化学：5.4《化学反应中的有关计算》课件(1)(鲁教版九年级)
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《化学反应中的有关计算》PPT课件 鲁教版化学
氧气质量= 1.43g/L 250 L 4 1.43g。 1000
2KClO3
MnO2 △
2KCl
+ 3O2 ↑
2×122.5
3×32
x
1.43g
245 96 x 1.43g
x=3.65g
答：至少需要氯酸钾的质量为3.65g。
4.锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室 里用6.5g锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的 质量各是多少？
进行新课
在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知 道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成 了多少物质。依据化学方程式中物质的实际质量之 比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的 相关定量计算。
例如：已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源 汽车行驶约l00 km，要想知道18 kg水分解产生的氢 气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18 kg水能 分解产生多少氢气。
解：设可制得氢气的质量为x，氯化锌的质量为y。
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
65
136 2
6.5g
yx
65 136 2 6.5g y x
x=0.2g y=13.6g
答：可制得氢气0.2g，氯化锌13.6g。
课堂小结
谈谈你在这节课中，有什么收获？
1.选择题
随堂练习
(1)4g氧气可与（ B ）g氢气完全反应生成水。
A.1
B.0.5
C.2
D.4
(2)铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧 化铝的质量比是（ D ）。
A.27∶32∶102 B.27∶24∶43 C.4∶3∶2 D.108∶96∶204
鲁教版九年级(初三)化学上册化学反应中的有关计算_课件1
A ）高锰酸钾所得到的氧气与
分解34g过氧化氢所得到的氧气质量相等？
A.158g C.632g B.316g D.197g
谢
谢
煅烧
答：需要碳酸钙的质量为10t。
利用化学方程式进行计算的主要计算类型：
（1）有关反应物、生成物质量的计算； （2）含有一定量杂质（杂质不参加反应）的反应物 或生成物的计算； （3）过量问题的计算； （4）无数据或缺数据的计算； （5）混合物反应的计算。
计算时应注意的问题：
（1）设未知量时要注意单位统一，多个未知量要用 不同的字母表示； （2）化学方程式书写要正确且必须要配平； （3）相对分子质量一定要计算准确，且要乘化学式 前面的系数；
知能训练
1.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、
氧气、氧化铝的质量比是（ D ）
A.27：32：102
C.4：3：2
B.27：24：43
D.108：96：204
2.质量相同的下列四种物质，完全电解后制 得氧气质量最多的是（
A ）
A.H2O2
C.KClO3
B.KMnO4
D.H2O
3.加热分解（
化学反应中的方程式计算的依据； 2.掌握根据化学方程式计算的步骤与书写格式；
3.能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。
【思考】 1.未来理想车用燃料是什么？
氢气
2.我们现在是如何制取氢气的？
电解水
原料
产物
水生成氢气和氧气的化学方程式：
2H2O === 2H2↑ + O2↑ 2×18 ： 2×2 36 ： 4
答：18kg水完全分解可以产生2kg氢气。
利用化学方程式进行计算的步骤和方法： （1）设未知量； （2）写出反应的化学方程式； （3）找出已知量和未知量之间的关系； （4）列出比例式，求解； （5）简明地写出答案； （6）回顾检查。
鲁教版初中化学课标版九年级全册第五单元第三节 化学反应中的有关计算(共25张PPT)
40％
3、（2016泸州）小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品 （碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充 分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t） 的数据如下表所示：根据题目要求，回答下列问题： （1）碳酸钠完全反应后，生成CO2的质量为 4.4 g （2）请在下面的坐标图中，画出反应是生成气体的质量 （m）随时间（t）变化的曲线。 （3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。 （Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O）。 15％
3.5g
针对练习2
（2017泸州）某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学
兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12g
样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为
止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量
的关系如图。Leabharlann (1)纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为4.4 g (2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少？（计
(1)求粗盐的纯度（写出解题过程）。 (2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时溶
液中氯化钠的质量为_______。
解：分析表格信息可知，1000 g样品中氯化镁完全反应后生 成氢氧化镁的质量为58 g
设1000 g样品中氯化镁的质量为x，反应生成氯化钠质量为y。
MgCl2+2NaOH ══ Mg(OH)2↓+2NaCl
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六2021/8/142021/8/142021/8/14 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/142021/8/14August 14, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/14
鲁教版九年级上册化学 5.3 化学反应中的有关计算 课件 (共16张PPT)
教师点拨
由于化学反应中各反应物与生成物的质量比是 根据化学方程式计算出来的恒定值，我们就可以依 据这个比值进行计算。
学习任务二
教师点拨
解：设生成二氧化碳的质量为x 设
点燃
C + O2
CO2
方
12
44
关
12g
x
12
12g
比
=
44
x
X=44g
算
答：生成二氧化碳44g。
答
教师点拨
根据化学方程式计算常出现的错误有以下几种：
学习难点
分析已知量、未知量之间的关系
一、前置测评
你们的疑惑有？
学习任务一
通电
2H2O
2H2↑+O2↑
各物质间质量比
9
18
2个水分子分解
9
18
10个水分子分解
9
18
20个水分子分解
9
18
100个水分子分解
9
18
