高中生优秀习作范文:谈谈“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”_诗词赏析作文

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横看成岭侧成峰作文【优秀4篇】

横看成岭侧成峰作文【优秀4篇】

横看成岭侧成峰作文【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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横看成岭侧成峰精选作文

横看成岭侧成峰精选作文

横看成岭侧成峰精选作文篇一:横看成岭侧成峰苏轼说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”对待一件事情或许转一个角度,糟糕也会变得不那么糟糕呢。

有半杯水放在两个不同的人面前,乐观的人说:“我还有半杯水呢。

”悲哀的人说:“我只剩下半杯水了。

”看问习题的角度不同,就会得出不同的结论。

面对任何事情有着乐观积极的心态自然会有好结果。

从前,有一位老奶奶,她的大儿子是卖布的,而二儿子是卖雨伞的,她终日愁眉锁眼,有人问她怎么了,她哀叹地说今天是晴天,二儿子的雨伞又卖不出去了。

又过了几天下雨了,邻居想老奶奶这下该快乐了吧,可是却依旧不快乐,邻居问起老奶奶说下雨天我大儿子染的布又晒不干了。

就这样老奶奶总是悲伤哀叹面色极差。

后来邻居悄悄在老奶奶耳边说了一句话,老奶奶的愁眉锁眼变为了喜笑颜开。

邻居是这样说的:“老奶奶您真是好福分,下雨天二儿子的雨伞有人买,晴天大儿子的布也有人买。

”老奶奶只是没有试着转一个角度,这本来也是值得庆幸的事呢。

材料中一位导游连声说:“路面简直像麻子一样,让大家受累了。

”而另一位导游却诗意盎然对游客说:“我们现在走的这条道路,正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窝大道,请大家快乐地体验它的与众不同吧。

”试想一下第一位导游的话说过后,车上的游客只会觉得本来旅游的好兴趣都被这条道路给毁坏了,而且心里也不似那般期待了。

而第二位导游的话说过之后,车上的游客本来就已有的神往,会变的更加浓烈,每在坑洞上行驶一次游客的心中体验到的就是一次附加的快乐。

完全不同的措辞描述同一种场景,是两种不同的感受呢。

导游利用自己的幽默让游客变得欢乐。

不过也是转个角度而已,一切都大不相同了。

有这样件趣事,在外国一个刚出生就逝世宝宝的墓碑上这样写的:“他来到了这个世界,四处看了看,不太满意,于是又回去了。

”宝宝的逝世原本应当是一件悲痛的事,但换个措辞,它不仅不那么悲伤,还在别人的心中留下了一丝温情。

世界不是缺少美,也不是缺少发现美的眼睛,而是缺少一个角度。

福建高考满分作文议论文横看成"岭"侧成"峰"

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福建高考满分作文议论文横看成"岭"侧成"峰"换个角度看问题,不仅影响情感操守,还关乎人生信仰和生存智慧。

下面是小编整理的横看成"岭"侧成"峰"作文,欢迎大家借鉴!【作文题目】这句话是:提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。

根据这句话,写一篇议论文或记叙文,不少于800字。

【优秀范文】横看成"岭"侧成"峰"有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。

为什么同是面对“空谷”,有些人看到的是“悬崖峭壁”,而另一些人看到的却是“栈道桥梁”呢?这是因为,角度变了,看到的风景也就变了。

“横看成岭侧成峰”,换个角度看问题,就可以洞穿许多奥秘。

孔子有名学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起来。

这个小孩的父亲送他二头牛表示感谢,他高兴地接受了。

大家议论纷纷,认为他太贪心。

孔子却对他说,你做得对。

这是因为孔子从另一个角度看出了这件事的意义——只要冒着危险救人,无论多大的奖赏都可以收下,因为这样可以鼓励更多的人去救人。

反思近年来我们社会出现的一系列“冷血”事件,难道孔子对他学生褒奖这件事不能给我们以很好的启迪吗?大家都知道江苏省黄埔投资有限公司董事长陈光标吧。

这名被称做“中国首善”的富豪,每当某地发生严重灾情时,他都会第一时间赶到那里并捐款捐物;每次进行大规模的慈善活动,他都要做出“举钱合影”之类举动;每次做出惊世骇俗的举动之后,他都会受到舆论的质疑和记者的追问,“作秀”“追逐名利”,甚至被贴上“暴力慈善”的标签,他被放在舆论的风口浪尖上。

