绵龙PK绵龙_高一作文

合集下载

九师联盟高三二月开学考鸣龙少年作文

九师联盟高三二月开学考鸣龙少年作文《鸣龙少年》在一个小小的村庄里，有一个叫小龙的孩子。

小龙特别喜欢跑步，他跑起来就像一阵风。

每天早上，太阳刚刚升起，小龙就会起床去跑步。

他沿着乡间的小路，穿过金黄的稻田，跑过清澈的小溪。

村里的小伙伴们都觉得他很奇怪，为什么每天都要跑那么远。

可是小龙不在乎，他心里有一个大大的梦想，那就是成为一名像刘翔一样的跑步健将，站在大大的领奖台上，为祖国争光。

有一次，学校举行运动会，小龙毫不犹豫地报名参加了跑步比赛。

比赛那天，操场上挤满了人，大家都在为自己班的同学加油。

小龙站在起跑线上，心里紧张极了。

“砰！”发令枪响了，小龙像一只离弦的箭一样冲了出去。

他跑得飞快，耳边只听到呼呼的风声。

在大家的欢呼声中，小龙第一个冲过了终点线。

从那以后，小龙更加努力地练习跑步。

他知道，只要坚持梦想，就一定能实现。

小朋友们，我们也要像小龙一样，勇敢地追求自己的梦想哦！《鸣龙少年》从前，有个叫小明的少年，他住在一座大山脚下的小村子里。

小明特别喜欢龙，他的房间里贴满了各种各样龙的图片。

他总是梦想着有一天能见到真正的龙。

有一天，小明听说村子后面的山洞里住着一条龙。

他兴奋极了，决定去寻找那条龙。

他带着手电筒，小心翼翼地走进了山洞。

山洞里又黑又潮湿，小明心里有点害怕，但一想到能见到龙，他就鼓起了勇气。

走着走着，小明突然听到了一阵低沉的吼声。

他吓得差点转身跑出去，但好奇心还是让他继续往前走。

终于，他看到了一条龙！那条龙有着闪闪发光的鳞片，大大的眼睛，还有一对强壮的翅膀。

龙看到小明，并没有生气，反而和小明说起了话。

它告诉小明，只要勇敢善良，心中有梦想，就能像龙一样强大。

小明记住了龙的话，从那以后，他变得更加勇敢和自信，努力去实现自己的梦想。

小朋友们，让我们也像小明一样勇敢追梦吧！。

腾飞的龙_高一作文

腾飞的龙
踏着原始雄浑的歌，伴着太阳的东升西落，在恐龙蛋还散发着温热的土地上，腾起了一个民族。

它延续了炎黄的脉搏，继承了尧舜的坚贞，蕴藏了盘古的意志。

它，号称“华夏”。

一个不灭的龙的民族，拥有一个不落的太阳.
那就是祖国！祖国，我爱你！
一点一滴，东方巨龙在这光芒中缓缓升腾。

宁静的历史长河被这阳光背负的圣地。

这吐纳万钧的欢歌和波动震撼着。

这一方圣土，载着多少诚挚的情感？那是一个朝圣的衣钵，永恒于我们生存的空间；那是一支悠韵的古调，每读一篇都让人热泪涟涟；那是一部千次万次吟咏的诗篇，让心潮起伏的波澜。

屈子的纵身一跃，穿透了楚怀王的昏庸，借滚滚汨水之浪，托举他那如龙的灵魂；文君相如在史书上写了一个情字，友情亲情人情感情离情恩情仇情爱情...。

祖国，腾飞的龙啊，你是怎样的一个生命的延续？你的沧桑是古老的河岸上哪一个忧郁的传说？中国的文化雕琢出卢沟桥的狮子，而温柔敦厚的卢沟桥的狮子却守不住自己的家园。

用小米，步抢写了八年的诗，最末一行，是一个硕大的惊叹号，那是中华民族永不弯曲的脊梁，逸散着华夏睿智的芳香。

祖国，腾飞的龙啊，你可知道，夜夜有深藏之泪，沧桑着一支澎湃的歌；朝朝有光华之露，成熟于图腾的雄浑。

在这金色的日子里，谁能领悟。

有一境界，承载万物收留苦难血泪的土地上，熊熊燃烧的那一团火。

有一种音韵，在唐诗宋词莹润的声音中迷醉于梁祝的村庄。

祖国啊！我爱你！
于是，回肠荡气之间，巨龙飞升！。

赞美发扬龙的精神作文

赞美发扬龙的精神作文英文回答：I really admire the spirit of the dragon. In Chinese culture, the dragon is a symbol of power, strength, and good luck. The dragon is also seen as a symbol of authority and success. I think the spirit of the dragon is something that we can all learn from and strive to embody in our own lives.The dragon's spirit of power and strength can be seenin the way it fearlessly faces challenges and obstacles. It doesn't back down in the face of adversity, but instead, it confronts it head-on. This is something that I try to emulate in my own life, by facing my problems with courage and determination.The dragon is also a symbol of good luck, and I believe that this is because of its ability to bring about positive change. In my own life, I try to be a force for good and tobring positivity to those around me. I think that by embodying the spirit of the dragon, I can bring good luck and success to myself and those around me.中文回答：我非常钦佩龙的精神。

