中学英语教研组工作计划例文ppt(2021新版)
英语教研组的工作计划PPT
提升教师教学技能
通过定期组织公开课、观摩课等活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的 教学技能。
鼓励教师参加各类教学比赛、教育展览等活动，以提升教师的综合素质和教学能 力。
04
教学评价与质量监控
学生学业评价
日常表现
03
教研活动与教师培训
定期组织教研活动
组织定期的教研活动，如每学期一次的教材研究、教学方法 研讨等，以提高教师的教学水平和研究能力。
针对学科前沿动态和教学热点问题，定期邀请专家学者进行 讲座和分享，以拓宽教师的视野和思路。
教师培训计划
根据教师的实际需求，制定个性化的教师培训计划，包括 新教师入职培训、教学技能提升培训等。
VS
教材内容整合
根据教学需求，对教材内容进行重新整合 ，调整单元顺序，删减部分内容，增加补 充材料，以适应学生的学习特点。
课程设计与开发
明确教学目标
针对不同层次的学生，设定明确 的教学目标，如提高学生的口语 表达能力、阅读理解能力、写作 能力等。
多样化课程类型
设计不同类型的课程，如精读、 泛读、听力、口语、写作等，多 样化课程可增加学生的学习兴趣 和动力。
成立英语戏剧社
通过参与戏剧表演，帮助学生更好地理解和运用英语，同时培养他们的表演和合 作能力。
课外阅读与写作训练
推荐英语阅读材料
针对不同年级和英语水平的学生，推荐适合他们的英语阅读 材料，以拓展词汇量和提高阅读理解能力。
写作训练
组织写作比赛和写作工作坊，引导学生用英语表达自己的思 想和观点，提高他们的英语写作水平。
3
增强学生跨文化交际能力
英语组教研工作计划PPT
听说法
注重口语和听力训练，通过模仿和重复来学习语 言。
情景教学法
通过模拟真实场景来教授语言，帮助学生更好地 理解和应用语言。
创新教学方法
任务型教学法
以学生为中心，通过完成真实 任务来学习语言，培养语言实
际应用能力。
合作学习法
学生以小组形式合作学习，互 相帮助，共同进步。
04
教学评估与反馈
学生英语能力评估
评估目标
了解学生在听、说、读、写四个方面的英语能力 水平，为教研提供参考依据。
评估方法
通过定期的课堂测试、口语表达、阅读理解和写 作练习等手段，综合评价学生的英语能力。
评估反馈
及时将评估结果反馈给学生和教师，指导学生制 定个性化的学习计划，帮助教师调整教学策略。
游戏教学法
通过游戏来教授语言，增加学 习乐趣，提高学生学习积极性
。
个性化教学策略
分层教学
根据学生不同的学习能力和水平，将学生分成不同的层次，针对 每个层次的学生制定不同的教学计划和方法。
差异化教学
根据学生的个体差异，采用不同的教学策略和方法，以满足每个 学生不同的学习需求。
自主学习法
引导学生自主规划学习进程，培养其独立思考和自我管理能力。
英语组教研工作计划
contents
目录
• 教研工作目标与计划 • 教学内容与安排 • 教学方法与策略 • 教学评估与反馈 • 教学资源与支持 • 教研工作合作与交流
01
教研工作目标与计划
提高学生英语成绩
开展词汇、阅读、写作等专项训练
01
通过定期进行词汇、阅读、写作等专项训练，提高学生英语成
2021版初中英语教研组工作计划第二学期样本
( 工作计划)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：JH-XK-00982021版初中英语教研组工作计The second semester sample of junior high school English teaching2021版初中英语教研组工作计划第二学期样本一、指导思想新学期将以国家教改精神为指向，全面贯彻落实县教育局的教学工作要求，结合学校工作计划，紧扣提高教学质量主题，以构建高效课堂为中心，以课标为依据，全面落实教学三维目标，充分发挥课程的育人功能，把学生培养成全面发展的人，为其终身学习和个性的合理发展奠定基础。
二、工作目标按照上级要求，结合本学科特点，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为学生服务，为提高我校教育教学水平及质量尽职尽责。
1、落实国家课改要求，创新课堂教学。
2、严格落实教学常规。
围绕教育教学推陈出新，充分体现学科教学特点。
3、抓好集体备课。
发挥组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体力量，强化教研组、备课组的集体力量，提高整体水平。
4、积极参与校本研修，促进教师的业务水平和业务能力的提高。
三、具体工作(一)狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规1、强化集体备课按照确定的时间进行集体备课，同时有问题随时与同行讨论。
保证每周一次集体备课，并实行“中心发言人”的集体备课制，达到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课活动落到实处。
2、狠抓课堂教学(1)严格课堂管理，并常抓不懈。
(2)努力创建高效课堂，培养学生自主学习能力，培养、提高学生学习兴趣，提高课堂效率。
(3)探索适合本学科不同学段的课堂教学模式。
小考、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效，探索并总结形成成型的模式。
