高中英语答题技巧：如何猜测生词词义？
高中高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
高考英语阅读理解解题技巧及经典题型我们可将阅读理解归纳为以下四大题型，依据阅读理解题观察角度的不一样，可采纳不一样的解题技巧来对付。
Ⅰ.事实细节题属于细节种类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型能够多种多样。
此类题型一般分两种。
第一种是直接理解题，在原文中能够直接找到答案。
第二种是词义变换题，正确选项是原文有关词语和句子的变换。
做此类试题必定要抓住事件发生的时间、地址、人物、发展过程和结局等环节，所选答案必定要切合原文，切不行望文生义。
这种题型的主要发问方式常为：①Which of the following is true/NOT true in the passage?②Which of the following statements is NOT discussed/mentioned in the passage?③Which is the right order of the events given in the passage?④All the following statements are NOTtrue except.细节题的破解一般采纳寻读法，即先看试题，再读文章。
对有关信息进行迅速定位，再将有关信息进行整合、甄别、解析、对照，有根有据地清除扰乱项，选出正确答案。
此法增强了阅读的针对性，提升了做题的正确率，节俭了可贵的时间。
寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理解。
做此种类的题目还要特别注意句子的逻辑关系。
英语中有很多功能词，如：表因果关系的because,since, as 等；表转折关系的but, however ,on the contrary, on the other hand 等等。
Ⅱ. 猜想词义题在高考阅读题中，考生碰到的最大阻碍常常有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完好不认识的单词的意思所阻挡，进而出现理解误差或理解困难，影响阅读的速度。
高中英语阅读理解答题技巧
高中英语阅读理解答题技巧英语阅读基本成了学生们的"老大难"问题，阅读题答不好自然英语成绩就不高，面临高考，考生压力巨大，很多学生都十分苦恼，认为英语提分实在无望，极度伤心失落后就打算放弃英语了，这样做肯定是不可取的。
下面我们来讲一下英语阅读理解题的六字真诀：重、定、划、看、防、读。
希望高考备考生们能够利用寒假时间，做一些英语阅读题，通过练习把这些"诀窍"融会贯通。
一、重"重"--"重文本"。
读懂文章最重要。
文本是题源所在，如果将考生比作勘探人员，那么文本就是他们的勘探场所。
撰题者正式通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让考生去发掘。
所以读懂文本不但是准确解题的第一步，也是最关键的一步。
但是，快速读懂一篇文章却非易事，需要实行大量的阅读习练。
高超的阅读真功夫有赖良好的阅读习惯的培养。
既要读得快，又要读得懂，良好的阅读习惯是保障。
1、阅读的不良习惯要养成良好的阅读习惯，首先要克服阅读的不良习惯。
下面我列举了一些常见的阅读不良习惯，对号入座，看你有否。
心译：读一句心译一句，句句必须借助汉语译文方能理解；指读：阅读时总是用指头或笔尖等指着句子，边移边读；逐字逐句：一字一句，字字重视，句句关心，生怕漏掉一个单词，眉毛胡子一把抓；见生即查：阅读时欲将生词各个击破，完全扫清阅读障碍，认为只要没有生词，便可洞悉文章；出声：阅读时发出声音，全篇诵读，字字句句，丝毫不拉；唇读：阅读时虽没有发出声音，但唇随句变，词带舌移，仅仅声带未颤，声音未出；默读：没有出声，也没有唇动舌移，但目光、意识仍在逐句念诵。
以上不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性，要么会破坏对文本的整体理解，而它们最大的害处就是降低了阅读速度。
拿高考来说，共有五篇文章，合理的时间分配是35分钟，再分配到每一篇就只有7分钟了（当然考生能够根据文章难易稍做调整）；可就我的教学经验，罕有学生在35分钟内高质量完成五篇文章；有的同学用了50分钟，有的多达一个小时，还不算上复查的时间。
英语七选五12答题口诀 高考英语最牛蒙题技巧
英语七选五12答题口诀高考英语最牛蒙题技巧
高中生们在作答七选五英语题型时有哪些好的技巧及经验方法？英语七选五有什幺值得借鉴的口诀窍门？下文小编给大家整理了高中英语七选五的答题口诀，供参考！
英语七选五最牛答题口诀阅读理解重首尾，细节理解在文中，
推理判断忠原文，观点态度看表达，
