四年级学生读后感作文100字
读后感100字左右小学生作文十篇
读后感100字左右小学生作文十篇读后感100字左右小学生作文1马良是一个贫穷善良的孩子，他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的东西，却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。
我很喜欢小马良，我也希望有一只马良的神笔，画无数棵“长命草”，让世界的人们不会变老；画三匹马，和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家；再给姥姥画一台“自动做饭机”，那姥姥就不用做饭了。
读后感100字左右小学生作文2今天老师给我们读了《小猪唏哩呼噜》的其中一篇“小不点儿”，我认真听了，非常感动猪爸爸一家对小不点的爱护。
他们对小不点的爱超过了亲生的，他们的爱是多么无私，多么值得每个人学习呀!读后感100字左右小学生作文3这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。
吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。
他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
读后感100字左右小学生作文4今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文，这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!读后感100字左右小学生作文5今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事，故事里的情节深深地感动着我。
这篇童话故事讲的是：老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。
他觉得它可怜，就放了它。
老渔夫的妻子要求他去找小金鱼，要他满足他的要求，从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。
最后，老渔夫的妻子要当女王，还要小金鱼伺候她。
结果，小金鱼一声没吭就消失了，一切都又恢复成原来的样子。
读后感四年级100字（精选30篇）
读后感四年级100字看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读后感四年级100字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感四年级100字篇1今天，我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是老师所说的：一本书，读一遍就有一遍新的收获！这次，收获还不小呢！又使我懂得了许多道理。
其中，我最喜欢的一篇是：《高尚行为》。
讲的是一个残疾孩子叫克洛西，有许多同学喜欢捉弄他，有一次，克洛西实在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同学身上，可是，却洒在了老师身上。
可是老师并没有责怪他，反而夸了他，因为老师明白，克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们：不能歧视残疾人，他们很可怜。
我们应当学会换位思考，如果残疾人是你，别人嘲笑你，你会怎样？所以，我们要多多帮助他们，让爱充满人间！读后感四年级100字篇2今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。
读后感四年级100字篇3今天我听了《快乐王子》的故事，快乐王子原来很不快乐，经过小燕子的帮助，他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子，他的眼睛是两颗蓝宝石，他的剑上有一颗红色的宝石，最后，小燕子和王子都死了，上帝派了一个天使，把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前，天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心，最后，上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
读后感四年级100字篇4我读《草房子》。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。
人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。
我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。
小学生的读后感100字18篇
小学生的读后感100字18篇读书的好处有很多。
一部好书就像是尘世里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径。
下面是作者为大家带来的小学生的读后感100字18篇（实用），希望大家能够喜欢!小学生读后感100字篇1我今天读了女娲造人的故事。
过了很长时间女娲觉得自己很孤独，她就用泥巴做成了好多小人，可是女娲觉得太费劲了，女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人，天上的火神和水神下来打架了，有的小人被火神把手烧了，有的被水神冲走了，然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。
这就是女娲造人的故事。
所以有的人刚出生手就没了。
小学生读后感100字篇2我有一本《中国神话故事》的书，它里面的故事个个都这么吸引我，可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。
故事的大概内容是这样的：一天，天神女娲来到地面，地面上有花、鸟、虫、兽。
