巴曹二小教科研专题月(10月)活动方案

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小学教研月活动方案推荐6篇

小学教研月活动方案推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研十月总结开头

时光荏苒，转眼间，金秋十月的教研工作已接近尾声。

在这一个月的时间里，我们紧紧围绕教育教学改革的核心目标，积极开展各类教研活动，努力提升教育教学质量，推动学校教育教学工作再上新台阶。

现将十月份的教研工作总结如下：一、教研活动开展情况1. 主题教研活动本月，我们以“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”为主题，组织开展了系列教研活动。

通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式，引导教师深入探讨教育教学改革的新理念、新方法，以提高课堂教学效果。

2. 教学研讨活动针对本学期教育教学中的重点、难点问题，我们组织开展了教学研讨活动。

通过教师之间的互动交流，共同探讨解决问题的策略，促进教育教学水平的提升。

3. 教学观摩活动为促进教师之间的相互学习，提高课堂教学水平，我们组织开展了教学观摩活动。

通过观摩优秀教师的课堂教学，教师们受益匪浅，纷纷表示要努力提高自己的教育教学能力。

4. 教研课题研究本月，我们继续推进教研课题研究工作。

各课题组按照研究计划，积极开展课题研究，不断总结经验，为教育教学改革提供有力支持。

二、教研成果展示1. 教学成果在十月份的教研活动中，教师们积极探索，勇于创新，取得了一系列教学成果。

如：语文组开展了“阅读与写作”教学研讨，数学组开展了“探究式教学”研讨，英语组开展了“情景教学”研讨等。

这些研讨活动为教师们提供了丰富的教学资源，提高了课堂教学质量。

2. 教师成长在十月份的教研活动中，教师们积极参与，认真研讨，教育教学能力得到了进一步提升。

部分教师在教学比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。

3. 学生收获通过十月份的教研活动，学生们在课堂上得到了更多的关注和指导，学习兴趣和积极性明显提高。

在各项活动中，学生们表现出了良好的学习态度和优异的成绩。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教育教学改革的认识还不够深入，教学观念有待更新。

（2）教研活动组织不够严谨，部分教师参与度不高。

（3）课题研究工作推进缓慢，部分课题研究缺乏实效性。

十月主题班会教案

十月主题班会教案班会主题：十月主题班会教案教案类型：交互式班会活动教案目标：1. 理解并掌握十月主题班会的内容和重要性；2. 培养学生的团队意识和合作精神；3. 激发学生的创新思维和创造力；4. 培养学生的社交技能和领导能力。

教案步骤：一、引导思考（5分钟）1. 老师带领学生回顾上个月的主题班会活动，并询问学生对该活动的感受和收获。

2. 引导学生思考十月的主题班会应该是什么样的，以及为什么要进行主题班会。

二、介绍主题（10分钟）1. 老师向学生介绍十月的主题为“探索与发现”。

2. 视频展示或图片展示相关的探索与发现场景，激发学生的好奇心和求知欲。

1. 将学生分为若干个小组，每个小组5-6人。

2. 每个小组选择一个探索的主题，如科学探索、文化探索、艺术探索等。

3. 每个小组成员利用互联网等资源进行调研和收集相关资料，准备一个小组演讲。

四、小组演讲（30分钟）1. 每个小组派出一名代表，向全班展示他们的探索成果。

2. 演讲时间为5-7分钟，可以使用幻灯片或其他视觉辅助工具。

3. 其他小组成员可以提出问题或提供反馈，进行互动交流。

五、个人思考（10分钟）1. 老师提问学生：你在小组讨论和演讲过程中有何感受？以及你认为探索与发现的重要性是什么？2. 学生将个人思考记录在班会笔记本、纸张或电子文档中。

六、合作活动（20分钟）1. 将学生重新分组，每个小组包含来自不同小组的成员。

2. 给每个小组分配一个合作任务，如搭建一个塔、设计一个迷宫等。

3. 小组成员合作完成任务，并在规定时间内展示他们的作品。

1. 老师引导全班学生总结并讨论合作活动中的团队合作、沟通和领导技能等方面的体会和心得。

2. 学生将个人体会和心得写下来，分享给全班。

八、课堂纪律检查（5分钟）1. 老师进行课堂纪律检查，对表现良好的学生给予表扬，对表现不佳的学生提出改进建议。

九、课堂延伸（10分钟）1. 老师提供一些探索与发现相关的书籍、文章或网站推荐给学生，供学生自主学习和探索。

“月月有主题,周周有活动”方案

“月月有主题，周周有活动”方案
夏庄镇初级中学
为了进一步规范学校德育工作方式，探索青少年思想教育新方法，激活学生品格培养机制。

夏庄镇中学政教处、团总支在上学年开展了“月月有主题，周周有活动”的九个系列活动，赢得广大学生的欢迎。

这学年继续延续着这个活动，使更多的学生从中受到教育。

开学第一个月，夏庄镇中学即开展了以规范学习生活习惯为主题的“开门红”主题月活动。

第二个月（十月份）为进一步强化学生的养成教育，规范学生的行为，培育学生“讲文明、知荣辱、守法纪”的良好道德品质，学校决定在全校师生中广泛开展“学文明礼仪、做文明学生”为主题的系列活动。