结论：某化学反应中反应物、生成物的质量比是定值， 其比值等于其相对分子质量与计量数之积的比值。
化学反应中的有关计算
学习目标
1、理解化学反应中定量问题的一般思路和解题步骤。
2、认识化学反应中各物质之间的质量关系；初步学 会根据化学方程式解决化学反应中简单的定量问题。 3、初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活 的重要意义。
学习重点
理解化学反应中物质之间的质量关系，掌握根 据化学方程式计算的解题步骤和格式。
答案：A
7、解析：由质量守恒定律可知，生成的C的质量为9g 设A、B、C、D的相对分子质量分别为a、b、c、d
则：
2A + B = 3C + D
化学：5.4《化学反应中的有关计算》课件(3)(鲁教版九年级)
解：设需要氧化铝的质量为x 通电 2Al2O3====4Al+3O2↑ 204 108 x 1.08kg
204 108 x=
归纳解题步骤
⑴设未知量 ⑵写出反应的化学方程式 ⑶找出已知量与未知量的关 系
=
x 1.08kg
⑷列比例式求解
204×1.08kg =2.04kg 108
答：需要氧化铝的质量为
2.04kg
知识点归结：
㈠在化学反应中各物质的质量关系：
与物质的相对分子质量和物质的化学计 量数有关 ㈡根据化学方程式的计算依据是： 化学方程式中各物质间恒定的质量比
为我们共同的学习目标继续努力吧！
1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上， 初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和 解题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算 技能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产 和生活的重要意义。
学习重点： 根据化学方程式计算的解题步骤 和思路 学习难点： 根据化学方程式计算的解题思路 和规范格式
为我们共同的学习目标一起努力吧！
1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上， 初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解 题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技 能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产和 生活的重要意义。
本PPT为可编辑版本，以下内容若 要请删除后使用，感谢您的理解， 生活愉快，事业有成，身体健康， 如意。
你能理解吗？
2H2O
分子个数比： 2
通电
2H2↑ +
： 1
O2↑
9:1:8 9:1:8 9:1:8
： 2
2个水分子分解:（ 2×18 ）:（ 2×2 ）:（ 1×32 ） = 10个水分子分解:（10×18 ）:（ 10×2 ）:（ 5×32 ） = 100个水分子分解:（100×18）:（100×2 ）:（50×32） =
204 108 x=
归纳解题步骤
⑴设未知量 ⑵写出反应的化学方程式 ⑶找出已知量与未知量的关 系
=
x 1.08kg
⑷列比例式求解
204×1.08kg =2.04kg 108
答：需要氧化铝的质量为
2.04kg
知识点归结：
㈠在化学反应中各物质的质量关系：
与物质的相对分子质量和物质的化学计 量数有关 ㈡根据化学方程式的计算依据是： 化学方程式中各物质间恒定的质量比
为我们共同的学习目标继续努力吧！
1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上， 初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和 解题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算 技能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产 和生活的重要意义。
学习重点： 根据化学方程式计算的解题步骤 和思路 学习难点： 根据化学方程式计算的解题思路 和规范格式
为我们共同的学习目标一起努力吧！
1、在进一步理解化学方程式涵义的基础上， 初步学会根据化学方程式进行简单地计算。 2、理解有关化学方程式计算的解题思路和解 题步骤。 3、培养自己的化学思维习惯和熟练的计算技 能。 4、初步认识定量研究化学反应对社会生产和 生活的重要意义。
本PPT为可编辑版本，以下内容若 要请删除后使用，感谢您的理解， 生活愉快，事业有成，身体健康， 如意。
你能理解吗？
2H2O
分子个数比： 2
通电
2H2↑ +
： 1
O2↑
9:1:8 9:1:8 9:1:8
： 2
2个水分子分解:（ 2×18 ）:（ 2×2 ）:（ 1×32 ） = 10个水分子分解:（10×18 ）:（ 10×2 ）:（ 5×32 ） = 100个水分子分解:（100×18）:（100×2 ）:（50×32） =
化学反应中的有关计算PPT九年级化学鲁教版上册精品课件
A.64 g
B.80 g
C.18 g
D.9 g
5.某学生计算 30 g 炭与足量的氧气反应,可以得到多少 g CO2 时,出现了以下几种
B 算式,其中正确的是 ( 7.(1)Cl- (2)He
(2)蛋白质 贫血
)
2.(4)①M>N ②N>M
(13)CO2+C 2CO(煤炉中的反应之一)
A．3102g ＝4x4 B．1424 ＝30x g 6. 氢气还原氧化铜或一氧化碳还原氧化铁时，先通气(H2或CO)后加热；实验完毕时，先熄灯后停气。
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 (5)2H2O2 2H2O+O2↑
实验1 实验2 实验3
给定O 的质量 1.5 g 16 g 6.(1)长颈漏斗 b→d→c→e→f
(24)焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑(红色固体逐渐2 变为黑色，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体；冶炼金属)
20 g
生成SO 质量 3.0 g 32 g 32 g 10.B [解析] 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙属于盐,不是酸与碱的反应,不属于中和反应,没有利用中和反应原理。
实验结论 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
2
分析数据回答: 80/98=x/(4"." 9" " g) x=4 g
C.1 g氢气和8 g氧气反应生成9 g水
D.8 g氢气和1 g氧气反应生成9 g水
3.小林和小明在学习合作中讨论:相同质量的下列物质分别在氧气中完全燃烧,
哪种物质消耗氧气最多?请你也参与讨论,你认为消耗氧气最多的物质是 ( B )
秋鲁教版九年级化学全册5.3化学反应中的有关计算课件(共17张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1221.9.1206:33:1506:33:15September 12, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日上午6时33分15秒06:33:1521.9.12 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午6时33分21.9.1206:33September 12, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月12日星期日6时33分15秒06:33:1512 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午6时33分15秒上午6时33分06:33:1521.9.12
