2011初三阶段性测试化学题3.29

合集下载

2011级初三下学期化学试题

2012级初三化学试题相对原子质量：H—1 C—12 N—14O—16 C1—35.5Fe—５6一、选择题：（答案填入下表中，每小题2分，共30分）。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1、下列物质属于纯净物的是A．雨水B．矿泉水C．冰水D．软水2、近年来自然灾害频频发生，这些自然灾害中常常伴随如下现象，其中涉及化学变化的是A．房屋倒塌B．山体滑坡C．森林失火D．树枝折断3、下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是A．用铜丝作导线B．用石墨作铅笔芯C．用粮食酿造酒D．用干冰作制冷剂4、化学用语是学习化学的主要工具。

下列说法正确的是A．S-2 表示硫元素化合价为负二价B．葡萄糖的化学式为C6H8O6C．2Cl 表示两个氯分子D．2Mg2+ 表示两个镁离子5、重铬酸钾的化学式为K2Cr x O7，若铬元素（Cr）的化合价是+6价，则化学式中X为A．1 B．2 C．3 D．46、右图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是A．氮原子的核外电子数为7 B．碳元素只能形成一种单质C．氧的相对原子质量为16．00 D．C、N、O的原子序数依次增加7、图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是8、下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是A．稀释浓硫酸B．探究燃烧的三个条件C．测定空气中氧气的含量D．验证质量守恒定律9、药物阿昔洛韦的化学式为：C8H11N5O3；下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是A．阿昔洛韦属于有机化合物，它由C、H、N、O四种元素组成B．阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3C．阿昔洛韦的相对分子质量为225 D．该物质的一个分子中共含有27个原子10、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确．．．的是A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量B．CO2的过量排放将产生温室效应C．SO2、NO2排入大气中，会形成酸雨D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”11、下列化学方程式与事实相符且正确的是A．用氢氧化铝治疗胃酸过多：Al（OH）3 + 3 H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2OB．用铁和硫酸铜溶液反应制取铜：Fe + CuSO4= Cu + FeSO4高温C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：FeO+ CO Fe + CO2D．用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜：Cu + H2SO4= CuSO4 + H2↑12、煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X + 6O2 点燃4CO2 + SO2 + 2H2O，则噻吩X的化学式为A．C4H4S2B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S13、化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。

九年级阶段性测试化学试卷答案

九年级阶段性测试化学试题参考答案 2010.3.二、选择题（下列每小题有．1~2．．．个选项．．．符合题意。

如果该小题中有两个选项符合题意，三、填空题：（本题共27 分，未标明分值的每空1分） 21. S 2- 2NH 3 22. CO ，CH 4，CO 2，H 2 23．合理均可 24. 222Mg O MgO +点燃 242422KMnO K MnO MnO O ∆++↑25．⑴BDF ⑵EF ⑶C ，AE 26．8%，9827．⑴迅速产生大量气泡⑵蜡烛熄灭 28．80 四、实验题（本题23分，未标明分值的每空1分）29. ⑴④①⑤ 50mL ⑵⑤②③④①⑤30．⑴过氧化氢溶液，二氧化锰 ⑵略，D ⑶装置漏气 ⑷合理均可 ⑸b ⑹a 31 ⑴A 检验气体中的二氧化碳B 检验生成的二氧化碳，从而证明一氧化碳的存在 ⑵点燃或收集尾气（3）略32．稀硫酸，碳酸钾溶液，紫色石蕊试液33．⑴A 为硫酸或硝酸除去Na CO 23 ⑵Ba NO ()32 ⑶AgNO 3；白色沉淀五、计算题：（10分）34．（1）33.7（2）0.135．⑴甲 ⑵⑶解：设样品中铁的质量为x ，生成的FeSO 4的质量为yFe H SO FeSO H +=+↑244256 152 2x y 0.4g56204=x g . x g g ==56042112×.. 11212100%933%152204304....g gy g y g ×≈== 溶液中溶质质量分数×=+-30420011204100%...g g g g≈144%. 答：样品中铁的质量分数为93.3%。

生成的FeSO 4溶液的质量分数为14.4%O H CuCl HCl OH Cu H MgCl HCl Mg 2222222)(2+=+↑+=+。

九年级化学阶段性练习测试卷

九年级化学-阶段性练习测试卷一、选择题1．垃圾是放错了的资源，下列垃圾中属于金属材料的是（）A．废弃的塑料袋 B．丢弃的布娃娃C．易拉罐D．玻璃瓶【答案】C【解析】A、废弃的塑料袋由塑料制成，塑料属于合成材料，不符合题意；B、丢弃的布娃娃由布制成，可能属于天然材料，也可能属于合成材料，不符合题意；C、易拉罐是由铝等金属制成，属于金属材料，符合题意；D、玻璃瓶由玻璃制成，属于无机非金属材料，不符合题意。

故选C。

2．小强随父亲到自家农田中，发现大豆叶片边缘发黄，茎秆细弱，小强应建议父亲施用的化肥是（）A．NH4NO3B．Ca（H2PO4）2C．K2SO4D．CO（NH2）2【答案】C【解析】A、含有植物所需的氮元素，属于氮肥，错误；B、含有植物所需的磷元素，属于磷肥，错误；C、含有植物所需的钾元素，属于钾肥，正确；D、含有植物所需的氮元素，属于氮肥，错误；故选C。

3．中考临近，小洁妈妈为了给小洁补充合适的蛋白质。

她在给小洁做饭选材时应含的是（）A．大白菜B．鲈鱼C．米饭D．胡萝卜【答案】B【解析】肉蛋奶、豆类富含蛋白质。

大白菜、胡萝卜富含维生素，米饭富含糖类，鲈鱼是肉类，富含蛋白质。

故选B。

4．下列有关溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．在外在条件不变的情况下蔗糖溶液较长时间放置后会分层C．碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂D．未饱和的食盐溶液中上层的咸味比下层淡【答案】C【解析】A、溶液不都是无色透明的，如硫酸铜溶液是蓝色的。

