2016年四下语文期末模拟试卷
人教版_2016至2017_四年语文下册_期末试卷(二)含答案
2016至2017学年度第二学期小学四年级语文期末质量监测卷(二)班级座号姓名评分一、你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分)sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù( ) ()( ) ( ) ( )d i màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ( ) ()( ) ( ) ( )二、火眼金睛(共8分)1. 下面词语中搭配正确的一组是()(2分)A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明2.下面加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A 顷.刻(qǐnɡ)华.雄(huà) 潜.水(qiǎn) 半晌.(shǎnɡ)B 号召.(zhāo) 白术.(zhú) 滂.沱(pánɡ) 夹.杂(jiā)C 狩.猎(shòu) 艄.公(shāo) 川芎.(xiōnɡ) 殡.仪馆(bìn)D 愧疚.(jiū) 而.且(ér) 应.声(yìnɡ) 给.予(jǐ)3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。
(4分)顾:①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念(1)刘备三顾.茅庐,请诸葛亮出山。
()(2)叶欣顾.不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。
()(3)小云雀左顾.右盼,像是在寻找着什么。
()(4)外层蚂蚁奋不顾.身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
()三、词语比拼 (共14分)1. 把下列词语补充完整。
(8分)①( )洁( )清②( )( )辄止③处变( )( ) ④与( )( )进⑤含( )茹( ) ⑥( )呼雀( ) ⑦唯才( ) ( ) ⑧( )瀑( )泉2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号) (6分)①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐(1)想说又停止不说____(2)不着边际地议论____(3)滔滔不绝地说 ____ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说__(5)巧妙风趣地说___(6)想说,但不痛痛快快地说___ 四、句子乐园。
2016-2017学年四年级下册语文期末模拟测试卷
2016—2017学年下学期期末素质测试四年级语文试卷(时间120分钟满分100分,其中书写占5分)同学们,开始考试啦!认真写好字,用心做好题。
祝你考出好成绩!一、积累与运用。
(25分)1.看拼音写字词。
(10分)juān xiàn zhān yǎnɡ qiū línɡfàn làn línɡ年yùn jǔɡuàn yà cuī xié车规军促子dīnɡ shǎ bó máo wū子子子草2.把下列词语补充完整,并完成练习(3分)青翠欲.()声色()厉呼()引类众志成()解释加点字的意思:3.比一比,选字或音填空(4分)(1)篙稿鲁萍在草()纸上画了一根不粗不细的竹()。
(2)慎重郑重他总是()考虑后,才()地在会上发言。
(3)piào piāo 这个漂()流瓶很漂()亮。
(4)tǔ tù他上吐()下泻,身体很虚弱,所以说话吞吞吐()吐的。
4.根据理解,把正确答案的序号写在括号里(3分)(1)下面的字读音完全正确的一组是()A.绽(dìnɡ)呕(ōu)履(lǚ)B. 缰(jiānɡ)脯(pú)姨(yí)C.晰(xū)蹬(dēnɡ)薇(wēi)(2)下列词语中没有错别字的一组是()A.欢呼雀跃才华横溢刮骨疗毒B.雷声大做轻而一举诗情画义C.陪感亲切众志成诚茯苓川芎(3)下列带点字解释错误的是()A.胆战.心惊:发抖B.景色宜.人:适宜、适合C.三顾.茅庐:照顾5.照样子,说说你识记字的方法(1分)例:恭:共小点十分恭敬地向大家打招呼:“同学们好!”腥:;垮:6.按要求写句子。
(4分)(1)叶欣留给人们永恒的微笑。
(改成把字句)(2)荷花在风中摆动。
(改写成拟人句)(3)这就是黄河上的羊皮筏子。
(改成用问号的,意思不变)(4)用“顷刻间”说一句话。
2015-2016下期期末4年级语文试卷
2015—2016学年下期期末调研测试四年级语文试卷(100分)(一)看拼音写词语。
(8分)z ōn ɡ zh ǐ ch ǔ x ù f ēn bi àn d ǒu zh í( ) ( ) ( ) ( )j ǐ y ǔ k ū q ì s ōu su ǒ z ūn m ìn ɡ( ) ( ) ( ) ( ) (二)把下列词语补充完整。
(4分) ( )云驾雾人迹( )至赞不( )口垂头( )气 喜出( )外 ( )倒是非言不由()不知所( )(三)按要求写句子。
(5分)1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2.碧波荡漾的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。
(缩句)3.柔软的草地,像 。
(补充句子成为比喻句)一、日积月累(共35分)4.他把这头驴喂得毛色发亮。