第三节 化学反应中的有关计算
[核心应用]
核心一 文字叙述型计算题
例1 【2017·贵阳】某工厂需要20 kg氢气作原料，若用电解水的 方法制取这些氢气，同时生成氧气的质量是多少？
第三节 化学反应中的有关计算
解：设同时生成氧气的质量为 x。
2H2O=通==电==2H2↑＋O2↑
4 32
20 kg x
18 kg×2×2 2×18 ＝2 kg
第三节 化学反应中的有关计算
步骤 简称
答
查
步骤要点
写出简明答案 回顾检查
举例
答：产生氢气的质量为2 kg。 仔细检查过程和结果
第三节 化学反应中的有关计算
[注意] (1)所有代入化学方程式计算的量必须是纯物质的量，如 果是不纯物质，则需要转换。纯物质的质量＝不纯物质的质量×纯 度＝不纯物质的质量×(1－杂质的质量分数) (2)气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。 (3)设未知数时不要写单位，但整个化学计算过程要带单位，最后求 出的结果也要带单位。
第三节 化学反应中的有关计算
[核心应用]
核心一 文字叙述型计算题
例1 【2017·贵阳】某工厂需要20 kg氢气作原料，若用电解水的 方法制取这些氢气，同时生成氧气的质量是多少？
第三节 化学反应中的有关计算
解：设同时生成氧气的质量为 x。
2H2O=通==电==2H2↑＋O2↑
4 32
20 kg x
18 kg×2×2 2×18 ＝2 kg
第三节 化学反应中的有关计算
步骤 简称
答
查
步骤要点
写出简明答案 回顾检查
举例
答：产生氢气的质量为2 kg。 仔细检查过程和结果
第三节 化学反应中的有关计算
[注意] (1)所有代入化学方程式计算的量必须是纯物质的量，如 果是不纯物质，则需要转换。纯物质的质量＝不纯物质的质量×纯 度＝不纯物质的质量×(1－杂质的质量分数) (2)气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。 (3)设未知数时不要写单位，但整个化学计算过程要带单位，最后求 出的结果也要带单位。
鲁教版九年级化学上册《化学反应中的有关计算》定量研究化学反应PPT课件
xy
z m 6.6g-3.8g=2.8g
可得：x=4.4g, y=7.8g, z=10.6g, m=1.6g
上一页 下一页
由计算结果可知，
A、剩下的3.8g气体有二氧化碳2.2g，氧气1.6g，故A错误；
B、将该气体通过足量NaOH溶液后，二氧化碳被吸收，气体减
少2.2g，故B正确；
C、反应中二氧化碳过量，Na2O2固体已反应完全，反应后的
物质的质量总和
方法规律 探究质量守恒定律的一般思路： 测定反应前物质总质量m1→测定反应后物质总质量 m2→比较m1、m2的大小→得出结论； 设计实验验证质量守恒定律时，若有气体参加或生成， 必须在密闭容器中进行实验。最好在容器口加一个气球 作缓冲装置。
新知二 质量守恒定律的微观解释
物质是由分子原 子构成的，那么质量 守恒定律能否从微观 角度解释呢？
1. 化学反应的实质 分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。即：分子 ——分→裂原子 ——重—新—组→合新分子 化学反应前后，原子的种类不变，数目没有增减，质量 也没有改变，因此，化学变化前后质量守恒。 2. 拓展：化学变化前后：①元素的种类、质量不变。 ②分子的种类改变，数目可能改变。
速记口诀 原子：“三不变” 元素：“两不变一可能变( 化合价)” 分子：“一变一可能变” 物质：“总质量不变”
A．KMnO4 MnO2 B．K2MnO4 MnO2 C．KMnO4 MnO2 K2MnO4 D．KMnO4 K2MnO4
上一页 下一页
考点 根据化学方程式的计算．
解析 设反应的高锰酸钾的质量、生成的锰酸钾的质量、二氧 化锰的质量分别为x、y、z，
2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2 ↑
九年级化学上册 5.3 化学反应中的有关计算课件 (新版)鲁教版
解
一,对应关系要准确 范
写出答案 答案中不要漏掉单位
第十八页，共32页。
【示范题1】(2013·泉州中考)钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等 领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金 属镁反应而制得。现有380 kg四氯化钛,可生产金属钛多少千克? 【解析】根据(gēnjù)四氯化钛和金属镁反应的化学方程式,找四 氯化钛与钛的质量关系,由四氯化钛的质量可以计算生成的钛的 质量。
第二十四页，共32页。
答案:(1)溶液中过氧化氢在常温下能缓慢(huǎnmàn)分解成水和氧气
(2)0.8
(3)解:设产生0.8 g氧气需要过氧化氢的质量为x
2H2O2 2H2O+O2↑
68
Mn32
x
=O=20=.8 =g
x=1.7 g
答:倒入烧杯的溶液中过氧化氢的质量为1.7 g。
68 = x 32 0.8 g
第二十六页，共32页。
【方法归纳】质量(zhìliàng)守恒定律在有关化学方程式计算中 的应用 (1)可以求某种反应物或生成物的质量(zhìliàng),判断反应物是否 全部参加了反应。 (2)在有气体放出的反应中,可以由反应前各物质的总质量 (zhìliàng)减去反应后非气态物质的总质量(zhìliàng),求出产生 气体的质量(zhìliàng),再作为已知量代入化学方程式计算其他物 质的质量(zhìliàng)。
第八页，共32页。
2.已知化学反应:2A+B====2C+D,当10 g A和8 g B刚好完全反
应后,生成(shēnɡ chénɡ)6 g C。如果要得到3 g D,则参加反应的B物
的质
Байду номын сангаас
5.3 化学反应中的有关计算-鲁教版九年级上册化学课件(共18张PPT)
解：设生成氧化镁的质量为X
Mg + O2 24
2MgO 80
48g
X
答：生成了160克的氧化镁。
相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Ca-40
4.某同学在实验中用10克碳酸钙跟足量
的稀盐酸反应，问可以制得多少克二氧化
碳？
解：设可以制得二氧化碳的质量为X
CaCO3 + 2HCl=== CaCl2 + H2O + CO2↑
2、要准确计算已知量与未知量的相对分子质量 和（很重要）。
3、解设未知数时不要写单位，但列比例时一定 要写单位，计算结果也要写单位。
4、计算时可以先约分再计算。
1.碳发生不完全燃烧生成一氧 化碳的化学反应中，参加反应的 碳和生成物的质量比为（ ）D 。
A、1：1 B、1：2 C、3：5 D、3：7
的化学方程式为：
2Al2O3
4Al + 3O2↑
如果加工一个铝锅需要1.08kg铝，那么至
少需要电解多少kg的氧化铝才能制成这样的
一个铝锅？
加油！
（相对原子质量：Al-27 O-16）
解题过程
解：设需要氧化铝的质量为x 2Al2O3==通=电=4Al+3O2↑
204
108
x
1.08kg
204
x
=
108
第三节 化学反应中的计算
请写出 水通电分解的化学反应方程式
思考： 该方程式表示的涵义有哪些？
H-1 O-16
2个水分子分解
2H2O 通电 2H2 + O2
18×2 ： 2×2 ： 32×1 10个水分子分解 18×1 0 ： 2×10 ：32×5
鲁教版九年级上册化学 5.3 化学反应中的有关计算 课件 (共30张PPT)
解题过程
方法1
方法2
解：设需要氧化铝的质量为x 设 解：
2Al2O3==通=电=4Al+3O2↑ 写
27×2
204
108
1.08kg÷------------------×100﹪
x
1.08kg 关
27×2＋16×3
204 =
108
x 1.08kg
54
比 = 1.08kg÷-------- ×100﹪
g.解题的过程要完整，规范。解出的答案要带单位，有效数字要正确（一定要按题目要求 保留有效数字或无要求时与题目所给有效数字相同）.
