2018年上半年物理学科教研工作总结与2018年上半年的财务工作总结汇编

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教研组2018年上半年工作总结范文与教研组2018年度工作总结汇编教研组2018年上半年工作总结范文;我们组是一个特殊的教研组,之所以特殊,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科生物的综合,这样,就给它的正常工作带来了困难,无法5名老师集体讨论某一科目的话题,统一管理上也有难度,如果协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。

但我们组扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝聚力,形散而神不散的教研组。

一、教研组概况:我组现有教师5人,全组教师均为大学专科以上学历,一位班主任。

教研组成员的平均年龄为30多岁,知识结构、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了基础。

二、教师师德表观;教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。

优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的道德素质外,更要有高度的觉悟和坚定的教育方向,以自己的人格力量增强教育效果。

为此我们坚持业务理论学习,提高道德素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。

遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

三、教研组工作;1、强化业务学习,转变教师观念。

本学期我们政史地生教研组充分利用每周一业务学习时间,组织教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。

本学期我们特别加强集体备课的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。

全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。

2、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

一开学,我们成立了师徒结对、备课组,大家在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

2018年第一学期物理科组教研工作总结

2018年第一学期物理科组教研工作总结

物理科组教研工作总结2017-2018学年度第一学期在校教导处的指导下,全组老师依据本学期的工作计划,以课堂教学改革为指导,大力建设高效课堂,实施有效教学的理念,提高了教师的课堂教学水平及课堂教学质量。

本学期主要做了以下工作:1. 通报上一学年的考试成绩,初二级物理成绩县排名第8,成绩可喜可贺。

初三级物理成绩县排名不理想,要认真反思。

2. 提出今期的主要任务:提高中层生的人数,也就是增加450分以上的人数。

要求按这个目标,始终贯彻在所有的教学工作中。

3.利用科组活动时间,培训学教案的写法,印发比较标准的学教案,每人一份,边看边讨论。

第一项是三维目标的写法,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,要求都要详细写清楚,而且,这个目标要可操、可测、可达。

然后到“自主学习”,要根据学习内容,编写若干问题,让学生通过看书,解决这些问题,。

第三项是“合作探究”,要设计探究内容,通过实验或者小组讨论,让学生得出结论。

第四项是教师点拨,教师通过简短的解惑,让学生学会疑难部分的知识。

第五项是课堂检测,紧紧围绕学习目标,设计一些题目,检测学生是否达到了既定的学习目标。

4.认真做好集体备课的工作。

今个学期,分为八年级物理备课小组、九年级物理备课小组进行集体备课,每个小组,都进行了六次以上的集体备课。

每次集体备课,都是先确定一个主备人,由他提出这节课的学教案,然后逐项讨论,完善内容,提出修改意见。

5. 今期进行了张老师的九年级物理研讨课、梁老师的新教师汇报课。

无论是课前的学习探讨,还是课后的议课、评点气氛都非常浓厚,尤其是年青老师对参加活动的积极性很高。

可以说,听课议课,为教师提供锻炼的舞台,搭建成长的阶梯,这对年青教师的成长尤为重要。

通过探讨和实践,在一定程度上提高了质疑、讨论、自主合作探究学习的质量,在课堂上能够看到老师鼓励学生多角度思考问题,赞赏学生个性化的发言,使学生在轻松,愉悦的氛围中学到知识,提高能力。

2018年物理教学工作总结范文与2018年物理教学年终工作总结范文汇编.doc

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2018年物理教学工作总结范文与2018年物理教学年终工作总结范文汇编2018年物理教学工作总结范文一个学期又结束了,回顾自己的物理教学历程,看到学生的进步,对自己的教学效果还是总体满意的,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、工作态度作为备课组长,平时积极参加每个星期的备课组会议,在会议上跟同事一起讨论教学方面的经验,同时分析各自的教学进程,分享各自的教学心得。

在会议上,同事间互相提建议,同时互相督促,通过总结各自给出的意见建议,得出会议结果,并计划好一个星期的进程。

跟同事间分工合作出试题,并且集中讨论教学教案的设计,以此有个教学的统一进程。

物理备课组间,人际关系融洽,对各项工作的安排,一起讨论得出,同时大家配合组里搞好教研活动。

尽最大努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作放在第一位。

二、教学工作完成情况这一学期来,积极参与学校组织的各种理论学习活动,同时我们参与了一项物理科组的教学课题的活动,主要是研究如何处理差生与物理学习的问题,我们先是对学生进行了调查,然后针对我校实际,针对物理差生情况,物理科组集体完成这个理论学习活动,以促进教学。