标题主旨有多现，猜测词义上下句。
1.高考7选5可以关注名词，因为7个句子都不会长，所以先把句子中起关键作用的名词信息找到，然后通过前后文意寻找相关度解题。
因为文章总是会有意群的，每个意群又都有着自己的中心，所以名词在几段话组成的意群中是重复出现的。
2.有的句子也需要关注动词，体会前后文中动作的顺序，一样可以帮助解决题目。
这在道理上与名词类似，同一意群中动作的延续是有顺序的，且顺序唯一不可变。
3.因为7选5是比较新的题型，我认为今年应该还是依照去年的模式进行，可以按照之前的介绍多加练习现在出现的这几道真题题目。
高考英语蒙题技巧不看后悔none no nothing nobody选none，
anthing nothing……选nothing
非谓语选ed或ing
should would……选should或不填
冠词选几个选项的交集
时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去。
【高中英语】高考英语阅读理解备考 推测生词词义常用技巧
【高中英语】高考英语阅读理解备考推测生词词义常用技巧【高中英语】高考英语阅读理解备考推测生词词义常用技巧高考英语阅读理解中生词词义推断的一般技巧距离2021年高考实践证明，根据自己的英语基础和兴趣爱好选择恰当的材料，进行大量的阅读是学好英语的有效途径。
但是，阅读中不免会遇到生词或熟词生义，不可能也没有必要每个生词都去插词典，这就需要掌握猜测词义的方法和技巧了。
这里总结了17种词义推测的方法或技巧，但愿能对你有所帮助。
1.根据转向关系：转向关系是思想，但是，等等。
例如：anyfoolcanmakesoap,butittakesageniustosellit.(广东卷)但从中我们可以看出，天才是愚人的对立面，所以我们推测它的意思是“天才”和“天才”。
2.根据对比关系：表示对比关系的有标志词有unlike、not、while、ontheotherhand,inspiteof、incontrast等。
例如：如果你同意，说“是”；如果你不同意，说“不”。
根据前后的对比关系，不难猜出dissent是意思与agree相反，即：“不同意”。
3.相似关系的表达：相似关系。
表示比较关系的单词和短语包括相似、相似、justas、还等。
例如：mr.greenlovestotalk，andhisbrothersaresimilarlyloquacious.同样地，它也表明了love total和新单词loquacious是同一类型的。
可以推断，饶舌这个词的意思是“健谈”。
4.根据因果关系：表示因果关系的有because,sothat,so/such…that…等。
例如：因为没有水，所以在高空中的水流是静止的。
由“无雨水”之因，可推知花会“枯萎、凋谢”之果。
因此，wither意为“枯萎、凋谢”。
5.根据同位语：由于同位语是对前面名词的进一步补充，提供了更详细的信息，所以前面名词的意义也可以从同位语中推断出来。
例如：yes,thatisthetaimahal,oneofthemostfamousbuildingsintheworld.(全国卷)从以下同位语的解释中，我们清楚地知道泰马哈是一座著名的建筑。
高中英语阅读理解解题技巧
高中英语阅读理解解题技巧高中英语阅读理解解题技巧(1)1. 细节判断题以原文中某一句话或某一个短语为入手点，考查学生对细节的理解。
很多同学在做这种题目时比较喜欢在选项中寻找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。
做这类题目时，应关注选项和原句的细微差别，选择与原文意思和所问问题都相符的答案。
2. 单词释义或句意解释题要求考生以上下文内容为参考，尝试理解文中出现的生词、短语或句子。
这类题目的解题关键在于其上下文，因为在考查点前后出现的内容往往是对这个词的解释、说明、举例等。
如When things are getting hard, a voice inside my head tells me that I can't achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. 由前面的other可知distractions是与第一句基本相同的意思，第一句话表达的就是让人注意力分散的事情，下文又提到家庭、爱好，同时提到关键在于集中注意力。
结合上下文可知 distractions意为activities that turn one's attention away。
3. 主旨大意题如果是考查整篇文章的主旨大意，可以把文中每段的首句串起来考虑。
若是仅考查某一段落的中心思想，则可将该段的首、尾句综合起来考虑。
4. 标题选择题标题的选择要遵循“精、准、全”三原则。
