三公开,助我成长演讲稿

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我与学生共成长演讲稿

我与学生共成长演讲稿

篇一:《我与学生一同成长-演讲稿》《我与学生一同成长》尊敬的各位领导、评委,老师们大家好!我演讲的题目是《我与学生一同成长》。

许多人曾真诚的讴歌过教师,有人说教师像春蚕,只求奉献不求索取,又有人说教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,还有人说教师像阶梯、铺路石,让一代又一代新人踩着自己像更高更远的方向攀登。

可是,我不喜欢这样的比喻,因为这多少有些悲剧的色彩。

从刚毕业的书生意气到现在的理性成熟,我深深地体会到当老师应该是快乐和幸福的。

在我为教育、为学生付出真心的同时,也获得了学生的真情。

当一批批学生成长、成才,我也和他们一同成长。

记得十几年前,我刚刚踏入高庄小学,第一次和他们见面,第一次和他们参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与家长交谈,第一次赞许他们,第一次批评他们.......太多太多的第一次使我像婴儿一样接受着、适应着每一种新鲜的感觉,庆幸的是我并不孤单的承受者这一切,而是与他们一起。

作为一名新教师和班主任,一方面我教学业务不是很熟练,教学只是体会停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、去摸索。

另一方面,班主任的重担又落在了我的肩上,需要我投入全部的精力引导这些孩子成长。

我曾认为教学和干班主任不是难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路去做就足以应付,我曾因为他们的不理解而苦恼,我不停的翻书、向身边的老师讨教,希望从中获得方法去改变他们,渐渐的我发现我错了,的确需要改变,但改变的不只是他们也包括我,只有慢慢的走进他们,了解他们,接受他们,才能去改变他们改变自己。

新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身激情,充满活力;在遇到问题苦恼、无助时,容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划和条理,却又思维活跃;易受周围环境的影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新鲜事物。

孔子曰“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

”当我不断正视自我、改善自我,散发健全的人格魅力的时候,他们必会“亲其师,信其道。

“三讲三提升”活动演讲稿-不忘本色,争做新时代党员范文

“三讲三提升”活动演讲稿-不忘本色,争做新时代党员范文

“三讲三提升”活动演讲稿:不忘本色,争做新时代党员篇一:“三讲三提升组工在行动”演讲稿检察院灌溉梦想的沃土我们这代人,被称作“80后”,出生在改革开放后,成长在经济高速发展时。

面对眼前这样一个物质空前丰富,信息高度发达,价值观多元的复杂时代,刚刚走出大园的我,几多困惑,几多迷茫。

生活的意义是什么,人生的价值在哪里,应当怎样度过,才不会辜负伟大的生命?作为一名普通的共产党员,站在这方演讲台上,“三讲三提升这个主题”,我感到如此厚重而深刻。

随着活动的开展,渐渐地,有一种风气正在悄然盛行,有一种理念正在根植人心。

在这个被钢筋水泥包围的城市,在每天匆忙的电话铃声叫嚣中,“三讲三提升”无疑是一个明亮的灯塔,让我们渐渐麻木的心,逐渐净化,找到了前进的方向。

走进岁月的远方,打开记忆的长卷。

九十一年前,时代选择了中国共产党,在党的正确领导下,中华民族谱写出一首首艰辛奋斗的壮丽凯歌。

作为一名共产党员,我深感自豪,深切的牢记作为一名党员应坚持的政治本色!毕业后我有幸成为检察机关的一员,我重新审视到时代在变,但是党的政治本色没有变!在这个大家庭里,在这次的“三讲三提升”活动中,我们每一名成员尽心尽力不忘政治本色,牢记全心全意为人民服务的宗旨,默默地进行着自己的工作,只因深深记得那党旗的银镰上中华儿女的期盼!目前,我国正处于经济高速发展期,也正大踏步地向法制社会迈进。

检查机关作为法律监督机关,也面临着前所未有的挑战。

强化法律监督,维护公平正义,确保一方平安,显得更为重要。

那高高悬挂的检徽,那闪闪的“忠诚、公正、清廉、文明”八个字,让我深深认识到自己肩负的责任和使命。

从前对生活的困惑,我已经找到了答案,生命的价值在于奉献,社会公平正义的维护需要我们每个人一丝不苟的付出。

雷锋同志说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”也许在此次演讲活动结束后,会场会短暂地归于宁静。