我们按时参加集体备课活动,在集体备课中,先是每个教师发表自己的意见,然后集体研究每节课的特点,分析课文重点难点,以及大家讨论出一个学生容易接受的教学方法,主、找出对应的突破点,力求在课堂上让学生获得知识,收到满意的效果。

同时积极参加公开课的活动和参加教研活动,认真做好笔记,做出评价,互相取长补短,在公开课中互相帮助互相提高,借鉴其他教师的优秀教学方法并结合学生实际,应用在自己的教学中。

三.教学常规的完成情况一堂好课需要一个好的教学设计,所以我注重对教案的准备工作,深入细致的备好每一节课。

认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2018—2018学年度第一学期物理教研组工作总结

2018—2018学年度第一学期物理教研组工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年度第一学期物理教研组工作总结本学期物理组全体教师在教导处、校长室的领导下,积极落实学校教学工作计划,以教学常规管理为基础,以新课程理念为重点,以改革教学方法为抓手,以提高教学质量为核心,以加强实验教学为突破口,全面进行了物理教学改革的实践,出色的完成了物理教学任务,组内老教师老当益壮,中年教师干劲正旺,青年教师后来居上,形成你追我赶,人人争第一,人人参与教改的良好的局面。

 一.本学期组内的全体教师认真学习了中学新课程理念有关理论,积极参与到学校新课程教学中去,在提高对教学改革的必要性的认识的基础上,将新课程理念有关理论与物理教学实践相结合,教学的常规管理与课改思想的渗透相结合,理论教学与实验教学相结合,应用常规教学手段与现代化教学手段相结合的四结合的教学模式,不仅提高了全体教师的教学理论水平,而且增强了物理教学改革的意识。

组内多次开会认真学习教改理论,特别是每次传达学校领导的讲话精神,每次都有很大的收获。

为了使大家能够真正理解课改思想的思想,我们多次学了新的物理课程标准,积极讨论,教师们不久理解了课改思想精髓,而且提出了很多建设性意见,为教学实践奠定了基础。

二.教学的常规管理是提高教学质量的关键,我们在平时的管理中1 / 10强化了常规管理,从加强备课入手,要求中青年教师必须写详案,老年教师可以写简案,组内的老教师都能以身作则起好带头作用,青年教师也不甘落后,他们发挥了各自的特长,使我组各年级的教学质量都比较高。

我们配合学校,加强了集体备课,要求有记录,保证时间,使集体备课工作落到实处,取得了良好的效果。

本组要求新教师要面向全校开设公开课,老教师开设示范课,在学校获得了一致好评。

2018年上半年教研组工作总结范文与2018年上半年教育工作总结汇编.doc

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2018年上半年教研组工作总结范文与2018年上半年教育工作总结汇编2018年上半年教研组工作总结范文一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。

现将已完成的一系列工作总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍1、切实加强教师师德建设。

积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。

主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。

二、加强常规管理,优化课堂教学本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的有效开展。

1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。

3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。

每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。

教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。

4、互相听课,取长补短。

每学期规定教师每人听课10节以上,并及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。

三、立足校本,扎实开展教科研活动。

1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。

2018年教育科研初三物理教学总结与2018年教育集团学年工作总结范文汇编.doc

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2018年教育科研初三物理教学总结与2018年教育集团学年工作总结范文汇编2018年教育科研初三物理教学总结一学期的教学工作又要结束了,本学期,可以说紧张忙碌而收获多多。

在教学中我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各科知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是我的几点教学总结1、充分利用课堂教学,打好学生基本功充分利用课堂教学,研究教材,研究学生。

为了上好课,我做了下面的工作:①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④ 组织好课堂教学,关注全体学生,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学上,有疑必问。