【高一作文】龙的国度

【高一作文】龙的国度中华人民共和国，这是一个多么雄厚而豪壮的名字；这是一个多么古老而神圣的国度。

他是神州大地上的一条巨龙，是亿万中华儿女竟相表演的舞台。

昨天，中国是一条沉睡着的巨龙。

外国侵略者乘机侵入中国，对她进行大肆地掠夺。

但中华儿女并没有沉睡。

鸦片战争中，林则徐带领人民群众开展禁烟运动，在虎门海滩当众销毁英美鸦片一百一十多万千克，给侵略者当头一棒。

在禁烟过程中林则徐一丝不苟的态度，验证了他对清政府的忠心，对国家的忠心。

几千年来，土地一直是农民最关切的问题。

毛泽东为了解决农民的土地问题，开展了土地革命，不仅满足了农民迫切需要土地的愿望，而且还调动了农民斗争的积极性。

中国共产党本着“人民利益高于一切”的原则，带领人民群众站了起来，中国从此抬起了头。

今天，中国是一条腾飞的巨龙。

在迅猛发展的同时，也涌现出了许多可歌可泣的人物。

航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜，他们出征苍穹，画出龙的轨迹。

在两次的太空飞行中他们要挑战的，是一项项人体耐受力的极限；他们要适应的，是根本不适合人类生存的环境；他们要面对的，是随时会不期而至的生死考验。

他们顺利地完成了航天任务，他们是中国航天事业的楷模。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

被称为人民公仆的郑培民，心里装的只有人民。

他一心只想着人民，只惦着人民。

他经常与贫困农民吃在一起，住在一起，但他吃完饭一定会把饭钱交上，因为他说：“老百姓生活得不容易。

”1998年他亲自在安乡指挥了“三大战役”，那次抗洪是对他生命极限的挑战！2002年3月11日，郑培民倒下了，但他的精神却永垂不朽！明天，中国更是一条腾飞的巨龙。

那时的中国将会是走在世界前列的国家，那时的中华儿女将会是世界舞台上最灿烂最娇艳的牡丹。

中国将会涌现出更多可歌可泣的人士。

他们会继承老一辈的优良传统，发扬新一代的朝气与活力。

他们会比林则徐更爱国，比航天英雄更出色，比郑培民更爱民。

让中国腾飞起来吧！让中华儿女舞起来吧！让中国的明天不再是个梦！让我们为祖国的美好明天而努力奋斗吧！让我们成为龙的国度里真正的龙的传人！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

以龙行龙龙冲刺高考写一篇演讲稿作文

以龙行龙龙冲刺高考写一篇演讲稿作文大家好！我是三年级的，今天我要讲一个故事，一个高分悬赏龙的故事！
你们明白了吗？龙，它们是传说中神圣的生物，拥有强大的力量，翱翔于天际，喷射出火焰，震慑着我们。

而我，也有一条龙，一条住在我心里的龙！
隔一段时间计算机考试前，我的心里都会出现一条龙，它会沉声鼓励我：加油吧，你要努力争取！它会挥舞着翅膀，给我力量，让我自信淡然。

它会燃烧着火焰，点燃我的斗志，让我变得勇敢。

龙，它会陪伴在我身边，在我摔倒的时候鼓励和安慰我，在我困惑的时候给我指引。

它让我明白，只要坚持努力，就能像龙一样，冲出云霄，到达梦想的顶峰。

我明白了，现在我们还小，未来的路还很长。

但是，我们也要像龙一样，充满勇气，不言弃，朝目标奋力前进！
我完全相信，每个人心中都有一条强大的龙，只要我们用心体会，它就会一直陪伴着我们，不断成长，不断进步！加油！我们一起去飞翔！。

鸣龙少年话题作文

鸣龙少年话题作文在我生活的这个小镇上，有一所看起来普普通通的中学，然而就在这所中学里，却有着一群充满活力与梦想的少年，他们就像即将腾飞的小龙，时刻准备着在属于自己的天空中翱翔。

