海洋高校党建与海洋文化发展有效契合研究_张元庆刘臣

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对舟山海洋文化研究的思考

对舟山海洋文化研究的思考

对舟山海洋文化研究的思考发布时间:2011-10-13 信息来源:《舟山市委党校学报》作者:黄旭舟山市对海洋文化研究自去年下半年以来又掀新高潮,其中有许多问题值得人们思考。

首先,要从政治上认识其重要性,从经济上理解其必要性。

其次,舟山海洋文化研究应有领导有组织有步骤的开展,在领导机构建立,研究方向和人员确定,研究费用的拨付上都要有新思路、新措施。

第三,要加快舟山文化体制的改革,让文化及相关产业人员成为我市海洋文化研究和发展海洋文化产业的中坚力量。

去年9月12日,舟山市成立了以张家盟书记为主任,梁黎明副书记为副主任,各有关单位领导担任成员的舟山市文化研究工程指导委员会,4天后舟山市委又作出了关于加快建设海洋文化名城的决定,吹响了舟山海洋文化研究的新的进军号。

今天,我谈几点思考,以期对更好开展舟山海洋文化研究有所裨益。

一、要充分认识海洋文化研究的重要性和迫切性首先,海洋文化研究的重要性体现在政治上。

中共中央宣传部编发的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:“中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。

”“坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化,是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。

”中国共产党奋斗的历史,堪称是始终代表先进文化前进方向的历史。

我党贯彻毛泽东同志提出的“百家争鸣,百家齐放”的方针,在社会主义文化建设中取得了辉煌的成就,成为我党巩固执政地位的重要力量。

文化阵地,历来是“兵家必争”之地,先进的文化不去占领,落后腐朽的文化就会占领,就会和我们争夺人心,就会动摇我党的执政地位。

改革开放后,国外文化产品大量涌入,许多是好的,被我们所用所吸收,但有部分是不那么健康的,不仅大量赚取我们的真金白银,还推销了西方的价值观、道德观,腐蚀了我们的思想和精神。

这些年来,党和政府为应对这一局面,与许多国家开展文化交流年等活动,将我们五千年优秀文化孕育的文化精品奉献给俄国、法国、美国等国,将我们的思想和精神风貌展现给世界人民,增进世界各国人民对我们走社会主义道路和中国共产党执政的理解。