于是，女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。
女娲不感到孤独了，她继续造人类，听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈，心里美极了!从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。
小学生读后感100字篇3《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了：天地分开以后，地球上只有一个女神，名叫“女娲”。
有一天，她感到很孤独。
走呀走，走到湖边坐下来。
她用泥土做了个人，刚做好，泥土人就变成真人了。
做呀做，女娲累了，就用手把泥土拉起来，那些泥土又变成人了。
在神话中，女娲也是一个伟大的人。
有了她，才有我们，是她创造了我们。
另外，我们要向她学习，她做事坚持不懈。
小学生读后感100字篇4今天我读了一个故事，名字叫《东郭先生和狼》。
主要写的是：有一只狼被猎人追赶，东郭先生救了它，狼却恩将仇报要吃东郭先生。
有一个聪明的农夫及时赶来，救了东郭先生一命。
这个故事让我明白了一个道理：对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。
小学生读后感100字篇5我昨天看了《三个和尚》动画片，我看见：第一个和尚小小的，第二个和尚瘦瘦的，第三个和尚胖胖的。
他们的样子很有趣。
四年级读书心得100字大全(35篇)
四年级读书心得100字大全（35篇）四年级读书心得100字大全（精选35篇）四年级读书心得100字大全篇1读了这本《伊索寓言》使我深深地认识到，文学名著永远是我们的无价之宝，是继承和发扬光大的精神财富。
这317篇精彩故事，使我受益匪浅，虽然篇幅短小，却给我深刻的启示，特别是动物篇，以拟人化的艺术形象，教育人们谁是谁非﹔善与恶﹔对与错描绘的形象逼真，揭露了强者凌弱的暴行。
这本书体现了作者的丰富经验和智慧来自于日常生活当中。
也促使我们以后要多读多看才能丰富自己的文学水平啊!四年级读书心得100字大全篇2《木偶奇遇记》这本书我看了好几遍，我不仅被书中的情节所吸引更被匹诺曹的遭遇所打动，通过这本书我不仅知道了诚实是我们和大人都应具备的最基本原则，而且在以诚待人的同时还要具备一些戒心，不能轻易的相信陌生人，还有就是要记住父母的养育之恩多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
四年级读书心得100字大全篇3《读雷锋的故事》讲的是雷锋一生的许多好事。
我印象最深的一件事是雷锋在指挥汽车通过时，汽车撞倒了电线杆，电线杆倒下来正好压死了雷锋。
后来，全国人民都为雷锋哀悼，连毛主席都呼吁全国人民向雷锋学习。
四年级读书心得100字大全篇4今天，我看完了绿野仙踪这本书，这本书主要是讲一个小女孩的历险记.看完这本书，我明白了许多道理：遇到困难，要努力大胆克服困难，也要交很多的朋友，朋友之间还要互相帮助.小朋友们，你们知道了吗?四年级读书心得100字大全篇5《童年》是原苏联作家高尔基的作品。
书中描写的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
而外祖母却是慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都是忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤独的心。
外祖母还经常讲述一些怜悯穷人和弱者，以及歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
四年级读后感100字【三篇】
四年级读后感100字【三篇】
【篇一】乌塔读后感
乌塔是一位14岁小女孩的名字，这个故事叙述了这个女孩独自一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最终还要去希腊。
”时，我大吃一惊，一个才只有14岁的孩子竟然独自一人去了那么多地方。
我想起了自己，什么事都要父母帮忙做，就连去书店买书都要缠着父母，如同一朵生活在温室中的花，依靠性很强，遇见困难从不会想方法解决。
我想：中国的孩子现在肯定都这样，吃饭要父母哄着吃，睡觉也要哄着睡，有些甚至连自己穿衣也不会。
其实，这些大多由于家长们太溺爱孩子，不知道培育他们的独立意识，总认为孩子这不行，那不行，不愿放手。
！
【篇二】《鲁宾逊漂流记》读后感100字
这是一个关于冒险，才智的故事。
英国青年水手鲁宾逊，由于所乘的货船在海上沉没，鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开头了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食，养牲畜，做木船，还救了一个土著人—“星期五”等等，鲁宾逊经受了重重磨难，最终回到了文明世界。
读了这本书，我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，乐观进取，百折不回的精神，然而这些珍贵的精神和品质给了我们挑战自然的信念和士气，我要向鲁滨逊学习。
【篇三】十万个为什么读后感读后感100字
我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》，我觉得这个世界很奇异，中国台湾岛是我国的岛屿，太阳系中有九个行星，由于树干是园形的所以不简单被风吹倒，我学到了很多学问，以后我还要多读书。
小学生读后感大全100字【五篇】
小学生读后感大全100字【五篇】暑假里，我读了一本书叫一只会笑的猫。
书里描写了各种各样的猫，他们在小树林里开猫会，还来了几位特邀嘉宾，它们和老鼠打成一片，越读越有意思，我读完后，又让妈妈给我读了一遍。
这本书里，我最喜欢笑猫，她和杜真子有特殊的感情，喜欢塔顶上的虎皮猫。
机智地救了虎皮猫，连狡猾的老老鼠也愿意帮他，我也希望他最后能够找到虎皮猫，天天在一起。