错误；B、溶液具有稳定性，在外在条件不变的情况下蔗糖溶液较长时间放置后不会分层。

错误；C、碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂，正确；D、溶液具有均一性，未饱和的食盐溶液各部分咸味一样，错误。

故选C。

5．下列有关溶液的说法中，不正确的是（）A．物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化B．在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变C．在压强不变时，升高温度可以增大CO2在水中的溶解度D．熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液【答案】C【解析】A、物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化，正确；B、在氯化钾溶液稀释的过程中，只是溶剂水的质量增加，氯化钾的质量不变，正确；C、气体的溶解度随温度的升高而减小，压强不变时，升高温度可以减小CO2在水中的溶解度，错误；D、熟石灰的溶解度随温度的增大而减小，故熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液，正确；故选C。

初三化学阶段性考试题及答案

初三化学阶段测试卷相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 S–32 K-39 Cl–35.5 Mn–55一、选择题（本题包括25小题，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1、小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论2、下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（）A．红磷、医用酒精、甲烷 B．加碘盐、水、石灰水C．食醋、氧气、酱油 D．海水、糖水、雨水3、人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。

下列气体中可造成空气污染的有：①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2 （）A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤4、下列词语中，一定包含有化学变化的是（）A．铁杵成针B．木已成舟C．花香四溢D．火上浇油5、下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）（A）冰水共存物、干冰、氮气（B）石油、煤、天然气（C）洁净的空气、氯化氢、液态氧（D）蒸馏水、甲烷、水银6、下列实验现象描述不正确的是( )A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成7、据报道，某地一名幼女误将涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。

经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环己烷等多种有毒物质。

由此可知，涂改液属于（）A．混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物8、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥9、小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（）A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律10、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4／5C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度11、市售的某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3，已知F为－1价，则P元素的化合价为（）A. +5B. +3C. +1D. -3122005年6月3日，益阳市区的空气污染指数为82～93，根据以上信息，判断益阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A．I级优B．II级良C．III级轻度污染D．V级重度污染13、下列符号只有微观意义的是（）A．Cl2B．2N2C．Cu D．CO214、四会生产的翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)]。

2011—2012学年度第二学期九年级质量检测化学学科试题(二)参考答案

2011—2012学年度第二学期九年级质量检测（二）化学试题参考答案及评分标准说明：1．主观题目中，只要回答或表述合理，均按正确答案给分； 2．化学方程式中化学式有错误、未配平、“↑” 或“↓”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分； 3．计算题其他合理解法参照此标准评分。

一、选择题（本大题包括12道小题，共16分。

1～8小题每题1分，9～12小题每题2分。

每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项标号填在相应的括号内）1.C2.A3.B4.D5.B6.A7.C8.B9.D 10.D 11.C 12.B 二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分。

共18分） 13.（1）2H （2）3OH - （3）CH 414.（1）混合物（2）推进能源替代（或控制城市大气污染等）（3）氧气供给呼吸易使食物变质（或二氧化碳灭火温室效应等） 15.（１）A 、B 、E （2）吸附悬浮于水中的不溶性杂质，加速其沉降（胶凝）（3）ClO 2 +4（4）淘米水浇花（或工业用水重复利用；洗衣水用来拖地后再冲厕所；园林采用喷灌浇水；生活污水集中处理后再利用等）16.（1）化学金属（2）清洁能源太阳能（或风能或地热能或海洋能）（3）2CH 3OH + 3O2 ==== 2CO 2 + 4H 2O三、简答题（本大题包括4道小题，每空1分（除标注外）。

共18分）17. (1)甲 (2)沿海地区的空气湿度大于市区内，铁在潮湿的空气中更容易生锈。

18. (1)吸水性 (2) 溶解性 (3)腐蚀性 19.（1）①糖类 ②延展性 ③CaO+H 2O=Ca(OH)2 化合反应（2）① 墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 ② B 20. （共7分）（1）③（2）CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O （3）CuSO 4、H 2SO 4(2分，答对一个给1分，答错一个不得分)（4）C 、E(2分，答对一个给1分，答错一个不得分)（5）过滤时漏斗中液面高于滤纸边缘，导致液体直接进入烧杯。

2011年九年级化学试卷【含答案】

2011年九年级化学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 硫磺B. 木炭C. 铁丝D. 磷2. 下列哪种气体在空气中不能燃烧？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷3. 下列哪种溶液的pH值大于7？A. 盐酸B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸4. 下列哪种物质在空气中会与水反应碱？A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 氨气5. 下列哪种物质可以通过加热分解氧气？A. 氢氧化钠B. 碳酸钙C. 高锰酸钾D. 磷酸氢钙二、判断题（每题1分，共5分）1. 氢气在空气中燃烧时会产生水。

（）2. 铁丝在空气中燃烧时会产生火星。

（）3. 酸性溶液的pH值大于7。

（）4. 氨气在空气中会与水反应酸。

（）5. 碳酸钙可以通过加热分解氧气。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 氢气在空气中燃烧时会产生______。

2. 铁丝在空气中燃烧时会产生______。

3. 酸性溶液的pH值______7。

4. 氨气在空气中会与水反应______。

5. 碳酸钙可以通过加热分解______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述氢气在空气中燃烧的化学反应。

2. 简述铁丝在空气中燃烧的化学反应。

3. 简述酸性溶液和碱性溶液的pH值差异。

4. 简述氨气在空气中与水反应的化学反应。

5. 简述碳酸钙加热分解的化学反应。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果有10克氢气和10克氧气，它们在化学反应中会多少克水？2. 如果有10克铁丝和10克氧气，它们在化学反应中会多少克铁(III)氧化物？3. 如果一个溶液的pH值为3，它是酸性溶液还是碱性溶液？4. 如果有10克氨气和10克水，它们在化学反应中会多少克氨水？5. 如果有10克碳酸钙加热分解，会多少克氧气？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析氢气在空气中燃烧的化学反应，并解释为什么会产生水。

2011年初中学生学业考试化学(附答案)

