山东省威海市荣成十四中2017-2018学年八年级(上)期中生物试卷(五四学制)(3)(word版含答案解析)

2017-2018学年山东省威海市荣成十四中八年级（上）期中生物试卷（五四学制）（3）一、单选题：本大题共40小题，每题1分；共计40分1．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A．运动方式不同B．祖先不同C．制造工具能力不同D．脑发育程度不同2．在东非大裂谷地带，古人类学家发现了距今175万年前的古人类﹣﹣“东非人”及其遗物，他们用过的石器明显经过加工，说明“东非人”已具备（）A．使用工具能力B．语言表达能力C．制造工具能力D．用火能力3．精子与卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道4．胎盘是（）的场所．A．受精作用B．物质交换C．胚胎发育D．胎儿分娩5．下列消化夜中，不含消化酶的是（）A．胃液B．肠液C．胰液D．胆汁6．小刚患了重感冒，发烧快一个星期了，体重明显下降．请问他体重下降的主要是因为下列哪种有机物被消耗（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．水7．下列人体消化腺分泌的消化液，含有多种消化酶的是（）A．胃液B．胰腺C．唾液腺D．肝脏8．根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（）A．“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具B．“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C．“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D．“露西”时代的古人类大脑已经很发达9．人类的祖先是（）A．猩猩B．长臂猿C．类人猿D．森林古猿10．人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化．其中与人的直立行走有直接关系的是（）A．牙齿变小，分工更细B．下肢粗壮，脚板变宽C．身材高大，体质好D．体毛减少，胎生哺乳11．睾丸的主要功能是（）A．只产生精子B．只分泌雄性激素C．储存精子D．产生精子和分泌雄性激素12．人体的个体发育开始于（）A．精子B．胎儿C．婴儿D．受精卵13．人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．儿童时期B．少年时期C．青春期D．青年期14．下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶段D．开始迅速发胖15．青春期是指（）A．身体完全发育成熟的时期B．性发育和性成熟的时期C．生殖器官不再发育的时期D．身体不再生长的时期16．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻B．咽C．气管和支气管D．肺17．下列消化液中，含有消化蛋白质的酶是（）A．唾液、胃液、肠液B．肠液、胆汁、胰液C．唾液、胰液、肠液D．胃液、胰液、肠液18．淀粉的分解，要经过下列哪组消化液（）A．胆汁、胰液、肠液B．胃液、胰液、肠液C．唾液、胰液、肠液D．唾液、胃液、胆汁19．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（）A．装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B．胃液不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽20．气体和食物的共同通道是（）A．口腔B．咽C．喉D．食道21．食物的消化主要是指食物在消化道内的哪一个过程（）A．氧化分解的过程 B．进入血液的过程C．与消化液混合的过程D．转化成可以吸收成分的过程22．人在生长发育以及受损细胞的修复和更新上最基本的物质是（）A．无机盐B．蛋白质C．水D．磷元素23．既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是（）A．蛋白质B．水C．维生素D．糖类24．下列叙述正确的是（）A．肝脏属于消化系统，必定与食物直接相接触B．胆囊分泌胆汁，促进脂肪的消化C．肝脏和唾液腺都属于大消化腺D．唾液淀粉酶使淀粉消化形成葡萄糖，使食物在口腔中有甜味25．以下不属于青春期发育特点的是（）A．身高体重迅速增长B．脑的重量迅速增加C．男生声音变粗，女生声音变细D．神经系统调节功能增强26．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是（）A．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B．鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D．鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气27．我国控制人口增长过快的关键是（）A．少生B．优生C．晚婚D．晚育28．下列哪一项有利于提高我国的人口素质（）A．晚婚B．晚育C．少生D．优生29．为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，请选出从“塔基”到“塔顶”的正确顺序是（）①鱼、肉、蛋类②蔬菜、水果类③奶和奶制品④面包、谷类⑤油脂类．A．①②③④⑤B．①④②③⑤C．④③①②⑤D．④②①③⑤30．小肠的下列结构特点中，哪一项不是与其吸收功能相适应是的（）A．有环形皱襞B．小肠壁内有小肠腺C．有小肠绒毛D．小肠很长31．感冒时，常常感到呼吸困难，进食无味，是因为（）A．由于病毒过多，鼻腔堵塞B．由于病菌侵犯，味觉失灵C．由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少D．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激32．氧气进入人体最终要到达（）A．肺B．血液C．细胞D．心脏33．人体呼吸道具有净化空气的作用．下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨．A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤34．外界气体进入肺的途径是（）A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．鼻腔→口→喉→气管→支气管→肺C．鼻腔→口→咽→支气管→气管→肺D．鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺35．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．流经消化器官的血量减少，不利于消化B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带36．长期吸烟者，常常有痰却不易咳出的原因是（）A．呼吸运动受阻B．黏膜上的纤毛运动受到抑制C．呼吸道不畅通D．肺功能受到抑制37．因感冒鼻腔堵塞或夜间有张嘴呼吸习惯的人，早上醒来会觉得嗓子非常干痒．