Member_简报第1期

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第一期简报(刘晓萍定稿)

第一期简报(刘晓萍定稿)

小学数学课程简报第一期主编:吴正宪郑庆全朱良才责编:陆泽贵徐大有于江美李秋焕刘晓萍成玉丽陈永芹★卷首寄语☆专家导航★计划菜单☆研修动态★百家争鸣☆撷英集萃★心语星愿☆研修故事★问题研讨☆温馨提示由理念走向行动省课程专家:郑庆全王生伴着秋天的收获,我们迎来了“2012年山东省小学教师双对接远程研修(分散阶段)”。

10月13日,在这个美好而又难忘的日子里,双对接远程研修正式启动了。

为期六周的“2012年山东省小学教师双对接远程研修,将为我们全省的小学数学教师打开了一扇进步之窗,让我们在工作之余、茶饭之后,坐在电脑前,我们之间虽相隔千里,但千里缘份一线牵,我们之间许多人也许素未谋面,但心灵是那么的紧靠,就为一个共同的目标:学习、实践、提升、成长。

坐在电脑前,我们聆听课程专家的金玉良言,收获智慧的果实;坐在电脑前,我们敲击着键盘的音符,流淌出智慧之曲;坐在电脑前,我们发出了教学中的许多困惑,收回了更多的宝贵真理;坐在电脑前,我们传递了一份经验,收获了千万份精华。

老师们用心与心,用思想与思想,架起了一座座学习的桥梁,与教材对话、与新课标对话、与自己对话、与同伴对话、与专家对话。

奏响了一曲美妙动听的乐章。

精彩的课程资源,给我们启迪,一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家、学员的在线互动交流,真知灼见与精辟的见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,让我们茅塞顿开。

研修,让教师们知道了该怎样备课、怎样处理教材、怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重难点等。

研修,让我们学会了反思,磨课中,使我们明白:教无定法,贵在得法,授人以鱼,不如授人以渔。

把教学实践中遇到的困惑、问题,带到研修这个平台上进行磨炼。

这里真是有苦、有乐、有酸、有甜,有热烈的褒扬,也有冷静的批判。

但每位教师自由自在畅游在远程研修学海中,学习着、收获着、快乐着、成长着。

2012年暑期课标培训取得了非凡的成绩,双对接远程研修阶段将会是由理念走向行动的关键阶段,也是检验课标培训学习效果的关键阶段。

提高班工作简报

提高班工作简报

提高班工作简报第1期(总第1期)长江大学第四届学生干部培训提高班编制2009年10月指导老师:唐伦刚本期编辑:郑策【本期要目】☆第四届提高班顺利召开小组见面交流会☆第四届(2009)提高班召开第一次班会☆第四届学生干部培训提高班成功开班☆第四届学生干部培训提高班开展军训活动☆第四届学生干部培训提高班举行首次理论课☆第四届提高班召开“团队·交流·使命”主题班会☆第四届提高班开展第一次“激励晨会”活动☆第四届学生干部培训提高班举行第二次理论课☆第八周、第九周学员考勤情况通报☆提高班宣言本期导语:十月金秋,流光溢彩,长江大学学生干部培训提高班也迎来了第四批新学员。

“零点起跑,事事争先,选择优秀,追求卓越”,新学员们正以饱满的热情和昂扬的斗志昭示着他们的朝气。

在班主任唐伦刚老师的指导下,学生助理班主任袁楠和是个小组辅导员的协助下,提高班的学习和培训活动已经全面展开。

因此本期工作简报将重点介绍我们在过去的一个月内所开展的各项学习、训练活动,让我们一起来感受第四届学生干部培训提高班的风采。

第四届提高班顺利召开小组见面交流会(通讯员郑齐贵)10月10日、11日晚,长江大学第四届学生干部培训提高班学员在校团委办公室顺利召开了小组成员见面交流会。

会议由校团委副书记、班主任唐伦刚老师主持,各小组辅导员也参加了会议。

见面会以小组为单位分批分段进行。

会上,唐老师首先让大家明确了提高班学员肩负的责任和使命、信念和目标,要求学员在这一年的学习和锻炼中时刻坚持“严要求、高标准、重实效”的原则,学会自信、自律、自强。

全体学员也都表示了自己满怀的热情、坚定的决心以及对提高班生活的无限憧憬。

接下来唐老师给每位学员发放了纪律责任书和录取通知书,对他们正式成为第四届提高班学员表示祝贺。

唐老师说:“欢迎你们来到第四届提高班,提高班的学习和训练是极其严格和艰苦的,但也是极其幸福和珍贵的,希望同学们能够以谦虚谨慎、不骄不躁的态度,以满腔的热情和激情,怀着一颗感恩的心,以高度的责任感和使命感来认真面对即将开始的学习和训练,全面提升自己的综合素质,使自己成为‘信仰坚、学习好、能力强、特色亮、威信高’的优秀青年马克思主义者。

