苏教版九年级物理上册第十二章检测卷含答案
苏科版九年级物理上册第十二章 单元检测卷附答案
第十二章检测（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分）1. 在同一层楼上把同一物体以相同速度分别沿斜向上、水平、斜向下抛出，在不计空气阻力的情况下，物体落地时的速度( ).A.斜向上抛出时，物体落地时具有的速度是最大的B.水平抛出时，物体落地时具有的速度是最大的C.斜向下抛出时，物体落地时具有的速度是最大的D.都一样大2. (多选)滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法中正确的是( )A.从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B.在a和e点动能都为零，但e点重力势能小于a点C.从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能D.在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等3. 草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的( ).A.动能不变，势能不变B.动能减少，势能增加C.动能增加，势能减少D.动能减少，势能减少4. 下列说法中正确的是( ).A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多C.物体的温度升高，它的分子热运动一定加剧D.物体吸收热量，温度一定会升高5. 改变物体内能的方法有做功和热传递两种.下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是( ).A.摩擦铁丝，使它变热B.把铁丝放在火上烤，使它变热C.反复敲打铁丝，使它变热D.给铁丝通电，使它变热6. 下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是( ).A.冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B.闭合开关后，灯泡发光C.烧水时，水蒸气顶起壶盖D.给电动自行车的蓄电池充电7. 关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是( ).A.物体温度越低，分子运动越剧烈B.物体温度越高，含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量，温度保持不变D.物体的温度为0℃时，其内能为零8. 在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是( ).A.钻木取火B.用锯子锯木板，锯条发热C.用热水袋取暖D.两手互相搓搓，觉得暖和二、填空题（本题包括8小题，共24分）9.（3分）“好奇号”探测器在接近火星的过程中，相对于火星是的，在降落的初始阶段，“好奇号”加速下降，此时势能，动能 (以上两空填“增大”或“减小”)，打开降落伞后，“好奇号”减速下降，此时它受到的阻力 (填“大于”“小于”或“等于”)火星对它的引力.10.（3分）小明从家里到学校，如图所示是他上学路上的s-t图像，请判断:小明在段时间内动能最大.11.（3分）暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了 ;狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的发生了改变;狂风具有能，被吹弯了腰的小树具有能12.（3分）在同一水平桌面上有体积相同的实心木球和铅球，其中铅球静止，木球在运动.由此可知，的质量大，的重力势能大，的动能大.13.（3分）滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置:滚摆重力势能最大的是、动能为零的是、机械能最大的是 .(填写位置序号)14.（3分）绕月运动的嫦娥三号探测器受到的是 (填“平衡力”或“非平衡力”)作用，其运动状态 (填“变化着”或“不变”)，在近月点时运动加快，能转化为能，而在远月点时，速度减慢，能增大，能减少.15.（3分）洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时，它的动能，机械能 .(填“变大”“变小”或“不变”)16.（3分）内能是物体内部所有分子热运动的动能与势能的总和，如下页图所示是北极的冰山，它的温度可达零下数十摄氏度，则这些冰的分子 (填“有”或“没有”)做热运动，所以这些冰 (填“有”或“没有”)内能.若冰在太阳的照射下熔化，则在冰熔化的过程中，它的内能，这是通过的方式改变的.三、实验探究题（本题包括2小题，共20分）17.（10分）如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来.(1)在这一实验过程中，你应当注意观察的是( ).A.打气过程B.打气时瓶内水的情况C.瓶塞跳起的现象D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象(2)在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是，这一现象所说明的问题是 .18.（10分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表).(1)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的、 ;(2)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 ;(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸=cm (t－t)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗? ;为什么? .四、计算题（本题包括2小题，共24分）19.（12分）燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0. 02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4. 2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3.求:(1)水吸收的热量.(2)天然气完全燃烧放出的热量.(3)燃气灶烧水时的效率.20.