高一年级家长会班主任演讲稿
高一家长会班主任发言稿
高一家长会班主任发言稿家长会是老师和家长进行交流的一个重要平台,是相互了解学生情况的一个重要台阶,也是进一步里了解学生情况的基础,以下是小编整理的高一家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读。
第1篇:高一家长会班主任发言稿(一)各位家长:大家好!首先代表学校4千多师生对各位家长的到来表示热烈欢迎!2009年我校高考中考全面丰收,中考包揽前十名,前100名中有71人,前200名中有119人,普通高考本科达线数和达线率位居全市市级示范高中前茅,全校本科达线137人,包括对口高考7人,其中我们原来的高三一班63人参加高考,43人达到本科线,600分以上9人,13人达到重点本科线,有肖鹏飞吴炳旺桂俊峰三位同学位居全县前十名。
由于中考高考和教学管理各方面都很突出,学校受到县委县政府的嘉奖喜报,又由于我们高中部学生在原来生源基础较差,中考前200名的学生只有6人,但高考文理科全县前10名有5名,文科还有孙娟和董琪黄亚玲分别是第三六九名,为此市教育局授予我校教育质量提升奖。
当然这些成绩都已经属于过去,新的一届高一又开始了,对于新的高一,学校不敢懈怠,做到从各方面高度重视。
重视之一是精心选择班主任,选择年富力强热爱教育,懂得教育,关心学生,具有爱心还要具有班主任工作经验的老师担任,我们高一九个班主任应该说都是优秀的,但是,学校对示范班的班主任更加重视,比如我们高一1班的章新德主任,在评选为高级老师时是我们县最年轻的高级老师之一,是宣城市的教坛新星,宣城市的生物学科带头人,是受县政府表彰的优秀教师和优秀班主任,长期担任示范班重点班的生物教学,学生的生物学科考试每次都名列全市的前面,他辅导的学生多次获得省市生物竞赛大奖,他的公开课获得省市优质课大奖。
2009年他担任班主任的高三一班取得的成绩和其他学校的重点班相比也不逊色,但学生进班成绩是有很大的差距的。
我们说一个好的校长可以创造一个好的学校,同样一个好的班主任会在班级创造辉煌,因为班主任是班级的火车头领头雁。
关于高一家长会班主任发言稿精选5篇
关于高一家长会班主任发言稿精选5篇朴实的语言最让人感动,真诚的话语最让人难忘,我很高兴在这一天大家长大。
以下是小编为大家整理的高一家长会班主任发言稿,供大家参考学习。
高一家长会班主任发言稿1家长同志们:下午好。
今天召开高一学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。
这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
高一班主任开学家长会演说稿(通用5篇)
高一班主任开学家长会演说稿(通用5篇)高一班主任开学家长会演说稿篇1下午好!欢迎大家来参加今天的家长会,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来和希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。
召开这次家长会主题是家校联手,期中把脉,目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、首先是是班级情况介绍目前我班总人数为53个,班级各项常规工作早上要求学生7:20到班上早读,每天下午要求学生2:20前必须进教室上第一节课;每天晚上学校6:40上晚读,这其中由于学校非常重视学生的英语的学习,也知道我们学生在英语方面也是比较薄弱的,所以安排6:40—7:00是英语天天读的时间,每天都有各晚自习老师监督,晚上下课时间是9:40。
二、期中考试情况介绍这次期中考试,就总体情况而言,不是很理想,与月考相比有些同学也有了不小进步,这次期中考试班级前10名的同学是:魏智敏,刘方款,胡慧玲,邓泽亮,魏云龙,胡洋,邱仁冲,邱艳莹,杨晨,王超单科状元:语文魏云龙,数学魏智敏,外语胡慧玲,物理魏智敏,化学周锐生,物邱仁冲,政治符文彬,历史凌进虎,地理胡洋进步较大的同学有:周锐(38)王超(21)勒系景(20)艾博(15)聂祥钰(13)裘归归(13)魏云龙(12)邱艳莹(12)黄鑫(12)刘志超(12)三、期中考试中暴露的问题这次期中考试我主要分析一下,数学和地理成绩有所上升,这次采用的是同一试卷可能试卷难度不一样,也导致我们现在所看到的结果,但我也发现了我们的同学还存在许多问题。
如:考试习惯不好(不认真对待考试)、字迹不端正;该背的不背,最基本的默写都要丢分等等,更甚者对考试一点都不重视。
高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)
高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长:您们好!我是高一(10)班的班主任。
首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。
今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。
一、学生分析我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。
年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。
人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。
在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。
独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
2、逆反心理比较重。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。
高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)
高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的高一年级家长会教师班主任的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一年级家长会教师班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。
首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
高一家长会班主任发言稿(精选11篇)
