机房上课须知

机房使用须知
老师您好！
在使用机房和多媒体教室之前，有些注意事项请事先了解。

一、机房现有情况。

我院教学楼东附楼最近又增加了两个新机房，改造了一个旧机房，这样每层四个机房，二、四楼共8个，加上三楼教学和营业两用的机房共12个；西附楼二、三楼有8个多媒体教室。

我们教务科直接管理的教学计算机达到400多台，加上三楼教学和营业两用的机房，用于教学的计算机达到600多台。

二、现阶段存在的主要问题及原因。

主要问题就是机房硬件设备损坏速度快，人为因素造成的管理维护难度大，维修维护的速度跟不上损坏的速度。

常常是一个机房刚刚整理好，几天内又有许多机器罢工无法使用。

到每个学期后期，有的旧机房甚至处于半瘫痪状态。

机器设备无法完全发挥应有的功能，部分学生没有机器可用，预期的教学效果无法达到，严重影响了老师们完成相应的教学任务。

管理人员和各位老师们都在辛勤工作，却常常换来同学们的负面感受和负面评价。

因此我们想办法要改变管理方式，革除粗放式管理的弊病，让教学设施充分良好地发挥应有的作用，并杜绝无谓的浪费和损失。

要有的放矢地制订管理方案，首先要明确问题存在的原因，我院学生很多是精力旺盛活泼好动的十五六岁的初中生，他们正确的价值观和公德心没有形成，其中不乏顽皮捣乱者，他们上机过程中最突出的问题一是携带食物乱扔垃圾，二是随意搬动设备，拆卸移动键盘鼠标等机器配件，而其目的往往很简单，就是为了坐在远离教师的边角座位上网看电影、玩游戏，或是仅仅为了能与好朋友坐在一起。

同时有少部分老师在教学中疏于管理，在教室和在机房上课的认真程度上有所区别。

多媒体教室也同样存在类似问题。

希望各位老师能够既教书又育人，率先垂范，以身作则，严格管理上机纪律，在机房能够和在讲台上一样始终如一，上机前有计划，上机时有任务，下课时有收获。

三、试行新的管理方式。

1.总的原则是：分工负责，责任到人。

分工负责：非人为的软硬件故障和损坏由教务科安排维修维护，保养更换，教师只需要及时报告，没有故障只需要在机房上好课，教务科百分百地满足老师对机房的使用需求。

责任到人的意思是，某个机房由固定的人员使用，没有特殊情况其他人不得使用，避免推诿扯皮现象。

他人因临时性工作任务借用机房的，要认真做好使用前后两次交接。

2.具体措施
1)每学期开学阶段，相关任课教师与教务科管理人员一起交接核对，任课教师要熟悉机房总体状况，主要就是机器数量，软硬件完整可用的情况如何，了解广播教学软件使用方法，操作房间电源开关注意事项等，还有就是对机号是如何排列的要心中有数，便于编排上次座次表。

2)老师今后在使用过程中要一直保持接手时机房的原有状态，不得发生人为损坏和“脏乱差”现象。

3)除了本《须知》以外，每学期每位上机的老师要从教务科领取一份《学生上机守则》，附空白的《上机座位安排表》。

老师在将任何班级带到机房上课之前，必须先安排1至2节课的上机纪律教育，以往纪律表现良好的老生班级，这个过程可以简略一点，但不准跳过这个环节直接上机。

老师在学期中段接手一个新的班级并且需要上机，要主动向教务科索取《守则》和《座位表》。

上机纪律教育内容如下：①对照《守则》的每一条，对学生晓之以理，进行纪律教育。

其中要重点强调第3条（即不准在上课时间携带食物进入机房。

务必让同学们理解上课时间去机房和网吧营业时间去机房的性质目的不同，是两回事）。

还有第4条（不准移动任何机器设备、插拔键盘鼠标，机器有故障不能用的，要立即请示老师调座位，不准移动任何设备。

让学生理解这是为了便于明确责任，谁用的机器谁负责）。

②然后安排学生上机座次，在机房坐不满的情况下，不一定要从1号开始排，但是一定要坚持一个原则就是，先坐满靠前中间的位置，不排靠边靠后的不利于教师观察的位置。

如果班级人数较多，靠边的位置尽量安排守纪表现良好的同学。

如果其他老师已经先行安排过本班座位号的，可以直接作为参照，避免混乱。

如学生理解并无异议，则在《上机座位安排表》中机号对应位置签字。

4)老师带学生到机房上机时，座位表要随身携带，教务科定期检查执行情况。

5)每个机房通常不可能一个老师使用，所以上课前老师要检查有没有明显的问题，如“脏乱差”现象、键盘键帽缺失错位、鼠标破损等，便于及时明确责任。

6)老师在机房上课期间不允许长时间脱岗，学生在则老师在，老师不在时不准将学生留在机房或多媒体教室。

如果检查发现老师长时间脱岗，管理人员将学生带到教室上自习，并将情况向主管领导汇报。

7)上课时没有按照上机守则要求操作造成的脏乱差和损坏问题，要在规定的时间内恢复原样。

对于恶意破坏造成的设备损坏要加倍赔偿。

《守则》的落实情况太差的，我们将暂停该班级上机课，责令整顿上机纪律，直至满足要求为止。

四、其他注意事项
1)三楼的5、6、7、8号机房是营业和教学两用的机房，上课使用时一样要按照《须知》和《守则》的要求做，与其他机房区别在于：①不需要教师开门锁门；②不需要教师开关空气电源开关；③发现机器故障或损坏及时告知三楼网吧管理员。

老师只要做到不脱岗、学生按号入座，并严格管理，三楼管理员负责及时对硬件设备维修维护，但如有明确证据证明故意损坏是上课时间发生的，则由损坏者负责赔偿。

2)下课时间快到时，老师要提醒学生，将主机、显示器、键盘鼠标、桌凳摆放整齐，将窗户关好。

不要直接宣布下课、放学，因为学生一哄而散，再做这些事情会花很多时间。

尤其不要忘记关好窗户防止暴雨造成损坏。

3)课后关闭电源：二楼和四楼共8个机房的电源空气开关，课后关闭电源要关闭各个分开关，不要图方便关闭总电源。

总控开关和监控开关要保持24小时开启，关闭其中一个都会导致监控无法工作。

总开关在最左侧，监控开关在右侧，注意看旁边贴的提示。

不要既开空调又打开窗户。

不需要开空调的季节把空调的空气开关关闭，防止学员乱按空调面板。

4)多媒体教室：除学院有关部门专门安排的娱乐活动时间，不准播放电影等其他与学习无关的内容。

投影灯泡的使用寿命是按工作小时计算的，通常在3000小时内能保持正常亮度，更换的价格较为昂贵，使用中注意以下几点：①下课不要急着离开，一定要等投影机风扇停转才能关闭电源，风扇声音可以听得到，有的中控台有指示灯提示。

否则极易损坏投影机。

②拉上窗帘，关闭银幕附近的光源，尽量将投影机切换到节能模式，可大大延长其使用寿命。

③要避免频繁开关电源，对灯泡损害很大，休息时可切换到黑屏状态。

旅游专业实训室的大屏幕绝对禁止触摸、沾水，进入前老师要在教室强调纪律，嘱咐学生安静有序进入并就座，切不可让学生一拥而入。

联系方式：
多媒体教室负责人：
学生机房负责人：
三楼机房管理员：
电工：
2013/8/15。