（12分）人类正积极开发和利用太阳能，如太阳能热水器、太阳能电池等.江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领，做了如下探究:天气晴朗时，江涛测得太阳能热水器1h内使质量为50 kg的水从20℃升高到30℃，问:(1)水吸收了多少热量?[c水=4. 2×103 J/(kg·℃)](2)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，则至少需要燃烧多少立方米的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5. 0×107 J/m3)参考答案一、选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分）1.D2.BC3.D4.C5.B6.A7.C8.C二、填空题（本题包括8小题，共24分）9.（3分）运动减小增大大于10.（3分）0~t111.（3分）形变运动状态动势12.（3分）铅球铅球木球13.（3分）1 1 114.（3分）非平衡力变化着重力势动重力势动15.（3分）变小变小16.（3分）有有增加热传递三、实验探究题（本题包括2小题，共20分）17.（10分）(1)D (2)瓶内出现白雾气体对外做功，内能减少18.（10分）(1)质量初温 (2)煤油(3)不可靠燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热量损失四、计算题（本题包括2小题，共24分）19.（12分）(1)在此过程中，水吸收的热量:Q吸=c水m(t－t)=4.2×103 J/(kg·℃) ×2kg× (100℃一20℃ )=6.72×105 J；(2)天然气完全燃烧放热:Q放=Vq=1.68×106 J；燃气灶烧水的效率:ŋ=Q吸/Q放×100% =40%.20.（12分）(1)水吸收的热量:Q=cm(t－t)=4.2×103 J/(kg·℃) ×50 kg× (30℃一20℃ )=2. 1×106 J;(2)由Q= qV可知, 需要燃烧的液化气的体积:V=Q/q=4. 2×10-2 m3.。
苏科版版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能单元测试卷附答案
苏科版版物理九年级上册第十二章机械能和内能单元测试卷附答案一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）。
为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了以下猜想：A．与卡片的质量有关B．与橡皮筋的形变量有关C．与橡皮筋的条数有关为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。
（1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是________，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________，因此它具有________能。
（2）为了探究卡片跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其他实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是____________________________，实验中若观察到不同质量的卡片跳起的高度不同，则说明跳起高度与质量________（选填有关或无关）。
（3）探究卡片跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：①____________；②____________。
【答案】卡片跳起做功弹性势使每次橡皮筋的形变量相同有关分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平使小豁口A、B的间距不相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]橡皮筋伸长说明橡皮筋发生了弹性形变，发生弹性形变的物体想要恢复原状，就会对使它发生形变的物体施加力的作用，所以橡皮筋对硬卡片施加力，使它弹起。
[2]橡皮筋对卡片施加力，卡片弹起即在力的方向上运动了，所以橡皮筋对卡片做功。
[3]做功会引起能量的转化，橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能，因此橡皮筋具有弹性势能。
(2)[4]探究跳起的高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它的实验条件相同，操作中将卡片反过来，根据控制变量法，每次把它在桌面上用手压平的目的是控制橡皮筋的形变量相同。
苏科版九年级物理上册单元测试卷第十二章 机械能和内能(word版含答案解析)
（1）怎样才能让构件达到 呢?请写出你的设计方案；
（2）若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达 、这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案。
四、计算题（共3小题；共27分）
23. 有甲、乙两个运动物体，甲的机械能为 ，乙的机械能为 。已知甲的动能是乙的 倍，乙的势能是甲的 倍。求甲、乙物体的动能和势能分别是多少?
16. 甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水。甲杯中水的质量为 、温度为 ，乙杯中水的质量为 、温度为 ，丙杯中水的质量为 、温度为 ，则杯中水的内能最大，杯中水的内能最小。
17. 一台柴油机飞轮的转速为 ，则在 内，柴油机完成个冲程；对外做功的次数是。
18. 在热传递过程中，物体或能量的多少叫做热量，用符号表示。热量的单位是，用符号表示。
19. 如图，滚摆下降过程中，滚摆的能转化为能。滚摆上下往复运动过程中，其每次上升所能达到的高度越来越低，滚摆在运动过程中的机械能（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
三、简答题（共3小题；共27分）
20. 某物理兴趣小组的同学在课余时间设计了一套测定酒精热值的物理实验，他们的方案是：
用一定量的酒精将一定量的水加热，测出有关的物理量，根据酒精燃烧放出的热量等于水吸收的热量算出酒精的热值。
第十二章 机械能和内能
一、单项选择题（共11小题；共22分）
1. 图甲是内燃机某冲程的工作示意图，选项四个事例中能量转化与之相同的是
A.
