广州创文知识问答
创文明城小知识问答
创文明城小知识问答问：什么是创文明城？答：创文明城是指通过全面提升城市的文明素质，营造良好的城市环境和社会文明氛围，推动城市发展的一种方式。
问：为什么要创文明城？答：创文明城可以提高城市居民的幸福感和获得感，改善城市的整体形象，提升城市的竞争力，促进城市的可持续发展。
问：如何创文明城？答：创文明城需要从多个方面入手，如加强城市管理，提升城市服务水平，加强环境保护，倡导文明礼仪，推动城市文化建设等。
问：如何加强城市管理？答：加强城市管理可以从提升城市基础设施建设、改善交通状况、加强社会治安管理等方面入手，确保城市的正常运行和居民的生活质量。
问：如何提升城市服务水平？答：提升城市服务水平可以从提高政府服务效率、完善社会公共服务、加强社区管理等方面入手，为居民提供更优质的服务。
问：如何加强环境保护？答：加强环境保护可以从控制污染排放、加强垃圾分类处理、推广可持续发展等方面入手，保护城市的生态环境和资源。
问：如何倡导文明礼仪？答：倡导文明礼仪可以从加强公民道德教育、宣传文明行为规范、加强社会公德建设等方面入手，促进社会的和谐发展。
问：如何推动城市文化建设？答：推动城市文化建设可以从丰富文化活动、保护文化遗产、培育文化产业等方面入手，提升城市的文化软实力和吸引力。
问：创文明城的意义是什么？答：创文明城的意义在于提升城市的整体品质和形象，改善居民的生活环境和生活质量，推动城市的可持续发展，提高城市的竞争力。
问：每个人都可以参与创文明城吗？答：是的，每个人都可以从自身做起，从小事做起，通过自己的行为和言行来倡导文明礼仪，保护环境，共同参与创文明城的建设。
问：创文明城需要持续的努力吗？答：是的，创文明城是一个长期的过程，需要持续的努力和全社会的共同参与，通过不断的改善和提升，才能实现城市的长远发展目标。
问：创文明城的成效如何评估？答：创文明城的成效可以通过城市的文明程度、居民的满意度、城市形象的改善等方面来评估，同时也可以通过各类调查和统计数据进行评估。
创文知识普及测试题
创文知识普及测试题一、选择题在下列选项中选出正确的答案，并将对应的字母编号写在括号内。
1. 文化遗产保护和传承是创文活动的重要内容之一，以下哪种做法符合文化遗产保护的原则？a) 历史建筑改造为商业中心b) 对古树进行滥伐c) 修复老旧的文物答案：(c)2. 创文活动的目的是为了改善城市环境，以下哪项属于创文活动所关注的环境内容？a) 增加城市公园绿地面积b) 扩大工业区规模c) 建设高楼大厦答案：(a)3. 创文活动中社区居民的参与至关重要，以下哪项是社区居民可以积极参与创文活动的方式？a) 分享创文相关新闻b) 扔垃圾到公共场所c) 忽视城市环境问题答案：(a)4. 文明素质是创文活动的核心理念之一，以下哪种行为属于文明素质的表现？a) 随地吐痰b) 尊重他人c) 辱骂他人答案：(b)二、简答题根据你对创文知识的了解，回答以下问题。
1. 什么是创文活动？它的主要目标是什么？创文活动是指通过城市环境的改善和美化，提升居民的文明素质，推动城市的文化传承和发展的一种社会行动。
其主要目标是通过整治城市环境、加强文化教育、培养文明习惯等方式，促进城市的可持续发展和社会进步。
2. 创文活动中为什么强调保护文化遗产？保护文化遗产是创文活动的重要内容之一，是为了传承和保护城市的历史文化，弘扬传统价值观，增强居民的文化自豪感和认同感。
通过保护文化遗产，可以让居民更好地了解和认识自己所处的城市，同时也能够吸引更多的游客和投资，促进城市经济的繁荣。
3. 创文活动中社区居民的参与为何至关重要？社区居民的参与是创文活动的核心和基础，没有广大居民的支持和参与，创文活动将难以取得持久的效果。
社区居民可以通过自觉遵守城市规则、参与环境整治、参加文化活动等方式，共同营造良好的城市环境和文明社会氛围。
4. 如何提升个人的文明素质？个人文明素质的提升需要从自身做起。
我们可以从以下几个方面改善自己的文明行为：- 尊重他人：礼貌待人、注重礼仪。
广播 创文知识问答
广播创文知识问答问：什么是创文？答：创文是指通过一系列的行动和举措，改善城市环境和市民素质，提升城市形象和品质。
创文包括城市清洁、环境整治、文明行为等方面，旨在营造良好的城市氛围，提高市民的生活质量。
问：创文的重要性是什么？答：创文对于城市的发展具有重要意义。
首先，创文能够提升城市的整体形象，吸引更多的人才和投资。
其次，创文能够改善城市的环境质量，提高市民的生活品质。
再次，创文能够培养市民的文明意识和良好行为习惯，促进社会和谐稳定。