初三国旗下讲话演讲稿3分钟范文

初三国旗下讲话演讲稿3分钟范文

初三国旗下讲话演讲稿3分钟范文尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任XXX。

今天,我很荣幸站在这里向各位同学发表一篇演讲稿,借此机会,我想与大家谈谈我们国旗下的讲话。

每天早晨,当我走进教室,看到大家整齐地排在操场上,抬头望向那五星红旗冉冉升起,我的心中充满着无限的自豪和激动。

这五星红旗,不仅仅是我们祖国的象征,更是我们年轻一代的奋斗目标和精神力量的源泉。

国旗下的讲话,不仅仅是一种仪式,更是一种责任和担当。

在这个特殊的时刻,我们应该怀着敬畏之心,思考我们的身份和使命。

我们是中国人,我们是新时代的主人翁,我们有着重要的历史使命和时代责任。

作为初三的学生,我们即将面临着人生的重要选择,即将为自己的未来奠定基础。

我们不能轻视这段时间的意义,更不能对待学习和成长消极懈怠。

我们要怀着对国家的热爱和对自身前途的责任感,努力学习,为将来的发展打下坚实的基础。

在国旗下,同学们,让我们铭记历史,珍视现在,展望未来。

我们是幸运的一代,生活在改革开放的伟大时代里,我们有着更多的机会,更广阔的舞台。

但同时,我们也面临着更多的挑战和竞争。

我们要坚定信心,勇于迎接挑战,不断提高自己的综合素质。

同学们,敢于梦想,并为之努力奋斗。

梦想是指引我们前进的灯塔,是驱动我们奋斗的动力源泉。

每个人都应该有一个远大的目标和梦想,不断努力奋斗,实现自己的人生价值。

我们要明确自己的梦想,制定切实可行的计划,努力锻炼自己的能力和素质,为实现梦想而不懈奋斗。

同学们,国旗下的讲话是我们立下自己的誓言和决心的时刻。

让我们怀揣着对祖国的热爱,对家人的感恩,对未来的美好向往,共同努力,争做时代的先锋。

最后,我希望大家能够时刻铭记国旗下的讲话,将之变成我们内心深处坚定的信念。

让我们以饱满的热情、务实的态度、坚定的信心,为实现中国梦、个人梦而努力奋斗!谢谢大家!。

我的成长演讲稿(精选14篇)

我的成长演讲稿(精选14篇)

我的成长演讲稿(精选14篇)我的成长演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好!每一位同学都有他自我的成长故事,而我的成长故事呢?让我说给你听吧!我上幼儿园的时候,异常喜欢吃一些小零食,爱吃甜的食品,每次走过门口的小商店,我都要硬拽着妈妈的手往商店里走,妈妈有时候坚定地拒绝了我,有时候禁不住我的软磨硬拽,就给我买了,虽然妈妈一再告诉我这些都是些垃圾食品不能吃,但我还是喜欢吃,并且我还喜欢在睡觉前吃,吃完不刷牙就睡觉。

直到有一天,正在吃饭的时候,我忽然感到牙一阵巨痛,妈妈赶紧找了一个手电筒,让我张开嘴看看我的牙齿怎样了,一看,妈妈下了一大跳,原先我的牙齿已经有两颗牙坏了一个大洞,妈妈领我到医院看了牙科,医生批评了我,也批评了妈妈,把坏的两颗坏牙给补上了,这件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡觉了。

我此刻呢,已经养成了良好的习惯,我的牙再也不疼了!这就是我成长中的一个故事,你们可要引以为戒。

我的成长演讲稿篇28月26日,由于工作调动,我离开了相伴我九年的他乡,欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中,当时的心情非常复杂,这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。

她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。

作为这个大家庭的一员,我由衷地充满感激,感到骄傲和自豪。

在这第二个九年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。

在望中的九年是努力学习的九年。

走进望中,首先感到的是一种学习的氛围。

学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣,校衰我耻”的教育深入人心,使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到,只有学校的发展了,我们自身的发展才有保障。

因此我毅然放下了在他乡九年的自卑,忘掉了在教学中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏实而又睿智地工作。

因为在他乡的九年,我深深意识到,不学习是没有出路的。

伴我成长演讲稿(汇总8篇)

伴我成长演讲稿(汇总8篇)

伴我成长演讲稿(汇总8篇)伴我成长演讲稿(篇1)老师们,同学们:早上好今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”记得英国著名的思想家、哲学家培根说过,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

好习惯对我们的成长是如此重要,因此,我们从小就应该自觉培养好的习惯。

九月,是我们学校的好习惯养成月,在这个月中,我们二至六年级的同学要把学校提出的六个方面的好习惯加以巩固;新来的同学,要认真学习这六个方面的习惯,自觉加以培养。

开学才几天,我就发现,有的同学好习惯养成得非常好,比如步行百米进校园,大多数的同学都能远远地就下车,独自背着书包走进校园,遵守校门口的礼仪,向老师和保安叔叔问好,然后往右,沿着黄线靠右走,一直走到教室。

但也有一部分同学,好习惯养成得还不够,特别是在午餐过程中,排队时不能做到安静,端了饭盒,还要很快地跑到位置,这些都是要改正的坏习惯。

端了饭盒,要是跑得快,容易把饭菜撒落地上,有时看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同学不按照好习惯要求,才会有这样的情况。