我读过很多动物小说，其中我最喜欢的是《雪域豹影》，里面讲的大概是：一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。
狂风骤雨中，它把银老二护在腹下；凶险沼泽中，它跳进泥潭，救出白老大，九死一生……花老三奄奄一息时，它深入豺群捕猎……假如是三只幼豹的亲生父亲——日食生，在这种情况下，说不定他会放弃呢！我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神！今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。
故事中的主人公贝琳达有一双大脚，使她在跳舞时被评委歧视，可她不放弃。
最后用自己优美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞台上。
所以人不可貌相，别人长的难看就看不起人家，是不对的。
以后受委屈的时候要用自己的本领‘说话’！小萝卜头的原名叫宋振中。
他从小跟随着父母在监狱里长大，是我国最小的烈士。
小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭，由于长期营养不良，所以长得头大身子瘦小，被大家疼爱地称作“小萝卜头”。
可怜的小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天，他多么渴望自由，多么渴望学习啊！小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习，我们现在有这么好的学习条件，更应该珍惜学习的时光，好好学习，去实现小萝卜头无法实现的梦想。
鲁宾逊漂流记讲的是英国青年水手鲁宾逊·克罗索由于所乘货船在海上遇难，独自一人流落到了一个荒岛上。
在这个远离文明世界的小岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、做独木船，还救了一个野人星期五……最后回到故乡，成了一名财主。
读了这些文章我懂得了我们面对困难要乐观向上、锐意进取、百折不挠，要有挑战自然的信心和勇气。
四年级100字读后感8篇
四年级100字读后感8篇四年级100字读后感8篇乌塔，一个年仅14岁的孩子，一个人单独游欧洲。
她的独立，坚强使我敬仰，敬仰。
乌塔使我想到了自己。
我是一个9岁的女孩子，我很胆小，什么都怕，但从乌塔身上，我懂得了坚强我的一个朋友，很坚强，不管遇到了什么，都不会哭。
我呢？遇到一点事情，就只会哭，我一定要坚强起来！这本书的大意是：小白想找一个好人当它主人。
于是，菲娜把小白带到了樱花巷，希望小白在这里找个好人家住下来。
在这个寒冷的冬天，小白的每一天，都如一场噩梦，有一天，小白遇见了一位谜一样的女人，她和小白相依为命，一起快乐的生活着。
读了这本书，我的感受是：小白当时的努力，换来此刻的美好，是值得快乐的。
小白努力、坚持的精神，值得我去好好学习。
这个童话故事，提醒了人类在最危险的时刻，表现出来的既本能、又天职的做法，总是把生的希望留给后人。
这是最崇高、最本能、最原始的爱。
“教授”就是这样一个被父亲挽救的人。
他唯一的愿望是象他父亲一样，成为一个气球驾驶员。
经过百般磨难，“教授”终于实现了自己的愿望。
童话大师安徒生在这里告诫我们：办任何事情，只有经过磨难才能成功。
今天我看完了水浒传，被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了，从宋江的仗义疏财，到卢俊义的武功盖世，到吴用的足智多谋，书写着可歌可泣的英雄赞歌。
再到后来的为朝廷所用，也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。
我决定我以后也要做一个敢爱敢恨，顾全大局，豪爽洒脱的人。
晚上，我情不自禁地又拿起这本书，读起来这个让我记忆犹新的故事。
这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。
但是，她不该对三个孩子娇生惯养，让他们养成了好吃懒做，贪图安逸的坏习惯。
最后，因为妈妈伤心的离开，三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰，在风雨中磨炼自己，最终变得勤劳勇敢了。
读了《飞船上的.特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上，让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。
小学生读后感100字10篇范文
小学生读后感100字10篇范文导语：知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿，读书能增强表达效果，使读者思索、回味文章的思想内容。
下面是小编为大家整理小学生的读后感100字10篇，希望能帮助到大家，欢迎阅读并借鉴!读后感100字(1)：《海的女儿》读后感100字这天，我读了《海的女儿》这个故事。
这个故事讲的是小人鱼公主爱上了王子，为了王子忍受了很多痛苦。
最后，小人鱼公主化为泡沫，因为她不想伤害自己心爱的人。
这个故事多么让人感动啊!小人鱼公主是那么善良，那么无私，今后我要向她学习，做一个善良、无私的女孩!读后感100字(2)：水浒传100字读后感读完《水浒传》这本书后，我明白了：并不是每个人天生就有本领。
他人的成功靠努力得来的，他们心中有对梦想成真的渴望，有坚持不懈的精神，所以必然成功了。
人，就应对自己负责，因为只有自己才明白自己真实的梦想。
而这种梦想，绝非空穴来风，需要我们用奋斗去充实它、实现它，这样才能使梦想得以实现，才能让人生更精彩、充实。
每个人都有梦想，但如果不行动，梦想只会成为泡影。
所以，从此时起，我要用辛勤的努力换来梦想的实现。
读后感100字(3)：昆虫记读后感100字《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。
在书中记载了许多昆虫的习惯，习性我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼，表现得十分温柔、文静。