具体活动有：1.发一份“学文明礼仪、做文明学生”的倡议书；2.刊出一期“文明礼仪伴我行”专题黑板报；
3.争做“文明天使”的比赛；
4.为班级增绿活动；
5.开展一次文明礼仪主题班会；
6.文明乘车进校园活动。

学校希望通过制定文明就餐标准，文明教室布置，开展主题系列活动等，引导学生把文明礼仪落实到学校、家庭和社会生活细节中，努力做一个有修养、有素质的当代中学生。

学校也希望通过一月一次的主题教育活动，努力打造文明校园、和谐校园，促进学校可持续发展和学生健康成长的德育特色。

夏庄镇初级中学。

小学教科研活动月计划方案

一、活动背景为了进一步提高我校教师的教育教学水平，促进教师专业成长，推动学校教育教学改革，我校决定开展为期一个月的教科研活动月。

本次活动旨在营造浓厚的学术氛围，激发教师的研究热情，提升教师的教育教学能力，促进学校教育教学质量的全面提升。

二、活动目标1. 提高教师的教育教学理论水平，促进教师专业成长。

2. 激发教师的研究兴趣，培养教师的教育科研能力。

3. 推动教育教学改革，提高学校教育教学质量。

4. 加强教师之间的交流与合作，促进教师共同进步。

三、活动时间2022年9月1日—2022年9月30日四、活动内容1. 教学研讨活动（1）主题：小学语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科教学研讨。

（2）形式：开展集体备课、教学观摩、经验交流等活动。

（3）时间安排：每周五下午进行，每次活动时间为2小时。

2. 教科研讲座（1）主题：教育科研方法、教育信息化、课程改革等。

（2）形式：邀请专家进行专题讲座。

（3）时间安排：9月10日、9月20日，各1次。

3. 教师读书活动（1）主题：教育教学类书籍阅读。

（2）形式：开展读书分享会、撰写读书心得等活动。

（3）时间安排：9月15日—9月25日，每周一次。

4. 教师技能比赛（1）主题：教学设计、教学课件制作、课堂教学等。

（2）形式：开展教师技能比赛，评选优秀作品。

（3）时间安排：9月26日—9月30日。

5. 教学反思与总结（1）主题：教师教育教学反思与总结。

（2）形式：撰写教学反思，开展教育教学经验交流。

（3）时间安排：9月30日。

五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。

2. 各教研组负责具体活动的策划和实施。

3. 各班主任和任课教师积极参与，确保活动顺利进行。

六、活动要求1. 各教研组要高度重视本次活动，认真组织，确保活动质量。

2. 教师要积极参与，认真撰写活动总结和反思。

3. 学校将对活动进行评比，对表现突出的教研组和教师给予表彰。

七、预期效果通过本次教科研活动月，预计达到以下效果：1. 提高教师的教育教学水平，促进教师专业成长。

十月份主题教育活动方案

十月份主题教育活动方案十月份主题教育活动方案一、活动背景十月份是中国的国庆月，也是金秋时节。

为了丰富学生的课余生活，增强学生的爱国主义情感和社会责任感，通过举办一系列主题教育活动，引导学生积极投身社会实践，提高学生的思想道德素质和社会实践能力。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

2. 培养学生的思想道德素质和社会实践能力。

3. 鼓励学生参与社会实践，锻炼实践能力。

4. 促进学生全面成长，培养学生的社会责任感与创新精神。

三、活动内容1. 主题报告会时间：10月1日地点：学校大礼堂内容：邀请资深爱国人士进行主题报告，讲述他们自己对于祖国的热爱和贡献，引导学生树立正确的爱国主义观念。

2. 特色体验活动时间：10月5日地点：学校体育馆内容：设置多个特色体验活动区，如军事体验区、手工制作区、技能培训区等，学生可以选择自己感兴趣的项目参与体验。

3. 团队拓展活动时间：10月10日地点：户外拓展基地内容：组织学校的班级分成小组，进行户外团队拓展活动，通过一系列团队游戏和任务，培养学生的合作意识和团结协作能力。

4. 社区服务活动时间：10月15日地点：学校周边社区内容：组织学生利用课余时间参与社区服务活动，如义务打扫社区卫生、慰问孤寡老人等，提高学生的社会责任感和服务意识。

5. 书法比赛时间：10月20日地点：学校艺术楼内容：举办书法比赛，鼓励学生通过书法艺术表达对祖国的热爱，提高学生书法水平，培养学生的审美能力。

6. 红色革命传统教育时间：10月25日地点：学校红色革命教育基地内容：组织学生参观红色革命教育基地，了解中国革命历史，接受红色教育，增强学生的思想道德素质和爱国主义情感。