高一家长会班主任发言稿(精选11篇)高一家长会班主任发言稿(精选11篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的高一家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。
高一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。
既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。
一、对孩子的学习要客观定位既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。
虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。
这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
三、给孩子成长的空间随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。
作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。
高一家长会班主任发言稿范文6篇
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高中家长会班主任优秀发言稿
高中家长会班主任优秀发言稿高中家长会班主任优秀发言稿范文(通用10篇)在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
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高中家长会班主任优秀发言稿篇1尊敬的各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况介绍我们班共有学生64人,其中男生36人,女生28人;结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期进行了文理适应性教学,我们高一(2班)为理科适应性教学班。
班级任课教师平均年龄不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为耐心。
物理吴老师,同时也是我们高一的年级主任,上届培养出了科大、浙大等名牌大学的毕业生;数学赵老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班连续三次数学联考成绩在新校排名第一;英语张老师(也就是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一。
语文田老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎;化学臧老师经验丰富,态度认真,要求严格,同时具有丰富的教育孩子的经验,其女儿现就读于风华中学初一,成绩一直在年级前列。
但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。
高一家长会的班主任的发言稿范文三篇
高一家长会的班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。
首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。
作为高一班主任,我深知家长们对孩子的关心和期望。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩,同时也希望他们能够健康快乐地成长。
而作为教师,我们也同样希望每一位学生都能在学业上有所进步,全面发展。
首先,我想和家长们分享一下我们班级的基本情况。
XX班有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
这些学生来自不同的家庭,他们各自有着自己的特点和优势。
我们班级的学生素质较高,他们在初中阶段已经展现出了较好的学习能力和品德修养。
在新的高中阶段,我们将继续培养学生的学习兴趣和学习能力。
我们将注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维,使他们能够主动地去学习和探索。
在学业方面,我们班级将会制定科学合理的学习计划,帮助学生合理安排时间,养成良好的学习习惯。
同时,我们也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,培养他们的学科特长和综合素质。
除了学习,我们也非常重视学生的身心健康。
我们将会组织各类体育活动和社团活动,让学生能够全面发展。
同时,我们也会关注学生的心理健康,建立良好的班级氛围和互助机制,帮助学生解决心理困惑和压力。
最后,我想强调家校合作的重要性。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有我们共同努力,才能够为孩子提供一个良好的学习成长环境。
我们将积极与家长沟通交流,及时反馈学生的学习情况和发展情况,共同协调解决学生的问题和困惑。
感谢大家的聆听!希望我们能够携手共同努力,为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢!尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。
首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。
高一是学生们迈入高中阶段的重要一年,也是他们人生道路的新起点。
2024年高一班主任家长会发言(三篇)
2024年高一班主任家长会发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是高一班的班主任,非常荣幸能够在这个美好的时刻与大家相聚,共同参与家长会。
首先,我要向各位家长表示最诚挚的感谢,感谢您们对学校和班级工作的关心与支持,感谢您们对孩子的关爱和付出。
同时,我也要感谢同学们的努力和合作,让我们能够拥有一个团结而温暖的大家庭。
进入新学年以来,我们高一班在学校的关怀和百家支持下,一直致力于为同学们提供一个良好的学习和成长环境。
通过各种方式的教育和引导,同学们的思想道德素质、学习技能、身心健康等多个方面得到了全面的发展与提高。
在这个过程中,我们遇到了困难和挑战,但在师生共同努力下,我们取得了可喜的成绩。
首先,让我们来回顾一下同学们在学习上的成绩。
今年的高一班同学们取得了令人瞩目的进步。
