实习鉴定表.doc
医生毕业实习鉴定表
医生毕业实习鉴定表1. 学生信息姓名:学号:专业:实习开始日期:实习结束日期:2. 实习机构信息实习医院或诊所名称:实习科室:实习导师姓名:实习导师职称:实习导师电话:3. 实习目标和内容3.1 实习目标简要描述学生在实习期间的主要目标和期望,如熟悉临床工作流程、掌握基本临床技能、提升专业知识水平等。
3.2 实习内容详细列出学生在实习期间所参与的具体工作内容和项目,包括临床病例观察、手术室观摩、医疗文件记录等。
4. 实习总结与评价4.1 学生表现评价学生在实习期间的实际表现,如工作积极性、责任心、学习态度、团队协作等方面。
4.2 专业知识与技能评价学生在实习期间所学习的专业知识和技能的掌握情况,如临床诊断能力、操作技巧等。
4.3 临床实践能力评价学生在实习期间所展现的临床实践能力,如处理临床病例的能力、判断能力等。
4.4 问题与建议列出学生在实习期间存在的问题和不足之处,并提出具体的改进建议。
5. 实习导师评价与签名评价学生在实习期间的表现,并署名确认该实习鉴定表的真实性和准确性。
6. 校外指导教师评价与签名如果有校外指导教师参与学生的实习指导工作,可在此处填写其评价内容和签名。
7. 实习单位评价与签名由实习医院或诊所相关负责人评价学生在实习期间的表现,并署名确认该实习鉴定表的真实性和准确性。
8. 学院实习指导教师评价与签名由学院实习指导教师评价学生在实习期间的表现,并署名确认该实习鉴定表的真实性和准确性。
注意事项:1. 实习鉴定表需客观、真实地评价学生在实习期间的表现。
2. 实习期间如有突出表现或特殊情况,可在评价中进行具体描述。
3. 各评价人须真实署名,并确保填写的评价内容准确无误。
实习成绩评定表鉴定表(电子版)
工作
态度
服从领导安排,工作积极主动;责任心强,敬业爱岗;谦虚谨慎,勤奋好学,处事稳重,待人热情;团队合作意识较强。
(30分)
业务
能力
顺利完成各项实习任务。在实习中能将所学的理论运用到实践中,独立工作能力有较大的提高。有较强的组织协调能力;善于思考,有较强的分析问题和解决问题的能力。
(50分)
总分:________
实习单位指导老师(签名):__________年月日
实习单位意见
实习单位盖章:年月日
学院指导教师评定
实习鉴定
实习质量
评分:______________指导教师:_______________(签名)年月日
系实习领导小组意见:
单位:___________(盖章)负责人:____________(签名)年月日
二00 年 月 日
主要实习内容
自
我鉴定
签名:__________年月日
实习小组意见
实习组长(签名):______________年月日
实习单位指导教师评分
内容
参考评分标准
得分
实习
考勤
遵守实习单位上班作息制度,不迟到、早退,无特殊情况不请假。
(10分)
实习
纪律
自觉遵守实习单位和学校的各项规章制度,无违法乱纪行为,严守职业道德。维现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
附件6:
吉林大学珠海学院学生毕业实习鉴定表
系级专业实习生姓名
实习内容
自我鉴定
签名年月日
实习单位意见
年月日
(盖章)
系意见
实习成绩:
系主任签字:年月日
毕业实习报告+实习鉴定表
年月日
指导教师评定实习报告评语:
成绩:
签名:
年月日
移学院评阅教师评定实习成绩:
签名:
年月日
备注:成绩为优/良/中/及格/不及格之一。
成绩
重庆邮电大学移通学院
毕业实习报告
专业
班级
姓名
学号
填写时间:年月日
重庆邮电大学移通学院制
实习时间
实习单位
实
习
主
要
经
历
实
习
中
遇
到
的
主
要
问
题
及
解
决
情
况
实
习
总
结
重庆邮电大学移通学院学生毕业实习鉴定表
姓名
班级
学号
实习时间
第学期
自年月日至年月日
学生实际实习内容:
出勤情况
迟到
次
早退
次
矿工
天
病假
次
事假
次
全勤
天
实习单位鉴定意见:
实习鉴定表
实习鉴定表【精】实习鉴定表10篇实习鉴定表1系部名称:专业:班级:组别:人数:实习性质:指导教师:实习起止日期:年月日至年月日实习基地(实习单位)名称:填表说明1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况,在左栏诸项中划勾进行评议。
2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。
3、此表一式三份,实习完毕后,由带队老师带回或由实习单位直接邮寄,由系部签署处理意见后,交教务处一份,另系部、教研室各保留一份。
项目条款实习单位评议情况实习指导书的质量1、针对性如何好、较好、一般、差注:2、是否适应当前专业发展是(较好、一般)、否3、能否体现理论与实践结合能(较好、一般)、否学生实习情况与质量1、能否完成安排工作能、否2、完成效果如何好、较好、一般、差3、完成岗位工作的质量如何好、较好、一般、差学生实习态度及纪律1、实习中认真刻苦情况好、较好、一般、差2、遵守厂规、厂纪情况好、较好、一般、差3、是否听从岗位安排是(全部、部分)、否4、深入生产第一线情况全部、部分、无5、向师傅虚心请教情况经常、较少、无6、有无迟到、早退或旷工情况多、较多、偶尔、无学生能力素质1、独立发现、解决问题的能力情况好、较好、一般、差2、创新性和开拓性如何好、较好、一般、差教师指导工作情况1、指导工作细致与否好、较好、一般、差2、工作责任心情况好、较好、一般、差3、指导能力与方式好、较好、一般、差实习组织管理工作1、准备情况如何好、较好、一般、差2、安全防护工作如何好、较好、一般、差3、组织安排是否科学有序好、较好、一般、差4、管理工作如何好、较好、一般、差5、是否按实习计划安排进度是、否实习基地(单位)其他意见及建议、改进措施:实习单位代表签字:(公章)年月日系部处理意见:负责人签字:(公章)年月日实习学生签名:年月日实习鉴定表22xx-x年3月9日,作为一名大三的准毕业生,就快要步入社会的我带着复杂的心情去迎接这一次的毕业实习,毕业顶岗实习鉴定表。