7. 创新创业讲座时间：10月30日地点：学校报告厅内容：邀请成功创业的校友或企业家进行创新创业讲座，激发学生的创新精神，培养学生的创业意识。

四、活动预期效果通过以上活动，预计可以达到以下效果：1. 提高学生的爱国主义情感和社会责任感，增强他们的家国情怀。

小学十月份教研工作总结

一、前言金秋十月，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我校教研工作也取得了丰硕的成果。

十月份，我校教研组在校长室的领导下，紧紧围绕学校教学工作，积极开展各类教研活动，努力提高教师教育教学水平，现将十月份教研工作总结如下：二、教研工作概述1. 教研活动丰富多彩十月份，我校教研组开展了形式多样的教研活动，包括集体备课、听评课、专题讲座、教学观摩等。

这些活动旨在提高教师教育教学能力，促进教师专业成长。

2. 教研内容紧扣教学实际教研活动紧密围绕教学实际，针对教学中的热点、难点问题进行研讨，为教师提供解决问题的思路和方法。

3. 教研成果显著通过十月份的教研活动，我校教师在教育教学方面取得了显著成果，主要体现在以下几个方面：（1）课堂教学水平提高：教师们在教研活动中互相学习、取长补短，课堂教学水平得到了很大提升。

（2）教学成绩稳步提升：在十月份的教学检测中，我校各年级各科成绩均取得了优异成绩。

（3）教师专业素养得到提高：教师们在教研活动中不断反思、总结，教育教学理念不断更新，专业素养得到提高。

三、具体工作总结1. 集体备课十月份，各教研组积极开展集体备课活动，教师们共同研讨教材、教学方法和教学手段，为提高课堂教学质量奠定了基础。

2. 听评课本月，我校组织开展了听评课活动，校长、教研组长、备课组长和教师们积极参与。

在听课过程中，教师们认真记录，课后进行评课，共同探讨教学中的问题，寻找解决方法。

3. 专题讲座本月，我校邀请了专家为教师们开展了专题讲座，内容涉及教育教学理论、教学方法、课程改革等方面，使教师们受益匪浅。

4. 教学观摩为了提高教师教育教学水平，我校组织开展了教学观摩活动，教师们观摩了优秀教师的课堂教学，学习他们的教学经验和教学方法。

5. 教研组活动各教研组在十月份开展了丰富多彩的教研活动，如：教学经验交流会、课题研究讨论会等，促进了教师间的交流与合作。

四、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教研活动重视程度不够，参与度不高。

十月校园主题教育活动方案

十月校园主题教育活动方案十月校园主题教育活动方案一、选题背景及意义近年来，随着教育改革的深入推进，学校教育不再局限于传统的课堂教学，更加注重学生的全面发展。

而主题教育活动作为学校教育的一种重要形式，能够通过各种活动的策划与组织，为学生提供更广阔的学习与成长平台。

十月是新学年的开端，学生们面临着新环境、新课程和新学习压力，此时组织一系列以校园主题为核心的教育活动，不仅可以增强学生的学校归属感，增进同学之间的交流与合作，还能够培养学生的领导力、创新意识和团队合作精神，推进学校的综合素质教育。

因此，本方案拟在十月期间举办一系列以校园主题为核心的教育活动，旨在激发学生的学习兴趣和主动学习的意愿，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

二、活动主题与目标1. 活动主题：校园主题教育活动2. 活动目标：a. 增强学生的学校归属感和集体荣誉感；b. 提高学生的综合素质和领导能力；c. 培养学生的创新思维和实践能力；d. 增进学生之间的交流与合作；e. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

三、活动内容与组织形式1. 主题活动1：校园文化节a. 活动内容：在学校的文化广场举办校园文化节，包括校园文化展览、手工艺品制作、文化演出等。

学生们可以通过展览和制作手工艺品等方式展示自己对校园文化的理解和创造。

同时，还可以邀请学校的艺术家或艺术团体进行文化演出，丰富学生的课余生活。

b. 组织形式：由学生会和艺术团体共同策划和组织，学校领导和各班级老师提供支持与协助。

2. 主题活动2：校园科技创新大赛a. 活动内容：在学校的实验室和电脑室举办校园科技创新大赛，包括科技创意作品展示、程序设计竞赛、机器人比赛等多个维度。

学生们在活动中可以展示自己对科技创新的理解和实践能力，培养学生的创新思维和实践操作能力。

b. 组织形式：由学校计算机学会和科技创新实验室共同策划和组织，学校领导和各班级老师提供支持与协助。

3. 主题活动3：校园社团招新a. 活动内容：在学校的报告厅举办校园社团招新活动，邀请各社团负责人进行招新宣讲。

十月份教研活动记录

一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长成为学校教育发展的关键。

为了提高教师教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于十月份开展了以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、课堂观摩、专题讲座、教学研讨等形式，帮助教师深入理解课程标准，提高教学设计能力，优化课堂教学，从而提升教育教学质量。