因此，创文被视为城市发展的重要推动力。
问：如何进行创文活动？答：创文活动需要广大市民的积极参与和支持。
首先，我们可以从个人做起，保持公共场所的整洁，不随地乱扔垃圾。
其次，我们可以积极参与环境整治活动，如植树造林、河道清理等。
还可以主动遵守交通规则，文明出行，不乱扔烟蒂等。
此外，政府和社会组织也应加大力度，加强城市管理，提供更好的环境服务。
问：创文活动的效果如何评估？答：评估创文活动的效果可以从多个方面进行。
首先，可以通过城市环境的改善程度来评估，如城市的整洁程度、绿化覆盖率等。
其次，可以通过市民的满意度来评估，如市民对城市环境的评价、对服务质量的评价等。
还可以通过相关数据指标进行评估，如垃圾处理量、空气质量指数等。
评估结果可以为后续的创文工作提供参考。
问：创文活动应该持续进行吗？答：是的，创文活动应该持续进行。
城市的环境和市民的素质是一个长期的积累过程，需要持续的努力和改进。
只有坚持不懈地进行创文活动，才能够保持城市的整洁和文明，提升市民的生活品质。
因此，创文活动应该成为一种长期的行动和习惯。
问：创文活动的未来发展方向是什么？答：创文活动的未来发展方向应该是多样化和智能化。
多样化意味着创文活动应该覆盖更多的领域，如交通管理、社区建设等。
智能化意味着创文活动应该借助科技手段，提高工作的效率和质量。
未来，随着科技的发展，我们可以利用人工智能、大数据等技术，为创文活动提供更好的支持和服务。
创文工作知识问答
创文工作知识问答一、创文工作概述1. 问：什么是创文工作？答：创文工作是指城市管理部门和社会各界联合开展的文明城市创建工作，旨在倡导文明素质，美化城市环境，提高市民生活质量。
2. 问：创文工作的重点是什么？答：创文工作的重点包括城市环境整治、市容市貌提升、文明行为倡导等方面。
二、创文工作内容1. 问：城市环境整治的具体内容有哪些？答：城市环境整治包括清洁卫生、垃圾分类、绿化美化、治理污染等内容。
2. 问：市容市貌提升的措施有哪些？答：市容市貌提升包括城市道路、广场、园林景观建设、城市公共设施改善等方面的工作。
3. 问：文明行为倡导的主要内容是什么？答：文明行为倡导包括倡导文明交通、文明旅游、文明用餐、文明礼仪等。
三、创文工作形式1. 问：创文工作的开展形式有哪些？答：创文工作的开展形式包括开展文明城市创建活动、开展文明实践志愿服务等。
2. 问：如何凝聚社会各界的力量参与创文工作？答：可以通过设立奖励机制、组织文明宣传活动、建立志愿者服务平台等方式凝聚社会各界的力量。
四、创文工作的影响和意义1. 问：创文工作对城市有何影响？答：创文工作可以提高城市形象、改善市民生活环境、促进城市文明素质提升。
2. 问：创文工作对市民有何意义？答：创文工作可以增强市民的文明意识、提高市民的生活幸福感、促进社会和谐发展。
五、创文工作的展望和建议1. 问：未来创文工作的发展趋势是什么？答：未来创文工作将更加注重全民参与、注重科技手段应用、注重可持续发展。
2. 问：您对创文工作有何建议？答：建议加大宣传力度，提高市民参与意识，加强法制建设，推动创文工作取得更大成效。
以上便是关于创文工作知识问答的内容，希望可以帮助大家更深入地了解创文工作的相关知识和内容。
创建全国文明城市--知识问答100题0
创建全国文明城市--知识问答100题0第一篇：创建全国文明城市--知识问答100题0创建全国文明城市知识问答100题一、创建文明城市知识问答(60题)1、什么是全国文明城市？答：全国文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的目的是什么？答：（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
3、若羌县在什么时候被授予“全国文明城市提名城市”？答：在2015年2月28日召开的全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会上，若羌县被中央文明委授予“全国文明城市提名城市”荣誉称号。
4、我县创城工作动员大会是什么时候召开的？答：2015年3月25日。
5、本轮全国文明城市检查验收的时间是什么时候？答： 2017年。
6、“若羌精神”是什么？答：解放思想、开拓创新、团结拼搏、排难而进。
7、全国文明城市由国家哪个机关命名？几年命名一次？答：中央精神文明建设指导委员会，每3年命名表彰一次。
