【精品】幼儿园实习日记4篇

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2024幼儿园实习生日记范文6篇

2024幼儿园实习生日记范文6篇

2024幼儿园实习生日记范文2024幼儿园实习生日记范文精选6篇(一)2024年7月1日今天是我在XX幼儿园实习的第一天,一切都非常新鲜和充满期待。

我被分配到了宝宝班,帮助照顾1岁到2岁的可爱宝宝们。

早晨我准时到达幼儿园,老师和其他实习生们都非常友好地欢迎我。

他们告诉我,宝宝班的主要任务是照顾宝宝的生活,帮助他们学习和成长。

我感到非常激动,因为我喜欢孩子们,希望能够给他们带来快乐和关爱。

上午,我首先帮忙给宝宝们更换尿布,给他们喂食物。

虽然这是一项需要耐心和细心的工作,但是看到宝宝们吃饱后笑得灿烂的笑容,我觉得一切都是值得的。

下午,我们组织了一场小游戏活动。

我和其他实习生们一起带领着宝宝们参加游戏,如抓球、追逐和跳舞。

这些可爱的宝宝们虽然年纪小,但是非常积极参与,让我感到非常开心。

虽然有时候会有一些小摔倒和小争执,但是我尽力给予他们安抚和鼓励。

晚上,我帮助宝宝们整理物品,准备离园。

每个宝宝都有自己的床铺和衣物,我一一检查并放好。

感到非常满足的一天结束了。

总的来说,第一天的实习让我更加深入地了解了工作内容和责任。

虽然有时候会面临一些挑战,但是看到宝宝们的笑脸和成长,我觉得一切都是值得的。

我期待明天的实习,希望能够更好地服务孩子们,成为他们成长中的一部分。

2024幼儿园实习生日记范文精选6篇(二)尊敬的领导、老师:您好!我是一名即将进入幼儿园实习的学生,非常开心能够有机会向您展示一下我的自我鉴定。

首先,我想强调的是我的热爱和热情。

我对幼儿教育充满了浓厚的兴趣,我喜欢和孩子们相处,能够感受到他们纯真的笑容和无尽的好奇心。

我相信幼儿园实习是一个宝贵的机会,让我更加深入地了解幼儿教育,提升自己的专业素养。

其次,我注重细节和耐心。

作为一名幼儿园实习生,我明白幼儿的需求是多样性的,我会耐心倾听并满足他们的需求。

与此同时,我也会仔细观察和记录每个幼儿的成长和发展情况,通过观察和分析,为幼儿制定个性化的教育计划和活动。

幼儿园实习日记10篇

幼儿园实习日记10篇

幼儿园实习日记10篇2018-05-02实习日记(一)9月1日星期四今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!实习日记(二)9月10日星期六这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息和被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

实习日记(三)9月16号实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

幼儿园实习日记八篇

幼儿园实习日记八篇

幼儿园实习日记八篇幼儿园实习日记八篇很快一天又过去了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。

好的日记都具备一些什么特点呢?以下是整理的幼儿园实习日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园实习日记篇1又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。

全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。

我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水的时候是和牛奶一样的颜色。

最差的时候基本是泥浆。

好在还有电。

我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?幼儿园实习日记篇2首次到幼儿园见习很是好奇,不过这次的见习多少让我们有些失落,理想与现实相差太大,当然这次我们去的幼儿园是相对较差的。

这同时大大的激发起我的激情,希望改变。

就这次的见习中主要了解到以下几点:1、该圆的课程安排很是不合理,基本上不让小朋友们到户外来玩,严重违背了国家对幼儿园儿童要每天在户外活动2小时的规定,这样很不利于孩子身心的发展,体育这块大大的缺乏,从小朋友们的表现上看,他们是很想出去玩的,这样合理的愿望都被剥夺了。

2、发现了一个小朋友们很典型的现象,当我们这些见习老师跟他们聊天游戏时,只要一个小朋友想要上厕所或是要喝水的话,旁边的小朋友就都回说想上厕所,就先不考虑他们是不是真的想喝水这点,探索其可能的原因就归结了三点:一,小孩子比叫喜欢模仿,特别是像他们这些小班的孩子,喜欢模仿,模仿能力也强;二,小孩子喜欢得到别人的注意,他们知道只要他跟我们这些老师说他要喝水的话,老师就会注意他,并且回尽可能的满足他,使他们自己认为的自我表现价值得到实现;三,他们喜欢和自己交谈得来的多多的进行亲密的交流,一般他都是跟和自己交流较好的老师提出要求的,不过觉得这个原因有点迁强,哈哈。