泰安市二O一一年初中学生学业考试化学样题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

满分100分，考试时间90分钟。

相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂、写在答题卡上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3．答案答在试题上无效，考试结束后，试题和答题卡一并收回。

一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意。

) 1．空气的成分中，体积分数约为21%的是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2.．下列各类食物中含有丰富蛋白质的是A．鸡蛋B．苹果C．白菜D．面条3. 生活中常见的下列物质，属于溶液的是A. 牛奶B. 泥水C. 蔗糖水D. 花生油4．下列过程中，只发生了物理变化的是A．铜器生锈B．粮食酿酒C．冰雪融化D．燃放烟花5．常用牙膏的pH范围是8.5～9，对它的酸碱性判断正确的是A．呈酸性B．呈碱性C．呈中性D．无法判断6．据统计我市约有三十多万人患骨质疏松症，请提醒你父母注意摄入的元素是A．铁B．碘C．钠D．钙7．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品A B C D8．材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关，下列材料属于有机合成材料的是A．陶瓷B．青铜C．玻璃钢D．聚乙烯9．化石燃料不．包括A．煤B．石油C．酒精D．天然气10．现代社会的生产和生活需要消耗大量的能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是11．钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列属于钾肥的是A．KCl B．Na2SO4C．N H4HCO3D．Ca(H2PO4)212．目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是A．溶解法B．过滤法C．结晶法D．蒸馏法二、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分。

2011中考化学试题及答案

江西省南昌市2011年初中毕业暨中等学校招生考试化学试题卷说明：1。

本卷共有四大题，24小题.全卷满分60分,考试时间为80分钟。

2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl-35.5 Ca—403。

本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。

一、单项选择题（本大题包括15小题,其中第1—10小题每小题1分,第11-15小题每小题2分，共20分.每小题只有一个选项，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.苹果腐烂D。

菜刀生锈2。

实验室检验氧气应该选用A。

pH试纸B。

澄清石灰水C.酚酞溶液D。

带火星的木条3。

下列实验操作正确的是4.南昌市地铁轨道1号线建成将极大改善市区交通状况。

地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于A。

金属材料B。

复合材料C。

合成材料D。

无机非金属材料物5.食品安全无小事。

下列做法符合食品安全要求的是A。

在食用猪血中加甲醛溶液B.在生猪饲料中添加瘦肉精C。

在焙制面包时添加小苏打D。

在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄6。

今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。

下列缓解旱情的做法不正确的是A.推广使用节水器具B。

工业用水重复利用C。

用增雨剂实施人工降雨D。

引渡海水灌溉农田7.酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X(红棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 （SO4）3 (绿色) + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为A。

CrO3 B。

Cr2O3 C。

Cr2S3 D。

CrSO38.对下列事实的解释正确的是事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高，气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂9.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.浓盐酸B.铁粉C.生石灰D。

2011中考化学综合练习题及答案(十一)

2011年九年级学生学情调研卷化学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题，共25分）和第Ⅱ卷（非选择题，共55分）两部分。

全卷满分80分。

考试时间为100分钟。

2．考生答题全部答在答卷纸的指定位置上，答在本试卷上或不在规定区域答题无效。

3．交卷时，只需交答卷纸，但本试卷请妥善保管，以备讲评之需。

可能用到的相对原子质量：N:14 C:12 O:16 H:1 Cu：64 Zn：65 S：32第Ⅰ卷（选择题共25分）一、选择题(本题共15小题，每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分，共15分)1．第十六届亚运会于2010年11月在广州举行，下列运动设施中没有用到合成材料的是A．单杠、双杠使用的钢制或木质桥梁B．跑步、跳远使用的塑胶跑道C．排球、羽毛球使用的化纤球网D．跳高、拳击中使用海绵的护垫2．化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产便利，下面做法利用了化学变化的是A．海员蒸馏海水获取淡水B．工匠融化玻璃吹制各种容器C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D．工业上分离液态空气得到氧气、氮气3．右图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示A．氢元素 B．氢原子C．氧元素 D．氧原子4．以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是5．掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语与所表述的意义不符合．．．的是 A ．He —1个氦分子 B ．3Fe 3＋—3个亚铁离子C ．钠元素的化合价为＋1价D ．Al 2O 3—铝表面致密的氧化膜6. 日本3．11大地震引起核泄漏，其中放射性碘—131，引起则关于碘—131原子的说法错误的是 A ．碘-131在周期表表中的位置与碘-127相同B. 碘-131属于非金属元素C. 碘-131原子核内有78个中子D. 碘-131的相对原子质量为131g7．碳纳米管是一种重要的低维纳米材料，右图是依照课本一实验改进的微型实验案例，能说明碳纳米管怎样的性质A ．强吸附性B ．强还原性C ．强吸水性D ．强稳定性8．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

2011年九年级化学试卷【含答案】

2011年九年级化学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种溶液的pH值大于7？A. 盐酸B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 醋酸3. 下列哪种气体在空气中不能燃烧？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷4. 下列哪种物质在空气中能导电？A. 硅土B. 食盐水C. 石蜡D. 玻璃5. 下列哪种物质是碱？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 盐酸D. 碳酸氢钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 酸和碱反应一定会盐和水。

（）2. 氧气是一种无色无味的气体。

（）3. 所有的金属在空气中都能燃烧。

（）4. 化学变化一定会伴随着能量的变化。

（）5. 分子是保持物质化学性质的最小粒子。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应中，物质与氧发生的反应称为______。

2. 在实验室中，通常用______来检验氢气的存在。

3. 地壳中含量最多的元素是______。

4. 下列反应中，______是氧化反应。

5. 氢氧化钠的化学式是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 简述水的电解实验现象。

3. 简述燃烧的条件。

4. 简述中和反应的特点。

5. 简述酸雨的成因及危害。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 计算下列反应中物的质量。

2H2 + O2 → 2H2O，已知反应物H2的质量为4g。

2. 某溶液的pH值为3，求该溶液中氢离子浓度。

3. 下列反应中，哪种物质是氧化剂？3Fe + 2O2 → Fe3O44. 计算下列混合物中硫酸的质量分数。

硫酸的质量为98g，水的质量为18g。

5. 某溶液的pH值为11，求该溶液中氢氧根离子浓度。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列反应中反应物和物的种类及数量。

