,不仅作品最多,也最耐看。

B . 在绿色的大草原上,鳞次栉比地矗立着几十座钻井台。

C . 据说某人的气功非常神奇,治病屡试不爽,实际上不过是骗人的把戏。

D . 丁老师根据同学良莠不齐的情况,讲课时注意分类指导,收到很好的效果。

4. (3分)下列句子没有语病的一项是()A . 我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果.B . 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础.C . 随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高.D . 当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页.5. (3分)下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。

A . “进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。

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上海教育版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解。

(共7题;共125分)1. (22分)阅读课文片段,回答问题。

摇花对我来说是件大事。

所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。

这下,我可乐了,帮大人()着桂花树,使劲地()。

摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

我()着啊真像下雨好香的雨啊桂花摇落以后,()去小枝小叶,()上几天太阳,()在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。

全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

(1)选择合适的动词填在括号内。

收晒挑摇抱喊(2)在短文的空白处填上标点。

(3)写出表示桂花的用途的句子。

(4)写出桂花落下来时像下雨一样的句子。

(5)“好香的雨”指的是:________(6)一个“浸”字说明了什么?2. (20分)课内片段阅读。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

(1)仿写句子。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(2)读一读,说说人类靠什么呼风唤雨?(3)“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”,你能说出有什么发明吗?3. (22分) (2019一下·增城期中) 阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、阅读理解。

(共7题;共125分)
1. (22分)阅读下文,回答问题
星期天的时光多姜妙
微风轻轻地吹,微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,
白-云-慢慢地飘,窗外鸟儿朝我们呜叫,
窗外已是阳光普照,星期天的午后多美好!
星期天的早晨多美好到游乐场去玩一玩,
穿上鲜艳的运动装,到科技馆去瞧一瞧,
迈着轻快的脚步跑一跑。

我们在快乐中成长,
我们的心中充满欢笑。

我们的心中充满欢笑。

啊!星期天的时光多美妙!啊!星期天的时光多美妙!
(1)星期天的早晨是美好的,从1的微风、2的白云和3的阳光可以看出来。

(2)作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?
(3)星期天,“我们”的心情是1而2的。

2. (20分)阅读短文,回答问题。

“如今游客多,您老工作挺累吧?”
“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。

”他说得
轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。

那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。

可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

(1)“顶天立地”的意思是________;这个成语写出了天游峰的________。

(2)“我不禁倒抽了一口气”是因为________。

这句话中的“禁”应读________,用它的另外一个读音可以组成词语:________。

(3)文段中写游人和老人是采用什么写作方法?有什么作用?
(4)你觉得老人每天这么干活是真的像他说的不累吗?他为什么说不累?
不是,他说________。

3. (22分) (2019四下·嘉陵期末) 阅读课内短文,完成练习。

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

“怎么会就剩下我一个,这里有麻雀,乌鸦,猫头鹰多着呢,夜莺倒是只有我一个。


()你这个坏家伙()军官打断孩子的话()我是问你这里有没有人()
“人呢?战争一开始这里就没有人了,”小孩儿不慌不忙的回答。

“刚刚一开始是村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了,——就都跑了。


“蠢东西,”军官想着,轻蔑的微笑了一下。

(1)文段选自课文《________》。

(2)我会给文中缺标点的地方加上合适的标点。

(3)文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽’’都指的是________。

(4)你想对小夜莺说些什么?把你想说的话写下来。

4. (18分)课内阅读。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

(1)写出下列词语的近义词。

如果——________ 突然——________
(2)“他们关了门做功课。

”这里的“他们”指的是谁?
(3)作者觉得这些花朵在哪里上学?你的想法呢?
5. (19分)课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

(1)这段话选自课文《________》,作者是________。

(2)这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,画上波浪线。

(3)作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么?
快乐:________
骄傲:________
希望:________
6. (17分)阅读《牛和鹅》选段,完成练习。

就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。

金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂来比我的腿还粗。

他飞快地走了过来,一把wò_______住了鹅的长脖子。

鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是
金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。

老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。

这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池里,逃命了。

金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。


我说:“鹅,因为鹅把我们看得比他小呀!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是pínɡ_______这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā_______住它的脖子,把它shuǎi_______到池塘里去。

记着,下次可别再怕它们了。


我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。

有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。

看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。

直到现在,我还记着金奎叔的话。

(1)根据拼音把生字写在括号里。

(2)写出下列词语的近义词。

顽皮________ 束缚________ 答应________ 欺负________
(3)解释
无缘无故:________
(4)“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么?
(5)用横线画出金奎叔说的话,并说说你的理解。

(6)理解句子含义。

有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?
7. (7分) (2019三下·微山期中) 阅读短文,回答问题。

______荷花(节选)
荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像个个______。

白荷花在这些大圆盘之间______。

有的才展
开______,有的______,露出嫩黄色的______。

有的还是______,看起来______得马上要______。

(1)在横线上填上原文词语。

(2)这一自然段写了荷花开放时的________种姿态。

请用“有的……有的……还有的……”写一个句子。

(3)用横线画出文中表示颜色的词。

参考答案
一、阅读理解。

(共7题;共125分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略。

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