海洋类高校图书馆科研产出特征可视化分析

海洋类高校图书馆科研产出特征可视化分析

第4期2024年2月江苏科技信息Jiangsu Science and Technology InformationNo.4February,2024基金项目:浙江省教育厅一般科研项目;项目名称:涉农类高校图书馆对高校科研能力影响的研究;项目编号:Y202353532㊂作者简介:陈涵巧(1991 ),女,助理馆员,硕士;研究方向:文献资源建设㊂海洋类高校图书馆科研产出特征可视化分析陈涵巧(浙江海洋大学图书馆,浙江舟山316022)摘要:在国家加快建设海洋强国的大背景下,文章通过采用文献计量和信息可视化方法,分析研究了2008 2022年我国海洋类高校图书馆学术论文发表数量变化趋势及期刊分布㊁机构发文情况㊁作者合作网络结构㊁关键词聚类及研究热点等科研产出特征,并提出相关建议㊂关键词:海洋类高校图书馆;科研产出;可视化分析中图分类号:G258.6㊀㊀文献标志码:A 0㊀引言㊀㊀21世纪是海洋世纪,海洋被视为国家战略资源的重要空间㊂党的二十大报告提出,发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国㊂海洋类高校作为培养海洋人才㊁开展海洋科学研究㊁促进海洋经济发展和传承海洋文化的重要基地,成为加快建设海洋强国战略的重要支撑㊂与众多高校图书馆一样,海洋类高校图书馆是服务于人才培养和科学研究的学术性机构,其水平是学校总体水平的重要标志[1]㊂研究表明,在图书馆服务所发挥的作用中,有75%是来源于图书馆员的素质[2]㊂图书馆员开展学术研究,所获得的学术成果是评估高校图书馆水平的一项重要指标[3]㊂而学术论文作为科研成果最为重要的一种呈现方式,在一定程度上能反映出图书馆的学术研究水平㊁建设发展方向以及为教学㊁科研服务的层次㊂基于此,本文运用文献计量和信息可视化分析法,对2008 2022年(以下简称 近15年 )全国海洋类高校图书馆员的学术论文情况进行全面深入地分析;揭示我国海洋类高校图书馆近15年的科研产出状况㊁研究主题演化和研究热点,并提出有关建议,以期为海洋类高校图书馆建设发展和图书馆科研能力提升提供数据支持及参考㊂1㊀数据来源与研究方法1.1㊀数据来源㊀㊀本文以中国知网(CNKI)学术期刊总库为主要数据源,对全国海洋类高校图书馆发文情况进行统计㊂海洋类高校目录来自艾瑞深校友网,包括中国海洋大学㊁上海海洋大学等13所学校㊂选取检索时间跨度为2008年1月1日 2022年12月31日,其间有7所学校出现更名,文中统计更名前相关数据时采用原学校名㊂通过CNKI 高级检索中的 作者单位 =各高校图书馆馆名全称,匹配度 精确 作为条件进行检索,因CNKI 缺少‘情报学报“期刊部分数据,故选取万方数据期刊库予以补足,最终得到符合要求的文献数据共2123条㊂1.2㊀研究方法㊀㊀将所获得的数据进行清洗,排除第一作者单位不是海洋类高校图书馆的文献,剔除新闻报道㊁会议纪要等非学术论文的文献类型,删除因重复收录等原因产生的重复项,最终得到有效文献数据1954条㊂将有效文献以 Refworks 格式下载作为数据保存,并导入CiteSpace 5.7.R5进行数据转码处理,形成研究所需的样本数据库㊂利用CiteSpace 绘制相关图谱或图表,对我国海洋类高校图书馆科研产出特征作可视化呈现和分析㊂2㊀数据分析2.1㊀发文量变化趋势及期刊分布㊀㊀我国海洋类高校图书馆近15年来发文量整体呈逐年下降趋势,年发文量最多时达到205篇,最小值为2022年,仅发文79篇,如图1所示㊂图1显示,发文量2012 2013年间呈断崖式下降,于2013年出现第一个拐点,在之后的两年里,年发文量保持在135篇左右㊂2016年成为另一个重要拐点,这一年发文量再次大幅度减少,并在随后的6年时间里趋于平稳,基本保持在年发文量85篇左右㊂出现这种现象的原因是:(1)出版周期的变化导致期刊载文量下降㊂部分旬刊㊁半月刊调整为月㊁双月出版,致使年度发文量缩减㊂(2)对期刊发文量的需求变大,稿件录用的竞争激烈㊂国内其他高校㊁科研院所图书馆以及相关学校的图书馆学等专业教师职称评聘㊁研究生就读过程中对论文发表愈发重视,在稿源增多的同时也增加了见刊难度㊂(3)编辑部对论文质量的要求提高㊂相比之前,近几年审稿流程的严谨性㊁操作的规范化和对论文质量的高要求会促使论文录用率下降㊂图1㊀海洋类高校图书馆年度发文量变化趋势㊀㊀为了解海洋类高校图书馆发文期刊的分布情况,对所得数据作统计分类,共涉及期刊293种㊂其中,图书情报学期刊39种,论文数1159篇,占总发文数量的59.3%,说明尽管图书情报学期刊种类较少,但仍是海洋类高校馆员发表论文的首选㊂由图2可见,近15年海洋类高校图书馆发文总量最高的期刊为‘图书情报导刊“,共156篇;其次是‘农业图书情报学报“,为122篇;‘情报探索“以107篇位列第3㊂按期刊种类来分,排名前20的期刊中75%为图书馆学㊁情报学和信息学等专业期刊,10%为高校学报,剩余的为综合性期刊㊂从期刊质量来看,CSSCI 和北大核心索引是我国人文社会科学界参考价值大㊁学术质量较高的刊物,一般用 核心期刊 来区别于其他普通刊物㊂近15年间共涉及核心期刊35种,核心期刊论文数465篇,占总发文量的23.8%㊂其中,‘图书情报工作“以61篇的发文量排第一,占总发文量的3.1%㊂其余依次是‘图书馆建设“56篇㊁‘现代情报“52篇㊁‘图书馆学研究“47篇㊁‘新世纪图书馆“46篇㊁‘图书馆杂志“26篇㊁‘图书馆工作与研究“22篇和‘图书馆论坛“21篇(见图2),占总发文量的比例分别为2.9%㊁2.7%㊁2.4%㊁2.4%㊁1.3%㊁1.1%和1.1%(见图3)㊂剩余27种核心期刊年发文量均为20篇以下,且占比都在1%以下,图3将这些期刊合并为 剩余核心期刊 ㊂这些核心期刊大多属于非图书情报类,例如‘广东海洋大学学报“‘上海海洋大学学报“‘生态学报“‘水产学报“‘计算机应用与软件“等㊂从图2及图3核心期刊发文数量和占比情况反映出我国海洋类高校图书馆的整体发文质量还有待进一步提高㊂2.2㊀机构发文量构成㊀㊀表1是我国13所海洋类高校图书馆近15年发文情况㊂CNKI 共收录文章1954篇,年平均发文量130篇㊂从各机构发文量来看:江苏海洋大学图书馆累计发文271篇,其中核心期刊81篇,总发文和核心期刊发文均居第一;广东海洋大学图书馆发文266篇,其中核心期刊80篇,总发文和核心期刊发文排名均为第二;总发文和核心期刊发文数量都位居第三的是河海大学图书馆㊂另外,以上3所高校图书馆的核心期刊发文量占比也相对靠前,约为30%㊂这从侧面反映出这3所高校对图书馆开展学术研究比较重视,图书馆的科研氛围较为浓厚,具有较明显的科研产出优势㊂而上海海事大学图书馆72篇发文排名虽靠后,但大多数文章发表在核心期刊上,其核心期刊的占比居首位,说明相比于论文的多产,上海海事大学图书馆更注重对论文水平的追求㊂中国海洋大学图书馆累计发文量为165篇,处于整体的中上游水平,而其核心期刊论文占比的排名较靠前,这反映了中国海洋大学图书馆在注重学术研究的同时,也重视其成果质量㊂2.3㊀核心作者及合作网络结构㊀㊀利用CiteSpace 进行分析,Time slicing 选择2008 2022年,#Year per slice 为1年,Node Types 为Author,Top N per slice 为50,得到科研作者合作网络图谱(见图4)㊂由图4可知,1954篇论文由423位㊀㊀图2㊀发文量前20位的期刊图3㊀核心期刊发文在总发文量中的占比表1㊀海洋类高校图书馆发文量及核心期刊论文占比序号学校总发文核心期刊发文数量/篇排名数量/篇排名核心期刊论文占比/%1中国海洋大学图书馆165552431.52上海海洋大学图书馆771119824.73大连海洋大学图书馆1128131111.64大连海事大学图书馆5813111219.05上海海事大学图书馆721243559.76广东海洋大学图书馆266280230.17浙江海洋大学图书馆148727718.28江苏海洋大学图书馆271181129.99海南热带海洋学院图书馆821016919.510集美大学图书馆152635623.011河海大学图书馆238366327.712北部湾大学图书馆2024613 3.013广州航海学院图书馆111916914.4作者完成㊂图中每个圆圈代表一位作者,圆圈的大小说明该作者发文量的多少㊂圆圈越大,作者发文量越多㊂圆圈之间的连接线代表作者之间产生的合作关系,连接线越粗,作者间合作就越多㊂圆圈最大的为广东海洋大学图书馆蒋鸿标,近15年累计发文33篇居首位;其次为大连海洋大学图书馆于向前,发表论文23篇居第二;集美大学图书馆赖辉荣以累计发表量22篇位列第三㊂图4显示,具有较强合作关系的成员大多来自同一机构,比如广东海洋大学图书馆蒋鸿标科研团队,大连海洋大学图书馆于向前㊁王本欣科研团队,集美大学图书馆赖辉荣科研团队以及江苏海洋大学图书馆刘玉梅㊁王启云科研团队等㊂在对作者所在机构的合作情况进行统计时,发现除同一机构合作外,还因专业优势互补或资源整合等需要,与机构外的单位也开展了一定的合作,主要有5种合作关系:(1)同一高校的图书馆与不同学院或部门之间,如北部湾大学图书馆与北部湾大学教育学院和国有资产管理处的合作;(2)不同高校图书馆之间,如浙江海洋大学图书馆与宁波大学图书馆㊁北京师范大学图书馆的合作;(3)高校图书馆与其他高校院系之间,如中国海洋大学图书馆和武汉大学信息管理学院㊁南开大学商学院信息资源管理系的合作;(4)高校图书馆与科研院所或单位之间,如上海海事大学图书馆与上海国际海事信息研究中心㊁上海海事局的合作;(5)国际之间,如集美大学图书馆与新加坡国立大学的合作㊂尽管合作关系呈现多样性,但就同类型高校图书馆之间的合作而言,在13所海洋类高校图书馆之间还是缺乏必要的科研合作㊂图4㊀海洋类高校图书馆科研作者合作网络2.4㊀关键词聚类及研究热点㊀㊀关键词是对论文精髓的浓缩和提炼,某一领域关键词出现频率较高就反映了这一领域的研究热点[5]㊂采用CiteSpace 的LLR 算法对629个关键词进行聚类分析,以探求研究热点的演进过程㊂图5中模块值Q =0.5925,平均廓值S =0.8738㊂一般认为聚类图谱的Q 值大于0.3,聚团结构显著;S 值大于0.7时,聚类高效率,呈现结果令人信服[5]㊂因而,本文形成的聚类图谱满足条件,结构性显著,具有可信度㊂关键词聚类标签按频次排列,选取前6个聚类㊂其中,聚类#5因与聚类#3有一定的重复性,予以剔除处理㊂最后得到#0高校图书馆㊁#1图书馆㊁#2问题㊁#3大数据㊁#4信息服务㊁#6服务,这些反映了海洋类高校图书馆的研究热点㊂图5㊀海洋类高校图书馆关键词聚类图谱在关键词聚类图谱的基础上,利用 Cluster Explorer 得到关键词聚类表(见表2)㊂对图5和表2分析可知,海洋类高校图书馆研究热点主要集中在:第一是图书馆资源建设方面,包括数据库建设和文献资源建设等;第二是图书馆服务方面,包括阅读推广㊁学科服务㊁科技查新和参考咨询等;第三是图书馆现代技术应用方面,主要集中在数字化建设和智慧图书馆建设;第四是图书馆面临的挑战,主要为公共安全突发事件中图书馆面临的问题以及应对措施㊂表2㊀关键词聚类聚类号关键词数量/个频次排名前5的关键词#086 双一流 建设㊁人才引进㊁学科馆员制度㊁入馆教育㊁书香校园#164文献资源建设㊁空间再造㊁政府采购㊁纸电融合㊁MARC#251疫情㊁年轻馆员㊁以人为本㊁读者服务㊁改进措施#334物联网㊁数字图书馆㊁产业竞争情报服务平台㊁云服务㊁区块链#432数字化建设㊁数据库建设㊁特色数据库㊁网络标签㊁信息共享空间#630人力资源管理㊁学科馆员㊁科技查新㊁知识管理㊁参考咨询㊀㊀此外,为了进一步分析海洋类高校图书馆研究热点演进趋势,借助CiteSpace 的关键词突现模块对2008 2022年间的关键词进行可视化呈现,选取了馆员㊁电子资源㊁流通工作㊁阅读推广和大数据等在内的20个突现关键词得到图6㊂从整体上看,海洋类高校图书馆研究历程可分为3个阶段:(1)2008 2011年为第一阶段,主要关注馆员培养㊁图书馆管理和文献资源建设㊂唐烽钧等[6]以柔性化管理为理论基础,通过人事制度㊁改善环境㊁人才引进和实行激励机制等来对馆员进行管理㊂中国海洋大学图书馆为使馆员能尽快适应崂山校区新馆的现代化模式,进行岗位聘任制改革实践[7]㊂而于向前[8]则讨论馆员素质现状,并指出提高途径㊂图书馆管理方面,主要以流通工作为重心,基于馆员视角,分析数字化背景下图书馆流通工作的转变[9]以及在流通服务中出现的若干问题和建议[10]㊂文献资源建设方面,则聚焦于电子资源开发与利用[11]㊁数字图书馆建设的思考[12]等㊂(2)2012 2014年为第二阶段,传统服务方式发生改变,学科馆员制开始受到重视,地方高校从加强学科馆员人才队伍建设[13]㊁保障馆藏资源质量[14]等来分析建立学科馆员制的必要性和可行性[15]㊂同时为提升服务能力,多项研究运用统计分析聚焦科技查新[16]和文献资源利用率[17]等方面㊂(3)2015 2022年为第三阶段,其中 阅读推广 和 大数据 分别以7.26和7.09的突现强度位列关键词关注度前两位㊂阅读推广注重于服务[18]㊁活动[19]㊁文创周边[20]以及阅读推广数字化[21]㊂大数据时代,数字赋能图书馆,为适应时代发展和读者需求,智慧图书馆顺势而生㊂依托现代化技术手段[22],来实现资源优化配置㊁设施智能化管理等㊂图6㊀海洋类高校图书馆研究热点关键词突现3㊀结论与建议㊀㊀㊀本文通过采用文献计量和信息可视化方法,对2008 2022年我国海洋类高校图书馆科研产出特征进行分析研究,得出如下结论和建议㊂(1)海洋类高校图书馆近15年共发表学术论文1954篇,年发文量前9年总体呈下降趋势,后6年趋于平稳㊂论文发表的期刊种类分布广泛,多达293种㊂其中,发表在图书情报类期刊的论文占比达59.3%,而发表于核心期刊论文的占比偏低,有待进一步提升㊂(2)各机构发文数量相差悬殊,发文数量和对学术研究重视程度比较突出的图书馆有江苏海洋大学㊁广东海洋大学和河海大学等单位㊂所形成的科研合作团队和核心作者较为明显,是海洋类高校图书馆学术研究的中坚力量㊂科研团队成员多数为同一机构,与机构外的单位也有一定合作,合作对象呈多元化,主要有与同一高校其他部门㊁其他高校图书馆或院系㊁科研院所及国际化合作等多种,但海洋类高校图书馆之间的科研合作还比较缺乏㊂(3)海洋类高校图书馆近15年来研究内容与时俱进,具有时代性㊁多样性的特点㊂研究热点的演进与图书馆建设发展历程相一致,从整体上呈现了在以读者服务为导向的基础上,由传统图书馆逐步迈向学术科研型㊁智慧型图书馆发展,主要体现在图书馆对学科服务㊁文献资源建设㊁数字化建设等方面的重视,并运用现代科学技术来进行智慧化管理和服务㊂(4)海洋类高校应进一步重视图书馆开展学术研究,鼓励馆员发表科研成果,并将成果及时应用于图书馆实践中㊂要充分发挥现有 涉海院校图书馆联盟 职能和作用,吸纳更多图书馆加盟,利用海洋类学科专业具有共性的特点和各自优势,多维度㊁深层次开展跨区域科研合作与学术交流,实现信息资源的共建共享㊂海洋类高校图书馆具有自己的特性,在紧跟行业研究热点的同时,也应立足于自身特色,要加强海洋特色馆藏㊁特色数据库㊁海洋文化㊁海洋文明以及海洋发展等方面的研究㊂参考文献[1]教育部.关于印发‘普通高等学校图书馆规程“的通知[EB /OL ].(2015-12-31)[2023-12-20].http :// /srcsite /A08/moe _736/s3886/201601/t20160120_228487.html.[2]袁豪杰.高校图书馆人力资源管理[J ].现代情报,2008(8):107-109.[3]教育部高等学校图书情报工作指导委员会.‘普通高等学校图书馆评估指标“及评估办法[EB /OL ].(2020-06-03)[2023-12-20].http :// /tjpg 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[21]庞萍.基于资源建设和服务全流程的数字阅读推广实践 以中国海洋大学图书馆为例[J].图书馆建设,2020(S1):132-135.[22]李明伟,王爱.大数据时代区块链技术与智慧图书馆的融合发展研究[J].内蒙古科技与经济,2021 (16):79-81.(编辑㊀李春燕)Visualization analysis on the scientific research output of the ocean university librariesChen HanqiaoLibrary Zhejiang Ocean University Zhoushan316022 ChinaAbstract Against the backdrop of accelerating the construction of a maritime power in China this article analyzes and studies the trend of the number of academic papers published in ocean university libraries in China from2008to2022 as well as the characteristics of scientific research output such as journal distribution institutional publication author cooperation network structure keyword clustering and research hotspots using bibliometric and information visualization methods relevant suggestions are also proposed.Key words ocean university library scientific research output visualization analysis。