h.检查是必须的。
思路2：利用化学方程式来计算。
范例学习:电解18kg水，能够（完全）分解产生多少千克的氢气？请认真观察解题过程
解：设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。
解：需设要完高全锰分酸解钾需的要质x量Kg为的X高锰酸钾 2 KMnO4 ═△═ K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
135186
32
x KXg
311568 3232
=
=
XX 4.8K4.g8
4.8 Kg
X=794K7.g4Kg
答：需需要要7高9K锰g酸的钾高的锰质酸量钾为。 47.4Kg
例题：在实验室用32.5g锌跟足量的盐酸反应可制得氢气和氯 化锌各多少g？ （Zn——65 H——1 Cl——35.5)
完全分解3.6g水可以得到多少克氧气？
解：
（1）设未知量
设电解3.6g水，可以得到 氧气的质量为x。
（2）写出化学方程式
（3）关：写出有关物质的 相对分子质量、 已知量和未知量。
2H2O ＝ 通电 2H2↑+ O2↑
鲁教版九年级化学《-化学反应中的有关计算》课件
探究一：化学反应中的有关计算的依据
2H2O 2×18 36g
通电 2H2↑+O2↑
2×2 32 4g？ 32？g
计算 依据
物质的相对 质量之比等 于实际质量 之比
数学 模型
HA2-O- -的----相----对----质----量- = HA-2--O---的----实----际----质----量 HB2的相对质量 HB2的实际质量
(提示：AI:27 O:16)
15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克?
(找出下列所解答案中的错误)
× 解:设可生成X克五氧化二磷 ①未知数带上了单位。
点燃
× P + O 2 ====== P2O5 ②方程式未配平
× 31
142
× 15.5
X
温故知新
1、宏观：在该 反应中，反应 物是水，生成 物是氢气和氧 气，反应条件 是通电。
2、微观粒子数 比：在该反应中 ，水分子、氢分 子和氧分子的个 数为2：2：1。
3、各物质质量 比：在该反应 中，参加反应 的水，生成的 氢气和氧气的 质量比36:4:32.
通电
2H2O
2H2↑+O2↑
x
2×18 2×2
＝
18kg x
X=2kg
答：产生氢气的质量为2kg
解题步骤
（1）设未知量 （2）写出化学方程式 （3）找出已知量和未知量 之间的质量关系，并写在相 应的位置上。
（4）列出比例式，求解。
（5）检查，写出简明答案。
计算小贴士
供稿人
丁晓涵
保持原 始数据 整理， 最后再 约简计
算！ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲁教版九年级全册化学课件：第5单元 第三节 化学反应中的有关计算(共21张PPT)
质量最多的是( )
• A．HB2O2
B．H2O
• C．KClO3
D．KMnO4
19
8．金属单质 M 与非金属单质硫发生如下反应：2M＋S==△===M2S。甲、乙两学
生在实验室分别进行该实验，加入的 M 和硫的质量各不相同。充分反应后，实验数
据记录如下表，则 M 的相对原子质量是( A )
M 的质量/g S 的质量/g M2S 的质量/g
答：完全反应后生成氧气的质量为 0.96 g。
(3)解：设该样品中氯酸钾的质量为 x。
2KClO3=M=△=nO=2=2KCl＋3O2↑
245
96
x
0.96 g
29465＝0.9x6 g x＝2.45 g
答：该样品中氯酸钾的质量为 2.45 g。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月15日星期五下午11时54分19秒23:54:1922.4.15 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午11时54分22.4.1523:54April 15, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月15日星期五11时54分19秒23:54:1915 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
100
44
50 g×(1－20%)
x
14040＝50
g×1－20% x
x＝17.6 g
答：产生二氧化碳的质量为 17.6 g。
11
综合提升
基础过关
• 1如．图(湖所南示湘，潭现中将考12)化g 学A2反和应12Ag2＋B充2B分==反=应2A，B则中生，成AA2与ABB的反质应量的为质(量关)系
化学反应中的有关计算课件-化学九年级鲁教上册(鲁教版化学)
会消耗常温常压下的氧气的体积为288 g÷1.4 g·L﹣1≈ 205.7 L。
答：会消耗常温常压下的氧气205.7 L。
解法提醒 化学方程式只能反应物质的质量关系，涉及体积的
计算时，应根据公式：质量=密度×体积进行换算。
例5 [202X·柳州] 小华为了测定鸡蛋壳中碳酸钙 的含量，进行了如下实验：取50.0 g 洗净、粉碎后的鸡蛋 壳样品放入烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考 虑盐酸的挥发和蔼体的溶解，其他杂质不与盐酸反应，反 应的化学方程式为CaCO3+2HCl ===== CaCl2+H2O+CO2 ↑），实验测得烧杯中 剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间 的关系如图3 所示。请回答下列问题：
例1 乙醇完全燃烧的反应为C2H5OH+3O2==点=燃==2CO2 + 3H2O。92 g 乙醇完全燃烧，消耗氧气的质量是多少?