2Na + Cl2 → 2NaCl2. 分析下列实验现象的可能原因。

2011中考化学试题贵州省贵阳市初中学业水平测试试题及参考答案解析

2011年贵州省贵阳市初中学业水平测试试题一、化学选择题(本题包括6个小题,共12分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)空气是一种宝贵的自然资源.空气中含量最多的两种气体是()A.N2、O2B.N2、CO2C.O2、H2OD.CO2、H2O2.(2分)“生态文明贵阳会议”为我市“三创一办”的深化注入了新的内涵,而2010年会议期间公布的(贵阳市2010～2020低碳发展行动计划(纲要)》则把生态文明建设从“责任”落实到“行动”.下列做法与低碳行动计划不相符的是()A.保护好贵阳市环城林带的森林资源B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒C.公交车使用液化天然气、乙醇等清洁燃料D.街道照明,大量使用太阳能LED灯3.(2分)下图所示的实验操作或装置,不正确的是()A.往试管里送入固体粉末 B.闻气体气味C.向试管里滴加液体 D.加热氯酸钾制取氧气4.(2分)下列说法正确的是()A.原子由原子核和核外电子构成B.物质都由原子直接构成C.Mg2＋表示两个镁离子D.2H表示两个氢分子5.(2分)“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法.下列实验对应的描述不合理的是()A.AB.BC.CD.D6.(2分)为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案：则下列说法正确的是( )A.若X 是铁,第③步反应还应有氯化铁生成B.X 还可以是Zn,但不能是AgC.直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,即证明盐酸过量二、化学非选择题(本题包括7个小题,共48分)7.(8分)联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”,以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献,其主题是“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来”.中学生更应该热爱和学好化学.学好化学的方法很多.如：(1)分类方法.下面是对单质、化合物的分类.请用恰当的物质的化学式填空.(2)对比方法.右图是教材中探究燃烧条件的对比实验.由此能得出的结论是 .(3)“学科思想”方法.“结构性质用途”的思想.氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为① ,其结构决定了氧在反应中,容易得到电子,能与C 、Mg 、CH 4等物质反应,从而决定了O2可用作②.“具体→抽象”的思想.通过对盐酸、硫酸性质的认识,抽象得出酸类物质的共性.酸共同的化学性质有③(只写两点).8.(7分)(1)2011年3月,年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设,这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用.聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料.生成氯乙烯的反应为：C2H2＋HCl C2H3Cl.在基本反应类型中,该反应属于反应.(2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应.各用一个化学方程式表示：分解反应,置换反应.(3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类.如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应,反之是非氧化还原反应.请写出一个氧化还原反应的化学方程式.9.(6分)水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关.(1)图1实验中,水发生的是变化；图2实验中,水发生的是变化(填“物理”或“化学”).水的电解实验得到氢气、氧气,证明了水由氧、氧两种元素组成,其本质原因是.(2)图3是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有(只写一条).(3)某同学做了如下两个实验.实验1：20℃时,20g水 a b c实验2：20℃时,20g水 d e f根据图3的溶解度曲线,判断a～f对应的溶液中,为饱和溶液的是.(4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有.10.(7分)化学就在我们身边.(1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证.下到食物中富含糖类的是.A、鸡蛋B、米饭C、黄瓜D、菜籽油(2)铁制品的锈蚀过程,主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应.故生活中防止铁制品生锈的方法有(写一种).除铁锈(主要成分是Fe2O3)的方法也很多,如用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式为.(3)“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,下图为反应的微观示意图.A物质中氮元素与氧元素的质量比为.该反应的化学方程式为.11.(5分)某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究.(1)将四种溶液两两混合,其中用H2SO4与另三种溶液分别混合的现象如下：①由于有白色沉淀生成,H2SO4与Ba(NO3)2发生了反应,反应的化学方式为.②实验中的H2SO4与NaOH混合“无明显现象”实际上发生了化学反应,其反应过程如图所示,反应的实质是H＋和OH﹣结合生成H2O.同理H2SO4与K2CO3发生反应的实质是.由此同学们总结得出：复分解反应发生的条件是有沉淀或气体或水生成.(2)若某复分解反应的生成物中有NaCl,则该反应的反应物是(写出两组).(3)若将原四种溶液混合反应后过滤,其滤液经检验：溶液呈碱性且不含Ba2＋、SO42﹣.滤液中除可以肯定存在的离子外,设计实验证明还可能存在的离子.12.(10分)在查阅资料时,小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO.他决定对该反应进行探究.[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO？[实验探究]小胡设计了如图的实验方案,并进行实验.(1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式为.(2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体.C 中装有浓硫酸.其作用是.(3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是.[实验结论]经检验F处的气体为CO.结论：CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO.