总结报告-2019网络信息与大学生思想发展调查报告 精品

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2019年大学生网络调查报告4篇

2019年大学生网络调查报告4篇

全文共计10619字
2019年大学生网络调查报告4篇
大学生网络使用情况调查报告
调查组成员:周仁刘庆彭玉婷曾汨水
一、前言
随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。

网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。

通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。

在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。

就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。

我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。

二、调查方式及样本的选取方法
(一)问卷
我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。

(二)问卷内容
详情请看附录。

(三)调查对象的选取
本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。

参加问卷的共有150名学生作为考察样本。

我们采取男女相同比例进行问卷调查。

(四)资料收集整理
1。

网络信息与大学生思想发展状况调查报告范文(可编辑).doc

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网络信息与大学生思想发展状况调查报告范文(可编辑)网络信息与大学生思想发展调查报告《范文》在近期的调查中显示,我国高校并没有重视大学生上网问题,也没有为大学生上网提供必要的条件和指导。

先进的网络技术、丰富的网络资源、对网络认识的滞后和网络环境的缺乏构成了尖锐的矛盾。

随着网络的普及和发展,它已经渗透到社会生活的各个领域。

网络在给大学生带来积极影响的同时,也不可避免地带来一些负面影响,影响到大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化观念等诸多方面。

网络文化的兴起和发展加速了大学生思想状态的变化,影响了他们的认知、情感和行为。

网络文化的负面影响越来越受到社会的关注()虚拟性和真实人格的丧失:网络社会最大的特征就是它的虚拟性。

这个虚拟世界不仅是现实世界的反映,而且有自己的特点,与现实世界是兼容的。

网络语言是视听语言、网络和多媒体的结合体,它能瞬间传递文本、声音、图像,给人以逼真的表现效果。

此外,虚拟世界中与猎奇和猎奇相关的网络资源增强了虚拟世界的吸引力。

因此,除了在网络世界中寻找与现实世界相关的信息之外,人们在这个虚拟世界中生存和生活更为重要。

换句话说,网络世界可以成为现实世界的“避难所”,成为当代的“桃花源”。

在虚拟游戏中,在虚拟交流中,人们可以根据网络社会的游戏规则改变自己的真实身份,成为这个世界上的一个符号。

网络世界的虚拟性极大地激发了人们的幻想本能,使人们越来越远离现实,朝着畸形的方向发展。

人们越沉迷于这个世界,他们就越依赖这个世界,所以他们就成了网络成瘾者。

因为大学生好奇心强,喜欢探索新事物,他们的心理发展还不够成熟。

许多学生在互联网创造的虚拟空间中找到了现实生活中找不到的“乐趣”,从而影响了健康真实人格的培养和发展。

长期沉迷于网络的大学生往往对现实生活中的人和事缺乏兴趣,冷漠,亲戚朋友之间交流少。

他们往往会失去真实的自我,导致角色混淆。

大学生在网上自由任性,缺乏道德自律。

他们很容易沉迷于网络游戏、黄色网站,缺乏道德自律。

2022关于网络信息与大学生思想发展调查报告范文

2022关于网络信息与大学生思想发展调查报告范文

2022关于网络信息与大学生思想发展调查报告范文网络信息对大学生生活的影响越来越大,本文将介绍2022关于网络信息与大学生思想开展调查报告。

2022关于网络信息与大学生思想开展调查报告(1)一、调查方法我们主要采取了问卷调查法。

我们根据30个具有针对性的问题,向我院大学生发放问卷697份,回收有效答卷697份,有效率达100%。

二、根本情况(一)当前大学生的思想道德素质现状及分析。

在这份调查问卷中,我们可以大致地了解当前大学生们的思想道德素质现状:例如,在听见国歌时,598名学生选择无比自豪,有责任感。

32名学生选择这是形式主义,15名学生选择没什么感觉。

对于考试作弊的看法,有544名学生认为诚信答卷,反响自己真实的成绩。

99名学生认为看着别人作弊,可以理解。

54名学生认为可以作弊。

成认学生品德养成过程中的差异性,尊重学生在成长过程中所表现出来的才能和品德的差异并区别对待。

孔子认为在学生中高柴愚笨,曾参迟钝,子张偏激,子路粗鲁等,就是说在实施道德教育时,必须对不同的学生施以不同的教育方式和方法,每一个学生的成长经历不同,因而其品德养成过程也必然会呈现千姿百态。

成认道德教育的差异性,尊重学生在成长过程中表现出来的才能和品德差异,并从这种差异出发,对受教育者区别对待。

这是时代的要求,也是高校德育改革的要求。

(二)文化网络化带来的挑战互联网连接了世界200多个国家和地区,在跨国界的信息交流中大大降低了不同国家、民族和信仰的人们进行交流的限制。

对开展中国家来说,这意味着他们要更多的接受外来的信息,尤其是西方国家媒体和信息的影响。

这意味着得到更多的信息,当然也包括很多西方国家媒体的影响和信息。

然而,网络是一把双刃剑,它的开展对文化的负面影响也是显而易见的。

它带来利得时候,也必然带来弊,那就是它对文化的负面影响。

就如同它在给我们带来Email、MP3、电子商务、虚拟现实、数字地球的同时,也带来了黑客、计算机病毒、信息失密、网络瘫痪等信息存储、传递的平安问题;与此同时一些别有用心的国家那么加强利用其网络优势,以网络所特有的穿透力突破传统的国家概念和框架,潜移默化地改变着人们传统的语言交流规那么和运作方式,信息全球化冲垮了意识形态的樊篱。