其实,换个角度看问题,我们就可以明白陈光标高调做慈善的用心。

他这样的举动可以说既可温暖弱势群体之心,又能点燃慈善事业之“光”,难道不是天大的好事吗?日本间组公司是一家专营建筑大坝和隧道的公司,为了打开建筑行业的市场,经理神部满之助向日本各大媒体支付了巨额广告费用以宣传间组公司,并要求将另外五大同类公司一起宣传。

谈谈“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”_诗词赏析作文500字

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谈谈“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”_诗词赏
析作文500字
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自宋朝诗人苏轼的《题西林壁》。

全诗是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思是:从正面、侧面看庐山,只见庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山又呈现出各种不同的样子,真是各有风姿。

我从这两句诗中读出了深层的含义。

它告诉我,看问题、看事物都不能只看一个角度,要全面观察,才能真正认清事物的本质。

比如,生活中,了解一个人也是这样,要从多方面观察,才能发现别人的优点和缺点,才算是真正认识了这个人。

我认识王乐天,也是从成绩、待人、守纪律等方面进行了解,发现他学习好,课上积极发言,待人有礼貌,值得我学习,而有时他在纪律方面也有不太遵守的时候,会
讲话,这也是我自己做得不好的,可以对照改正。

总之,多方面了解之后,我觉得他这个朋友还是值得交的。

我还从这两句诗中读出了另一种含义:事物的正确答案不止一个。

比如,在数学上,1+1=2;从语文角度想,1+1=王、田;在生活中,1+1=1,因为一杯水加上一杯水=一壶水,当然,1+1还可以等于3,因为一
个爸爸加一个妈妈,爸爸妈妈可以生一个孩子,等于3个人,要是再生一个孩子就是4个人了,1+1就等于4了。

所以,如果从多角度出发想的话,正确答案就不止一个。

读诗不仅理解意思,多想想,我还有了更多的收获,真是“横看
成岭侧成峰,远近高低各不同”。

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文哎呀,这题目真是让人头疼啊!横看成岭侧成峰,远近高低各不同,这是什么意思呢?是不是让我们写一篇关于生活的作文,但是要表现出生活的各种不同面貌呢?好难啊!不过,既然是作业,那咱们就好好写吧!
生活中的事情真是五花八门,有时候你觉得这件事情很简单,但是换个角度看,又觉得非常困难。

就像上学上班一样,有些人觉得这是很轻松的事情,但是有些人却觉得压力山大。

这就是横看成岭侧成峰,远近高低各不同的道理啊!
有时候,我们会遇到一些困难,觉得自己无法解决。

这时候,我们可以想想那些比我们更困难的人,他们是怎么度过难关的呢?也许我们就能找到解决问题的方法了。

这就是所谓的“站在巨人的肩膀上”,能够看得更远更高。

生活中还有很多事情是我们无法预料的。

比如说,你今天早上起床的时候还觉得很舒服,结果一出门就下雨了;或者你昨天晚上还在为一件事情烦恼不已,结果今天突然想通了。

这就是生活的变化无常,我们需要学会适应和应对各种变化。

当然啦,生活中也有很多美好的事物。

比如说,你和你的朋友一起玩耍、聊天、分享快乐;或者你在阳台上看到美丽的日落、听到悦耳的鸟鸣声。

这些都是生活中的小确幸,让我们感到幸福和满足。

总之呢,生活就像一座大山一样,有高有低、有陡峭有平缓、有明亮有阴暗。

我们需要学会欣赏生活中的各种不同面貌,用积极的心态去面对生活中的挑战和困难。

只有这样,我们才能过上真正意义上的美好生活!。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”请结合工作实际谈谈你的理解。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”请结合工作实际谈谈你的理解。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”请结合工作实际谈谈你的理解。