这是因为（）A．空气太干燥B．鼻腔的温暖、湿润和清洁作用大大减弱C．空气中灰尘太多D．空气中有病菌38．人体呼吸系统的组成包括（）A．鼻腔和气管B．气管和肺C．呼吸道和肺D．气管和支气管39．下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B．呼吸道是气体进出肺的通道C．呼吸道还能对吸入的气体进行处理D．呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁40．痰的生成部位是（）A．口腔B．鼻黏膜C．气管和支气管内表面的黏膜D．喉腔二、非选择题：（共三大题，30分）41．如图表示女性的生殖系统，请根据图回答下列问题．（1）女性的主要性器官是[2] ，它能产生和分泌，[1]是，是场所．（2）胎儿在母体子宫内发育，能通过和脐带从母体中获得所需要的和．42．看图回答问题：（1）位于消化道外的消化腺是（2）、（5 ）、；位于消化道壁上的消化腺是、．（2）淀粉开始消化的部位是，蛋白质开始消化的部位是，脂肪开始消化的部位是．（3）消化食物和吸收养料的主要场所是．43．将甲乙两支试管分别加入2毫升冷却的浆糊，再向乙里注入2毫升清水，向甲试管注入2毫升唾液．然后将甲乙试管都放入37度的水浴中10分钟，取出冷却后分别加入两滴碘液，振荡后观察：（1）甲试管中的现象乙试管中的现象是（2）乙试管在试验中的作用是．（3）此实验的变量是．（4）实验结果说明．44．看图，回答下列问题：（1）模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌时胀大，在膈肌时回缩．（2）通过以上模拟实验也可以说明：当胸廓扩大时，肺便，肺内的气体压力就，于是气体就被，完成一次．当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓，肺便回缩，肺内的气体压力相应，气体就被排出．（3）右图是吸气还是呼气．2017-2018学年山东省威海市荣成十四中八年级（上）期中生物试卷（五四学制）（3）参考答案与试题解析一、单选题：本大题共40小题，每题1分；共计40分1．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A．运动方式不同B．祖先不同C．制造工具能力不同D．脑发育程度不同【考点】F1：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答．【解答】解：A、现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确；B、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，B错误；C、类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，C 正确；D、由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，D正确．故选：B．2．在东非大裂谷地带，古人类学家发现了距今175万年前的古人类﹣﹣“东非人”及其遗物，他们用过的石器明显经过加工，说明“东非人”已具备（）A．使用工具能力B．语言表达能力C．制造工具能力D．用火能力【考点】F2：在人类发展和进化中的重大事件．【分析】本题考查的是人类的起源，人类起源于森林古猿【解答】解：“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能．又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达，使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作．故答案为：C3．精子与卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道【考点】I4：受精过程．【分析】人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用，也就是生命的开始，从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始．【解答】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．故选：B．4．胎盘是（）的场所．A．受精作用B．物质交换C．胚胎发育D．胎儿分娩【考点】I6：胚胎的发育和营养．【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．【解答】解：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．故选：B．5．下列消化夜中，不含消化酶的是（）A．胃液B．肠液C．胰液D．胆汁【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液，据此答题．【解答】解：A、胃液中含有蛋白酶，故不符合题意．B、肠液中含有消化蛋白质、糖类、脂肪的消化酶，故不符合题意．C、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；不符合题意．D、胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，故符合题意．故选：D6．小刚患了重感冒，发烧快一个星期了，体重明显下降．请问他体重下降的主要是因为下列哪种有机物被消耗（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．水【考点】B1：人体需要的主要营养物质．【分析】食物中的营养成分包括：脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素．【解答】解：A、糖类是最主要、最直接的供能物质，他可以快速的给人体补充能量．但不是体重下降的主要原因．故不符合题意．B、蛋白质是组成组织细胞的重要物质，对于生长发育、组织更新起着重要的作用，青少年时期，应多摄入一些含蛋白质丰富的食物．所以，此题中小刚体重下降不是蛋白质被消耗的主要原因．故不符合题意．C、脂肪是人身体内的储备能源，当外界营养物质的摄入小于内部营养物质的消耗时，脂肪就会分解释放能量，供给人体各项生理活动和维持体温．这时人的体重就会下降．故符合题意．D、水是组成组织细胞的主要成分，占人体体重的60%，但却不能为人体的生命活动提供能量．也就不会是小刚体重下降的原因．故不符合题意．故选：C7．下列人体消化腺分泌的消化液，含有多种消化酶的是（）A．胃液B．胰腺C．唾液腺D．肝脏【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】本题考查的是腺体分泌的消化酶的多少，首先明确不同的消化腺分泌不同的消化液，不同的消化液中含有不同的消化酶．【解答】解：人体的消化腺有五种：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用．故选B8．根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（）A．“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具B．