2019大学生网络情况调查报告

2019大学生网络情况调查报告

大学生网络情况调查报告
通过此次对部分大学生上网情况的调查,我们感到,虽然多数大学生网民的素质较高,能够较好地利用网络工具于成才之中,对网络中的不健康内容能够自觉抵制,对某些相关问题也有自己的正确判断。

但是,也明显地存在着许多不足。

值得关注:近半数大学生想做黑客
尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。

值得重视:高校网站亟待加强
因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工具,也已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。

而这个阵地的存在依赖于网络设施的硬件。

70%-80%的大学生网民之所以选择校外网吧上网,除了自身相关原因之外,校内上网终端供不应求、网速慢或限制多等应是主要的原因。

为了提高学生素质,建设好网络文明,校园网的扩容、校内“网吧”的扩大应该引起高校领导的重视,并把它列上主要议事日程。

要适应信息时代的发展要求,把校园网普及到学生宿舍和教师家庭,真正建设起一个和现实相对应的虚拟校园。

高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是知识传播中的一个重要的信息集散地,更是大学生上网的主要出口。

因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。

高校网站建设是一个高品位文化系统工程,而不仅是校园网络管理者运用相关技术挂几个网页而已。

要组织好人力物力,调动起专家学者、编辑人员、计算机
- 1 -。

网络信息与大学生思想发展状况调查报告

网络信息与大学生思想发展状况调查报告

网络信息与大学生思想发展状况调查报告*信息与大学生思想发展状况调查报告在最近的几项调查中表明,在我国各大高校学院对大学生上网问题并没有给予关注,学院没有为学生上网提供应有的条件,也没有提供应有的指导。

先进的*技术、丰富的*资源和对*认识的滞后及*化环境的缺失构成尖锐的矛盾。

随着*的普及和发展,它已经渗透到社会生活的各个领域。

*在给大学生带来积极影响的同时,也不可避免的造成了一些负面效应,广泛而深刻的影响着大学生的思想*观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面。

*文化的兴起与发展,正加速改变着大学生的思想状态,影响着他们的认知、情感和行为。

*文化的负面影响越来越受到社会的普遍关注(1)虚拟性与真实人格的失落:*社会最大的特征在其具有虚拟性。

这个虚拟世界既是现实世界的反映,同时又具有自身的特点,与现实世界并行不悖。

*语言是视听语言,*与多媒体的结合可以即时传送文字、声音、图像,为人们提供逼真的表现效果;加之,虚拟总与猎奇相关,猎奇性的*资源更加强了虚拟世界的吸引力。

因此,人们除了能在*世界中找到与现实世界相关的信息外,更重要的是能在这个虚拟的世界中生存与生活。

也就是说,*世界可以成为现实世界的“避难所”,成为现时代的“桃花源”。

在虚拟的游戏中,在虚拟的交往中,人可以改变自己的真实身份,按照*社会的游戏规则,而成为这个世界中的一个符号。

*世界的虚拟性极大地激发了人的幻想的本能,使人越来越远离现实处境,朝着畸形的方向发展。

人们越沉溺于这个世界,对这个世界的依赖性就越强,以至于成为*“瘾君子”。

由于大学生好奇心强、喜欢探索新鲜事物,心理发育还不够十分成熟,许多学生在互联网所营造的虚拟空间里,找到了现实生活中无法找到的“乐趣”,从而影响健康真实人格的培养和发展。

大学生长久沉迷于*,容易对真实生活中的人和事缺少兴趣,情感淡漠,和亲人、朋友之间的交往减少,容易迷失真实的自我,造成角色的混乱。

大学生在在网上自由任性,缺少道德自律,容易在*游戏、黄色网站中放纵自己,缺少道德自律。

网络信息与大学生思想发展调查报告

网络信息与大学生思想发展调查报告

网络信息与大学生思想发展调查报告xx年xx月xx日contents •调查背景与目的•调查方法与样本•网络信息使用情况分析•网络信息对大学生学习生活的影响•网络信息对大学生价值观的影响•结论与展望•参考文献•附录目录01调查背景与目的1调查背景23互联网的普及与网络信息传播的快速发展,对大学生的思想观念产生了重要影响。

网络信息的多样性、互动性和即时性等特点,使大学生的思考方式、价值观念和行为习惯发生了显著变化。

针对这一现象,开展网络信息与大学生思想发展调查,以深入了解网络信息对大学生思想发展的影响及其作用机制。

调查目的分析网络信息对大学生价值观念、道德观念和行为习惯的影响及其作用机制。

探讨网络信息对大学生思想观念的影响及其深层次原因。

总结网络信息对大学生思想发展的积极作用和潜在风险,为高校思想政治教育和心理健康教育工作提供参考。

02调查方法与样本问卷调查采用匿名在线问卷的方式,收集大学生对于网络信息的消费习惯、对于网络信息的信任程度、对于网络信息真实性的看法、对于网络信息对自身思想发展的影响等方面的信息。