(4)课堂小结要追求高浓度，简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。
中学英语教研组工作计划例文ppt
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改中学英语教研组工作计划例文pptExample of work plan of middle school English teaching and Research Group中学英语教研组工作计划例文ppt一、指导思想：在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组教师的教学、教研积极性，发挥集体力量，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队，为把我组的教学、教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念，力求在全校范围内创造浓厚的英语学习氛围，为全面提高我校的英语教学质量而努力工作。
二、工作重点：1．组织教师进一步学习《高中英语新课程标准》，认真学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》。
以高中英语新课程标准的总体目标为导向，以《浙江省普通高中英语学科教学指导意见》为依据，深入研究新版教材的编写意图，充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵，继续探索英语新课标实验教材的教学模式，关注英语新课程实施中出现的新情况和新问题。
2．进一步推进英语课堂教学改革，努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。
本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心，重点研究解决英语教学中出现的疑难问题，继续探索单元各课型有效教学模式及适合我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。
高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发；高二要把握好会考复习导向；高三提倡“有效复习”，重点是写作指导和高考命题研究，并在全校范围内推广“文本解读”。
3.落实教学常规工作，加强教师自身业务知识的学习，提高各方面素养。
加强教学研究，命题研究，试卷分析和课题研究。
加强教研组队伍建设，继续开展徒结对活动，发挥骨干教师的示范作用，促使年轻教师的快速成长。
2021版初三英语教研组工作计划范例
编号：YB-JH-0317( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2021版初三英语教研组工作计划范例Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2021版初三英语教研组工作计划范例摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想深入贯彻教育教学理念。
认真总结教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导，使学生在这方面的能力有所提高，在强化书面英语的同时注重学生听力和口头表达能力的培养和提高，力争在今年的中考取得一个理想的成绩。
二、情况分析1、学生情况分析032班本学期45人，上学期英语分80分，最低分12。
从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、差生多，参差不齐，给上课带来很大的难度，平均分不及过差线。
大部分学生基础差，想学的少，在里面混日子的有很的大一部分，男生居多。
他们的学习情绪不稳定，也不能坚持不懈，少数几个中间生平时基本能够配合老师的教学，但自觉性和定性不足，有些默不出声，精神不振，课后很少复习功课，上课不注意听讲，问题出来了不动脑筋想，而是急于去想课本上找答案，半天说不出个所以然来，学习方法不灵活，需要老师的督促才会有所作为;也有个别学生属于不思进取型，积极性和主动性极差，他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣。
初中英语教研组工作总结与计划ppt
渗透跨文化意识，拓展学生的国际视野，促进文化交流。
教研组建设与发展
加强教师团队建设
鼓励教师相互学习、分享经验，共同提高教学水平。
开展教学研讨活动
定期组织教学观摩、学术研讨等活动，推动教研组内的教学研究氛围。
03
未来展望
提升教师队伍素质
1
加强对教师的培训和研修，提高教师的教育教 学能力和专业素养。
03
质量的持续提升。
推进学科融合与发展
鼓励英语学科与其他学科的交叉融合，促进学 生的全面发展。
加强英语学科与信息技术的融合，推动数字化 、智能化和网络化教学。
支持英语学科与其他学科的国际交流与合作， 拓展师生的国际视野和跨文化交流能力。
04
总结与致谢
对本年度工作的总结与反思
教学质量改进
本年度教研组重点关注教学质量提升，通过制定和实施有效的课程和教学策略，学生的英 语成绩和语言应用能力得到显著提高。
初中英语教研组工作总结 与计划ppt
xx年xx月xx日
目录