李华就是其中的一员。

李华这个名字普通得不能再普通，就像他的长相一样，放在人群里很难被一眼注意到。

他个头不高，身材瘦瘦的，脸上还带着几颗俏皮的青春痘。

但就是这样一个看似平凡的少年，却有着一颗不平凡的心。

记得那是一个阳光格外灿烂的午后，教室里的风扇嘎吱嘎吱地转着，却丝毫无法驱散夏日的炎热。

大家都无精打采地趴在课桌上，只有李华，眼睛紧紧地盯着黑板，手中的笔不停地在本子上记录着什么。

突然，老师提出了一个难题，原本有些嘈杂的教室瞬间安静了下来。

大家你看看我，我看看你，都不敢轻易举手回答。

就在这时，李华那只平时不太起眼的手缓缓地举了起来。

他站起来的时候，腿还有些微微发抖，声音也带着一丝紧张，但他还是努力地把自己的思路清晰地表达了出来。

老师赞许地点了点头，让他坐下。

那一刻，我看到李华的脸上洋溢着一种从未有过的自信和满足。

从那以后，李华像是变了一个人，他不再是那个总是默默坐在角落里的少年。

学校要举办一场篮球比赛，李华毫不犹豫地报了名。

每天放学后，他总是第一个冲到篮球场，开始刻苦地训练。

那汗水湿透的衣衫，那一次次跳跃投篮的身影，都成了校园里一道独特的风景。

比赛的日子终于来了，整个操场都被同学们围得水泄不通。

李华所在的班级一开始并不被看好，毕竟他们的对手是上一届的冠军队。

比赛开始了，对方球员果然实力强劲，一开始就接连得分。

李华他们队的队员们开始有些着急了，失误也逐渐增多。

就在大家都有些灰心的时候，李华大声喊道：“别慌，我们能行！”他的声音不大，却充满了力量。

只见李华接过队友传来的球，一个灵活的转身，巧妙地避开了对方的防守队员，然后迅速起跳，篮球在空中划过一道美丽的弧线，准确无误地落入了篮筐。

“好球！”场下顿时响起了一片欢呼声。

在李华的带领下，队员们渐渐找回了状态，比分也在一点点拉近。

以鸣龙少年为素材,关于考试的作文

以鸣龙少年为素材,关于考试的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1题目:我的朋友鸣龙少年大家好,我叫小明。

今天我想跟大家分享一下我最好的朋友鸣龙少年考试时的故事。

鸣龙少年是我们班上最聪明的同学,他几乎每次考试都能考到超高分。

不过鸣龙少年并不是天生就很聪明的,他只是比我们更努力而已。

记得有一次期末考试,我们都复习得很辛苦。

可是考试前一天晚上,鸣龙少年却忽然生病了,感冒还伴有高烧。

他的妈妈很担心,想让他请假在家休息。

但鸣龙少年死活不肯,他说:"不行,我一定要参加考试!"第二天一大早,鸣龙少年就拖着虚弱的身子来到了学校。

看着他满头大汗、双颊绯红的样子,我替他捏了一把汗。

进了考场,鸣龙少年又是擤鼻子,又是喝热水,样子看起来很难受的样子。

就在我以为鸣龙少年这次考试成绩一定会很糟糕时,奇迹却发生了!考试结束后,我们获得了打分报告,鸣龙少年仍然是年级第一名,数学、语文等主科都拿了满分!我们都被他的成绩吓到了,连老师也觉得很惊讶。