3、该圆的小朋友们的规则意识较差,不能很好的按照老师提出的规则做事,比如说老师分发完了点心就说了“吃完的同学就可以举起手来,这样老师就会过去收碗了”,可是基本上没有一个孩子做到了,归结其原因应该是:一,老师没有很好的培养他们的这种习惯,老师只要一看到哪个小朋友吃完了,根本不给小朋友机会,就马上过去收,也不进行规则意识的教育,没有达到基本的教育效果;二,小朋友根本不懂,或是做不到这点,老师没有创设很好的环境。

幼儿园教育实习日记【五篇】

幼儿园教育实习日记【五篇】

【导语】以下是整理的幼儿园教育实习日记【五篇】,希望能帮助到你!幼儿园教育实习日记【一】在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

幼儿园教育实习日记【二】时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。

从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。

从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。

但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。

希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。

幼儿园教育实习日记【三】又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

幼儿园见习实习日记五篇_日记作文

幼儿园见习实习日记五篇_日记作文

幼儿园见习实习日记五篇幼儿园见习实习篇一今天是我们入校以来第一次去幼儿园实地参观见习的日子。

我怀着无比期盼与喜悦来到了潜山县小博士幼儿园园。

刚刚踏入幼儿园,就已忍不住的惊讶,这所幼儿园大好漂亮,清静幽雅,设施完善,简直堪比一所小学,甚至有过之而无不及,不愧是潜山的幼儿园了。

刚一进班,就被小朋友们嬉笑玩乐的欢快声吸引住了。

他们一见我进来,都带着欣喜疑惑的表情看着我们。

我友好地微笑,尽可能地表示亲切友好,我非常喜欢小孩子,渴望得到他们的回应。

中班的江老师向他们介绍了我。

小朋友们都很高心的对我喊;老师好。

声音嘹亮,犹带着喜悦。

第一次见到这么多i可爱的孩子,第一次被他人称为;老师。

第一次觉得当老师可以很辛福,有这么多人围着你,喜悦之情环绕着,对他们的喜爱愈绉愈浓,我抱了他们,亲了他们,真的好喜欢他们的,怪不得有那么多人溺爱孩子呢,原来他们真的让人忍不住的想疼爱。

但在这次见习的几天中,原来我才真正的了解到了,原来培养一个小孩真的很不容易。

通过这次见习,所带给我的,却是终身受益。

这次见习中我第一次懂得了理解、喜欢小孩子,要有很多的耐心、细心和爱心。

这正是我们学习和努力的方向吗,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下坚实的基础。

每天早晨,我都七点半来到班上,尽可能地记住没个孩子的名字,因为小孩子也需要被尊重。

我们拿着拖把、抹布打扫教室,收拾好了,把儿童用具拿出来给小朋友玩,等小朋友们来了之后,就排好队伍去操场做操,早操时间小朋友们都认真地随老师做动作,他们玩的很开心。

上课时间到了,小朋友们在教室里坐着上课,讲故事、做游戏、唱歌等。

大约十一点左右就放学了,他们排着队伍去吃饭,他们的伙食分配合理,营养丰富。

吃完饭后,就擦手、喝水,活动一下,就去休息。

到了下午两点半就要排好队伍去做操,做好了排队伍去教室,先擦擦手、吃饼干,吃完了,就排好队伍去上厕所,最后上课,户外活动了,五点左右就放学了,家长来接小朋友了。

幼儿园实习日记(精选5篇)

幼儿园实习日记(精选5篇)

幼儿园实习日记幼儿园实习日记(精选5篇)有趣的一天又要结束了,一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。

相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的幼儿园实习日记(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园实习日记(精选5篇)1这次见习我选择的是一个不错的幼儿园(园名不便透露),今天是见习的第一天,这一天下来真的是很辛苦,我被安排在星星班,是一个小班,由于刚刚五一长假过后,不少孩子对幼儿园又有点不适应了,而且不少孩子家长五一长假完了才送宝宝第一次入托,所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”,加上实习见习的总共8个老师照顾17个宝宝都有点忙不过来!这一天的见习真是学到一些东西。

上午有户外活动,宝宝们都可兴奋了,来到了大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯开始自己的游戏。

班里有几个宝宝特调皮,在户外活动的时候那些调皮的宝宝是最不让老师放心的,生怕他们磕到绊到了,于是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。