• 工作总结 • 工作计划 • 未来展望 • 总结与致谢
01
工作总结
英语教学成果
1 2
提高学生英语成绩
通过改进教学方法和增加实践环节，学生的英 语成绩得到了显著提高。
增强学生口语表达能力
组织英语角和口语比赛，鼓励学生大胆开口说 英语，提高学生的口语表达能力。
感谢同事们的协作与帮助
教研组的每位同事都积极参与工作，互相帮助、共同进 步，形成了良好的团队氛围，共同推动了初中英语教育 事业的发展。
感谢学生的配合与努力
学生是教学工作的主体，感谢学生们对英语教学的积极 配合和努力，为教研组的工作提供了源源不断的动力。
初中英语教研组第一学期工作计划ppt
06
预期成果与影响
学生英语能力的提升
听力理解能力
通过大量的听力训练和语音模仿，提高学 生的英语听力理解能力。
写作能力
通过写作训练和作文批改，提高学生的英 语写作能力。
阅读能力
通过学习阅读技巧和策略，提高学生的英 语阅读能力。
口语表达能力
教学反思能力
通过教学反思，教师能够总结经验 教训，不断完善自己的教学，提高 教学反思能力。
教研组建设与发展的促进
团队协作能力的提升
教师专业素养的提高
通过共同备课、相互听课、集体研讨等活动 ，增强教研组团队协作能力。
通过参加各种培训、研讨会等学术活动，提 高教师的专业素养。
课程资源的开发与利用
学科评价与反馈机制的 完善
详细描述
教学反馈是提高教学质量的重要环节。教师应及时收集和分 析学生的反馈信息，针对教学中存在的问题和不足进行改进 。同时，教师应重视学生的意见和建议，将其融入到教学过 程中，不断完善和优化教学方法和策略。
05
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ工作计划实施与保障
工作计划的组织与实施
组织构架
明确教研组的组织构架，包括教研组长、教师等 各级人员的职责和分工。
根据学生的学习情况和反馈，不断调整和优化课程内容，提高教学效果。
教学方法与手段
教学方法
采用情境教学、任务型教学、合作学习等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣 和积极性。
教学手段
利用多媒体课件、语音教室等现代化教学手段，提高教学效果和学生学习效率。
03
教师专业素养与能力提升
教师培训与学习
参加区级培训
教材选用与教学计划
初中英语教研组第一学期工作计划ppt
课堂教学实践能力、教育科技应用能力等方面。
评估结果反馈
03
及时将评估结果反馈给教师本人，针对不足之处提出改进意见
和建议，促进教师的专业成长。
05
学生英语学习支持计划
学业辅导与心理疏导
01
总结词：全方位
02
03
04
05
详细描述：本学期初中 英语教研组将致力于为 初中生提供全方位的英 语学习支持，不仅关注 学生的学业成绩，还注 重学生的心理健康和情 感需求。我们将通过以 下措施来落实这一计划
资源保障与协调配合
合理分配和利用教学资源，确保教学工作的顺利 进行。
加强与其他部门的协调与配合，共同完成教学任 务和目标。
积极争取更多的教学资源和社会支持，为教学工 作提供更多的保障和支持。
工作计划的修订与完善
01
根据教学实际情况和学生需求，对工作计划进行定期的修订和 完善，确保其适应新的教学要求和学生需求。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
对工作计划进行定期评估和总结，发现其中的不足和问题，及
时进行调整和改进。
积极听取学生、教师和家长的意见和建议，对工作计划进行不
03
断的完善和提高。
THANKS
感谢观看
工作计划的目的和意义
提高英语教师的教学水平和专业素养 提升学生的英语学科核心素养和综合能力
推进初中英语教学的改革和创新 实现学校和教研组的预期目标和愿景
02
教学计划
课程设置与教学进度
课程设置
根据教育部门颁布的课程大纲，设置七年级和八年级的英语课程。
教学进度
制定每门课程的教学进度表，确保按时完成教学任务。
04
教师培训与发展计划
初中英语教研组工作计划书ppt2021
初中英语教研组工作计划书ppt2021按照本学期英语教研计划和学校教科处工作计划，以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，结合英语学科特点，制定本学期教研工作计划，旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高；以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入，组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动，加强和改进我校初中英语学科教育教学工作，推进初中英语新课程的实施，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，进一步加强组内教师的交流，努力探索和创造各种平台与合作交流机制，开展形式多样、注重实效的教研活动；创设宽松和谐的研究氛围，激励广大教师在教学中研究，在研究中教学，提高专业水平和教学能力。
二、工作目标和思路1．工作目标：提升课堂教学效益，推动教师专业化发展。
2.工作思路：以“三段式”课堂教学模式为中心，开展教研教改，提高学生学习能力。
三、工作重点1．推进“三段式”课堂教学模式。
2．积极开展集体复习和专题研究。
3．上好研讨课，形成教学反思。