同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

在此特别感谢我们组的各位老师,他们对我的工作给予了很大的帮助。

3、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。

在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。

组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。

这学期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段开展物理实验的教学。

2018年初二物理教学工作总结与2018年初二班主任上半年工作总结汇编.doc

2018年初二物理教学工作总结与2018年初二班主任上半年工作总结汇编.doc

2018年初二物理教学工作总结与2018年初二班主任上半年工作总结汇编2018年初二物理教学工作总结本学期,在学校的安排下,我担任了初二1、2班的物理教学工作。

一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。

下面就是本人的工作总结一、教学工作备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。

在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。

对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。

备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。

了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。

上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。

上课时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。

另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。

在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。

同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。

在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。

除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。

这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。

2018年上半年教学教研工作总结范文与2018年上半年教学评估工作总结范文汇编.doc

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2018年上半年教学教研工作总结范文与2018年上半年教学评估工作总结范文汇编2018年上半年教学教研工作总结范文半年来,我镇小学的教学教研工作以县教研室制定的“‘一个中心’(实施素质教育),‘两个基本点’(提高质量、均衡发展),‘三个倡导’(教干以学校教学工作成绩突出为荣、教研员以教研成绩优异为荣、教师以教学成绩优秀为荣),‘四项基本措施’(教师培训、教学研讨、教学指导、‘六率’监控),‘二十四字’(优化安排、规范课程、加强培训、深化研讨、有效视导、严格监控)工作方针”为指导,采取“更新教干的管理理念、转变教师的工作态度、营造良好的教学秩序”的有效措施,致力于规范办学行为,推进课程改革,构建高效课堂,全面提高了全镇小学教育教学质量。

一、转变工作作风,实现了“三个突破”为突出教学工作的中心地位,让校长把主要时间和精力用在教学上,我们要求:校长必须熟悉和把握教学教研工作的有关要求,正确分析本单位的实际,广泛听取广大教干、教师的意见,形成自己的工作思路;要扑下身子深入教师、课堂进行调研和工作指导;要定期召开教学教研工作会议,研究、布置和调控教学教研工作等等。

让全部完小建立“两监控(教学过程监控、教学质量监控)两记录(教学工作日记、教学工作会议记录)”。

采取“周密计划、过程调控、限期整改、总结提升”等有效措施,例如:4月份,我们对全镇小学进行了专项的“教学秩序检查”,对违规违纪的教师进行了通报批评和罚款处理;五月份,检查了全镇小学“提高教学质量的工作措施”,等等。

从而转变了教干、教师的工作作风,让全体教干养成了对待教学工作“事事有计划、日日有记录、周周有总结、月月有回顾”的好习惯,让教学工作在记录中得到了梳理、在总结中得到了改进、在回顾中得到了提高。

使所有教干切实更新了三个理念:变口头重视为亲自践行,变人情化管理为制度化管理,变“围着转”为“亲自干”。

教师的工作态度实现了两个转变:变工作懈怠为埋头苦干,变无视制度为按章办事。

年上半年物理学科教研工作总结

年上半年物理学科教研工作总结

年上‎半年‎物理‎学科‎教研‎工作‎总结‎‎半年‎时光‎匆匆‎而过‎,一‎个紧‎张、‎充实‎、奋‎进的‎学期‎结束‎了,‎回顾‎这一‎学期‎的教‎研工‎作,‎我深‎感辛‎劳并‎快乐‎着,‎我欣‎慰,‎因为‎我付‎出了‎,努‎力了‎,收‎获了‎。

半‎年来‎,我‎带领‎全体‎初中‎物理‎教师‎本着‎聚‎精会‎神抓‎教学‎,放‎开手‎脚抓‎质量‎,坚‎定不‎移抓‎改革‎,一‎心一‎意谋‎发展‎的‎工作‎思路‎,以‎全面‎提高‎我市‎初中‎物理‎教育‎教学‎质量‎为核‎心,‎以新‎课程‎改革‎为契‎机,‎以课‎堂教‎学为‎突破‎口,‎深化‎课堂‎教学‎改革‎,加‎强教‎学常‎规管‎理,‎完善‎教学‎视导‎工作‎,全‎面推‎进素‎质教‎育,‎各项‎工作‎井然‎有序‎,进‎展顺‎利,‎取得‎了一‎定的‎成绩‎。