他亲手给驴做了一个漂亮的辔头。
(用恰当的关联词合并成一句话)5.我们要运用并理解已经学过的词语。
(修改病句)(四)根据课文内容填空或作答。
(14分)1.有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为“”,为了开辟这条路,汉代伟大的探险家、外交家_________献出了毕生的精力。
2.《太阳的话》是当代诗人写的,诗中的“我”指,“你们”指。
3.《论语》中这句话“”告诫我们做事不要急功近利,不要急于求成。
4.我知道有很多值得纪念的日子,比如:五月一日是(节日),十月一日是(节日)。
5.《和时间赛跑》一文中爸爸的话是在告诉我们。
6.我永远仰目朝天,不为看到,而是为了。
7.《跳水》一文让我感受到船长是一个的人。
8.《七子之歌(二首)》全诗运用的手法,抒发了对祖国母亲的。
(五)课外阅读积累(教研室推荐篇目)。
(4分)1.人面不知何处去,。
崔护《题都城南庄》2.,谁与问东流。
薛莹《秋日湖上》3.银烛秋光冷画屏,。
杜牧《秋夕》4. ,雏凤清于老凤声。
李商隐《呈畏之员外》(一)阅读课内语段《朱鹮飞回来了》,完成练习。
最新2016-2017学年度2016苏教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案精品原创
最新2016-2017学年度2016苏教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案精品原创苏教版小学语文四年级下册期末检测试卷班级。
姓名。
成绩:一、按要求完成字词句练(27分)1.把句子正确、工整地抄写在方格里,注意标点符号的正确位置。
(3分)天鹅的故事”谱写了“生命的壮歌”。
2.看拼音,写词语。
(8分)生疏推荐。
味饭。
无拘无束卷线。
展扬怠。
慢寻归道局3.选择正确的读音或汉字,用“√”表示。
(6分)嗓嘶)音。
闷热(√)。
纤弱(√)催崇)促。
树冠(√)。
滥(√)4.用“√”给加点字词选择正确的解释。
(4分)1)盛情(√)兴盛;繁盛。
深厚。
盛大;隆重2)乱砍滥伐。
不加选择,不加节制(√)。
流水漫溢。
不合实际3)路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
满足要求;允许;接受(√)。
回应。
应付4)阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。
用双手托(√)。
奉承人或代人吹嘘。
绽放(√)5.根据要求,写句子。
(6分)1)例:苹果红了,葡萄紫了。
苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
春天里,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
2)在联欢会上,一个个精致的节目被大家表演。
(修改:把“表演了”改为“被表演”)3)这个人连衣服都穿不整齐,怎么能被称为“最伟大的人”呢?(改写:这个人连衣服都穿不整齐,怎么可能是“最伟大的人”呢?)二、根据课文知识填空(12分)1.一棵树就是乐曲,都是快乐的音符,给我们送来春天的礼物,让每个人都快乐。
(2分)2.一身的羽毛,一对翅膀,加上尾巴,这就是XXX的模样。
(2分)3.课文中的许多人物都是我们研究的榜样:有XXX爷爷、有“舍得”XXX、有勤劳的艄公,还有正直的公仪休……(4分)4.古诗中有美丽的春景——春水碧于天,画船听雨眠;有快乐的心情——时人不识余心乐,将谓夫子何为者;还有可爱的孩童——岩上无丝竹,中间有一人。
(4分)三、根据课外阅读填空或选择。
(在正确答案下面打“√”)(15分)1.《窗边的小豆豆》讲述了上小学时的一段真实的故事。
人教四下语文2015——2016期末模拟卷答案
2015——2016学年度四年下级语文期末模拟试题参考答案一、选择题(1-10题,每小题2分。
共20分)1B 2C 3A 4D 5C 6C 7B 8C 9A 10B二、填答题(共 26分)11、每空0.5分(略)12、(4分,每个1分)①擦伤②僵硬③弧线④率领13、按要求写句子。
(共4分)①如:春天花儿绽放出她灿烂的笑脸(答案不唯一)②魔鬼的智慧不能战胜人类。
③如:我们有了成绩千万不能骄傲,否则肯定会关羽失荆州-骄兵必败。
(答案不唯一)④听说要进行跳绳比赛,同学们纷纷报名参加。
14、根据所学内容填空。
(9分,每空1分 )①我看见过___波澜壮阔__的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
②虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是,我下定决心,一定要__珍惜生命__,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
③湖光秋月两相和,__潭面无风镜未磨___。
④___绿遍山原白满川_,子规声里雨如烟。
⑤老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
⑥爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
⑦在本册语文书中,我认识了拥有尊严的石油大王哈默、热爱生命的盲女孩安静,抗日小英雄雨来、执着追求真理的科学家伽利略、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄普罗米修斯。
⑧在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