简报

简报

【功用】
1、向上级汇报工作、反映情况。 2、平级机关之间交流经验,沟通情况。 3、向下级通报情况,传达上级意图。
【别称】
①应用文语言的名称——简讯、动态、快报、内部参考、 情况交流、信息通讯等 ②具有文学色彩的名称——XX之窗、XX采风
简报的历史
最早的简报是汉武帝 初年的“邸报”。(一说源于 唐代进奏院状报)。
简报的报核——按语
[编者按]春节黄金周过后,郑州市旅游局对旅游市 场形势进行了认真的分析,写出了《2010年郑州春节黄金
周旅游企业经营状况调查》、《2010年郑州春节旅游市场
营销攻略分析》、《郑州旅游投诉热点变成行业亮点》、
《2010年郑州春节黄金周综述》等调研文章,及时总结春
节黄金周的经验,查找不足,为有针对性的开展工作提供 了依据,这种重视调查研究和理论分析的做法,很值得学 习借鉴。现刊登其中一篇调研文章,以供参考。
今晚大约9时半,在福特剧场,当总统正同林肯夫人、 哈里斯夫人和罗斯本少校同在私人包厢中看戏的时候, 有个凶手突然闯进包厢,向总统开了一枪。(1865年4月15
日《纽约先驱报》)
第二代导语:
肯尼迪总统今天遭枪击身亡。(1963年11月22日《纽约
时报》)
导语的一般写法
叙述式 本报讯 记者昨日从市工商局了解到,近期该 局对本市的分体挂壁式空调器进行了一次抽查检 测,检测表明:该类产品安全性能较好,抽查合 格率达到90%。
已查实的 16个单位中,除有5个小单位参改人员较少,没有发现问题外,其余的大多数 单位都不同程度地查出了问题。据九矿、三厂、局直、基建公司等14个单位的统计,在被调 查的62 863房承租户中,漏扣资金的有484户,占0.7%,少扣资金168 552.58元。在已发 补贴的91 578人中,不该发补贴的有 218人 ……通过追扣漏扣租金和多发的补贴,可追回资 金205 783.24元。

简报的(精选多篇)

简报的(精选多篇)

简报的(精选多篇)第一篇:简报格式及简报:简报是由组织(企业)内部编发的用来反映情况、沟通信息、交流经验、促进了解的书面报道。

简报有一定的发送围,起着“报告“的作用。

格式:1.报头:简报名称、期数、编写单位、日期。

2.正:标题、前言、主要内容、结尾。

3.报尾:抄报抄送单位、发送围、印数等。

__________________________________________________ ______________例:中国xx函授大学全国教学工作会议简报第1期会议秘书组x年x月x日“函大“全国教学工作会议在京召开经过一段时间的积极筹备,中国xx函授大学全国教学工作会议于x年x月x日在北京正式召开。

参加今天会议的有中国xx研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人。

今天上午和下午都召开了全体会议。

上午,校务委员会主任xx同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨。

他说:我们召开这次会议,是要交流、总结各地辅导站的工作经验,研究如何提高教学质量,明确今后的办学方向,讨论执行、考试问题。

希望大家畅所欲言,为“函大“开创新局面献计献策。

紧接着,各地代表分组进行了讨论。

讨论会上,x同志对如何开这次大会,还提出了许多宝贵意见。

在下午的会上,教务长xxx同志结合一些辅导站的情况,进一步强调:要办面授辅导站,必须争取当地教部门领导的支持,必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师队伍,以切实保证教学质量的稳定,以质量取信于社会,同时还必须严格财务管理制度,坚持勤俭办学的原则。

“函大“顾问、xx大学教授xxx先生,虽已年逾80,但仍不顾气候炎热,到大会看望大家并讲了话。

他指出,函授教育是一种很的形式,这种形式有很多处:一是节约人力,学员可以边工作边学习;再是花钱不多,却能为国家培养出大量人才;此外,面授辅导要搞,就得搞交流,要有针对性,要解决学员提出的实际问题。

x老的讲话给了与会者以巨大的鼓舞,受到大家的热烈欢迎。

数学科学学院学生会简报(第一期)

数学科学学院学生会简报(第一期)

数学科学学院学生会简报2014年12月7日第一期(总第一期)数学科学学院秘书处 2014年12月7日【本期要闻】11月27日举办校史、院史、时政知识竞赛11月27日举办“灵魂在路上”主题座谈会11月29日举办“住在海大”三院联合宿舍文化节晚会12月4日举办中国海洋大学第十三届校园主持人大赛决赛数学科学学院学生会工作邮箱:shuxuexsh@数学科学学院学生会建议邮箱:jianyi_shuxue@【上周工作总结】秘书处整理上两周学生会各部门工作反馈并打印张贴于院楼;为主持人大赛准备必要物品;整理自上学期以来的活动清单;统计自迎新晚会以来学生会举办活动花费;确定了简报模板,之后会每周出一期;11月27日晚进行了部门内部会议,总结近两周工作,调整工作状态,安排未来一到两周的工作内容。

文艺部对主持人大赛进行了初赛结果的整理以及对复赛的安排和举办;对决赛的环节进一步完善,准备决赛用的ppt、主持稿、服装、道具等;在12月3日中午在北区进行决赛的宣传;在12月4日晚六点举办了主持人大赛的决赛。

