花城出版社(广东)音乐(简谱)一年级下册全册课件【精品】
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花城出版社(广东)音乐(简谱)一年级下册全册课件
为美洲原住民语言。印第安人的
族群及其语言的系属情况均十分
复杂，至今没有公认的分类。
• 印第安人在外形上更是具有亚洲蒙古 利亚人的特征：头发硬而直，汗毛较细弱， 颧骨突出，面庞宽阔，肤色比较深。遗传 学家还测定出蒙古种族人体中线粒体DNA 的四类变体基因俱全，而美洲印第安人身 上的DNA也有四种变体，各代表一种突变 形式，这更加证实了印第安人与亚洲人血 缘特征的同一性。
•
这首歌的作者和创作时间已经无从稽考，从其市井
化的语言和简单的音符来看，应该是清末民初时，西关
地区街头巷尾流传的口水歌，传唱至今，已经成为了几
代广州人的童年回忆 。
•
从远古至今，雨的酐畅，让四季长绿国曲韵打落窗前
蕉叶，淅沥作响，摇曳生姿；雨的妩媚：烟雨如梅，
活动：让一组同学 边敲铃铛，一组同学演 唱，一组同学打手号。
歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》
复习音乐手势do、mi、sol、la。
学生在不同活动、游戏 中感受和体验“do、mi、sol 、la”音高。
能用“do、mi、sol 、la” 三个音随意的组 合成自己的歌。
请同学一起 来唱《瑶家儿童 爱唱歌》。
熟唱后，播放 多媒体课件请同学 模仿瑶族舞步跳起 来。
想一想：在演 唱中想想这首歌由 哪些音组成？
歌曲 《十个小印第安人》
•
印第安人：印第安人是对
除爱斯基摩人外的所有美洲原住
民的总称。美洲土著居民中的绝
大多数为印第安人，分布于南北
美洲各国，传统将其划归蒙古人
种美洲支系。印第安人所说的语
言一般总称为印第安语，或者称
歌曲简介
这首歌的作者和创作时间已经无从稽考，从其 市井化的语言和简单的音符来看，应该是清末民 初时，西关地区街头巷尾流传的口水歌，传唱至 今，已经成为了几代广州人的童年回忆，记得香 港曾拍摄过一个节目《寻找他乡的故事》，节目 里许多旅居海外的广东人在回忆故乡时也不禁唱 起到这首《落雨大》，眼中含满了泪水。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《学唱中外童谣歌曲《拍手谣》》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D3
4、问答歌
用一问一答形式或几问几答的方式来结构的儿歌， 又叫盘歌、对歌。常通过一组问答来表现互相关联的 事物，引导孩子在比较中观察事物。
谁 的耳朵
（唐鲁峰）
谁的耳朵长？ 谁的耳朵短？ 谁的耳朵遮着脸？ 驴的耳朵长， 马手法来结构的儿歌，即上一句或上一句 末尾的字、词或短句，做下一句或下一节的开头，随 韵粘和，环环相扣。也称为连珠体，或叫衔尾式。
忽听门外人咬狗， 拿起门来开开手， 拾起狗来打砖头， 又被砖头咬了手。 骑了轿子抬了马， 吹了鼓，打喇叭。
7、绕口令
用读音相近或容易读错的字、词组成有趣的句子， 要求诵读者快速无误地读出的儿歌。这种儿歌稍不 留神就会读错，引人发笑；而读准，又会产生极大 的成就感。
三、 儿歌的特点
（二）节奏鲜明，音韵和谐
大西瓜 大西瓜 圆又圆 切开就是两大碗 你吃一大碗 我吃一大碗 留下空碗当小船
—金 近
××× ××× ×× ×× ××× ×× ××× ×× × ×× ×××××××
三、 儿歌的特点
（二）节奏鲜明，音韵和谐
《啄木鸟》 山林里——
托！托！托！ 啄木鸟——
啄！啄！啄！ 为树林——
穿大山，过大河，/火车跑遍全中国。/大站小站我都停，/注意 车站别下错。/(轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜!呜!)
哎呀呀，怎么啦，你们一个也不下？收票啦，下去啦，快让别 人坐坐吧。/(轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜!呜!)