15、说说下列句子中引号的作用(3分)(1)特定称谓(2)特殊含义,表示强调(3)表示引用16、阅读下面的材料,根据要求答题。
(4分)1.北京市中小学生的健康状况令人吃惊(或:中小学生的身体和心理状况都有大问题)。
2.学生心理脆弱,经不起挫折三、阅读答题(24分)(一)阅读短文1,完成17-20题(8分)17、shūnào zhǎng zòng18、这篇短文是按照什么顺序写的?(2分)按季节顺序19、一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。
2016年四年级下册语文期末试卷
2016年四年级下册语文期末试卷各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、我是小小书法家。
(5分)Shuāi jié wān yán tān hán diān bō sāo rǎo二、我会按要求写词语。
(10分)1、在括号里填上合适的词。
热爱()()的阳光热爱()()的阳光2、补充词语,并任选一个词语造句。
居()思()()所()言心()诚()目不()()小心()()()()如梭〔〕3、表示“高兴”的四字词语:〔〕、〔〕。
三、对号入座。
(6分)谎言美言直言忠言谣言诺言诚恳劝告的话叫();没有事实根据的消息叫();不真实的话叫();答应、应允别人的话叫();代人说好话叫();毫无顾忌地说出来叫()。
四、我会判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(4分)1、“历史上曾记载过这样一件事”中的“载”的读音为“zǎi”。
()2、“环视”、“端详”、“浏览”、“渴望”都是表示看的词语。
()3、《七子之歌》的歌词是为澳门回归而创作的新作品。
()4、《跳水》的作者是俄国作家列夫.托尔斯泰,文章表现了船长的机智、沉着。
()五、句子小能手。
(5分)1、在原句上用符号修改病句。
在老师的带领下,参观了家乡的名胜古迹六尺巷。
2、改成拟人句。
星星一闪一闪。
〔〕3、分别用两组关联词,将所给的句子连成不同的两句话。
他是领导。
他应该尊重事实。
①〔〕②〔〕4、仿写句子。
例:对于医生来说,时间就是生命。
对于〔〕来说,时间就是〔〕。
六、巧用名句。
(填序号)(5分)1、此时无声胜有声。
2、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
3、不已规矩,不成方圆。
4、东边日出西边雨、道是无晴却有晴。
5、千里之行,始于足下。
6、欲速则不达;见小利,则大事不成。
7、回忆是力量之源。
8、听君一席话,胜读十年书。
离乡六十多年的叔公要乘坐“集美号”邮轮从台湾回到厦门了,真是()啊!在“和平”码头,思念了六十年的亲人终于相见,但(),千言万语也比不上深情地对视。
2016人教版四年级下册语文期末试卷(附答案)
2016人教版四年级下册语文期末试卷(附答案)一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。
(10分)zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chèɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán2.按要求填一填。
(4分)(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是、。
(2)“新鲜”的意思:① 刚生产、刚收集或刚制成的;② 稀罕的,新奇的;③ 崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选( )种解释。
(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是,意思是。
(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是,意思是。
3.词语全对的一组是( )。
(2分)A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。
(6分)不( )之客不( )思索极目远( ) 鱼( )而入( )峰兀立一丝不( )5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
(不重复)(2分)我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此( )不疑。
6. 描写战争的成语: (3分)壶口瀑布让你联想到的成语有:二、句子乐园。
(12分)1. 句子医院。
(3分)(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用。
(3分)①表示直接引用的话。
② 表示特殊含义。
2016年春学期四年级语文下册期末模拟试卷
2016 年春学期四年级语文下册期末模拟试卷2015 —— 2016 学年度第二学期小学四年级语文期末模拟试卷(测试时间: 90 分钟满分100 分)一、我会写。
(10 分)luò tuó shǔ yúlǚ yóuwú xiá yú chǔ n()()()()()dà odé shuà il í ngshāohuǐ nínggù qī ngchè()()()()()二、我会在括号里选择适合的字组词。
( 6 分)()辛绸()()定(坚艰)()落(段缎锻)()巨()炼()服()苗攻()(刻克)遭()(秧殃央)()苦()求三、我会选词填空。
( 9 分)期望期望希望希望梦想1、你们是祖国的花朵,祖国的()靠你们。