宣传部为“灵魂在路上”活动和主持人大赛决赛做宣传单;参加手绘筷子创意大赛(获得了一等奖);重新做了关于“践行社会主义核心价值观”的六张喷绘;开始准备部门的内部活动---配音大赛,策划已经完成,已经找好了大部分的视频。

新闻部时政知识竞赛、灵魂在路上、宿舍文化节颁奖晚会、主持人大赛复赛、决赛等活动的拍照写稿;主持人大赛决赛选手简单采访;联系14级信计班主任,拍摄工作或上课的照片,该班主任进行采访;进行部内会议,总结前期拍照、写稿方面的不足。

每日微信平台的推送;针对宿舍文化节各问题,与学生社区服务中心和材料、化学院的部长进行了沟通,写了宿舍文化节奖品购置清单,进行宿舍文化节晚会的宣传工作;11月29日晚5:40——7:40在大活第二演播厅举办了《住在海大》宿舍文化节晚会。

学术部准备微信平台稿件;参加材料学院“材思妙想”活动;干事上交总结,策划学习交流会;搜集大一新生关于学习的问题。

工作坊坊主简报1

工作坊坊主简报1

真实姓名
王波平 金伟飞 岑雅玉 潘维波 陈琳 潘叶轶 戎银儿 陈培 周建儿 金培 吕淑芳 黄邢
是否参训
已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训 已参训
学习状态
是否学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习 已学习
研修花絮
老师们利用课余时 间和下班时间认真 学习。
最后,感谢各位老师在本次培训活动中的 辛勤付出与热情投入,谢谢你们的理解与支 持。
学习是自已的事。只要你认真投入了,总 会有回报的——无论你知或不知道。
加油吧!一起前行!!!
徐福小学 工作坊 学习简报 (第1期)
辅导教师:潘叶轶 2015年9月30日
01 研修寄语
02 学情通报 03 活动花絮 04 温馨提示 05 结束语
CONTENTS


研修寄语
各位同仁们,愿我们在培训学习中,一起努力,一起学习,共同进步!俗话说: “不积跬步,无以至千里”。我们只有不驰于空想、不鹜于虚声,坚忍不拔, 持之以恒,才能最终有所成效,有所收获,最终才能过关。愿各位同仁以此策 励自己吧。祝各位同仁们在培训过程中都能顺利过关,并取得优异的成绩!
是否合格
未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格 未合格
任务学习
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
学习成绩
拓展学习
10.0 10.0 9.7 9.7 8.4 7.3 7.0 6.0 5.8 5.4 4.9 4.6
实践作业
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姑开中学2017年秋季学期家长大会简报第1期(总第4期)

姑开中学2017年秋季学期家长大会简报第1期(总第4期)

纳雍县姑开中学2017年秋季学期家长大会活动简报家长会第1期(总第4期)姑开中学德育处主编 2017年9月7日纳雍县姑开中学“家长大会”纪实朱绪勇报道德育主任朱绪勇同志主持本次家长大会2017年9月7日姑开中学召开了全校性的家长大会,召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作方向,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

杜晔校长宣布家长大会开始首先,杜晔校长说,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢家长们对我校工作的支持。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为社会普遍关注的热点问题,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,不容回避的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上已走入误区,由此给孩子的心灵带来伤害,这必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:杜晔校长作关于德育、安全、教学、食堂、宿舍有关方面的工作报告一、学习上要帮助孩子,在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。

但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。

我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。

当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。

我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。

大学学生会工作简报1

大学学生会工作简报1

重庆大学学生会2010年秋期工作总结〔2011〕第一期(总第1期)重庆大学学生会二○一一年三月七日一、新兵“登陆”——重庆大学学生会纳新二、走进图书馆——信息素质专题讲座三、第二十一届校园歌手大赛和时尚达人秀四、学生代表代表同学——重庆大学第二十四届学生代表大会2010年秋期重庆大学虎溪校区学生会循着服务同学,丰富学校学习生活之宗旨,积极响应学校号召,尽量满足同学需求,在供给同学舞台、发掘同学天赋、方便同学交流上取得了丰硕成果。