但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器，如针般锋利的硬勾，锯齿般的尖刺这本书的资料十分丰富，期望大家有空就去看看这本书哦!读后感100字(4)：《小猫钓鱼》读后感100字我读了这篇《小猫钓鱼》的故事，我明白了一个道理，做事不能三心二意。
如果像小猫一样三心二意的钓鱼，一会儿逮蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果就会一条鱼也钓不到。
猫妈妈在一心一意的钓鱼，所以钓上一条大鱼。
透过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意，不要三心二意!读后感100字(5)：《史记》读后感100字在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书，它记载着伟大祖国的复兴，记载着中华民族艰辛的历程，记载着从征讨蚩尤到舜传晓位，记载着本纪、世家、列传。
作文读后感100字(优秀3篇)
作文读后感100字（优秀3篇）
读后感作文100字篇一
这本书讲的是印度小女孩玛丽的故事。
父母因霍乱而死因此她被送到她舅舅的庄园里住认识了知更鸟、看守菜园的本爷爷、玛莎的弟弟迪克和根据哭声找到的柯林。
玛丽在知更鸟的帮助下
找到了秘密花园的钥匙打开了秘密花园。
秘密花园在他们的照顾下恢复了生机。
告诉我们做什么事都要像玛丽一样坚持不懈不要半途而废。
字读后感篇二
我读了牛郎子织女这个故事十分感动，因为牛郎从小生活就很穷，自从爸爸妈妈死后哥哥嫂子对他很不好，经常让他干重活，还让他睡牛圈。
即使哥哥嫂子这样对待他，但他重不有鸳言。
我觉的牛郎的这种精神值得我们学习。
字读后感篇三
很喜欢这本书，大概花了2个晚上读完，这些人物关系和描写又把我带入高中初中，感情刚刚萌芽的阶段，尤其是对人物心理刻画，总感觉当初的自己也或多或少有认同感。
每个人物的背景都有点时代背景，最后的结局有点短，每一段校园感情总是纯纯的，散发淡淡的暗香。
它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的3篇《作文读后感100字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
小学生读后感100字范文
【替换名言】小学生读后感100字范文小学生读后感100字就是为大家提供的关于小学生读后感100字的范文，来看下面：小学生读后感100字【1】读《批评是根救命稻草》有感在一个风和日丽的早晨，我舒舒服服地躺在凉椅上，手里捧着一本《批评是根救命稻草》的书看。
我在静静的看着书，最让我记忆犹新的是那几句话：当你误入歧途是因为表扬让你得意忘形是，这个关头，批评就想一根救命稻草把盲目的你从陷阱中拉出来，让你爬上成功的彼岸，走去胜利的方向。
我记住了这么一句话：面对批评是走向成功发展的第一步。
读完后，我的脑子一震，悟出了培育少年的道理：“批评是一根救命稻草，是一种比表扬还更使人上进的教学方式。
”是呀!批评像细雨，培育出坚强的幼苗;批评像一颗小草，衬托着美丽的花朵;批评还想一滴苦涩的眼泪，让我们不忘记得意的教训。
让我们面对批评，把它当做一根救命稻草吧!批评，我会记住你的意义。
因为你教我的道理很深，很深。
小学生读后感100字【2】《绿野仙踪》这本书让我最喜欢的一篇是《铁皮人挥斧救皇后》，这一篇主要讲了：铁皮人求了田鼠皇后，田鼠说要报答救命之恩。
稻草人让田鼠去救狮子。
铁皮人用树木的大枝造了一辆大车，田鼠集合了好几千尺。
大的、小的都有，而且每只嘴里都衔着一根绳子。
稻草人和铁皮人用田鼠带来的绳子把它们与车连接起来，绳子的'另一端绑在车子上。
车子比任何一只接车的田鼠都要大数千倍。
但当所有的田鼠都套上之后，它们能拉起身体非常沉重的狮子，在大家的齐心协力下，不一会儿，它们就把狮子挂到绿野里，让狮子尽可能地呼吸清新空气。
狮子得救了。
读了这个故事后，我的体会真是太深了，在现实生活中，我们也需要齐心协力的精神，例如：拔河比赛，记得有一次，学校举行拔河比赛，而我们班选出来的个个全都很矮，而对方每人都很高，所以我们都没有信心，可老师鼓励我们说：“我们虽然个子小，但我们只要齐心协力就一定能打败对方。
”听了老师的话，我们重新鼓起勇气……比寒开始了，老师带领啦啦对员喊道：“一二三、加油。
小学生读后感100字（通用37篇）
小学生读后感100字小学生读后感100字（通用37篇）当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的小学生读后感100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢小学生读后感100字篇1今天我看了《鸡毛信》这本书，这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。
竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，不管敌人怎么盘问，恐吓他，他都是那样地沉着冷静，终于把信亲手交给了张连长，。
我一定要向他学习，学习他遇到事沉着冷静的态度。
我现在过着无比的生活，我一定要好好学习，长大了为人民服务，为祖国贡献力量。
小学生读后感100字篇2很多人对郑微最终没有和陈孝正走在一起感到失望，觉得不圆满，我却喜欢这个结局，其一，陈孝正不配得到这样好的女孩，这是我的主观理由；其二，从客观上说，陈孝正这样为了事业和权位能够放弃爱情的人，随时做好了背叛的准备，即使和他在一起，郑微的心也会像风中的浮萍，无法落地生根。
而林静，虽然也曾经因无法面对而离开，但他的自信和勇气最终让他重新找回了他的小飞龙，他的淡定也许能呵护郑微一生。
小学生读后感100字篇3在拿破仑时代，红色代表“军队”，黑色代表“教会”，这也奠定了于连的雄心壮志。
他崇拜拿破仑，在他小时候，他曾憧憬投身军旅的生涯在战场上建立光荣功勋的道路，而后来他身披黑袍去当了教士。
他憎恨贵族的傲慢，他厌恶自己和仆人一样被对待，所以他为了报复市长，征服了市长夫人。