二、活动时间2021年10月1日至10月31日三、活动地点我校会议室、各年级教室四、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：10月1日（2）活动内容：各年级组根据本学期教学进度，对下周的教学内容进行集体备课。

各备课组长负责组织，教师们积极参与，共同探讨教学重难点、教学方法、教学资源等。

（3）活动成果：通过集体备课，教师们对教学内容有了更深入的理解，为课堂教学提供了有力保障。

2. 课堂观摩（1）活动时间：10月10日（2）活动内容：由各年级组推荐一名优秀教师进行课堂展示，其他教师观摩学习。

课后，组织观摩教师进行评课，交流教学心得。

（3）活动成果：观摩教师对展示课给予了高度评价，同时也提出了一些改进意见，为其他教师提供了宝贵的教学经验。

3. 专题讲座（1）活动时间：10月20日（2）活动内容：邀请专家进行“如何提高课堂教学效率”专题讲座。

讲座内容主要包括：课堂教学策略、教学评价方法、课堂管理技巧等。

（3）活动成果：教师们对讲座内容进行了深入思考，并结合自身教学实践，提出了许多有益的建议。

4. 教学研讨（1）活动时间：10月25日（2）活动内容：围绕“如何提高学生学习兴趣”这一主题，组织教师进行研讨。

教师们结合自身教学经验，分享了提高学生学习兴趣的方法和策略。

（3）活动成果：教师们对提高学生学习兴趣的方法有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有益的启示。

五、活动总结1. 教师专业素养得到提升。

通过本次教研活动，教师们在教育教学理论、教学方法、课堂管理等方面取得了显著进步。

小学“教科研活动月”实施方案范本（2篇）

小学“教科研活动月”实施方案范本____年小学“教科研活动月”实施方案一、背景和目标《中小学教师教育培养方案》明确指出，教师是学校教育改革的主体和推动者，教师教育培养是学校教育改革的基础性工程。

为了加强小学教师的专业发展和教育研究水平，提高教学质量，培养创新能力，以及促进学校的教研活动，我校将于____年5月组织“教科研活动月”。

本次活动的目标是：通过开展教科研活动，促进教师专业发展，提高教学水平，增强教育教学改革的主动性、创造性和批判性思维能力，为学校教育教学改革提供智力支持。

二、活动安排1. 时间安排活动时间：____年5月活动周期：一个月2. 活动内容（1）专题研讨会：邀请校内外专家学者就教育教学改革、教师发展等专题进行学术交流和分享经验。

（2）教学观摩：定期组织教师走进教学实践中，观摩优秀教师的课堂教学，借鉴和学习先进的教学方法和经验。

（3）教学研究：教师根据自身的教学实际，选择感兴趣的教学问题开展研究，进行课堂教学改进和创新。

（4）教育资源共享：教师将自己的教学资源整理并共享给其他教师，促进资源的共享和优质教学资源的集成。

（5）教学评课活动：组织教师进行评课活动，通过课堂教学评价和经验分享，提高教师教学水平，促进教学改革。

3. 主要安排（1）活动组织与筹备：校内成立“教科研活动月”筹备小组，负责活动的具体安排和组织工作。

（2）活动宣传：通过学校网站、微信公众号、校园广播等多种渠道宣传活动，鼓励教师参与。

（3）专题研讨会：组织专家学者就教育教学改革、教师发展等专题进行学术交流和分享经验。

（4）教学观摩：组织教师参观优秀教师的课堂，观摩其教学方法和经验。

（5）教学研究：教师自主选择研究课题，进行实地调研和理论学习，撰写研究报告。

（6）教育资源共享：建立教师资源共享平台，教师可以将自己的教学资源整理并上传到平台上，供其他教师使用。

（7）教学评课活动：组织教师互相评课，促进教师之间的交流和学习。

10月主题活动方案（精选13篇）

10月主题活动方案（精选13篇）10月主题篇1组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与策划主题：企业员工凝聚力、归属感策划内容：白天活动：儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进行。

二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。

三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。

条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

夜晚活动：烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。

一：生火的乐趣，每个人可以试试。

二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。

自己考好送给别人品尝(这个一定做)三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。

四：每个人表演一个节目，亮相。

条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都吃到过别人烧烤的东西，都表演过。

10月主题活动方案篇2为培养学生爱国主义情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我校将十月的活动主题定为“祖国在我心中，行动予以我心”具体组织了以下活动：一、看爱国影片，扬民族志气十一假期期间号召学生通过网络或电视观看一部爱国主题题材影片，如《建国大业》《小兵张嘎》《举起手来》《南京!南京!》等，每人写一篇观后感，其中袁天琦、王永祺、张旭辉、丁昭月、黄显龙、刘晓雯六位同学的写作入围学校的优秀作品，并参与校报投稿。