—— 柯 岩
【讨论】：你认为柯岩的《坐火车》这首儿歌，最适合 哪一个年龄阶段的儿童，它能够满足孩子哪些方面的阅 读需求?
3、数数歌
数数歌是一种按照数序，结合一定具体事物，把 计数与文学巧妙结合的供幼儿吟唱的儿歌。可培养孩 子数的概念，训练孩子的思维和简单的运算能力。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课课件公开课课件D019
打一动物
第二关 （开门密码）
XX X XX X | XX XX X X| ti ti ta ti ti ta ti ti ti ti ta ta
喵喵 叫 喵喵 叫 处处 叫着 喵喵
哇，好美啊！ 这是哪里呢？
请同学们仔细听一听，然后回答以 下几个问题。（要根据歌曲的内容 来回答哦)
•1、这是谁的 农场？
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
唐老伯有个小农场
执教：王丽锋
想要打开这扇大 门就要闯关成功！ 小朋友们，加油哦！
第一关 （猜谜语）
瞳孔遇光能大小， 唱起歌来妙妙妙， 夜半巡逻不需灯，
四处畅行难不倒。
•2、农场里有 什么小动物？
f P
f
பைடு நூலகம்
除了刚刚那几种小动物， 你还知道有哪些小动物呢？ 你能不能也让它们出来欢迎你呢？
终级任务 （编新歌）
你能把你所知道的小动物和它们的 叫声编进这首歌里，并演唱出来吗？
f P
f
再见
第二关 （开门密码）
XX X XX X | XX XX X X| ti ti ta ti ti ta ti ti ti ti ta ta
喵喵 叫 喵喵 叫 处处 叫着 喵喵
哇，好美啊！ 这是哪里呢？
请同学们仔细听一听，然后回答以 下几个问题。（要根据歌曲的内容 来回答哦)
•1、这是谁的 农场？
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
唐老伯有个小农场
执教：王丽锋
想要打开这扇大 门就要闯关成功！ 小朋友们，加油哦！
第一关 （猜谜语）
瞳孔遇光能大小， 唱起歌来妙妙妙， 夜半巡逻不需灯，
四处畅行难不倒。
•2、农场里有 什么小动物？
f P
f
பைடு நூலகம்
除了刚刚那几种小动物， 你还知道有哪些小动物呢？ 你能不能也让它们出来欢迎你呢？
终级任务 （编新歌）
你能把你所知道的小动物和它们的 叫声编进这首歌里，并演唱出来吗？
f P
f
再见
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课课件公开课课件D022
Hale Waihona Puke 谢titi ta ti ti ta ti ti ti ti tata
吱吱 叫 吱吱 叫 处处 叫着 吱 吱
f
p
f
f
p
f
课堂小结：
通过这节课的学习，你有什么收获呢？ 我们要像唐老伯学习，爱护小动物，做一个有爱 心的人，要善待身边的每一个人和事物。小朋友们你 们能做到吗？就让我们跟着音乐，唱着这首歌结束这 节课吧！
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
第 一 关：
X X X XX X X X 0 X X X X X 0
ta ta ta titi ta ta ta ta ta ta ta ta
第二关
XX X XX X XX XX X X
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《到这里来享受音乐(二)歌曲《摇篮曲》》优质课课件公开课课件D001
3 1=D
4ห้องสมุดไป่ตู้
这首《摇篮曲》有几个乐句？ 旋律特点是什么？
练唱歌曲,创编动作,更深入地体验摇 篮曲的轻柔、温存、平稳而又略有摇 晃等特点。
母爱是一种巨大 的火焰。
——罗曼罗兰
谢谢
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《到这里来享受音乐（二）歌曲《摇篮曲》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
摇篮曲，又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴
儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种 音乐体裁。
1、这首《摇篮曲》速度、力度和情绪 是怎么样的？
2、摇篮曲的音乐形象是怎么样的？
摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。 曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。
