20xx-20xx学年高三班主任工作计划

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高三班主任工作计划大全5篇

高三班主任工作计划大全5篇

高三班主任工作计划大全5篇高三班主任工作计划(篇1)一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。

班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。

所以班干部的一切工作都透明化,细化。

班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。

通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。

一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。

如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。

处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。

高三班主任工作计划范文6篇

高三班主任工作计划范文6篇

高三班主任工作计划范文6篇1.高三班主任工作计划范文篇一一、学习方面:班级里每个学生都清楚的知道学习的重要性,能以积极的态度配合老师,但是仍有个别同学不很自觉,针对班级里学生各自的特点,对应高考的要求,我将和任课老师进行沟通,对他们进行由针对性的指导,争取进步。

二、高考志愿的填报工作;与学生家长保持经常联系,高三下学期的事务很多,特别是高考志愿的填报工作需要家长来配合完成,有些资料的收集工作由家长来帮助学生整理,这样,可以让学生更安心的读书,而作为班主任和家长配合好是关键。

三、心理疏导:高三的学生,特别是在高三下这个时期,心理上有些学生会产生一定的负担,这些压力有来自家庭,学校,社会和自身,班主任要仔细地观察学生的心理变化,及时帮助学生调整学习心态,对于高三这个来说,也是一个非常重要的工作。

四、配合学校完成各类工作:配合学校完成各类工作,包括捐款、晨扫、年刊制作等。

高三下半学期将是异常繁忙的一学期,学生三年的学习成果全部汇集到这个学期会有个总结,我将尽努力,帮助同学获得好的成绩。

时光真是逝如流水,如今我们已经踏入了高中最富有挑战性的一年,于是这对班级怎样促发同学个人的前进也提出了新的要求。

如果说在高三上学期,班级的重点是放在班级间、同学与老师\同学与同学之间的磨合和常规遵守的问题上的话;高三下学期我们就应该在原有的基础上将重点迁移置班级气氛与竞争的问题上。

班级气氛说白了也就是班级凝聚力与默契的体现。

而班级气氛营造的快慢也直接的影响着同学们进入状态的速度,因此说当一个班级拥有相当快的营造气氛的能力时,这个班的同学也往往可以保有相当高的效率。

举个例子:中午规定12:30进教室开始午自习。

若营造能力高的班级便会当一个同学在12:15开始自习时,会有一批同学也跟着自觉起来。

于是很容易地便由点及面;反之的话即使到了12:30,只要有同学个人想喧哗,这也会不顾周围自说自话。

班级除了要有互相影响的能力外,互相竞争的意识也是很重要的。

高三教师个人工作计划(8篇)

高三教师个人工作计划(8篇)

高三教师个人工作计划(8篇)高三教师个人工作计划(精选8篇)高三教师个人工作计划篇120__——20__学年下学期,将继续在学校的正确领导下,高三教学成绩将稳步提高,现就一学期的工作计划如下:(一)认真备课,加强同学科之间的联系集体备课是教学制胜法宝,因此高三开学之初,高三数学教师继续进行集体备课,尽管有文理之分,但总的教学理念不变,思路不变,集体备课为全年的备课、教学定下了基调。

在集体备课中,认真研究《20__年高考考试说明》,认真编写导学案,使导学案实用,有实效。

适合学校实情。

(二)教学尝试,迎接新挑战多年的教学、备考都是理科数学,由于工作原因,任文科数学,开始觉得轻松,但后来发现不对头,文科教学有难度,不能准备的太难,太难不会,不能准备太多,太多做不完。

总之与理科教学有很大区别。

但我及时调整教学策略,科学备考,认真研究高考信息,科学指导学生备考。

今年学校大举推进新课改,高三担当排头兵,上学期,高三教师无论是市研讨课、还是校内评优课,我都勇于参加,目的是锻炼自己,与时俱进,不被社会所淘汰。

今年我将努力,争取在文科数学上有较大的突破。

(三)坚决贯彻学校“三生”方案,在“临界生”身上下功夫在20__年高考基础上,落实20__年高三工作计划,把教学重点放在“临界生”身上,针对临界生备课、上课、辅导,使每一节课都有效,不做无用功,同时加强辅导,使辅导成为制度,成为长效机制。