现‎简要‎总结‎如下‎,请‎批评‎指正‎:‎‎‎一、‎强化‎学习‎,提‎升自‎身素‎质,‎促进‎教育‎理念‎不断‎更新‎。

‎1、‎认真‎进行‎科学‎发展‎观和‎学科‎教学‎新理‎念、‎新要‎求学‎习,‎作好‎学习‎笔记‎,写‎好学‎习心‎得体‎会。

‎按时‎参加‎局里‎组织‎的每‎一次‎集体‎学习‎和科‎室讨‎论。

‎为了‎提高‎自己‎的政‎治思‎想水‎平,‎大量‎阅读‎业务‎书籍‎,浏‎览各‎级教‎学网‎站,‎更新‎教学‎理念‎,获‎取最‎新的‎教学‎信息‎,逐‎步形‎成自‎己的‎教学‎理念‎。

‎2、‎经常‎向领‎导、‎老教‎研员‎请教‎学习‎,虚‎心听‎评课‎,用‎心体‎会记‎录、‎反思‎,不‎断提‎高自‎身的‎业务‎素质‎。

并‎及时‎、认‎真撰‎写学‎习笔‎记,‎为顺‎利完‎成各‎项教‎研工‎作奠‎定了‎良好‎的理‎论基‎矗‎二、‎强化‎科研‎,努‎力提‎升物‎理教‎研工‎作质‎量‎学无‎止境‎,教‎无定‎法,‎作为‎教研‎员必‎须有‎创新‎,有‎创新‎才有‎发展‎。

在‎过去‎的半‎年工‎作中‎,不‎管到‎哪里‎去,‎我都‎带着‎目标‎、想‎法,‎办法‎去,‎并带‎回体‎会。

上半年物理学科教研工作总结

上半年物理学科教研工作总结

上半年物理学科教研工作总结一、工作内容本人担任物理学科教研组组长,负责协调物理学科的教学工作。

在上半年的工作中,主要开展了以下几个方面的工作:1. 教学研究针对物理学科的教学内容、教学方式和教学方法进行了深入研究,通过学习相关的教学理论和经验,不断提升自己的教学水平。

与同事进行了教学交流和讨论,分享了一些有效的教学方法和经验,互相借鉴提高。

参加了一些学科研讨会和培训班,了解最新的教学理念和方法,运用到教学实践中。

2. 教材研究针对物理学科的教材进行了认真研究,深入理解各个知识点的内涵和外延,把握教材的重难点。

在与同事的研究中,收集了一些好的教学案例和教学素材,并进行了整理和归纳,以供教学使用。

和同事共同编写了一本物理学科的自编教材,内容更加贴近学生的学习需求。

3. 教学评价针对物理学科的教学评价进行了研究和实践。

通过多种评价方式,如作业评价、考试评价、课堂表现评价等,了解学生的学习情况和进展。

根据评价结果,及时调整教学进度和教学方法,帮助学生提高学习效果。

4. 师资培养组织了物理学科教师的培训和学习活动,提高教师的教学能力和水平。

邀请了一些物理学科的专家进行讲座和授课,分享他们的教学经验和教学方法。

组织了一些教学观摩活动,学习他校的优秀教学案例和经验,借鉴他们的教学方式和方法。

二、工作成果在上半年的工作中,取得了以下几个成果:1. 教学成绩的明显提高通过不断努力,教学成绩在上半年有了明显的提高,学生的平均分和优秀率都有了较大幅度的提高。

学生对物理学科的理解和掌握取得了明显的进步。

2. 优秀教学案例的总结收集整理了一些优秀的教学案例,并制作成教案和课件,供教师使用。

这些教学案例针对物理学科的重点和难点,通过生动有趣的教学方法和形象的教学材料,引发学生的兴趣,激发学生的学习积极性,提高学习效果。

3. 师资培训的效果显著通过组织师资培训活动,提高了教师的教学能力和水平,提高了教师的专业素养和教学质量。

上半年物理学科教研工作总结

上半年物理学科教研工作总结

上半年物理学科教研工作总结时间过得飞快,转眼间已经过去了上半年的时间。

在这半年里,我在物理学科教研工作中积极探索、不断进取,取得了一些成果,但也面临了一些挑战。

在这里,我将对自己这半年的工作进行总结和反思。

一、教学理念的转变在教学理念方面,我始终秉持着学生为本的原则,注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,不再拘泥于传统的教学模式。