以高质量融合党建引领保障企业高质量发展研究——以中国海油实施“融合深化工程”为例

以高质量融合党建引领保障企业高质量发展研究——以中国海油实施“融合深化工程”为例

党建Party40MODERN SOE RESEARCH 现代国企研究October, 2023以高质量融合党建引领保障企业高质量发展研究文=中国海洋石油集团有限公司课题组中国海油“融合深化工程”贯通顶层与基层,既深化了各级党组织对“为什么融”的认识,又指明了“融什么”“怎么融”的方法和路径,很大程度上促进了党建与改革发展、生产经营深度融合,取得了扎实成效。

“融合深化工程”的实施,实现了党建责任可知、形象可视、行为可感、绩效可考,党建价值有形显现。

习近平总书记指出,实现党在新时代新征程的使命任务,要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深刻领会党中央关于党的建设的重要思想,深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,为更好地以党的伟大自我革命引领伟大社会革命,推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强组织保证。

坚持党的建设与改革发展、生产经营深度有效融合,是坚持党对国有企业全面领导的必然要求,是充分发挥国有企业政治优势的现实路径,是焕发国有企业党建工作生机与活力的有效举措。

中国海油作为我国重要的大型能源骨干企业,集团党组高度重视党建工作,始终立足党的事业发展和国有企业改革发展大局,推动党建工作与改革发展、生产经营相融合。

党的十八大以来特别是全国国有企业党的建设工作会议召开以来,集团党组深入学习贯彻习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述,坚持将党的建设贯穿改革发展、生产经营全过程,融合互动,一体推进,逐步形成党建工作与改革发展、生产经营相匹配的融合机制,把党的理想信念、路线方针政策、组织体系、组织路线以及纪律作风要求不断转化为企业竞争优势、发展优势。