瓶塞冲出
B.
搓手取暖
C.
压缩气体
D.
钻木取火
2. 如图所示的四种运动中，势能转化为动能的是
A.
运动员被跳床弹起后向上运动的过程
B.
苏科版初中物理九年级上册第十二章综合测试试卷含答案-答案在前1
第十二章综合测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】D【解析】小球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；撞击弹簧，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能，速度减小，动能减小，动能转化为弹性势能；接着滚上斜面，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能；所以能量的转化情况是：重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能。
3.【答案】B【解析】库仑（C ）是电荷量的单位，故A错误；焦耳（J ）是热量的单位，也是能量的单位，故B正确；瓦特（W ）是功率的单位，故C错误；牛顿（N ）是力的单位，故D错误；4.【答案】C【解析】燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，故A错误；酒精燃烧放出的热量要散失到空气中一部分，被试管吸收一部分，所以酒精燃烧放出的热量不能全部被试管中的水吸收，故B错误；加热过程中，通过热传递的方式增加水的内能，故C正确。
塞子冲出时，是试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能，与内燃机的做功冲程能量转化相同，故D错误。
5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】B【解析】为了提高锅炉的效率，可以把块煤磨成煤粉，并加大送风量，这样可以使燃料燃烧得更充分，以提高炉子的效率。
8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B【解析】物体的内能与温度有关，温度越高，分子无规则运动速度越快，内能越大，故A正确；热量是一个过程量，不能用“具有”或“含有”来修饰，故B错误，符合题意；热值只跟燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故C正确；做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果都是一样的，故D正确。
11.【答案】C【解析】甲、乙两个物体初温t=t甲，放出热量后，甲的温度高于乙的温度，说明甲乙降低的温度关系为：0 0乙t t甲＜；又知放出热量Q甲=Q，由Q放=cm t可知，c甲m甲＞c m；若质量关系：m m甲＞，则c甲＞c 乙乙乙乙乙乙或c甲＜c，都有可能，A、B 正确；若质量关系：m甲＜m，则c甲＞c，不可能c甲＜c，C 错误、D 正确。
苏科版版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)
苏科版版物理九年级上册第十二章机械能和内能综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小华骑自行车下坡时，想到一个问题：“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？”回家后她找来了小车、停表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。
首先对影响小车下滑快慢的因素做出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，物体下滑时的动能是由重力势能转化而来的，而同一物体质量不变，高度越大势能越大，下滑速度________（选填越大或越小），断定猜想二是正确的。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从高度相同的同一斜面的顶端由静止释放，用停表测出小车由顶端下滑到底端的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，这时她想起释放时推了一下小车，对此她进行了反思：释放时推了一下小车，小车的动能________，下滑时间缩短．于是修正了这一错误并进行了重新测量，发现时间仍为2.5秒。
表中四个数据的下滑路程和时间都相同，即速度相同，说明从斜面下滑物体的快慢跟质量________（选填有关或无关），猜想一是________（选填正确或错误）的。
实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将同一小车分别从高度相同、长度不同的不同斜面的顶端由静止释放，用停表测出下滑到底端的时间。
她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出速度不同、猜想三是正确的结论。
请对小华这一探究作出评价，指出她“速度不同”判断错误的原因是路程________（选填“相同”或“不同”），不能只比较时间。
正确的方法是计算出每次下滑的速度，才能下结论。
（4）小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为在斜面长度相同的条件下，她________（选填“需”或“不需”）要对这一猜想进行探究，原因是倾角是指斜面与水平面之间的夹角，夹角大小代表斜面陡与平的程度，倾角越大高度____________。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元测试卷(解析版)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能单元测试卷（解析版）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．（提出问题）水和空气哪种物质的导热性能好？