(四)坚持使用“错题本”“错题本”是四中教学特色之一,在教学中我主动使用,并指导学生使用,方法如下:课上授课时,学生出现问题,及时告诉学生收集错题,整理错题、改正错题,教师并记录错题,课后考错题。

“错题本”在有的老师和学生看来是负担,但本人认为,那是他没有尝到甜头,因此总觉得是负担,作为教师应敢为人先,敢于探索,敢于尝试,在摸索中积累经验。

使“错题本”从形式化到制度化,坚持不懈,错题本对教师是有用的法宝,是教学制胜的法宝。

(五)勇于尝试各种教学方式本学期,我将继续尝试给文科学生讲数学的新模式,并进一步总结,形成经验,及时总结;继续改进、探索编写新的导学案,使其更加完善;对于“三生”辅导、错题本的使用。

高三上学期班主任工作计划

高三上学期班主任工作计划

高三上学期班主任工作计划一、班级概况与学期目标高三(1)班共有学生41名,男生19名,女生22名。

在这一关键学年,我们的工作重点将放在营造积极的高考氛围,加强班级管理和学风建设,确保每位学生都能在良好的环境中迎接高考的挑战。

二、高考氛围的营造举行家长会,与家长形成合力,共同为学生高考助力。

组织百日冲刺宣誓班会,明确最后阶段的复习目标和要求。

定期开展主题班会和讲座,让学生了解高考的最新动态和形势。

落实“抓两头,带中间”策略,特别关注后进生,确保每位学生都能得到关注和提升。

三、学习生活的指导与支持指导学生制定合理的学习计划,平衡学习和休息,保持身心健康。

密切关注学生的思想动向,及时提供心理辅导,帮助学生调整心态。

定期分析学生的月考成绩,帮助他们找到学习中的差距和原因,为下一次考试做好准备。

四、团队优势的发挥与家校合作与科任教师保持紧密联系,协调教育教学措施,共同解决学生学习中的问题。

加强与家长的沟通,发挥家长在学生教育中的作用,共同为学生高考提供支持。

五、日常工作的落实定期开展班会,加强学生教育,进行综合素质评价。

组织皖八联考、宣城一模、二模考试及高考工作,确保学生顺利参加。

加强学生考前心理辅导,做好高考报名、档案资料整理、志愿填报指导等工作。

六、班级文化建设创设班级文化墙,展示高考题型、名校介绍、体育特长等内容,激发学生的学习兴趣。

培养优生自主管理,营造良好的学习环境,引导学生高效学习。

七、特长生的关注与培养尊重、信任特长生,逐步消除他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信心。

为特长生提供成功体验,充分发展他们的才能,展示他们的长处。

八、心理健康与情感教育加强心理健康教育,让学生顺利度过高三敏感阶段。

召开主题班会,注重学习方法教育和心理健康教育。

九、加强学习,增强指导能力加强自身业务学习,深入理解《考试说明》、《考纲》,提高对高考形式的把握能力。

利用网络等资源,提高自己的教育教学水平,更好地指导学生。

高三年级班主任工作计划(4篇)

高三年级班主任工作计划(4篇)

高三年级班主任工作计划转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。

按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。

一、指导思想:深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情况:本班是一个由____名来自各镇、街道组成的新集体。

四、本学期班主任工作基本要点1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。

开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。

每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

高三班主任的学期工作计划(优秀15篇)

高三班主任的学期工作计划(优秀15篇)

高三班主任的学期工作计划(优秀15篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三班主任工作计划12篇

高三班主任工作计划12篇

高三班主任工作计划12篇高三班主任工作计划高三班主任工作计划(一):作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

本学期务必做好以下几方面的工作:一、指导思想全面贯彻教育方针。

为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生带给优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。

年级下达的各项任务。

三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。

“以人为本”,牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学理解祖国挑选的育人特点。

加强情感投资,为学生带给优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。

围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界状况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。