佳佳来园不久,对新的环境既好奇又有些不适应,刚开始佳佳玩的高兴极了,爬上爬下的,看到什么游乐设施都好奇,都要尝试以下。

可是过了不久,等那些游乐设施对他来说没有新鲜感了,她又开始想她的爸爸妈妈了,于是嚎啕大哭起来。

见此情景我把她抱入怀中哄,可是无论我怎么哄她还是不能把她的小眼泪收回去,我有些束手无策。

这时我们其中一个带班老师过来帮我解决了,她问佳佳:“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了?我们去草丛那边找找好不好呀?”佳佳的注意力一下子被老师的这句话吸引住了,跑到草丛边边静静的用小眼睛仔细的找,然后抬起头对老师说:“咦?怎么没有了?”“小蜗牛搬家了!”“那它还回不回来呀?”“回来,只要佳佳听话,它还会回来看佳佳的。

”就在这有趣的对话中,佳佳忘记了刚才的烦恼,又开心的笑了。

其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题,我也能记得要用转移注意力的方法,可是真到实践的时候就不是那么回事了,一看到宝宝们哭的那么伤心,脑子里就一片空白了,看来书本和实践真的是不一样呀!幼儿园实习日记(精选5篇)2今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。

幼儿园实习日志【6篇】

幼儿园实习日志【6篇】

幼⼉园实习⽇志【6篇】幼⼉园实习⽇志篇⼀ 幼⼉园实习⽇志篇⼀ 今天是去幼⼉园实习第⼀天,按照实习计划第⼀周,我们见习了解班级幼⼉情况、班级常规。

早上进班,我按计划去熟悉幼⼉,我跟很多⼩朋友打招呼,问他们姓名,他们⼏乎都能很友好的回答我,除了⼀位⼩⼥孩。

她的反应另我吃了⼀惊。

我和她说:“你好,⼩朋友,你叫什么名字?”结果她在我下巴上掐了⼀把,⼒⽓还真不⼩,⽽且眼睛⾥带了⼏分敌意,但⼜透着⼏分畏惧。

我⼜微笑得重复了⼀遍,可发现这并不起作⽤,因为我的⼿臂⼜被她狠狠的掐了⼀把,还说了⼀句:“掐死你!” 我⼀时不知该怎么办,⼼想她可能觉得我是陌⽣⽼师,不够熟悉不够亲切,于是就想“微笑”着对她吧,笑容或许可以使她感动,使她喜欢我。

可是我每次朝她笑⼀次,她总是“⽩我⼀眼”。

嘴⾥丢下⼀句:打死你、掐死你。

⾛到她⾝旁冷不防被袭击。

中午午餐时间我去分餐具⾛到她⾝边,结果她把脚踩在我脚上,还使劲的来回碾⼏下,“真坏!早上排队伍去看消防演习还⽤凳⼦砸在我⾝上,现在竟还踩我脚”我⼼⾥嘟哝着,但我只是笑着对她说:“⼩宝,⼩勺给你。

” 午餐吃⾯条。

我去喂她⾝边⼀位吃饭有困难的⼩朋友,她和我说:“不给你吃饭。

”我笑着说:“我吃过了。

”她听了似乎不解⽓,⼜说:“我今天带了很多⽠⼦糖。

不给你吃。

”接着对我在位的⼩朋友说:“这么⼤了要⼈喂,真丢⼈!”可她⾃⼰的⾯条从盘上来开始就⼏乎没动过,⽽其他⼩朋友都吃了⼤半。

这时保育员阿姨⾛过来给哀痛喂了⼏⼝,可是她似乎不爱吃⾯条,吃了⼏⼝就吃不下去。

阿姨让她去倒掉。

过了⼀会⼉,我发现⼩宝还没回来拿⼩凳⼦,⼀看她正紧张的在地上“拾⾯条”。

原来她不⼩⼼把⾯条倒地上了,正⽤⼩勺把地上的⾯条往碗⾥勺,这对她来说很困难。

我⾛上去微笑着对她说:“⼩宝,需要⽼师帮忙吗?”她停下来,看着我说:“要。

”当我帮她将地上的⾯条清理完之后,她似乎很⾼兴,也很感激的看着我。

饭后我在清理教室,⼩宝很⾼兴的把⼀颗⽠⼦糖塞进我的嘴巴,我感到惊喜。

幼儿园实习日记5篇

幼儿园实习日记5篇

幼儿园实习日记5篇幼儿园实习日记篇1幼儿园幼师实习日记1今天是我第一次去城里的幼儿园实习,早上在走的路上,我心里特别的害怕,也特别的紧张。

因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样,主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求,以及对老师的各种要求等。