（猜想与假设）小明进行了如下猜想：猜想一：水的导热性能好；猜想二：空气的导热性能好（设计与进行实验）小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如上图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：（实验结论）（1）分析表中数据，可得出结论：_____（评估与交流）（2）对甲、乙两个瓶中的牛奶，除了要控制它们的初温相同外，还要控制它们的_____相同（3）热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____（选填“增加”或“减少”）内能（4）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越___的（实验拓展）（5）如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列两种冷却方法中，效果较好的是_____A．将滚烫的热茶冷却5分钟，然后加适量冷牛奶B．先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min（6）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢，若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体，_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】（1）分析可知，在相同时间内水中冷却速度更快，所以在水中比空气中冷却效果更好；（2）在研究空气和水的导热性时，应该保证其它条件相同，除了水的初温外还要保证水的质量相等；（3）由于水与牛奶瓶有温度差，所以要发生热传递，即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能；（4）这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢，因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响．所以当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．（5）根据（4）中的结论，物体冷却随时间推移是先快后慢，本质原因是温差逐渐缩小，奶茶热的时候温度下降得快，开始快后来越来越慢，开始先让它保持较高的温度，可以在五分钟内放出更多的热量，然后加入冷牛奶，利用热传递使其再次降温。
(含答案)九年级物理苏科版上册《第十二章 机械能和内能》单元测试01
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《第十二章机械能和内能》单元测试一、单选题1．如图所示的各种实验现象中，能够说明温度越高分子运动越快的是（）A．B．C．D．2．如图所示，小伍同学利用酒精灯给物体加热时闻到了一股“酒精味”，想到“酒精”在我们的学习、生活中有较多的应用，下列说法正确的是（）A．利用酒精灯给物体加热是用做功的方法改变物体的内能B．能够闻到酒精味，说明分子在永不停息地做无规则运动C．用酒精擦拭体表为高烧病人降温，是利用了酒精液化吸热D．酒精的沸点为78°C，可用酒精温度计测标准气压下水的沸点3．“探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。
苏科版九年级物理第十二章质量检测试题(附答案)
苏科版九年级物理第十二章质量检测试题一、单选题（共14题；共42分）1.如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器，打开阀门后，下列说法正确的是（）A. 二氧化碳气体的内能增大B. 喷口处冒“白气”，这是灭火器内喷出的二氧化碳气体的内能增C. 瓶壁有水滴，是液化形成的D. 应用双手抱住灭火器的钢瓶，而不应该握着上面的木支架2.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A. 温度高的物体，内能一定大B. 物体吸收热量，温度不一定升高C. 物体的温度越高，所含的热量越多D. 固体在熔化过程中，继续吸热，温度不变3.有甲、乙两个实心金属球，它们的比热容之比3：2，吸收的热量之比4：1，质量之比2：3则那甲、乙两金属球升高的温度之比是（）A.4：1B.1：4C.3：1D.1：34.下列情况中，物体的动能和重力势能都增加的是A. 水平抛出的石块B. 飞流而下的瀑布C. 加速上升的子弹D. 平直轨道上行驶的列车5.如图四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是（）A. 电火花发生器点火后将盒盖顶出B. 滚摆向下运动C. 向下压缩空气引火仪D. 酒精灯加热杯中冷水6.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A. 两手相互摩擦，手的温度升高B. 用煤气炉给水加热，水的温度升高C. 把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D. 在阳光照射下，公园里石凳的温度升高7.（2015•铜仁市）下列现象，能过做功改变物体内能的是（）A. 烤火感到暖和B. 小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感C. 炒菜时锅铲发烫D. 铁丝在火炉中被烧得通红8.（2016•巴中）直升飞机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A. 动能减小，重力势能减小B. 动能不变，重力势能增大C. 动能不变，重力势能减小D. 动能增大，重力势能不变9.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．这主要是因为水的（）A. 比热容较大B. 质量较小C. 沸点较高D. 凝固点较低10.如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端．在这过程中，物体的机械能E随时间t的变化如图所示，则正确的是（）A. B. C. D.11.下列有关热机的说法中不正确的是（）A. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B. 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率C. 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性D. 热机的大量使用会造成环境污染12.据CCTV报道：今年5月29日，在高速公路上驾驶客车的司机吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。
苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能检测题(WORD版含答案)
苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能检测题（WORD 版含答案）一、初三物理第十二章 机械能和内能 易错压轴题提优（难）1．用如图甲所示装置进行实验，比较A 、B 两种不同物质的吸热能力。
在两个相同的烧瓶中分别装入初温、质量相同的A 、B 两种液体，分别接入甲、乙两段电阻丝，实验中记录下A 、B 两种液体的温度。
(1)要完成该实验探究，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和______。
(2)为保证A 、B 两物质能吸收相同的热量，对甲、乙两段电阻丝的阻值要求R 甲______R 乙（选填“>”、“=”或“<”）。
(3)小明根据实验测得的数据分别描绘出了A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图乙所示。
若加热过程中无热量损失，由乙图分析可知______（选填“A ”或“B ”）液体的吸热能力强。
(4)若A 的比热容为34.210J/(kg C)o ⨯⋅，则B 的比热容为______J/(kg C)o ⋅。
【答案】秒表 = A 32.110⨯ 【解析】 【分析】(1)实验中需要测量通电的时间；(2)电流产生的热量与电流的大小、通电时间和电阻的大小有关； (3)比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；(4)根据两种液体的温度随加热时间变化的图象得出加热5分钟A 、B 升高的温度，根据Qc m t=△，在质量和吸热相同的情况下升高的温度与比热容成反比，从而求出B 的比热容。
【详解】(1)[1]实验中需要测量导体通电的时间，所以需要用到秒表。
(2)[2]为保证A、B 两物质能吸收相同的热量，根据控制变量法可知，实验中甲、乙两段电阻丝的阻值要相同。
(3)[3]根据描绘出A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热相同时间，A 液体升温小，根据比较吸热能力的第2种方法，A 的吸热能力强；(4)[4]根据描绘出的A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热5分钟（吸热相同），B 液体升高的温度为B 50C 10C 40C t ︒︒︒∆=-=A 液体升高的温度为A 30C 10C 20C t ︒︒︒∆=-=根据Qc m t=△可知，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，故B 的比热容()()33A B A B 20J 4.210 2.11040kg J kg t c c t =⨯=⨯⨯=⨯⋅⋅℃℃℃℃2．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材，如图A 装置进行实验。
苏科版九年级物理上册第十二章机械能和内能综合测评练习题(解析版)
苏科版九年级物理上册第十二章机械能和内能综合测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。
对“吃火锅”的情景分析正确的是（）A．牛肉温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水中含有的热量变大2、春节俗称年节，是中华民族最隆重的传统佳节。
春节前的准备和习俗有很多讲究，民谚称“二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五磨豆腐，二十六炖大肉，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿”。
下列说法正确的是（）A．“二十四扫房子”——打扫房子时灰尘到处飞舞，这是分子的无规则运动B．“二十六炖大肉”——炖肉时我们在厨房以外的房间可以闻到香味，这是扩散现象C．“二十七宰公鸡”——刀在磨后变锋利了，是通过减小受力面积的方法来减小压强D．“三十晚上熬一宿”——一家人围在火炉旁烤火到暖和，是通过做功的方式改变内能3、跳绳是体育中考项目之一，小明的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米（人视作整体上升，如图所示），一分钟跳80次，下列说法正确的是（）A．向上起跳过程中小明的动能持续增大B．小明在这一分钟内跳绳的功率约为40WC．小明跳一次克服重力做功约2JD．下落过程中小明的重力势能不变4、下列关于分子动理论的说法正确的是（）A．在花园里闻到花香，说明分子在不停地做无规则运动B．固体很难被压缩说明分子间有引力C．将石块研磨成粉状，说明分子变小了D．“破镜不能重圆”说明分子间没有引力5、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A．入冬用暖气供热，使房屋暖和B．用天然气烧水，使水沸腾C．海鲜放在冰上，为海鲜降温D．两手相互摩擦，手的温度升高6、如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。
苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)
苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。
他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在水平面上分别标记出小车停下的位置。
(1)标记③是小车在_______表面上停下的位置；(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_______。
（选填“快”或“慢”）推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将_______；(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下，均在铺有木板的水平面上滑行，发现高度越高，小车在水平面上滑行距离_______，由此可知：小车重力势能的大小与小车所处_______有关。