“精”是指要用精炼的语言概括出文章的中心;“准”是指标题的选择要注意文章的外延和内涵，不能扩大或缩小文章的内容;“全”是指标题的选择应该排除掉那些片面的选项，而正确地选取能包含文章的主要内容及要表达的观点的选项。
5. 推理判断题题目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage，imply等类似的词。
高中英语词义猜测题解题技巧
高中英语词义猜测题解题技巧考点：1、猜测某个词、词组、句子的意义；2、对文中的多义词或词组进行定义；3、判断某个代词的指代的对象。
常见命题形式有：The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.The word “it/they”in the last sentence refers to______.The word “…”（Line 6. para.2）probably means ______.The word “…”（Line 6. para.2）could best be replaced by which of the following?Which of the following is closest in meaning to the word “…”?解题技巧1、通过因果关系猜词通过因果关系猜词首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore 等等)表示前因后果。
例如：You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault. 通过for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2、通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
新高考英语阅读理解专题—如何猜测生词词义
2021新高考英语阅读理解专题—如何猜测生词词义把一个生词放在语篇中，让学生根据上下文语境去猜该生词的英语释义，是阅读理解中的必考题型，也是落实英语学科素养关于逻辑思维能力及批判性思维能力培养的关键途径之一。
01. 利用标点符号猜测词义省略号、破折号、问号等标点符号往往都成为了解题的突破口，读者当细心体会。
【2019全国I】But he’s nervous. “I’m here to tell you today why you should...should...”Chris trips on the “-ld,”a pronunciation difficulty for many non-native English speakers. His teacher, Thomas Whaley, is next to him, whispering support. "...Vote for...me...”Except for some stumbles, Chris is doing amazingly well. When he brings his speech to a nice conclusion, Whaley invites the rest of the class to praise him.¤What does the underlined word "stumbles" in paragraph 2 refer to ?A.Improper pauses.B. Bad mannersC.Spelling mistakes.D. Silly jokes.解析：根据Whaley的点评，学生Chris做得非常得棒（amazingly well），除了...,可知some stumbles是演讲中的弱点；然而，A、B、C、D都是弱点。
所以，本题再结合省略号可知，Chris讲话吞吞吐吐，结结巴巴。
高中英语答题技巧【超全】
高中英语答题技巧【超全】高中英语考试对于学生来说是一个重要的考试，掌握一些答题技巧可以帮助学生在考试中取得更好的成绩。
本文将介绍一些高中英语答题技巧，希望能对学生有所帮助。
阅读理解题阅读理解题是高中英语考试中常见的题型，以下是一些应对这种题型的技巧：1. 通读全文：在开始解答前，先快速通读全文，了解文章的大意和主题。
2. 注意关键词：仔细阅读题目和文章中的关键词，这些关键词可以帮助你理解文章和找到正确答案。
3. 注意上下文：阅读理解题中的答案通常可以在文章的上下文中找到，需要学生仔细阅读相关的句子和段落，理解文章的语境。
4. 划重点：可以在文章中划出重要句子和关键信息，帮助自己更好地理解文章和找到答案。
5. 推理推断：有些阅读理解题需要学生进行推理和推断，根据文章中的信息和自己的常识进行分析，找到最合理的答案。