我虽然有点紧张,但是,以进幼儿园看到那些可爱的小朋友,我心里的紧张感也就渐渐地消失了。

那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。

我被分到托一班,一进去就看到有两个小朋友。

其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。

后来配班老师告诉我。

这两个孩子有点特殊,其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立,也就是说他总是喜欢一个人玩。

幼儿园幼师实习日记2在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能取得进步,得到提高和发展。

幼儿园幼师实习日记39月14日下午3时,我们准时到达紫阳幼儿园,卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李,为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方,并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。

我们很快融入了紫阳幼儿园这个大集体。

9月15日早8点,孔园长为迎接实习生准备了一个简短的会议,她对我们的到来表示欢迎,介绍了幼儿园的办学历程、文化底蕴和办园特色。

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记【精选】幼儿园实习日记4篇一天的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写日记吧。

日记怎么写才合适呢?下面是店铺精心整理的幼儿园实习日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园实习日记篇1在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能取得进步,得到提高和发展。

幼儿园实习日记篇27月28日星期一今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。

作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。

早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。

7月29日星期二天气晴今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。

早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。

不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。

幼儿园实习日记5篇

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幼儿园实习日记5篇幼儿园实习日记篇1幼儿园幼师实习日记1今天是我第一次去城里的幼儿园实习,早上在走的路上,我心里特别的害怕,也特别的紧张。

因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样,主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求,以及对老师的各种要求等。

我虽然有点紧张,但是,以进幼儿园看到那些可爱的小朋友,我心里的紧张感也就渐渐地消失了。

那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。

我被分到托一班,一进去就看到有两个小朋友。

其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。

后来配班老师告诉我。

这两个孩子有点特殊,其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立,也就是说他总是喜欢一个人玩。

幼儿园幼师实习日记2在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能取得进步,得到提高和发展。

幼儿园幼师实习日记39月14日下午3时,我们准时到达紫阳幼儿园,卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李,为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方,并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。

我们很快融入了紫阳幼儿园这个大集体。

9月15日早8点,孔园长为迎接实习生准备了一个简短的会议,她对我们的到来表示欢迎,介绍了幼儿园的办学历程、文化底蕴和办园特色。

幼儿园实习日志[精选5篇]

幼儿园实习日志[精选5篇]

幼儿园实习日志[精选5篇]1.幼儿园实习日志精选篇一今日,我认真听取幼儿园领导,实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。

了解到实习园,班的基本情况。

在实习阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划。

提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教。

这样给自己留出了充分的准备时间。

其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责。

作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以,教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。

第三,在指导教师的指导下,学习做好家长工作。

这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知老先生的话时刻提醒着我们,教育着我们。

作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!2.幼儿园实习日志精选篇二今日,在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。

不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。

在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研学习资料大全究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。

这也是一种成长,一种收获。

在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。

在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。

而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。

听从某老师的安排,积极配合,完成任务。

注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。

这更是一种成长一种收获。

幼儿园实习日记2023精选5篇

幼儿园实习日记2023精选5篇

幼儿园实习日记2023精选5篇幼儿园实习日记2023精选5篇【篇一】一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。

在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还就是收获,这次实习真的让我受益匪浅。

用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。

这就是一次理论与理论相结合的实习,让我把理论知识应用到理论当中,并在理论中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名理解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的根底。

实习对我们来说真的就是一个很好的时机,不仅仅可以看清楚自己的潜力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。

园长根据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作,更深入地理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

俗话说:万事开头难。

刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经历的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。

每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但就是由于我就是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都就是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,渐渐的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习,我已经大致理解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。

因为就是全托班,每一天晚上,小朋友吃完饭后,就就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也就是一件很幸福的事。

幼儿园见习实习日记五篇

幼儿园见习实习日记五篇

幼儿园见习实习日记五篇【导语】幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园见习实习日记篇一今天是我们入校以来第一次去幼儿园实地参观见习的日子。

我怀着无比期盼与喜悦来到了潜山县小博士幼儿园园。

刚刚踏入幼儿园,就已忍不住的惊讶,这所幼儿园大好漂亮,清静幽雅,设施完善,简直堪比一所小学,甚至有过之而无不及,不愧是潜山的幼儿园了。

刚一进班,就被小朋友们嬉笑玩乐的欢快声吸引住了。

他们一见我进来,都带着欣喜疑惑的表情看着我们。

我友好地微笑,尽可能地表示亲切友好,我非常喜欢小孩子,渴望得到他们的回应。

中班的江老师向他们介绍了我。

小朋友们都很高心的对我喊;老师好。

声音嘹亮,犹带着喜悦。

第一次见到这么多i可爱的孩子,第一次被他人称为;老师。

第一次觉得当老师可以很辛福,有这么多人围着你,喜悦之情环绕着,对他们的喜爱愈绉愈浓,我抱了他们,亲了他们,真的好喜欢他们的,怪不得有那么多人溺爱孩子呢,原来他们真的让人忍不住的想疼爱。