【答案】木板慢一直做匀速直线运动越远高度【解析】【分析】【详解】(1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小，移动的距离越大，而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时，小车在木板上受到的阻力最小，则移动的距离最大，故标记③是小车在木板表面上停下的位置。
(2)[2]水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
[3]由以上实验探究知，小车在水平桌面上受到的阻力越小，移动的距离就越小，由此可知，运动小车如果不受阻力作用，它将一直做匀速直线运动。
(3)[4]小车从此装置的不同高度滑下，则到达水平面时的速度不同，而小车与水平面接触的粗糙程度相同，即小车所受的阻力相同，那么小车所处的高度越高，到达水平面的速度就越大，小车在水平面上滑行的距离越远。
[5]小车在斜面上的高度越高，到达水平面时的速度就越大，即动能就越大，而动能是由重力势能转化来的，那么小车的动能越大，其重力势能也越大，所以小车重力势能的大小与小车所处的高度有关。
2．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度（见下表）。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能检测题（Word版含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．如图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，得出温度随时间变化的图像如图乙。
(1)由图乙图像可知，冰熔化时的特点是：持续吸热，______；(2)第8min时，试管内的物质为______ (选填“固”､“固液共存”或“液”)态，AB段与CD段倾斜程度不同的原因是______；(3)实验中冰熔化共用了______min，第6min时的内能______ (选填“大于”､“小于”或“等于)第8min时的内能；(4)待冰完全熔化后，对烧杯中的水继续加热，试管中的水最终______ (选填“会”或“不会”)沸腾。
【答案】温度保持不变固液共存水和冰的比热容不同 6 小于不会【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图乙可知，冰熔化时持续吸热，温度不变。
(2)[2]由图乙可知第8min时，冰处于熔化过程中，试管内的物质是固液共存状态。
[3]由于水的比热容比冰的比热容大，吸收相同热量下，水的升温要不冰小，所以AB段与CD段倾斜程度不同。
(3)[4]由图乙可知，冰第4min时开始熔化，第10min时熔化完，所以熔化时间持续了10min-4min=6min[5]第6min时和第8min时虽然温度相同，但在持续吸收热量，所以第6min时的内能小于第8min时的内能。
(4)[6]采用水浴法加热，烧杯中的水能够沸腾，冰完全熔化后全部变成水，此时对烧杯中的水继续加热，试管中的水和烧杯的水温度一致，试管力的水无法吸收热量，不会沸腾。
2．探究不同物质的吸热能力(1)如图所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验中，小雨同学在两只烧杯中装入______相同的食用油和水，用相同的酒精灯给它们加热，目的是使食用油和水在相同时间内______，从而通过______来反映吸收热量的多少；(2)小雨同学进行实验时，每隔一分钟记录食用油和水的温度，记录的实验数据如下表：升高的温度∆t/°C510152025食用油的加热时间t/min12345水的加热时间t/min246810根据实验数据可以发现______相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是______的。
2020年苏科版九年级物理上册第12章机械能和内能单元测试卷(含答案)
苏科版九年级物理上册第12章机械能和内能单元测试卷一、选择题1.以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（）A.扩散现象不能在固体之间发生B.分子间的引力和斥力是同时存在的C.物体吸收热量，温度不一定升高D.摩擦生热是通过做功的方法来改变物体的内能2.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A. 在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B. 冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C. 两手互相摩擦，手感觉暖和D. 在阳光照射下，水盆里的水温度升高3、将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（）A．橡皮所受支持力做了功B．橡皮的机械能增加了C．橡皮所受的重力做了功D．橡皮的动能不变4.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时（）A. 弹性势能减小，动能增大B. 弹性势能增大，动能减小C. 弹性势能不变，动能减小D. 弹性势能减小，动能不变5.如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（）A.一直加速B. 一直匀速C. 先加速后匀速D. 先加速后减速6．关于能，下列说法正确的是（）A．只有做功的物体才具有能量B．运动的物体具有的能叫做动能C．物体能够对外做功，表示它具有能D．质量大的物体，具有的动能一定大7.水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1∶2，吸收的热量之比为2∶3，则水和煤油升高的温度之比为（）A．3∶2 B．2∶3 C．4∶3 D．3∶48、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的物体也具有内能B.只要物体放出热量，温度就一定降低C.物体温度越高，含有的热量越多D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体9．将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。
苏科版九年级物理上册第十二章机械能和内能章节测试试卷(含答案详解版)