一、新兵“登陆”——重庆大学学生会纳新2010年10月16日,虎溪校区一食堂的纳新广场上的人头攒动,重庆大学团委学生会纳新工作就此拉开帷幕。

办公室、宣传部、外联部、实践部、学习部、女生部、体育部、文艺部八大部门的众多学生骨干齐聚广场,面向全体新生进行招纳。

由于前期良好的宣传策划,兼之重庆大学团委学生会本身就不失为一个重大学子锻炼自我的优秀平台,所以每个纳新部门都吸引了众多10级新生过来报名面试。

现场部门干部为新生耐心答疑的场面随处可见,而摩肩接踵的广场也昭示了新生对于学生工作的普遍热情。

面试阶段,除了自我介绍、选择参加本部门原因等常规提问外,不少考官还会拿出一些非常规问题,深入全面的了解来报名的大一新生。

面试只是首轮考核,从中脱颖而出的学生依据各部门实际情况又参加了复试和终审,经过各部门的层层筛选,最终综合素质出众的新生为学生会又注入了一股强劲的新鲜血液。

纳新结束,紧接着便开始了10级干事动员大会,学生会内部交流会等重要会议。

10月31日的首次动员大会召开,会上主持人介绍了重大学生会的概况及各部门职责,之后学生会副主席叶红发言,鼓励新干事踏实工作,同时对各部门负责人提了要求。

之后的问答环节气氛热烈,工作学习均有涉及,干事从中更是获益匪浅。

会后,一众干事普遍体会到了学生会作为一个大家庭的暖暖温情。

2010年12月2日,重大学生会内部交流会也如期召开,会上,学生会主席蔡建碧作出了重要讲话,首先肯定学生会在过去的一段时间里作出的努力与成绩,继而指出,学生会要进行转型和创新,要以广大的学生为基础,做同学们正直的发言人,随后,围绕学生会的职责所在与新干事们做了进一步的深刻交流。

课题组简报第一期范文

课题组简报第一期范文

课题组简报第一期范文尊敬的领导,我课题组的第一期工作已经顺利完成,现将工作情况进行简要汇报如下。

首先,我们在本期工作中完成了一项重要任务,即开展并完成了一项针对某个具体问题的调研工作。

我们团队共同合作,制定了调研方案并进行了实地考察和数据收集工作。

通过对相关文献的梳理和专家咨询,我们顺利获得了大量的研究数据和实证支持。

在调研的基础上,我们进一步分析和归纳了问题的本质与发展趋势,并提出了一些切实可行的解决方案和政策建议,以期为决策部门提供参考。

其次,我们在第一期工作中还完成了一个基础研究任务。

围绕着一个具体的理论问题,我们展开了深入的文献阅读和理论探讨,并进行了一定的实证分析。

通过这一期工作,我们对该领域的基础理论有了更深入的理解和认识,并为后续更具体的研究工作打下了坚实的基础。

同时,我们也发表了一篇研究论文,以此向学术界展示了我们的研究成果。

此外,我们还进行了一些学术交流和合作工作。

我们参加了一些学术会议和研讨会,与其他专家学者进行了深入的讨论和交流,并取得了一些合作和交流的机会。

通过这些学术交流,我们对行业发展的趋势和热点问题有了更深入的了解,并为今后的研究工作积累了宝贵的资源和合作伙伴。

最后,在第一期工作中,我们也进行了一些日常管理工作。

我们建立了课题档案,制定了工作计划和进度安排,并根据计划进行了工作的分解和任务分配。

通过这些管理工作,我们保证了团队工作的有序进行,并最大化了工作效率。

总而言之,我们课题组在第一期工作中完成了重要的调研工作和基础研究任务,并取得了一定的研究成果。

我们还积极参加学术交流和合作工作,为课题研究工作积累了资源和合作伙伴。

同时,我们也严格进行了日常管理工作,确保团队工作的有序进行。

我们课题组将不断努力,继续深入研究和探索,为科研事业的发展做出更多贡献。

谢谢!。

工作简报第一期

工作简报第一期

清河中学高三3部工作简报第1期编辑:孙俊荣审核:韩万中时间:2019年9月10日2017级3部高三第一学期教学计划一、成绩目标(一)教学目标理科:本一50人,本二115人;600分以上3人。

文科:本一12人,本二74人。

参考数据:2019年清河中学高考一本上线人数:理科134人,文科29人。

(二)育人目标热爱学习,讲究卫生、遵守纪律、调好心态。

二、教学管理(一)分层教学,让每个学生都参与学习1、普通班讲基础,明确哪些是能学会的,哪些是学不会的,能学会的讲细讲透,让80%的学生参与进来;备好习题课,课前细致研究习题,删除思维量大的题目,删除学生跳一跳也够不着的题目,做基础题,不能让学生游离于学习之外。

2、985班讲重点,明确哪些题是学生必会的,哪些题目是学生可以争取的。

皮毛问题学生自学或者在习题课中串讲,明确优等生与差生的区分点。

严格要求作业质量,凡动脑筋能做好的题目必须做好,养成完美攻克中档题的习惯,凡会做的题都一步一步地书写,养成规范步骤、认真书写的习惯;备好习题课,筛选中档题,基础题、中档题和拔高题合理搭配,把有限的时间重点用在思维训练上。

(二)以学生名次为指针,对老师进行奖惩。

1.平均分或平均名次越靠前的学科,说明该学科的贡献越大。

平均分越低,对班级贡献越小。

2.13、14班21名到32名的学生包给老师,每人2名,进入年级前150名奖励100分。

15班前12名包给老师,每人2名,进入年级前18名奖励100分。

为真正落实分包学生的进步,不流于名义,要求老师做好工作记录,记录谈心或辅导的时间及内容。

记录本放在办公桌上,每周日晚3检查,公布检查结果。

三、课堂教学(一)上课的着眼点是最后排的学生,看他作业完成情况如何,看他是否在听讲……力争课堂无睡觉、无混天现象。

(二)充分利用好多媒体。

在复习一些较抽象的内容时,尽可能应用一些直观的手段,使感性认识和理性认识结合起来,加深理解。

(三)提高练与讲的质量。

巴中四中简报1

巴中四中简报1

巴中市巴州区第四中学校召开新进教师座谈会简报(第1期)巴中四中二0一一年九月三日适应新环境转变新角色开启新事业为了为加强教师队伍建设,促进新教师快速成长,9月3日,我校在会议室召开了新进教师座谈会。