2、我们不该当辜负老师和父亲母亲的()。
3、我的()是“和平之花”永久开放。
4、在等候与()中,春季终于来了。
5、我()台湾早日回到祖国的怀抱。
不论都只需就即便也不是而是1.飞机装上雷达,()在乌黑的夜里,它()能安全飞翔。
2.()什么地方,()比不上我的家乡美。
3.下学回家后,我()先出去玩,()先造作业。
4.明日()不下雨,春游()会照计划进行。
四、我会找出意思邻近的几组对应地写在括号里。
(6 分)窘迫有始无终器重赠予困难百思不解馈送功亏一篑看重郁郁寡欢百思不解愁云满面()--()()--()()--()()--()()--()()--()五、仍旧子,改写下边的句子。
(8 分)例:莫非我们中彩获得汽车是不道德的吗?我们中彩获得汽车是道德的。
1.莫非我不该指出你工作中出现的问题吗?______________________________________________2.面对急需帮助的人,我们怎能冷眼旁观呢?______________________________________________六、我会填。
2016年四年级语文下册期末测试卷
2016年四年级语文下册期末测试卷(2016.6)一、抄写下面的词语,要写得规范、端正、整洁。
(3分)敬亭山聋哑人障碍物______________________________________________________________二、看拼音,写词语。
(8分)lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn zāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān fú wān yán jiàn kāng( ) ( ) ( )三、比一比,组成词语。
(5分)绵()峦()捎()尊()暇()棉()恋()哨()遵()瑕()四、给加线的字注上拼音。
(3分)1、我在洞里走了一转(),便转()身出洞了。
2、老张头喝完饮()料就去后山饮()马去了。
3、那个扎()着马尾辫的小护士为我扎()了一针。
五、先把下面的词语补充完整,再按要求选择合适的序号填在横线上。
(10分)①骨( )如柴②响( )云宵③四面楚( )④风声( )唳⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出在上面的词语中,描写人物精神的是_________,描写人物外貌的是__________,形容声音非常响亮的是________,形容一个接一个依次出去的是_______。
六、选词填空。
(4分)沉寂沉浸玩赏赞赏1、天色黑下来了,院子里没有一点声响,显得那么( )。
2、这是多么激动人心的时刻啊,大家都( )在幸福和欢乐的回忆中。
3、他来到东北,( )那千里冰封的雪景。
4、他们的表演太精彩了,得到了广大观众的一致( )。
七、按要求写句子。
(10分)1、听说要进行跳绳比赛,纷纷报名参加。
(用修改符号修改病句)2、弟弟飞快地跑回家。
(改成比喻句)__________________________________________________________3、难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)__________________________________________________________4、花儿开了。
2016-2017学年第二学期四年级下册语文期末试卷
2016—2017学年第二学期四年级语文期末试卷一、基础知识(45分)1、给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(2分)(1)一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难.(nán nàn)的人。
(2)有个孩子坐在河岸边上,耷.(tā dā)拉着两条腿。
2、看拼音写词语。
(10分)wān yán chuí bâi yú chǔn zhànɡài hã xíe( ) ( ) ( ) ( ) ( )shāo huǐ bīn fēn zhân hàn zāo tà chãnɡ fá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨一辨,再组词。
(16分)()()()扫闷扎()()()微()辩()耸()绢()拨()徽()辨()茸()捐()拔()4、按要求写四字词语。
(9分)(1)写带数字的成语:(2)描写人物品质的成语:(3)结构(ABAC式)的成语:5、按要求改写句子。
(8分)(1)非洲是一个多姿多彩的世界。
(改为反问句)(2)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)(3)古老的威尼斯又沉沉的入睡了。
(缩句)(4)天上的星星亮晶晶。
(改为拟人句)二、日积月累。
(17分)1、补充对联上联:水车车水,水随车,车停水止。
下联:2、写两句歇后语。
(1)(2)3、写出巴金的一句名言。
4、补充句子。
(1)爱人者,人恒爱之;(2)浮天水送无穷树,5、根据课文内容填空。
(1)写一句描写儿童活动的诗句:,。
(2)一路迎着溪流,随着山势,溪流,,,,溪声也时时变换调子。
(3)从《扁鹊治病》一文中,你受到的启发是:。
(4)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,,。
(5)父亲教导我做万年牢,就是要做个,的人。
三、阅读感悟。
(13分)竹子是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关....。