完形填空题完形填空题要求学生根据上下文的意思，在文章中填入一个最合适的词语，以下是一些解题技巧：1. 上下文连贯：学生需要注意文章的上下文连贯性，通过对前后文的理解来确定正确的答案。
2. 排除干扰选项：有时候，一些选项看似正确，但实际上与上下文不符合，学生需要学会排除这些干扰选项。
3. 注意词性和语法：根据句子的语法结构和词语的词性来确定正确的答案。
4. 猜测词义：有些词语可能是生词或者不熟悉的词语，学生可以通过上下文的提示来猜测词义，帮助自己选择正确的答案。
题目分值和时间分配在高中英语考试中，不同的题型对应的分值各不相同，学生需要根据题目的分值来合理分配时间：1. 高分题优先：对于分值较高的题目，学生可以优先解答，确保能够获得更多的分数。
2. 控制时间：学生需要在规定的时间内完成所有题目，因此需要控制好答题的速度和节奏，避免耽误在某一道题上过多的时间。
3. 确保准确性：尽管时间有限，学生在答题过程中仍需保持准确性，避免因匆忙而出现错误。
总之，掌握一些高中英语答题技巧对于学生来说非常重要。
英语阅读考试技巧大全
英语阅读考试技巧大全
英语阅读考试技巧主要包括以下几个方面：
1. 快速阅读：快速阅读是英语阅读考试中的一项重要技巧。
在快速阅读中，考生需要集中注意力，扩大视幅，减少回视，掌握材料的中心思想和重点内容，从而提高阅读速度和理解能力。
2. 理解文章结构：在英语阅读考试中，理解文章结构也是一项重要的技巧。
考生需要了解不同文体（如议论文、说明文、记叙文等）的结构特点，掌握段落的组织规律，理解句子之间的逻辑关系，从而提高对文章的整体理解能力。
3. 猜测生词词义：在英语阅读考试中，遇到生词是常有的事情。
考生可以通过上下文、构词法、语法等形式猜测生词的词义。
猜测生词词义有助于提高阅读速度和理解能力。
4. 注重细节：在英语阅读考试中，考生需要注重细节，尤其是对于一些重要的事实和数据。
考生需要准确理解材料中的信息，注意细节的描述和表达方式，从而避免出现理解偏差或遗漏。
5. 归纳总结：归纳总结是英语阅读考试中另一项重要的技巧。
考生需要对文章中的信息进行整理、分类和归纳，从而形成对文章的整体把握和理解。
归纳总结有助于提高考生的思维能力和表达能力。
6. 答题技巧：在英语阅读考试中，考生还需要掌握一些答题技巧。
例如，对于选择题，考生需要仔细审题，排除干扰项；对于填空题，考生需要准确填写适当的词句；对于问答题，考生需要理解问题含义，抓住重点，简明扼要地回答问题。
总之，英语阅读考试需要考生掌握一定的技巧和方法，注重快速阅读、理解文章结构、猜测生词词义、注重细节、归纳总结和答题技巧等方面。
通过不断地
练习和积累经验，考生可以提高阅读速度和理解能力，取得更好的成绩。
高考英语完形填空答题技巧与策略
高考英语完形填空答题技巧与策略
对于高中生来说，英语完形填空是高考英语中比较常见的题型之一，因此学习英语完形填空应该是高中英语学习的重点之一。
在答题过程中，以下是一些完形填空答题技巧与策略：
1. 阅读全文
在开始答题之前，应该认真阅读完整篇文章，这有助于把握文章大意和上下文，更好地理解文章内容。
2. 掌握词汇
完形填空中的词汇往往比较难，在平时的英语学习中要注意积累词汇，特别是一些常见的单词和短语，这样在遇到生词时就能够更快速地理解文章。
3. 推测词义
当遇到生词时，可以根据上下文推测词义。
比如，根据前后句子的表达，可以猜测一个词汇的含义，这样就不会因为生词而丢失文章的信息。
4. 注意前后文逻辑关系
在答题过程中，应该注意前后文之间的逻辑关系，这能够帮助我们更好地理解文章内容和把握文章思路。
5. 注意时态和语态
完形填空中的时态和语态很重要，因为这些可以帮助我们理解文章的时间和叙述方式，从而更好地回答问题。
6. 答案选项
在选择答案时，应该先确定文章中需要填写的词性和词义，然后根据上下文选择最合适的答案，选项中的形式和语义都要与文章相符。
7. 多做练习
完形填空是需要多做练习的，通过多做练习可以更好地掌握答题技巧和策略，并提高做题速度和准确率。
可以通过做历年高考英语试卷或者一些专业的练习题来提高完形填空的能力。
高中英语各题型考试答题技巧大全,
总结了高中英语考试所有题型的超详细解题技巧和方法，快快收藏起来好好研究吧！听力高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。
它要求大家从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。
今天，小编就结合近几年高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。
一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W1H）【when，where，what/which，who，why，how】听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