访谈法选取部分大学生进行深入访谈,了解他们对于网络信息的消费习惯、对于网络信息真实性的看法、对于网络信息对自身思想发展的影响等方面的具体情况。

文献资料法查阅相关文献资料,了解网络信息与大学生思想发展之间的相关研究情况。

调查方法样本详情问卷调查样本选取全国100所高校的在校大学生作为调查对象,共发放问卷10000份,回收有效问卷9000份。

访谈法样本选取来自不同地区的10所高校的100名大学生进行深入访谈。

文献资料法样本查阅近5年来关于网络信息与大学生思想发展之间的相关研究资料。

03网络信息使用情况分析每天多次使用网络信息大学生普遍每天多次使用网络信息,如手机、电脑等设备,主要集中在社交媒体、新闻网站、搜索引擎等方面。

网络信息使用频率不同年级使用频率差异随着年级的升高,大学生使用网络信息的频率也逐渐增加,高年级学生使用网络信息的频率普遍高于低年级学生。

网络信息与大学生思想发展调查报告

网络信息与大学生思想发展调查报告

CATALOGUE目录•研究背景和目的•研究方法和样本信息•网络信息使用情况分析•网络信息对大学生思想发展的影响•网络信息与大学生思想发展调查的结论与建议•未来研究展望与挑战研究背景网络信息的快速发展与传播对大学生思想观念产生深刻影响大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,网络信息对其思想发展具有重要影响探讨网络信息对大学生思想发展的影响,有助于深入了解大学生思想状况,为高校提供有针对性的教育引导研究目的03数据分析研究方法01研究目的02研究方法样本信息样本来源样本特征网络信息使用频率课堂学习与网络信息使用社交媒体使用频率每天多次使用网络信息网络信息使用时间上网时长课堂使用网络时间自习与网络信息使用网络信息使用偏好信息类型偏好大学生更倾向于获取新闻、社交媒体、娱乐、学习等方面的信息。

信息来源偏好大学生更倾向于从知名网站、专业网站、社交媒体等渠道获取信息。

信息真实性偏好大部分大学生会关注信息的真实性,但也存在部分学生不太关注信息来源和真实性。

1网络信息对大学生价值观的影响23网络信息的多样性使得大学生的价值观更加多元化,不同的价值观在网络平台上得以碰撞和交流。

价值观多元化网络信息的个性化推荐和传播使得大学生的个体意识得到强化,更加注重个体的价值和存在感。

强调个体意识网络信息的快速传播和广泛覆盖使得大学生更加关注社会热点问题,并积极参与社会公益活动。

社会参与意识增强网络信息对大学生人际关系的影响社交圈子扩大网络信息的普及使得大学生之间的沟通方式更加多样化和便捷化,可以通过网络平台进行实时沟通和交流。

沟通方式改变人际关系复杂化网络信息对大学生学业成绩的影响学习资源丰富学习效率提高信息过载问题结论建议学校、家庭和社会应共同关注和引导大学生在网络信息使用方面的问题,为其提供更加健康、安全和有益的网络环境。

未来研究展望完善理论体系深化研究内容拓展研究领域加强国际合作研究方法的改进目前的研究方法和技术可能无法满足未来研究的需要,需要不断改进和创新研究方法和技术,以适应新的挑战和需求。

网络对大学生思想的影响

网络对大学生思想的影响

关于网络对大学生影响的调查报告随着网络信息技术和网络经济的迅猛发展, 网络文化作为一种新型的文化形态,互联网已渗透到当代大学生的日常生活中,在我们的生活中无处不在,全方位走进了大学生的生活世界,影响着大学生新的精神生活,成为大学生生活的重要组成部分,无不影响大学生的心理成长。

虚拟的社会、繁杂的网络信息给大学生思想政治教育带来极大的冲击和挑战,若不能正确地辨别、利用,就会对大学生的思想政治素质的提高造成严重的不利影响。

世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。

网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。

就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。

由于大学生的心理发育还不够十分成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。

本文在暑假时,在广东湛江通过调查数据,弄清了大学生网络问题的基本状况,分析了大学生网络问题的形成原因以及对思想品德、学业、身心健康、人际关系、情绪情感、兴趣爱好等多方面的影响,提出了有效的干预对策。

一、调查方法及样本概况本次《网络对大学生影响的调查问卷》是由刘翼慈老师的指导下制作、发放和回收。

调查大学生为总体,考虑到学科、兴趣爱好、性别等因素,在抽样过程中采用多段随机抽样的方法选取调查对象。

共发放问卷20份,回收问卷20份。

样本整体中,男生占40%,女生占60%二、样本分析(一)湛江大学学生接触网络的基本情况湛江大学学生接触网络的基本情况,30%的学生是上网聊天,35%的学生是在打游戏,只有15%的人是在查资料学习,85%的大学生差不多每天都上网,每周上网的时间有70%的大学生是集中在2——5小时。