在九月好习惯养成月中,我们将要对课堂候课、午餐纪律,上下楼梯,教室及个人卫生等进行专项检查,希望同学们严格要求自己,为班级争光。

同学们,习惯没有大和小,每一件小事中都存在着好习惯,好习惯在我们的一言一行中,在我们的一举一动中,希望我们人人都能养成好习惯,让好习惯伴我们健康成长。

伴我成长演讲稿(篇2)敬爱的老师,亲爱的同学们:今天我演讲的题目是:好习惯伴我成长爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的.习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。

但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。

教师成长演讲稿(通用15篇)_1

教师成长演讲稿(通用15篇)_1

教师成长演讲稿(通用15篇)教师成长演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师、朋友们:大家好!今天,我能幸运地站在这里,向大家汇报我的成长历程,心情非常激动,要感谢领导给我这样的荣誉和机会。

我的发言题目是《幸福之花在这里盛开》。

浸润教坛十多载,守候三尺讲台荣。

这些年的教学体验,凝聚成一个词,那就是“幸福”。

因为幸福,所以热爱。

为了当一名好老师的梦想,我快乐地前行。

虽然有过疲惫,有过烦恼和压力,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“捧着一颗心来”,用勤奋体验人生澎湃的激情,用真心聆听教学的动听旋律,用快乐捕捉成长的美丽瞬间,用爱心呵护孩子的稚嫩心灵。

在这条路上,我幸福地前行着,虔诚地抒写成长的诗行。

记得__年的初秋时节,十八岁的我怀揣着梦想从福清元洪师范再次走进母校江镜中心小学,我的心里那痴迷如斯的梦便开始起航——那是语文教育的诗意之梦,那是一片澄澈碧蓝的教海之梦。

第一年,我全身心地投入教育教学工作。

白天,上课、批改作业、辅导后进生;夜晚,端坐在书桌前,备课、阅读、作笔记,忙忙碌碌了一整年。

一次公开课之后,一位参加听课的校领导在课后当场指出,陈玮执教的这一节课教学方法单一,没有很好地突破教学重难点。

这一番话无疑给我当头一棒,那可是我精心设计、认真备课、反复练习、准备充分的一节课啊!当时的我十分委屈。

不服输的我为了在最短的时间里提高业务水平,我向书本学习,增加阅读量,记下了大量的读书笔记和各类文摘卡片;向实践学习,写下了丰富的教后记;向名师学习,积极参加校内外的听课。

公开课是修炼教功的最佳舞台,我常常主动请缨,要求上各级公开课,我渐渐地开始从幕后走到台前,我不断地修正,使我成为一名真正合格的人民教师。

此刻,我最想感谢我的导师陆秀珍主任、郑国梁校长,还有那些关心我成长的各位领导和同仁!是他们让我学到上课的大气,仿到上课的从容,摹到上课的优雅,练到上课的绝技。

我庆幸能够成为一名语文老师,幸福地穿行在博大精深、馨香浓郁的语文世界里,尽享“玉鉴琼田三万亩,著我扁舟一叶”的畅快;我更庆幸自己能够用涌动的激情去唤醒活泼的生命,用执著的爱心去构筑璀璨的精神殿堂。

演讲稿600字我的梦想(精选10篇)

演讲稿600字我的梦想(精选10篇)

演讲稿600字我的梦想尊敬的听众们:很高兴今天能有机会和大家分享我的梦想。

我的梦想很简单,就是成为一个成功的人,让自己的人生有意义。

成功不是唾手可得的,需要我们不断地努力和追求。

我的梦想是要成为一名社会有用的人,给这个世界带来一些正能量。

我相信每个人都有自己的梦想,我们需要努力去实现它。

我在大学的时候,曾经有过一次深刻的体验。

那一天,我参加了一个慈善活动,为一个贫困地区的孩子们捐赠物品。

当我看到那些孩子们开心的笑容,我的内心瞬间多了一份满足感。

他们的感激和那一刻的感动,深深地触动了我。

从那一刻起,我下定决心,要做一些对社会有贡献的事情。

我的梦想不仅仅只是要成为一个成功的人,我更希望自己能够成为一个对社会有益的人。

作为一个年轻人,我们有许多优秀的品质和能力,我们需要去挖掘和发掘它们。

我们要发扬自己的优点,弥补自己的不足,尽最大努力去实现自己的梦想。

为了达成自己的梦想,我们需要付出很多。

我们需要有一颗坚强的心脏,要有一份崇高的责任心和拼搏精神。

我们要拥有一份积极向上的态度,乐观地面对生活的挑战和困难。

在实现梦想的过程中,我们需要充满信心和勇气,不断努力和拼搏。

梦想就像一盏明灯,指引我们前进的方向。

只有不断前行,才能不断发现新的自己,做一个更加优秀的人。

最后,我想说的是,我们都有梦想,有些可能是小梦想,有些是大梦想。

但无论梦想的大小,我们都不能放弃对它的追求。

我们要有一个奋斗的目标,不断奋斗,在追求梦想的过程中,我们要勇往直前,充满信心和勇气,用我们的实际行动去证明自己的能力。

谢谢大家!演讲稿600字我的梦想尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家好!我很高兴今天能够在这里与大家分享我的梦想,作为一名演讲发言人,我认为每个人都有自己的梦想,也都应该为自己的梦想而努力奋斗。