舒柏特：十九世纪伟大的奥地 利作曲家（1797——1828）， 出生于维也纳附近小学教师家 庭。他一生创作了14部歌剧、9 部交响曲、100多首合唱曲、 567首歌曲，他的朋友说，他把 看到的都写成了歌，有时候， 一个早晨就写5-6首。而且大部 分歌曲成为经典作品，还有些 作品，在民间广为传唱。由于 他丰富的创作，所以人们也称 他为“歌曲之王。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《小小的船歌曲《小小的船》》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D008
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《小小的船歌曲《小小的船》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
请同学们猜个谜语吧！
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。
月亮
小小的船
聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。 欢快、热烈 抒情、优美
请同学们再次聆听歌曲。歌曲的内容是什么？
这首歌的歌词是一首优美的童谣。请同学们随音 乐伴奏有感情地朗读歌词。
小小的船
叶圣陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
这首歌的节拍是四三拍。同学们知道四三拍的强 弱规律吗？
123
强弱弱
请同学们随伴奏录音拍手。
请同学们跟老师分句学唱歌曲。
请同学们想象自己坐在“月亮船”上，用柔和的 声音演唱歌曲。
再见
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类型：省级获奖教案
请同学们猜个谜语吧！
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。
月亮
小小的船
聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。 欢快、热烈 抒情、优美
请同学们再次聆听歌曲。歌曲的内容是什么？
这首歌的歌词是一首优美的童谣。请同学们随音 乐伴奏有感情地朗读歌词。
小小的船
叶圣陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
这首歌的节拍是四三拍。同学们知道四三拍的强 弱规律吗？
123
强弱弱
请同学们随伴奏录音拍手。
请同学们跟老师分句学唱歌曲。
请同学们想象自己坐在“月亮船”上，用柔和的 声音演唱歌曲。
再见
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课课件公开课课件D016
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类型：省级获奖教案
《唐老伯有个小农场》
想要打开这扇大门 就要回答我的问题！小 朋友们，加油哦！
第一关
（复习旧知识） 请说出下面力度记号的意思：
fp
强弱
第二关 （开门密码）
XX X XX X | XX XX X X| ti ti ta ti ti ta ti ti ti ti ta ta 吱吱 叫 吱吱 叫 处处 叫着 吱吱
哇，好美啊！ 这是哪里呢？
请同学们细听一听，然后回答以下 几个问题。（要根据歌曲的内容来 回答哦)
• 1、这是谁的 唐老伯的农场 农场？
• 2、农场里f P
f
渐强
f P
f
f P
f
谢谢
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类型：省级获奖教案
《唐老伯有个小农场》
想要打开这扇大门 就要回答我的问题！小 朋友们，加油哦！
第一关
（复习旧知识） 请说出下面力度记号的意思：
fp
强弱
第二关 （开门密码）
XX X XX X | XX XX X X| ti ti ta ti ti ta ti ti ti ti ta ta 吱吱 叫 吱吱 叫 处处 叫着 吱吱
哇，好美啊！ 这是哪里呢？
请同学们细听一听，然后回答以下 几个问题。（要根据歌曲的内容来 回答哦)
• 1、这是谁的 唐老伯的农场 农场？
• 2、农场里f P
f
渐强
f P
f
f P
f
谢谢
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《小小的船歌曲《小小的船》》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D002
7、请两同桌之间用双手搭起月亮船配上歌词轻声演唱。
8、请两同桌之间用双手搭起月亮船跟伴奏演唱。
9、为歌曲配上动作唱一唱。
10、请大家发挥自己的想象力，想一想歌曲在你脑海里浮现了怎样的画面？ 你可以用动作表情跟大家分享一下吗？
1版（简谱）一年级下册 《小小的船歌曲《小小的船》》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖教案
1、观看动画小视频 想一想“大大和小小”又给我们带来了什么音乐 知识呢？
2、请闭上眼睛听音乐，想一想（1）你感受到歌曲的节拍是？（2） 歌曲的情绪是怎样的？（3）你感觉像在什么地方呢?