二、一语祝祖国活动形式：一个同学写一句祝福语。

本活动由艺体组负责，美术老师设计出版面，音乐老师利用音乐课组织学生进行“祝福语长卷”书写。

幼儿园十月份主要活动计划

幼儿园十月份主要活动计划
1. 国庆节主题活动：进行国旗升旗仪式，展览国庆节相关手工制作作品，学唱国歌并
进行小型歌唱比赛。

2. 秋游活动：安排一次秋季郊游，让孩子们亲自感受秋天的自然景色，进行采集秋天
的水果和叶子，开展丰富多彩的户外游戏。

3. 传统节日活动：举办中秋节的庆祝活动，包括制作中秋节的传统手工制品，如灯笼、月饼等，并进行赏月活动和联欢晚会。

4. 儿童安全教育活动：开展儿童安全教育主题教育活动，包括消防演习、交通安全教育、个人防护教育等，提高孩子们的安全意识。

5. 儿童美术展览：组织幼儿参与美术创作活动，举办美术展览，展示孩子们的绘画作品，激发孩子们对艺术的兴趣和创造力。

6. 儿童音乐会：组织孩子们参与音乐活动，学习乐器，演奏简单的音乐作品，举办小
型音乐会，让孩子们展示自己的才艺。

7. 科学实践活动：组织幼儿参与科学实验活动，如植物的生长观察、水的变态实验等，培养孩子们的探索精神和科学思维。

8. 健康教育活动：开展健康教育活动，包括口腔保健、营养饮食等方面的知识普及，
让孩子们养成良好的卫生习惯和健康饮食习惯。

9. 亲子活动：组织亲子活动，邀请家长参与孩子们的日常生活场景模拟活动，增强亲
子关系，促进家园合作。

10. 学前教育展示活动：组织学前教育展示活动，让孩子们展示他们在幼儿园期间的学习成果，有助于家长了解孩子的发展情况。

小学“教科研活动月”实施方案模版（2篇）

小学“教科研活动月”实施方案模版一、背景分析教科研活动是一项重要的教育改革和教学改进活动，可以促进教师的专业发展和教学水平的提高。

为了推动小学教师的教科研能力，提高教育教学质量，加强学校的教育教学研究，我们决定开展“教科研活动月”。

二、目标与任务1.目标：（1）提高小学教师的教科研水平；（2）推广和分享优秀的教育教学经验和教学资源；（3）促进学科交流和合作，提高学校教育教学质量。

2.任务：（1）组织开展一系列教科研活动，包括教学观摩、教研讨论、教学设计、教学评价等；（2）构建教师教育教学资源平台，分享和交流优秀的教育教学内容和资源；（3）组织开展学科交流活动，促进不同学科之间的互相学习和合作。

三、实施步骤1.活动策划（1）制定活动计划，确定活动时间、内容和方式；（2）明确活动主题，鼓励小学教师积极参与。

2.活动准备（1）组织教研组或教务处制定活动的详细方案；（2）邀请专家、优秀教师进行授课或指导。

3.活动开展（1）开展教学观摩活动，组织教师到其他学校进行教学观摩，学习其他学校的教育教学经验；（2）组织教研讨论活动，开展教学案例研究、教学问题讨论等，鼓励教师分享自己的教育教学经验；（3）组织教学设计活动，邀请专家指导教学设计，提供教师教学设计竞赛等活动；（4）组织教学评价活动，推广和分享不同学校的教学评价方法和经验。

4.活动总结（1）组织开展活动总结会议，邀请专家进行总结和点评；（2）收集教师的活动反馈和意见，分析活动效果；（3）撰写活动总结报告，为今后的活动提供参考。

四、活动方案1.开展教学观摩活动（1）邀请其他学校的优秀教师和学科带头人进行教学观摩；（2）学校自行组织教师到其他学校进行教学观摩，要求教师书写观摩心得；（3）组织教师学习交流会，分享观摩心得和体会。

2.组织教研讨论活动（1）开展教学案例研究，邀请教师带来自己的教学案例进行分享和讨论；（2）组织教学问题讨论，以小组形式进行，鼓励教师提出自己在教学过程中遇到的问题并共同寻找解决办法；（3）举办教育教学研讨会，邀请专家进行讲座和指导。

“教科研活动月”实施方案

“教科研活动月”实施方案为营造浓厚的教科研氛围，调动全校教师投入到教科研活动中，推动我校教科研活动的有序开展，根据市教育局关于《平顶山市第五届中小学“教科研活动月”实施方案》文件的精神和要求，结合我校实际教学安排把10月24日---12月9日定为全校教科研活动月，现特制定本届“教科研活动月”实施方案如下：一。