通过探索和实践,我逐渐意识到了理论与实践相结合的重要性。

在课堂上,我引导学生积极参与实验,让他们亲身体验物理定律的实际应用,提高了他们的学习兴趣和主动性。

同时,我注重启发式教学,主动引导学生发现问题、解决问题,培养他们的独立思考能力和能动性。

二、教学资源的整合与创新在物理学科教研工作中,我积极整合和创新教学资源,以提高教学效果。

我不断积累优质的教案和教学材料,并根据学生的不同特点和需求进行相应的调整和修改。

我还利用信息技术手段,制作了一些多媒体教学资源,通过图文并茂的方式,生动形象地展示物理知识和实验过程,使学生能够更好地理解和掌握。

同时,我也积极参与学校的教学资源建设和教研活动,与同学们共享经验和心得,相互促进。

三、教学效果的评估和改进在这半年里,我注重对教学效果的评估和改进。

我通过定期的测验和作业,了解学生的学习情况和学习困难,及时给予指导和帮助。

对于学习成绩较差的学生,我进行了个别辅导,找出他们的问题所在,并通过练习和复习提高他们的学习能力。

同时,我还对课堂教学进行了反思和总结,不断改进自己的教学方法和内容,提高教学效果。

四、与家长的沟通与合作在这半年里,我重视与家长的沟通与合作,积极参与家长会和家校沟通等活动。

我设立了微信和电话咨询时间,方便家长随时与我交流学生的学习情况和问题。

我认真对待家长的建议和意见,及时反馈学生在学校的表现,共同关心学生的身心健康和成长。

通过与家长的密切合作,我能更好地了解学生的家庭背景和特点,有针对性地开展教学工作,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

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2018年上半年物理教师工作总结与2018年上半年物理教研组工作总结汇编2018年上半年物理教师工作总结一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

XX年,我光荣地加入了中国共产党。

XX年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。

XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。

我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。

富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

上半年物理实验工作小结 总结2018年上半年个人工作小结

上半年物理实验工作小结 总结2018年上半年个人工作小结

上半年物理实验工作小结总结2018年上半年个人工作小结物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。

学校领导和教育主管部门一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。

教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。

因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

下面对本实验室一学期的工作进行一下总结:1、规范管理,做好教学工作的好后勤树立实验为教学服务的思想,对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

2、节约开支,勤俭办学虽然本年度由于省四配套工程配备了不少的器材,但仍然不能满足部分实验的需要。

而部分原有的器材恰能填补这一空白,所以老的器材没有全部报废,而是物尽其用。

即使有部分损坏的,能修理的则修理。

3、健全各项手续制度,达到帐物相符本年度以来,我们坚持做到,新置仪器,药品入库进帐,消耗药品、无用仪器报损消帐,做到帐物相符,建立仪器借还制度与手续,以防仪器散失,仪器药品排放整齐有序,平时加强检查与维修保养,以防药品霉变,仪器锈蚀等。

4、保持实验室整洁,使师生有良好的实验环境整洁的环境是师生工作,学习的必要条件之一,实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染,对学生的身心健康有妨碍,所以我们做到每星期一次大扫除,天天小扫,做到地洁窗明,桌椅清洁整齐,空气流通,努力为学生营造一个优良的学习、实验环境。

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2018年上半年物理学科教研工作总结与2018年上半
年的财务工作总结汇编
2018年上半年物理学科教研工作总结
半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期结束了,回顾这一学期的教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了,收获了。

半年来,我带领全体初中物理教师本着“聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革,一心一意谋发展”的工作思路,以全面提高我市初中物理教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强教学常规管理,完善教学视导工作,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。

现简要总结如下,请批评指正:
一、强化学习,提升自身素质,促进教育理念不断更新。

1、认真进行科学发展观和学科教学新理念、新要求学习,作好学习笔记,写好学习心得体会。

按时参加局里组织的每一次集体学习和科室讨论。

为了提高自己的政治思想水平,大量阅读业务书籍,浏览各级教学网站,更新教学理念,获取最新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。