但在这次见习的几天中,原来我才真正的了解到了,原来培养一个小孩真的很不容易。

通过这次见习,所带给我的,却是终身受益。

这次见习中我第一次懂得了理解、喜欢小孩子,要有很多的耐心、细心和爱心。

这正是我们学习和努力的方向吗,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下坚实的基础。

每天早晨,我都七点半来到班上,尽可能地记住没个孩子的名字,因为小孩子也需要被尊重。

我们拿着拖把、抹布打扫教室,收拾好了,把儿童用具拿出来给小朋友玩,等小朋友们来了之后,就排好队伍去操场做操,早操时间小朋友们都认真地随老师做动作,他们玩的很开心。

上课时间到了,小朋友们在教室里坐着上课,讲故事、做游戏、唱歌等。

大约十一点左右就放学了,他们排着队伍去吃饭,他们的伙食分配合理,营养丰富。

吃完饭后,就擦手、喝水,活动一下,就去休息。

幼师实习日志(精选6篇)

幼师实习日志(精选6篇)

幼师实习日志(精选6篇)1.幼师实习日志精选篇一今日,我真正的体会到了保育员的辛苦,以及重要性,首先要管理好班级的卫生,减少幼儿与细菌的接触。

班级的杯子一个星期要消毒一次,小朋友们用的毛巾一个星期要洗两三次并且消毒,整个班级每个星期五也要整体消毒一次,地面更是要随时保持清洁,地上决不可以出现水,以防幼儿滑倒,为幼儿创造出一个干净,卫生的环境,同时也要让幼儿养成良好的卫生习惯。

只有不好的老师没有不好的学生,更何况是心思单纯的孩子,我们应该用母亲般的心去呵护他们关爱他们。

在实习期间我大的感触就是理想和现实之间的差距,当我写好一份教案,在头脑中一遍遍的过滤自己上课的流程和情景后,我以为那节课我会上的很顺利,可事实却不是这样,面对着不同的孩子,突发的事太多太多,要注意时间上的把握,语言上的技巧,不可以有过多的口头禅,不能使用成人用语,每个环节都要衔接好,要充分分调动孩子们的兴趣,使课堂气氛活跃起来,让孩子们开心的去学,喜欢去学,这些都是我之前没有仔细考虑过的,这些更是我要提高的地方。

虽然实习期间比较辛苦,但在辛苦中却充满着欢乐。

回到学校的我会认真将剩下半个学期学完,巩固自己的知识,为将来做一个合格的幼师打下好的基础,我相信只要努力,就一定不会偏离轨道。

2.幼师实习日志精选篇二今天,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,重要的是应具备良好的职业道德。

为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。

在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。

在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。

给我自己的工作注入了新的动力。

在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。

头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记【精华】幼儿园实习日记四篇一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。

相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是店铺整理的幼儿园实习日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园实习日记篇1回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。

每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。

尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。

看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。

我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。

这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。

因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。

为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。

我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。

更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

20xx年3月20日天气阴在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。

姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。

周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

幼儿园实习日志[五篇]

幼儿园实习日志[五篇]

幼儿园实习日志[五篇]幼儿园的实习生活,让我获益良多。

首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了如何备课写教案、如何做课后反思。

其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。

但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

在此,我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导;同时,还要感谢关心和帮助过我其他老师们,是你们的鼓励让我更加坚定了自己对幼教事业的热爱。

我想,以后不论再遇到什么困难,我都不会对自己失去信心!2.幼儿园实习日志篇二今天,我感悟到:在幼儿一日活动中,幼儿随时都会产生许多问题。

但由于年龄的特点和经验不足,他们往往不会归纳食物的特点。

这时就需要老师及时的引导,从而促进孩子的主动学习。

例如《太阳宝宝》这节课中,小朋友对太阳妈妈有宝宝感到迷惑,怎么太阳妈妈也有宝宝?从他们迷惑的眼神中感知孩子多想了解这方面的知识。

于是我利用孩子好奇的特点,精心设计活动,制作教具,让幼儿在轻轻松松的环境中学习,从而认识了太阳宝宝。

我设计的《可爱的小鞭炮》活动方案,活动的开始,我放了一段鞭炮声,让孩子们听一听、猜一猜:这是什么声音?他们听后一下子就听出来了,非常兴奋,注意力也集中了,有的高兴的叫:老师,这是鞭炮声!我们要过年了!他们边说边拍起了小手非常快乐。