调查表明,有部分学生可以有效的控制上网时间和上次数,网络以其高容量和高效率的独特优势正成为很多同学的得力助手。

2019年大学生上网调查报告4篇

2019年大学生上网调查报告4篇

2019年大学生上网调查报告4篇一.问题的提出在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。

作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。

掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。

网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。

尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。

那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。

二.调查的方法根据调查问卷,网络知识。

三. 调查情况和资料整理信息渠道在工作日中一星期上网的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。

所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。

在上网的时间中58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上网。

我们学校没用规定上晚自习,而在高中天天上晚自习大家都很厌恶了,到了大学很少人选择自己去上晚自习,在这短短的几个小时中大家选择了上网。

在我上网的经历中,晚上都是排队上网的,学生白天都要上课。

64%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识,了解的只占了14%。

可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,不具有科学性。

2019年关于网络信息与大学生思想发展调查的报告

2019年关于网络信息与大学生思想发展调查的报告

2019 年对于网络信息与大学生思想发展检查报告- 范文汇编网络信息对大学生生活的影响愈来愈大,本文将介绍2019 对于网络信息与大学生思想发展检查报告。

2019对于网络信息与大学生思想发展检查报告(1)大学生作为社会特别的知识集体,他们的思想动向直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和见解,直接影响着他们的为人办事的方式和方法。

怎样改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促进大学生们更为健康地发展和成长,是此刻高校思想政治工作者急迫需要解决的重要课题。

跟着网络时代的到临,网络技术的普及和发展正改变着人们的社会生活环境,并渐渐创立起一个崭新的网络环境,这已极大地改变了占上网人口相当比重的大学生的学习、生活,对大学生的思想观点、行为方式、价值理念以致政治偏向产生重要影响,对高校思想教育工作者怎样充足利用网络推进高校思想教育工作理念、方法、门路的创新,提出新的要乞降挑战。

3 月 3 日至 5 日,在长春工程学院大学生思想教育工作调研领导小组的领导下,我们环绕大学生思想动向及网络行为进行了专题调研。

一、检查方法我们主要采纳了问卷检查法。

我们依据30 个拥有针对性的问题,向我院大学生发放问卷697 份,回收有效答卷697 份,有效率达100%。

二、基本状况跟着社会政治和经济的不停发展,大学生作为社会特别的知识集体,他们的思想观点的塑造和培育更为突出地影响着他们世界观的形成和发展,从而对其一世的行为道德产生重要的影响。

所以,研究目前大学生思想动向并对当高校思想政治工作作出相应的改革和调整,是目前高校思想政治工作者面对的一个十分重要的课题。

总的来看,我院大学生的网络行为是比较理性、正当的。

(一)目前大学生的思想道德素质现状及剖析。

在这份检盘问卷中,我们能够大概地认识目前大学生们的思想道德素质现状:比如,在听见国歌时,598 名学生选择非常骄傲,有责任感。

大学生与网络的调查报告

大学生与网络的调查报告
大学生与网络的调查报告
contents
目录
• 引言 • 大学生网络使用情况 • 网络对大学生的影响 • 大学生网络消费情况 • 网络对大学生发展的挑战与机遇 • 建议与对策
01
引言
调查背景
数字时代的发展
随着信息技术的不断进步和互联网的普及,网络已经成为人们生活、工作和 学习中不可或缺的一部分。
网络文化
03
网络文化也是大学生娱乐的一种方式,可以通过网络了解不同
的文化现象、流行语等,丰富自己的文化内涵。
04
大学生网络消费情况
网络消费支
支出普遍
几乎所有的大学生都进行网络消费,支出的范围从日常生活 用品到电子产品都有涉及。
支出Байду номын сангаас高
相对于传统实体店购物,大学生在网络上的消费支出更高。
网络消费内容
实物商品
大学生在网络上购买的实物商品主要包括零食、日用品、电子产品等。
虚拟产品
如话费充值、游戏币充值、在线视频会员等虚拟产品也是大学生网络消费的 重要内容之一。
网络消费频率
每周一次以上
大部分大学生每周至少进行一次网络消费,部分甚至每天都在网上购物。
高峰期
每年的双十一、双十二等电商节日是大学生网络消费的高峰期。
3
增强网络安全意识
通过开设网络安全课程、举办网络安全知识讲 座等方式,增强学生的网络安全意识。
完善网络管理
建立健全网络管理体系
01
建立完善的网络管理体系,加强网络舆情监控和管理,及时处
理不良信息。
加强校园网管理
02
加强校园网络的日常管理,做好网络设备的维护和更新,确保
网络畅通。
建立网络应急机制

《网络与大学生》调查报告的心得体会模板

《网络与大学生》调查报告的心得体会模板

《网络与大学生》调查报告的心得体会模板心得体会模板(3000字)一、前言在撰写《网络与大学生》调查报告的过程中,我对网络在大学生中的使用情况做了深入的研究和分析。