他们兢兢业业,努力拼搏,不断提高学习能力和综合素质。
在各个学科的考试中,同学们的平均成绩逐渐上升,优秀率也大幅度提高。
有的同学在某些学科中甚至取得了非常出色的成绩。
这些成绩的取得离不开同学们的努力和付出,更离不开家长们的鼓励和支持。
让我们为同学们的优异成绩鼓掌!除了学习上的进步,同学们在素质教育和个性发展方面也取得了积极的成果。
我们班积极推行多样化的活动,让同学们参与其中,提高自己的综合素质和能力。
同学们参加了各类比赛、演讲、辩论等活动,不仅积累了经验,锻炼了能力,还获得了一定的奖励和认可。
同时,我们也注重培养同学们的合作精神和团队意识,通过班级活动和社团组织,让同学们相互交流和合作。
我相信,这些经历和成果必将对同学们未来的发展有着重要的影响。
当然,我们也注意到班级工作中的一些不足和问题。
一是同学们在时间管理和学习计划上还需要改进。
有些同学经常拖延时间,导致学习任务积压,往往需要熬夜赶作业。
二是同学们在思维方式和解决问题能力上还有待提高。
有时候,同学们在遇到困难和挫折时容易灰心丧志,缺乏创新和妥协的能力。
三是同学们在沟通和表达能力上还有不足。
2024年高一班主任家长会发言稿(三篇)
2024年高一班主任家长会发言稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!我是2024年高一班的班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长代表见面。
首先,我想借此机会感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和信任。
同时,也向各位家长介绍一下我们班级的情况以及未来的教育目标。
作为高一班的班主任,我深知作为年轻一代的学生,你们的成长和发展是我们最为关注的事情。
在过去的一年里,我们班级取得了很多进步和成绩,这离不开家长们的辛勤付出和关心。
感谢你们对我们班级教育工作的支持和配合,让我们能够更好地开展工作,帮助孩子们更好地成长。
回顾过去一年的学习,我们班级在各个科目上的成绩都有较大幅度的提高。
这是同学们刻苦学习,老师们辛勤教导,家长们给予的鼓励和支持的结果。
在学业方面,我们将继续坚持“素质教育”的理念,注重培养学生的创新精神和综合能力。
我们会努力为每位学生提供一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和学习动力。
除了学业,我们也会关注学生的全面发展。
我们鼓励学生多参加课外活动,培养他们的社交能力和团队协作精神。
我们会举办各种形式的文体活动,为学生提供展示自我的平台。
同时,我们也会力求给孩子们创造一个和谐的班级氛围,营造良好的班风班纪。
在家庭教育方面,我认为与家长的沟通和互动是至关重要的。
作为班主任,我会尽力与各位家长保持紧密的联系,及时了解学生在家庭中的情况和问题。
我会通过各种途径向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况,共同关注学生的成长和进步。
我也希望家长们能够积极参与学校和班级的各项活动,与我们一起为孩子们的成长付出努力。
最后,我想强调一点,教育是一项长期而艰巨的工作,需要学校、家庭和社会的共同努力。
虽然我们班级在过去的一年里取得了一些成绩,但我相信我们仍然有很多可以改进和提高的地方。
在未来的日子里,我希望与各位家长继续携手合作,共同推动学生的全面发展。
谢谢大家!祝愿我们的孩子们在新的学年里健康成长,取得更好的成绩!2024年高一班主任家长会发言稿(二)尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对各位家长表示诚挚的感谢。
高一家长会班主任发言稿经典范文最新五篇
高一家长会班主任发言稿经典范文五篇高一家长会班主任发言稿经典范文最新五篇开家长会的主要目的是实现学校和家庭的互动,让家长了解孩子在学校的表现,同时也让老师知道孩子在家的表现,从而和谐家庭和学校对孩子的教育,让孩子更优秀,更出色。
下面是小编给大家带来的高一家长会班主任发言稿经典范文最新五篇,以供大家参考!↓↓↓“班主任发言稿”相关内容↓↓↓家长会上台简短发言稿家长会优秀发言稿5分钟家长会家长发言稿家长会班主任发言稿家长会发言稿简单明了高一家长会班主任发言稿(一)尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。
我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。
从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。
在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。
乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。
接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。
高一家长会发言稿班主任简短的5篇
高一家长会发言稿班主任简短的5篇俗话说:“十年树木,百年树人”,教育对民族以及社会而言都非常重要。
家长会则是沟通家长以及老师的桥梁。
下面小编给大家带来了关于高一家长会发言稿的范文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。
高一家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。
既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。
但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。
当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。
比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。
补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。
高一家长会班主任通用发言稿(精选8篇)
高一家长会班主任通用发言稿(精选8篇)整理的一些高一家长会班主任通用发言稿精选,欢迎阅读参考。
高一家长会班主任通用发言稿精选篇1尊敬的各位家长:大家中午好!学生来到__中学第一个学年的学习生活即将圆满结束。
今天,为了学生更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。