中国海油坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和全国国有企业党的建设工作会议精神,认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,牢固树立“在经济领域为党工作”理念,科学把握高质量党建的本质要求,积极落实集团公司“三大工程、一个行动”和“四个中心”战略任务,坚持举旗定向,贯通顶层基层,建立完善党的建设与改革发展、生产经营深度有效融合的制度规范,在发展方向上充分体现党的引领,在工作部署上充分体现党的目标,在职责履—以中国海油实施“融合深化工程”为例Copyright ©博看网. All Rights Reserved.41October, 2023MODERN SOE RESEARCH现代国企研究. All Rights Reserved.党建Party42MODERN SOE RESEARCH 现代国企研究October, 2023题议党“1234”机制、建立贯彻执行党中央及上级党组织重大决策部署报告制度、深入推进落实改革三年行动实施方案,以及班子成员落实“一岗双责”“六个一”要求等。

海洋文化 策划书3篇

海洋文化 策划书3篇

海洋文化策划书3篇篇一《海洋文化策划书》一、策划背景海洋,广袤而神秘,蕴含着无尽的资源与魅力。

海洋文化作为人类文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、传统、价值观和创造力。

随着时代的发展和人们对海洋认知的不断深化,深入挖掘和推广海洋文化具有重要的意义。

二、策划目标1. 提升公众对海洋文化的认知和兴趣,增强对海洋的保护意识。

2. 展示海洋文化的独特魅力,促进海洋文化产业的发展。

3. 加强海洋文化的传承与创新,丰富人类文化的内涵。

三、策划主体本次策划活动面向全社会,包括广大市民、学生、文化爱好者、旅游从业者等。

四、策划内容(一)海洋文化展览1. 举办主题为“海洋的奥秘”的大型展览,通过图片、实物、模型、多媒体等多种形式,展示海洋的形成、生物多样性、海洋资源、海洋科技等方面的知识。

2. 邀请相关专家学者进行讲座和讲解,解答观众的疑问,加深对海洋文化的理解。

3. 设立互动体验区,让观众亲身体验海洋环境、海洋科技等,增加参与度和趣味性。

(二)海洋文化节1. 举办为期一周的海洋文化节,包括海洋主题文艺演出、海洋美食节、海洋主题创意集市等活动。

2. 文艺演出中融入海洋元素的歌舞、戏剧、杂技等节目,展现海洋文化的艺术魅力。

3. 美食节上推出各种以海洋食材为原料的特色美食,让人们品尝海洋的味道。

4. 创意集市上展示海洋主题的手工艺品、文创产品等,激发人们的创造力和想象力。

(三)海洋文化研学活动1. 组织学生和文化爱好者开展海洋文化研学之旅,参观海洋博物馆、海洋科研机构、海洋生态保护区等。

2. 邀请专业的海洋研究人员和导游进行讲解和指导,让参与者深入了解海洋科学知识和文化传承。

3. 开展海洋生态保护实践活动,如海洋垃圾清理、海洋生物观测等,增强参与者的环保意识和责任感。

(四)海洋文化创意大赛1. 举办以“海洋创意无限”为主题的创意大赛,征集与海洋文化相关的创意作品,包括绘画、摄影、设计、文学作品等。

2. 邀请专业评委对参赛作品进行评选,设立奖项,对优秀作品进行展示和推广。

中华海洋文化的基本特征及发展特点

中华海洋文化的基本特征及发展特点

中华海洋文化的基本特征及发展特点中华海洋文化源远流长,包括丰富多彩的海洋传统、海洋文学、海洋艺术、海洋礼仪、海洋神话等,体现了中国人对海洋的独特理解和感悟。

海洋文化的基本特征和发展特点主要体现在以下几个方面。

一、深厚的海洋传统中华文化中有许多与海洋相关的传统,如渔民的捕鱼技艺、海上商贸的发展、海员的传统礼仪等。

这些传统为中国海洋文化的丰富表现提供了深厚的历史积淀和精神资源。

中国历史上有许多著名的海洋文化载体,如《海国图志》、《渤海志》、《琉球国志》等,它们记录了中国古代对海洋的认知和理解,对中国海洋文化的传承和发展起到了积极的作用。

二、特色鲜明的海洋文学中华海洋文学充满了独特的民族风情和海洋精神。

《孙绰的海疆诗》、《元稹的东坡词》、《罗浮诗话》等作品,都表现了中国诗人对海洋的向往和赞美。

民间也流传着一些具有浓厚海洋特色的民间故事和民间戏曲,如《崔莺莺》和《渔家傲》等,它们深刻地揭示了中国人对海洋的感情和生活。

三、多元的海洋艺术中国海洋文化的艺术表现形式多种多样,包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等,这些艺术形式都体现了中国人对海洋的审美情感和艺术追求。

中国古代的海洋绘画作品有《清明上河图》、《海上观音图》等,这些作品传达了中国人的海洋情怀和对海洋的独特理解。

中国的雕塑也有许多著名的海洋题材作品,如《东海观音》、《南海观音》等,这些作品展现了中国人对海洋神话的崇敬和对大海的向往。

四、独特的海洋礼仪中国海洋文化中的海洋礼仪丰富多样,反映了中国人对海洋的礼仪传统和文化精神。

在海洋的日常生活中,中国人会举行一些具有海洋特色的仪式和庆典活动,如「祭海」、「送船」等,这些活动都体现了中国人对海洋的敬仰和感恩之情。

五、丰富的海洋神话中国海洋文化中有许多著名的海洋神话,如《东海龙王》、《南海观音》、《北海伏羲》等,这些神话故事描述了中国人对海洋的想象和神秘感受,反映了中国人对海洋的传说和神话传统。

在当今社会,中国海洋文化在不断发展中逐渐融入到现代生活中。

高校微信视频号:扩展“Z_世代”传播新场域

高校微信视频号:扩展“Z_世代”传播新场域

高校微信视频号:扩展“Z世代”传播新场域□ 冯文波 赵海磊 刘玉松摘 要:在国内高校,微信视频号拥有庞大的大学生粉丝群体,已然成为高校开展大学生思想政治教育、进行主流舆论引导和展示对外形象的重要平台。

但高校的视频号运营也呈现出了风格保守、缺乏策划、更新无序、互动较少等传播困境。

高校视频号运营者唯有与时俱进,在内容生产、呈现形式、融合互动等层面开拓创新,才能更好地发挥其应有的效能。

关键词:高校;微信视频号;媒体融合;网络文化育人2020年1月,腾讯推出微信视频号(以下简称“视频号”),一经推出就吸引了亿量级用户。

2022年其总用户时长已超过朋友圈用户使用时长的80%,成为与抖音、快手并驾齐驱的三大短视频平台之一。

[1]在高校,视频号也吸引了“Z世代”大学生的目光,他们纷纷浏览、点赞并在朋友圈和好友间分享视频号上的内容。

2020年1月26日,武汉大学成为第一所注册视频号的高校,其后国内各大高校纷纷跟进,致力于将其打造成年轻化表达、主流价值引领、传播正能量以及塑造学校良好形象的重要平台。

高校微信视频号运营的重要意义当下,主动把握新媒体传播规律,洞察青年师生喜好,建设好、运营好以视频号为代表的新媒体平台,助力学校事业高质量发展,已成为国内高校的共识,尤其是在国家大力推进“双一流”建设的进程中,更显意义重大。

(一)高校思政育人的重要阵地2020年教育部等八部门发布的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》提出:“提升校园新媒体网络平台的服务力、吸引力和黏合度……发挥新媒体平台对高校思政工作的促进作用。

”[2]新媒体时代,年轻化表达成为主流,视频号一经推出便凭借移动化、小屏化、灵活化的特点深受大学生喜爱,为他们在碎片化时间里获取有价值的校园信息提供了便利,进一步拓展了高校网络文化育人的维度。