但孩子们尚小,生活经验缺乏,胆子小,怕难为情。

在说一说:还有什么时候要放鞭炮?我把问题抛出后,只有少数的孩子举手回答,一小部分孩子随口讲,请他回答站起来后又笑而不答,我慢慢地鼓励鼓励他们,胆子要大,想好了再告诉老师。

我想:孩子生活经验的缺乏与我们平时的教育有着密切的关系,也与家庭教育分不开的。

我们要多丰富孩子的生活经验,多与她们交流活动,带着她们多参与社会活动,了解一些知识、生活经验,扩大她们的眼界。

我们还要做好家长工作,利用好家长这块资源,多渠道,多形式做好他们的工作,请家长带孩子多走走,看看,丰富孩子的生活经验,扩大眼界,家园密切配合,孩子们的生活经验丰富了,我们在活动中才能得心应手,孩子们更能积极主动的参与到活动中来,她们也就能学到许多的知识与本领。

幼儿园实习日记30篇

幼儿园实习日记30篇

幼儿园实习日记30篇【篇一】幼儿园实习日记1篇今日是去幼儿园实习第一天,依据实习计划第一周,我们见习了解班级幼儿状况、班级常规。

早上进班,我按计划去熟悉幼儿,我跟很多小伙伴打招呼,问他们姓名,他们几乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。

她的反应另我吃了一惊。

我和她说:“你好,小伙伴,你叫什么名字?”结果她在我下巴上掐了一把,力气还真不小,而且眼睛里带了几分敌意,但又透着几分畏惧。

我又微笑得重复了一遍,可发觉这并不起作用,由于我的手臂又被她狠狠的掐了一把,还说了一句:“掐死你!”我一时不知该怎么办,心想她可能觉得我是生疏老师,不够熟悉不够亲切,于是就想“微笑”着对她吧,笑容或许可以使她感动,使她酷爱我。

可是我每次朝她笑一次,她总是“白我一眼”。

嘴里丢下一句:打死你、掐死你。

走到她身旁冷不防被攻击。

中午午餐时间我去分餐具走到她身边,结果她把脚踩在我脚上,还用劲的来回碾几下,“真坏!早上排队伍去看消防演习还用凳子砸在我身上,现在竟还踩我脚”我心里嘟哝着,但我只是笑着对她说:“小宝,小勺给你。

”午餐吃面条。

我去喂她身边一位吃饭有困难的小伙伴,她和我说:“不给你吃饭。

”我笑着说:“我吃过了。

”她听了好像不解气,又说:“我今日带了很多瓜子糖。

不给你吃。

”接着对我在位的小伙伴说:“这么大了要人喂,真丢人!”可她自己的面条从盘上来开始就几乎没动过,而其他小伙伴都吃了大半。

这时保育员阿姨走过来给哀痛喂了几口,可是她好像不爱吃面条,吃了几口就吃不下去。

阿姨让她去倒掉。

过了一会儿,我发觉小宝还没回来拿小凳子,一看她正焦灼的在地上“拾面条”。

原来她不当心把面条倒地上了,正用小勺把地上的面条往碗里勺,这对她来说很困难。

我走上去微笑着对她说:“小宝,需要老师帮忙吗?”她停下来,看着我说:“要。

”当我帮她将地上的面条清理完之后,她好像很兴奋,也很感恩的看着我。

饭后我在清理教室,小宝很兴奋的把一颗瓜子糖塞进我的嘴巴,我感到惊喜。

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记

幼儿园实习日记幼儿园实习日记(精选15篇)一天就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是店铺精心整理的幼儿园实习日记,希望对大家有所帮助。

幼儿园实习日记篇1今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了xx 天骄幼儿园。

但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

8:00 我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。

易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8:20 我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。

我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。

在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

9:00 他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……9:30 上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

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【精品】幼儿园实习日记4篇幼儿园实习日记4篇一天又结束了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园实习日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园实习日记篇1那是20xx年的8月份,天气很热,我第一次来到幼儿园报到。