8、申报全国文明城市必须具备哪些条件？答：一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”；二是申报前一年内市委书记、市长（包括所辖区的区委书记、区长）无严重违纪、违法犯罪；三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。
其中二、三、四条是一票否决条件。
创文试题及答案
创文试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项不是创文活动的主要目标？A. 提升城市形象B. 增强市民文明素养C. 增加城市GDPD. 促进社会和谐答案：C2. 创文活动的核心理念是什么？A. 经济发展B. 环境保护C. 文化传承D. 社会文明答案：D3. 创文活动中，以下哪项不是市民应遵守的行为规范？A. 遵守交通规则B. 爱护公共设施C. 随意丢弃垃圾D. 礼貌待人答案：C4. 创文活动通常包括哪些内容？A. 城市美化B. 社区建设C. 教育普及D. 所有以上选项答案：D5. 创文活动对于提升城市竞争力有何作用？A. 无影响B. 降低竞争力C. 提升竞争力D. 无法确定答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 创文活动可能带来的积极影响包括哪些？A. 提高市民生活质量B. 改善城市环境C. 增加城市失业率D. 促进经济发展答案：ABD7. 创文活动需要哪些部门的参与？A. 政府B. 企业C. 市民D. 媒体答案：ABCD8. 创文活动对市民有哪些要求？A. 遵守法律法规B. 积极参与社区活动C. 无视公共秩序D. 维护公共环境答案：ABD9. 创文活动可以采取哪些形式？A. 文艺演出B. 志愿服务C. 知识竞赛D. 以上都是答案：D10. 创文活动对于青少年的意义是什么？A. 培养良好习惯B. 增强社会责任感C. 提高学习成绩D. 促进身心健康答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）11. 创文活动仅仅关注城市环境的美化。
（）答案：错误12. 创文活动可以提高市民的幸福感。
（）答案：正确13. 创文活动不需要市民的参与。
（）答案：错误14. 创文活动与经济发展无关。
（）答案：错误15. 创文活动可以促进社会文明进步。
（）答案：正确16. 创文活动只对成年人有意义。
（）答案：错误17. 创文活动可以提高城市的知名度。
（）答案：正确18. 创文活动是一次性的活动。
创文明城小知识问答
创文明城小知识问答
1. 什么是文明城市？
文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
2. 为什么要创建文明城市？
创建文明城市可以提高城市的品质和形象，改善市民的生活质量，促进城市的可持续发展。
同时，文明城市也是一个城市综合实力和竞争力的重要体现。
3. 创建文明城市对市民有哪些要求？
市民应该积极参与文明城市创建活动，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，树立文明意识，养成文明习惯，践行文明行为。
4. 如何参与创建文明城市？
市民可以从自身做起，从小事做起，如遵守交通规则、爱护环境卫生、文明用语、礼貌待人等。
同时，还可以积极参与志愿服务活动，为城市的发展和进步贡献自己的力量。
5. 创建文明城市的目标是什么？
创建文明城市的目标是通过提高市民素质和城市文明程度，推动城市经济、社会、文化等各个方面的协调发展，打造一个和谐、宜居、宜业的城市环境。
希望以上创文明城小知识问答能够帮助你更好地了解文明城市创建的相关内容。
让我们共同努力，为创建一个更加文明、和谐的城市贡献自己的力量！。
创建文明单位知识问答
创建文明单位知识问答1、公民基本道德规范有哪些？答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、社会公德规范有哪些？答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3、职业道德规范有哪些？答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4、家庭美德规范有哪些？答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