学校党支部书记、校长陈桂林,副校长朱仕庭,副校长姜德文出席会议,学校中层干部和三年来新进的48位教师参加了座谈会。

会议由陈校长主持。

座谈会上,陈桂林校长首先向新加入四中大家庭的教师们表示热烈欢迎,并详细介绍了学校各方面的情况、未来发展的目标以及对新教师的相关要求。

陈校长说,经过灾后恢复重建的新四中,已成为巴州区最漂亮的学校之一,学校发展遇到前所未有的大好机遇,社会美誉度越来越好,新进教师的到来为学校进一步发展更是输入了新血液,注入了新活力。

并对新进教师做了几点要求:(1)端正思想,忠诚党的事业,学为人师,行为世范,践行教师职业道德;(2)加强理论学习和业务实践,勤奋工作,积极进取,提高教育教学能力;(3)增强管理意识,落实好“一岗双责”;(4)根据学校工作的需要,希望各新进老师服从学校工作岗位的安排。

最后,陈校讲到,学校将“进一步完善硬件设施;做大做强教师队伍;加强学校管理;改善生源结构”。

希望新进教师尽快熟悉、适应、了解新环境,扮演好自身角色,爱岗敬业,团结一致,严格要求,永不懈怠,在奋斗中求发展,为学校贡献力量。

朱校长、姜校长及各科室相关领导分别作了讲话。

学校老、中、青优秀教师代表以各自的亲身经历,谈了如何在四中做一个学生欢迎、社会认可的好教师。

新进教师畅所欲言,交流了各自对学校教育教学、学生管理以及学风、教风、校风等方面的认识和体会,并表达了自己努力的方向。

大家纷纷表示,学校无微不至的关怀增强了归属感,作为新进教师,将以自己的实际行动为学校作贡献,实现人民教师的价值。

会议在轻松、坦诚、热烈的氛围中圆满结束。

此次座谈会是教师间的一次交流,也是对各位教师的一场职前培训。

相信这批新鲜血液一定会增强学校的活力和战斗力,为学校耕耘出新的面貌!。

教务工作简报2014年第1期[总第15期]

教务工作简报2014年第1期[总第15期]

教务简报2014年第1期(总第15期)重庆公共运输职业学院教务处编二○一四年三月目录◆学院召开新学期第一次教育教学工作会◆学院领导检查新学期第一堂课◆学院召开师德教风建设大会◆教务处完成新学期开学准备工作◆第一周教学运行情况通报学院召开2013-2014学年第二学期第一次教育教学工作会2014年2月21日上午,学院在A402会议室召开本学期第一次教育教学工作会议,参加会议的有赵月望院长、张健副院长、教务处、学生处、系部负责人、教学管理人员和教学秘书,会议由张健副院长主持。

此次会议主要是检查新学期开学前教学和学生工作的准备情况。

会议听取了教务处、学生处、各系部对本学期教学任务落实、教师安排、教室编排和教学设备检查、教材征订、学生返校及教育工作的汇报。

会上,学院领导充分肯定了开学前的各项准备工作,并研究布置了有关工作。

学院领导特别要求新学期一开学,各项工作都要及时进入正轨,教师要高度重视授课质量,严格课堂秩序,深化教风学风建设,规范管理,切实做到新学期新面貌。

学院领导深入新学期第一堂课检查教学情况2014年2月24日,新学期开学第一天。

为加强教学管理,保证新学期教学秩序正常化,促进教学工作有序开展,学院党委书记彭超、院长赵月望、副院长张健、教务处、督导室、学生处、系部负责人于上午8:40对上课班级第一堂课进行了检查。

教务处、督导室、学生处于下午14:20对教学情况进行了检查。

从检查的情况看,学院开学第一天课堂教学情况良好,教师、教室、教材、课表、教学资料表册均按要求落实到位;教学环境良好,教学组织到位,授课教师精神饱满,学生到课情况良好、课堂秩序井然。

总体来说,新学期的教学工作呈现出良好的上升态势,展现出新学期的良好风貌。

学院召开师德教风建设大会2014年2月26日下午,学院在A403会议室召开全院师德教风建设大会。

出席会议的有学院领导彭超书记、赵月望院长、张健副院长;院办公室、人力资源处、教学督导室、教务处、学生处负责人及全体教师、辅导员、教学管理人员共计100余人。

第一阶段学习简报

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章丘一中政教工作简报第1期

章丘一中政教工作简报第1期

(2014—2015学年度)第一期(9月份)章丘一中政教处2014年10月8日九月份,是学校新学年度工作的开始月,在学校领导的统一安排协调下,各方面工作井然有序。