比如,“中国海洋大学”视频号推出的《奔流入海》便是对学校依托“东方红3”科学考察船开设的“海洋科考认知实践”课程的生动真实记录,被誉为流动的“海上思政课”,赢得了无数学子的喜爱。

海洋文库建设对中国海洋大学海洋文化研究的推动

海洋文库建设对中国海洋大学海洋文化研究的推动

校 之‘ 学校 海 洋 和 水 产 特 色突 出, ~。 优势 显 。 校 近 期 发展 日 学 搜 集 的 是 否 全 面将是 判 断海 洋 文 库 质 量 的 一个 重要 指 标 。资 源 标 是: 2 1 年 , 本 完 成 高水 平特 色 大 学 的 建 设 任 务, 到 00 基 初步 的 全 面 才 能 保 障海 洋文 库 的 权 威 性 , 能保 证海洋 文 厍 真 j 能 才‘ 丁 = 奠 定研 究 型 大 学 的 基 础 : 22 到 0 5年 再更 长 一 段 时 间 , 设成 够 发 挥 其 应 有的 作用 。所 以 在 资 源 收 集 上海 大海 洋文 J 建 设 建 车的 为特 色显著 的 综 合 性 、 究 型高水 平大 学 。 研
一理论视 野 海洋建 设对 中国海洋大学 海洋文 化研 究 的推动
高奕慧 刘 青
( 中国海洋大学图书馆 , 山东 青 岛 2 6 0 ) 6 10 【 摘 要】介 绍 了中国海国海洋大学海洋 文
…一
信 息重 要保 障 。所 以 在 配 合 学校 的发 展 日标 上 , 大 图书馆 制 海
是 如 下 几 个 步 骤 :1 首先 将 学 校 图 书馆 内 部的涉海 馆 藏 筛 选 、 () 他 涉 海 高 校 及 科 研 院所 』泛 合 作 , 取 共 建共享 形 式 征 集 学 校 ‘ 采 没 有 馆 藏 的 其他 涉海 资 源 。 () 出版 单 位联 系将 今 后 出 舨 发 3和
方 面 形成 系统 的 文 化 方 式 ——包 含 生 产 方 式 与 生 活 方 式 , 以及 子 版 的 图 书 要进 行数 字 化 在 虚 拟 库 r进 行收 藏, 于 部 分 没 法 1 对 3 资 源 收 集方 法 。 行海 洋 文 库 的 建设 , 海 图 等 资 源 . 进 涉

中国海洋大学19项

中国海洋大学19项
专著
20
丁玉柱牛玉芬
三等奖
《<世说新语>的国学密码解析》
专著
21
吴炳章魏秀丽
三等奖
指类句的指称问题研究
论文
22
王小强徐磊
三等奖
郭沫若新中国成立后历史剧题材处理方法探析
论文
23
李晨
优秀奖
《我国加工贸易转型升级问题研究》
专著
24
纪玉俊
优秀奖
空间集聚可以促进区域海洋产业的发展吗?
论文
25
马建英
优秀奖
从科学到政治:全球气候变化问题的政治化
青岛市第二十七次社会科学优秀成果奖获奖名单
序号
姓名
获奖等次
成果名称
成果形式
1
杨林
一等奖
《海洋渔业产业结构优化升级的产业政策取向——基于产业生态学视角》
专著
2
苏志伟
一等奖
给予傅立叶单位根方法的中欧和东欧地区利率平价理论适用性研究
论文
3
桑本谦
一等奖
利他主义救助的法律干预
பைடு நூலகம்论文
4
冷卫国
一等奖
《汉魏六朝赋学批评研究》
论文
10
柴寿升龙春凤邓丽媛
三等奖
青岛旅游业对区域产业结构优化的贡献研究
论文
11
高芳傅仁辉
三等奖
会计准则改革、股票流动性与权益资本成本——来自中国A股上市公司的经验证据
论文
12
王竹泉杜媛
三等奖
利益相关者视角的企业形成逻辑与企业边界分析
论文
13
李志刚
三等奖
《中小水产品加工企业成长研究》
专著

近五年来中国的海洋史研究

近五年来中国的海洋史研究

#/十一五0期间世界史研究的进展#近五年来中国的海洋史研究张丽任灵兰有关/中国海洋史0的记载和论述虽然可以上溯至久远的年代,但中国的海洋史研究却是从20世纪90年代开始的。

台湾/中研院0中山人文社会科学研究所于1983年开始推行中国海洋发展史研究计划,拉开了中国海洋史研究的序幕。

而1996年5联合国海洋法公约6在我国的正式生效,5中国海洋21世纪议程6提出了海洋可持续发展战略,由此开始,中国的海洋历史文化研究才真正开展起来。

近年来,中国海洋历史文化研究已经逐渐成为一门新兴学科。

厦门大学的杨国桢教授率先呼吁国内史学界关注海洋问题,并从1998年开始先后主编了5海洋与中国6和5海洋中国与世界6丛书,从中可以窥见这十余年来中国学者在海洋史研究方面的探索和进步。

可以说,他们的研究强化了海洋研究的深度和广度,拓宽了中国历史研究的领域。

1997年中国海洋大学成立了海洋文化研究所,与其先后成立的浙江海洋学院、湛江海洋大学以及厦门大学海洋研究院等,标志着我国海洋历史文化研究的学术机构阵容已基本形成,学科发展初具规模。

他们开展的海洋史研究的领域相对比较广泛,囊括了从海洋的历史地理、考古、军事、科技、交通到海洋文化的概念、内涵、特征、功能,从海洋文化建设到渔文化、盐文化、海洋意识、海洋文学艺术、海洋知识教育、海洋旅游、海洋民俗文化、海洋人文及与之相关的问题。

这其中,中国台湾的海洋文化研究也曾一度形成高潮。

而之后于2007年成立的武汉大学中国边界研究院,更为重视海洋史的研究,/中国及世界大国海洋战略研究0和/中国东海、南海研究0是其重点研究课题,而其中的历史研究占有重要位置。

2009年7月,广东省社会科学院广东海洋史研究中心成立,该中心立足历史,面向现实,在区域史、海洋与世界前沿视野下开展海洋史理论探索与学科建设,并将定期出版5海洋史研究6辑刊,这或许可以成为中国海洋史研究的一个新起点。