我的梦想是成为一名成功的企业家。

为什么会有这个梦想呢?其实,从小我就对商业非常感兴趣,总是喜欢看商业类的书籍和电视节目,觉得这是一个很神秘而又充满挑战的领域。

演讲比赛演讲稿(精选10篇)

演讲比赛演讲稿(精选10篇)

演讲比赛演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!在这个世界上,我们经常出现各种各样的比赛,比赛中胜利者和失败者常常只有一步之遥。

比赛秉持着公平、公正、公开的原则,激发了参与者的斗志和勇气。

而在我们年轻的生命中,赛场上的比赛会让我们成长,会塑造我们的性格,会成为我们日后回忆的美好。

今天我想和大家探讨的主题是:如何在比赛中获得胜利?首先,赛前的准备是关键。

在比赛中,赢家不仅仅是那些天生聪明或者强壮的人,更是那些花费更多时间和精力去规划和准备的人。

在赛前,我们应该了解比赛的规则和格式,掌握关键技能和知识,制定合理的战术和计划。

如果你准备充分了,就能放手一搏,把握每一个机会。

其次,比赛中的心态决定着胜负。

我们都知道,“心理素质是竞技成功的关键”。

在比赛中,如果没有好的心态,就很难取得胜利。

比如,当你在比赛中遇到困难时,耐心和心态的掌控就尤为重要。

应该平静思考问题,不要担心,不要放弃,不要妥协。

如果你坚持不懈,终有一天你会取得胜利。

最后,比赛中的团队合作是决定胜负的因素之一。

在比赛中,一个人的力量是有限的,要想获胜,必须依靠团队的力量。

团队合作有助于协调和配合,这样你们就会更加默契地携手奋斗,共同取得胜利。

诸位同学,要想在比赛中获得胜利,就要做好准备,维持好心态,并依靠团队的力量。

也就是说,胜利不是简单地靠运气和实力的,而是综合性的,需要我们不断地努力和付出。

最后,我想引用一句话,“很少有人能取得胜利,但绝不是没有人能取得胜利”。

相信在你付出的努力之后,胜利就在不远的地方。

谢谢!演讲比赛演讲稿尊敬的评委,亲爱的观众:很荣幸站在这里,作为一名演讲比赛选手,我想分享一下关于人与自然的话题。

作为世界领导人、科学家和环保主义者的递进呼吁和呼唤之间的裂缝越来越深,我们自然面临着许多大的挑战。

人类对自然的掠夺和破坏已经到了不可挽回的地步,进一步加快的失去机会的代价。

从碳排放,自然破坏到保护和舒适性问题,从大自然的权利到生物多样性和栖息地问题,我们面临许多未知的、复杂的、令人困惑的和关键的问题。

演讲稿三分钟(通用8篇)

演讲稿三分钟(通用8篇)

演讲稿三分钟(通用8篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师专业成长演讲稿(精选多篇)

小学教师专业成长演讲稿(精选多篇)

小学教师专业成长演讲稿(精选多篇)第一篇:小学教师专业成长演讲稿一提起教师,大家肯定会很自然的联想到许多赞美她的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶?理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师包含的不辞劳苦?他们身在三尺讲台,心怀芸芸学子,矢志于“传道、授业、解惑”,为人们启迪虚无主义的心扉,拓开智慧的泉流;他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,清贫洁白,与那些“前途前途,有钱就图;理想理想,有利就想”的人因形成了巨大的反差。

我热爱教师这个排球,我为自己从事底下最光辉的事业而骄傲、自豪!(使用硬朗的语气,要有豪情)光阴荏苒,转瞬间在教育战线上用上我已度过四个春秋,回首这一千个日日夜夜,辛酸苦辣各显期间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业。

四年来,我更深层次、更立体地找准了人民教师人民的整体形象:教师是清贫的,为了事业他们坚强不屈、不计酬劳;但教师是伟大的,为了热忱他们孜孜以求,不屈不挠。

去年我结婚了,以杨贵妃为楷模楷模开始了我的另一段人生,别人说我“天马行空,独来独往”“绵绵情意,可望而不可及”!是啊,谁不想拥有幸福的家庭,温暖的所在,个中心酸困难,谁能知晓?(把声音压下去)我虽然(扬起来)暂时失去了那份情意绵绵的失去爱人,但对职业的追求、对事业的向往,使我拥有的是另一种享受、另一份爱,那就是对工作、对学生的爱,作为一个教师对祖国对教育事业的爱,这是某种最深沉的爱,最真挚的爱、最博大的爱。

(慢处理,富有感情,把博大分开念有力地念)提过我任二年级班主任时,我班有个老留级生,上课经常迟到,作业总不能按时完成,学习就可想而知了,因为个字高,还经常捉弄女同学。