四、具体内容工作措施和建议建议：1.以新教材的使用为重点开展校本教研，重点做好集体备课工作，提高效果，进一步发挥备课组的作用。
2.积极开展教学常规管理工作。
特别就是复习和作业评阅等方面的检查工作。
3.结合新教材，树立新课程的基本理念和现代教育思想，提高教师的专业素养，以教研促课改，在课改中提高广大教师的教科研能力。
适时开展优秀教学论文研讨学习活动。
4.搞好教育科研课题的研究工作。
融合新教材实验和国民教育课堂教学，积极开展课题研究工作，以科研拎教研，推动教学改革，提升教学质量。
5.抓好初中毕业班的教学及复习研讨工作。
组织初中毕业班教师学习有关中考文件，开展好初中毕业班教学及中考复习研讨活动。
6.非政府教师和学生出席中学英语方面的各项评选活动。
7.倡导读书活动,促进教师专业内涵发展。
全体教师都应保持持续学习的愿望，形成浓郁的学习氛围。
年度第二学期英语教研组工作计划PPT
开展评课活动
鼓励教师互相听课、评课 ，提出改进意见，共同提 高。
安排专家指导
邀请专家对教师的课堂教 学进行指导，提出针对性 的改进建议。
学术交流与研讨
举办教学研讨会
定期组织英语教学研讨会，分 享教学经验，探讨教各类英语教学学术 会议，了解最新的研究成果和趋 势。
开展课题研究
02
英语教学研究
教材研究
总结词
深入挖掘，对比分析，注重实践
详细描述
对现有教材进行深入挖掘，理解教材的编写意图和特点。对比分析不同版本 的教材，找出它们的优点和不足。注重实践，通过课堂教学验证教材的有效 性，并根据实践结果进行调整和改进。
教学策略研究
总结词
多样性，创新性，实效性
详细描述
研究并实践多样化的教学策略，如情境教学、项目式学习、合作学习等，以适应不同学生的需求。注重教学策 略的创新性，尝试新的教学方法和手段，以满足学生的个性化需求。关注教学策略的实效性，通过课堂教学实 践验证其效果，并不断完善和优化。
05
工作总结与展望
工作成果总结
提高学生英语成绩
01
通过改进教学方法和增加学生英语实践机会，学生的英语成绩
普遍提高。
提升教师教学能力
02
教师积极参加各类培训，不断更新教学理念和方法，提高了课
堂教学效果。
完善教研组建设
03
加强教研组的组织和管理，形成了良好的教学研究氛围，推动
了教学质量的提升。
工作问题反思
监测与评估
定期监测学生的学习进展和成绩，及时调整培 养方案，确保学生达到预期的学习目标。
资源整合与利用
优化教师资源配置
合理安排教师资源，确保每个教师发挥最大的教 学优势，提高教学质量。
七年级英语教研组工作计划PPT
总结：定期对教学计划和进度表的 执行情况进行检查，确保教学进度 和质量符合要求。
VS
每学期开始前，教研组长需组织小 组成员制定教学计划和进度表，并 在学期中进行定期检查。通过听课 、抽查作业等方式，了解教师教学 情况和学生学习情况，及时发现问 题并采取相应措施。
对教研组工作进行定期评估和总结
总结：定期对教研组工作进行评估和总结， 分析工作中存在的问题和不足，提出改进措 施和建议。
提升英语教师教学水平和专业素养
加强教师之间的交流与合作， 组织集体备课、听课等活动，
共享教学资源。
鼓励教师参加各类培训和学习 活动，提高教学水平和专业素
养。
建立科学的教学评估体系，对 教师的教学过程进行全面评估 和反馈，促进教师不断改进和
提高。
CHAPTER 02
工作重点与措施
制定详细的教学计划和进度表
提高学生英语成绩
通过教研组的教学研讨和教学改进，制定 更加符合七年级学生认知水平和兴趣特点 的教学策略，提高学生在听、说、读、写 等各方面的能力，进而提高学生的英语成 绩。
提升口语表达能力
加强口语教学，设计更多贴近学生生活和 实际应用场景的口语活动，激发学生的口 语表达兴趣，提高学生的口语表达能力。
果。
与学校领导和相关部门保持密切 联系，争取更多的支持和配合。
加强与其他英语教研组的合作与交流
分享教学经验和资源，共同提高教学 水平和效果。
学习其他教研组的成功经验和做法， 改进自身的教学和管理。
加强与其他教研组的合作，共同开展 有益的教学研究和活动。
CHAPTER 05
工作计划预期成果与影响
提高七年级学生的英语成绩和口语表达能力
七年级英语教研组工 作计划
英语教研组上学期工作计划PPT
加强师德建设
倡导爱岗敬业、关爱学生的师德精神，树立教师良好的形象和口碑。
实施青蓝工程
组织新老教师结对互助，发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。
加强教师队伍建设
在课堂上营造积极互动、轻松愉悦的氛围，帮助学生树立英语学习的信心和兴趣。
xx年xx月xx日
英语教研组上学期工作计划
工作目标主要工作重点任务工作措施工作保障
contents
目录
工作目标
01
1
提高教师素质
2
3
为每位教师制定个性化的专业发展计划，促进教师不断学习和提高自己的专业知识和教学技能。
制定教师专业发展计划
组织教师参加各类英语专业培训和研修活动，提高教师的语言素养和教育教学水平。
时间保障
为教师提供丰富的教材和参考资料，为教学工作提供有力支持。
积极争取和开发优质网络资源，为教师提供多样化的教学资源。
资源保障
英语教研组积极配合学校的各项工作，落实学校的教学计划和政策。
加强与各学科教研组的交流与合作，共同推进学校教育教学的进步。
配合学校工作
定期进行教研活动总结，对教学和研究工作进行反思和评价。
重视学生的反馈意见，及时调整教学策略，提高教学质量。
做好总结和反馈
谢谢您的观看