结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。

班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、群众动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

高三班主任工作计划和措施优秀14篇

高三班主任工作计划和措施优秀14篇

高三班主任工作计划和措施优秀14篇高三班主任工作计划篇一十年寒窗,剩下最关键的时候。

面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利__,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。

为让高三13班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本计划:一、学期目标:1、争取高考完成学校规定任务。

2、争取获得年级先进班荣誉二、工作措施和重点1.关注心身健康,培养冲刺精神。

备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理,复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。

高三开学后的三个月,是学生智力大开发的时间,这时期的两次摸底考试,让学生认识到高三复习备考的严重性,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用课余时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。

要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。

2.及时调整学生心理状态,营造备考氛围。

高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。

开学初由宣传委员牵头,每周出一期出一期“学生自主发挥特长”的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。

让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

3.及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

学法的掌握,是提高学习效率的关键。

针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。

高三班主任上学期工作计划

高三班主任上学期工作计划

高三班主任上学期工作计划高三班主任上学期工作计划范文3篇高三班主任上学期工作计划(一)为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。

现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、目前班级学习情况分析本班现有学生86人,其中男生58人,女生28人。

就全班整体的学习科目中来看,学生们数学和物理成绩,较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。

在落后的科目上是我们需要加倍努力的,在优势的科目上面是我们需要继续保持并做到更好!希望改进学生们的一些偏科现象,做到均衡发展。

当然,有一部分学生思想态度不太端正,浮躁偏执;在这些方面是需要加强管理的。

督促他们认真学习、端正态度,不要影响其他同学的学习。

二、工作要点1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。

思想是行动的先驱。

为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;典型教育,向好学生学习,向第一看齐。

鼓励学生们要向好的方向发展,不能颓废堕落。

态度教育,敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

信心教育,相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

理想教育,确定学习的具体目标,人生的大目标。

2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。

让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。

培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。

努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。

不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。

严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。

做到“活到老,学到老”。

治学严谨的学风应始终如一。

3、加强学法指导。

高三第一学期班主任工作计划(8篇)

高三第一学期班主任工作计划(8篇)

高三第一学期班主任工作计划进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。

作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。

面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。

本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。

对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。

同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

高三班主任工作计划(15篇)

高三班主任工作计划(15篇)

高三班主任工作计划(15篇)高三班主任工作计划1一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。

根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

二、目标要求1、深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

2、本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。

3、继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

4、本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力。

三、教材分析本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料:《优化探究》。

四、具体方法措施1、高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。

统一教案、统一课件。

2、高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。

保证练的时间,运用多媒资源,让学生对知识充分理解。

3、狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。

一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。

4、认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。

5、继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。

让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

1、确立高考班级目标。

班级现有学生53人,其中传媒生2人。

51名文化课生本科线是407分)以上要达到33人,其中重点上线要努力突破1人,400分以上要达到30人,其余1名同学总成绩要上470分。

每名同学根据班级目标确立个人的目标。

完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!2、重新划分学习小组。

高三班主任工作计划(15篇)

高三班主任工作计划(15篇)

高三班主任工作计划(15篇)高三班主任工作计划1经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。

步入高三生活,高三学生而言更是面临严峻的考验。

如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动,使高三×班成为温暖而上进的集体,做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级计划的重点。

一、行规工作由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅做了详尽的计划、分析,更是一直保持高度的重视。

因此我班在行规方面一直表现良好。

同样,这一学年还要保持下去。

除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。

1。

两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使情况进一步改善。

2。

两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操,我们要继续保持。

3。

迟到早退:步入高三,必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严格执行提早到校制度,以7:20分为准,并采取迟到做值日生的惩罚办法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。

4。

卫生工作:我班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力,不愧“示范班集体”的称号。

5。

午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将继续保持。

6。

值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担任这份工作,本学年依然如此,让他们在老师不在的.情况下管理好班级。

二、学习工作高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成绩不理想,但仍在不断取得进步。

高三的班主任工作计划(优秀8篇)

高三的班主任工作计划(优秀8篇)