后来我了解到:他妈妈改嫁了,爸爸在外地打工,家里只有他和弟弟,虽然只有九岁,却要承担家务。

我在班主任讲了他的情况,表扬了他自力更生的美德,并推选他任班级的生活委员,树立他的自信心。

奉献铸就辉煌,敬业助我成长演讲稿三篇

奉献铸就辉煌,敬业助我成长演讲稿三篇

奉献铸就辉煌,敬业助我成长演讲稿范文各位评委、各位同仁:大家上午好!我叫XX,来自太和一小,今天,我演讲的题目是《奉献铸就辉煌,敬业助我成长》。

易卜生说过:“青年时种下什么,老年就收获什么。

”进入一小刚三年的我,在这里种下了希望的种子,我坚信,如果愿意承担成长的责任,就会赢得收获的快乐;为学校的发展竭尽所能,我问心无愧;以积极的心态无私奉献,我无怨无悔。

这就是我,一位普通的年轻教师,在融入一小这个蓬勃发展的大家庭中的深深感悟和坚定信念。

我深知:学校的发展,为我创造了成长的沃土,同志的关怀、助我扬起奋进的风帆,我愿用自己的青春去呵护事业,用一生的勤奋去浇灌希望,让她生根发芽、茁壮成长,绽放绚丽的花朵,收获成功的硕果。

太和一小, xx年的风雨,xx年的积淀。

今天的一小已经翻开了崭新的一页:领导班子摆脱传统束缚,创新教育理念,深化内部改革,实施规范管理,努力提高全体教职工的整体素质,走出了一条具有自己特色的“教育教学之路”,取得了可喜的成绩:学校被命名“全国读书育人特色学校”、“阜阳市爱国主义教育示范学校”、“红领巾示范学校”、“家教名校”、“市特色示范小学”、“阜阳市未成年人思想道德教育建设‘十、百、千工程’示范学校。

”作为农村教师,刚调进一小,我感到眼前一亮,整洁的校园风貌,朗朗的读书之声,给了我精神的震撼,我心里暗暗发誓:好好干,努力学,上不负天,下不愧我。

但当我进了班,一下子呆了,一百多个学生,黑压压的一片,顿时感到压力很大,怎么办?生源太饱满了。

就在我困惑的时候,我看到了一群敬业奉献的一小人,我看到了一个积极向上的领导班子,其间的点点滴滴,让我真正感到,榜样就在身边。

在他们的关怀下,我迅速战胜了自己,鼓足了勇气,去迎接挑战,我认真学习和实践新课标理念,观摩名家现场课堂、光盘,向身边有经验的教师请教,从县镇名师中汲取经验,认真备好每一课,研究每一个学生的个性差异,立足课堂实践,逐渐形成有个性特色的教学风格。

我与学校共成长演讲稿5篇(最新)

我与学校共成长演讲稿5篇(最新)

我与学校共成长演讲稿5篇篇一:我与学校共成长演讲稿大家好,我叫XXX,我来到倪邱中学已经N年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。

在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。

因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。

只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。

只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。

而今,站上这三尺讲台已经几年了。

在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。

把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。

为学校的发展规划献计献策。

加强各方面的学习,提高业务知识。

工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。

有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。

有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。

几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。

几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。

学校对我们青年教师进行多种形式培养。

让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。

通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。

这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。

几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。

我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。

演讲稿三公开助我成长 Microsoft Word 文档 (5)

演讲稿三公开助我成长 Microsoft Word 文档 (5)

三公开助我成长
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!
我来自二年一班,我叫赵艺涵,现在是一名中队长,,今天,我演讲的题目是:[三公开助我成长]。

司马光的故事,你知道吗?我知道!那是聪明勇敢者的榜样;坐井观天,你听过吗?我听过!那是青蛙和小鸟的较量。

帮助别人快乐自己;科学家的话也不都是对的;雷锋出差一千里,好事做了一火车等等。

好多好多的知识都是我们从课堂上汲取的精神食粮。

自从开展了三公开活动,我们学到的知识,都汇聚成了海洋!
同学们,更值得一提的是,面对那么多的老师和家长,在公开课上我们的心情不再紧张,上课时我们都带着平常心走进课堂。