通过此次调查,我深刻地意识到了网络在大学生生活中的重要性及对他们学习、交流和娱乐的影响。

在本文中,我将就调查报告的结果进行总结和分析,并提出一些建议,以帮助大学生更好地利用网络资源。

二、调查报告总结1.网络使用情况根据调查结果显示,绝大多数大学生每天平均使用网络超过6小时。

他们主要使用网络进行学习、社交娱乐和信息获取。

此外,调查还发现,近半数的大学生表示有时会受到网络游戏和社交媒体的干扰,影响了他们的学习效果。

2.网络对大学生学习的影响调查显示,大学生通过网络获取的学习资源丰富多样,有助于他们扩展知识面和提高学习效果。

然而,同时他们也面临着信息过载和浪费时间的问题。

许多大学生容易迷失在各种网页和社交媒体的海洋中,导致学习效率低下。

3.网络对大学生社交的影响网络为大学生提供了广泛的社交媒体平台,方便他们与朋友分享信息和交流。

然而,过度使用社交媒体也会影响大学生的面对面交流能力和真实社交体验。

有相当一部分大学生表示,他们感觉与现实中的人沟通不同的是,网络上的社交更虚拟,不能满足他们的真实情感需求。

4.网络对大学生娱乐的影响网络为大学生提供了各种各样的娱乐方式,如在线游戏、视频网站和音乐平台。

这些娱乐方式丰富了大学生的休闲生活,但过度沉迷于网络娱乐也会影响他们的学习和人际关系。

三、调查报告分析1.网络资源的利与弊网络资源丰富多样,为大学生提供了便捷的学习和娱乐平台。

他们可以通过网络搜索和学习各种知识,与他人交流和分享信息。

然而,网络也存在着大量虚假信息和不良内容,使大学生容易迷失其中,浪费时间和精力。

2.网络对大学生学习的影响网络对大学生学习有积极和消极的影响。

一方面,网络为大学生提供了学习材料、研讨会和在线课程等资源,方便他们随时随地进行学习。

2019年大学生网络调查报告4篇

2019年大学生网络调查报告4篇

2019年大学生网络调查报告4篇大学生网络使用情况调查报告调查组成员:周仁刘庆彭玉婷曾汨水一、前言随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。

网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。

通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。

在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。

就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。

我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。

二、调查方式及样本的选取方法(一)问卷我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。

(二)问卷内容详情请看附录。

(三)调查对象的选取本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。

参加问卷的共有150名学生作为考察样本。

我们采取男女相同比例进行问卷调查。

(四)资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率96.7%。

三、我校学生网络使用情况概述(一)我校学生网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约53.8%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的24.2%的学生使用时间超过六小时。

我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。

其中不缺乏有周末通宵上网的同学。

(二)我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占有很大比例玩游戏所占比例为53.4%,其中男生44.5%,女生8.9%。

聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%。

学习所占比例仅12%。

(三)互联网对我们的生活影响过大,其中积极的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响,但是就其积极和消极部分各有所述。

关于网络信息与大学生思想发展调查报告_1

关于网络信息与大学生思想发展调查报告_1

关于网络信息与大学生思想发展调查报告导读:本文是关于关于网络信息与大学生思想发展调查报告,希望能帮助到您!小编给大家介绍2017年关于网络信息与大学生思想发展调查报告,希望能对大家有所帮助。

2017年关于网络信息与大学生思想发展调查报告(1)调查时间:20XX年10月11月调查地点:华南农业大学(五山区和华山区)调查对象:在校大学生调查方式:发放纸质问卷随着科学技术的不断发展以及网络的普及,网络逐渐变得大众化,并且,众所周知,网络文化已经成为当代大学校园中大的文化现象。

网络信息丰富,资源易得,交流便捷,成为了学生生活、学习中不可或缺的一部分。

然后伴随而来的是一些不法分子网络诈骗,随意造谣,传播不良信息,对大学生乃至整个社会都造成了巨大的不良影响。

为了了解网络文化对大学生思想影响的情况,我们小组对本校大学生进行了随机调查,发现其中存在的问题,总结网络的积极意义,并寻找解决的建议。

本次调查我们小组采用随机调查的方式,其内容包括:一大学生使用网络的情况,了解大学生的上网时间以及大学生对网络道德依赖性,上网的目的;二网络道德观,主要了解其对网络中低俗、热点问题的看法,对不健康的信息的处理方法等。

为了了解这些问题,我们十三人组对我校学生进行了一次名为网络文化对大学生思想的影响的随机问卷调查。

问卷调查采取不记名方式进行发放填写。

本次调查总共对公寓学生以及食堂门口学生发放问卷200份,收回189份,回收率94.5%。

此次问卷调查的目的是了解网络对大学生的正面和负面影响,并提出建议来引导大家正确地认识网络和使用网络。

有89%的同学每天一般花2~3个小时在网络上,花费在网络的时间不足1小时的同学只有11%。

由此看出网络已经成为当代大学生的日常工具之一。

调查显示,大学生上网主要是为了聊天、刷微博、看小说、查学习资料。

玩游戏的仅占13%。

由此看出,用网络来娱乐的学僧占大部分,他们使用网络存在盲点,忽视了其学习的功能,从而影响其道德思想。

20xx关于网络信息与大学生思想发展调查报告

20xx关于网络信息与大学生思想发展调查报告

20xx关于网络信息与大学生思想发展调查报告络信息对大学生日子的妨碍越来越大,本文将介绍20xx对于络信息与大学生思想进展调查报告。

20xx对于络信息与大学生思想进展调查报告(1)大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接妨碍着他们世界观、人一辈子观、价值观的形成和进展,他们关于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接妨碍着他们的为人处事的方式和办法。