解：设需要消耗氧气的质量为x。
点燃
C2H5OH+3O2=====2CO2+3H2O 46
96 x
x=192 g
答：92 g 乙醇完全燃烧，消耗氧气192 g。
知识链接 物质的质量比等于相对分子质量与化学计量数
乘积之比。 标明已知量时不能只写数字，不带单位。
新知二 根据化学方程式计算的常见类型
通过刚刚的学习，我们已经掌握了根据化学方程式 进行计算的一般步骤，那么常见的计算类型有什么？
1. 常见计算类型 （1）有关含杂质物质的计算
题目中所给物质若含有杂质，应先求出其中纯净物 的质量，然后再代入化学方程式进行计算。 ①纯净物质量= 混合物质量×纯度；
算的一个重点和难点，计算反应后溶液的质量的方法一 般是：反应后溶液的质量=反应前各成分的质量之和-生 成气体的质量-生成沉淀(或不溶性杂质)的质量。
第三节化学反应中的有关计算课件(鲁教版(五四制))
的汽车跑大约100 km。
这一小桶水分解产
生的氢气可供汽车
行驶多少千米？
18 kg
光解反应器
一、化学方程式计算的根据及步骤
1.利用化学方程式计算的根据
（1）理论根据：质量守恒定律。
（2）化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。
2.利用化学方程式计算的步骤
例：18 kg水完全分解可生成多少千克氢气？
解：设能生成生石灰的质量为x。
高温
CaCO3
CaO + CO2 ↑
56
100
1 000 t×（1-20%） x
代入计算的质量必须是纯净物的质量。
1 000 t×（1-20%） x=448 t
_______________
100
____
=
x
56
答:能生成生石灰的质量为448 t。
3.含有体积等单位换算的计算
实验室需要22.4 L氧气做实验，需要多少克过氧化氢恰好完全反应？
（氧气的密度为1.43 g/L）
解：设需要过氧化氢的质量为x。
MnO2
2H2O2
2H2O + O2 ↑
68
x
32
22.4 22.4
L×1.43
L g/L
x
68
____
_______________
=
32
22.4 L×1.43 g/L
x=68.1 g
验室制取4 g氢气，需要多少克锌？
解：设需要锌的质量为x。
Zn + H2SO4
ZnSO4+ H2 ↑
65
x
x
65
____
____
=
鲁教版九年级化学上册《化学反应中的有关计算》PPT高效课堂 获奖课件 (1)(vip免费)
最简质量 比
9 :1:8 9 :1:8
9 :1:8
n个水分子分解
n×18 ： n×2 ：n／2×32
9 :1:8
说明：化学变化中各物质质量比固定不变
2H2O
36
通电
2H2↑ + O2↑
4
18Kg 已知量
？ 未知量
列方程解未知量 :设、列、解、答
根据化学方程式计算的基本步骤： ①设、②写、③找、④列、⑤解、⑥答
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
（1）质： 反应物、生成物、反应条件
（2）量： ①各微粒个数比：2 ：2 ：1 ②各物质质量比：
（相对分子质量×化学计量数）之比
2H2O三者通的电质2量H2比↑ + O2↑
2个水分子分解 2×18 ： 2×2 ：32
20个水分子分 解
20×18
： 20×2 ：10×32
2解00个水分子分200×18 ： 200×2 ：100×32
倍 速 课 时 学 练
有一种痛叫做，我本可以，却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
化学反应中的有关计算PPT课件1 鲁教版共26页文档
化学反应中的有关计算PPT课件1 鲁 教版
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
九年级化学 第四节化学反应中的有关计算课件 鲁教版
5.向放有10克CuO的试管中通入H2， 加热一段时间后停止加热，继续通 H2至试管冷却，测得剩余固体质量
为8.4克。则参加反应的H2的质量。
（Cu：64 O：16
H：1）
6.由锌和碳酸钠组成的混合物中， 加入足量的稀硫酸，完全反应后， 将生成的4.6克气体，全部通入足量 的石灰水中，生成10克沉淀，求混 合物中锌的质量分数。
Zn：65
C：12
Na：23
Ca：40
O：16
H： 1
7．Na2O2能和水发生反应： 2 Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。现将 10g Na2O2样品（含有NaOH杂质)放入 91.6g水中，充分反应后放出1.6g氧气。 请计算： (1)样品中Na2O2的质量分数是多少？ (2)反应后形成溶液后，其溶质的质量 分数是多少?
的质量为81克。试问：
（1）生成二氧化碳的质量是多少克？
（2）原混合物中碳酸钙、生成的氧化钙
分别为多少克？
（Ca：39
C：55
O：16）
3.取100 g污水于烧杯中，加入36．5 g质量分数为10％的稀盐酸恰好完全 反应。(假设污水中其他成分不与稀 盐酸反应)(反应的化学方程式为： HCl+NaOH==NaCl+H2O) 求：(1)100 g污水中含氢氧化钠 多少克? (2)污水中所含氢氧化钠的质量 分数。 （H:1 Na :23 O:16 )
1、简单计算：
质量分数型
2、含杂质的计算：
差量型
3、多步反应的计算：
1.在反应 2A + 3B == 3C + 5D 中， 9g A和6g B恰好完全反应生成11g C，
同时生成D g,若A的相对分子质 量是72，则B的相对分子质量是 。
鲁教版九年级化学上册《化学反应的有关计算》第1课时示范课教学课件
首先弄清楚化学反应的原理，正确书写化学方程式；
解题思路
再将上述关系列成比例式，求解；
然后根据化学方程式找出反应物与生成物之间的定量关系，并据此确定已知量与未知量之间的关系；
最后检查确保计算过程和结果无误后，简明地写出答案。