放学后,我便去问鸣龙少年是怎么做到的。

他告诉我:"考试的时候我的头是昏昏沉沉的,根本集中不了精神。

但是我努力振作起来,拼命去回忆之前所复习的知识点。

虽然很辛苦,但我咬牙坚持了下来。

"听了鸣龙少年的话,我很佩服他的毅力。

原来成绩的背后是这么多的付出和汗水啊!从此以后,每当我感到困难和挫折的时候,我都会想起鸣龙少年的故事,从中获得继续前行的动力。

鸣龙少年不仅在学习上很努力,做人也很善良。

有一次,我们班上捐款资助一个贫困同学,鸣龙少年捐了整整一百元,是捐款最多的同学。

老师很感动,说他是我们的骄傲。

虽然现在鸣龙少年已经升入初中,但我们仍然是很好的朋友。

无论将来如何,我都希望鸣龙少年能保持现在的刻苦与善良,将来一定能成为对社会有贡献的人才。

好了,我的作文就写到这里。

希望大家喜欢我讲述的这个小故事,也能从中获得一些启示。

让我们一起像鸣龙少年那样勇敢地面对人生中的每一次考验吧!篇2题目:鸣龙少年的考试故事我有一个很优秀的朋友,他叫以鸣龙。

鸣龙少年材料作文题目

鸣龙少年材料作文题目
鸣龙少年。

哎呀，这太阳真毒啊，晒得人都快融化了。

但你看那些少年们，一个个精神抖擞，就跟没事人一样。

在篮球场上飞奔，抢夺篮球，
就跟龙一样有活力！
“喂，这道题怎么做啊？”教室里，有人皱着眉头问。

旁边的
人立马凑过去，看了一眼题目，就开始解释。

这种互帮互助的场景，真是让人感到温暖。

“你知道吗？我昨晚梦见我成为大明星了！”一个少年兴奋地
对朋友说。

旁边的人哈哈大笑，“那你得赶紧去练声，别光做梦啊！”。

放学后，大家都喜欢去学校附近的小吃街逛逛。

炸鸡翅、烤冷面、糖葫芦……各种美食应有尽有。

少年们一边吃，一边聊天，享
受这难得的悠闲时光。

鸣龙少年们，虽然有时会遇到困难和挫折，但他们总是能够互
相扶持，一起前行。

这就是他们的青春，充满了活力、激情和梦想！。

写铜梁龙作文

写铜梁龙作文篇一《铜梁龙：舞动的传奇》铜梁龙那可是相当有名的。

话说有一次我去铜梁玩，就赶上了一场铜梁龙的表演，那场面，真叫一个震撼。

表演场地是在一个大广场上，周围围满了像我一样期待看龙舞的人。

只见那铜梁龙，浑身色彩斑斓的。

龙身是那种鲜艳而又协调的颜色组合，红就红得像火在燃烧，黄就黄得像盛夏的向日葵。

龙头更是精致得不得了，眼睛又大又圆，就像两颗发光的大灯泡，那龙须，一丝一丝的，随风飘动的时候仿佛真有生命力一样。

随着锣鼓声起，铜梁龙就像是被注入了灵魂一样，开始舞动起来。

舞龙的人都穿着一身特制的衣服，整齐又精神。

你看他们默契得很，前面的人轻轻一抬手，后面的人立马就能领会，龙身迅速弯曲扭动。

那龙一会儿像是在天空中翱翔的神龙，一会儿又像是在江河里嬉戏的蛟龙。

它忽上忽下，一会儿钻过前面的绣球，一会儿又盘起来。

旁边有个小娃娃看得眼睛都直了，嘴巴张得大大的，口水差点都流出来了，可见这铜梁龙有多吸引人。

铜梁龙就像是铜梁这个地方的一张超级闪亮的名片，它把铜梁人的热情还有对生活的热爱都展示得淋漓尽致。

在它的舞动中，能感觉到铜梁这片土地似乎都在跟着欢快起来。

每一次铜梁龙的飞舞，都是一场视觉的盛宴，让人看了还想看。

篇二《铜梁龙：心中的龙图腾》要说铜梁龙啊，我可老有感触了。

那是一次偶然的机会，参加了铜梁龙巡游的活动。

巡游开始前，在街边就看到“铜梁龙”们正在做最后的准备工作。

我凑近了些去看那条长长的龙身，好家伙，每个鳞片都像是精心绘制的，不夸张地说，这手工，比我小时候画小人书的美术作业细致多了。

而且啊，那些鳞片软绵绵的，摸起来还有一种奇特的手感，心想这制作铜梁龙可真是个细致活。

当巡游正式开始，铜梁龙走在最前面的时候，街道两边的人都在欢呼。

铜梁龙仿佛是带着一种威严和喜庆的气势前行的。

龙头分量应该不轻，可是舞龙头的师傅稳稳地把它举着，随着节奏左右晃动，龙嘴还一张一合的，就和真的龙在吞吐云雾似的。

那龙身是蜿蜒曲折地跟着走，就像一条彩色的长河在流动。

我的拿手好戏优秀作文500字10篇

我的拿手好戏优秀作文500字10篇“拿手好戏”可写什么内容呢?“拿手好戏”是说大家擅长做的事，或者可以做好的事，可以从多个方面来写，要把思路打开。

下面是我给大家带来的我的拿手好戏（优秀（作文））500字10篇，盼望能够帮到你哟!我的拿手好戏优秀作文500字篇1每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是下（围棋）。

幼儿园大班的时候我开头学棋。

七年以来，老师上课讲的招法，我会专心登记来，回家后，在网上与高手下棋，并用上新招。

就这样，日积月累，我的棋力大长，胜利冲上了4段。

一天，我去上围棋课。

一进教室，另一个4段正在吹嘘，他得意洋洋地说：“这个班上没有比我更强的，不服来战！”很多人知道他棋力高强，都没有作声。

只是听不惯他这样说。

同学们见我来了，就像见了“大救星”，赶忙冲过来说：“你看他那么嚣张，去灭灭他的威严！”“我不想出这个风头，想拒绝他们。

但转念又想，比一比，练一练，也挺好啊。

于是，我走过去，对他说：“来，我跟你比试比试！”我们开头对弈。

一开头，我的形势就不好，我在小局部吃尽了苦头。

呀！下错了！对手杀了我一大块棋，我感到状况有些不妙。

但我并不放弃，下着下着，突然，我看到了成功的曙光，他的一大块棋还未安定，我看准机会，困住了他的“大龙”。

他刚开头的嚣张气焰一下子没了。

“想跑？你哪儿走！”对手的“大龙”作殊死拼搏，但它休想逃出我的包围圈。

教室里鸦雀无声，旁观者都盯着棋盘，生怕一刺眼谁就输了。

这时，一个人拍了拍我的肩膀，我扭头一看：是老师，他和气地说：“稳住！别慌！”立刻，我信念倍增，杀得更欢了。

最终，他投两子认输了。

这就是我的绝活儿，你的呢？我的拿手好戏优秀作文500字篇2大家都有自己的拿手好戏，拿手好戏就是自己做的比较拿手的一件事，如捏橡皮泥，画画，（炒菜）……，但我的拿手好戏是做冰棍。

冰棍在夏天是人们降暑的好东西，它凉凉的，夏天的太阳热热的，你把冰棍放在嘴里入口立化，那冰凉的感觉真是太爽了！做冰棍就要拿出我神奇的法宝了——冰棍模具，预备一些果汁和一些水果。

以《鸣龙少年》为材料写因材施教作文

以《鸣龙少年》为材料写因材施教作文
《因材施教，让梦想开花》
小朋友们，你们看过《鸣龙少年》吗？这里面的老师可厉害啦！
在这部剧里，有各种各样的学生，有的学习好，有的学习不太好，但是老师没有用同样的方法对待他们。