THANKS
注重教学进度
合理安排教学进度，确保教学质量。
01
02
03
组织教师开展观摩课活动，促进教师之间的交流和学习。
定期开展观摩课
通过集体备课的形式，共同研讨教学方法和策略，提高教学效果。
加强集体备课
鼓励教师积极分享自己的教学经验和成功案例，共同成长。
初中七年级英语备课组的工作计划PPT
家长反馈机制
家长会
定期召开家长会，与家 长沟通学生的学习情况 ，听取家长的意见和建 议。
家长反馈问卷
定期发放家长反馈问卷 ，了解家长对学校教学 工作的评价和满意度。
个别沟通
针对个别问题，与家长 进行个别沟通，共同解 决学生在学习中遇到的 困难和问题。
CHAPTER 05
教学资源与保障
教学设备保障
初中七年级英语备课 组的工作计划
目录
• 工作目标与任务 • 教学内容与安排 • 教学方法与策略 • 教学评估与反馈 • 教学资源与保障 • 工作计划落实与执行
CHAPTER 01
工作目标与任务
提高教学质量
制定合理的教学目标和计划
根据学生的实际情况和教学大纲，制定适合学生的教学目标和计 划，确保教学质量。
注重课堂教学效果
采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高 课堂教学效果。
定期进行教学评估
定期对教学效果进行评估，及时发现问题并采取措施进行改进。
提升学生英语能力
加强听说读写训练
01
通过多种形式的活动和练习，提高学生的听说读写能力，增强
学生的英语应用能力。
注重语言基础知识的传授
02
在训练过程中，注重传授语言基础知识，如词汇、语法等，帮
教学进度安排
制定教学计划
根据课程标准和学校安排，制 定详细的教学计划，包括每周 的教学内容、教学进度和教学
策略等。
合理分配时间
根据教学内容的难易程度和学生 实际情况，合理分配教学时间， 确保教学进度和质量。
及时调整进度
根据学生的反馈和教学效果，及时 调整教学进度，确保教学质量和效 果。
考试内容与形式
中学英语科组工作计划PPT
教学方法优化
01
课堂互动
鼓励学生参与课堂讨论和角色扮演等互动环节，提高学生的学习兴趣
和语言运用能力。
02
个性化教学
针对学生的不同学习风格和能力水平，制定个性化的教学方案，帮助
学生更好地掌握英语知识。
03
信息化手段
运用现代信息技术辅助教学，如多媒体课件、网络平台等，提高教学
效果和学生学习效率。
教学资源开发
02
教学内容与措施
教学内容规划
课程大纲
根据教育部门和学校的教学要求，制定英语科组的课程大纲，确保教学内容符合教育政策 和学生发展需求。
教材选择
结合教师和学生的实际情况，选用适合的教材，并适时更新，保证教学内容的与时俱进。
拓展资源
积极开发多元化的教学资源，包括在线课程、课外阅读、听力训练等，满足不同层次学生 的需求。
周教学计划
根据月度教学计划，制定周教学计划，明确每周教学 任务和教学目标。
安排教学时间和资源：根据教学内容和教学目标，合 理分配教学时间和教学资源，确保教学质量。
确定每周教学内容：根据教学目标和教学进度，确定 每周的教学内容和教学重点难点。
定期评估教学效果：每周对教学效果进行评估，及时 发现问题并采取改进措施。
同行交流
组织教师进行教学观摩和研讨，促 进教师之间的交流与合作。
THANKS
感谢观看
月度教学计划
根据学期教学计划，制定月度教学计划，明确每月教 学任务和教学目标。
安排教学时间和资源：根据教学内容和教学目标，合 理分配教学时间和教学资源，确保教学质量。
确定每月教学内容：根据教学目标和教学进度，确定 每月的教学内容和教学重点难点。
定期评估教学效果：每月对教学效果进行评估，及时 发现问题并采取改进措施。
初中英语教研组工作计划模板ppt
初中英语教研组工作计划模板ppt一、指导思想本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师进行听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水平。
在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。
认真学习新课标和教学大纲，结合实践科学发展观，巩固发展我组的进取精神。
在去年英语中考取得成绩的基础上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作重点(一)教研组本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围绕规范和深化学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。
(二)各年级1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。
初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。
在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。
2.初二要培优补差，强化后进生的转化工作。
课任教师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。
3.初三教学要以本为本、以纲为纲。
在扎实认真教好课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养。