5、公共安全要有哪些保障？答：设有符合公安部关于110报警服务工作有关规定的110报警服务系统，城市公共消防设施完好率达100%，有社区民警值班制度。
6、居民小区技防、人防、消防要达到什么水平？答：居民小区有巡逻等安全防范制度，封闭小区有门卫室；新建住宅安装有楼宇对讲电控防盗装置，设有符合标准的消防设施、疏散通道和安全出口；老式住宅安装有简易防火、防盗装置。
7、未成年人权益保护网络有哪些内容？答：各级政府及其派出机构普遍设立负责维护未成年人合法权益的专职部门；劳动监察部门采取有力措施，坚决查处企业使用童工现象；做好孤、残儿童合法权益保护工作和流浪儿童救助保护工作。
8、法律援助与服务要达到什么要求？答：政府及其派出机构设有基层法律服务热线；街道、社区居委会设有人民调解委员会；建立由政府财政保障的法律援助机构。
9、车辆如何停放？答：车辆要停放在指定场地，并且停放有序。
10、公共场所有何道德要求？答：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；禁烟场所无吸烟现象；影剧院、图书馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、嬉闹现象，基本无手机、bp机声音。
11、市民应遵守哪些交通行为准则？答：车辆、行人各行其道；车辆、行人无乱穿马路、闯红灯现象；交通畅通，无人为造成的严重阻塞现象；排队候车，依次上下车。
12、如何维护公共设施？答：公共电话、邮箱、护栏、座椅等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象，功能完好，能正常举行使用。
13、人际互助包括哪些内容？答：公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询；孤、老、残、弱得到志愿服务。
创文明城小知识问答
创文明城小知识问答一、城市环境1. 什么是创文明城？创文明城是指一个城市通过创新方式，改善城市环境，提升市民素质，推动城市文明进步的城市。
2. 创文明城的标准是什么？创文明城的标准包括城市环境整洁、无乱堆乱放现象，市民遵守公共秩序，文明礼貌待人等。
3. 如何保持城市环境整洁？保持城市环境整洁需要市民养成良好的卫生习惯，垃圾分类投放，不随地乱扔垃圾，不乱涂乱画等。
4. 什么是公共秩序？公共秩序是指市民在公共场所遵守规则，不插队、不吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗等。
二、市民素质1. 如何提升市民素质？提升市民素质需要从自身做起，培养良好的文明习惯，注重礼仪，尊重他人，遵纪守法，关爱环境等。
2. 为什么要注重礼仪？注重礼仪可以维护社会和谐，增进人际关系，促进社会发展，营造良好的社会氛围。
3. 如何遵纪守法？遵纪守法是每个市民的义务，要积极学习法律知识，遵守法律法规，不违反交通规则，不从事违法犯罪活动等。
4. 如何关爱环境？关爱环境可以从小事做起，如节约用水用电，减少废弃物，参加环保活动等，共同保护我们的家园。
三、创新方式1. 创新方式是指什么？创新方式是指在推动文明进步过程中，采用新的方法和手段，更加高效、可持续地改善城市环境和市民素质。
2. 创新方式有哪些？创新方式包括开展文明宣传教育活动，推行文明行为规范，建设智慧城市，开展志愿者服务等。
3. 什么是智慧城市？智慧城市是指运用信息技术和互联网思维，提升城市管理水平、优化城市服务，提高城市居民的生活质量和幸福感的城市。
4. 志愿者服务有什么意义？志愿者服务可以发挥市民的积极性和创造力，推动社会公益事业发展，提升社区和城市的文明程度。
四、推动城市文明进步1. 推动城市文明进步有哪些途径？推动城市文明进步可以通过政府引导，社会组织参与，市民自觉行动等多种途径。
2. 政府在推动城市文明进步中的作用是什么？政府在推动城市文明进步中起到组织、协调和引导的作用，制定相关政策，加强监督执法，推动城市文明建设。
创文22问修改版
创文22知识问答1.社会主义核心价值观的内容是什么？答：国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治公民层面：爱国、敬业、诚信、友善2.你是否参加过学雷锋志愿服务话动？答：参加过。
比如坐公交给老人让座，打扫楼道，随手捡垃圾，有序排队，关爱社区老人，扶跌倒的小朋友等。
3.学校德育课和共青团、少先队活动是否有安排？答：有安排。
每周都有上少年队活动课，还有每一周两节思品（道德与法制）课。