就像我们班的小花，她画画特别棒，可是数学不太好。

老师没有批评她，而是鼓励她多画画，还帮她补习数学。

后来呀，小花的数学进步了，画也画得更好了！
还有一个叫小明的同学，他很调皮，总是坐不住。

老师发现他跑步很快，就让他参加跑步比赛，小明可高兴啦，慢慢地也能安静下来学习了。

每个小朋友都有自己的闪光点和不足的地方。

老师就像园丁，能看到我们不一样的地方，给我们不一样的照顾，让我们都能长成漂亮的花朵，实现自己的梦想。

所以呀，因材施教真的很重要！
《因材施教，点亮未来》
小朋友们，今天我要给你们讲讲《鸣龙少年》里的故事。

在这个故事里，有个学生叫小亮，他语文特别好，作文写得可精彩了，但是英语却总是学不好。

老师没有逼着他一直背单词，而是让他用英语写故事，慢慢地，小亮对英语也感兴趣了，成绩也提高了。

还有个叫小美的同学，她很害羞，不敢在大家面前说话。

老师就让她先在小组里发言，慢慢地，小美变得勇敢了，还能在全班面前讲故事呢！
就像我们每个人都有自己喜欢和不喜欢的东西一样，学习也是这样。

老师能够发现我们的不同，用适合我们的方法教我们，这样我们
就能学得更开心，变得更棒！所以，因材施教能点亮我们的未来，让我们一起努力吧！。

青少年工作龙的作文咋写

青少年工作龙的作文咋写
哎，说起那天在操场上的事儿，真的让人热血沸腾！阳光正好，一群小伙伴在那里练“龙舞”，虽然手里只是木棍，但感觉真的像
是在跟龙共舞一样。

每个人的动作都那么有劲，眼里都有股不服输
的光。

你知道吗，我们学的这“龙舞”可不简单。

老师说，它不仅仅
是一种舞蹈，还代表着咱们中国人的精神。

力量、威严、智慧，全
都有！每次练完，我都觉得自己好像变强了，像真的龙一样。

在学校里，每门课都跟“龙”有关。

数学老师教我们画龙的骨架，用那些复杂的公式，真的挺有意思的。

语文老师更厉害，他教
我们读诗，说那些诗里都有龙的灵魂。

英语老师就更牛了，他让我
们用英语跟全世界的“龙”对话，想想都觉得酷！
放学了，大家聚在一起聊天，说来说去都是关于“龙”的。

有
人说他梦到自己骑龙飞天了，有人说他感觉自己有了龙的力量。

大
家笑成一团，感觉整个学校都充满了青春的气息。

晚上，我们躺在草地上看星星。

你说，那最亮的一颗是不是就
是龙星呢？我们虽然还小，但心里都有个梦想，就是找到自己的“龙”，然后跟它一起飞得更高更远。

哎，这种感觉真的挺好的，就像我们都在跟“龙”共舞一样。

向绵中靠齐作文

向绵中靠齐作文在我们这片充满希望与挑战的教育天地里，绵中就像一颗璀璨的星星，高高地挂在那里，散发着令人向往的光芒，让我们这些学子们都忍不住想要向它靠齐。

绵中啊，那可是名声在外。

就像江湖中的名门正派，一提名字就自带一种威严感。

我第一次听说绵中的时候，就感觉那是一个学霸云集、充满神秘力量的地方。

我想象着那里的学生啊，一个个就像武林高手，各个学科都是他们的拿手绝学。

咱就说绵中的学习氛围吧，那肯定是超级浓厚的。

走进绵中，估计就像走进了一个知识的大磁场。

同学们课间讨论的不是哪个明星的八卦，而是数学难题、物理实验。

我猜在绵中的教室里，哪怕是课间休息，那空气中都弥漫着思考的气息。

老师在黑板上写下的每一个字，都像是武林秘籍里的重要招式，学生们就像渴望得到真传的小徒弟，眼睛瞪得大大的，生怕错过一丁点儿关键内容。

再看看绵中的师资队伍，那可都是教育界的“大侠”。

他们不仅知识渊博得像一部部行走的百科全书，而且教学方法就像魔法一样。

我想他们的老师肯定有本事把那些枯燥的历史年代、复杂的化学公式变得像故事一样有趣。

在他们的教导下，学生们就像一颗颗小种子，在肥沃的知识土壤里茁壮成长。

我呢，就像一个在知识道路上跌跌撞撞的小行者，看着绵中的方向，心里充满了向往。

我也想让自己的学习态度变得像绵中的学生那样端正。

我要告别拖延这个大坏蛋，以前我写作业的时候，总是写一会儿就想玩会儿手机或者吃点东西，就像一只到处乱窜的小松鼠，很难专注起来。

现在我要像绵中的学霸们一样，坐在书桌前就像定海神针一样，心无旁骛地和那些作业、书本大战一场。

还有学习方法，我得好好向绵中学习。

我觉得绵中的学生肯定有自己的一套独家学习秘籍。

我不能再像以前那样盲目地死记硬背了。

我要像侦探一样，去挖掘知识背后的逻辑，把各个知识点串成一条闪闪发光的知识项链。

就拿英语来说吧，我不能光靠背单词，我要学会像绵中的学生那样，通过阅读有趣的英语文章、看英语电影来提高自己的语感和词汇量。