[实验反思](4)有同学对A装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中.改进后的优点是.[实验拓展](5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接.然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为.此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要补充和完善的实验是.13.(5分)有NaOH和Na2CO3混合物l8.6g.为测定其中NaOH的质量,将固体溶于水,并逐渐加入稀硫酸至100g时,开始产生气体；再加入稀硫酸至100g时,不再产生气体,生成气体共4.4g(提示：Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋CO2↑＋H2O)(1)在图中画出产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系曲线.(2)求混合物中NaOH的质量是多少？(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？2011年贵州省贵阳市初中学业水平测试试题参考答案与试题解析一、化学选择题(本题包括6个小题,共12分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)(2011•贵阳)空气是一种宝贵的自然资源.空气中含量最多的两种气体是()A.N2、O2B.N2、CO2C.O2、H2OD.CO2、H2O【分析】根据空气中有成分及体积分数解答.【解答】解：空气中各成分体积含量由高到低的顺序为：氮气：78%,氧气、21%,稀有气体、0.94%,二氧化碳0.03%,杂质0.03%故选：A.【点评】记住空气的成分及体积含量是解答本题关健.2.(2分)(2011•贵阳)“生态文明贵阳会议”为我市“三创一办”的深化注入了新的内涵,而2010年会议期间公布的(贵阳市2010～2020低碳发展行动计划(纲要)》则把生态文明建设从“责任”落实到“行动”.下列做法与低碳行动计划不相符的是()A.保护好贵阳市环城林带的森林资源B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒C.公交车使用液化天然气、乙醇等清洁燃料D.街道照明,大量使用太阳能LED灯【分析】根据生态文明和低碳行动相结合进行选择,低碳是尽量减少含碳物质的排放.【解答】解：A、树木具有净化空气并且将二氧化碳转化为氧气,所以A相符；B、生活中,大量使用塑料袋和塑料盒,会造成白色污染,并且在制造塑料的过程中会产生大量的含碳物质,故B不相符；C、公交车使用液化天然气、乙醇等清洁燃料不会产生有害的尾气,符合生态文明,故C符合；D、大量使用太阳能LED灯,会减少因发电产生的有害物质和含碳物质的排放,故D 符合.故选B.【点评】通过回答本题知道了低碳行动的优点,要做到保护环境人人有责,从身边的小事做起.3.(2分)(2011•贵阳)下图所示的实验操作或装置,不正确的是()A.往试管里送入固体粉末 B.闻气体气味C.向试管里滴加液体 D.加热氯酸钾制取氧气【分析】A、固体药品的取用“一横二送三直立”,用纸槽把药品送入试管底部；B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管.D、；根据氧气的制取装置,固体加热型的装置中,管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部,应用酒精灯的外焰加热；为了便于氧气的导出,试管内的导管不能伸的太长,刚露出橡皮塞即可,进行解答；【解答】解：A、往试管里装入固体粉末,操作正确,故A正确；B、闻气体的气味,用手在瓶口轻轻扇动,图中操作正确,故B正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C错误.D、根据氧气的制取装置,固体加热型的装置中,管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部,应用酒精灯的外焰加热；为了便于氧气的导出,试管内的导管不能伸的太长,刚露出橡皮塞即可,可判断D装置正确.故选C【点评】本题主要考查一些实验的注意事项,了解取用固体的取用、闻气体气味、胶头滴管及实验室制氧气的方法4.(2分)(2011•贵阳)下列说法正确的是()A.原子由原子核和核外电子构成B.物质都由原子直接构成C.Mg2＋表示两个镁离子D.2H表示两个氢分子【分析】(1)根据原子的结构解答；(2)构成物质的微粒由分子、原子、离子；(3)离子符号右上角数字表示一个离子所带的电荷数；(4)元素符号前面的数字表示原子的个数.【解答】解：(1)原子由原子核和核外电子构成,故选项正确；(2)构成物质的微粒由分子、原子、离子,故选项错误；(3)离子符号右上角数字表示一个离子所带的电荷数,两个镁离子的表示方法是2Mg2＋,故选项错误；(4)2H表示两个氢原子,故选项错误.故选A.【点评】了解并掌握构成物质的微粒、原子的结构化学符号及其周围数字的意义是解答的关键.5.(2分)(2011•贵阳)“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法.下列实验对应的描述不合理的是()A.AB.BC.CD.D【分析】A、根据分子总是不断运动的性质分析；B、根据铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧的注意事项分析；C、根据铵盐的性质分析；D、根据酸碱性与酸碱度之间的关系分析,【解答】解：A、向盛有水的小烧杯中,加入少量品红,品红的微粒通过运动扩散到水分子中间去了,所以,过一会整杯水变红色,A正确；B、铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧,溅落的熔化物会炸裂瓶底,所以,实验前瓶中没有加少量水或少量细砂,会炸裂瓶底,故B正确；C、根据氯化铵与碱混合研磨,会有刺激性气味产生,分别加入Ca(OH)2固体,研磨,有刺激性气味产生的是NH4Cl,没有的KCl,所以C正确；D、pH约为9的溶液显碱性,故D错误.故选D.【点评】在平时的实验中,应认真细致观察现象,不可忽视细节,要多学习多积累零碎知识点.6.(2分)(2011•贵阳)为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案：则下列说法正确的是()A.若X是铁,第③步反应还应有氯化铁生成B.X还可以是Zn,但不能是AgC.直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,即证明盐酸过量【分析】根据铜的化学性质,在空气中燃烧生成氧化铜,加入稀盐酸生成氯化铜,加入比铜活泼的金属X,把铜从它的盐溶液中置换出来,得到较纯的单质铜.【解答】解：A、若X为铁,铁比铜活泼,和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,没有氯化铁生成,故A错误；B、锌比铜活泼,可以置换出铜,但银的活泼性比铜弱,不能置换出铜,所以X可以是锌,不能选择银,故B正确；C、铜在金属活动性顺序表中,排在氢的后面,不能直接与盐酸反应,直接用废铜屑进行②③步操作不能达到实验目的,故C错误；D、向第②步反应后的溶液中含有氯离子,加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,但不能证明盐酸过量,故D错误.