他的野心一天一天的显现出来，他的欲望让他一味想要抓住不属于自己的东西，但这无异于自残。
小学生读后感100字篇4这类的书，呀根本就是大同小异，一个模式，没啥特别的，例如什么世界如此险恶，内心什么强大那本书一样，作者本身内心就不强大，只会编这些教条来教育世人，没劲，跟我原先预想的不一样啊不过作者名头好像挺大的，好像比《秘密》那本书的作者要牛，这本书也比那些早了几十年，号称什么教母级别的人物，还跟乔布斯一样，去过印度研究东方修行小学生读后感100字篇5在滚滚红尘中，我们每个人都企望改变命运，而转变命运的直觉法则正好为我们找到一条管道。
小学作文读后感100字范文八篇
小学作文读后感100字范文八篇读后感需要的是精简表达出自身对读物的感受以及情感，下面就是小编给大家带来的小学作文读后感100字范文八篇，希望大家能够喜欢!读后感100字范文篇一：神笔马良读后感读了【神笔马良】我有很多感受。
我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。
马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。
篇二：《雷锋故事》读后感今天我读了《雷锋故事》这本书。
他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
雷锋虽然离开了我们，但他永远生活在我们心中。
我们要向雷锋学习，做一个21世纪的小雷锋。
篇三：《爱的故事》读后感今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。
看后，我被里面的故事深深地感动了。
《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。
在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨;父爱是多么的深沉，让我们学会坚强;师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐!“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!篇四：《龟兔赛跑》读后感今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。
四年级的读后感100字(精选8篇)
四年级的读后感100字(精选8篇)四年级的读后感100字【篇2】这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的.幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。
在那里她得到了很多人的认可。
在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。
看了。
这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。
不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。
我们要互相学习。
四年级的读后感100字【篇3】暑假，我看了《101个神奇的实验》，学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。
在看《101个神奇的实验》的时候，我被书中的一个个实验深深的吸引了，如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。
四年级的读后感100字【篇4】今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》，书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相，以及它具有的独特的麻醉技术。
靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术，它捉来的猎物活着但不会动，作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害，没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
四年级的读后感100字【篇5】汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。
汤姆和贝奇在山洞里，他们觉得很可怕，飞来了一只只可怕的蝙蝠，他们逃到了一个湖边，坐了坐。
最后汤姆和贝奇在吃饼干，他们用走，走到一个小洞，汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
小学四年级读后感大全100字10篇(精选)
小学四年级读后感大全100字10篇（精选）小学四年级读后感大全100字（篇1）读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。
这小兔子可真淘气，但是回头一想，好像我也曾经提过要离家出走。
因为我妈妈可严了，总是为点小事批评我，简直是受不了了。
有一次我气急败坏想我妈大吼：“我要离家出走！”想到这里我不由地惭愧起来。
我们就像小兔子一样想离家出走，推开爸爸妈妈的双手，追求自由的感觉。
现在我们还是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本该孝顺他们，却很淘气让他们操碎了心，在家里“大闹天宫”，满足自己的玩性，却没有想到父母为此要多几条皱纹，多几根白发。
这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母，不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺，孩子与父母的心都是分不开的。
我们觉的我们已经长大，然而在父母的眼中，我们依然是个长不大的孩子，小宝贝，为我们的前途而费尽心思。