经常开展少先队活动，比如队会，庆教师节，重阳节，三八妇女节。
思品课和少先队活动课没有被占用，按时上课。
4.德育课和共青团、少先队活动是否有减少课时或被占用的现象？答：没有被占用。
从来没有，按时上课。
5.对教师师德和师风的评价。
答：非常好。
老师们上课都很认真，批改作业很仔细，特别爱我们。
6.中小学校是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现象？答：没有。
老师们课堂效率很高，他们努力让我们在课堂上掌握所学知识。
7.中小学体育课、体育大课间是否有安排？答：有安排。
体育大课间每天两次，上下午各一次，每次半小时以上。
8.体育课是否有减少课时或被占用的现象？答：没有被占用。
体育课一二年级每周四节，三至六年级每周三节。
9.音乐、美术等艺术教育课是否有安排？答：有安排。
10.音乐、美术等艺术教育课是否有减少课时或被占用现象？答：没有。
音乐、美术课程各年级都是每周两节。
11.师生对文明校园创建的知晓率和满意度。
答：安阳市正在创建全国文明城市。
我校是市级文明校园，正在创建省级文明校园，创建活动丰富多彩，很满意（小岗位、升旗、值周、时代好少年评选、戏曲进校园、庆祝建国70周年等活动）。
12.对学校安全状况的评价。
答：感觉在学校非常安全。
学校有保安，有值班教师，有监控摄像头，定期进行安全教育、安全检查、疏散演练等。
13.学校是否存在霸凌现象？答：不存在。
同学之间有点小矛盾或个别同学不遵守纪律，不能算欺凌或霸凌。
14.所在社区是否有未成年人活动场所？答：有。
创文知识十二问十二答
创文知识应知应会一．遵义市民文明公约遵道行义自强不息明礼诚信遵守公德团结友善助人为乐崇尚科学健康生活遵章守礼出行平安讲究卫生美化家园珍惜资源厉行节约关心生态爱护自然二．创文知识“十二问十二答”1.全国文明城市是怎样的城市？全国文明城市是经济、政治、文化、社会、生态建设等全面发展，精神文明建设成效明显，市民文明素质和城市文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
2.社会主义核心价值观24个字内容是什么？国家层面：富强民主文明和谐社会层面：自由平等公正法治个人层面：爱国敬业诚信友善3.中国梦的核心内涵和本质是什么?核心内涵:实现中华民族伟大复兴本质：国家富强民族振兴人民幸福4.全国文明城市创建“八大环境”建设内容是什么？廉洁高效的政务环境公平正义的法治环境诚信守法的市场环境健康向上的人文环境- 1 -舒适便利的生活环境安全稳定的社会环境可持续发展的生态环境有利于青少年健康成长的社会文化环境5.创建全国文明城市的宗旨和目的是什么？宗旨：创建为民创建惠民目的：让人民更幸福让城市更美丽让社会更文明6.近年来遵义市涌现的“道德模范”“身边好人”“时代楷模”典型代表人物分别有哪些？“道德模范”代表老红军李光，“时代楷模”代表当代愚公黄大发，“身边好人”代表遵义义工卓先顺。
7.社区未成年人活动场所是指那些？四点半学校、家长学校、社区少年宫、社区文体场地、社区心理健康辅导室等。
8.什么是志愿服务？怎样参加志愿服务活动？志愿服务是指利用自己的时间和技能为邻居、社区、社会提供无偿帮助的行为，也就是大家熟悉的“遵义义工”。
两种途径可以成为一名光荣的“遵义义工”志愿者：一是通过“志愿遵义”网上系统注册；二是直接到遵义市义工联合会报名。
9.你身边的那些活动属于精神文明创建活动？观看或参加各种节日活动、广场舞、文娱活动、知识讲座、各类比赛等都属于精神文明创建活动。
10.我市开展的家风、家教、家庭建设的主要活动是？寻找最美家庭- 2 -开展创建文明家庭活动征集好家风、好家训活动11.家庭教育的主要对象是？家长12.开展家庭教育指导工作的主要目的是？未成年人营造健康成长的家庭环境帮助家长树立科学的教育理念推进家庭教育、学校教育、社会教育三结合网络形式- 3 -。
创文活动问答游戏题(是非题和选择题)