我也想让自己所在的班级有那种像绵中一样积极向上的氛围。

2023高三作文“实践四龙精神”原题解析及优秀范文

2023高三作文“实践四龙精神”原题解析及优秀范文题目解析2023高三作文题目为“实践四龙精神”。

这个题目要求学生探讨实践四龙精神的含义和重要性。

作文要求学生从实践的角度出发，展示对这四个方面的理解和认识。

范文优秀范文一：实践四龙精神的重要性实践四龙精神是指实践、创新、担当、奉献这四个重要方面。

这四个方面对于每个人的成长和社会的进步都具有重要意义。

首先，实践是人们通过实际行动来验证和实现自己的理想和目标。

只有通过实践，我们才能真正了解和掌握知识，才能将理论转化为实际成果。

实践不仅丰富了我们的知识和经验，还培养了我们的动手能力和解决问题的能力。

其次，创新是社会进步的重要推动力。

在实践中，我们要不断地面对各种问题和挑战，只有通过创新才能找到解决问题的新途径和方法。

创新不仅来源于个人的思考和想象力，也来自于合作和交流。

只有通过不断的创新，我们才能推动社会的发展和进步。

再次，担当是每个人应尽的责任和义务。

在实践中，我们需要担当起自己的角色和责任，积极参与社会事务，为社会做出贡献。

担当需要我们有勇气和决心去面对困难和挑战，同时也需要我们有承诺和责任感去完成我们的使命。

最后，奉献是社会和个人的价值所在。

在实践中，我们应该懂得奉献和分享，帮助他人，回馈社会。

奉献不仅是对他人的帮助和支持，也是对自己的成长和提高。

只有通过奉献，我们才能获得更多的成就和幸福。

综上所述，实践四龙精神的重要性不言而喻。

每个人都应该注重实践，勇于创新，担当责任，无私奉献。

只有在实践中，我们才能实现个人的价值，推动社会的进步。

高一散文作文：绵龙PK绵龙_900字

绵龙PK绵龙_900字二月――新生的希望我想我是幸运的。

芳草连天，春雨漫漫，柔风拂摸着我的脸庞。

外面的世界太美丽了，我满怀希望地破茧而出，赤裸裸地来到了世上。

外面真的很美丽，醉人的芳香，美妙的歌声。

这一切好象都是在欢迎我的到来。

我倍感温馨，蠕动着我幼弱的躯体，真想高飞，将这美景一览无余。

可悲的是，我不会飞。

三月――难得的飞翔为了将这美景一览无余；为了能走南蹿北；为了脱颖而出；我开始学飞。

三月的阳光虽是和煦的，但对于跌跌撞撞、时升时落在学飞的我，当然也少不了汗流浃背。

我便开始叫苦，开始认为世界时丑陋的、无情的，并且不是一般地无情。

因为她不能满足我地每一个愿望，我想要地每一件东西都要同同类、异类发生无情地斗争、残酷地PK。

或许，上帝开始可怜我了吧。

给了我没有雄鹰翱翔天际的飞翔，但我很满足，因为这是难得的飞翔。

七月――激情的岁月碧荷连湖，蛙声连野，繁星璀璨，七夕之夜，牛织想见；这一切又好象都与我无关。

我开始感到孤独、寂寞，和我同龄的都找到了自己的另一半，双宿双飞，而我仍时孤身一人。

我栖在孤枝上伤心，渐渐地，我哭倦了进入了难得的片刻安宁。

在梦中，我遇见了庄公。

不知是在庄公在寻我，还是我在觅庄公，反正是遇上了。

我想他诉苦，他没多说什么，他只告诉我：人生不如意十之八九，首先得PK赢自己。

醒后，我便未见到庄公，我得眼角还隐藏着泪迹，我想昨夜我又哭了。

第二天，我还是像往常一样，飞舞于山隘孔道，登上我们得聚汇场所――山峰之颠。

我想在那里寻觅到快乐。

世事难料，万里无云的晴空转眼间乌云迷布，狂风大作。

我伴和着沙石在山隘孔道间东撞西碰，我想我这次死定了。

在我将要闭上眼睛等待死亡时，我想到了庄公：人生不如意十之八九，首先得PK赢自己。

这句话老在我脑中回荡，我鼓起勇气跟无情的狂风和自己展开激烈地PK。

最终，我幸存下来。

十月――天命的归宿深秋，金风萧瑟，光秃秃的寂寞的树枝栖居着一两只寒鸦，地上的落叶已准备化肥护花。

在这个凄凉的季节，我见到了我向往已久的大海。

赛龙夺锦作文

赛龙夺锦作文
《赛龙夺锦》
哎呀呀，说起赛龙夺锦，那可真是让我印象深刻啊！
记得那是一个阳光超级明媚的日子，我和家人一起去看赛龙舟比赛。

哇，到了那儿一看，那场面，简直太热闹啦！河边挤满了人，就像蚂蚁开会似的。

大家都兴奋地叽叽喳喳说着话，期待着比赛的开始。

终于，比赛要开始啦！那些龙舟就像一条条准备出征的巨龙，威风凛凛地停在水面上。

选手们一个个精神抖擞，脸上带着自信的笑容，仿佛在说：“我们肯定是最棒的！”随着一声哨响，比赛正式开始咯！那龙舟就像离弦的箭一样冲了出去，选手们拼命地划着桨，那桨起桨落的节奏，就像一首激昂的交响曲。