同学们等父母亲老了，我们长大了，翅膀长好了，将要展翅高飞时，不要忘记父母的养育之恩。
小学四年级读后感大全100字（篇2）读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。
从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。
我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。
知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。
要想写好叙事文，必须注意：一、要把事情的来龙去脉写完整；二、选材要新颖，写出文章的新意；三、要写真事；四、事情的经过、结果要写具体；五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！小学四年级读后感大全100字（篇3）以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。
写读后感作文100字8篇
写读后感作文100字8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读后感100字四年级
读后感100字四年级读后感100字四年级第一篇下课看，回家看，一下子已经看了好几本动物小说了。
每一本都有精彩的故事和感人的情节，令人爱不释手。
《老虎哈雷》讲了：杂技团的驯兽师让哈雷跳火圈，不跳的话就抽鞭子，逼得哈雷只好跳。
但是，哈雷的一块皮被火烧焦了，痛得它直叫。
看到这里，我真的很为哈雷难受，心里对驯兽员气得不得了。
怎么可以这样对待哈雷呢？它失去伙伴，被关在笼子里孤独地生活，还得在鞭子底下吃尽苦头，真的太残忍了。
等哪一天，它受不了这样的压迫，起来抵抗时，你们谁也无法抓住它，甚至还会伤及到自己，何苦呢？我期望驯兽员能改正自己的错误。
读后感100字四年级第二篇星期日下午两点半，我去新华书店买了一本三国演义的书。
回到家我仔细地看了起来。
三国演义主要讲的'人物是——曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞。
诸葛亮华名——孔明，他很聪慧，自从刘备得到了孔明的正确用兵后，曹军战胜。
我读完三国演义这本书后，我很是佩服孔明的聪慧才智，也佩服张飞的威猛迎战的精神，同学们好好读读这本书吧，假如你不细读，你是读不出来里面讲的是什么，假如你细读，你就会觉得这本书很有意思的。
读后感100字四年级第三篇看完了《我和小姐姐克拉拉》这本书，我觉得他们姐弟俩很搞笑。
特殊是他们比谁强大这个故事，他们都把花瓶弄翻了，等妈妈和客人来了，妈妈以为是水管爆炸呢?还有一个故事我也很喜爱，妈妈让他们别把她做的蛋糕吃掉，因为下午阿姨来做客，到时侯大家一起吃。
妈妈出去了，姐姐对弟弟说：“我们去看看蛋糕有没有被小偷偷去?〞他们一看蛋糕还在，姐姐说：“蛋糕旁边最简单变质，我们吃掉它。
〞一圈都吃了，姐姐说：“中间最简单变质。
〞他们又把中间吃了。
这时妈妈回来了，看得呆掉了。
后来，姐弟俩肚子疼了，而且疼得很厉害。
读后感100字四年级第四篇这是我最近读的一本书的内容,题目叫《人鸦》。
我很喜爱这本书,因为它描述了一个奇妙的故事,还让我感受到了主人公的那种坚持不懈的信念。
小学生四年级读后感100字【五篇】
小学生四年级读后感100字【五篇】导读：本文小学生四年级读后感100字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会用自己的方式来表现自己的聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅，有三个儿子，老大和老二很聪明，老三很笨，所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，而汉斯却得到了公主的认可，因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告诉我们，无论做什么事情都要勇于表现自己，敢于表现自己，才能得到成功。
【篇二】《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。
那时候我们都是一个问题“燕子还要？”读完才知道：燕子在瑞士有了麻烦，本地气温骤降。
燕子喜欢热，但天气很冷。
几乎所有昆虫都被冻死了。
它们又饿又冷，很多被冻僵了。
政府知道了这个情况，通过广播呼吁大家行动。
这使我们知道了，世界上每个人都要有爱心。
【篇三】今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，我觉得这本书非常好看，我很喜欢。
这个故事让我明白了一个道理，那就是每个人都有自己的理想，并且一定要认真的坚持自己的理想，不要在意别人怎么说，怎么评价，自己喜欢最重要，当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时，那是最让人开心的事情。
【篇四】这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。
吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。
他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
【篇五】《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事，他们每天都有鬼点子，不是当野人就是养鳄鱼，他们才七八岁而已。
我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着，我都想去哪里生活了。
他们不受拘束的过着自己想过的童年生活，我也想有个这样的美好的童年，可惜不可能，如果我有机会，我会让后代们享有自由的童年。
小学四年级读后感100字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