怎么改变现存于大学生中的一些别良思想和行为,促使大学生们更加健康地进展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。

随着络时代的来临,络技术的普及和进展正改变着人们的社会日子环境,并逐渐营造起一具全新的络环境,这已极大地改变了占上人口相当比重的大学生的学习、日子,对大学生的思想观念、行为方式、价值理念乃至政治倾向产生重要妨碍,对高校思想教育工作者怎么充分利用络推动高校思想教育工作理念、办法、途径的创新,提出新的要求和挑战。

3月3日至5日,在长春工程学院大学生思想教育工作调研领导小组的领导下,我们环绕大学生思想动态及络行为进行了专题调研。

一、调查办法我们要紧采取了咨询卷调查法。

我们依照30个具有针对性的咨询题,向我院大学生发放咨询卷697份,回收有效答卷697份,有效率达100%。

二、基本事情随着社会政治和经济的别断进展,大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想观念的塑造和培养更为突出地妨碍着他们世界观的形成和进展,进而对其一生的行为品德产生重要的妨碍。

所以,研究当前大学生思想动态并对当高校思想政治工作作出相应的改革和调整,是当前高校思想政治工作者面临的一具十分重要的课题。

总的来看,我院大学生的络行为是比较理性、正当的。

(一) 当前大学生的思想道德素养现状及分析。

在这份调查咨询卷中,我们能够大致地了解当前大学生们的思想道德素养现状:例如,在听见国歌时,598名学生挑选无比自豪,有责任感。

32名学生挑选这是形式主义,15名学生挑选没什么感受。

关于《网络与大学生》调查报告的心得体会模板(二篇)

关于《网络与大学生》调查报告的心得体会模板(二篇)

关于《网络与大学生》调查报告的心得体会模板《网络与大学生》调查报告心得体会通过对《网络与大学生》这一调查报告的研究,我对大学生在日常生活中使用网络所面临的问题和挑战有了更深入的了解。

网络已经成为当代大学生生活的重要组成部分,但与此同时,它也给他们带来了很多负面影响。

在这篇体验报告中,我将主要从网络对大学生学习、人际关系以及身心健康带来的影响三个方面进行讨论,并提出一些对策以应对这些问题。

首先,网络对大学生学习带来了很多干扰。

调查显示,大学生在使用网络时很容易分心,他们常常沉迷于社交媒体、网络游戏等娱乐活动,忽视了学习任务。

这不仅影响了他们的学业成绩,还损害了他们的学习动力和专注力。

另外,大量的信息和资源在网络上可以随意获取,这对大学生的学习态度和方法也产生了一定的影响。

他们更加依赖网络,不愿意通过其他途径获取知识,导致他们的学习能力和思维方式受到了限制。

为了应对这些问题,我们应该提倡大学生合理使用网络的理念。

大学生应该树立正确的学习观念,明确网络在学习过程中的作用和限度,将其作为工具而不是娱乐。

此外,教育机构和家庭应该为学生提供一个良好的学习环境,限制他们使用网络的时间和范围,提高他们的学习效率和质量。

其次,网络对大学生的人际关系产生了一定的负面影响。

网络的便利性使大学生更加倾向于通过网络与他人交流和沟通,而忽视了现实生活中的人际关系。

这导致大学生的社交能力和沟通技巧得不到很好的锻炼,有些人甚至在现实生活中变得孤僻和内向。

此外,网络上的一些虚假信息和隐私泄露问题也对大学生的人际关系造成了困扰。

为了解决这些问题,我们应该倡导大学生积极参与现实生活中的人际交往。

学校和社会应该提供更多的机会和平台,让大学生能够参与到各种社交活动中,增强他们的社交能力和互动能力。

家庭也应该鼓励孩子们与家人和亲友进行真实的交流,培养他们的人际关系。

最后,网络对大学生的身心健康也产生了一定的影响。

长时间使用网络会导致大学生眼疲劳、颈椎和腰椎问题,甚至出现肥胖等生活习惯不良的情况。

网络信息与大学生思想发展调查报告(精选5篇)

网络信息与大学生思想发展调查报告(精选5篇)

网络信息与大学生思想发展调查报告(精选5篇)网络信息与高校生思想进展调查报告1随着信息网络技术的进展,互联网作为传播的新媒体,已成为高校生猎取和沟通信息的重要渠道。