愉悦的氛围,像一泓清冽的泉水在欢乐的流淌。

那么多同学积极发言,那么多同学合作讨论,那么多同学参与到了课堂。

公开课,我们上也上不够,每节课都过的那么快,让我们忘记了时光。

我们已经成长,在愉悦的土壤中扎下根,长出苗,开出花,撒播芳香。

课堂蕴含着无穷的宝藏,为我增添了知识的力量;公开课是快乐的天堂,让我展翅自由的翱翔。

三公开是冬日里的阳光,给予我温暖的希望。

看!老师陪我度过了快乐的时光,瞧!我在三公开中渐渐成长。

我要好好学习,天天向上!
谢谢大家!。

初中三分钟的演讲稿范文

初中三分钟的演讲稿范文

初中三分钟的演讲稿范文导言各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学初中部的XX同学。

今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的演讲稿。

演讲稿的题目是“成长的意义”。

成长是我们每个人都会经历的过程,我相信,我们通过不同的经历,都能从中获得一些宝贵的经验和智慧。

下面,我将和大家一起探讨成长的意义。

主体意义一:培养自信心首先,成长的意义之一就是培养自信心。

在我们成长的过程中,我们会面临许多挑战和困难,但只有克服了困难,我们才能变得更强大。

当我们努力克服难题、取得好成绩时,我们会感到自豪和自信。

这种自信心会让我们更加勇敢地面对未来的挑战,并取得更好的成绩。

意义二:培养独立能力其次,成长的意义还在于培养独立能力。

我们从小到大的成长过程中,会不断面对各种各样的挑战和困难。

只有通过自己的努力和思考,我们才能找到解决问题的方法和途径。

通过解决问题,我们不仅能够培养独立能力,还能够提高我们的解决问题的能力和思考能力。

这些都是我们未来生活中必不可少的素质。

意义三:培养责任心最后,成长的意义在于培养责任心。

成长意味着我们要承担更多的责任和义务。

无论是学习、家庭还是社会,在不同的场合中,我们都需要承担起属于自己的责任。

只有通过履行责任和义务,我们才能变得更成熟,更有担当。

同时,责任心也能够提高我们与人沟通和合作的能力,为我们未来的人际关系打下坚实的基础。

结论成长的意义是多方面的,它能够帮助我们培养自信心、独立能力和责任心。

通过成长,我们不仅能够取得好成绩,还能够面对更大的挑战和困难。

让我们懂得成长的意义,并用行动去实践,让自己变得更好。

谢谢大家!注:本文内容仅供参考,演讲稿可以根据自己的实际情况进行修改和改编。

初中三分钟演讲稿文稿

初中三分钟演讲稿文稿

初中三分钟演讲稿文稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
我今天非常荣幸能够在这里发表演讲,我的演讲题目是“我的成长之路”。

虽然
我的人生历程很短暂,但是我想要分享一下我的一些经历和体会。

从小学到初中,我经历了许多挫折和失败,但同时也取得了一些进步和成就。

这些经历让我对生活、学习、未来有了更深刻而全面的认识。

首先,我的小学阶段并不顺利。

我经常和同学们争吵,做事不够认真,导致成绩不太好。

但是在升入初中后,我意识到我需要改变自己。

我开始更加努力学习,认真听课,完成作业和考试。

我也学会了更好地与同学相处,更加尊重他们,更好地信任他们。

这些努力得到了回报,我取得了更好的成绩,更少的矛盾和更多的朋友。

其次,我也经历了一些人生的挫折。

在初中的时候,我参加了一项运动会,我失败了,没有达到我的预期成绩。

但是,我意识到我需要坚持训练、保持健康和更加努力。

我从这个经历中学习到了坚忍不拔、勤奋努力、谦虚谨慎和自信自强。

最后,我也参与了一些志愿者服务。

我在周末和假期去社区敬老院志愿服务,我做些力所能及的事情,比如陪伴老人、为他们打扫卫生、读他们喜欢的书籍等等。

这些活动让我学习到了爱心、友善、关怀和感恩。

我也更加感激我的父母、老师和家人的支持和鼓励。

总的来说,我的成长之路充满了挑战和机遇。

在这个过程中,我学习到了自我探索、自我认识和自我实现的重要性。

我相信,只有通过坚持、努力和改变自己,才能变得更好,变得更成功。

我愿意继续保持这样的态度和信念,为我的人生奋斗,为社会和国家作出贡献。

谢谢大家!。

小学生三分钟演讲范文

小学生三分钟演讲范文

小学生三分钟演讲范文
演讲开篇
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx小学xx班的xx同学。

今天我很荣幸能站在这个讲台上,和大家分享我对xx的见解。

题目
我的演讲题目是《xx》。

正文篇章
xx是我们生活中非常重要的一个词汇,它是指……(此处根据题目选取一个解释)
作为学生,我们不能仅仅学习书本上的知识,更要具备一定的社会责任感和自觉意识。

我们应该为社会尽一份力,为未来打下坚实的基础。

那么,我们作为小学生,我们能为社会做些什么呢?
首先,我们可以从小事做起,节约用水、节约电力,减少浪费,保护环境。

其次,关注身边的人,尊重老师、父母、学长学姐,帮助身边需要帮助的人,传递爱心,让每个人都幸福、快乐的生活。

最后,我们可以展开想象,设想未来的社会,对我们的梦想和目标进行规划和实践,努力奋斗,为未来发展贡献自己的力量。

总结
以上是我对xx的一些理解和思考,或许有些简单,也许有些不成熟,但是我
相信只要我们每个人都能积极参与到其中,每一份微小的力量累加起来,就会构成社会进步和发展的强大力量。