创文活动问答游戏题（是非题和选择题）创文知识有奖问答游戏题目一、是非判断题(幼儿只需回答“是”与“不是”，适当对幼儿作正确引导)1、如何当一个文明礼貌的孩子～尊老爱幼～互相帮助是吗,,是,,引导文明礼貌还有很多方面,2、交通规则要遵守～红灯停～绿灯行～左右看～走斑马线,,是,3、注重个人卫生～饭前饭后不用洗手,,不是,4、在雷雨时候～是在树底下避雨吗,,不是,5、陌生人给食物～你是接受吗,,不是,6、平时我们都要注意公共场所礼仪～公园是可以随便小便的地方吗,,不是,7、爱护绿化～花草不可以随便摘和踩踏吗,,是, 8、火警电话是110吗,,不是,正确电话1199、急救电话是120吗,,是,10、乘坐公共城巴时～应该让座老人吗,,是,,中学生在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座) 11、在商场购物后～要争先推后结帐吗,,不是,,要排队～按顺序结账,12、上学到达幼儿园～见到老师、同学问好～是有礼貌的表现吗,,是,13、上学身穿着园服～脚穿着拖鞋是有礼貌的行为吗,,不是,,正装都不适合与拖鞋搭配,14、在公共场所～例如在西餐厅用餐时～是否可以大声喧哗,,不是,15、与小朋友玩耍时～不小心碰撞倒同伴～应要扶起并说“对不起”～是吗,,是,,引导幼儿礼貌用语在不同场合的使用, 16、在家里～家人有病痛、不舒服或不开心～是否要关心和问候吗,,是,,引导幼儿学会尊老爱幼～关心家庭成员～学会体贴关怀别人,17、有客人到家里作客～离开时～应该与客人说“再见～欢迎再来”吗,,是,,引导幼儿礼貌用语在不同场合的使用, 18、在公共场所的墙面是否可以乱涂画,,不是,,引导爱护公共财物,19、注意交通安全～自行车是否可以在机动车道上行驶,,不是, 20、爱我祖国～爱我中华～能在五星红旗上乱涂画吗,,不是,,引导爱国主义教育～尊重五星红旗～代表国家尊严, 21、“文明从脚下起步～礼仪从你我做起”是创建文明城市的宣传口号吗,,是,22、孔子是我国教育名人吗,,是,二、选择题(单项选择或多项选择，可由家长作适当提示，也可一起回答)1、火警电话是,B,A、110B、119C、1202、急救电话是,C,A、110B、119C、1203、迷路时应该怎么办,,A,A、不要急～不要轻信陌生人～应该主动找警察叔叔帮助B、马上找陌生人借电话给爸爸妈妈打电话4、提高公民道德素质的基础是什么,,A,A、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
创文知识普及测试题目
创文知识普及测试题目
创建一个空白的文档，通过以下几个问题来测试您对创作文学作品
所需的基本知识的掌握程度。
问题一：请简要解释什么是文学创作？
问题二：列举并解释文学创作的不同类型，至少提及三种。
问题三：什么是故事情节？为什么情节对于文学作品至关重要？
问题四：请简要描述文学创作中角色塑造的概念，以及角色的重要性。
问题五：解释并举例说明文学作品中的对话的作用。
问题六：什么是文学作品的主题？为什么主题对于一个作品的全面
性很重要？
问题七：描述文学作品中的环境描写的重要性，同时提供一个环境
描写的例子。
问题八：请简要解释文学作品中的象征与隐喻的概念，并提供一个
例子。
问题九：解释并提供一个文学作品中使用比喻的例子。
问题十：什么是文学作品的结尾效果？简要描述不同类型的结尾效果。
问题十一：什么是修辞手法？列举并解释至少三种常见的修辞手法。
问题十二：解释并提供一个例子说明文学作品中的悬念的作用。
问题十三：描述文学作品中的叙事视角的不同选择，并解释每种视角的优缺点。
问题十四：解释并提供一个例子说明文学作品中的反讽的作用。
问题十五：什么是文学作品的节奏和节奏调度？为什么它对于作品的流畅性和节奏感是至关重要的？
问题十六：为什么修订和编辑是文学创作过程中不可或缺的步骤？
请根据以上题目自行选择合适的格式来回答这些问题。
每个问题都可以单独回答，或者分小节回答，但请确保回答全面，准确，并且语句通顺，具有逻辑性。
注意，回答问题时，不需要再重复题目或其他任何内容。
最后，祝你在这个创文知识普及测试中取得好成绩！。
创文学生应知应会22题
争创文明城市问卷1、熟知社会核心价值观国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善2、是否参加过学雷锋志愿服务活动参加过。
在易园、社区等场所捡拾垃圾，去敬老院看望老人并给他们表演节目，给山区小伙伴捐衣物，书籍等活动（慈善一日捐）。
3月5日是学雷锋日。
3、是否安排有德育课和少先队活动。
答:有安排，(我们有道德与法治课。
少先队活动课也有，上过爱国主义教育和行为习惯养成的课。
)4、德育课和少先队活动课是否有减少或占用?答:没有，(一周一二年级有2节道德与法治课，三至六年级3节道德与法治课。
一次队会课。
)5、对学校师德和师风的评价答:学校所有老师都非常好，老师像妈妈一样关心我们，课上认真讲课、批改作业。
课下和我们谈心、游戏。