首先,我代表高一一班的老师和一班所有的学生,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!将近一年的时间,在校领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一1班这个刚组成不足300天的新家,已经展现出了骄人的风姿,团结友爱、孝敬诚信班风和踏实认真的学风,高一一班自去年以来,取得了好的成绩,早操前晨读、早读、晚读,书声琅琅,常期坚持;上学期获得“模范班级”称号,本学期获得期中考试高一年级第一名。
今天我结合班级和学生现状,跟大家交流三个方面的问题,一是成绩,二是高中新课程实验改革,三是学生的分科,这三个关系到孩子教育前景的问题,希望能与您有更深入的交流。
一、班级和现状及中考分析总体上看,学生进入这学期以来,各个方面都有不同程度的进步。
1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
课前无迟到现象,课堂无违纪记录,自习课安静,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境良好。
2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。
3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。
关于这一次的成绩,班级排名年级组第一,班级平均589.24,比第二名552高出37分,总共考了8课,有6科第一,虽然取得这么好的成绩,有些家长就纳闷,孩子的学习成绩在小学都能考到九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。
高一新生入学家长会演讲稿10篇
高一新生入学家长会演讲稿10篇高一新生入学家长会演讲稿精选10篇上帝所赋予每一个孩子平等的天赋,成长好比是站在同一起点的马拉松比赛。
我们在开家长会之前多需要准备一些什么东西呢?不妨参考一下,下面是小编给大家带来的高一新生入学家长会演讲稿,希望能够帮到你哟!高一新生入学家长会演讲稿(精选篇1)尊敬的各位家长:你们好!今天是咱们班的第一次家长会,我姓葛,任本班的班主任兼语文老师。
感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会,请允许我代表学校,代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
一.下面我会将大家比较关心的事情进行简单的介绍:1.关于领新书的事情由于今年学校招收的一年级新生过多,原定的四个班容纳不下,最后经过学校领导商议增至六个班,所以学校预定的书本暂时还没有到齐。
所以书本的发放可能还需等几天(学校尽量保证在开学前完成书本发放)新书本发下去后希望家长陪同孩子完成下面两项事情:(1)以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,所以请各位家长协助孩子将每本书写好姓名班级;(2)新书发下后,需要孩子们爱护新书,所以每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。
2.关于接送孩子的时间及地点早晨8:00上课,班主任会在7:50到班级,所以出于对孩子在校的安全问题的考虑,建议各位家长尽量在7:50之后送孩子到学校,中午11:25放学。
下午2:30上课,尽量让孩子在2:20左后到班级,4:05放学。
放学后,需要集体站队出校门,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。
我们老师将孩子送至校门外,解散后老师最多陪孩子等待10分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。
所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。
3.关于学习用品的准备及要求文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。
不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
水杯,给孩子每天带一点水。
准备5支削好的铅笔、2块橡皮,12色彩笔。
高中家长会科任教师演说稿12篇(科任老师在家长会上的发言稿高中)
高中家长会科任教师演说稿12篇(科任老师在家长会上的发言稿高中)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是整理的高中家长会科任教师演说稿12篇(科任老师在家长会上的发言稿高中),以供参考。
高中家长会科任教师演说稿1首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。
初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。
但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。
所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。
家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。
为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:其一,自学习惯。
自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。
因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。
其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。
高一家长会班主任发言稿范文3篇
高一家长会班主任发言稿范文3篇高一家长会班主任发言稿范文1尊敬的各位家长:大家上午好!我是高一(2)班的班主任兼英语老师,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。
并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。
同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先我对学校情况做简单的介绍:鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己.近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。