学生毕业实习鉴定表(完整版)
学生毕业实习鉴定表学生毕业实习鉴定表第一篇:学生毕业实习鉴定表部:系:专业:姓名班级学号实习单位单位名称实习岗位实习时间单位电话联系人自我鉴定签名:201X年X月X日实习单位意见出勤天数缺勤天数违纪次数评分:201X年X月X日实习指导教师意见实习项目:评分:签名:201X年X月X日学部学管意见评分:签名:201X年X月X日综合评分综合分:实习单位评分实习教师评分学管评分实习指导教师:201X年X月X日系意见系主任:201X年X月X日注:1、实习成绩评定为等级,分别为优 90、良 85、合格 60、不合格 60四个等级。
2、实习指导教师评分根据学生平时表现及实习报告给分。
……………………………….:根据教学计划的安排,我系四年级学生需要从事毕业实习工作。
望贵单位给予大力协助为盼。
希望贵单位在学生实习中,对学生给予严格要求和指导,并作好实习结束后的鉴定工作。
学生实习要求和实习鉴定附后。
谢谢!致礼!天津财经大学商学院会计系2xx-x年12月30日一、实习目的四年级在校学生已读完全部专业课程。
根据理论结合实际的原则,依我系教学计划的安排,本学期末大四年级学生应在课堂教学的基础上,走出校门,面向社会,到实际中从事调查研究、实务操作,并结合实际撰写毕业论文,实习报告,以进一步巩固和提高教学成果。
二、实习时间从2xx-x年1月4日开始至2xx-xx年4月30日止三、实习内容该单位的会计改革的情况及建立现代企业制度中的财务会计问题。
财会工作的新情况、新问题和先进经验及解决问题的方法。
参与该单位财会部门或有关部门的业务工作,进行会计师实务、电算化会计实践等工作。
了解会计事务所的审计、验资、评估等具体业务流程。
四、对学生的要求1、学生在实习期间,必须遵守所在企业作息时间和有关规章制度。
不得迟到、早退,不得矿工,要善始善终,坚守岗位。
2、若因参加其他单位、公司的面试或招聘活动而需请假的同学,必须经所在实习单位请假批准。
大学生实习鉴定表内容模板(三篇)
大学生实习鉴定表内容模板鉴定对象信息:1. 姓名:2. 学号:3. 性别:4. 出生年月:5. 就读院校:6. 专业:7. 年级:8. 实习单位:- 单位名称:- 单位地址:- 实习岗位:- 实习时间:实习内容鉴定:1. 实习任务与目标:- 描述实习任务以及实习目标,包括所涉及的工作内容和职责。
2. 实习过程:- 描述实习过程中的学习和成长情况,包括所参与的项目、活动以及与工作相关的经历。
3. 实习表现:- 对实习对象在工作中的表现进行评价,包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。
4. 专业知识与技能应用:- 评价实习对象在实习期间所学专业知识、技能的应用情况。
5. 实习成果与创新:- 评价实习对象在实习期间的成果与创新,包括对实习单位工作的贡献和改进。
自我评价:1. 自我总结:- 自我总结实习过程中的学习和成长情况,包括自己在实习中的优势和不足。
2. 实习感悟:- 描述实习期间的感悟和体会,包括对实习单位工作和行业发展的理解和认识。
3. 能力提升:- 自我评价在实习过程中所提升的能力,包括专业知识、实践技能、人际交往等方面。
导师评价:1. 实习表现:- 导师对实习对象在工作中的表现进行评价,包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。
2. 学习态度与能力:- 导师对实习对象在学习上的态度和能力进行评价,包括学习主动性、学习能力、专业素养等方面的评价。
3. 实习成果与创新:- 导师对实习对象在实习期间的成果与创新进行评价,包括对实习单位工作的贡献和改进。
进一步发展建议:1. 个人发展:- 针对实习对象在实习过程中的不足,给予个人发展方面的建议和指导。
2. 专业发展:- 针对实习对象在专业知识和技能方面的发展,给予相应的建议和指导。
3. 职业发展:- 针对实习对象在职业规划和职业发展方面的需要,给予相应的建议和指导。
总结评价:对实习对象在实习期间的表现进行总结评价,包括实习成果、个人素质、专业能力等方面的评价。
关于学生实习鉴定表模版
关于学生实习鉴定表模版学生实习鉴定表某大学学生实习鉴定表姓名性别学号系别专业班级实习单位实习时间年月日至年月日实习内容实习自我鉴定在实习期间,我团结同事,尊重前辈,工作上积极主动,勤奋刻苦,遇到难题主动向前辈请教,态度诚恳谦逊,对前辈的批评能够虚心接受,并努力改正,期间,我严格要求自己,遵守单位的各项规定,从不迟到早退,得到了单位领导和同事的一致好评,学生实习鉴定表。
签名:_____________日期:_________________实习单位鉴定该生在我单位实习期间,为人谦逊,工作积极主动,不懂就问,知错就改,遵守纪律,从不缺勤,表现突出,特此鉴定。