新学期,新气象,在全体师生的共同努力下,学校及各级部组织开展了丰富多彩的富有成效的政教活动,促进了幸福和谐校园建设。

为总结学校政教规律,交流各级部政教工作经验做法,促进政教工作完善,现将九月份学校政教重点工作整理如下,印发大家。

九月份学校政教重点工作通报一、开学典礼1、9月10日上午9点,我校举行了2014年教师节庆祝大会暨2014-2015学年度开学典礼。

评选并表彰了校级(原高一、高二、艺体部)优秀教师32名、优秀班主任10名、优秀教育工作者(教辅后勤和管理部门)16名、优秀宣传员8名、优秀督查员7名;表彰了上学年度受市委市府表彰的各类先进个人21名;表彰了上学年度在各类教育教学工作中获得各类奖励的所有优秀教师和先进个人;评选并表彰了学习标兵(原高一高二学生)200名、三好学生每班15名、优秀学生干部每班2名、思品先进个人每班5名。

会后,受表彰的各类优秀教师合影留念。

二、日常管理2、因部分艺体教师和教辅后勤老师随高一到新校区工作,学校督查组重新调整人员分组,每组2-3人,从9月1日起,开始认真督查,周六周日到新校区督查。

3、因高一迁往新校区,校本部校园卫生区调整,高三级部承担楼前广场至校门口部分,其他区域均有高二级部承担,各级部自行划分到各班;学生自行车棚调整划分为两个级部区域,每级部三排。

政教处杨华老师负责每天卫生区的检查通报,王士海老师负责每天校园汽车自行车停放秩序的检查通报。

4、国旗升降安排落实。

下发高二高三各班升降国旗安排表,王士海老师负责周末晚自习时间的国旗班培训,截止9月底,培训4次。

5、9月1日至5日,高一级部在新校区举行了为期一周的军训,总务处、办公室、政教处做了后勤保障工作。

6、开学初,编印《章丘一中学生养成教育手册》,发放至高一新生学习。

2013年第 1 期安全简报

2013年第 1 期安全简报

安全简报(2013-第1期)大唐洛阳热电有限责任公司安全监察部主办二零一三年二月六日大唐洛阳热电有限责任公司2013年1月份安全简报审定:张建宏审核:张毅伟编写:梁春芝2013年2月6日认真学习贯彻集团公司一号文全面谋划2013年安全生产工作●前言新年伊始,集团公司下发了《关于做好2013年安全生产工作的通知》1号文件;厂领导高度重视,及时组织学习、贯彻1号文件精神,并提出了学习1号文件的要求,从落实责任、落实制度入手,全面部署了我厂各项工作,以落实安全生产责任为重点,加强安全生产管理工作,不断提高员工现场风险防控能力,杜绝各种违章情况的发生,做好安全隐患问题的整改,扎扎实实把安全工作做好、做到位,为2013年我厂各项工作打下坚实基础。

1月份,厂部下发了“大唐洛阳热电厂2013年元旦期间安全生产保证措施”,厂部组织各部门开展了节前安全检查,对查出的问题积极进行整改,做到闭环管理,消除了安全隐患,确保了节日期间的安全生产。

1月份,我厂发生一类障碍1起、二类障碍2起、异常1起、不安全事件2起,大唐洛阳热电厂连续安全生产567天。

●安全动态1、1月1日,我公司接到集团公司《关于做好2013年安全生产工作的通知》1号文件后,总经理张建宏第一时间作出批示,要求各分管领导及各部门、班组迅速组织员工认真学习。

1月1日上午8点30分,副总经理郑喆立即组织节日值班人员全文学习了集团公司“1号文件”。

1月4日,公司召开了全厂中层干部会议,张建宏总经理全文领学了集团公司安全生产“1号文件”,公司领导就认真贯彻落实好“1号文件”精神分别提出了具体要求。

1月7日下午,公司领导班子成员带领生产部门主管以上管理人员参加了集团公司视频会,聆听了集团公司刘银顺主任对1号文件的精彩解读,更加深刻的领会了1号文件的精髓和内涵。

公司领导向与会人员提出了学习贯彻的具体要求。

1月9日下午,总经理张建宏再次带领安全委员会人员全文学习了集团公司1号文件,并在学习过程中解读1号文件的内涵和意义。

XXX综合治理简报(第1期)

XXX综合治理简报(第1期)

XXX综合治理简报
第1期
XXX综合治理办公室 2012年2月7日XXX四项举措推进节后村“两委”换届工作
快收心、早部署。

督促干部精力从春节大假立刻转移到村“两委”换届工作中来,并将村“两委”换届作为绩效管理的重要内容,纳入今年的干部考评体系。

明确各项村“两委”选举工作具体时间表,倒排工期加以推进,确保工作早部署,早开始,早到位。

动真心、抓落实。

包村干部开展新一轮走访入户活动,不打折扣的传达相关政策和精神,要动之以情,晓之以理,做到“不拿低保说事,不拿补助说事,不拿评优说事”,认真耐心的听取农牧民意见,真正做通农牧民思想工作,确保村“两委”班子顺利交接。