推开会议室门的时候,我一眼就看见了一个皮肤不是很白,但有着一头乌黑长发的人,她朝我楸了一眼,当时我心里就想:这个人还真是蛮拽的,连瞧都没多瞧我一眼,气死我了。

可让我没想到的是由她来带教我。

我当时脑子里就只有两个字:完了。

她愿意教我这个非师范类毕业的小女生吗?当时总感觉她不是很喜欢我,总感觉她这个人不太容易让人亲近。

然而,有那么一件事否定了我的看法……刚开始工作,园里的领导就要来听我的课。

虽然我平时唧唧呱呱,但听到这个消息顿时让我傻了眼,我该怎么办?于是,我想到了沈老师,但心里又不踏实,万一她敷衍我,我岂不是很尴尬。

但那时是人生地不熟啊,只能硬着头皮找她了。

那是一个星期五的上午,我战战兢兢找到了她,说:“沈老师,我下星期一就要上公开课了,你能帮帮我吗?”“小红啊,我正想找你商量你的公开课呢!怎么样,这几天你适应这里了吗?”虽然只有两句简单的话,但当时听后我的心里倍觉温暖。

原来沈老师还是把我放在心上的,是我想太多了。

当天,我们俩就商量出了课的内容。

为此,双休日的时候沈老师还特意让我到她家去讨论上课的形式。

她甚至还不厌其烦得让我一字一句记下来做参考。

她并没有因为我是一个非师范类毕业的新教师而咄咄逼人,相反她会主动征求我的意见和建议。

上课那天由于沈老师临时有事,她没能来听我上课。

但是过后,她对我说了一句话,让我感动万分,她说:“小红,真是对不起没能来听你的课,作为你的师傅,我真惭愧。

”现在回忆起那时,我已记不清当时说了些什么,唯一记着的就是当时感觉有一股暖流从心底流出……从那时起我就认定:沈老师是我一辈子的师傅!在沈老师的带教下,我的计划目标、教案的制定,半日活动中教育观念、教师行为的体现等各方面都有了很大的进步。

从一开始,沈老师就教我如何制定计划,计划中要有学习的重点和相应的措施。

在班级活动的开展中,沈老师教我如何结合新纲要的精神和年龄目标,学习有关课程书籍,从孩子的年龄特点和现阶段本班实际水平出发,有针对、有系统地制定。

然后,逐步放手让我独立尝试,做到每次活动后分析,总结。

在实践操作中,为了扎扎实实地打好基本功,沈老师还决定每月观摩我活动中的一个环节,帮助我观察分析孩子,注意环节中教师的行为、提问、师生互动、保育细节等,对我的工作予以表扬肯定。

同时指出不足之处,激励我博取众长,观摩其他教师的环节活动,做好记录和分析,结合自己谈谈体会。

慢慢的,我能熟悉一个一个的环节了。

这样,由制定计划化为实践操作,再总结出自己的体会,提高实际工作能力和评价自我的能力。

同时,我也从中学习和发现,寻找自己的不足,努力完善自己。

另外,沈老师还注重互相看课、说课、评课。

每次教学活动后都有效果评价,分析活动的成功和失败,使我实实在在地学到一些东西,也使我不断反思,积累教学经验。

经过这两年的相处,我和沈老师不仅成了工作中的好伙伴,我们更是生活中的好朋友。

有空时我们一起逛逛街,聊聊家常。

遇见烦心事时彼此可以当当参谋。

总之,我们的关系很融洽。

有时我还是会回想起第一次见到她时的样子,但感觉却完全不一样了,她是一个那么容易相处的人,真的……沈老师还让我明白了这样一个事实:教师工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。

那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让她们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。

通过被带教,我的自信心和实际工作能力有了提高,促使我加快学习的步伐,鞭策激励自己在教学上不断创新。

总之,这一切都要感谢带教沈老师的悉心培养,耐心教导,但我还是个初出茅庐的青年,还存在着许多不足之处,相信我会在以后的工作中找出问题,解决问题。

这就是我的被带教故事,其中包含了师傅许多的爱。

感谢您,师傅!衷心的谢谢您!幼儿园实习日记篇2今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。

但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

8:00 我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。

易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8:20 我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。

我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。

在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

9:00 他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……9:30 上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

9:45 因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的’,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

11:00 小朋友坐好在餐桌旁,听到钟声就跟着一起数,安静的等着午餐的到来,我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂,帮他们把饭菜弄上来,并帮他们盛饭,加菜,看着他们吃饭,因为要尽量避免他们吃饭时说话,有的吃的很快,有的却很慢,到最后还得我们喂他们。