特别是要认真学习《考纲》和近几年平凉中考英语真题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教学效率。
三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
初中英语教研组工作计划ppt
⼀、指导思想我们学校是⼀所⼭区学校，但我们学校⼀直有⼀个办学宗旨：⽤城市的眼光办⼭区教育，校长经常在会上说，拖堂的⽼师不是好⽼师，⼀名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学⽬标，我们英语教研组本学期将在七⼋年级开展“⾼效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作⽤，九年级认真系统地研究整理新⽬标英语教材知识和能⼒要求，抓好每⼀环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听⼒、完型、阅读和书⾯表达等⽅⾯体现优势。
⼆、总体⽬标1、加强课堂教学改⾰，真正转变课堂教学⽅式，提⾼学⽣的学习能⼒，争取把课堂变成学⽣学习的乐园。
2、做好中考总复习⼯作，抓好尖⼦⽣，提⾼临界⽣，盯住所有学⽣，不让⼀个学⽣漏掉，⿎励学⽣向⽬标迈进，中考争取稳中有升。
⼆、⼯作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“⾼效课堂”的教学研究活动，在提⾼课堂效率上下功夫，在减轻学⽣负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、⽰范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践⽔平共同提⾼。
2、加强教育理论学习，提⾼教师理论素养英语组的活动改变单⼀的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。
本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建⽴全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学⽣情感，提⾼学⽣⾃主学习能⼒，为学⽣构建发展的平台。
努⼒将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。
明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，⽤这些理念来指导平时的课堂教学，以提⾼课堂教学效率。
真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作⽤。
3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学⽣学习习惯培养的研究，重视对学⽣合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学⽣的主体作⽤为重点，以合作学习的实效性为重点。
4、抓好教研组建设。
初中英语教研组工作总结与计划ppt
初中英语教研组工作总结与计划ppt一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、加强教育理论学习，提高教师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。
本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。
努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。
明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。
XX高中英语教研组工作打算ppt
XX高中英语教研组工作打算ppt一、指导思想：以学校整体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培育学生的创新精神和实践能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。
二、工作重点：本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以增进教师转变教学观念，增进教师整体素养和学科教学质量的提高。
三、各年级工作目标高一:弄好初高中衔接,培育其良好的英语学习适应，落实基础。
初入三高中的很多学生英语底子薄，不同大，力争进入高二后，差距缩小，对基础特差的学生要“低起点、小步走”，依照我校的实际，采取切实有效的方法，严抓学生的学风，培育其学习英语的良好适应，夯实基础，打好基础，注重学生学习英语的爱好地维持与培育，尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步。
XX高中英语教研组工作打算ppt一、指导思想：以学校整体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培育学生的创新精神和实践能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。