全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

这句话出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

它描述了在远处看山脉时,宛如一道道连绵不断的山岭;但是当我们走近一看,发现山峰各具特色,高低起伏,各不相同。

这句诗描绘的是人在不同视角下看待事物所产生的不同感受,也正是我们在工作中需要理解和运用的一个重要道理。

在工作中,我们常常会面临种种挑战和困难,就像远处的山脉一样,看似高大、连绵不绝,让人望而生畏。

但如果我们能够换个角度来看待问题,或许会发现其中的不同之处。

每个问题都有其独特的特点和局限性,就像山峰各不相同一样,我们需要细心观察、仔细分析,才能找出解决问题的方法和途径。

这句诗也提醒我们需要不断调整自身的心态和思维方式。

人生就像登山一样,有时候我们可能会遇到险峻的山脉,感到陷入困境,但只要保持平和的心态,寻找出路,便能攀登到山峰之巅,领略到不一样的风景和体验。

在工作中也是如此,我们需要保持乐观、积极的态度,勇敢面对挑战,才能不断突破自我,实现更高的目标。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同也意味着不同的人会有不同的看法和理解。

在工作中,我们不仅要理解自己的职责和任务,还需要尊重和理解他人的观点和想法。

团队中的每个人都是独特的,各具优势和特长,只有团结协作,互相尊重,才能共同面对挑战,取得成功。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不仅仅是一句唐诗中的描述,更是人们在工作中应该抱有的一种态度和心态。

在面对问题和困难时,我们要学会换个角度来思考,发现问题的本质和解决之道;保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战;尊重并理解他人的观点和想法,团结协作,共同前行。

只有这样,我们才能在工作中取得更大的成就,领略到不一样的风景和收获。

【字数已达2000字】。

第二篇示例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

这句诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

这句诗描述了远处的山脉和近处的山峰高低错落,形成了层次分明的景象。

关于横看成岭侧成峰远近高低各不同的作文

关于横看成岭侧成峰远近高低各不同的作文

关于横看成岭侧成峰远近高低各不同的作文《换个角度天地宽》有句话说得好啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,以前我对这句话没啥特别深的感触,不过后来发生的一件事,让我是真真儿地体会到了这个道理。

那是有一次我和朋友们去爬山,那山不算特别高,但是坡还挺陡的。

我们一伙人兴致勃勃地就往上爬。

我呢,一开始就盯着山顶,心想一定要快快爬上去,然后在山顶好好享受那种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

我就低着头,一个劲儿地猛爬,累得气喘吁吁的。

爬了好一会儿,我抬头一看,妈呀,感觉这山顶还是那么遥不可及。

我心里就有点沮丧,觉得这山怎么这么难爬呀。

这时候,我旁边的一个朋友笑着说:“嘿,你别光盯着山顶看呀,你看看周围的景色。

”我听了他的话,就往四周瞧了瞧。

哎呀,这一看不得了。

我看到了旁边的树枝上有一只小鸟在欢快地跳动着,叽叽喳喳地叫着,好像在给我们加油打气呢。

再往远处看,山间的树木郁郁葱葱,一片生机勃勃的景象,还有一些不知名的小花在绽放着,特别漂亮。

瞬间,我觉得心情一下子好了起来,爬山的疲惫感也减轻了不少。

我突然意识到,我之前只盯着那遥不可及的山顶,却忽略了爬山过程中的这些美好。

如果我一直纠结于能不能快点到山顶,那就会让自己很难受,但是换个角度,看看周围这些美丽的风景,感觉就完全不一样了呀。

从那以后,我就常常想起这件事。

在生活中很多时候,我们可能会遇到一些困难或者不如意的事情。

如果我们总是从一个固定的角度去看,那可能就会觉得很糟糕。

但要是能像我那次爬山一样,换个角度去看看,也许就会发现一些以前没有注意到的美好和惊喜呢。

可不就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”嘛,换个视角,真的会有不一样的天地。

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文

横看成岭侧成峰远近高低各不同的生活作文哎,这生活啊,就像一座大山,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