故选B.【点评】本题考查铜与氧气、氧化铜与酸、活泼金属与氯化铜的反应,要掌握金属活动性顺序及应用.二、化学非选择题(本题包括7个小题,共48分)7.(8分)(2011•贵阳)联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”,以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献,其主题是“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来”.中学生更应该热爱和学好化学.学好化学的方法很多.如：(1)分类方法.下面是对单质、化合物的分类.请用恰当的物质的化学式填空.(2)对比方法.右图是教材中探究燃烧条件的对比实验.由此能得出的结论是可燃物燃烧的条件,即有助燃剂、达到着火点或白磷的着火点比红磷低.(3)“学科思想”方法.“结构性质用途”的思想.氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为①,其结构决定了氧在反应中,容易得到电子,能与C、Mg、CH4等物质反应,从而决定了O2可用作②助燃剂或氧化剂.“具体→抽象”的思想.通过对盐酸、硫酸性质的认识,抽象得出酸类物质的共性.酸共同的化学性质有③酸能跟酸碱指示剂作用；酸能跟活泼金属反应生成盐和氢气(只写两点).【分析】各种学习方法的运用是只是整合与运用的基础,在实际应用中,要注意多整理,勤总结.例如对比方法,在给定的实验中,同样白磷,空气中温度低但是燃烧了,而水中的温度高却没有燃烧,说明,燃烧与空气或者氧气有关.同样空气的白磷和红磷,所处环境相同,温度相同,而现象不同,所以燃烧与可燃物本身的温度要求(着火点)有关.所以要善于对比总结.【解答】解：(1)①非金属是指性质相同,一般表现为容易的电子,从名称的角度一般都是不带金字旁的,所以此处可以填：C、S、H2等.②氧化物是指含有两种元素,且其一为氧元素的纯净物,如CO2、CO、MgO等；③碱是指电离出的阴离子全部为氢氧根离子的化合物,在形式上表现为阴离子只有氢氧根离子,如NaOH、KOH 等；④盐一般是指金属阳离子(还包括铵根离子)与酸根离子形成的化合物,如NaCl、NH4Cl等.(2)在给定的实验中,同样白磷,空气中温度低但是燃烧了,而水中的温度高却没有燃烧,说明燃烧与空气或者氧气有关.同样空气的白磷和红磷,所处环境相同,温度相同,而现象不同,所以燃烧与可燃物本身的温度要求(着火点)有关.(3)①结构决定性质,,由于氧原子最外层有6个电子,很容易得到2个而变成8电子稳定结构,所以易与和碳硫磷等物质反应,做助燃剂或者是氧化剂.③由于酸中都含有活泼的自由移动的氢离子,所以表现性质相似,都能够与酸碱指示剂作用,都能够与碱反应,也能够和活泼金属反应得到盐和氢气.故答案为：(1)①C ②CO2 ③NaOH ④NaCl(2)可燃物燃烧的条件,即有助燃剂、达到着火点或白磷的着火点比红磷低(3)①②助燃剂或氧化剂②酸能跟酸碱指示剂作用；酸能跟活泼金属反应生成盐和氢气(以上部分选项答案不唯一,合理即可)【点评】学科学习要注意学科的学习特点,结合学科的特点,学习才能够更顺利,知识和能力才能够得到更大的发展和提高.所以要善于总结和回顾,多反省.8.(7分)(2011•贵阳)(1)2011年3月,年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设,这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用.聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料.生成氯乙烯的反应为：C2H2＋HCl C2H3Cl.在基本反应类型中,该反应属于化合反应.(2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应.各用一个化学方程式表示：分解反应H2CO3=H2O＋CO2↑,置换反应Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu.(3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类.如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应,反之是非氧化还原反应.请写出一个氧化还原反应的化学方程式C＋O2CO2.【分析】先回顾四大基本反应类型,列举符合条件的化学反应：(1)化合反应：符合(多变一) A＋B=AB,如碳燃烧的反应；(2)分解反应：符合(一变多)AB=A＋B,如碳酸的分解反应；(3)置换反应：符合(单质＋化合物=单质＋化合物)即A＋BC=B＋AC,如铁还原硫酸铜的反应；(4)复分解反应：符合AB＋CD=AD＋CB,如碳酸钙与盐酸的反应.【解答】解：(1)由题意可知,C2H2＋HCl C2H3Cl符合(多变一)的化合反应；故属于化合反应；(2)分解反应：符合(一变多)AB=A＋B,如碳酸的分解反应其化学方程式为：H2CO3=H2O＋CO2↑；置换反应：符合(单质＋化合物=单质＋化合物)即A＋BC=B＋AC,如铁还原硫酸铜的反应,其化学方程式：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu(3)氧化还原反应有；C＋O2CO2故答案为：(1)化合(2)H2CO3=H2O＋CO2↑ Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu (3)C＋O2CO2【点评】本题主要考查化学方程式的书写和基本反应类型的应用,难度稍大.9.(6分)(2011•贵阳)水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关.(1)图1实验中,水发生的是物理变化；图2实验中,水发生的是化学变化(填“物理”或“化学”).水的电解实验得到氢气、氧气,证明了水由氧、氧两种元素组成,其本质原因是化学反应前后元素种类不变.(2)图3是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显(只写一条).(3)某同学做了如下两个实验.实验1：20℃时,20g水 a b c实验2：20℃时,20g水 d e f根据图3的溶解度曲线,判断a～f对应的溶液中,为饱和溶液的是b、c、f. (4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有增加溶质或改变温度.【分析】(1)化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化；(2)根据溶解度曲线可以判断相关方面的问题；(3)一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解溶质的溶液属于饱和溶液；(4)改变外界条件时,饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化.【解答】解：(1)水沸腾时没有新物质生成,属于物理变化；电解水时能生成氢气和氧气,属于化学变化；化学反应前后元素种类不变、原子个数不变.故填：物理；化学；化学反应前后元素种类不变.(2)从图中信息可知,硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.故填：硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.