2016—四年级下册语文期末考试卷
2016—2017学年第二学期小学四年级语文期末考试卷(完卷时间:100分钟)第一部分:积累与运用(28分)1.看拼音写词语。
(5分)zāo tà shuài lǐng hé xié biàn lùn huǒ yàn2.下列加点字的注音,有不正确...的一组是[ ] (1分)A.波澜.(lán)侦.(zhēn)察 B.震撼.(hàn)彻.(chè)底C.屋檐.(yán)畅.(chàng)游D.肝脏.(zhàng)理睬.(chǎi)3.下面词语中“恶.”字的读音,与其他三个不同..的是[ ] (1分)A.罪恶.B.凶恶.C.厌恶.D.恶.狠狠4.下列四组词语中,有错别字的一组是[ ] (1分)A.无瑕朴实一曝十寒B.疑固凯旋横七坚八C.缤纷瞬间此起彼落D.向晚狠心气喘吁吁5.“固执”中“执”的意思应该选[ ] (1分)A.拿着B.执掌C.坚持D.执行6.下面句子中的括号里填上最合适的词是[ ] (1分)科学家经过反复研究,终于( )了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
A.打开B.揭开C.掀开D.拆开7.下面的词语搭配不正确...的一组是[ ] (1分)A.观赏山水攀登泰山B.维护生计诉说形状C.违背真理举止特别D.请求医治获得自由8.下面句子横线上填上最恰当的关联词是[ ] (1分)现在我们的生活水平有了提高,还要注意节约。
A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不但……而且……D.与其……不如……9.下面这句话应读出的语气是[ ] (1分)安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!A.愉快B.赞美C.惊讶D.伤心A.不惑知天命耳顺从心所欲B.知天命耳顺不惑从心所欲C.耳顺不惑从心所欲知天命D.不惑耳顺知天命从心所欲11.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“________”。
2016人教新课标小学四年级语文期末模拟试卷及答案
2016人教新课标小学四年级语文期末试卷及答案班级姓名成绩一、语言积累。
(35分)1.看拼音写词语。
(6分)fâi tãnɡsōu suǒtǎnɡruòbówùmiáo huì( ) ( ) ( ) ( ) ( )yánɡyìfùɡài kōnɡkuànɡcōnɡyùhuīfù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruòyǐn ruòxiàn màn tiān juǎn dì( ) ( )2.补充成语,并按要求填词语。
(7分)()()无首()()驾雾受()()浅()心吊()()()扬威()()木鸡头()脚()()息()视⑴.含有动物名称的成语有:,⑵.含有人体器官名称的成语有:,我还能写两个这样的成语:。
3.把下列句子补充完整。
(8分)⑴.重重叠叠山,⑵.一排排搭石,任人走,任人踏,联结着,也联结着乡亲们。
⑶.勿以恶小而为之,。
⑷.树红树碧高低影,。
⑸. ,八月桂花满枝黄。
⑹. ,荒于嬉;,毁于随。
⑺. ,把酒话桑麻。
⑻.绿水本无忧,;青山原不老,。
4.按要求写诗句。
(8分)⑴.《游山西村》中给人以启发的诗句是:,。
⑵.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变化的诗句是:,。
⑶.在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中点明时间的诗句是:,。
⑷.诗人王维以“,。
”这两首诗来表达自己对元二的依依惜别之情。
5.按原文填空。
(6分)⑴.浪潮越来越近,犹如齐头并进,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得。
⑵.昆明湖静得像,绿得像。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留。
⑶.多少劳动人民的,才凝结成、。
二、阅读。
(35分)㈠、爬山虎的脚印(20分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
新课标人教版 2015-2016学年度第二学期小学四年级下册语文期末考试模拟测试卷
2015-2016学年度小学四年级下册期末模拟试卷班别:_______ 姓名:_______ 分数:_______1.看拼音写词语。
(10分)c hán g s hèn g j iǎn g z hān g wān yán bá s hèx ià hǔ()()()()()d iān bǒfúlǔgǎn gào sāo rǎo púfú()()()()()2.比一比,再组词。
(5分)衰()禁()燥()湍()衷()婪()躁()瑞()3.把词语填写完整。
(4分)姗姗而()良()美景()倒是非朝花夕()慷慨()词()为己有生死()择抚今()昔4.根据提示写带有“看”的词语。
(7分)向上看()向远处看()目不转睛地看()向下看()向四周看()仔细地看()怀着敬意地看()5.给下面的手选择正确的解释。
(6分)手:①人的上肢前端。
②拿着。
③亲自动手。
④技能.本领。
⑤有某种特长的人。
⑥小巧易拿的。
玩具手枪()手不释卷()行家里手()留着一手()他的手稿()秉笔直书()6.选择恰当的词填空。
(8分)安静寂静平静清静宁静幽静①那时天还没有大亮,四周非常()。
②我独自走在()的小路上,心情显得格外的()。