实习导师签字:________________________实习单位(部门)盖章日期:_________________实习成绩综合评定评定成绩:________________带队教师签名:_____________日期:_________________2.姓名性别班级见习成绩见习单位自我鉴定年月日签名:班组鉴定年月日班主任:单位鉴定:年月日单位公章:学校鉴定:年月日公章:3.工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的开展和巨大的收获,现将工作总结如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自某某-某某年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。
就是凭着这样一种坚决的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、方案、信用卡、个贷等业务,成为某某行业务的行家里手。
记得,刚进某某行,为了尽快掌握某某行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先清扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗。
教育实习鉴定表范文
教育实习鉴定表范文一、基本情况姓名:XXX 性别:XX 年龄:XX 岁学校:XXX 专业:XXX实习学期:XXXX.XX-XXXX.XX二、实习目标本次实习的主要目标是进一步了解教育教学实践,提高自己的教学能力和专业素养。
具体目标如下:1. 熟悉教育教学实践的基本流程和要求;2. 学习并运用各种教学策略,提高教学效果;3. 加强对学生的关注和理解,了解学生的学习特点和需求;4. 掌握教学管理和班级管理的基本方法;5. 培养自己的教育情感和教育责任感;6. 提高自身的组织能力和沟通能力。
三、实习内容本次实习的具体内容包括以下几个方面:1. 观摩、参与教学活动:观摩并参与教师的教学课堂,了解教师的教学方法和教学过程。
2. 教学设计:根据实习学科的教学要求和实际情况,设计教学计划和教学案例。
3. 教学实施:按照教学设计的要求,进行实际的教学授课,并对学生进行评价和反馈。
4. 班级管理:参与班级管理工作,包括班级活动组织、学生行为管理等。
5. 学生辅导:与学生进行个别辅导和心理疏导,关注学生的学业和生活情况。
6. 教育宣传:参与学校的教育宣传活动,为学生和家长提供教育咨询和指导。
四、实习经历在本次实习中,我积极参与了学校的教学活动,并深入了解了教育教学实践的基本流程和要求。
通过观摩教师的授课,我学习到了很多教学策略和方法,掌握了如何调动学生的积极性和培养学生的创造力。
同时,我还积极参与了班级管理工作,组织了班级活动,并与学生进行了心理辅导和交流。
通过这些实践经历,我的教学能力和专业素养得到了提高,也更加深入地了解了学生的学习特点和需求。
在教学设计和实施方面,我根据实习学科的要求和学生的实际情况,设计了一系列教学计划和教学案例。
在课堂教学中,我积极运用各种教学方法和教具,调动学生的学习兴趣和主动性。
同时,我还及时对学生进行了评价和反馈,鼓励他们充分发挥自己的优势,提出改进和进步的建议。
在班级管理方面,我参与了班级活动的组织和管理工作。
医学生实习鉴定表模板
医学生实习鉴定表模板实习单位:_______________实习时间:_______________实习评价人:_______________实习学生姓名:_______________实习学生学号:_______________实习学生专业:_______________一、实习掌握情况1. 专业知识掌握情况评价:(在以下四个等级中选择对应选项)(A)优秀:实习学生具备扎实的专业知识,能够熟练运用所学理论知识解决实际问题。
(B)良好:实习学生掌握了基本的专业知识,能够运用所学理论知识进行一般性工作。
(C)合格:实习学生基本掌握了专业知识,但在实际操作中仍存在一定困难。
(D)不合格:实习学生专业知识掌握不够扎实,无法独立完成相关实际工作。
2. 实践操作能力评价:(在以下四个等级中选择对应选项)(A)优秀:实习学生实践操作能力熟练,能够独立完成相关操作,并且能够发现并解决常见问题。
(B)良好:实习学生实践操作能力较好,能够独立完成大部分相关操作,并且能够较好地应对常见问题。
(C)合格:实习学生实践操作能力一般,能够完成基本的相关操作,并且能够简单应对常见问题。
(D)不合格:实习学生实践操作能力较差,无法独立完成相关操作,常见问题处理能力欠缺。
二、态度和责任心1. 与同事的合作能力评价:(在以下四个等级中选择对应选项)(A)优秀:实习学生能够积极主动与同事合作,善于倾听和尊重他人意见,能够与团队成员共同完成工作任务。
(B)良好:实习学生主动与同事合作,能够接受他人意见,并能够与团队成员一起协调、沟通和解决问题。
(C)合格:实习学生能够与同事进行基本的合作,但在与他人沟通和协调方面还有待提高。
(D)不合格:实习学生在与同事合作方面表现较差,无法与团队成员协调完成工作任务。
2. 责任心和工作积极性评价:(在以下四个等级中选择对应选项)(A)优秀:实习学生具有高度的责任心和工作积极性,能够主动承担工作任务,并对工作结果负责任。
实习鉴定表(正反面打印)
毕业实习综合成绩鉴定表
姓名
专业班级
学号
实习医院名称
实习科室
实习
起止时间