高三的班主任工作方案(优秀8篇)高三的班主任工作方案篇一高三,面临升学的压力,作为班主任为能学生顺利通过升学考试,实现大学梦,是一项困难的任务,现特制定如下工作方案。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反响班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理安康教导、责任教导、理想教导,进步学生自我教导才能、自主治理才能,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精力,争创高考理想成绩。

1.做好学生思想教导工作,领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备,结实情绪,以良好的精力状态去迎接寻衅,去把握住人生重大选择的时机。

2.认真上好班会课。

利用各种情势的班会课对同学们进展思想教导,调动学生学习的积极性,造就学生良好的品德、修养等。

特别上好第一周的班会课,赞助同学们建立争取高考成功的信心。

有美白产品排行榜地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。

3.履行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把持自修课纪律。

配合开展学校的各项运动,持之以恒地抓好学生的日常举动标准教导。

不定期深化学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任教师的大力支撑,做好培优转差。

1、亲密关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室教师做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

高三班主任工作计划

高三班主任工作计划

高三班主任工作计划高三班主任工作计划1高三一年的学习工作重任较大,要带领、管理好班级,树立良好的学习氛围很重要。

高三是最后一年的冲刺阶段,也会出现明显的两级划分,因此要做好平复这种现象,要落实好各项工作。

开学初期,要对他们的学习情况做个深入了解,及学生个人的基本了解,方便后期有效的为他们安排学习计划。

现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:工作目标:1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础;2、积极了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率;3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质;4、协调各科学习安排,平衡各科的'发展,帮助学生全面提高成绩。

主要工作:1、认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作。

2、进一步发挥班干团体的力量,引导更多的同学积极参与到班级建设活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。

带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。

3、重视学生心理健康教育,多渠道的了解学生,通过交流和指导,帮助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。

使他们提高认识,不断上进。

4、合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断增强教育针对性和实效性。

(具体安排以学校工作要求和实际情况结合为标准)5、加强班级文化建设,完善班级各宣传媒体建设,强化班级环境育人功能。

(1)完善班级环境布置和宣传栏工作,创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围,在潜移默化中对学生进行教育;(2)积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动,在活动中增强集体凝聚力,在活动中全面提高学生综合素质。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。

高三上学期班主任工作计划范文(三篇)

高三上学期班主任工作计划范文(三篇)

高三上学期班主任工作计划范文高三是学生高中阶段最重要的一年。

作为班主任,在这比较特殊的一学年里,我计划在继续规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。

为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境,稳定学生情绪,激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。

本学期,我计划从以下几方面开展工作:一、守秩序,挤时间,提成绩。

无规矩不成方圆。

要想有一个浓郁的学习氛围,良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。

因此,每位学生应该听从班级的安排,遵守班级的规章制度,把更多的时间用在学生上,而不是花费在对提升自己无用的事情上。

为此,我计划再次强调以下行为习惯,并且要常抓不懈纪律:1、全天一身校服,不能穿其他服装,佩戴自己的胸卡,也不要跟老师找借口,而不穿校服。

(学校要求,不穿校服,不能进教学楼和宿舍,作为高三的学子,我们穿校服,更主要的是,不想让你们把大量的时间花在穿着打扮上,而应该以学生的身份,出现在校园。

)2、不能随便请假,一般情况免开贵口。

如需请假,需先让家长联系班主任,再彼此同意之后,再准假,这一点,希大家回家,转达给自己的父母,并且,严格要求自己,争取不请假,而是安心的在学校用心复习。

3、手机不准带进教学楼,一经发现,无任何理由,跟家长回家反思。

4、让学生不要给自己找麻烦,主要是情感问题。

感情应该是甜蜜的,但,现在给学生带来的是麻烦。

主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了,首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。

但是一定会被发现的,接着又是一次又一次的被找去谈话。

最后尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。

考上了大学之后天南地北就都分手了。

好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。

我给大家的建议是,我们不妨做三年高中僧,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

5.抓好两操。

高三新学期班主任工作计划5篇

高三新学期班主任工作计划5篇

高三新学期班主任工作计划5篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。

他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,下面小编给大家带来高三新学期班主任工作计划,希望大家喜欢!高三新学期班主任工作计划1一、本班基本情况高三(8)班为化学班,人数为49人,其中男生22人(含复读生1人),女生27人。