③在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就……虽然……但是……因为……所以……①骆驼()身体很大,()走路并不笨拙。
②()将来我有什么要教给孩子,我()会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
7.按要求写词句。
(13分)①羁鸟恋旧林,()。
(东晋)陶渊明②欲速,则();见小利,则()。
《论语》③一寸光阴(),寸金难买()。
④我们是东海捧出的(),琉球是我的(),我就是()。
⑤照样子写比喻句。
例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。
_____________________________________________________⑥将下列句子换一种说法。
2016-2017学年度第二学期四年级语文期末试卷
2016~2017学年度第二学期四年级语文期末考试一、我会拼,能把汉字工整、美观地写在田字格里,并能按要求填空。
(8+2=10分)pān dēng yúchǔn shùn jiān fàn làn以上所写的字翘舌音有含后鼻韵母的有:二、我能用“√”选出正确的读音或字。
(3分)贫瘠.(jíjǐ)(饶绕)恕震(撼憾)肝脏.(zàng zhàng)(荧萤)光屏磕(绊拌)三、我能补充下列词语,并能按要求归类,能再补写一个同类词语。
(4+6=10分)百( )百( ) ( )( )不解( )( )颜开花( )叶( )坚韧( )( ) ( )( )兀立运筹( )( ) ( )( )以求①描写人物神态:、、②描写自然景物:、、四、我能用“鼓”组成不同的词语填入下列括号里。
(4分)1.在老师的()下,我终于跃过了横杆。
同学们为我热烈地()。
2.战斗的胜利极大地()了战士们的士气。
3.你不要()别人去干坏事。
五、我能按要求完成下列练习。
(4分)1.王羲之从小刻苦练习书法,最终才成为大书法家。
这真是(填一歇后语)2.快阁,是泰和的一大名胜古迹。
著名诗人黄庭坚曾写下《登快阁》。
我能默写其中一句。
3.“”这句名言告诉我们先尊敬、关爱别人的人,别人也会尊敬、喜爱他。
4.我能写一句含动物的天气谚语:六、我能按要求完成下列句子练习。
(6分)1.没有解放军战士的辛苦和牺牲。
没有地震废墟里生命的重生。
(用一组关联词连成一句话)2.我们要保卫啄木鸟、黄鹂、山雀和益鸟。
(修改病句)3.野花开放。
(用拟人手法扩句,至少扩两处)七、我能回顾课文内容。
(2+4=6分)1.从本册课文中我们认识了两个战争时期同敌人作斗争的孩子,一个是,另一个是。
他们共同的特点是。
2.想想本册课文中学过的古诗,分别写出含有下面字的诗句。
(4分)春:风:八、阅读。
(27分)(一)课内阅读(7分)在春天的深处,安静细细地感受着春光。
2016年四年级下期期末语文模拟试卷免费范文
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。
接下来,和小编一起来练习四年级下期期末语文模拟试卷。
第一部分(共100分)一、书写。
(2分)要求:①卷面整洁②字迹端正二、我会认真拼读,准确书写。
(5分)?wān yán? yú chǔn? yí huò jiàn kānɡ? biàn lùn( )? ( )? ( )? ( ) ( )三、我会组词。
(8分)翔(? )稍(? )? 拨(? )烫(? )惯(? )捎(? )? 挥(? )峦(? )四、我会。
(5分)“挺”用部首查字法应该先查(),再查()画。
用音序查字法先查(? ),再查(? )。
“挺”在字典中的解释有:(1)笔直;(2)撑直或凸出;(3)很;(4)勉强支撑。
“挺身而出”的“挺”应选第(? )种解释。
五、把下面的词语补充完整,并选择你最喜欢的一个词语写一句话。
(6分)?花()叶茂? 横七(? )八? 一丝不(? )()惫不堪? 清(? )见底? 争先(? )后六、选词填空。
(6分)沉寂? 沉浸? 玩赏? 赞赏1、天色黑下来了,院子里没有一点声响,显得那么()。
2、这是多么激动人心的时刻啊,大家都()在幸福和欢乐的回忆中。
3、他来到东北,()那千里冰封的雪景。
4、他们的表演太精彩了,得到了广大观众的一致()。
七、补充名言警句、诗句、谚语。
(12分)1、大漠,长河? 。
2、日出江花红胜火,? 。
3、青箬笠,绿蓑衣,? 。
4、与朋友交,。
?5、? ,明日必有大雨到。
6、我的一生始终保持着这样的信念,生命的意义在于? ,在于? 而不是,也不是在于? 。
八、按要求改写句子。
(8分)1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
(缩句)?2、弟弟飞快地跑回家。
(改成比喻句)3、我的家乡是射洪人。
(在原句上改病句)?4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)?九、我会阅读,完成后面的作业。
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2015—2016 学年度第二学期期末学业水平调研测试
四年级语文
一、看拼音写汉字。
(10分,每个字0.5分)
pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài wān yán
yú chǔn chãng fáɡuóhuīwãi bâi fēi xiánɡ
二、按要求填空。
(9分)
1.用“信”字组成不同的词语进行填空。
(不重复)(2分,每空0.5分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。