我在旁边看得那叫一个激动啊，不停地为他们加油助威，嗓子都快喊哑啦！我看到有个选手特别拼命，他脸上的表情都扭曲了，汗水像下雨似的往下流，但他的手还是不停地划着桨，就像一个不知疲倦的机器人。

还有个队的鼓手敲鼓敲得可带劲了，那鼓声震得我耳朵都嗡嗡响，感觉大地都在颤抖呢！
就在大家都全神贯注看比赛的时候，突然发生了一件搞笑的事情。

有个观众太激动了，一不小心往前迈了一步，结果“扑通”一声掉进了水里，溅起了好大一片水花。

大家先是一愣，然后都哈哈大笑起来，那个观众从水里爬出来，自己也忍不住笑了，真是太逗啦！
这场赛龙夺锦比赛，让我感受到了那种拼搏的精神和欢乐的氛围。

直到现在，我一想起那个掉进水里的观众，还是会忍不住笑出声来呢。

赛龙夺锦，真的是一场让人难忘的精彩赛事啊！。

中考优秀作文范文：腾飞的巨龙

【导语】整理了中考优秀作⽂范⽂，⼤家可以看看满分作⽂都是怎么写的，和⾃⼰的作⽂对⽐⼀下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪⾥，在平常多加以练习，⼀定能在作⽂上有⼤的突破！腾飞的巨龙堪舆学中“指⼭为龙兮，象形势之腾伏。

”放眸泱泱华夏，风光旖旎，巍峨之⾼⼭俯瞰历史的盛衰兴亡，其如巨龙般顶住了亿万年的沧桑巨变；遥望祖国⼤地，峨峨昆仑，滚滚长江，滔滔黄河，虎踞龙盘，英踊豪跃，⾃彰我⼤国雄风；驻⾜万⾥长城，窥探时代递嬗，暮⾊苍茫，任凭⼑枪剑戟，坚实的城墙撑起了民族的脊梁。

中华民族，是乾坤傲然的巨龙。

顾往昔，“秦汉豪迈⽆雄关，唐宋风流李杜传”，千年前，龙图腾作为华夏⽂明的凝聚和积淀，铸就华夏民族铮铮铁⾻，缔造饮誉四海之⽂明古国；看今朝，“虎跃龙腾新时代，莺歌燕舞岁⽉红”，千年后，先辈之烈⾎、青年之奋进、吾侪之勉旃，承载的是东⽅巨龙，腾飞的夙愿；展未来，中华民族必定“踏星⽃飞过世纪之交，驾神⾈⽴于强国之林”，锦绣中华，巨龙腾飞，升腾寰宇，圆梦中国。

“千年风华逶迤史，万⾥江⼭磅礴澜。

”⾃太旱伏羲⽒创始龙⽂化，以致后世千秋，横亘古今，中华民族是腾飞的巨龙，华夏⼦民被称为“龙的传⼈”。

回眸浩荡历史，五千余载，岂是⼆⼗四史便可概括？昔⽇华夏，诸⼦百家，⽂化争鸣；昔⽇汉武，万国来朝，匍匐未央；昔⽇⼤唐，海晏河清，⽓盖寰宇；昔⽇康乾，威⽽不霸，⼤国⽓象。

华夏⼤地，曾九天阊阖开宫殿，万国⾐冠拜冕旒，华夏⽂明传承久远，四⼤古国⼀⽅风范。

如今，映着孔孟之道的⽂明圣⽕，循着河西⾛廊的丝绸之路，跨过泰⼭之巅与黄河彼岸，穿过华夏⽂明的悠久历史，猛觉⼀股冲天豪情磅礴⽽发：古华夏之巨龙腾飞，和光同尘，与时舒卷，戢鳞潜翼，叱诧风云。

回⾸近代烽⽕，丧权辱国，裂⼟分裂，民⽣涂炭，俎樽⽆语。

所幸，志⼠云集，振臂疾呼――五四青年于国事蜩螗之际，奋起兴国振民，铸就爱国情怀；⽂⼈志⼠于⼋⽅风⾬之时，⾼呼“民主”“科学”，解放国民思想；⾰命烈⼠于亡国灭种之时，点亮星星之⽕，撑起民族脊梁……⾰命先声，⼈⽂巨匠，犹如圣灯，光耀星汉。

高三语文作文中国龙

中国龙
回首往日：中国还是一条受尽非人折磨的“幼龙”。

当时的中国，既薄弱又无能，多少侵略者剥夺了我们自己的领地，多少侵略者扼杀了我们无辜的同胞，多少侵略者抢去了我们珍贵的财产……而我们，却只能忍辱负重，忍气吞声地看着这些恶霸胡作非，那时的中国不知挨了多少道伤痕。