这些研究机构近年来已经培养出一批博士、硕士研究生,进一步壮大了海洋历史文化研究的队伍。

基于海洋文化特色的学校创新教育的研究

基于海洋文化特色的学校创新教育的研究

基于海洋文化特色的学校创新教育的研究1. 引言1.1 研究背景随着全球化的进程加快,海洋文化在学校教育中的作用日益凸显。

海洋文化不仅可以拓展学生的视野,增加他们对世界的认识,还可以培养学生的海洋意识和环保意识,引导他们关注海洋资源的保护与利用。

海洋文化也可以激发学生的创新思维和创造力,促进他们的综合素养和全面发展。

研究基于海洋文化特色的学校创新教育不仅可以促进学生的全面发展,还可以为学校教育的改革与创新提供有益的借鉴和启示。

通过深入探讨海洋文化与教育的关系,我们可以更好地挖掘海洋文化的潜力,推动教育的发展与创新。

1.2 研究目的研究目的是探讨基于海洋文化特色的学校创新教育,在当前教育改革和发展的背景下,如何更好地引导学生关注海洋、热爱海洋、保护海洋。

通过深入研究海洋文化对学校教育的影响,设计相应的教育项目,并评估实施效果,旨在提高学生的综合素养和创新能力。

本研究旨在探讨海洋文化与创新教育的融合,从中探索出一条可持续发展的教育路径。

希望通过本研究可以为学校教育提供新的思路和方法,为培养具有国际竞争力的创新人才提供理论支持和实践指导。

通过对海洋文化特色对学校创新教育的启示,总结研究成果,展望未来研究方向,推动教育领域的发展,促进学生全面发展和社会进步。

1.3 研究意义海洋文化作为我国特有的文化传统之一,承载着丰富的历史和文化内涵,对于塑造学生的人文素养和国家认同感具有重要意义。

海洋文化特色的学校创新教育,就是基于海洋文化价值观念和生活方式,将海洋文化元素融入到学校教育教学中,从而促进学生的全面发展和个性成长。

研究海洋文化特色的学校创新教育意义重大,首先可以激发学生对海洋文化的兴趣和热爱,拓展他们的文化视野和认知范围,促进文化传承和弘扬。

通过培养学生对海洋环境的关注和保护意识,可以提高学生的环境意识和责任感,促进未来人与自然的和谐发展。

海洋文化特色教育还可以拓展学生的创新思维和跨学科能力,培养学生的国际视野和全球意识,为未来的发展和竞争提供坚实的基础。

谋海济国 满舵启航

 谋海济国  满舵启航

谋海济国满舵启航作者:丁莉莎来源:《大学生》2024年第05期2022年4月10日,习近平总书记考察中国海洋大学三亚海洋研究院并发表重要讲话。

习近平总书记强调,建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。

要推动海洋科技实现高水平自立自强,加强原创性、引领性科技攻关,把装备制造牢牢抓在自己手里,努力用我们自己的装备开发油气资源,提高能源自给率,保障国家能源安全。

中国海洋大学(以下简称“中国海大”)将殷殷嘱托刻在心间,将时代重任扛在肩上,埋头科研、向海图强,研发制造新装备、紧盯需求选育攻关水产新品种、着眼未来精心培育人才团队,以实干构筑陆海兼修现代化强国的磅礴深海力量。

二十年测一海两年前,中国海大三亚海洋研究院副院长、深远海立体观测网支撑保障与信息服务中心主任赵玮向习近平总书记汇报了“南海立体观测网”“南海海洋大数据中心”的建设和海洋安全保障应用等情况。

在赵玮汇报时,习近平总书记多次停下脚步,听得非常专注并不时提问。

管延锋作为海洋观测技术工程师,当时在现场全程聆听了总书记的殷殷嘱托,他回忆道,总书记提的问题都很专业,他對海洋装备和科考工作有着长期关注和深入了解。

“我真切地感受到了总书记对海洋事业的关心,以及对推动海洋科技、实现高水平自立自强的期盼,这对我们一线调查人员来说是一种极大的鼓舞。

”中国海大三亚海洋研究院牢记总书记嘱托,以维护国家海洋安全重大战略需求为己任,深耕南海,实现“南海立体观测网”立体化、实时化能力大幅度提升,“南海海洋大数据中心”(一期)全面启动建设,进一步增强了南海环境安全的保障能力。

南海,是西太平洋最大的边缘海,是“21世纪海上丝绸之路”的重要海域,也是我国建设海洋强国的核心战略海区。

早在2003年,海洋与大气学院教授田纪伟就萌生了开展南海观测研究探索的想法。

但当时在南海开展深海观测研究困难重重,需要大量的经费和政策支持。

在学校各级领导和国家项目的持续强力支持下,田纪伟开启了6年的南海观测研究之路。

海洋特色人才培育行动若干措施

海洋特色人才培育行动若干措施

海洋特色人才培育行动若干措施为加快推进海洋海洋特色人才队伍建设,健全完善海洋海洋特色人才培育、引进、激励工作机制,形成有利于海洋特色人才成长和作用发挥的保障体系,主要实施如下措施:1.深化校地合作。

围绕海洋特色产业发展需求,深化与高校合作,通过科研合作、成果转化、短期聘用等方式,柔性引进一批行业领域教授专家,重点在三倍体牡蛎育苗、贻贝预制菜开发、自动化包装设备、文旅产品研发等方面作出突破。

2.凝聚乡贤力量。

加强与在外乡贤的沟通,搭建畅通联系平台,通过举办“回家乡、看变化、助发展”等活动,邀请在外杰出人才回乡投资兴业、反哺家乡,汇聚乡贤智慧力量。

支持退役军人、企业家和社会工作人才,返乡投资兴业、助力海岛共富。

3.充实海洋特色人才队伍。

立足特色产业发展,开展校企合作洽谈,举办人才招聘会,高效精准引进一批紧缺的特色产业人才,针对急需紧缺人才给予待遇等支持保障。

推出暑期旅游实践岗位,充实旅游旺季导游和酒店服务人才,提升海洋旅游服务品质。

4.优化海洋特色人才管理体系。

研究出台《关于民宿人才日常管理的若干规定》等海洋特色人才管理政策,对于认定的海洋特色人才履职要求进行指标细化,增加调研文章、参加社会服务、产业探讨等活动内容,并进行动态管理,对于未达标的人员实施降级,确保人才权利与义务相对均衡。

5.建强海洋直播电商人才。

梳理排摸本土以及与相关的网红达人,根据粉丝量、带货量、社会影响力等因素认定其为海洋特色人才,新认定海洋直播电商人才,并纳入级人才库。

推进电商促富,积极培育一批颇具名气的海洋电商主播,培育渔村电商人才。

6.建强渔俗文化人才。

调查非遗资源存续现状,认定公布一批级非遗项目名录,建立非遗传承教学基地,开展非遗技能推广。

结合渔家剪纸、渔民画、渔绳结、船模等非遗文化元素,创作海洋文化作品,开展艺术展览活动。

7.完善海洋特色人才培训体系。

围绕耕海者计划、民宿技能提升、直播电商人才提能、渔俗文化普及等核心培训内容,通过请进来教、走出去看,组织开展专业知识、职业技能等培训,提升海洋特色人才培训质效。

我国海洋文化产业及其人才集聚模式优化研究

我国海洋文化产业及其人才集聚模式优化研究

The O pt i mi z e d Re s e a r c h o n t he Ma r i n e Cul t ur e I nd us t r y a nd t he Ta l e nt Agg r e g at i o n Mo de
口 ZHANG Ru i ,Q U Qu n — z h e n
海洋文化产业人 才集聚对加快 海洋文化产业发展 ,推 动海洋文化产业 经济升级 具有重大意义。面对在海 洋文化 产业
新 型人 才 集 聚 过 程 中难 以避 免 的 种 种 问题 ,通 过 对 国 内海 洋 文 化 产 业 人 才 的 集群 现 状 分 析 ,总 结 出人 才集 聚 区域 失 衡 、产 业 集 聚 效 应 不 佳 等 问题 ,进 而从 人 才 集 聚 环 境 、 集 聚 载 体 和 分 层 次 集聚 模 式 等 方 面提 出优 化 的 对 策 和 建 议 ,
c u l t u r a l e c o n o my . I n he t p r o c e s s o f he t ma r i n e c u l t re u i n d u s t y r t a l e n t a g g l o me r a t i o n wi l l i n e v i t a b l y a c c o mp a n i e d b y ma n y p r o b l e ms . t h r o u g h he t a n a l y s i s o n t h e d o me s t i c ma r i n e c u l t re u i n d u s t y r t a l e n t s g r o u p c u r r e n t s i t u a t i o n ,s u mm e d u p s o me