3、请听音乐《小小的船》想象一下,我们正坐在船上,身体随着船身摇晃着。
4、有个小朋友也坐船上了，请观看小视频想一想他坐的船究竟是什么船？
5、请大家把这一首优美的童谣《小小的船》有感情地朗读给老师听吧！
6、你能用轻柔的声音把这首好听的歌曲哼唱出来吗? (1)请跟着钢琴用 “U”随着三拍子的感觉轻声哼唱歌曲。 (2)配上歌词轻声演唱。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《唱唱,跳跳歌曲《哇哈哈》》优质课公开课课件讲课比赛获奖课件D011
• 看见同学们在《娃哈哈》的学习快乐的展 现了那么多才艺，希望你们可以在以后的 生活中也会如此幸福快乐的茁壮成长。
• 播放歌曲《娃哈哈》结束本堂课！
• 小蓓蕾组合 - 娃哈哈.flac
谢谢
葡萄
哈 密 瓜
杏子
学唱歌曲《哇哈哈》
1.听一听 唱一唱 出示歌谱
3.唱一唱 动一动
（1）.学习旋律，用“La”代替歌词哼唱。 （2）.教师教学生学
①.带进歌词，教师教学生唱。 ②.分组唱。 ③.全班齐唱。
•∞ 即 兴 创 作
•播放音频《娃哈哈》
• 学生随教师一起跳
• 小蓓蕾组合 - 娃哈哈.flac
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 奖课件
类型：省级获奖教案
你知道我国有多少个民族吗？你能说出
几个少数民族名称吗？ (56个民族)
鄂温克族
朝鲜族
藏族
壮族
黎族
蒙古族
苗族
彝族
新疆
• 新疆位于我国的西北部，是我们中华民族 不可分割的一部分。那里居住着56个民族 中的维吾尔族人民，他（她）们也是我们 中华儿女，我们要热爱他（她）们，和他 （她）们紧紧地团结起来。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》优质课课件公开课课件D024
小学音乐花城粤教版（简谱）一年级下册 《学唱中外童谣歌曲《唐老伯有个小农场》》
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类型：省级获奖教案
12 34 55 5 | 55 5 55 5 |54 32 1-|| 一只 小猫 怎么 叫 喵喵 喵 喵喵 喵 喵喵 喵喵 喵 一只 小鸡 怎么 叫 叽叽 叽 叽叽 叽 叽叽 叽叽 叽 一只 小羊 怎么 叫 咩咩 咩 咩咩 咩 咩咩 咩咩 咩
（ 李大叔 ）有个小农场，依呀依呀哦！
说一说
1、这节课我们学习了三个音乐小记号.P Nhomakorabeaf＜
2、我们懂得了动物是人类的好朋友， 我们要爱护身边的小动物.
f
p
f
范
伴
（ ）有个小农场
（ ）有个小农场，依呀依呀哦！
农场里面有（ ），依呀依呀哦
这儿（ ），那儿（ ），（ ）叫， （ ）叫，处处叫着（ ）。
（ ）有个小农场，依呀依呀哦！
（李大叔）有个小农场
（李大叔 ）有个小农场，依呀依呀哦！ 农场里面有（ 小狗 ），依呀依呀哦！
这儿（ 汪汪汪），那儿（汪汪汪），（汪 汪）叫，（汪汪）叫，处处叫着（汪 汪）。
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类型：省级获奖教案
12 34 55 5 | 55 5 55 5 |54 32 1-|| 一只 小猫 怎么 叫 喵喵 喵 喵喵 喵 喵喵 喵喵 喵 一只 小鸡 怎么 叫 叽叽 叽 叽叽 叽 叽叽 叽叽 叽 一只 小羊 怎么 叫 咩咩 咩 咩咩 咩 咩咩 咩咩 咩
（ 李大叔 ）有个小农场，依呀依呀哦！
说一说
1、这节课我们学习了三个音乐小记号.P Nhomakorabeaf＜
2、我们懂得了动物是人类的好朋友， 我们要爱护身边的小动物.