活动主题：推广优秀成果，提高教育教学质量。

二。

活动时间：10月24日——12月9日三。

领导小组：组长：温廷利副组长：李平谢丽虹崔利民张留庆李学功成员：张清珍宗士杰王俊丽胡燕郭丽四。

活动内容：1.开展本届“教科研活动月”的启动仪式。

2.开展“读书心得评比总结”活动。

3.开展“走出去，请进来”的教研学习活动。

4.开展确立一项“小课题研究”的活动。

5.开展读《七彩七中报》的活动。

6.开展校级的级部赛课活动。

7.开展“暑期校本培训心得评比总结”活动。

8.开展“说课标说教材”的研讨活动。

9.同山东韩吉东局长带来的专家团队开展“同课异构”比赛活动。

10.开展“谈课改中的教学经验和教学疑惑”的活动。

五。

活动安排：1.10月24日下午，利用召开全校教职工大会时启动本届“教科研活动月”仪式。

2. 10月24日---10月27日，我校开展了第四届“读书心得评比总结”活动。

对全校教师的读书心得材料进行评比，评出若干优秀读书心得汇编整理。

希望通过评比，能创设良好的学习研究氛围，提升教师教育科研能力，构建有特色的书香校园文化，形成我校的校园文化特色。

3.10月24日---10月28日，我校开展“走出去，请进来”活动，具题活动内容如下：（1）“走出去”：10月24日---10月28日，我校李平书记带领刘伟、牛凯霞、张焕芝、王欣、黄璐金、红杰等教师到山东昌乐外国语学习“小组合作”及观摩讲课交流。

（2）“请进来”：10月28日下午，我校邀请平顶山“数学名师工作室”负责人的席明焕及其他成员来我校开展“同课异构”的教学观摩课和专家评课活动。

10月学校策划活动方案

10月学校策划活动方案一、背景简介进入10月份，正好是学校开展各类活动的好时机。

本文将为大家提供一份针对10月学校策划活动的方案，内容包括活动目标、活动主题、活动形式、活动内容和活动策划。

二、活动目标本次活动的目标主要有以下几点：1. 提高学生的全面素质。

通过丰富多样的活动，培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

2. 增进师生之间的交流和互动。

搭建师生间的沟通平台，促进教师和学生之间的相互理解与互动。

3. 丰富校园文化活动。

以此为契机，增加学校文化氛围和学生参与度，营造丰富多彩的校园生活。

三、活动主题根据学校的需求和学生的兴趣爱好，确定以下三个主题，分别面向不同的年级和学科：1. 科技创新与实践面向高中年级：举办科技创新比赛，鼓励学生利用所学的知识和技能，展示自己的创新成果。

2. 文化艺术与表演面向初中年级：举办文化艺术节，包括音乐、舞蹈、戏剧等表演形式，让学生展示自己的才艺和创造力。

3. 环保与可持续发展面向小学年级：组织环保活动，如植树造林、垃圾分类、废物回收等，倡导学生保护环境、关注可持续发展。

四、活动形式根据不同主题和年级，确定以下几种不同的活动形式：1. 线下活动设立展览展示区，展示学生的作品和成果。

同时，安排专家进行点评评选，并举办颁奖仪式。

通过线上平台进行比赛和展示，利用网络工具组织线上辅导和培训，为学生提供更多的交流和展示机会。

3. 系列讲座邀请相关领域的专家学者，以讲座形式，为学生传授知识和经验，扩展他们的视野和思维。

五、活动内容根据不同的主题和活动形式，确定以下几个具体的活动内容，供参考：1. 作品展示学生根据主题要求，准备相关的作品和成果展示，如科技创新项目、艺术作品、环保手工制品等。

2. 创意比赛组织学生参加创意比赛，如科技创新大赛、文化艺术创意设计比赛、环保主题创意作品比赛等。

3. 学科竞赛安排学科竞赛，如数理化竞赛、语文文学竞赛、英语演讲比赛等，让学生通过竞赛锻炼自己的学科知识和技能。

小专题教研活动策划书3篇

小专题教研活动策划书3篇篇一小专题教研活动策划书一、活动主题本次小专题教研活动的主题为[具体主题]。

二、活动目的1. 促进教师之间的交流与合作，分享教学经验和教学资源。

2. 深入探讨小专题相关的教学问题，提高教师的教学水平和教学质量。

3. 推动教学改革和创新，提高学生的学习效果和综合素质。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员全体学科教师五、活动内容1. 主题报告邀请专家或学科带头人进行主题报告，介绍小专题的研究现状、发展趋势和实践经验。

2. 分组研讨根据小专题的内容，将参会教师分成小组进行深入研讨。

每个小组可以选择一个具体的问题或案例进行分析和讨论，并分享各自的经验和见解。

3. 教学展示与观摩安排几位教师进行小专题相关的教学展示，展示教学方法和手段的创新。

其他教师进行观摩和学习，并在课后进行交流和评价。

5. 活动评价通过问卷调查或现场反馈的方式，对活动的组织和效果进行评价，为今后的教研活动提供参考。

六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前发布活动通知，包括活动主题、时间、地点和内容等，确保教师能够提前做好准备。