人民的食物，少之又少；人民的衣物，衣衫褴褛；人民的住所，更是破烂不堪！那时的中国还是一条受尽非人折磨的“幼龙”。

如今现在：中国是一条正在崛起的大龙。

我们的“伤口”已经“愈合”，我们的悲伤已经化为乌有。

奥运健儿在赛场上勇夺金牌，为中国增添了绚丽的光辉；刚强的战士在战场上英勇杀敌，为中国收复了失去的领地；建筑工人在工地上辛苦工作，为中国美好未来加瓦添砖……如今的中国已经变得繁荣富强起来，人民的食物，丰富营养；人民的衣物，华丽多彩；人民的住所，更是宏伟壮观！如今的中国是一条正在崛起的大龙！
展望未来：中国一定会是一条雄伟的巨龙。

未来的中国一定会更加强大！中国人民的食物，会更加美味；中国人民的衣物，会更加亮丽；中国人民的住所也会更加高大！
未来的中国一定会是一条雄伟的巨龙！
中国，会越来越来强，中国龙也会越来越强。

祖国日新月异的变化，永远都会在我们中国人民的心中！
腾飞吧，中国龙！你永远在我心中！。

龙之春作文

龙之春作文
标题：《龙之春——春天的赞歌》
在中国的文化符号中，龙是一种极具象征意义的生物，它代表着权力、尊严与繁荣昌盛。

当春天的脚步悄然降临，万物复苏，生机勃发之际，我们仿佛可以看到一条巨龙从沉睡中苏醒，在春光里翻腾起舞，这就是我心中的“龙之春”。

在春天这个季节里，大地披上了绿装，万物竞相生长，如同一条蛰伏已久的巨龙，在春风的吹拂下，挣脱了冬日的束缚，昂首向天，展示出磅礴的生命力。

山川河流，草木花鸟，一切都在欢快地唱响生命的乐章，恰似龙吟九天，激荡着无尽的希望与活力。

春天的田野上，稻田开始泛出新绿，那是农耕文明的生动写照，也是龙之春的力量所在，它象征着中华民族生生不息，勤劳奋进的精神风貌。

看那桃花盛开之处，犹如龙飞凤舞，热烈而奔放，寓意着生活的红火与美好。

“龙之春”，是对春天生命力的一种赞美，更是对民族精神的一种寄托。

春天的生机勃勃正如中华儿女心中的龙图腾，无论经历多少严冬寒霜，都能在春天到来时焕发出新的光彩。

这种坚韧不屈，奋发向前的精神，正是我们民族能够在历史长河中屹立不倒，不断前行的动力源泉。

让我们在这“龙之春”中，感受生命的韵律，汲取前进的力量，以更加饱满的热情和坚定的信心，去迎接生活中的每一个挑战，书写属于我们自己的辉煌篇章。

首饰龙的作文

首饰龙的作文篇一《奇妙的首饰龙》在我的老家，有一种特别神奇的东西叫首饰龙。

这可不是那种能戴在身上的小首饰哦，而是一条大大的、长长的龙，像一个会动的艺术品。

我第一次见到首饰龙是在老家的一个春节庙会上。

那场面可热闹了，到处都是人，还有各种好吃的和好玩的。

我正挤在人群里瞎逛呢，突然听到一阵锣鼓喧天的声音，我扭头一看，好家伙，一条大长龙就这么出现在我眼前。

这首饰龙可真长啊，感觉就像没有尽头似的，一节一节的身子绵延着。

整只龙装饰得可漂亮了。

它的身上挂满了五颜六色的小灯、彩带还有各种小饰品。

那些小灯一闪一闪的，就像天上的星星落到了龙身上。

我凑近了仔细看，它的鳞片都是一片片精心制作的，摸起来有点硬，但是又很光滑，像是某种厚一点的彩纸或者薄塑料做的。

龙的头就更威风了，两只大眼睛瞪得大大的，好像在审视着周围的一切。

龙须随风飘动，又细又长。

最让我觉得有趣的是龙身上的那些小机关。

有人在旁边摆弄着什么，突然龙的嘴巴就动了起来，一张一合的，还喷出了一些像烟雾一样的东西，吓得我旁边的小孩子大叫起来。

这时候我才发现龙身里好像能藏好多人呢，那些人操纵着机关，让龙一会儿摇头，一会儿摆尾。

我跟着这条首饰龙走了好长一段路，眼睛就没从它身上移开过。

我觉得它就像是一个活的伙伴，带着那一股子神秘劲儿，吸引着我不停地去探索它的秘密。

首饰龙在老家可不仅仅是个摆件或者表演的玩意儿，它更像是一种传承，承载着老家人对美好生活的向往和那种热热闹闹过年的喜庆心情。

这独特的首饰龙，就这么深深地印在了我的记忆里。

篇二《探寻首饰龙背后》要说这首饰龙啊，知道的人可能觉得挺神奇，不知道的呢，就像我之前没回老家见识之前，那是完全想象不出来的。

这东西到底是怎么做出来的呀？这就激起了我的好奇心。

我有个远房亲戚，是个做首饰龙的老手艺人。

有一次回老家，我就专门跑到他家里去，想看看这首饰龙的制作奥秘。

一进他家门，好家伙，屋里就像一个首饰龙的世界。

到处都是各种各样制作首饰龙的材料，五颜六色的纸张、竹篾、小珠子啥的。