他们的中餐是:鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

12:00 他们吃完饭了,我们就叫他们擦嘴吧,洗手,并带领他们进寝室睡午觉。

而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里,把餐桌抹干净,恢复原位。

12:30 小朋友们陆陆续续的睡着了,我们也开始离园回学校吃饭休息了,小朋友们睡觉时,有专门的保育老师守着他们。

2:00 小朋友们陆续起床了,我们也提前到达园里了,紧接着就帮他们穿衣服、鞋子,带他们出去喝水上厕所,我们还要把被子折好,把地拖干净。

幼儿园实习日记篇3花学园还没有正式开张,晓晓老师总不能对着墙壁上课,于是安排去大的幼儿园和早教中心实习,今天给我发来她的实习日记,觉得她写得很用心,观察也很仔细,转帖在这里,给大家看看:每个孩子都需要被关注“奥斯卡”,一个理着一头帅气的头发的小男孩,每天来幼儿园,他手里总会拿着辆小汽车,而且每天都是不同款的,今天奥迪,明天宝马。

他是个很特别的孩子,所以一开始就引起了我注意。

他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一个拿着小汽车在教室里跑来跑去,很少有安静下来乖乖和小朋友坐在一起的时候。

不过他并不是个让老师头疼的孩子,他不会去招惹其他的孩子,不会捣蛋,所以几个老师虽然都对他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我发觉他们没有想试着去解开这个疑惑,去关注这个孩子。

这不怪这些老师,因为一个班实在有太多的孩子了,3、4个老师应付30几个的孩子,要想做到每个孩子都兼顾到,着实不是件现实的事。

所以他们一般都只能关注到那些比较会闹腾的孩子。

我想这是个循环的过程吧,小“奥斯卡”之所以会整天都只沉浸在自己的世界里,就是因为他受到太少的关注了。

后来的几天,我一直关注着他。

有天早上他又拿了辆新的汽车进来,我就蹲下身子,跟他说:“呀,这又是辆什么车啊?又换了一辆了啊?”“嗯,昨天的奥迪放我姑妈家了,这辆是宝马。

”他很认真的回答到。

我挺吃惊的,因为很少听见他说话的。

“这车可真帅啊!”……经过这次的聊天,我发觉“奥斯卡”和我亲近了很多,在户外玩的时候,他也总会时不时拿着小汽车在我身边转悠,笑嘻嘻的喊我声“老师”。

他笑起来的时候很可爱,我也总会忍不住地会去抱抱他,然后转几个圈,他总会开心的“咯咯”笑。

感受着他的快乐,我也真的很块乐!没有所谓的坏小孩煜辉,一个一进那个班级就特有印象的孩子,因为他在上嘴唇上长了一个很大痣,还一副痞痞的样子,哈哈……我好像不该用这个词来形容一个2、3岁的孩子,不过,这孩子,还真的是个爱捣蛋,调皮的孩子。

每天不是推了这个小朋友,就是打了那个小朋友。

所以“煜辉”这个名字每天总是被老师们喊无数次。

一次早上他妈妈送他进来的时候说了件事,说煜辉昨晚上说梦话了,一直喊着“奥斯卡,坐下,奥斯卡,坐下!”。

哈哈……“这小子,连做梦都在管着别人呢。

可见有很强的控制欲,比较强势。

”当时,这是我一个想法。

一直在我印象中,他不像个娃娃班的孩子,就像个大小孩一样,调皮捣蛋,被说了还不怎么会理会,一副“酷酷小天王”的样子。

有时还真让老师们头疼,别看他小小年纪,皮的很呢。

有次,我在给一个小女孩喂饭,他突然很大声地说了句话“老师,我给你喂饭吧。

”惹的几个老师就大笑。

他啊,也在那贼贼的笑。

小屁孩,还会开老师的玩笑呢。

不过,有次也是吃午饭的时候,发生了一件事,让我对他的想法有了很大的改观,准确说应该是对“问题小孩”有了一个不同以往的想法。

那时我在给一个小女孩喂饭,很难喂,她要么不张嘴,要么就是把饭含在嘴巴里半天不下咽,后来,还拿起旁边柜子里的玩具玩了起来。

真让我很无奈,没想到这时,在一旁自己扒饭吃得满脸都是饭粒的煜辉说话了,“老师说,吃饭的时候不可以玩玩具的”“还有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的。

”他说的好认真,看着他,我第一次从他身上读出了乖小孩的那种“纯真”。

我突然觉得,其实孩子这么小并没有好坏之分,只要你给予他足够的爱和关注,就会发现,其实,他们都只是一群天真活泼的可爱的孩子!不要用我们大人世俗的眼光来看待他们,给他们安不合适的帽子。

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