6、中小学是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现象答:没有，老师讲课特别认真，知识点都能讲到。
7、中小学体育课、体育大课间是否有安排答:有，(每周一二年级4节体育课，三至六年级3节体育课。
每日有两次体育大课间。
)8、体育课是否有减少课时或被占用的现象答:从来没有。
9、中小学音乐、美术等艺术教育课是否有安排?答:有。
我们还有形式多样的社团课呢。
10、音乐、美术等艺术教育课是否有被占用现象?答：从来没有。
（每周2节音乐课，2节美术课）11、师生对文明校园创建的知晓率和满意度答:非常满意，我校是市级文明校园。
我市正在创建全国文明城市。
12、对学校安全状况的评价答:没有安全隐患，学校对学生的安全很重视、定期组织安全疏散演练等活动。
(学校没有食堂不存在食品安全隐患) 13、学校是否存在欺凌现象答:完全没有，同学之间团结有爱，互相帮助。
14、所在社区是否有未成年活动场所答:有。
有篮球场、健身器材、图书室、心理咨询室等场所。
15、所在社区是否组织过面向未成年人的活动答:经常组织、有垃圾分类进社区、大自然采摘（草莓、枣、苹果）、组织我们观看爱国主义影片（狼牙山五壮士等），儿童节亲子运动会等活动。
创文工作知识问答
创文工作知识问答一、创文工作的定义和意义1. 什么是创文工作？创文工作是指城市或社区为提升环境质量、改善市民生活品质而进行的一系列工作措施。
2. 创文工作的意义是什么？创文工作能够提高城市形象、改善居住环境，增强市民的幸福感和归属感，推动城市可持续发展。
二、创文工作的主要内容3. 创文工作的主要内容有哪些？创文工作主要包括环境整治、文明行为培养、社区共建共治、公共设施改善等方面的工作。
三、创文工作的实施步骤4. 创文工作的实施步骤是什么？创文工作的实施步骤通常包括问题调研分析、目标设定、方案制定、组织实施、成果评估等环节。
四、创文工作的重点工作内容5. 创文工作的重点工作内容有哪些？创文工作的重点工作内容包括垃圾分类、环境整治、文明交通、绿化美化、宣传教育等方面。
五、创文工作的推动机制6. 创文工作的推动机制是什么？创文工作的推动机制包括政府引导、社区居民参与、企业社会责任等多方合作的机制。
六、创文工作的难点和挑战7. 创文工作的难点和挑战有哪些？创文工作的难点和挑战主要包括居民意识培养、行为习惯改变、资源投入等方面。
七、创文工作的成功案例8. 有哪些创文工作的成功案例？某市通过开展垃圾分类宣传教育活动，有效提高了居民的垃圾分类意识和行为习惯，取得了显著的成效。
八、如何评估创文工作的成果9. 如何评估创文工作的成果？创文工作的成果评估可以通过环境指标、市民满意度调查、社会效益等多个方面进行综合评估。
九、创文工作的未来发展方向10. 创文工作的未来发展方向是什么？创文工作的未来发展方向应注重全民参与、科技创新、可持续发展等方面，不断提升城市品质和市民生活水平。
以上是关于创文工作知识问答的内容，希望能够帮助读者更好地了解创文工作的定义、意义、实施步骤、重点工作内容、推动机制、难点和挑战、成功案例、成果评估以及未来发展方向。
创文工作是一项重要的工作，需要全社会的共同努力，才能实现城市的美好愿景。
创文知识普及测试题
创文知识普及测试题创文是指通过城市文明创建、整治和提升等行为，使城市环境、市容市貌、社会秩序、居民素质等各方面得到全面改善，提升城市的文明程度和形象。
为了让大家更好地了解和掌握创文相关知识，下面给大家提供一份创文知识普及测试题。
一、选择题1. 创文是指通过哪些行为来改善城市的文明程度和形象?A. 搞文艺演出B. 增加市政设施C. 进行城市治理与整治D. 增加街头美食店铺数量2. 创文要求市民做出的行为改变是什么?A. 多参加社区活动B. 学习文化常识C. 不乱扔垃圾，不随地吐痰D. 经常使用手机APP进行城市推广3. 创文活动中，市容市貌主要指的是什么?A. 市区的地貌B. 市政设施的质量C. 城市的环境景观D. 商业建筑的数量和面积4. 下列哪项不属于创文的内容?A. 垃圾分类B. 文明礼仪C. 环境保护D. 政务公开5. 创文的目的是什么?A. 招商引资B. 改善城市形象，提升市民素质C. 扩大城市面积D. 增加旅游景点二、判断题1. 创文指的是改善城市的机构建设和硬件设施。
( )2. 创文要求市民文明用语、讲究文明礼仪。
( )3. 创文与城市环境保护没有直接关系。
( )4. 创文是由政府独立完成的，市民不需要参与其中。