谢谢大家!
结束语
谢谢评委老师、谢谢各位同学,感谢你们的聆听,我的演讲就到这里了。

我会继续努力,为了明天更美好的社会而努力!。

小学三年级演讲稿3分钟

小学三年级演讲稿3分钟

小学三年级演讲稿3分钟引言亲爱的老师和同学们,大家好!我是你们的同班同学XXX,今天我很荣幸站在这里进行我的第一次演讲。

今天我要和大家分享的是关于我的成长和对未来的期许。

成长历程在小学三年级的这段时间里,我有了很多成长和进步。

首先,我的学习能力得到了显著提高。

我能够迅速掌握老师上课讲解的知识,并且能够主动进一步拓展学习。

我还参加了各种课外活动,例如学校的诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛,这让我不断锻炼口语表达能力和自信心。

此外,我也在品德素养方面得到了提升。

在班级中,我时刻遵守纪律,尊重老师和同学。

我努力树立正确的价值观,注重友爱、宽容和帮助他人。

这些美好的品质不仅能够帮助我与他人和睦相处,更能够为我未来的成长奠定坚实的基础。

对未来的期望我对未来充满了期待和憧憬。

首先,我希望自己能够在学习上再创佳绩。

我将继续努力学习,提高自己的能力,争取成为一个综合素质过硬的学生。

我也希望能够参加更多的竞赛活动,锻炼自己的各种能力,不断挑战自我。

此外,我还希望能够在课余时间参与社会公益活动。

我深知,我们不仅是学生,更是社会的一员。

通过参与公益活动,我可以帮助他人,为社会做出一份贡献。

同时,这也是我提升自身品德素质和培养社会责任感的一种方式。

最后,我希望能够结识更多的朋友,拥有更广阔的视野。

我相信,通过与不同的人交往和交流,我能够学到更多的东西,开阔我的思维,培养我解决问题的能力。

我将不断努力打破自己的局限,勇敢地展示自己,发掘自己潜在的才能。

结尾亲爱的老师和同学们,我的演讲结束了。

感谢你们聆听我的分享。

我相信,只要我们顽强拼搏,持之以恒,没有什么是我们无法做到的。

我们都是优秀的,我们都有无限的潜能等待发掘。

让我们一起迎接未来的挑战,努力成为更好的自己。

谢谢大家!注:此处为示例文本,仅供参考。

实际撰写时请结合个人经历和感受进行创作。

三好学生演讲词三分钟

三好学生演讲词三分钟

三好学生演讲词三分钟
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里向大家发表演讲。

今天我想跟大家分享的,是作为一名“三好学生”我所领悟到的一些东西。

首先,什么是“三好学生”呢?不仅要在学习上成绩优秀,还要在道德品质和身
体素质方面得到良好发展,这才是一个真正的“三好学生”。

我想,作为一名“三好
学生”,树立正面形象就是我们义不容辞的责任。

其次,作为一名“三好学生”,我们要不断努力。

学校的课程要求我们学习语文、数学、英语等各门课程,而体育、音乐、美术、课外阅读等更是丰富我们的整个人生。

因此,我想说的是,我们不断努力提升自己,不断学习新知识,不断追求进步。

另外,作为一名“三好学生”,我们不仅要学习知识,更要关注社会和环境。


现实生活中,我们要努力传递正能量,关注社会民生和身边的人,让自己成为一名多方面有着高度社会责任感的人。

最后,我想说的是作为一名“三好学生”,我们的人生不仅仅是要追求成功和名利,更要追求内心的平静和快乐。

我们要学会善待他人,也要善待自己;我们要学会遇到挫折后要坚持不懈,永不放弃。

以上是我对作为一名“三好学生”所体悟到的一些东西。

我相信,在座的每一个
人都具备这样的潜力,只要不断努力和练习,我们一定能够成为真正的“三好学生”。

谢谢大家!。

人民教师三分钟发言稿

人民教师三分钟发言稿

人民教师三分钟发言稿
各位领导、同事、亲爱的学生们:
很荣幸能在此发言,我是一名人民教师,也是一名孜孜不倦追求教
育事业进步的教育工作者。

今天,我想和大家分享我的一些深刻感受。

自我介绍完毕后,我从感受出发,想和大家谈谈我对教育的看法。

教育是一项神圣的事业,也是不容忽视的国家战略,它关乎国家的未来,我们每一位教育工作者都肩负着沉甸甸的责任。

在我的教育工作中,我发现一点非常重要,那就是要始终坚持以学
生为中心。

我们的教育工作是以学生为主体的,所以我们必须从学生
的角度出发,去思考问题,去解决问题。

我们要将自己放在学生的位置,设身处地地理解学生的需求和疑惑,关注学生的成长和发展。

其次,我们教师应当是学生的榜样和引路人。

只有自己做到了,才
能真正地去引领学生。

我们要成为一名好的老师,要不断学习和进步,不断提高自己的综合素质和专业能力。

我们要在言传身教中,带领学
生感受到知识的魅力、文化的底蕴、道德的高尚,引导他们走进真理、爱和美的殿堂。

最后,我想强调的是,教育是一个长期而系统的过程。

我们不能因
为追求短期利益而走弯路。

我们要从根本上育人,要以塑造人格、陶
冶情操为目标。

我们要把每一位学生的终身发展作为我们的追求,要
培养出德、智、体、美全面发展的人才。

尊敬的领导、同事、亲爱的学生们,作为一名人民教师,我深知自己的责任和使命。

在今后的教育工作中,我将一如既往地用心呵护每一个学生,用真诚和爱心去感染他们,用智慧与方法引导他们,在我所在的教育战线上,竭力谱写我们伟大事业的新篇章!
谢谢大家!。