苏科版九年级物理上册第十二章机械能和内能章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是（）A．飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁B．四冲程内燃机在一个工作循环中工作过程依次是丁丙甲乙C．丙图中气缸内气体温度会上升D．飞轮转速3000r/min则该汽油机1s钟能做功25次2、下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释（）A．夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉B．冬天暖气设备用水作为介质传递热量C．空调房间里放盆水增加湿度D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗3、如图甲是热机的能量流向图。
图乙显示的是甲、乙两热机的参数。
甲、乙相比，甲的（）A．有用机械能较大B．损失能量较小C．燃料的化学能较大D．热机效率较低4、下列关于内能、热量等说法正确的是（）A．铁水很热具有内能，冰块很冷没有内能B．物体温度越高，含有的热量越多C．烧水是通过做功的方式改变水的内能D．火箭用液态氢做燃料是因为氢热值大5、如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。
以下分析不正确的是（）A．水温上升时，水的内能增加B．加热时管内的水不断汽化C．管内气体对橡皮塞做功，其内能减少D．试管口的“白气”是水蒸气6、某小组利用酒精灯对500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计示数观察物质状态；如图是记录数据绘制的“温度﹣时间”图像，已知c冰=2.1×103J/(kg•o C)，c水＝4.2×103J/(kg•o C)，由图像可知（）A．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小B．冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变C．冰熔化过程吸收的热量是1.68×105JD．在CD段，水吸收的热量是2.1×104J7、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中错误的是（）A．酒精灯中酒精用掉一半后，剩余酒精的热值、比热容、密度均不变B．抽出玻璃板，上方瓶中的空气逐渐变红，说明分子在不停地做无规则运动C．活塞向上运动时，是内燃机的压缩冲程，此时内能转化为机械能D．玻璃筒内的空气被压缩是通过做功的方式使空气的内能增加8、下列关于分子动理论的说法正确的是（）A．在花园里闻到花香，说明分子在不停地做无规则运动B．固体很难被压缩说明分子间有引力C．将石块研磨成粉状，说明分子变小了D．“破镜不能重圆”说明分子间没有引力9、如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散C．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了D．当两种气体分布均匀后，分子仍会向上或向下不断运动10、如图所示为小艳家新买的一辆小汽车。
苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)
苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能检测题（Word版含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．如图所示，甲、乙、丙图中装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择____两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择____两图进行实验；在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须___（填“相等”或“不相等”）；(2)在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/（J/kg）12040 2.4×10622030根据表中数据计算：完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J，燃料2的热值是____J/kg；(3)比较不同物质的比热容实验时，记录数据如下表：加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道：对液体a和液体b都加热6min，液体a吸收热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”），比热容较大的是__________。
【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值，应用不同的燃料给相同的液体加热，所以应选择甲乙两图进行实验。
[2]比较不同物质的比热容，应用相同的燃料给不同的液体加热，所以应选择甲丙两图进行实验。
[3]在实验中用上控制变量法进行探究，所以要探究不同燃料的热值，除了燃料种类不同，其它物理量要控制相同，即液体的种类及其质量、初温要相同；同理要探究不同物质的比热容时，除了液体种类不同，其它物理量要相同，即热源、燃料的质量要相同。
(2)[4]由表格数据知，完全燃烧20g燃料1放出的热量Q放=m1q1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g燃料1放出的热量4414.8101J2J122.410Q Q===⨯⨯⨯放放而甲图中，液体a吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量，设液体的质量为m，据Q吸=cm(t-t0)得，液体a的比热容()34110J22.4 1.210J()(0)40QQcm t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中，燃料燃烧放出的热量Q放2 =Q吸2=cm(t＇-t0＇)=341.210J(3020) 1.210Jmm⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值4621.210J1.210J/kg0.01kgQqm⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中，用相同的热源给液体加热，在相同的时间内放出的热量相同，则a、b液体吸收的热量相同。