有时候,我们站在山顶,感觉自己就是那无所不能的神仙;有时候,我们跌入谷底,感觉自己就是那无助的小虫子。

这生活啊,真的是让人又爱又恨,又喜又悲。

早上起床,天还没亮呢,就得摸黑洗漱,然后匆匆忙忙地去上班。

这时候的我们,就像是那只刚出生的小鸟,还不会飞,只能笨拙地在地上扑腾。

可是,等到太阳升起来,我们就得振作精神,像那只勤劳的蜜蜂一样,努力工作,为了生活而奋斗。

下班回家,已经是满头大汗了。

这时候的我们,就像是那只跑了一天的小狗,累得直喘气。

可是,家里还有一堆事情等着我们去做,像是那个永远做不完的家务活,或者是那个让人头疼的孩子作业。

这时候的我们,就像是那只忙碌的蚂蚁,虽然累得要死,但是还得咬牙坚持下去。

周末的时候,我们终于可以稍微放松一下了。

这时候的我们,就像是那只刚刚从笼子里逃出来的小鸟,可以尽情地飞翔在蓝天白云之间。

可是,转眼间就到了周一,又要开始新一轮的忙碌。

这时候的我们,就像是那只被逼上悬崖的小兔子,不得不拼命地向前跳,为了生存而奋斗。

生活中啊,总有那么一些让我们哭笑不得的事情。

比如说,有一天早上你起床的时候,发现自己的头发竟然变成了绿色;或者有一天你在超市购物的时候,突然发现钱包不见了。

这时候的我们,就像是那只丢了魂的小猫,不知道该怎么办才好。

可是,生活就是这样,总是充满了意想不到的惊喜和挑战。

所以啊,我们要学会适应这个多变的生活。

无论是顺境还是逆境,我们都要保持一颗平常心,勇敢地面对。

就像那句话说得好:“人生就像一场戏,因为有缘才相聚。

”我们要珍惜每一个与我们相遇的人,因为他们都是我们生活中的一道风景。

这生活啊,就像是一幅五彩斑斓的画卷,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。

但是,只要我们用心去感受,用心去体会,就会发现生活中的美好。

所以啊,让我们一起努力地去追求那属于我们的幸福吧!。

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谈谈“横看成岭侧成峰,远近高低各不
同”
——诗词赏析作文
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自宋朝诗人苏轼的《题西林壁》。

全诗是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思是:从正面、侧面看庐山,只见庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山又呈现出各种不同的样子,真是各有风姿。

我从这两句诗中读出了深层的含义。

它告诉我,看问题、看事物都不能只看一个角度,要全面观察,才能真正认清事物的本质。

比如,生活中,了解一个人也是这样,要从多方面观察,才能发现别人的优点和缺点,才算是真正认识了这个人。

我认识王乐天,也是从成绩、待人、守纪律等方面进行了解,发现他学习好,课上积极发言,待人有礼貌,值得我学习,而有时他在纪律方面也有不太遵守的时候,会讲话,这也是我自己做得不好的,可以对照改正。

总之,多方面了解之后,我觉得他这个朋友还是值得交的。

我还从这两句诗中读出了另一种含义:事物的正确答案不止一个。

比如,在数学上,1+1=2;从语文角度想,1+1=王、田;在生活中,1+1=1,因为一杯水加上一杯水=一壶水,当然,1+1还可以等于3,因为一个爸爸加一个妈妈,爸爸妈妈可以生一个孩子,等于3个人,要是再生一个孩子就是4个人了,1+1就等于4了。

所以,如果从多角度出发想的话,正确答案就不止一个。

读诗不仅理解意思,多想想,我还有了更多的收获,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

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