二、工作重点：本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以增进教师转变教学观念，增进教师整体素养和学科教学质量的提高。
三、各年级工作目标高一:弄好初高中衔接,培育其良好的英语学习适应，落实基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：JH-XK-0764
中学英语教研组工作计划例文Example of work plan of middle school English teaching and
中学英语教研组工作计划例文
ppt(2021新版)
一、指导思想：
在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组教师的教学、教研积极性，发挥集体力量，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队，为把我组的教学、教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念，力求在全校范围内创造浓厚的英语学习氛围，为全面提高我校的英语教学质量而努力工作。
二、工作重点：
1．组织教师进一步学习《高中英语新课程标准》，认真学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》。
以高中英语新课程标准的总体目标为导向，以《浙江省普通高中英语学科教学指导意见》为依据，深入研究新版教材的编写意图，充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵，继续探索英语新课标实验教材的教学模式，关注英语新课程实施中出现的新情况和新问题。
2．进一步推进英语课堂教学改革，努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。
本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心，重点研究解决英语教学中出现的疑难问题，继续探索单元各课型有效教学模式及适合我校高
中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。
高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发；高二要把握好会考复习导向；高三提倡“有效复习”，重点是写作指导和高考命题研究，并在全校范围内推广“文本解读”。
3.落实教学常规工作，加强教师自身业务知识的学习，提高各方面素养。
加强教学研究，命题研究，试卷分析和课题研究。
加强教研组队伍建设，继续开展徒结对活动，发挥骨干教师的示范作用，促使年轻教师的快速成长。
充分发挥教师个人、集体和教学骨干的作用，促进养成学习和反思习惯，增强研究意识，打造精品课例，努力提高课堂教学效率和教育教学质量。
4．培养学生良好的学习能力、创新意识和实践能力。
稳步抓好英语特长生的培养，提高学生英语学习重要性的意识，进一步发展优秀学生的创新意识和实践能力。
积极开展课外辅导，为各类竞赛打好坚实的基础。
三、具体措施：
1．全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务，做到备课规范，上课规范，作业规范，改作规范，注重教学反思。
2．开展两周一次的教研组活动，每周一次的备课组活动。
做到每周有活动，每周有课听，每周有学习。
规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间，地点是二楼行政会议室；每周一下午第二节课为备课组活动时间。
活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。
（具体见教研活动安排表）
3．各备课组要积极开展“文本解读”研究。
组积本组教师进行每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。
讨论单元教学计划，复习计划，单元重、难点，课时具体操作等等，进行阶段教学总结，交换心得，及时调整教学进度和计划，交流教学经验。
4．有针对性地开展公开课活动，本学期公开课以文本解读为主，提倡同课异构。
为保证开课质量，公开课之前要先进行集体备课，年轻教师要请资力较深的教师进行指导，在不影响正常教学的前提下，全组教师都要参加公开课活动。
每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。
提倡本组教师相互之间多进行随堂听课，新教师应做到先听课后上课。
5．作业布置要有针对性，同时能体现分层教学。
实行一单元一考试，不同层次的班级要采用不同难度的试卷，试题要基于教学内容，要经过精心挑选，试卷分析要及时。
要通过考试及时调整自己的教学计划和方式。
6．各教师应积极参与各类教学技能评比，努力提高自身业务水平。
7．稳步抓好英语特长生的培养，为各类英语竞赛做好扎实的准备工作，使优秀学生的创新和实践能力得到进一步的发展。
为配合县级各类竞赛，本学期我组将相继开展高一学生听力比赛、书法比赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛(部分)等一系列赛事。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。