实习
成绩
带教老师签字
年月日
实习科室
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实习科室
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成绩
带教老师签字
年月日
实习科室
实习
起止时间
实习
成绩
带教老师签字
年月日
实习科室
实习
起止时间
实习
成绩
带教老师签字
年月日
实习科室
实习
起止时间
实习
成绩
带教老师签字
年月日
实习科室
实习
实习鉴定表【五篇】
实习鉴定表【五篇】实习鉴定表【一】到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学校领导的帮助下,我能自觉学习*理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,保持和党中央思想政治上的高度一致。
注意遵守纪律,尊敬领导,积极要求进步。
在工作上,要勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。
班主任工作,要注意以身作则,和学生和同事团结友爱。
教学上,要注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课要得到学生对老师好评。
在生活上要自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面要表现好。
我决心在今后的工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
如果不是教学实习,也可仿照其他专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。
实习鉴定表【二】1、自主学习工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
计算机实习鉴定表
( 实习自我鉴定)姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________编号:YB-BH-010412计算机实习鉴定表Computer practice appraisal form计算机实习鉴定表计算机实习鉴定表(一)21世纪是一个快速生活节奏的时代,人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏,而计算机网络会更加的深入到每一个领域,改变大众的生活方式,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress 等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。
在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。
下面是我一次实习的自我鉴定。
实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。
这些都不是信手拈来的。
都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。
同时也让自己对自己的能力更加自信。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在工作方面,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实践圆满结束。
学生实习鉴定表(六篇)
学生实习鉴定表在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。
本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。
纸上得来终肤浅,若知其事终须行。
本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。
肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。
虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。
在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。
再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。
我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。
本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。
学生实习鉴定表(二)岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。
与时俱进,开拓创新,领悟____大精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。
毕业实习鉴定表模板
毕业实习鉴定表模板
毕业实习鉴定表
学生姓名:_____________ 学号:_____________ 专业:
_____________
实习单位:_____________ 实习时间:_______年_______月至
_______年_______月
鉴定意见:
本人通过对实习生在公司的表现进行了全面的评估,评估结果
如下:
1.工作态度:(满分10分)
实习生工作认真负责,以积极主动的态度对待工作,热情接受
领导的指导,与同事相处融洽,乐于沟通交流,具有团队协作精神。
得分:_______分。
2.工作能力:(满分10分)
实习生具有较强的学习能力和实践能力,能够逐渐适应工作环境,熟练掌握了相应的业务流程,并在实习期间积极地参与到公司
业务中,能够胜任分配的工作。
得分:_______分。
3.工作业绩:(满分10分)
实习生能够按时保质地完成任务,严格遵守公司的规章制度,
能够迅速获取专业知识,高效地完成任务,并取得了不错的业绩。
得分:_______分。
4.综合评价:(满分10分)
实习生综合素质较高,热爱专业,体现出了较强的学习能力、实践能力和团队协作精神,具有在公司成长发展的潜力。
得分:_______分。
总分:_________分。
鉴定人签名:_____________ 日期:_______年_______月
_______日。
临床医学实习鉴定表
青岛大学医学院
临床实习鉴定表(供临床医学专业用)
专业:____________________________
姓名:____________________________
学号:____________________________
实习医院:(公章)
实习时间:年月日至年月日
说明
一、表内各项一律用钢笔填写,字迹要清晰、端正,并实事求是。
二、主要收获和存在的问题,包括政治思想问题、工作及业务理论学习,临床实践中的收获及其所出现的问题等。
三、每当实习结束一个科室或专业前,由学生及时、认真地填写好,换科前3 天交给指导教师,填写评语和评定成绩,签字后交教育科保管。
毕业后放入本人档案供用人单位参考。
四、无指导教师签字、教学秘书签章一律无效。
五、本鉴定表在推荐报考研究生和毕业分配时,作为用人单位重要依据之一,应妥善保存。
六、评分标准详见实习计划。
青岛大学医学院实习鉴定表
班级:_____________________姓名:________________学号_______________________ 实习医院:____________________实习科室:______________________
实习时间:___________年_______月_______日至___________年_______月_______日
考勤栏
接管病人及手术操作记录
临床讲座记录。
会计毕业实习鉴定表
会计毕业实习鉴定表
鉴定表
学生姓名:XXX
学号:XXX
所在学校:XXX
所在院系:XXX
专业:会计学
实习单位:XXX
实习时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日
实习鉴定:
本人于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XXX公司进
行了为期XX周的会计实习。
在实习期间,本人深入了解了财务会计、成本会计、管理会计等相关理论及实践操作,掌握了会计的基础知
识和技能,提升了自己的综合素质。
在日常工作中,本人勤奋努力,认真完成了主管领导和工作人
员交代的各项工作任务,准确完成了会计账簿的登记、复核、调整
和报表制作,自觉遵守公司各项规章制度和会计师德规范,具有较
强的责任心和职业操守。
总体来说,本人在实习期间表现积极、认真,学习态度端正,
具有较强的团队合作能力和良好的沟通协调能力。
相信本人具备成
为一名优秀会计人才的潜质。
评定人:XXX
评定日期:XXXX年XX月XX日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实习鉴定表年月日院系年级专业指导教师姓名性别实习单位实习时间、年月日————————年月日教学实习(社会调查)的主要内容和要求:实习态度实习纪律实习能力实习效果(学生填)谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。
保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。
1、动手能力;2、创新能力;3、分析、解决实际问题能力;4、协作与组织管理能力;5、社会活动能力;6、语言及文字表达能力。
1、对教学实习和理论联系实际的认识;2、巩固和加深所学理论知识的程度;3、分析、解决、创新能力的提高;4、社会生活能力的提高a b c d ea b c d ea b c d ea b c d e实习单位鉴定:实习单位:(盖章)指导教师鉴定(包括实习成绩):教师签名:系主任意见::系主任签名实习中存在的问题及改进意见:推荐阅读:2019年实习调研报告3篇2019年实习调研报告4篇实习调研报告范文4篇实习调研报告4篇顶岗实习调研报告实习调研报告2020-05-06年月日院系年级专业指导教师姓名性别实习单位实习时间、年月日————————年月日教学实习(社会调查)的主要内容和要求:实习态度实习纪律实习能力实习效果(学生填)谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。
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