多用心、察民情。

结合村“两委”换届,挖掘各村发展深层次问题,了解农牧民意愿呼声,解决“钉子矛盾纠纷”。

将发现的问题、突现的苗头、出现的趋势及时进行整理总结。

要齐心、明奖惩。

镇村“两委”换届领导、干事、工作人员“心朝一向、劲使一处”,强化配合意识,重视协调沟通,将村“两委”换届看作一项共同工作,作为一件共同任务,当成一种共同责任。

对在村“两委”换届工作中发现真问题,提出好意见,做出大成绩的干部给予奖励。

镇江新区初中英语工作坊简报1

镇江新区初中英语工作坊简报1

2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。
3.学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩20分。


贡献积分

写作业:2个积分/1篇

传资源:2个积分/1篇
20
写日志:2个积分/1篇
活跃积分 看课:1个积分/20分钟 评分(作业、资源):1个积分/1次 评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次
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16分 48分
6
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16分
说明
项目组根据复杂难易程 度为每阶段的任务赋予 不同的分值,每个任务 包括“课程学习”、“ 参与活动”、“提交作 业”、“互评作业”等 具体要求,详情见平台 的任务设置。
说明:1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分;
魅力积分 作业、日志被评论:1个积分/1
次 作业被推优:20个积分/1次;

发问答:1个积分/1篇
关注同伴:0.1个积分/1次 参与活动:1个积分/1次
资源被推优:2个积分/次(被 学友评分为10分);1个积分/次(
被学友评分为8分);
资源被下载:1个积分/1次
三个考核
5
刊 首 语 学习须知
分组情况 学情统计 温馨提醒
1
暑期研修
我且们行毕且业珍惜啦 镇江新区初中英语工作坊 其实是答辩的标题地方
期数
第1 期
坊主
林伟
编辑
林伟
1
本期目录
刊首语 学习须知 分组情况 学情统计 温馨提醒
2
刊 首 语 学习须知 分组情况 学情统计

简 报1期

简  报1期

简报
(第一期)
筠三中二0一二年四月十六日
强化措施注重创卫质量
为了把我校创卫工作提高到一个新的水平,4月16日,学校召开校务会,专题研究年度创卫工作,把巩固“市级卫生先进单位”成果列入校党政重要议事日程,纳入目标考核内容,加大了考核力度,并与领导、职工的工资、奖金挂勾,坚持奖惩逗硬.主要做法是:
一、创卫工作机构健全.创卫工作有章可循,实行一把手负总责,分管领导具体抓,专职人员亲自干.
二、每年安排好创卫经费,改善环境,增添硬件设施,使创卫工作落到实处.
三、年初制定创卫规划措施,使创卫工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩.
四、每季对创卫工作进行综合检查,总结经验,寻找差距,完善措施.
五、半年或年终对创卫工作进行总结,严格执行创卫制度,兑现奖励,增强了职工的创卫意识和工作责任感.。

简报1

简报1

教育简报
思南县赵家坝小学第八期2014年5月8日
生命因奉献而美丽
——思南县赵家坝小学“道德讲堂”开讲5月8日下午,我校举行“道德讲堂”启动仪式,并开展首次讲堂活动。

学校全体教职工参加活动,支部书记、校长邵峰作道德讲堂启动动员报告,并作首次讲堂活动。

此次讲堂活动主题为《生命因奉献而美丽》,共分为五个流程。

一是唱一首歌曲:《公民道德歌》;二是诵读一段经典:“心中有梦想就要一如既往,不能遇到困难说放就放,千锤百炼才能磨炼出好钢,饱经风霜才能更强。

”三是讲一个故事:《美丽女老师——张丽莉》;四是记住一句格言:“命运掌握在自己手中。

要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手”;五是发善心:全体
教师纷纷表示要学习张丽莉老师,做一个乐于奉献的好人。

美德,引导参会师生学习模范、爱岗敬业、热爱学生、乐于奉献。

教师们认真作笔记
(思南县赵家坝小学王超田华)。

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内部资料注意保存
育人为本基本制度建设
工作简报
2012年第1期
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编者按:建立并落实学情会商制度,有利于解决教学过程中教育目标整体性与教师分工单项性的矛盾,有利于解决教师劳动个体性与学生成长综合性的矛盾,有利于沟通全体任课教师的联系,及时获得反馈信息,充分发挥教育教学管理的综合协调作用,从而使班级中每个学生都能够得到教育方针规定的全面发展的教育。

现将实验小学学情会商育人制度的简要做法予以印发,供各学校学习借鉴。

各学校要认真健全、完善、落实符合各自实际的育人为本12项基本制度及其配套制度,有关经验做法请及时报送教育局组织人事科。

教育局将择优在简报上予以刊发,并向潍坊市教育局推荐刊发。

在潍坊市及我市简报刊发有关做法,将作为育人制度样板学校评选、育人制度建设成果评选和潍坊市政府成
果奖育人为本类评选的重要依据,并在年终督导时酌情加分。

让每一位学生平等、安全、健康、活泼成长
------诸城市实验小学学情会商育人制度简要做法
诸城市实验小学目前有61个教学班,3348名学生,198名教职工。

学校规模大,学生多,情况较为复杂。

特别是学生家庭背景、家长的文化层次、工作环境、个人素养等差别很大,这些因素决定了班级学生教育的难度和深度。

为了落实“关注每一位学生幸福快乐成长”的教育目标,学校从实际出发,制定校本《学情会商制度》,并整合其他十一项育人基本制度,从校长到每一名教职工人人参与到以学生为本的“商学情”、“做学情”、“乐学情”活动中来。