2.先把词语补充完整,再照样子写四字词。
(7分,每空0.5分)
赏心()目不()思索危峰()立()地而起
响彻云()鱼()而出疲惫不()()瘦如柴
诚心诚意(ABAC):
七嘴八舌(带数字):
异口同声(带反义词):
三、按要求改写句子。
(4分,每个小题1分)
1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2.礼花绽放。
(扩句)
3.树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)
4.纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用上恰当的关联词合成一句话)
四、把横线上的内容补充完整。
(18分,每空0.5分)
1.精诚所致,。
2.爱人者,;敬人者,。
3.周瑜打黄盖——。
4.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如。
5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、等,其中给我印象最深的是,因为。
6.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。
7.我能从“,”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
8.大漠孤烟直,。
这是唐代的(作者)写的诗句。
我还能写出他的诗句,。
五、整理句子,在()里标明序号。
(3分,每排对一处得0.5分)
()猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。
()有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击毙。
()猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!
()他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。
()但熊仍然端坐在那里,没有倒下。
()再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。
六、口语交际。
(3分)
当你买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,
你会怎样跟她说?(注意正确使用礼貌用语)
七、课内阅读。
(13分)
有一次,我用医生的听诊(zhěn chěn)器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震(撼憾),这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地糟(zhāo zāo)蹋它。
一切全由自己决定,我必须对自己负责。
虽然生命短暂(zhàn zàn),但是,我们,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。
(4分)
2、我会写反义词。
(3分)有限—()珍惜—()短暂—()
3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是,你对这句话的体会是:
(1+2分)
4、“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
”
读了这句话,请结合生活谈谈,你将如何使自己活得更加光彩有力呢?(3分)
八、课外阅读。
(10分)
犀(xī)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。
它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。
原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì)。
犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。
同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。
所以犀牛对犀
....
牛鸟非常
....的犀牛,从不对它的好友发脾..,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。
性情暴躁
....感激
气。
1.犀牛“性情暴躁”,从文中的哪些文字可以看出来?用" "线画出来。
(1分)2.“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为
(2分)
3.用简短的话说说这短文主要讲什么? (2分)
4.请你展开想象,写一两句犀牛和犀牛鸟的对话,表达它们之间的友好情谊。
(3分)
5.下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“√”。
(2分)
(1) 性情暴躁的犀牛() (2) 犀牛和犀牛鸟() (3) 乐于助人的犀牛鸟()
九、习作芳草地。
(30分)
四年的学校生活,你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情,请你选择其中的一件事情写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟。
注意:(1)文章不要出现真实的班级和同桌姓名。
(2)字数350字以上。