为⼤家提供《⼩学四年级读后感100字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】假如只有三天光明 今天，我读了⼀篇⽂章，名字叫《假如只有三天光明》。
当我⼀看到⽂章的标题时，就想：为什么只有三天光明呢？我带着这个问题仔细地读了这篇⽂章。
读完，我找到了答案：原来，作者要把⽣命地每⼀天当作最后⼀天，这样才能体现出⽣命地价值。
我还对⼏句话感触特别深，⽐如“我有过这样的想法，如果让每⼀个⼈成年后失明⼏天，或者聋上⼏天该多好，⿊暗将使他更加珍惜光明；寂静将使他真正领悟喧哗地快乐。
”⼜⽐如“请你思考⼀下这个问题：假如你只有三天地光明，你将如何使⽤你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你眼前升起，你⼜将如何度过那宝贵地三天？” 所以，现在拥有健康的⼈们，你们要珍惜这份健康。
【篇⼆】⽔浒传 读后感《⽔浒传》读后感作者：张晨漾北宋末年，宋朝朝廷多次想收复梁⼭，可童贯出师不利，⼗万⼤军被梁⼭好汉⼀举歼灭，童贯率残兵败将回到汴梁。
太尉⾼俅⾃动求战，率⼆⼗万⼤军征讨梁⼭。
⾼俅率⼆⼗万⼤军进攻⽔寨，浩浩荡荡坐着⼤船，不料⽔寨⾥的⼈游到⽔下，破坏船，⼭寨⼜⽤投⽯器投去⽯头，⼼惊胆战的⾼俅被那个平⽇练得发⽩的浪⾥⽩条张顺捉住⼤喝⼀声，推下⽔去，还把⾼俅戏弄⼀番，到⼭寨⾼俅只得认输。
从此，张顺名声⼤振，梁⼭⽆⼈不佩服他，后来在征讨⽅腊时英勇牺牲。
这次，宋朝朝廷⼤为震惊，*的官兵被充满智慧的⽔泊梁⼭打败，证明了朝廷的*⽆能，也证明北宋末年农民起义和⾦辽国家的攻击和影响，在内忧外患时期，北宋王朝还会持续多久？我感觉到⽔泊梁⼭胜利的关键原因是那些贪官欺压百姓和朝廷的*⽆能，引得镇王起义、梁⼭好汉的除暴安良，甚⾄是外患不断。
所以，⼀个国家，⼀个民族，只有团结⼀致、安邦治国、深得民⼼才能繁荣富强。
【篇三】《⼗岁那年》读后感 《⼗岁那年》是我⼗岁⽣⽇时妈妈送给我的⽣⽇礼物。
读后感的作文100字6篇
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四年级学生读后感作文100字帮助小学生养成写读后感的习惯，对于小学生阅读能力的提升很有帮助。
下面是为你的四年级读后感100字内容，欢迎参考阅读。
《项链》是法国作家莫泊桑短篇小说的代表作。
《项链》的情节可以说耳熟能详了，它的情节艺术也是脍炙人口的。
小说按事件的自然进程叙写，以项链为线索展开情节。
梦项链、借项链、失项链、赔项链、发现项链是假的——前一个矛盾的解决预示着新的冲突，直至发展到高-潮。
整个故事波澜起伏，引人入胜。
情节的安排显示了作者独特精巧的艺术构思，人物的性格也在故事的发展中逐渐得以展示。
小说一开始，在我们面前出现了一个整日耽于梦想的美丽忧郁的妇女。
她“美丽”，“丰韵”，“娇媚”，她还有“天生的聪明，优美的资质，温柔的性情”。
正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”，于是她心里就凭添了几许不平与委屈。
此处的“也”就很值得玩味。
如果比较一下有无“也”的表达效果，就会发现一个有趣的现象：许多版本里的译文里没有“也”字，仅仅“她是一个美丽动人的姑娘”，那就只是一种纯粹的人物介绍。
而我们的课文以几种中文译文为基础，并根据法文本校订后出现的“她也是一个美丽动人的姑娘”，就更符合作者的创作意图，更突出主人公的性格。
“窈窕淑女，君子好逑”，这只是玛蒂尔德梦想创造的神话罢了。
可是，由于玛蒂尔德面临的现实是：她没有一个好父亲，没有一个好身份，没有一笔陪嫁金，因此就无法找到有身份有地位的好丈夫，只好委委屈屈地嫁给了与她门当户对的小职员路瓦栽。
如果她是高老头的千金，定能成为高贵的男爵夫人或伯爵夫人;如果她是守财奴的女儿，拜倒在石榴裙下的亦定难计其数。
年轻的玛蒂尔德因为不能过上奢华的生活而整日郁郁寡欢。
为了排遣自己的“不幸”和“痛苦”，她找到了一个出口，那便是“梦想”。
正如冰心在她的小诗《繁星》里说到的那样：“梦儿是最瞒不过的啊/清清楚楚的/诚诚实实的/告诉了/你自己灵魂里的蜜意与隐忧。
”她的梦境不是太虚幻境，而是当时法国富贵之家奢华的真实生活。
由于当时法国的社会现实中，人们疯狂地崇拜金钱，拜金主义的思想如汹涌的浪潮无情地冲击着人们的灵魂、生活、婚姻，于是玛蒂尔德不愿面对现实，直面人生，而把理想寄托在梦境里。
无庸置疑，此时，我们可怜的玛蒂尔德已经完全被虚荣心俘虏了。
她变了!十年贫穷生活的磨练，不仅改变了她的容貌，更重要的是改变了她的精神。
艰辛的劳动，艰苦的生活，把她从不切实际的幻想的云端拉回到切切实实的地面。
站在我们面前的是一个新生的玛蒂尔德。
在对玛蒂尔德肃然起敬的同时，我联想起另一个不幸的女子——包法利夫人。
她与玛蒂尔德一样，在平庸的生活与令人窒息的社会环境里寻找梦想的幸福。
但玛蒂尔德一夜狂欢后，选择了一条新的人生之路;而她在尽情享受了浪漫的爱情与奢侈的生活，财产荡尽，债务累累之后，没有勇气重新生活，而选择了死亡。
两相比较，我不禁为玛蒂尔德喝彩。
人生的际遇只是无数偶然性的连续，事前既无从逆料，事后也很难假设另一种可能。
但是回首来路，我们还是情不自禁地设想：如果没丢项链，她现在是怎样一个景况呢?是仍旧每天做白日梦吗?是为了梦想而郁郁寡欢吗?是的，有可能。
而丢了项链之后，青春美貌和人格尊严这两个砝码摆在人生的天平上，逼着她作出选择。
她决定了，放弃了青春，选择了尊严。
人生最重要的一刻就是懂得放弃，尤其是放弃那些最耀眼的、最浮华的、最具诱-惑力的东西。
那么这“极细小的一件事”是“败坏”了她，还是“成全”了她?豪华的生活的确令玛蒂尔德十分神往，但它不值得我们的玛蒂尔德拿出全部情感和人生尊严去下注。
当风华一一过去，她定然知道踏实、恬静的心态是一笔怎样的财富。
年轻时因追逐浮华而大喜大悲是多么的可笑可叹，根本没有脚踏实地地奋斗的人生更令人愿意去回味。
故事发展到这里，我们已经明白，玛蒂尔德为了保全自己的人生尊严付出了巨大的代价，这是不是悲剧呢?一般认为，玛蒂尔德最初是被强烈得可怕的虚荣心所俘虏;后来面临选择时，她义无返顾地作出了令人惊讶的决定。