(3)根据图3的溶解度曲线可知,在20℃时100g水中最多溶解36g氯化钠,则20g 水中最多溶质36g÷5=7.2g,所以的a溶液中含有5g氯化钠不饱和,而再加5g就是10g,此时达到饱和,所以bc都饱和.而20℃20g水中加入5g硝酸钾,由于其溶解度为31.6g,所以此时不饱和,再加5g 本来是饱和了,结果温度升高到60℃又成不饱和的,但是降温到20℃成为f,f是饱和的.故b、c、f三种溶液属于饱和溶液.故填：b、c、f.(4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有增加溶质或改变温度.故填：增加溶质或改变温度.【点评】本题主要考查变化和溶解度等方面的知识,解答时要从变化的实质、溶解度曲线等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.10.(7分)(2011•贵阳)化学就在我们身边.(1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证.下到食物中富含糖类的是B.A、鸡蛋B、米饭C、黄瓜D、菜籽油(2)铁制品的锈蚀过程,主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应.故生活中防止铁制品生锈的方法有铁制品表面涂油漆(写一种).除铁锈(主要成分是Fe2O3)的方法也很多,如用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O.(3)“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,下图为反应的微观示意图.A物质中氮元素与氧元素的质量比为7：16.该反应的化学方程式为2NO2＋4CO4CO2＋N2.【分析】(1)根据各种食物的成分进行解答；(2)根据铁生锈的条件来采取防止铁制品生锈的方法,盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水；(3)根据化合物中各元素的质量比等于各原子的相对原子质量之和的比,根据微观粒子符号判断出反应物以及生成物,然后写出化学反应方程式.【解答】解：(1)鸡蛋中含有丰富的蛋白质；米饭中含有丰富的糖类物质；黄国瓜中含有丰富的维生素；菜籽油中含有丰富的油脂.所以食物中富含糖类的是米饭；(2)铁制品的锈蚀过程,主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应.所以为了防止铁制品生锈应该让铁制品与氧气隔绝,例如铁制品表面涂油漆等；盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；(3)根据A的微观示意图可知,A的化学式为NO2,A物质中氮元素与氧元素的质量比=(14×1)：(16×2)=7：16；根据反应的微观示意图可知,反应物为二氧化氮和一氧化碳,生成物为二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为2NO2＋4CO4CO2＋N2.故答案为：(1)B；(2)铁制品表面涂油漆；Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；(3)7：16；2NO2＋4CO4CO2＋N2.【点评】本题主要考查营养物质和铁制品生锈的条件以及化学反应微观表示方面的知识,对于化学方程式的考查是中考的一个重点,也是难点,需要平时同学们多练习.11.(5分)(2011•贵阳)某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究.(1)将四种溶液两两混合,其中用H2SO4与另三种溶液分别混合的现象如下：①由于有白色沉淀生成,H2SO4与Ba(NO3)2发生了反应,反应的化学方式为H2SO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋2HNO3.②实验中的H2SO4与NaOH混合“无明显现象”实际上发生了化学反应,其反应过程如图所示,反应的实质是H＋和OH﹣结合生成H2O.同理H2SO4与K2CO3发生反应的实质是H＋和CO32﹣结合生成H2CO3.H2CO3不稳定分解放出二氧化碳.由此同学们总结得出：复分解反应发生的条件是有沉淀或气体或水生成.(2)若某复分解反应的生成物中有NaCl,则该反应的反应物是NaOH和HCl,Na2CO3和HCl(写出两组).(3)若将原四种溶液混合反应后过滤,其滤液经检验：溶液呈碱性且不含Ba2＋、SO42﹣.滤液中除可以肯定存在的离子外,设计实验证明还可能存在的离子取滤液少量,加入BaCl2溶液,无沉淀产生,再滴入几滴酚酞试液,溶液变红色,则证明溶液中还有OH﹣；取滤液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀产生,再取上层清液滴入酚酞试液,若溶液不变色,则证明溶液中还含有CO32﹣；若溶液变为红色,则证明溶液中同时还有CO32﹣、OH﹣.【分析】(1)①根据书写化学方程式的步骤：写、配、注、等,正确书写化学方程式；②根据复分解反应的本质是溶液中的离子结合成带电离的物质、难溶的物质或挥发性气体,而使复分解反应趋于完成,进行解答；(2)根据复分解反应的实质是：反应的两种物质在水溶液中相互交换离子,结合成难电离的物质﹣﹣﹣﹣沉淀、气体、水,进行解答；(3)根据碱的性质与碳酸根的检验方法,进行设计检验方法.【解答】解：：(1)①根据书写化学方程式的步骤：写、配、注、等,反应的化学方式为为：H2SO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋2HNO3 ；②据复分解反应的本质可知：H2SO4与K2CO3发生反应的实质是,H＋和CO32﹣结合生成H2CO3,H2CO3不稳定分解放出二氧化碳；(2)根据复分解反应的实质,可得反应的反应物是：NaOH和HCl,Na2CO3和HCl；(3)根据碱的性质与碳酸根的检验方法：①取滤液少量,加入BaCl2溶液,无沉淀产生,再滴入几滴酚酞试液,溶液变红色,则证明溶液中还有OH﹣；②取滤液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀产生,再取上层清液滴入酚酞试液,若溶液不变色,则证明溶液中还含有CO32﹣；若溶液变为红色,则证明溶液中同时还有CO32﹣、OH﹣；故答案为：(1)①H2SO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋2HNO3 ；②H＋和CO32﹣结合生成H2CO3,H2CO3不稳定分解放出二氧化碳；(2)NaOH和HCl,Na2CO3和HCl(3)取滤液少量,加入BaCl2溶液,无沉淀产生,再滴入几滴酚酞试液,溶液变红色,则证明溶液中还有OH﹣.取滤液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀产生,再取上层清液滴入酚酞试液,若溶液不变色,则证明溶液中还含有CO32﹣.若溶液变为红色,则证明溶液中同时还有CO32﹣、OH﹣.【点评】要理解和熟记复分解反应的条件与实质,熟记常见酸、碱、盐的溶解性表,并能正确地运用物质的溶解性,方能顺利解题.12.(10分)(2011•贵阳)在查阅资料时,小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO.他决定对该反应进行探究.[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO？[实验探究]小胡设计了如图的实验方案,并进行实验.。