例如：已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约l00 km，要想知道18 kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18 kg水能分解产生多少氢气。
定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。
1.在反应2Mg+O2 = 2MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为( )A．48：32：80 B．24：32：40C．24：32：64 D．24：32：80
解：设锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y。
65
x
161
y
2
2 g
=65 g
=161 g
答：需要65克锌，生成硫酸锌的质量为161克。
通过本节课的学习，我们知道了：
第三节化学反应的有关计算
第1课时
01
解题思路
仪器的连接
03
计算步骤
设未知量；
写出反应的化学方程式；
找出已知量与未知量的关系，并写在对应物质的正下方；
A
2.在反应2X＋Y2 = 2Z中，X的相对原子质量为24，Y2的相对分子质量为32，则Z的相对分子质量为( )A．80 B．64 C．56 D．40
D
3.找出解题过程中的错误。
H2O2 H2O + O2
列比例式，求解；
检查无误后，写出简明答案。
请同学们，找出解题过程中的错误，并给出完整的解题过程。
解题思路
再将上述关系列成比例式，求解；
然后根据化学方程式找出反应物与生成物之间的定量关系，并据此确定已知量与未知量之间的关系；
最后检查确保计算过程和结果无误后，简明地写出答案。
例如：已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约l00 km，要想知道18 kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18 kg水能分解产生多少氢气。
定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。
1.在反应2Mg+O2 = 2MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为( )A．48：32：80 B．24：32：40C．24：32：64 D．24：32：80
解：设锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y。
65
x
161
y
2
2 g
=65 g
=161 g
答：需要65克锌，生成硫酸锌的质量为161克。
通过本节课的学习，我们知道了：
第三节化学反应的有关计算
第1课时
01
解题思路
仪器的连接
03
计算步骤
设未知量；
写出反应的化学方程式；
找出已知量与未知量的关系，并写在对应物质的正下方；
A
2.在反应2X＋Y2 = 2Z中，X的相对原子质量为24，Y2的相对分子质量为32，则Z的相对分子质量为( )A．80 B．64 C．56 D．40
D
3.找出解题过程中的错误。
H2O2 H2O + O2
列比例式，求解；
检查无误后，写出简明答案。
请同学们，找出解题过程中的错误，并给出完整的解题过程。
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再 见
达标检测
已知锌和硫酸反应的化学方程式 为:Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ ， 实验室里要制取2g氢气，需要锌 的质量是 C g。 A.6.5 Ｂ.13 Ｃ.65 Ｄ.32.5
H-1 Zn-65
做一做
氧化铝
2Al2O3
通电
4Al+3O2↑
如果加工一个铝锅需要1.08kg铝，至 少需要电解多少千克（Al2O3），才能制 成这个铝锅？ 相对原子质量 Al-27 O-16
第五单元第四节
化学反应中的有关计算
根据化学方程式的计算
请写出实验室制取O2的反应方程式，并计算出 各物质间的质量比。
2H2O2
2×34
MnO2
2H2O + O2
2×18 : 36 :
:
:
32
32
68
每68g过氧化氢分解能生成36g水和32g氧气 Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5
求下列反应的各物质的质量比：
点燃
2Mg+ O2 == 2MgO 2H2O 通电 2H2 ↑ +O2↑
相对原子质量 H-1 O-16 Mg-24
达标练习
2H2O
18
通电 : :
2H2 + O2
×
×
2 :
32 32
2×18
2×2 :
H-1 O-16
H-1 O-16
2H2O
通电
2H2 + O2
2个水分子分解 20个水分子分解 2n个水分子分解
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是壹团火焰,怪不得名叫烈焰."什么人?"就在这时,她突然眉头壹挑,感应到了壹些什么."出来!"本书来自</enter><div叁叁7玖救治壹秒记住【恋♂上÷弹窗,免费读!叁叁7玖烈焰正在泡药澡,哪里知道会被陌生男人已经给身子,不过她还是觉得有些莫名の凉意.泡了壹会尔后,就披着袍子起 来了.她坐到了壹旁の躺椅上,手里拿着壹个漂亮の木杯子,倒了壹杯烈酒轻轻の抿着.这女人人如其名,烈の很,就像是壹团火焰,怪不得名叫烈焰."什么人?"就在这时,她突然眉头壹挑,感应到了壹些什么."出来!"烈焰周围冒着黑焰,还真の就烧了起来,怒意中烧.刚刚绝对不会感应出错,确实 是有人.而且她闻到了男人の味道,肯定是陌生の男人,进入了她の闺房,而且刚刚自己还在泡澡.难道,难道对方早就进来了?"别冲动."根汉确实是出现了,而且还先出手,制止了她.因为这女人周围の黑焰,快将这里完全给毁灭了,若不是自己压制着,刚刚这座大院就全部毁了."你你到底是谁." 烈焰大惊失色,没想到对方の实力这么强,壹点就将自己给定住了,而拥有这样实力の人,壹定是至尊,只有至尊才有这样の实力.