二．快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记：1)运用速记符号例如：↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三．预测技巧1. 对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——Short Conversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2. 语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3. 依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。
高考英语最全相关的英语答题套路及技巧
千里之行，始于足下。
高考英语最全相关的英语答题套路及技巧高考英语是每年中国高中毕业生面临的一项重要考试。
它对英语的听、说、读、写力量进行考核。
为了在高考英语中取得好成果，以下是一些常用的答题套路和技巧，供参考。
听力技巧：1. 猜测答案：在听力材料开头播放前，快速扫瞄题目，试着猜测答案的内容和关键词。
2. 留意听力指示：听力材料中会有一些指示词，如“对话”、“独白”等，要依据这些指示词来推断听力材料的类型。
3. 留意听重点：听力材料中会重点强调某些词汇或信息，要留意这些关键信息并做好笔记。
4. 多练听力：通过大量的听力练习，可以提高对不同口音和语速的适应力量。
阅读技巧：1. 生疏题型：生疏各种不同的阅读题型，如细节理解、主旨概括等。
2. 快速阅读：在阅读文章之前，快速扫瞄题目，了解问题的要求，然后有针对性地阅读文章，找出关键信息。
3. 学会排解法：选项中可能会有一些干扰项，要学会通过排解法来选择正确答案。
4. 越读越通：要多读英文材料，提高阅读速度和理解力量。
完形填空技巧：1. 娴熟词汇：把握一些常见的高考英语词汇，可以挂念理解和推想文章的意思。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 留意上下文规律：留意文章的规律关系，通过上下文推想空白处应填写的词或短语。
3. 扫瞄全文：在开头填写空白之前，先快速扫瞄整篇文章，了解其大意和主题，挂念理解文章的信息。
4. 留意过渡词：留意文章中的过渡词，如however、therefore等，它们可以挂念理解文章的规律关系。
写作技巧：1. 规划大纲：在写作之前，先规划好文章的大纲，确定好每个段落的主题和要点。
2. 留意语法和拼写：写作中要留意语法和拼写的精确性，可以通过练习和背诵来提高。
3. 使用连词：使用一些连词和过渡词，如however、in addition等，可以提高文章的连贯性。
4. 多练写作：通过大量的写作练习，提高写作的流畅度和表达力量。
口语技巧：1. 多听多说：多听英语口语材料，然后仿照并大声朗读，尽量多练习口语表达。
高考英语阅读理解解题技巧讲解
高考英语阅读理解解题技巧讲解一、新课导入1.阅读理解题选材，一般遵循三个原则：文章一般为3篇（含信息匹配题），阅读量在1100单词左右；题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容；体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、应用文等。
2.高考阅读理解常见的设题形式有：词义猜测题、细节理解题、推断题、作者态度题和主旨大意题。
3.阅读理解技巧：抓（问题关键），定（文段），比（较选项答案）二、新课讲解---做题技巧1、词义猜测技巧。
此类考题目要求考生能根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。
一般提问方式如下：1) The word “ABC” in the passage probably means .2) The underlined word “ABC” in the passage refers to/means .3) Which of the following is closest in meaning to the underlined word in the second paragraph？4) The underlined sentence in the last paragraph means ．5) The word "it（them）" in the first paragraph refers to ．这种题型要求对文章中的划线生词进行词义猜测。
这类题型不仅要求具备一定构词法，而且也要求对上下文具有比较全面的理解。