这里的蓝色不忧郁——中国海洋大学

这里的蓝色不忧郁——中国海洋大学

这里的蓝色不忧郁——中国海洋大学
佚名
【期刊名称】《高校招生》
【年(卷),期】2008(000)004
【摘要】无
【总页数】1页(P55)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.发挥海洋特色优势助推蓝色经济发展记快速发展中的中国海洋大学 [J], 张栋华
2.培养海洋工程人才助推蓝色经济发展——中国海洋大学海洋工程人才培训项目案例 [J], 倪思亮;范其伟;董效臣
3.蓝色经济下的金融梦——记中国海洋大学海洋经济金融支持与海洋灾害管理研究团队 [J],
4.传承红色基因铸就蓝色梦——中国海洋大学扎根齐鲁大地探索国家海洋事业发展纪实 [J], 曾洁
5.“蓝色”继续教育的开拓者——中国海洋大学高等学校继续教育示范基地建设项目巡礼 [J],
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中国梦视域下的海洋生态文明建设

中国梦视域下的海洋生态文明建设

中国梦视域下的海洋生态文明建设
张晓臣
【期刊名称】《中国水运(上半月)》
【年(卷),期】2017(038)009
【摘要】从海洋生态文明建设与"中国梦"的关系出发,阐明当前海洋生态文明建设的重要性和紧迫性,分析海洋生态文明建设中亟待解决的问题,并提出建设海洋生态文明以实现中国梦之对策:多层次宣传引导,构建和谐海洋理念;加强制度建设,建立健全海洋法律法规;践行核心价值观,树立海洋生态文明正确伦理观;实施科技兴海,强化海洋环境与资源保护;创新驱动发展提高海洋经济效益.
【总页数】2页(P20-21)
【作者】张晓臣
【作者单位】大连海洋大学,辽宁大连 116023
【正文语种】中文
【中图分类】U698.7
【相关文献】
1.中国梦视域下的云南生态文明建设研究
2.论"中国梦"视域下的生态文明建设
3.创新社会治理视域下海洋生态文明建设新发展——发展阶段、推动力及理念建构
4.马克思主义生态观视域下的海洋生态文明建设探析
5.海洋生态文明及其建设——以国家级海洋生态文明建设示范区为例
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海洋文化的研究方法

海洋文化的研究方法

海洋文化的研究方法
海洋文化的研究方法可以包括以下几个方面:
1. 文献研究:通过查阅相关的书籍、期刊、报纸、历史档案等文献资料,了解海洋文化的历史演变、重要事件和人物,从而对海洋文化进行系统的了解和分析。

2. 田野调查:通过实地走访、观察和与相关人士交流,了解海洋地区的生活方式、传统习俗、民族特色等,深入了解海洋文化的现状和发展趋势。

3. 口述历史研究:通过采访相关的老一辈人,收集他们对于海洋文化的回忆和经验,了解海洋文化的口头传承和演变过程,保留和传承海洋文化的非物质遗产。

4. 跨学科研究:海洋文化是一个综合性的研究领域,涉及到历史学、人类学、社会学、语言学、艺术学等多个学科。

因此,需要借鉴不同学科的研究方法和理论,来全面分析和解读海洋文化。

5. 数字人文研究:利用数字科技和计算机技术,对大量的海洋文化相关资料进行整理、分析和展示,通过数据可视化等方式,探索和揭示海洋文化的特点和内涵。

6. 比较研究:通过比较不同地区、不同国家的海
洋文化,寻找共性和差异性,深入了解海洋文化的多样性和影响因素。

综上所述,海洋文化的研究方法是一个多元化的过程,需要借助多种方法和学科的交叉融合,以全面、深入地了解和分析海洋文化的内涵和发展。

建党百年调研报告海洋

建党百年调研报告海洋

建党百年调研报告海洋建党百年调研报告:海洋一、引言自中华人民共和国成立以来,中国共产党始终把发展海洋事业作为国家发展的重要战略,通过坚决推动海洋强国建设,取得了显著成就。

建党百年之际,本报告将对中国共产党在海洋领域的历程和成就进行调研分析,并对未来发展提出建议。

二、海洋发展历程自新中国成立以来,中国共产党始终高度重视海洋事业的发展。

从20世纪50年代开始,中国陆续建立了一系列海洋观测站和研究所,推动海洋科学技术的发展。

在20世纪70年代,中国开始进行海洋资源的勘探和利用,取得了重要的突破。

随着改革开放的推进,中国进一步加大对海洋事业的投入。

在1980年代和1990年代,中国相继建立了海洋预报系统、海洋环境监测体系等,为国家的海洋强国建设奠定了基础。

21世纪以来,中国共产党更加重视海洋事业,提出了“蓝色经济”和“海洋强国”战略,海洋事业取得了飞速发展的成就。

三、海洋发展成就中国共产党在海洋事业发展中取得了一系列重要成就。

1.海洋科学研究:中国共产党通过鼓励和支持科研机构,推动了海洋科学的发展。

中国的海洋科学家在海洋生态、海洋资源开发、海洋环境保护等领域取得了重要的突破。

2.海洋经济建设:中国共产党将海洋经济作为国家经济发展的重点领域,海洋产业迅速崛起。

海洋渔业、海洋能源、海洋旅游等产业蓬勃发展,为国家经济增长和就业提供了重要支撑。

3.海洋保护与治理:中国共产党高度重视海洋生态环境保护,加强海洋资源的科学管理和合理利用。

通过海洋环境保护、海岛保护和渔业管理等措施,有效提升了海洋生态环境质量。

四、存在的问题与挑战在海洋事业发展的过程中,中国共产党也面临着一些问题与挑战。

1.海洋污染:随着经济的快速发展,海洋污染问题日益严重。

水体污染、海底垃圾等都对海洋生态环境造成了不可忽视的损害。

2.海洋资源开发利用不平衡:一些地区过度依赖海洋资源开发,导致资源过度捕捞和破坏。

在一些地区,海洋资源利用率仍然较低,有待更好的开发利用。

新时代背景下高校机关党支部建设路径探索

新时代背景下高校机关党支部建设路径探索

新时代背景下高校机关党支部建设路径探索
杨梦涵
【期刊名称】《新丝路》
【年(卷),期】2024()3
【摘要】在这个迅速变革的新时代,高校机关党支部建设正面临着异常复杂的挑战与机遇。

文章深刻剖析了高校机关党支部在思想更新、组织活力、干部队伍建设、与高校教育工作的融合以及监督机制等关键领域所面临的发展瓶颈,并提出了一系列解决问题的措施。

这些举措对当下高校机关党支部建设具有深远的实践意义,同时也为未来的组织发展开辟了新的道路。

【总页数】3页(P0175-0177)
【作者】杨梦涵
【作者单位】江苏海洋大学
【正文语种】中文
【中图分类】C
【相关文献】
1.新时代“两学一做”学习教育背景下高校大学生党支部建设路径研究
2.新时代背景下高校学生党支部建设路径探索
3.新时代背景下高校研究生党支部建设的探索——以H校电光先进研究生党支部为例
4.新时代背景下高校基层示范性党支部建设路径研究
5.贯彻落实《条例》背景下高校机关党支部建设提质增效的路径探究
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网络出版时间:2014-02-19 20:32
网络出版地址:/kcms/detail/53.1133.D.20140219.2032.152.html
作者简介:张元庆(1963- ),男,甘肃省人,大连海洋大学党委组织部部长,研究方向:
高校党建。

海洋高校党建与海洋文化发展有效契合研究
张元庆刘臣
(大连海洋大学,辽宁大连 116023)
摘要:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承是高等学校的四大职能。