f
p
f
范
伴
（ ）有个小农场
（ ）有个小农场，依呀依呀哦！
农场里面有（ ），依呀依呀哦
这儿（ ），那儿（ ），（ ）叫， （ ）叫，处处叫着（ ）。
（ ）有个小农场，依呀依呀哦！
（李大叔）有个小农场
（李大叔 ）有个小农场，依呀依呀哦！ 农场里面有（ 小狗 ），依呀依呀哦！
这儿（ 汪汪汪），那儿（汪汪汪），（汪 汪）叫，（汪汪）叫，处处叫着（汪 汪）。
小学音乐花城粤教版(简谱)一年级下册《到这里来享受音乐(二)歌曲《摇篮曲》》优质课课件公开课课件D002
聆听摇篮曲 感受意境 说说特点
速度：稍慢； 力度：轻柔、舒缓； 情绪：优美、抒情；
摇篮曲
睡吧 ，睡吧 ，我亲爱的宝贝， 妈妈的双手，轻轻摇着你。 摇蓝摇你，快快安睡， 夜已安静， 被里多温暖。
前倚 音
母亲节：
每年5月份的第2个 星期天
谢谢
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类型：省 是谁在这静静的夜晚给小宝宝唱歌呢？
《摇篮曲》舒伯特
• 舒伯特（1797---1828） • 是奥地利作曲家，舒伯特在短
短31年的生命中，创作了600 多首歌曲 ，被称为“歌曲之 王”。
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熟唱后，播放 多媒体课件请同学 模仿瑶族舞步跳起 来。
想一想：在演 唱中想想这首歌由 哪些音组成？
歌曲 《十个小印第安人》
•
印第安人：印第安人是对
除爱斯基摩人外的所有美洲原住
民的总称。美洲土著居民中的绝
大多数为印第安人，分布于南北
美洲各国，传统将其划归蒙古人
种美洲支系。印第安人所说的语
言一般总称为印第安语，或者称
花城出版社（广东教育出版社） 一年级下册
植物体内音的乐物质运输
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欣赏《落雨大》
• 《落雨大》是广东粤语地区尤其是广州市区内代代 相传的童谣，《落雨大》和另一首岭南童谣《月光光》 都是广东珠三角地区几代儿童们必唱的儿歌，小时候妈 妈或奶奶都会教牙牙学语的小朋友唱这两首歌，不同的 是，《月光光》描绘的是农村生活，而《落雨大》则是 对广州市老城区——西关地区在下雨天时，水淹街道场 景的描绘，歌词从一个儿童的眼睛看这个场景，充满了 童言童语童趣。
为美洲原住民语言。印第安人的
族群及其语言的系属情况均十分
复杂，至今没有公认的分类。
• 印第安人在外形上更是具有亚洲蒙古 利亚人的特征：头发硬而直，汗毛较细弱， 颧骨突出，面庞宽阔，肤色比较深。遗传 学家还测定出蒙古种族人体中线粒体DNA 的四类变体基因俱全，而美洲印第安人身 上的DNA也有四种变体，各代表一种突变 形式，这更加证实了印第安人与亚洲人血 缘特征的同一性。
（2）6 6 1 2 ︱3 2 3 1 6 ︱1 2 1
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（1）6 6 1 2 ︱3 2 3 1 6 ︱ ︱1216 5 5 ︱
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3 5 6 ︱1216 5 5 ︱
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3 5 6 ︱1 6 5 5 ︱
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是 ？？
是 ？？
学习三拍子的节拍 感，再听范唱，边听边 拍。
•
这首歌的作者和创作时间已经无从稽考，从其市井
化的语言和简单的音符来看，应该是清末民初时，西关
地区街头巷尾流传的口水歌，传唱至今，已经成为了几
代广州人的童年回忆 。
•
从远古至今，雨的酐畅，让四季长绿节气常春；
雨的妙曼：雨打芭蕉，广东音乐、南国曲韵打落窗前
蕉叶，淅沥作响，摇曳生姿；雨的妩媚：烟雨如梅，