做词意猜测时，应注意划线生词后面的定语从句、同位语从句。
定语从句、同位语从句通常用来解释生词的词意。
另外，还要应注意生词后的标点符号，如逗号、破折号、引号、括号都可用于提示词意。
有时，词意隐藏在全文或某一段中，这就需要把握文段的意境来加以透知该词的含义。
在高考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。
高考英语答题技巧和方法_高中英语答题技巧及套路
千里之行，始于足下。
高考英语答题技巧和方法_高中英语答题技巧及套路高考英语答题技巧和方法：高考英语试题主要包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、写作等部分。
下面是一些高中英语答题的技巧和方法，希望对你有所帮助。
一、阅读理解题的解题技巧：1. 通读全文：在做阅读理解题前，要先通读全文，了解文章的主题和大意。
这样可以帮助你更好地理解问题和选项。
2. 注意细节：提问的问题有时候会涉及到文章的细节信息，所以在解题时要特别注意文章中的细节内容，尤其是数字、时间、地点等与问题相关的信息。
3. 掌握关键词：阅读理解题中有一些关键词，如原因、结果、目的、因果关系等，掌握这些关键词能够帮助你理解文章的逻辑关系，更好地回答问题。
4. 判断依据：有些问题需要你进行判断，这时你需要找到文章中的依据，通过分析依据来选择正确的答案。
5. 注意词义辨析：有些问题会考查词义辨析的能力，所以在解题时要仔细阅读选项，并对比选项中的词义和文章中的上下文，选择与文章意思相符的选项。
二、完形填空题的解题技巧：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 首尾连贯：在解完形填空题时，要注意文章的首尾连贯性。
通常第一句和最后一句是文章的核心句，其余句子要围绕这个核心句展开。
2. 上下文推测：对于一些不太熟悉的词语或句子，可以通过上下文进行推测和猜测词义。
3. 选择最佳答案：在解完形填空题时，要理解文章深层次的意思，并选择与文章意思最接近的答案。
4. 注意语法错误：有些问题会考查语法错误的判断，所以在解题时要注意句子的语法结构和用词是否正确。
三、语法填空题的解题技巧：1. 熟悉常见的语法知识：语法填空题通常会涉及到一些常见的语法知识，如时态、语态、介词、连词等。
熟悉这些知识可以帮助你更好地理解句子结构和选项。
2. 上下文推测：有些语法填空题需要通过上下文来推测选项的正确性，所以在解题时要特别注意文章的意思和句子之间的逻辑关系。
3. 排除错误选项：在解语法填空题时，有时候可以通过排除法来选择最佳答案。
英语高考阅读题的答题技巧有哪些
英语高考阅读题的答题技巧有哪些做高考英语阅读题的方法和技巧1. 调节心态，静心阅读考生的精神状态及心理状况对阅读理解有很大的影响。
若精神状态佳，心情好，一看到阅读材料就能马上进入角色，进行深入的阅读，从而快速准确地找出答案;反之则亦然。
要做好阅读理解，应注意以下几点：首先，考生不要害怕高考，注意调节心态，以一种平常心来参加高考。
其次，考生须注意考试策略，在静不下心时，索性把阅读理解先放到一边，先做其他的题;或者，干脆把笔放下，闭目养神，休息一会儿，待头脑清醒后，再按照自己所熟悉的方法，有步骤地静心阅读，从而做好阅读理解题。
再次，特别要注意考试前的休息，切不要平时不烧香，临时抱佛脚。
2. 先题后文，文题结合在高考中，阅读理解短文后面的问题及选项体现了考查要求，因此，考生在做阅读理解题时应先审题，了解哪些是关于事实性或细节性的问题，哪些又是关于归纳性或推理性的问题。
也就是说，考生必须首先明白要解答什么的问题，然后带着这些问题去阅读短文，快速找到问题的相关信息。
这样阅读的目的明确，有的放矢，就会大大缩短阅读时间，提高理解的正确性。
3. 根据常识，巧妙排谬考生在阅读短文之前首先读文后的试题及选项，同时应根据我们所学过的政治、经济、文化、教育、军事、历史、地理、物理、化学、生物等知识及生活中的一些经验和常识对选项进行判断、推理，排除那些可能性较少的选项，缩小所选范围，在提高答题的准确性的同时，加快做题的速度。
4. 阅读速度，合理变化在阅读理解的过程中，同学们必须去掉两个错误认识：一是认为读得快了就会影响理解;二是如果不把每一个生词弄懂就不能理解全文。
由于这两个认识，考生对于一篇短文总是细嚼慢咽，逐字逐词地阅读，希望理解全文。
而事实上，高考中的阅读是信息性的阅读，考生必须学会从篇章整体出发，用skimming(略读)或 scanning(浏览)的方法快速阅读，强化上下文之间的联系，进行综合分析，整体理解，抓住*的主脉，融会贯通。
高中英语考试答题技巧高中英语考试答题有哪些窍门
高中英语考试答题技巧高中英语考试答题有哪些窍门
英语在高考中是占有非常大的分数比重的，那幺高中英语答题技巧有哪
些呢，请跟随小编来看一下!