开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。
高一家长会班主任发言稿(精选3篇)
高一家长会班主任发言稿(精选3篇)高一家长会班主任发言稿在发展不断提速的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那要怎么写好发言稿呢?下面是为大家整理的高一家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一家长会班主任发言稿1各位家长、参与组织这次家长会的同学们:我谨代表我自己和所有的任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对于我,这些孩子们已经非常熟悉,而和你们彼此多很陌生。
今年由我来担任高一B班班的班主任,我深感责任之重大。
因为你们把孩子送到这个学校,其实就是把孩子那天真的笑脸,稚嫩的双肩,渴求知识的双目和他们的前途命运全盘托福了我们,留给你们的是无限的期待。
我也深知任务艰巨。
我理解你们的心情,因为我是你们孩子的老师,我也早已成为孩子的父亲。
当我成为父亲的儿子和儿子的父亲的时候我才深刻体会到肩上的担子有多重。
我理解你们。
所以我也能体会到你们对为我给予的厚望。
我也时刻提醒着自己,孩子是家长的生命,孩子是家长的全部,孩子是你们永远的爱。
那么,就让我在此向你们郑重承诺:“把孩子交给我们,请你们放心,我们一定努力!”和你们的孩子相遇在金色的九月,也是一种缘分,是缘分就应该珍惜的。
记得在高一年级歌咏比赛的时候我写给孩子们的台词中有这样一句话:“金秋九月,65个名字化作同一个符号——高一xx班,现在想想,还有我呢,应该是66个名字才对。
说真的,我做梦也没有想到今年我还能继续站在讲台上,给你们的孩子传道、授业、解惑,还能继续站在这三尺讲台上指点东西南北,笑纳春夏秋冬。
还能继续站在这三尺讲台上给你们做报告。
因为我九月之前本来已做好了走的准备的,可惜没有成行。
天意吧!而且好多年来,我一直在高三任课,没有机会和高一年级的学生接触,也一直没当过班主任,没有班主任的工作经验,之前多带的是重点班,初次接手平行班而且又任班主任,双重的压力让我常常感到力不从心,茫然不知所从。
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高一年级家长会班主任演讲稿高一年级家长会班主任演讲稿尊敬的各位家长:大家下午好!今天我们在这里召开高一学生家长会。
首先,请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。
今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,为使每一位同学都健康成长而共同努力。
今天我讲话的主题有两个,一是向大家介绍一下学校发展的近况,二是大家交流一下家庭教育的问题。
一、杨柳青一中发展近况杨柳青一中至今已有68年办学历史,作为天津市市级重点校和首批示范高中校,2001年,学校领导班子抓住迁校契机,确定"为每个学生成功的人生奠基"为办学理念,追求高质量办学,努力践行"让学生成才,让教师成长,让家长放心,让社会满意"的办学宗旨。
十年来,学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置,不断深挖潜力,提高工作标准,学校教育教学质量不断提升,社会声誉越来越好。
近三年来,杨柳青一中一年一个新台阶,实现了三个新"突破":一是学校高考成绩连创历史新高。
亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现,有7名学生考入清华、北大、香港中文大学,73名学生考入中科大、复旦、浙大、上海交大、南开大学等国内一流名校,相当于08年以前十年的总和,二本以上上线率三年提高了23个百分点,已达到83%。
二是学校特色建设凸显成效。
学校以"绿色生命教育"为学校办学特色,开展"德行双馨"的馨香校园、书香校园文化建设,让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量,形成了"用生命唤醒生命,用生命呵护生命,用生命滋润生命,用生命灿烂生命"的育人氛围。
"绿色生命教育"作为学校的办学特色,全面带动学校各方面工作。
目前,已经形成"绿色人文管理""绿色生态课堂""绿色情感德育""绿色生态校园"四大文化阵地。
"绿色生命教育"正在引领杨柳青一中走在一条洋溢着生命情感的幸福大道上。
今年的4月28、29日,学校还成功承办了全国生命教育年会,来自全国各地的实验校代表600余人莅临我校,共同学习、交流、探讨生命教育的真谛。
由于学校办学特色显著,被《中国教师报》、天津电视台等媒体报导百余次。
2012年初,被评为天津教育十大特色学校。
三是教师专业水平和学生综合素质全面提升。
全校137名教师中,30-45岁占到2/3,特级和高级教师人数过半,研究生学历教师也接近一半,去年又引进1名博士毕业生来校任教。
近年来,杨柳青一中凭借逐步形成的办学特色和持续发展的教育教学质量,赢得了社会广泛赞誉,学校相继被评为全国平安和谐校园、全国生命教育示范校、全国消防工作示范校、全国家长学校示范校,全国图书馆工作示范校,天津市"五一奖状"先进单位,天津市师德建设先进集体、天津市文明学校、天津市德育工作先进集体等五项国家级荣誉和24项市区级先进荣誉,师生先后赴美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家学访交流,同时也迎来众多国际友人热情友好的访问。
二、家庭教育问题我发现不少家长在自身事业上都很成功,但因为孩子的成绩不够好,觉得是一件很丢面子的事情,因而不愿意与老师进行沟通。
这是一个严重的误区。
我理解我们的家长可能很忙,甚至有限的几次家长会都没法参加。
但我想说:从某种程度上讲,您的孩子可能才是您一生最大的事业。
我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。
所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。
作家柳青有一句很有名的话:"一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。
"现在你的孩子就是在走这关键的几步。