“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C．“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D．“露西”时代的古人类大脑已经很发达【考点】F2：在人类发展和进化中的重大事件；F3：人类的起源和进化．【分析】“露西”时代的古人类能使用工具，可以使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力都大大增强．从直立人开始学会了用火，据此解答．【解答】解：从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧．已经学会使用工具，但是不能说明能制造工具，大脑很发达．故选：C．9．人类的祖先是（）A．猩猩B．长臂猿C．类人猿D．森林古猿【考点】F1：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】人类与类人猿的共同祖先是森林古猿，人类和现代类人猿的关系最近，是近亲．【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．故选：D10．人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化．其中与人的直立行走有直接关系的是（）A．牙齿变小，分工更细B．下肢粗壮，脚板变宽C．身材高大，体质好D．体毛减少，胎生哺乳【考点】F3：人类的起源和进化．【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是使用工具制造工具的基础．直立行走使全身的重量都由下肢独立支撑，导致下肢粗壮，脚板变宽．【解答】解：ACD、牙齿变小，分工更细、身材高大，体质好、体毛减少，胎生哺乳，都与人的直立行走没有直接关系，ACD不正确；B、下肢粗壮，脚板变宽，可以独自有力的支撑全身的重量，使前肢解放出来，与人的直立行走有直接关系，B正确．故选：B．11．睾丸的主要功能是（）A．只产生精子B．只分泌雄性激素C．储存精子D．产生精子和分泌雄性激素【考点】I1：人体男性生殖系统的结构和功能．【分析】此题是关于男性生殖系统的结构及功能的选择题，据此答题．【解答】解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．故选：D12．人体的个体发育开始于（）A．精子B．胎儿C．婴儿D．受精卵【考点】34：新生命的开端：受精卵．【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体个体发育开始于精卵结合．故选：D．13．人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．儿童时期B．少年时期C．青春期D．青年期【考点】Q4：青春期的发育特点．【分析】人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为．故选：C14．下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶段D．开始迅速发胖【考点】Q4：青春期的发育特点．【分析】此题考查的是青春期发育的特点．一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从9.5岁开始，而男孩子则从11.5岁才开始．不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至19岁这段时间统称为青春期．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．青春期以前，体重增加，而并非迅速发胖．故选：D15．青春期是指（）A．身体完全发育成熟的时期B．性发育和性成熟的时期C．生殖器官不再发育的时期D．身体不再生长的时期【考点】Q4：青春期的发育特点．【分析】根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点，把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段，称为年龄分期，依次是：婴儿期、婴儿前期、幼儿期、童年期、青春期、成年期．【解答】解：青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期，其年龄段通常是指大约10到20岁之间，即从从童年到成年的过渡阶段，是性发育和性成熟的时期．可见B正确．故选：B16．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻B．咽C．气管和支气管D．肺【考点】CH：呼吸系统的组成和功能．【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能，据此解答．【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．故选：D17．下列消化液中，含有消化蛋白质的酶是（）A．唾液、胃液、肠液B．肠液、胆汁、胰液C．唾液、胰液、肠液D．胃液、胰液、肠液【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，对蛋白质没有消化作用．胆汁不含消化酶，只对脂肪有乳化作用．因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液．故选D18．淀粉的分解，要经过下列哪组消化液（）A．胆汁、胰液、肠液B．胃液、胰液、肠液C．唾液、胰液、肠液D．唾液、胃液、胆汁【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内经过消化液中消化酶的作用变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：唾液中只含有唾液淀粉酶，只能将淀粉分解为麦芽糖，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，能够将淀粉彻底消化为葡萄糖．故选C19．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（）A．装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B．胃液不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉．据此解答．【解答】解：由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激．故选：B20．气体和食物的共同通道是（）A．口腔B．咽C．喉D．食道【考点】B2：人体消化系统的组成和功能；CH：呼吸系统的组成和功能．【分析】咽是人体食物和气体的共同通道．【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通．其中咽也是消化系统的结构之一，咽是气体和食物的共同通道．故选：B．21．食物的消化主要是指食物在消化道内的哪一个过程（）A．氧化分解的过程 B．进入血液的过程C．与消化液混合的过程D．转化成可以吸收成分的过程【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白。