3. 准备活动所需的场地、设备和资料，并确保其正常运行。

4. 活动期间，做好记录和拍照工作，以便后续整理和宣传。

七、活动经费预算1. 专家讲座费用：[X]元2. 教学展示费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 请各位教师提前认真阅读相关资料，积极参与讨论和交流。

3. 请各位教师注意安全，如有特殊情况请及时告知工作人员。

篇二小专题教研活动策划书一、活动主题“聚焦小专题，探索教学新路径”二、活动目的1. 探讨小专题研究在教学中的应用和实践。

2. 分享小专题研究的成果和经验。

3. 促进教师之间的交流与合作，提高教学质量。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体教师五、活动安排1. 主题演讲（1）邀请专家进行主题演讲，介绍小专题研究的背景、意义和方法。

每月教研活动计划

每月教研活动计划促进师生共同提高。

二、工作任务：以新课程实施下的校本研训为载体，以课题课堂相结合研究为突破口，落实全面、全程质量管理措施，改变原有的质量问题，确保学校的数学教学质量。

2、加强校本教研，以关注我校本学科教学实际的“主题性教研”为主要方式，抓好备课组建设，提高数学教师群体素质。

3、加强对优生的辅导工作，形成长效培训机制，争取在各项数学竞赛中出成绩三、工作措施：1、切实加强备课组工作。

进一步明确备课组长的责任，定期进行有效的备课组活动。

要求同一备课组做到资源共享。

按学校教学工作学科质量是以备课组进行整体考核。

即抽测学生所组成的班级成绩纳入备课组考核中，作为考核备课组的重要依据。

教研组长能发现备课组内的有效举措或问题，及时向教导处反馈。

本学期拟组织一次学科竞赛活动，以促进落实双基，提高教学质量。

数学----综合应用。

组内加强各项常规工作检查，对课堂作业本的批改情况作为月检查的内容之一，每次查后以书面形式反馈。

重视教案二次修改和教学回顾的撰写，鼓励教师及时撰写教学反思。

关注教师个性化的作业布置方式，并将点上的成功经验及时推广到面上。

提示：教导处将对平时的常规检查与教师的月考核挂钩，及时进行教学评价。

备课组本学期进行5次集体活动（期初年级组质量分析、期初分单元备课和组内工作安排、期中质量分析、课堂教学研讨课、组内的自主考试测查），组长每学期听组内教师常规课一节，同时检查组内教师任课班级学生作业两次。

2、立足课堂，深化教学改革。

以区教坛新秀推荐和评选工作为载体，促进教师专业成长。

学校工作结合推荐区教坛新秀活动，动员组内符合条件的教师积极参评校教坛新秀，同时教研组和备课组做好互助的工作。

高段数学教研由数学教师自主申报，并由备课组进行相关工作落实。

教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课——组织听课——讨论评议，课后写好课后反思或课例分析（选择其中一次写），以此改进教学方法，深化教学改革，构建优秀的数学教师群体。