( )5. 创文的目的是为了吸引外来投资和游客。
( )三、填空题1. 创文活动的核心是______________。
2. 创文的成功需要市民的______________。
3. 创文不仅要改善城市环境，还要促进市民的______________。
4. 创文需要政府和市民共同努力，形成______________。
5. 创文的目标是让城市变得更加______________。
四、问答题1. 请简述创文的重要性及对城市的影响。
2. 你认为作为一名市民，你可以通过什么方式来积极参与创文活动？3. 创文除了改善城市形象，还有哪些方面的益处？答案：一、选择题1. C2. C3. C4. D5. B二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误三、填空题1.市民素质提升2.积极参与3.文明素质4.创文合力5.美丽宜居四、问答题1. 创文的重要性在于改变了城市的面貌，提升了市民的文明素养和生活质量。
创文应知应会知识(新)
创文应知应会知识1、社会主义核心价值观、中国梦、志愿服务精神内容？答：社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
中国梦：国家富强、民族振兴、人民幸福。
志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步。
2、你参加过学校或社区组织的“学雷锋”志愿服务活动吗？有哪些？在哪里参加的？答：参加过。
我们参加过学校组织的文明劝导、到福利院慰问小朋友、到图书馆、博物馆当“小小志愿者”；社区组织的打扫卫生等学雷锋志愿服务活动。
3、你是否上过德育课和少先队活动？德育课和少先队活动是否有减少课时或被占用的现象？答：上过，学校每周都有1-3节德育课，1节少先队活动。
没有减少、占用过。
4、老师有没有“课上不讲内容，课后让你们去报补习班的情况？”老师有没有在课堂上接打手机、抽烟等不文明行为吗？老师批评你们用语是否文明？答：老师在课堂上内容讲得很详细，没有让我们去报补习班。
我们老师没有在课堂上接打过手机、抽烟等不文明行为，用语都很文明。
5、你是否参加过“体育课”和“体育大课间”活动？体育课有没有被占用过？答：上过，每周都有2-3节体育课，每天都有广播操、武术操。
没有被占用过。
6、你是否上过音乐、美术课？音乐、美术、体育课是否被其他课占用过？答：每周都有音乐、美术课，这些课都没被占用过。
7、①你们学校开展了文明校园创建活动吗？②你参与了哪些活动？③哪些人在做创建文明校园活动？④文明校园创建给学校带来了哪些变化。
答：①开展了。
②“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动、“新时代好少年”学习宣传、清明祭英烈、向国旗敬礼、学雷锋志愿服务、经典诵读、戏曲进校园等（选答3-4项即可）。
③学校的领导、老师、同学，包括家长都参与。
④师生的文明素养提高了，校园和周边环境也干净整洁了。
8、你觉得你们学校安全吗？在学校有没有遇到过“校园欺凌”现象？答：我们学校很安全，门口有保安和值班老师，校内有监控，定期开展各类安全教育，比如防溺水、食品安全教育、紧急疏散演练、用火用电安全教育。
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广州创文知识问答:
广州“城市精神”是什么？
答：敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息。
广州开展的“四进”社区活动是哪“四进”？
答：“四进”社区活动是指科教、文体、法律、卫生进社区。
近年来，广州开展了“四进”社区群众文艺大汇演、“全民法制宣传教育”主题实践等“四进”社区活动。
在清明、端午、中秋等传统节庆日，广州市组织过哪些弘扬民族文化优秀传统的主题活动？
答：广州市组织开展了清明祭拜革命烈士、端午龙舟竞渡、中秋慰问军属等活动，还组织了迎春花市、重阳登山、波罗诞等民俗文化活动。
广州市“一约三则”内容是什么？答：分别是《广州市文明公约》、《广州市家庭美德守则》、《广州市社会公德守则》和《广州市职业道德守则》。
《广州市民“十不”行为规范》中的
“十不”是指哪些具体内容？
答：不乱丢乱吐、不乱穿马路、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱摆乱卖、不乱搭乱盖、不粗言秽语、不破坏绿化、不损坏公物、不污染河涌。