网络信息资源的丰富和沟通的便捷,深得同学们的关注和宠爱。

然而由于种种缘由,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

为了更好的调查高校生网络道德状况,本人暑期在校期间制作并发放了《高校生网络道德问卷调查》200份。

共15道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多方面。

在接受调查的同学中,大一同学占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四同学已离校)。

从调查状况看,网络已走入同学的日常生活当中,包括学习学问、查看新闻、查找资料、谈天、交友、满意个人爱好以及了解国内外的各种形式。

同时,也有的同学在互联网这个并不是很纯净、健康的虚拟天地里堕落了。

绝大多数同学认为实行网络道德教育势在必行,认为高校生应当具备爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

在本次调查中,高校生的网络现状详细表现在以下五点:1、电脑、网络普及程度特别高有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学每天一般花12小时在电脑上,有42.6%的同学为34小时。

从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代高校生的日常工具之一。

基本上全部的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。

从各班级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学由于对计算机本身的了解中国范例及使用比较生疏,因此打算了对网络的应用率也比较低。

事实上,计算机的使用已经低龄化,许多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟识的应用,但一提到上网,大多数同学还是特别熟识的。

大二、大三常常接触网络的同学比较固定。

也就是说,不常上网的有一部分,常常上网的也总是保持着肯定的数量。

网络信息与大学生思想发展调查报告

网络信息与大学生思想发展调查报告

网络信息对大学生思想发展的负面影响
信息过载
大量网络信息涌入,可 能导致大学生难以筛选 和辨别有用信息,造成
信息过载。
上瘾问题
网络信息中娱乐内容较 多,可能导致部分大学 生沉迷其中,影响学习
和生活。
虚假信息传播
网络信息真假难辨,可 能传播虚假信息,影响 大学生的认知和判断。
价值观冲突
网络信息多元,不同文 化和价值观的碰撞可能 引发大学生的价值观冲
思想深度逐渐提高
随着大学生对网络信息的不断筛选 和思考,他们的思想深度逐渐提高 ,开始更加注重深入思考和探究。
04
网络信息对大学生思想发展的 调查结果分析
调查结果概述
调查对象
本次调查以某高校大学生为对象,涉及不同年级、专 业和背景的学生。
调查方法
采用问卷调查、访谈和网络搜索等多种方法收集数据 。
网络信息的匿名性和开放 性可能导致网络安全问题 ,如个人信息泄露、网络 欺诈等。
05
对策建议与展望
对策建议
加强网络素养教育
高校应加强对大学生的网络素养教育,提高他们对网络信息的辨 别能力和批判思维,使他们能够正确处理网络信息。
建立网络信息监管机制
政府和高校应建立网络信息监管机制,对网络信息进行筛选和过滤 ,防止不良信息对大学生产生负面影响。
思想深度有限
由于网络信息的碎片化和浅层化,大学生的思想深度有限,往往缺乏 深入的思考和探究。
大学生思想变化趋势
思想变化快
随着网络信息的不断更新和变化 ,大学生的思想也在不断变化, 他们更加容易受到新思想、新观
念的影响。
思想独立性增强
网络信息的自由性和开放性,使得 大学生的思想独立性增强,他们更 加注重自我思考和判断。
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2019网络信息与大学生思想发展调查报告
给大家介绍2019网络信息与大学生思想发展调查报告,希望能帮到大家。

2019网络信息与大学生思想发展调查报告(1)
随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信
息的重要渠道。

网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。

然而
由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的
工具。

为了更好的调查大学生网络道德情况,本人暑期在校期间制作并发放了《大学
生网络道德问卷调查》200份。

共15道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多
方面。

在接受调查的学生中,大一学生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四学生已离校)。

从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。

同时,也有
的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。

绝大多数学生认为实
行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤
俭自强、敬业奉献的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

在本次调查中,大学生的网络现状具体表现在以下六点:
1、电脑、网络普及程度非常高
有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学天天一般花12小时在电脑上,有42.6%的同
学为34小时。

从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一。

基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的
重要性。

从各年级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了
解中国范例及使用比较生疏,因此决定了对网络的应用率也比较低。

事实上,计算机
的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没
有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的。

大二、大三经常接触网
络的同学比较固定。

也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定
的数量。

分析原因在于有些同学由于自己没有电脑,或是专注于学习,有其它事情缠
身如打工、谈恋爱等,所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑,用
起来非凡方便,或是时间较为宽松,所以有较多时间留驻于网络。

总体而言,经常上
网的学生是比较固定的,占全体同学的40%左右,同学总是与网络保持着比较密切的关系,其中有相当一部分同学已经迷上了网络。

2、大学生中对网络的价值利用率不高
网络的应用对于学生而言,主要应放在查找资料、开阔视野等层面上,一些大一的
学生也承认,在没有接触到网络之前,在他们的意识中,网络应该是学习的辅助。


是事实上,真正使用网络来查找资料帮助专业学习的同学非常少,即使有也是偶然写
论文,甚至是直到交作业时,才到网上找找。

调查表明,上网聊天的占34%,上网玩游戏的占28%,上网查资料的占38%。

也就是说,有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。

提及聊天,必然要提qq,在调查的200个学生当中,全部都至少有一个qq号。

三、信息污染严重
网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点,给大学生求知带来极大的方便。

从某种程度上来说,网络不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗,而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间。