学校的主要做法是:
一是健全责任明确的“学校—年级—班级”三级包靠网络。

成立了以校长为组长、副校长为副组长、包靠年级领导为成员的校级学情会商工作领导小组;成立了以包靠年级领导任组长、级部主任任副组长、班主任为成员的年级学情会商领导小组;成立了以班主任任组长、以任课教师为成员的班级学情会商领导小组。

“三级学情会商包靠组织”将所有教师纳入学生成长导师制管理,全员全方位实行“学情会商”制度。

二是学校以班级为单位建立“学情台账”。

各班级为每位学生建立个人成长情况账户---学情分析记录表,由班主任负责管理协
调科任教师使用。

班主任和学科导师根据所包靠学生实际进行“家访”、“校访”、“信访”、“电访”等,摸准所有学生的脉搏,形成详细的班级学生综合情况台账,并梳理出“八大类特殊群体学生”状况,对各类情况的学生逐一与相关导师结对,台账建立过程中注重加强与家长的沟通交流,赢得家长的支持和配合。

三是建立周学生情况会商制度,实行教师“一岗双责”。

由班主任主持,每周召开一次本班学生成长导师会议或者进行一次征求任课教师意见碰头会,由班干部、课代表负责协助班主任落实。

教师会商时与班主任及本班其他教师双向相互详细分析学生学习、家庭等状况,导师对号入座,详细记录所包靠学生情况,熟悉掌握学生学习、生活、心理、生理、家庭氛围详情,对班级管理、特殊群体学生教育提出意见和建议,并由课代表定期协助落实。

如四年级八班胡世胜同学,平日纪律涣散、打架斗殴出怪声音,经常不完成作业,经过班主任、导师和家长的多次学情会商认为:孩子智力很好应予鼓励,学习无目标习惯不好应予引导。

经过联合努力,胡世胜同学进步很大,在期末考试中语数英三大课跃居班级中游以上,班级评比获得奖牌28枚,被评为“学习进步奖”和“优秀少先队员”。

四是建立学校特异体质学生档案。

每学期开学后一周内,由德育组负责摸底排查各班特异体质学生详细情况,并建立档案。

对此类学生在教育教学、校园活动、帮扶救助等方面予以特别地关注。

五是校长办公会每周都将学生管理工作作为一项重要内容进行专题研究,对特殊群体学生应格外重视,采取有力措施确保每一位学生在校内充分得到安全、健康、活泼、平等成长和发展。

每学年初统计的八大类需特别关注群体学生为重点研究、关注和帮扶对象。

六是将导师结对包靠学生制度落到实处,取得实实在在的效果,确保每一个学生都受到不同形式、不同程度的热切关爱。

对于家庭经济困难生,学校充分利用希望工程、春蕾计划、爱心一日捐以及各种方式的社会救助,激发他们的生活学习热情和对生命的珍爱,增强责任感和爱心意识,提高学生的幸福指数,办家长和学生满意的教育。

该校五年级七班的张森同学在5岁那年不幸被确诊患有再生障碍性贫血,直到2011年暑假,张森的病情恶化了,每天靠昂贵的药物维持生命,使这个原本并不富裕的家庭陷入困境之中,张森的遭遇引起了班级导师的高度关注,谢建伟校长得知后立即安排由学校德育组牵头,动员和倡导全体师生、家长慷慨解囊,奉献爱心。

全校的“爱心体验行动”共募得捐款8.5万元,全部用于张森同学病情的检查和治疗,帮助其家庭度过了一时的难关。

全校师生的道德教育也润物无声地得到了升华。

“一方有难,八方支援”的传统美德在学情会商制度中得到淋漓尽致地体现。

七是落实好领导包靠年级责任制。

包靠年级领导认真落实由本人制定、学校审核印发的《一日工作常规》,熟悉掌握本级部班
级管理、教师工作状态、教育教学、学生及家长基本情况,重点解决各班中需特别关注学生的实际困难,协调班级共同做好学生的转化教育工作。

什么是教育?教育就是关爱。

该校实施学情会商制度以来,师生的情感境界发生了很大的变化,学校干部与教师之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学生与学生之间,教师与家长之间融汇成了一股股爱的暖流---在实验小学这个充满爱心的大家庭里,人人都是平等的,人人都会受到他人的关爱,人人都工作着,学习着,幸福着,快乐着。

特别表现在不同家庭状况的学生身上,老师们明显地感觉到学生相互之间的责任感增强了,同学伙伴间的友谊浓厚了,学生的学习兴趣和热情逐渐高涨,整个校园洋溢着一片团结友爱,活泼和谐,健康向上的怡人氛围。

教育的真正意义在这里得到了彰显。

办让家长幸福的教育也油然而得到了很好地体现。

2012年2月28日。

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