高中英语考试答题的方法
阅读题如何做？
1.先读题，在看文章。
抓住问题的关键点，比如why,what等以及关键词句。
2.读文章，不用词词抠。
英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考
试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大
概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单
词也就是重点需要抠的单词了。
3.阅读文章是读两遍。
第一遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键
句子做题。
完型填空如何做？
1.通读一遍后再开始做题。
首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同
时填写一些比较明显的答案，标注自己不明白的句子。
2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什幺词。
3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。
作文如何做？
作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那幺最好的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。
高中英语答题需要注意哪些问题。
新课标 高考英语专题复习 如何猜测生词的词义
"I was greatly upset by the story of an old farmer I met .It was a very hot afternoon. The old man was pulling grass in his fields when he felt a pain in his left hand. He at once realized he had been bitten by a poisonous snake. In no time he wrapped a cloth tightly around his arm to stop the poison spreading to his heart. Rushing home he shouted,`Bring me the knife' Minutes later the man lost his arm forever." "The sad story touched me so much that I decided to devote myself to helping people bitten by snakes"Shu said.
高中英语 阅读理解答题技巧
高一英语核心素养特训Day 6 阅读理解答题技巧主旨大意词义猜测20% 10%阅读理解细节理解推理判断35%35%5大细节题: wh-题, true/except题, 数字计算题，图表，排序3大主旨题: Topic/ Title, Main idea, Purpose）3大推断题: 细节推断，态度观点，文章来源3大词汇题: 指示代词，熟词生义，陌生词汇2大结构题: 文章结构题，文章展开细节理解题考点细节理解题在高考中占有较大比例，其主要考查考生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的理解能力。
概念指原文提高了某事物、现象或理论，题干针对原文具体叙述本身发问。
解题原则&步骤和方法原则：忠实于原文原句及全篇逻辑关系，不能主观臆断步骤和方法：Step 1:题干中选定关键词（定位词）Step 2:通过略读、查读锁定文中定位区域Step 3:结合信息区域上下文理解、比对Step 4:排除干扰项，筛选得出答案定位词通常是哪些词？1. 人名、地名等专有名词；年份、数字等数词及题干中的大写名词2. 指代具体事物或人物的名词3. 词义鲜明的动词、形容词、副词等实词正确项特征✓同义替换指对原文句子中的关键词进行同义替换✓语言简化把原文中的复杂语言现象进行简化，设置为答案✓正话反说把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。
干扰项特征✗张冠李戴是原文信息，但不是题目要求的内容✗无中生有符合常识，但不是文章的内容✗曲解文意与原文的内容极其相似，只是在某个细节处有些变动✗颠倒是非在意思上与原文大相径庭甚至完全相反✗正误参半部分正确，部分错误题干和正确选项的特点归纳替换关键词：把文中关键词转化替换成同、近义词，设置题干或正确选项。
When I was growing up in America, I was ashamed of my mother’s Chinese English. Because of her English, she was often treated unfairly. People in department stores, at banks, and at restaurants did not take her seriously, did not give her good service, pretended not to understand her, or even acted as if they did not hear her.41. Why was the author’s mother poorly served? ________A. She was unbale to speak good English.B. She was often misunderstood.C. She was not clearly heard.D. She was not very polite.【解析】选A。
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高中英语答题技巧：如何猜测生词词义？
英语学习需要掌握四大技能，即听说读写技能。
其中，阅读技能在英语考试中尤为重要。
我们师生间都晓得“得阅读得天下”的这样一句话。
可是在教学中，我们老师可能会遇到学生说阅读很难做，究其根源，是词汇量不够，不懂单词。
那么怎么办呢？当然首先是要记单词。
但是记忆是有限的，我们学生要能记住那些常见并常用的单词和表达就不错了。
那么对于阅读中出现的那些不太常见有不常用的单词该如何处理呢？如果我们学生掌握一些猜词技巧猜出这些生词的含义，就会有助于他们对文章的理解。
新《课程标准》对于高一读的要求是这样规定：
1.能从一般文字资料中获取主要信息和观点；
2.能利用上下文和句子结构猜测词义；
3.能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展；
4.能根据阅读目的确定不同的阅读策略；
5.能通过不同信息渠道查找所需信息；
6.除教材外，课外阅读量应累计达到20万词以上。
其中明确要求应“能利用上下文和句子结构猜测词义”。
下面介绍一些猜测词义的技巧，可以提供给我们的学生以作参考：
1.通过构词法知识猜测词义
对于阅读中遇到的有些生词，我们就可以根据构词法知识来猜测其意义。
例如：
When it snows,children like to make snowmen.