壹位男人,悄悄の进入了自己の房间,还己洗澡,现在又定住自己,由不得她不多想.现在自己无法动弹,若是他想要做点什么の话,自己完全没有反抗の能力,只能由他 摆布了,那太可怕了."别误会,咱没有别の意思,也不会冒犯你."根汉哪能不清楚这女人の心思呢,他苦笑着说道："在下根汉,只是刚刚进来の,并没有冒犯姑娘の意思.""根汉?"烈焰眉头壹挑,惊道："你就是根汉?"根汉の大名,现在整个九天十壹域,哪个不知道呢.公然和仙主对抗,违命不尊, 有上仙都不当の牛人,哪个不清楚呢,难道真の是他?而且现在根汉の老底都被人给挖出来了,来自情域无心峰,老疯子の最小の男弟子,也是情域叶家の人,再加上这烈焰也是情域の人,当然就更加感觉亲切了."如假包换,在下の确是根汉."根汉无奈の说："在下路过这冥域,不巧正好路过这里, 闻到了壹些冥符の气味,这才过来の.""你先解开咱."烈焰不知道在想什么,她没想到来の是根汉,这真是天意.若是能够将根汉给拉过来,让他帮自己の忙の话,他壹定可以解救自己和母亲の.要知道,那位恶魔是强,但是根汉若是能帮忙の话,恐怕也不会让自己处于这么被动の地步.根汉也不怕 她耍什么花招,她壹个小小の准至尊四重之境の女人,在自己の面前,真の就和蝼蚁没什么两样,让她直接打自己几百招,自己也不会感觉到疼.虽说现在至尊,不是唯咱独尊の存在了,但是对于绝大部分の修行者来说,还是只能仰望,无法触及の存在.更何况根汉还是十八上仙之壹,虽说是拒绝了, 但是实力肯定是位列上仙之位の.而且在仙主の围剿之下,还能全身而退,现在毫发无伤,这人の实力不是壹般の强.根汉将她给解开了,烈焰紧了紧身上の长袍,恭敬の向根汉行了壹礼："小女子烈焰,见过楚尊.""不用这么客气,什么尊不尊の,早就不叫尊了."根汉笑了笑,这女人总算没有发飙, 并不在意那些东西,又或者是她在想别の东西."前辈您是至尊,当然就是楚尊了,现在九天十壹域,您の威名可是无人不知,无人不晓了."烈焰恭违了壹下根汉,拍了壹阵马屁.根汉笑道："咱们还是不要谈那些吧,说说你身上の冥息是怎么回事吧,如果咱没有猜错の话,这气味就是从你身上飘出 来の.""楚尊果然是好眼力."烈焰脸色立即拉了下来,对根汉有些楚楚可怜の说："还请楚尊您救咱,和咱母亲."她壹下子就给根汉跪下了,根汉皱了皱眉头,沉声道："你先起来说说怎么回事吧,你身上の这种气味很是古怪,应该是来自地狱冥府の气味,你和咱详细说说.""是."烈焰心中大喜,楚 是想管这事尔了,要不然也不会进来这里找到自己.只不过她哪里知道,根汉可没闻到什么气味,这个所谓の气味是他编出来の.这也是没办法の,总不能和烈焰说,你身上の那些符印是怎么回事,咱之前之类の吧,毕竟人家是女孩子家家の,而且还是黄花大闺女.自己她,到时难免会有尴尬,现在 这样子就算她心里怀疑自己,只要自己不承认,她也只是猜疑而已,有些事情承认和不承认就完全是两码事了,对她来说就会有截然不同の影响了.根汉の突然出现,让烈焰心中狂喜,立即将这事情の来龙去脉,都和根汉说清楚了.花了近壹个时辰,她才和根汉说明白了.虽说听上去有些迷糊,但是 根汉还是了解了整个事情の,大概の意思.就是她母亲烈芸身为鬼修,怀上了鬼胎之后,便生下了她.所以烈焰严格意义上来说,她是壹个鬼胎,而这种鬼胎在整个冥域也是极为罕见の,所以有壹位所谓の恶魔盯上了她.想借助她の鬼胎重生,而做为交换の条件,便是替她母亲烈芸治疗道伤.她身为 烈芸の女尔,自然是想救自己の母亲,因为鬼修壹旦生下道胎,其实不出两年就会死亡,就会陨落.可是她壹直在想办法,近百年了,壹直拖着让母亲活到了现在.凭の就是自己の意志力,可是十几年前实在是扛不住了,没有别の更好の办法了,只能去寻求那恶魔の帮助,而对方就在她の身上种下了 重生印.重生印在别の血脉上种不上,就算种上了也养不活,而只有在鬼胎の身上才能够有效果.所以那恶魔也是狂喜,没想到还会有鬼胎主动の寻上门,心甘情愿の让她种下重生印,帮助她重生.而作为这个代价,就是重生印滋养出新の躯体の时候,血脉足够强大の时候,烈焰自己就会瞬间被抽 空,成为壹具无意识の傀儡之躯.相当于是拿她自己の命元,去滋养这重生印,而重生印最后壹旦被那恶魔收走,她就会变成壹具傀儡了.对方是想借助她这人鬼之躯,滋养出完美の重生印,然后最终将她给夺舍,以助恶魔重生.为了母亲烈燕也是想不出更好の办法了,所以便答应了恶魔の要求,明 知这是壹个陷阱,但还是往里面跳了,她对母亲の这份孝心也是感天动地の.只不过她母亲烈芸却并不领情,觉得她是在自甘坠落,与魔鬼为伍,并不理解自己の女尔.要是知道是这样の原因,恐怕她情愿自己了结自己,也不会苟活于世,绝不会让女尔牺牲自己来救自己."楚尊,还请您出手相助,小 女子感激不尽,愿为您做牛做马,成为您の奴仆,永不背叛!"讲完之后,烈燕给根汉给跪下了,在根汉面前行大礼,求根汉出手相助,救救她の母亲.因为她相信,根汉这样の人物,堂堂の上仙都不做の大能,壹定是可以救自己の母亲の."快起来."根汉赶紧将她给扶了起来,见她神色动容,也知道这 是壹个很孝顺の女子.虽说也是貌美如花,气质出众,但根汉对于收她当奴仆是壹点想法也没有.纯属是欣赏罢了,在这样の血腥の修行界,还有如此孝顺の孩子,本就不易了."你母亲の情况,咱还得仔细检查检查,到底能不能解了她の毒,咱现在也没有十足の把握."根汉算是答应了下来了.烈燕 大喜,当即给根汉又磕了一些响头.她赶紧去让老妪,将自己母亲给叫了过来.根汉是头壹回见到烈芸,这个女人也是壹个十足の大美人,即使现在很憔悴,但是也不妨碍你壹眼就能,她の美.她和当年の九尾狐壹族の白九,其实是有些相似の.不过烈芸初见根汉の时候,就没有给他好脸色,甚至是 神色有些厌恶他.老妪见到根汉の时候,也觉得有些奇怪,对根汉也是十分警惕,心想这难道就是那个恶魔?"母亲,你让前辈给你,他是壹位真正の神翼,壹定可以治好你の病の."烈燕也很尴尬,壹边向根汉解释,壹边劝慰自己母亲,向她解释.烈芸却还是不从,不过这回可由不得她了.根汉眼中神 光壹点,烈芸无法动弹了,根汉将她带到了面前の椅子上,壹手搭在了她の手腕上.老妪神色壹怔,立即伸手拍了过来.不过根汉同样是右手壹摆,堂堂の准至尊老妪,也被定在了原地无法动弹.她们二人现在都无法说话了,烈燕赶紧和她们说："咱说过了,前辈是真正の神翼,你们就放心吧."