如何实现海洋高
校党建与实现与海洋文化发展相协调的工作机制,加快海洋高校党建工作与海洋文化发展的
有效契合是新时期高校党建工作面临的重要任务。

大连海洋大学以蓝色海洋文化打造为依
托,实现了高校党建与海洋文化的有效契合。

关键词:高校党建;海洋文化;契合
中图分类号:D267.6 文献标识码:A
一、海洋文化的演变
海洋文化这一名词已经被我们熟知,那么何谓海洋文化?曲金良认为,“海洋文化, 就是有关海洋的文化; 就是人类缘于海洋而生成的精神的、行为的、社会的和物质的文明化生
活内涵。

海洋文化的本质,就是人类与海洋的互动关系及其产物。

”海洋是一切生命之源,海
洋是人类的母亲。

人类在开发和利用海洋以及与海洋接触的过程中所产生的一切历史印记、
物质遗产和观念意识组成了丰富多彩的海洋文化。

海洋文化既像大海一样博大精深、也像人
类自身一样源远流长。

可以这样说,现代文明史就是一部海洋文化史。

西班牙、荷兰、意大
利、英国、法国、美国等国家的经济发展与文艺复兴,都首先得益于航海业的进步和海洋事
业的发展,并由此形成各自与众不同的“海洋文化”风格和现象,并将这种文化迅速传播到
世界众多的国家,有力地推动人类现代文明的发展进程。

考古表明,早在旧石器时代,中国沿海地区就已有了人类活动的足迹。

从公元前3世纪至公元15世纪,中国古代的航海业和航海技术,一直处于世界领先水平。

无论从我国海洋
历史文化、海洋军事文化、海洋旅游文化或海洋民俗文化中都能挖掘出无数亮点,海洋文化
发展到今天,虽然目前海洋文化在文化部门还没有一个专门机构加以关注,但是欣喜地看到
国家海洋局以及全社会、高等院校对海洋文化越来越重视。

对海洋文化的研究和探索日渐深
入,如对海岛文化、航海文化、海洋文学、海洋旅游文化、海洋经济文化、海洋环保文化、
海洋军事文化、海洋科普的研究和海洋文化历史遗产保护等等。

二、蓝色海洋文化的提出与阐释
“蓝色”是海洋文化的特质和本色。

“蓝色大学”理念则是大连海洋大学在认真梳理60年的办学实践,科学分析学校发展的历史方位一级国家对海洋高等教育要求的基础上提出来
的,是对海洋大学如何实现科学发展新跨越的哲学思考与理性认识。

蓝色大学理念是协调发
展、特色发展和可持续发展的办学理念。

在实践工作中,大连海洋大学用“蓝色教育思想”
培养人才,用“蓝色行动计划”推进工作,用“蓝色校园文化”营造氛围;并将以打造“百年学府”和“蓝色大学”为主题,全方位塑造学校的品牌和形象,扩大学校在国内外的知名度和影响力。

三、高校党建与海洋文化发展延伸的有效契合
(一)高校党建与海洋文化发展有效契合,依托思想性,有利于增强海洋文化建设的创新力
大连海洋大学探索把党建工作融入区域海洋文化建设之中,以大连海洋大学第一次党代会为契机,坚持用中国特色社会主义核心价值体系武装党员干部和广大师生员工,创新党建工作的形式和载体,培育党建文化品牌,以高扬的党旗塑海洋文化之魂,以文化传承为己任,促进校园文化与区域海洋文化的有机结合,增强了学校发展的软实力。

一是解放思想看实效。

领导班子高度重视思想政治工作,带头解放思想、带头调查研究、带头更新观念。

以新校区建设、校庆筹备、校友会筹备、师资招聘、参加会议等为内容,领导班子成员全年近百次外出调研学习或考察,范围涵盖全省所有地级市和全国23省,考察高校近50所。

尤其是围绕校庆,各单位与校友、兄弟院校和政府企业,进行了多种形式的沟通互动,各种资讯、信息、观点、理念形成了广泛的聚集和交流。

通过这种“走出去、请进来”的方式,扩大了办学眼界,丰富了办学思想。

二是理论武装有实绩。

校党委牢牢把握意识形态工作主导权,通过举办报告会、培训班、开办学习专栏,通过组织开展专项研究课题,通过开展主题教育活动等推动全校兴起学习宣传党的十八大精神的热潮。

充分发挥马克思主义学院的积极作用,及时调整课程内容,增加了十八大精神学习、树立正确的宗教观、廉政文化教育等学习内容,推动中国特设社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。

积极开展教学改革,采用多元化的考核方法,综合考核学生的学习能力和学习效果。

我们的思政教师队伍培养效果明显,在全省高校思想政治理论课青年教师教学大赛活动中我校获得一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,在省内100多所参赛高校中名列前茅。

三是师德建设出实招。

我校按照中央和省里的要求,努力建设一支具有高尚师德、人格魅力、学识风范的教师队伍。

出台了《大连海洋大学贯彻实施〈高等学校教师职业道德规范〉工作方案》、《大连海洋大学青年教师参加社会实践锻炼暂行办法》,在职称评审中,加强了师德考核工作。

以弘扬“厚德博学,为人师表”教风为引领,开展了“为人师表,廉洁从教”主题教育活动。

修改完善《大连海洋大学教师职业道德规范》,向教职工发出《大连海洋大学师德师风建设倡议书》,加强对教职工的师德师风教育。

四是大学生思想政治教育靠实践。

开展实施了“红色教育工程”、“青年马克思主义者培养工程”、“励志成才工程”、“感恩教育工程”和“蓝色理想工程”,以主题实践活动为载体,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生树立远大理想。

切实帮助特殊群体学生解决了经济困难、心理障碍等。

努力构建惠及每一个学生的第二课堂,继续推进大学生
科技创新活动、大学生社会实践活动、大学生志愿服务活动。

(二)高校党建与海洋文化发展有效契合,立足社会性,有利于增加海洋文化服务的贡献力
在校党委领导下,学校以开展纪念建校60周年工作为平台,举办校友恳谈会,凝聚师生力量,汇聚校友社会资源,进一步强化校园文化建设,提升社会认同度和影响力,为学校教育事业发展提供精神动力和智力支持。

在创先争优活动四个百工程百个支部建立百个科教服务基地过程中,与大连海昌旅游集团、大连海事法院等涉海企业和单位合作共建科教服务基地。

在校内成立大连海洋经济与文化研究中心、大连市海洋经济学会大连海洋大学分会、成立獐子岛商学院。

已初步形成高校与社会合作的项目化和规模化管理
(三)高校党建与海洋文化发展有效契合,着眼宣传性,增强海洋文化传播的辐射力
在学校党委领导下,学校建立海洋文化交流和传播的有效载体。

加强海大新闻网,LED 大屏幕、广播、标语、文化墙、橱窗等海洋文化载体的建设,及时反映校园中先进的海洋文化。

整合资源,加大投入,在报纸、网络、电视中宣传海洋文化,2011年,校党委书记董亲学同志主编的《创新发展实践:大连海洋大学党建与思想政治工作论文集》由光明日报出版社正式出版发行。

中国教育报以《创建“蓝色大学走特色强校之路》为题报道我校。

《中国海洋报》世界海洋日暨全国海洋宣传日特刊以《蓝色百年学府呼之欲出》为题,报道我校的建设与发展。

海洋高校党委在办学实践中,努力实践科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,继承和发扬中华民族优秀文化传统,吸收世界文明成果,以校风、教风和学风建设为核心,以精神文化、物质文化、制度文化及行为文化为着力点,大力弘扬解放思想、更新观念、视野高远和崇尚发展的改革意识,大力提倡以人为本、科学求证、敢于竞争和大胆探索的创新精神,突出主旋律、倡导高品位,为蓝色文化的传承与创新汇聚精神力量,创造文化条件,提供了强大思想保证和精神动力,必将实现学校党建工作与海洋文化的有机契合和共同发展。

参考文献
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