十年中，她同普通的穷苦妇女一样生活劳动，在生活中找到了自己的位置，这又是多么令人欣喜!再联系结尾，我们同样惊喜地看到我们的玛蒂尔德再度遇见自己的依然年轻美貌的朋友时，脸上露出了灿烂的天真的笑容。
这笑是她自信与骄傲的表现。
她自信，因为她内心的充实;她骄傲，因为她找到了自己的人生价值。
因此，当她听说生活跟她开了一个更残酷的玩笑——项链是假的时，她是会坦然面对的。
因此，我相信，这个小说使读者在悲欢感慨之余，还能对世上的人与事看得更深些、更远些。
它发人深省之处就是让我们目睹了浑浊、虚假、拜金、物欲横流的社会中的一颗金子般的心，一块沉浸在墨水里依旧保持美质的玉。
这样看来，玛蒂尔德身上最美好的东西最终没有毁灭。
难道你还认为这是一个悲剧吗很高兴为你回答问题，下面我给你举个例子吧。
要说留给我印象最深的书，《呐喊》当居首位，真的，一点也不夸张。
不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿Q正传》中的阿Q，都能跃然纸上。
《呐喊》是鲁迅先生经典小说集，更是中国的名著。
鲁迅先生是中华民族的坚强精神脊柱，他在《呐喊》中用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民。
这八字深深包含着 * 人民的怜惜和悲伤。
曾记得，那个家境贫困、好吃懒做、无所事事，社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。
他在酒店是人们取笑的话题，在生活中他以偷为职业。
最后，因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。
孔乙己的死，不正象征着中国教育的堕落吗?我还看到了读书人的悲哀。
他们可供炫耀的惟有学问而已，可学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔，但细腻地刻画出了一个落魄书生的形象，不知感染了几代人。
曾记得，那个见什么人说什么话的“豆腐西施”;那个“一望无际的碧绿的西瓜地上，带银项圈的小英雄”闰土见到作者时欢喜而又凄凉的神情，点头哈腰的。
将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。
《药》则体现出了一个民主的愚昧和无知。
其中的环境描写似乎就是当时世道的黑暗程度与动荡不安。
让人们深深地对自身的无知而感到可悲。
如果要问我最喜欢《呐喊》中的哪部小说的话，我肯定毫不犹豫地选择《阿Q正传》。
《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。
他之所以如此家喻户晓，是因为它“写出一个现代的我们 * 魂灵来”。
阿Q性格极其复杂：他质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌而又不敢正视现实，他对权势者有着本能的不满。
阿Q由于受剥削受压迫而要求革命，又因为受愚弄受毒害而落后，最后还是被迫害致死。
阿Q其实只是 * 的一个贫苦农民。
在未庄，阿Q连姓赵的权利都没有。
他专做短工，穷得只有一条“万不可脱”的裤子;他是弱者，受了他人欺负却又要欺负比他更弱小的小D;他挨了打，常用“儿子打老子”的话来安慰自己，在精神上求得胜利，用以自宽自解，自欺欺人;他还常为生计发愁……野蛮的压迫剥削使他贫穷;深重的愚弄毒害更使他愈发麻木愚昧。
他的“革命行动”竟是去静修庵里胡闹。
所以说，阿Q不能正视自己的地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去了。
这也是就中国人民的最大弊病。
在我读过那么多的文学作品之后，鲁迅先生的《呐喊》却仍让我荡气回肠，久久不能忘怀。
在鲁迅的作品里，尽是他那忧国忧民的民族责任感，尽是他对中华民族的深深热爱。
他的言语犀利，他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。
啊!中国，快早日苏醒，重整我中华雄威!读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。
这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。
他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。
他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。
他没有一个朋友，他就像与世隔;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。
他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。
贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。
他有较高的文化修养和艺术功底。
他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。
他一生依附教皇，为教皇做事。
教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。
他一生遇到许多困难。
他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。
他有一个幸福美满的家庭。
他有很高的文学天赋。
他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。
他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。
他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。
人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
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