•
服装：他们至今喜穿富有本民族特色
的传统服装。尤卡坦半岛的玛雅妇女不分
老幼都身着宽松的白色绣花裙，头戴色彩
艳丽的鲜花；而男人则身穿宽松的白色衣
裤，头戴草帽，脚上穿草编凉鞋。而中部
高原上的印第安妇女爱穿绣花罩衫和竖条
纹的宽大长裙，上身披一种叫“雷博索”的多
用披巾，这种披巾可遮阳、御寒，还可背
小孩、包东西。极富民族特色的服饰成为
读词，唱词，注 意后十六分音符的演 唱。
模仿石油工人的劳动 动作来边唱边表演。
学习音乐手势do、mi、sol、la。
请同学跟教师一起 唱《小铃铛》，并轻轻 敲击自制的简易铃铛。
原来“do、mi、sol”三个音 可以组成那么好听的歌曲。
请同学熟唱《小铃铛》后， 教师可以像教唱歌词一样教唱， 使学生在有一定音乐感受的基础 上唱唱。
印第安人一个明显标志。
Page 54
数一数
谢谢
十个小印第安人
• 印第安人在外形上更是具有亚洲蒙古 利亚人的特征：头发硬而直，汗毛较细弱， 颧骨突出，面庞宽阔，肤色比较深。遗传 学家还测定出蒙古种族人体中线粒体DNA 的四类变体基因俱全，而美洲印第安人身 上的DNA也有四种变体，各代表一种突变 形式，这更加证实了印第安人与亚洲人血 缘特征的同一性。
西关风情
歌曲赏析
《落雨大》是一首广州方言童谣，歌曲轻 快活泼，富有南国生活情调，表现了轻松活 泼的雨中情趣，展现了一幅小孩子眼中的雨 中街景。歌曲生动有趣，曲调具有鲜明的广 东音乐调性特点。语言与音乐交融一体，通 俗易懂，朗朗上口，多年流传，是一首深受 小朋友喜爱的歌曲。
观看第十六届亚运会开幕式音像视频
歌曲简介
《落雨大》是广东粤语地区尤其是广州市区内代 代相传的童谣，《落雨大》和另一首岭南童谣《月 光光》都是广东珠三角地区几代儿童们必唱的儿歌， 小时候妈妈或奶奶都会教牙牙学语的小朋友唱这两 首歌，不同的是，《月光光》描绘的是农村生活， 而《落雨大》则是对广州老城区——西关地区在下 雨天时，水淹街道场景的描绘，歌词从一个儿童的 眼睛看这个场景，充满了童言、童语、童趣。
歌曲简介
这首歌的作者和创作时间已经无从稽考，从其 市井化的语言和简单的音符来看，应该是清末民 初时，西关地区街头巷尾流传的口水歌，传唱至 今，已经成为了几代广州人的童年回忆，记得香 港曾拍摄过一个节目《寻找他乡的故事》，节目 里许多旅居海外的广东人在回忆故乡时也不禁唱 起到这首《落雨大》，眼中含满了泪水。
这首古老的童谣，我爷爷小时候唱过。2010年， 在广州举办的第十六届亚运会开幕式上，它再次焕发 了时代的新意。
歌曲《海娃变油娃》
南海 深 来南海 大 呀，南海有鱼 又有 虾 呀，海底还有大油层 呀， 等着咱们去开发 呀。明天南海变油 海哟，咱们海娃变 油娃 呀。
（3）2 2 3 5 ︱5 3 2 1 2 ︱3 2 1
唐诗宋词“红了樱桃，绿了芭蕉”；雨的从容：好雨知
时节，润物细无声；雨的刚阳：打落龙舟赛的河堤，
打落在男人赤裸宽阔的肩背和浑雄的呐喊上。而在孩
子世界里，雨水是一场与天同乐的游戏，记忆中儿时
的我，疯跑在故乡小街的青板石上，与小伙伴们迎着
雨幕，踢雨、踩雨、泼雨，嬉笑追逐，光脚丫子遍布
清凉，浑然不知岁月的老愁。
活动：让一组同学 边敲铃铛，一组同学演 唱，一组同学打手号。
歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》
复习音乐手势do、mi、sol、la。
学生在不同活动、游戏 中感受和体验“do、mi、sol 、la”音高。
能用“do、mi、sol 、la” 三个音随意的组 合成自己的歌。
请同学一起 来唱《瑶家儿童 爱唱歌》。
•
当美妙的童声“落雨大”在第十六届亚运会碧波荡
漾的上空唱响，浩瀚的岭南文化乘一叶扁舟，翩翩引
至全亚洲人民面前。珠江三角洲地处亚热带季风性湿
润气候，常年雨水充沛，河流密布，珠江水系乳汁丰
盈的西江、北江及其支横流流贯，冲积出一片丰饶的
大地，同时浸淫出灿烂的水乡文化。
请欣赏歌曲：
落雨大
再见
落雨大
一起来看广东