浙江省台州市洞头县2015-2016学年七年级语文下册期中测试题

浙江省台州市洞头县六校2015-2016学年七年级语文下学期期中联考试题（全卷满分100分，考试时间100分钟）亲爱的同学：欢迎你参加考试！做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。

祝你成功!一、书写（3分）书写要规范、清楚，卷面要保持整洁。

二、语文知识积累与运用(22分)1．结合语境，给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

（4分）语文世界风光无限。

读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽．（）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们了解到他鲜．（）为人知的贡献，jū（）躬尽瘁的精神。

2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。

(3分)动画片《三个和尚》让一场大火使三个和尚认识到自身的错误，他们齐心协力，共同救火，只见小和尚忙得(1) ，瘦和尚累得(2) ，胖和尚喘得(3) 。

A．直不起腰B．接不上气C．收不住脚3．下面文学常识选项搭配错误．．的一项( )（2分）A．《福楼拜家的星期天》—莫泊桑—法国B．《从百草园到三味书屋》—鲁迅——现代C．《最后一课》——都德——法国D．《孙权劝学》——司马迁——北宋4．古诗文名句默写。

(8分)自然美景总会令人心荡神驰。

“深林人不知, (1) ”是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋，(2) ”是清朗秀美的秋意；“(3) ，竹中窥落日”是惬意闲适的心情。

思乡怀亲是一个永恒的主题。

“谁家玉笛暗飞声，(4) ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思；“愿驰千里足，(5) ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念；“(6) ，凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。

心怀希望是人生不懈的动力。

普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，（7）！忧郁的日子需要镇静：相信吧，(8) 。

”给了多少人在寒冷中以温暖。

5．下列加点的“以”与“蒙辞以军中多务”中的“以”意义相同的一项是（）（2分）A．其诗以．养父母、收族为意B．或以．钱币乞之C．自以．为大有所益D．此独以．跛之故，父子相保6．阅读下面这段文字，完成横线上的内容。

（3分）我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。

外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全都给我讨饭去！”选段中这场闹剧发生在①（名字）的外祖父家的厨房里，两个舅舅为了争夺②而整日争吵。

只有具有③品性的外祖母给他黑暗的生活带去一米阳光。

三、现代文阅读(24分)（一）（10分）⑴闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

⑵这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑶作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。

起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全同人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！⑷他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”⑸他“说”了，跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

现在，他“说”了就“做”。

言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

⑹1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。

”⑺这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！⑻在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉小，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！⑼他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！⑽他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”⑾他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

⒀他，是口的巨人。

他，是行的高标。

7．选文第⑴⑵两段在结构上起什么作用？（2分）8.概括选文所写的三件事。

（每件不超过8个字）（3分）（1）(2) (3) 9.．“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”这句话表明了闻一多先生的精神。

（填一成语）（2分）10．“他，是口的巨人。

他，是行的高标。

”这句话的具体含义和作用分别是什么（3分）（二）父亲的自行车（14分）①那次回老家，父亲说自行车丢了。

“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。

”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。

”我对父亲说。

父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。

②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。

那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。

父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。

③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。

日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。

当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。

我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。

自然我总是比弟弟跑得快。

等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。

父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。

④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。

铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。

我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。

等待的时光快乐而漫长。

或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。

太阳快要落山了，父亲尚未归来。

“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。

“怎么不回来，你听，铃声。

”铃声并没有响，我只是哄他。

“好像有。

”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。

⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。

于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。

父亲取下食品，每人手里放一些。

我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。

⑥记忆里也有不快乐的时光。

我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。

等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。

为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。

我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。

有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温存；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。

⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。

父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。

我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。

父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。

若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。

但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。

⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。

11.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？根据提示简要概括。

（4分）（1）平日里：（2）节日里：（3）生病时：（4）上学时：12．赏析第③自然段划线句子。

（3分）13．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（3分）14．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（4分）四、古诗文阅读（21分）（一）夏昼偶作【唐】柳宗元(4分)南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。

日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。

【注】①南州：指永州。

溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。

醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。

②隐几：凭倚着几案。

北牖(yǒu)：北窗。

③日午：中午。

④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。

15.这首诗中体现睡得很深的一个字是；以有声衬无声的一个字是。

（2分）16.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）（二）《孙权劝学》（9分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

17．解释加点的词（4分）①见．往事耳（）②即更．刮目相待（）③但当涉猎．．（）④肃遂．拜蒙母（）18．翻译下列句子。

（2分）权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”19．比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。

（3分）（三）三上（8分）钱思公①虽．生长富贵，而少所嗜好。

在西洛②时尝．语僚属③，言平生惟好．读书，坐则读经史④，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥。

盖未尝顷刻释卷也。

谢希深⑦亦言：宋公垂⑧同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之．声琅然，闻于远近，亦笃学如此。

余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。

盖惟此尤可以属思⑨尔。

【宋】欧阳修《欧阳文忠公文集》注释：①钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子，从其父归宋，宋景枯中以枢密副使任西京留守。

②西洛：西京洛阳。

③僚属：官府的佐助官。

当时，欧阳修，谢绛等都是钱惟演的僚属。

④经史：经书和史书。

⑤小说：杂记类书籍。

⑥小辞：指短小的诗词。

⑦谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。

⑧宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。

⑨属思：构思。

20．解释下列加点的词。

（4分）⑴钱思公虽．生长富贵( ) ⑵在西洛时尝．语僚属( )⑶言平生惟好．读书（）⑷讽诵之．声琅然( ) 21．翻译下面句子。

（2分）余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。

22．作者介绍了钱惟演，宋绶两人的读书故事，又补充了自己“三上”的写作经历，目的是告诉我们的道理。

（2分）五、写作（30分）23．回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。

请以“伴我行”为题，写篇文章。

要求：①用恰当的词语将题目补充完整。

②文体自选，不少于500字。

③文章内不得出现真实的人名、校名、地名。

七年级语文（答题卷）（全卷满分100分，考试时间100分钟）一、书写（3分）书写要规范、清楚，卷面要保持整洁。

二、语文知识积累与运用(22分)1．（4分）2．(3分) (1) (2) (3) 3．（2分）( )4．(8分) (1) (2) (3) (4)(5) (6)（7）（8）5．（2分）（）6．（3分）①②③三、现代文阅读(24分)（一）（10分）7．（2分）8.（3分）（1）(2) (3) 9．（2分）10．（3分）（二）（14分）11（4分）（1）平日里：（2）节日里：（3）生病时：（4）上学时：12．（3分）13．（3分）14．（4分）四、古诗文阅读（21分）（一）（4分）15. （2分）；。