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[三公开,助我成长演讲稿]
燃烧激情飞扬个性
——三公开,助我成长
尊敬的各位评委、各位同仁大家好!
2010年5月,高瞻远瞩的铁岭市教育局为了促进教师的专业发展,深化课堂教学改革,提高广大教师实施素质教育的能力和水平,全面提高教育教学质量,在全市开展了至今让我受益匪浅的“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动,三公开,助我成长演讲稿。

秉承着“把教育做精做实”的理念,我们三小校领导潜心研究文件的每一份内容,明确每一项工作要求,理清工作思路,组织教师学习文件,领会文件精神,并将三公开活动与问题引导教学法这一教学模式紧密结合,成立领导小组,制定考核方案,激励教师人人上公开课,天天上公开课。

因为校领导的信任,我有幸成为了参与这项活动的第一人。

刚刚开学,王校长就找到了我,让我准备两节语文课,参加组内教研课。

当时我对“五环三步一中心”的问题引导教学法还不能够完全理解,更别提在课堂上自如运用了,但我想只有拥有过硬的教学本领,才无愧于心,无愧于求知若渴的学生,无愧于信任我的家长,而此次活动也是提升自己的绝佳契机,所以我欣然答应了。

面对这一挑战,我丝毫不敢懈怠,沐浴着全新的教学模式之风,我积极准备,认真学习三公开活动实施方案,领会精神;从学校图书室借阅了《小学语文》和《小学数学》,空余时间就钻在书海里,自己潜心攻读,孜孜以求地去拜读、思考,并结合实际的教学工作不断地加以实践、发展,演讲稿《三公开,助我成长演讲稿》。

对于不理解的地方,我就去请教校领导,他也不厌其烦地给我讲解。

一周的时间匆匆而过,我的第一次试讲开始了,信心十足的我却遇到了难题,学生对于我提出的问题理解的不清楚,课堂气氛沉闷,一节课下来,不要说学生,我自己都感到很郁闷。

内心里悄悄地打起了退堂鼓,但我深知:一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志才能得到锻炼,力量才能得到加强,心智才能得到提高,生命方能在痛苦中得到升华。

在王校长的指导下,我重新设计了问题,修改了教案。

夜深了,我仍然在脑海中想象上课时的情景,一遍一遍地问自己这么问学生会怎么回答,学生会在什么地方生成问题,在什么地方有疑问,我如何解决。

我又查阅了大量的相关资料,不放过任何一个细节……
正式的组内公开课开始了。

当学生在大问题的引导下进入课文的研读、主动提出问题时,我悬着的心终于落地了。

接下来,我根据学生的反应及时调控课堂,学生在我的引导下自主探究,组内交流,一节语文课有声有色,稳扎稳打地结束了。

校领导的鼓励让我更加坚信要借“天天公开课,人人公开课”这一契机提高自己的教学水平,上好每一节课、上出高质量的课。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,机会总是会留给那些有准备之人,由于推门课、评价课的突出表现,学校领导决定让我上校内的大型公开课。

我一次又一次地试讲,每次试讲
后都会迸发出新的灵感,于是我一遍一遍地修改着教案和课件。

就这样我的课不断地趋向成熟,不断地变得丰富,我的自信心也逐渐地增加。

最终我上了一堂和谐的、精彩的、生动的课。

三公开活动不仅给了我一个展示自我的平台,更为我提供了与同事互相学习切磋的机会。

同时,我更感到一种紧迫感,认识到不学习就会被他人甩下的现实。

于是我更加认真地研读教材,教参,准备教具,课件,设计适合学生的教学方式。

课上,学生们畅所欲言,大胆表达个人见解的时候是我最享受的时刻。

在“天天公开课,人人公开课”的历练之下,我逐渐走上了语文课改之路,逐渐成长为一名富有激情、大胆创新的教师,我的课愈发受到了学生的欢迎。

一次次上校级公开课,并受到了听课教师的一致好评,在教学上我形成了自己独特的风格。

梅花香自苦寒来,由于有了平时的积淀,在铁岭市小学语文三公开巡回活动中我执教的《纪昌学射》被评为,并展示说课标,说教材。

长风破浪会有时,只挂云帆济沧海,我会继续借着“校校公开课、人人公开课、天天公开课”的东风,做一名用心追求理想的跋涉者,一个脚踏实地的课改实践者,一个充满人格魅力的教育者,燃烧无限激情,飞扬真我个性!《三公开,助我成长演讲稿》。

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