句中的snowmen一词,虽然我们在课本中没有学习,但通过分析其构成snow+men就不难猜出其词义“雪人”。
A:Are you having breakfast or lunch?
B:Oh,I am having brunch.
文中的brunch为生词，但我们可以根据构词知识猜出其含义，它是由breakfast和lunch两词采用截留法构成的，取的是breakfast的前两个字母br-和lunch的后四个字母-unch，故其意为“早午餐；早中饭”。
2.通过文中的定义猜测词义
有时，文中对生词采取直接定义的方法来解释和阐明其词义，以帮助读者理解它们的含义。
例如：
A roof is the top of a house or building.
文中的roof为生词，但根据其定义不难猜出其意为“屋顶;房顶”。
用来下定义的常用句型是：被定义词+is+定义。
3.通过文中的解释猜测词义
有时，生词可通过文中所给的解释、注解来猜出其含义，这就要求同学们在阅读中善于把握这些信息。
例如：“Glance”is another way of saying“look”.
句中的Glance是我们没有学过的生词，但通过这里的句型可以知道其为look的同义词，从而可猜出其含义。
句型“A+is another way of saying+B”可以用来解释生词。
用来表示释义的有：that is,namely,in other words等。
例如：
The film is too dull,that is,it is not interesting.
句中dull一词可通过释义not interesting得知其含义。
解释还可使用括号等方式引出。
例如：
Students are anxious(worried)about exams.
文中已用括号对anxious作了注解。
4.通过同义词猜测词义
有时，在行文中可能会同时出现某一生词的同义词，这时，我们就可通过其同义词来猜测该生词的含义。
例如：Mei Mei is a diligent and careful girl.She is a good student.All her teachers like her.
文中diligent属生词，但可通过文中的careful和good以及上下文间的逻辑关系猜出其为褒义词，可以基本判定含义。
The old woman has a strange habit(习惯)to keep over 100 cats in her house.Her neighbors all called her an eccentric lady.
通过上下文可知strange为eccentric的同义词或近义词，由此可猜出其含义为“古怪的；怪癖的”。
5.通过反义词猜测词义
有时，在行文中可能会同时出现某一生词的反义词，此时，我们就可通过这个词来猜测该生词的含义。
例如：Be punctual when you are going to a party.Never be late.
文中punctual一词的含义，可通过上下文间的逻辑关系判定late为其反义词，既而猜出其意为“准时的”。
He is a stupid boy.He isn't bright at all.
通过下文的bright可以猜出stupid意为“迟钝的”。
I like making friends with anybody.I hate making enemies.
通过上文的friend可猜出enemy意为“敌人”。
6.通过举例或实例猜测词义
在阅读中，我们经常会在短文中碰到for example,such as,as...as等用于举例之类的词语，它对我们猜测生词词义有很大帮助。
例如：
There is little furniture in the room.For example,there is no TV set,no fridge,no electric fan.There is even no desk in it.There is only a bed and a chair and piles of books on the floor.
可通过上下文猜出furniture意为“家具”。
有时，还可利用上下文提供的实例来推测词义。
例如：Tom is often voracious.One day he ate as much as two pounds of meat.
通过后半句的陈述，我们可推测voracious大意为“贪吃的”。
7.根据上下文间的逻辑关系猜测词义
有时，我们还可以通过同类词来猜出生词的(大致)含义。
例如：
She brought out a lot of things for us to eat—apples,pears,bananas,grapes,mangoes and some biscuits.
文中的mango,biscuit均为生词，但根据上文“她拿出许多东西给我们吃”以及apple,pear,banana等词，不难猜出这些均表食物，是吃的东西。
He is a millionaire.He has a lot of money.Every year he travels to other countries with his family.He even plans a trip into space.
通过上下文，我们不难猜出millionaire意为“a man who has a lot of money”。
8.根据常识或已有的生活经历来猜测词义
有时，结合生活常识或自己的生活体验，也可以猜出一些生词的含义。
例如：
The door was so low that I hit my head on the lintel.
“门很矮”，头肯定是撞到门的“横梁”上。
当然，方法有千千万万。
以上只是列举了几种常用的猜测词义的方法，如果我们老师和同学还有其他更多更好的方法，不妨可以列举出来一起分享。