问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们做点什么?我想,这也是今天家长会的重要目的之一!下面我谈四点供家长们借鉴。
1、帮孩子树立信心,让孩子享受成功的喜悦。
我们有些的家长,动不动就伸出食指就指着孩子骂,"你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!......"孩子在指责、怒骂中长大,哪来的自信心呢?没自信怎么能做好事呢?你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。
我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。
你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。
请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。
俗话说"数子千过,莫如夸子一长"。
每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。
与其说"你不要这样做"还不如"你那样能够做的更好";与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。
有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。
2、习惯决定命运。
国际管理学专家、曾国藩后代、台湾的曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是"自作自受"。
这四个字听起来,好象是诅咒自己。
其实上至王侯下至百姓,人人如此。
命运如此,学习不也是如此吗?著名教育家魏书生说:"教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
"一个是企业管理家,一个是教育家,话虽不同,神则相似。
由此我们应该认识到目前学生的所作所为,学生的种种习惯,决定影响未来的命运。
学校的各项规章制度、班规班级都是要培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
习惯是如何养成的呢?习惯是在经常做某些事的过程中形成的。
有专家说:行为重复96次就成为习惯。
我不知道是否科学。
但是从这里至少可以看出孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中也就有了我们的所说的习惯,好习惯,坏习惯都在不知不觉传染给他了。
习惯决定一个人的命运,影响他的一生。
所以培养孩子的良好的习惯非常重要。
3、理智爱子。
孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。
在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。
如有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。
而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
因此在家庭教育中,家长要敢于对孩子说"不",树立起家长的威信。
在一个家庭中,父母双方,最起码有一方要有威信,凡事必须有一个拿主意的人,换句话说,必须有一个人管得住孩子,否则,难以保证孩子的健康成长。
我们经常接收到家长这样的反映:说父母都管不住孩子了,请老师来管一管吧。
我想父母应该反思,何以会造成这样的局面的?父母都管不了,要老师来管,工作就很被动,我想作为家长,就得有家长的尊严,大是大非的问题,就应由家长说了算。
我想,这应该也是我们在座的各位家长应该考虑的一个重要问题。
大文学家高尔基曾说过一句话"溺爱是误入孩子口中的毒药。
如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。
"溺爱是人类最本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
有的家长溺爱孩子对孩子的所有要求有求必应,从不会对孩子说"不"。
还有家长非常护短。
认为孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。
我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护孩子,到学校来指责学老师和别人,为自己的孩子撑腰,这样不利于孩子的成长。
再有,一个巴掌拍不响。
我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。
当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
4、家庭教育与学校教育要紧密配合。
作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。
从家庭,幼儿园,小学到初中再到高中,这已是第五棒。
而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。
倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教育环境是一致的,教学内容是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。
这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。
所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。
当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
在学校教育中,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。
作为家长,也要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。
家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。
这样的话,孩子的损失就大了。
常听有些家长说:我的孩子小学、初中时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
各位家长,家庭教育是一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。