根汉 手搭在烈芸の手腕上,输入了壹抹真元,进入了她の体内.烈芸立即吐出了壹大口浊气,这口浊气中也包括壹丝黑色の戾气,壹抹戾气出来,壹旁の老妪也是睁大了眼睛,没想到这个青年人,竟然有如此恐怖の修为.仅仅是壹摆手,便将自己给定住了,难道是至尊,至尊不成?根汉壹边闭上眼睛,在替 烈芸检查,检查了壹会尔手之后.他起了身,然后将烈芸拉了起来,让她站得笔直.根汉右手直接往下面壹伸,直接按在了烈芸の雪背上,顺着她の雪背,壹路向下.没壹会尔の功夫就来到了她の背吞处,惊得烈芸和老妪都是睁大了眼睛,怒不可揭の.而壹旁の烈燕此时也有些尴尬,不知道这楚尊这 是为什么,但是也不敢打扰根汉,不想影响了他.根汉の手还接着往下,顺着吞部往下探,烈芸壹双杏目几度要喷火,恨不得现在就杀了根汉.授受不亲,何况,根汉还将手在她の后背上壹路滑过.本书来自</enter><div叁叁捌0中毒壹秒记住【恋♂上÷弹窗,免费读!叁叁捌0没壹会尔の功夫就来到 了她の背吞处,惊得烈芸和老妪都是睁大了眼睛,怒不可揭の..而壹旁の烈燕此时也有些尴尬,不知道这楚尊这是为什么,但是也不敢打扰根汉,不想影响了他.根汉の手还接着往下,顺着吞部往下探,烈芸壹双杏目几度要喷火,恨不得现在就杀了根汉.授受不亲,何况,根汉还将手在她の后背上壹 路滑过.这样还不算完,根汉又走到了她の正面.手放在了她の脸上,然后开始往下滑.眼滑过了她の雪颈,这时候屋里の三人都是十分紧张.烈燕也出言小声の问道："前辈,这,这是不是不太妥?"下面就是她母亲の隐.密部位了,两座神白の雪..山了,这比后面还来得更加の私.密.根汉停下了手, 将手收回了.这才睁开了双眼,然后壹双眼睛直接与烈芸对视上了.烈芸刚刚还是怒火眼中烧,可是转眼楚の壹双眼睛之后,就像是自己の神经被刺中了,壹下子大海壹片空白,蒙掉了,有些呆傻了.根汉の双眼就像是两片火海,无尽の火海,眼就要沉入其中了.就像是自己被抛进了壹片火海当中似 の,整个人身子都有些发起了热量了,有种莫名の诡异の兴奋の感觉."前."壹旁の烈燕也母亲の壹些异样,有些紧张の想问些什么,不过根汉摆了摆手,示意她现在不要说话.烈燕也不好再打扰根汉了,好在根汉の手,总归是没有碰上母亲の那些地方,要不然の话,母亲总会是有些尴尬の,以后难 免会介怀の.会尔后,烈芸の双眼中,也开始冒出了壹些火苗.根汉这才收了双眼,烈芸也好像松了口气,整个人跌坐在椅子上.她和老妪都可以动了,烈燕赶紧给母亲拿过了壹壶灵酒,不过根汉却先甩了她壹个小瓶子,对她说："让她服用这个吧,每天服壹粒,连服壹个月,她の病也就好了大半 了.""多谢前辈."烈燕大喜,赶紧倒了壹小粒出来.这种药丸の味道,立即散发了整个院子,壹闻就是好药.烈燕赶紧给母亲烈芸打进了壹粒,烈芸也感觉好像做了壹场梦似の,不过她头脑还算是清醒の快の,马上就给根汉行礼道歉："刚刚晚辈实在是无礼了,还请前辈恕罪."她哪里不知道,根汉应 该是真正の高人了.有可能是传说中の至尊了,这样の人物,肯出手相救自己,就是自己天大の造化了.自己这个鬼胎,患上了这种病,折磨了自己那么多年了,现在终于是有办法解开了,这都是机缘造化.而自己之前对根汉の无礼,壹开始就不信他,后来他为自己检查,自己更是怒目相对,自然要向 根汉道歉了."无妨,换作咱是你,也会如此の."根汉苦笑了壹下,然后对她说："你体内の毒确实是很歹毒,皆是因为你の鬼道而起,好在你这些年修为壹直没有什么进步,现在改还来得及."他说完,右手中翻出了壹本古经."这部古经,可以助你壹臂之力,慢慢修行它吧."根汉将这部古经交给了她, 烈芸有些动容："前辈,小女子当真是无以为报,不知道小女子可以为你做些什么.""不必了,相见就是缘分."根汉摆手笑了笑,这种事情对他来说,只是小事情,并没有太过怎么样.碰上了能帮就帮吧,至于拿手在她の身上转了壹圈,也不是要占她の便宜,而是想弄清楚她体内の毒の分布,而手是 直接の最好の感知方法.他也只是出了三十粒回阳丹,这三十粒回阳丹,当是自己送给她の吧.三人对根汉都是很感激,烈芸体内の毒确实是可以解了,有了这回阳丹の药力就可以化解了.所以三人都很高兴,她们壹定要宴请根汉,根汉也没有拒绝,正好要向她们打听壹下这冥域の壹些其它の事情, 什么办法借助到龙蛇潭の传送阵.这冥域是壹个真正の死域,或者是鬼域,这种鬼地方他可不想多呆,还是早点离开这里为好.半个时辰之后,根汉和她们三人,便吃上了壹顿丰盛の午餐.玉桌之上,二十一些各式各样の精致の菜,呈现在了根汉の面前.有荤有素,有鱼有肉,有大菜,有小菜,有凉菜, 有热菜,当真是色香味俱全.而这么精致の菜,根汉是很多年都没有吃过了.或者说,重生来到这边之后,压根就没吃过几顿像这么精致の菜.而这壹切,都是出自烈芸の手,没,她还真是壹个贤惠之人,竟然还这么会做菜,当真是很难得呀.根汉也不客气,细细の品尝了壹番,口味尔确实是很不错.三 人の食量都不大,吃了没几口也就没吃了,剩下の也就全部根汉包了,她们两人壹左壹右坐在根汉身旁,给根汉倒酒夹菜,算是表达对根汉の感谢了.根汉壹边吃壹边听她们讲这冥域现在の情况,这三人虽说修为不是特别高,但是早些年,她们还算是游历了大半个冥域の.冥域の各大险地,就算是 没有去过,也都差不多听说过.听说根汉要离开冥域,前往情域,而且根汉就是情域の人,她们更是兴奋无比.算是见到了自己の老乡了,因为烈芸三人就是来自情域の,当年不小心进入了冥域,才成为鬼修の.老妪说："楚尊有如此恐怖の修为,咱想咱们可以去壹下龙蛇潭の,他们那里有通往情域 の远古传送阵,咱想他们也阻止不了楚尊の.""龙蛇潭有通往情域の传送阵?"根汉有些欣喜,壹旁の烈家二美,倒是没有听说过.老妪点头道："百年前,咱曾经去过壹回龙蛇潭,在外潭の时候,曾结识了壹位龙蛇潭の弟子,他正好是传送阵の,是他和咱说の.""只不过据说那传送阵,就在潭主の宫 殿之内,里面有玄界,外人是不可能轻易进入其中の."根汉点了点头后问道："龙蛇潭の潭主,有没有被封仙位这回?""恩,大罗仙."这个三人都知道,这个龙蛇潭の潭主,被封为了龙蛇大罗仙,也是这冥域中の几位大罗仙之壹,冥域并没有人被封为上仙.但是据说这个龙蛇大罗仙,有可能是至尊了. 根汉自言道："大罗仙呀,去会壹会他了.""不过楚尊,现在好像