2、经常向领导、老教研员请教学习,虚心听评课,用心体会记录、反思,不断提高自身的业务素质。

并及时、认真撰写学习笔记,为顺利完成各项教研工作奠定了良好的理论基础。

二、强化科研,努力提升物理教研工作质量学无止境,教无定法,作为教研员必须有创新,有创新才有发展。

在过去的半年工作
中,不管到哪里去,我都带着目标、想法,办法去,并带回体会。

到基层学校引导教师确立新的课程观、教学观和评价观,引导学校教研活动服务“新课改”和教学质量。

指导教师进行实效性教学和实用性教研。

督促教师把先进的教育理念变成教师的教学行为和教育现实,这样就发挥了教研员在“新课改”中的创新作用。

具体工作如下:
1、深挖教师潜力,挑战新课程----推精品、抓骨干、树典型、以推动我市物理教学稳步发展。

并年来,走遍了全市所有初中,推门进课堂,听课、评课30多节。

靠着这种执着的精神,本着抓一个是一个的想法,来打造我市的品牌教师。

重塑了全市物理教研的良好形象,同时,更进一步的增强了教研的凝聚力和教研的指导能力。

2、立足网络平台,逐步推广以校为本教研、网络虚拟教研。

与时俱进,有效地利用互联网这一无限的空间资源,及时对有条件的部分学校的部分教师进行了新型的网络即时教研技能培训。

为下一步更为有效利用网络资源进行网络教研奠定了基础。

为了能更好的促进教研工作,我建立了安国市物理网络教研的博客:agwuli.blog.163./ ,鼓励、培训有条件的学校教师,进行无纸化教研活动。

3、协同配合,团队共赢,顺利过检。

参与了省督导评估筹备、检查工作。

我包校的庞各庄中学各项工作都顺利的通过了省专家的检查验收,并受到了好评。

指导的实验中学化学示范课,伍仁桥中学物理组主题教研活动,都受到了与会专家的一致好评。

4、命制了期中、期末调研考试、模拟考试试卷,参加了各项考试工作,并进行了阅卷和相关的数据统计。

在时间紧,任务重的情况下,以少出错,尽量不出错为前提,本着为社会、为学校、为家长、为学生负责的原则,在试卷命题上狠下功夫,增加了更为人性化的命
题风格,试卷内容紧紧帖近学生的生活,帖近学生的特点,图文并茂,内容适度开放,评价标准相应适度开放的特点,受到广大教师的认可。

5、参加了会考、高考、中考考试工作,组织参加了中考理科综合阅卷及数据分析工作。

6、认真完成教研室、教育局交给的其他各项工作。

三、下学期工作打算。

1、结合课堂教学开展新课程理念下,物理教师的备课、上课及相应评价的研究工作,继续进行并要有实效性地开展集体备课活动,并逐步推行网络集体备课方案和网络集体教研方案。

2、新学期的物理教研,重心放在薄弱的农村学校,研究一下适合薄弱校和农村实际的新课改的具体策略及方法,缩小城乡之间、强校与弱校之间的差距。

提升这些学校的教研积极性。

3、加强教研组建设,发挥骨干教师的辐射带动作用,以骨干教师带动整个教研组的集体进步。

4、加强对青年教师的培养和指导,使青年教师尽快成长起来。

半年来,在教育体育局的领导下,在单位主要领导的关心帮助下,在同志们的大力支持下,我虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离组织的要求和领导们的期望还相差甚远,工作中还存在诸多缺点和不足,今后我将继续努力,虚心学习,以取得更大地成绩,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。

2018年上半年的财务工作总结
一、加强学习,注重提升个人修养:
1、通过新闻、杂志、报刊、电视媒体,了解当前国际形势,结合“xx”重要思想的行动指南,解读财经资讯,了解全球经济动向和当前财经形势。

2、认真学习财经兼政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策程序办事。

3、努力刻苦专研业务知识,勤于学习,善于创造,乐于奉献;坚持讲学习,讲政治,讲正气;始终把耐得平淡,舍得付出,默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实上,脚踏实地地工作;不断改进学习方法,讲求学习效果“在工作中学习,在学习中工作”;坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识,新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,从而提高自身的修养。

二、完善公司内部管理制度,部门责任,领导明确分工的职责,加强责任考核:
1、完善公司内部控制独立性
2、若发现不合理的账务处理时,应及时反应和沟通;若对账过程中出现小金额不合的,应及时查明原因,并作出合理的解释。

三、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用,尽量做到三个满意,二个放心:
1、三个满意“让客户满意,让员工满意,让各部门主管领导满意。


2、二个放心“让集团公司放心,让公司老总和各级领导放
心。

”四、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;五、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据六、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量,合理控制资金的使用:七、继续做好各部门工资奖金的核算工作:以上是我我的财务工作总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。

在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

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