2011年春期九年级化学半期检测试卷

2011年春期九年级化学半期检测试卷第一部分（70分）注意：可能用到的相对原子质量：Na-23 H-1 S-32 Cl-35.5 N-14 O-16 C-12Ⅰ基础卷（全体考生必做，共42分）一、选择题（每题2分，共20分）1．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）A．嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B．玻璃窗破裂(化学变化)C．用醋酸清洗热水瓶的水垢(物理变化) D．纯净物加热后变为混合物(物理变化) 2．下列选项中不属于化学研究的是（）A．研发氢能源 B．合成新材料C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料3．下列物质中，属于纯净物的是（）A．生铁 B．金刚石C．自来水D．大理石4．下列物质中不属于溶液的是（）A．食盐水B．汽水C．泥水D．澄清石灰水5.下列物质的酸性最强的是（）实用文档选项A BC D物质牙膏洁厕灵油污净橙汁pH8212 3.56．有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。

”这首诗所赞美的气体是（）A．O2B．N2C．H2D．CO27．下图所示实验操作正确的是（）A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性D．加热液体8.下列化学用语正确的是A．铝的元素符号：AL B．2个氢原子：H2C．硫酸铁：FeSO4D．镁离子：Mg2+9.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：(说明：一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是（）A．图示中的反应物都是单质B．图示中共有4种分子实用文档C．该反应属于置换反应D．该图示不符合质量守恒定律10．我国神舟系列飞船已经成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃烧的化学方程式为：R+2N2O4 === 3N2+4H2O+2CO2。

则偏二甲肼的化学式是（）A．C2H8N2B．CH4C．N2H4D．C6H7N二、填空题（本题共4小题，共22分）11.（6分）(1)生活离不开化学物质。

2011初三化学期中考试

2011初三化学期中考试2011年下学期期中考试初三化学试卷（总分100分，考试时间90分钟）班级姓名得分一．单项选择题（请将所选选项填入表格中，共20小题，1——10题每题2分，11——20题每题3分，共50分）1、下列变化过程中，一定发生化学变化的是A．西瓜榨成西瓜汁B．铝块压制成铝箔C．石蜡熔化成蜡油D．玉米酿制成酒精2、下列仪器必须垫石棉网才能用酒精灯加热的是（）A、燃烧匙B、试管C、烧杯D、坩埚3、以下物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A、氮气做食品的保护气B、钨丝做灯泡的灯丝C、用生铁铸锅D、铜丝做导线4、实验桌上酒精灯打翻着火时，最简便的扑灭方法是（）A、用灭火器扑灭B、用泥沙扑灭C、用湿抹布盖灭D、用水冲灭5、下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（）A、“霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污秽。

B 、“雪山”牌矿泉水，真正的纯水。

C 、“大自然”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素。

D 、吸烟有害健康6、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是A ．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力B ．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隙C ．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大D ．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动7、下列物质属于纯净物的是（）A 、洁净的空气B 、加碘食盐C 、可口可乐D 、水8、能决定元素种类的是（）A 、中子数B 、质量数C 、质子数D 、相对原子质量9、当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中大量排放了有害气体，它们主要是( )。

A.CH 4和COB.SO 2和COC.CO 和CO 2D.SO 2和NO 210、下列物质燃烧能产生刺激性气味的是（）A 、红磷B 、木炭C 、铁丝D 、硫11、科学家们利用太阳能产生激光使海水分解得到绿色能源---氢气，可用于化学方程式表示为2H 2O 2H 2↑+O 2↑下列说法不正确的是( )。

2011初三下学期第四次考试化学试卷

2010—2011学年度初三下学期第四次考试化学试卷命题人：徐建平审题人：初三化学备课组说明：1．本卷共有六大题，30小题。

全卷满分100分，考试时间为120分钟。

2．本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 P—31 S—32 Fe—56 Zn—653．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，在试题卷上作答的不给分。

一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A．电热器取暖 B．蜡烛照明 C．水力发电 D．太阳能供热2．下列实验基本操作正确的是 ( )3．在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”。

下列说法正确的是（） A．结成“热冰”后，分子停止运动 B．“热冰”与水的化学性质不同C．“热冰”是纯净物 D．“热冰”在任何条件下都不会熔化4．“群众利益无小事，食品安全是大事”。

下列不会导致食品对人体健康有害的做法是( ) A．用硫磺熏制百合、白木耳等食品 B．用干冰保藏易变质的食品C．用甲醛浸泡海产品杀菌和保鲜 D．用聚氯乙烯塑料袋装食品5．王宁同学从资料中查得白磷的着火点是40℃；他将一小块白磷放入80℃的水中，并用导管对着热水中的白磷吹气，结果白磷燃烧起来了。

除温度达到着火点这一因素外，上述热水中白磷燃烧的可能原因是 ( )A．吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气B．吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧C．白磷这一可燃物特别容易燃烧D．吹气过程中产生的水蒸气使白磷燃烧起来了6．右图为甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线。

温度为t℃时，将等质量的甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分溶解后只得到一种饱和溶液，则该饱和溶液中的溶质是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7．江西的“南丰蜜橘”享誉全国。

某果农发现其种植的桔树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经农技员诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用 ( )A．CO(NH2)2 B．NH4Cl C．K2SO4 D． NH4H2P048．我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”，其生产过程中发生的反应主要是：① NH3 + CO2 + H2O ==== NH4HCO3② NH4HCO3 + NaCl ==== NaHCO3↓ + NH4Cl③ 2 NaHCO3 ==== Na2CO3+H2O+CO2↑在上述反应中没有涉及到的基本反应类型是（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应9．下列关于酸、碱、盐的说法正确的是（）A．能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液 B．盐中一定含有金属离子和酸根离子C．酸性溶液中一定含有氢离子 D．生成盐和水的反应一定是中和反应10．不用其他试剂，就可以鉴别出石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液；其中第三个被鉴别出来的物质是（）A．盐酸 B．氢氧化钙 C．氢氧化钠 D．碳酸钠二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。

2011初三阶段性测试化学题3.29

2011级初三下学期化学试题

九年级阶段性测试化学试卷 答案

九年级化学阶段性练习测试卷

初三化学阶段性考试题及答案

2011—2012学年度第二学期九年级质量检测化学学科试题(二)参考答案

2011年九年级化学试卷【含答案】

2011年初中学生学业考试化学(附答案)

2011中考化学试题及答案

2011中考化学综合练习题及答案(十一)

2011年九年级化学试卷【含答案】

2011中考化学试题贵州省贵阳市初中学业水平测试试题及参考答案解析

2011年春期九年级化学半期检测试卷

2011初三化学期中考试

2011初三下学期第四次考试化学试卷

九年级阶段性测试化学试卷答案