十月份班级月工作计划

一、前言随着金秋十月的到来，我们迎来了新的月份。

为了更好地组织班级活动，提高班级凝聚力，培养同学们的综合素质，特制定本月份班级工作计划。

本月我们将围绕学习、活动、思想教育等方面展开，确保班级各项工作有序进行。

二、工作目标1. 提高班级整体学习成绩，为即将到来的期中考试做好准备。

2. 丰富班级文化生活，增强班级凝聚力。

3. 加强思想教育，培养同学们的道德品质和团队精神。

4. 提升班级环境卫生，营造良好的学习氛围。

三、具体工作安排1. 学习方面（1）加强课堂纪律，提高课堂效率。

（2）开展“课前五分钟”活动，培养学生自主学习能力。

（3）针对薄弱科目，开展“一对一”辅导，帮助同学们提高成绩。

（4）组织学习经验交流会，分享学习心得。

2. 活动方面（1）举办班级篮球比赛，增强同学们的团队协作能力。

（2）开展“国庆节”主题班会，弘扬爱国主义精神。

（3）组织“环保知识竞赛”，提高同学们的环保意识。

（4）举办“感恩母亲”征文活动，培养同学们的感恩情怀。

3. 思想教育方面（1）开展“诚信教育”主题班会，倡导诚信做人。

（2）邀请优秀校友进行讲座，分享成长经历，激发同学们的学习热情。

（3）组织“志愿服务”活动，培养同学们的社会责任感。

（4）开展“心理健康”讲座，关注同学们的心理健康。

4. 环境卫生方面（1）加强班级卫生管理，定期开展卫生检查。

（2）组织“垃圾分类”宣传活动，提高同学们的环保意识。

（3）开展“文明礼仪”教育，培养同学们的良好行为习惯。

四、工作要求1. 各班委要认真落实本计划，确保各项工作有序进行。

2. 全体同学要积极参与各项活动，提高自身综合素质。

3. 班级成员要团结协作，共同为班级发展贡献力量。

五、总结十月份班级工作计划的制定，旨在提高同学们的综合素质，增强班级凝聚力。

希望大家能够认真执行本计划，共同为班级的繁荣发展努力。

相信在大家的共同努力下，我们班级一定会取得更加优异的成绩！。

“教科研活动月”活动方案

教科研活动月活动方案一、活动目的和意义教科研活动月是为了进一步推动学校教师的教学和科研水平，提升学校整体的办学质量而设立的。

通过开展一系列的教科研活动，促进教师之间的交流与合作，加强教师的教学探索精神和科学研究能力，为学校的发展提供支撑和保障。

二、活动时间和地点1.活动时间：2021年10月2.活动地点：学校各个教学楼和会议室三、活动安排和内容1. 科研成果展示会时间：10月1日-10月5日地点：学校教学楼大厅内容： - 建立展示区域，供教师展示科研成果和教学成果； - 每位教师准备一份展示海报，包括科研项目介绍、研究方法和成果总结； - 活动期间安排专业评委进行评审并进行评选，对优秀成果进行表彰。

2. 教学研讨会时间：10月10日-10月15日地点：各教学楼会议室内容： - 邀请学校内外专家、教授或优秀教师，围绕课程教学设计、教学方法与评价、教育技术应用等方面进行专题讲座； - 每位教师可以提交一篇教学研究论文，被评选为优秀论文的教师将有机会在研讨会上进行分享； - 研讨会期间，鼓励教师之间互相交流、互相学习，分享教学心得和经验。

3. 科研项目申报和立项时间：10月20日-10月25日地点：学校科研办公室内容： - 鼓励教师提出科研项目申报，以解决教学实际问题、促进学校教学改革和发展为导向； - 科研项目申报要求教师提供详细的研究计划和预期成果，经过评审通过后，将给予资金支持并立项进行实施。

4. 教学观摩活动时间：10月28日-10月31日地点：学校各个教学楼内容： - 安排教师观摩课程，有针对性地进行教学交流与探讨； - 十分鼓励教师之间相互邀请，同行互评、同行互访，促进彼此的成长和进步。

四、活动评价和奖励1.科研成果展示会将评选出优秀成果并进行表彰，给予相关证书和奖金。

2.教学研讨会将评选出优秀论文，被评选的教师将获得表彰和奖金。

3.科研项目申报和立项的教师将获得经费支持，并在项目完成后进行成果展示和总结。

十月份语文教研简报

一、教研活动概述随着新学期的到来，为了更好地开展语文教学工作，提高教师的专业素养和教学水平，我校语文教研组于十月份开展了丰富多彩的教研活动。

本次教研活动以“提升语文教学实效，促进学生全面发展”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，提高教师的教学能力，激发学生的学习兴趣，促进学生语文素养的提升。

二、教研活动内容1. 主题研讨十月份，语文教研组围绕“如何提高语文教学实效”这一主题，开展了多次研讨活动。

通过研讨，教师们对以下问题达成了共识：（1）关注学生个体差异，实施分层教学。

针对不同学生的学习基础和兴趣，教师应制定分层教学计划，使每个学生都能在语文学习中得到提高。

（2）优化课堂教学，提高课堂效率。

教师应注重课堂氛围的营造，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

（3）加强阅读教学，培养学生的阅读能力。

阅读是语文学习的基础，教师应引导学生多读书、读好书，提高学生的阅读素养。

（4）注重写作教学，提高学生的写作水平。

教师应引导学生掌握写作技巧，培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

2. 课堂教学观摩为了提高教师的教学水平，十月份，语文教研组组织开展了课堂教学观摩活动。

活动中，教师们认真观摩了优秀教师的课堂教学，并就课堂教学中的亮点和不足进行了深入交流。

通过观摩和交流，教师们受益匪浅，纷纷表示要将优秀的教学经验运用到自己的教学中。

3. 教学经验分享十月份，语文教研组开展了教学经验分享活动。

活动中，教师们结合自己的教学实践，分享了在语文教学中的成功经验和有效方法。

这些经验包括：（1）如何激发学生的学习兴趣：通过创设情境、开展游戏、组织竞赛等方式，激发学生的学习兴趣。

（2）如何培养学生的阅读能力：引导学生阅读经典名著，开展阅读交流活动，提高学生的阅读素养。

（3）如何提高学生的写作水平：注重写作技巧的培养，开展写作训练，提高学生的写作能力。

4. 教研成果展示十月份，语文教研组开展了教研成果展示活动。

活动中，教师们展示了各自的教学设计、教学反思、教学案例等成果。