但是一些不健康的网站总是屡禁不止,并且成人网站呈现出增多的趋势,一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。

在本次调查中,有46%的学生承认接触过不文明网站,这说明信息污染现象还是十分严重的。

四、网络文明不理想
在本次调查中,上网时受到过别人恶意攻击的占44%,由此可见,网络文明建设形势比较严重。

有86%的学生认为提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必要的。

几乎所有的学生认为在网络里要用文明语言是大学生必备的网络道德,由此可见大学生仍具有一定的道德水平。

五、网络治理不力
互联网的全球特征,使各类信息充斥网络空间,包括淫秽、色情、暴力、各种人造谣言都在网上广为传播。

而目前我国互联网上信息治理力度还很薄弱,可见加强网络建设、网络治理的任务还是十分紧迫的。

1996年2月国务院颁布的《计算机信息网络国际治理暂行规定》是目前为止有关计算机网络治理方面效力最高的法规,其它的主要法规有《中国公用计算机互联网国际联网治理办法》、《中国公众多媒体通信治理办法》、《中国互联网域名注册暂行治理办法》、《计算机信息网络国际联网安全保护治理办法》等等。

但是,网络立法工作相对于日益严重的网络犯罪显得较为滞后,不能有效及时地阻止网络犯罪的发生。

几乎所有的同学对公安机关打击网络犯罪活动的力度都不满足。

此次调查表明,在普及网络知识的同时,网络道德的教育势在必行。

为了引导大学生真正科学合理的利用网络,更好地发挥互联网对大学生的积极作用,遏制互联网对大学生的负面影响,我们应该做好以下工作:
1,加强网德教育
开展一些网络化的主题教育,在高校中组织网络道德的宣传活动,如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动。

加大宣传力度,使学生熟悉到互联网的负面影响,从而有效地减少和避免互联网对学生的伤害,使其最大程度地发挥积极作用。

通过开展针对性的主题网风与网德教育,网络法纪教育和网络爱国主义教育,最终促使学生形成正确的网络道德观念。

2,占领网络阵地
建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和网上爱国主义教育基地。

创建更多的内容丰富、形式多样的受大学生欢迎的红色网站,达到潜移默化的引
导教育作用。

要切实把校园内的网站作为思想政治工作有效的途径和最佳载体,要让
党旗在网上高高飘扬,让同学们在校园网上汲取更多的营养,要让校园网成为三个代
表的重要思想及社会主义精神文明的重要传播阵地。

3、加大网络监控治理力度
对黄色及其它有害网站加以控制,防止各种垃圾,信息污染腐蚀学生的心灵。

全社
会都行动起来,加速网络德育工作研究,净化网络环境,在网络上筑起一道网络德育
长城,建立一道百毒不侵的防火墙,让我们的大学生有一个健康的网络环境。

4,学生本人要提高自身素质
大学生本身作为祖国未来建设的接班人,要清醒的熟悉到自己的责任和网络的两面性。

在利用网络汲取知识的同时,自觉地杜绝不良信息的侵蚀,这样才可以使自己健
康全面地发展。

在调查过程中,觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的,这也说明了当代大学生的整体素质还是很高的。

总结
此次调查表明,网络道德的提出已势在必行。

新事物的产生总是伴随着人们所预料
不到又不愿看到的一面,尤其在新的事物还没有成熟时。

网络就是这样!但是,不能怕
狼而不养羊。

不能因为网络存在着不利因素就否定网络本身。

这是历史的发展所不能
容忍的,是违反现代化前进规律的,更是走在历史前面的学生所不应当做的。

这次调
查很明显的表现出学生对网络的欢迎和重视,即使网络的应用现状不容乐观甚至是令
人担忧,但网络的普及仍然是不可阻挡,重要的是如何引导人们包括学生树立正确的
网络道德观,真正学会驾御网络,从网络中汲取营养。

2019网络信息与大学生思想发展调查报告(2)
调查时间:20XX年10月11月
调查地点:华南农业大学(五山区和华山区) 调查对象:在校大学生调查方式:发
放纸质问卷
随着科学技术的不断发展以及网络的普及,网络逐渐变得大众化,并且,众所周知,网络文化已经成为当代大学校园中大的文化现象。

网络信息丰富,资源易得,交流便捷,成为了学生生活、学习中不可或缺的一部分。

然后伴随而来的是一些不法分子网
络诈骗,随意造谣,传播不良信息,对大学生乃至整个社会都造成了巨大的不良影响。

为了了解网络文化对大学生思想影响的情况,我们小组对本校大学生进行了随机调查,发现其中存在的问题,总结网络的积极意义,并寻找解决的建议。

本次调查我们小组采用随机调查的方式,其内容包括:一大学生使用网络的情况,
了解大学生的上网时间以及大学生对网络道德依赖性,上网的目的;二网络道德观,主
要了解其对网络中低俗、热点问题的看法,对不健康的信息的处理方法等。

为了了解。

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