高考奋斗指标基本本科43人,其中重点本科32人。

二、具体工作本学期的具体工作,概括性地说有以下几点:一)狠抓班风学风的建设,建立良好的学习风气。

高三第一学期主要是学生自己梳理各科知识的时间,好的学习氛围将对同学们的学习起着决定性的作用。

我努力创建一个宁静的自修环境和营造一个奋进的学习氛围,使学生们都意识到要想把课堂上学到的知识消化好,将课本知识真正转换成自己的知识就必须有一个安静、宁静的自修环境,通过自己的努力,把所学知识消化、巩固。

由于班干部认真负责,学生之间相互提醒,所以我们班的班风、学风是很好的。

各课任老师对我们班的班风、学风都很满意。

二)做好学生的心理辅导工作,让学生保持良好的精神状态。

本学期学生每月都有模拟考试,他们往往承受着巨大的压力(尤其是现在的学生心理承受能力较差),学生的思想一直处在紧张状态。

在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。

为配合学校组织的心理辅导,结合我班的实际情况,我利用网上资源,收集了一些历年高考状元谈高考的资料,让学生充分了解有关高考的心理准备工作,并利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。

在此过程中,我尽可能作学生心灵的聆听者和引导者,给他们一些建议,采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。

加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

三)始终贯彻分层教育,坚持“抓两头、促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。

作为一个化学班,我班有部分成绩优秀的学生,但学习处于后进的学生也不少,两极分化较严重。

2024年高三班主任个人工作计划(7篇)

2024年高三班主任个人工作计划(7篇)

2024年高三班主任个人工作计划“铁打的学校,流水的学生”送走了一届高三毕业生之后,我又迎来了新一届高三学生。

本学期,我担任高三____班班主任,一切都从零开始,这又是一项新鲜、有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、指导思想根据学校和职能部的要求,积极参与的教育综合体。

认真学习教育学原理,树立新型的学生观,把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。

全面把握班级的教育和教学现状,认真学习教育心理学,积极参加心理教育辅导,努力做学生的知心人。

本着“服务于每一位学生”的工作原则,一切从学生出促进学生身心健康发展,德、智、体全面发展。

二、德育工作1、尽快熟悉学生,做学生的知音。

本班学生来自高二多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。

指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。

我班是文科班,从本次月考看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。

进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。

本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。

纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。

只有在安静的环境中才能认真学习思考。

本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。

高三班主任工作计划(6篇)

高三班主任工作计划(6篇)

高三班主任工作计划高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开始正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或者学技术。

总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、基本情况高三(7)班是个物理班,共____人,其中男生____人,女生____人。

总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

3、有轻度的两极分化情况。

4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。

注意提醒学生根据自己的实际情况选报____科3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。

“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。

必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。

填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。

如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。

重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

周次主要工作1 开学典礼,高考报名2强调班纪班风3 摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结____家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考四、班级管理中,用制度说话。

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Word文档仅供参考20xx-20xx学年高三班主任工作计划
一、班级治理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其别能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,并且对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一具肃静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到一般学生,及时反馈班级纪律事情,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一具清洁整齐的日子环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对别负责认得值日生,浮现严峻扣分值日生,罚重新值日。

二、学习日子中,保持昂扬向上的心态。

1、紧密关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因此要紧密关注学生思想,对浮现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体浮现思想波动现象,要及时说教心理问室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都经过列大榜了解学生的时期学习事情,并且让学生确立下次的目标,经过实现目标,完成目标事情与未完成事情比较,寻差距、寻原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常日子中,解决学生实际困难。

1、到日子有节奏,有规律。

催促学生做好打算,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,同时形成高三补习班日子规律,跟上节奏,别要过快,也别要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习日子。

2、降实家访,了解学生日子实际。

高三学生全体基本上住宿生,班任要到他们住的地点,真实了解他们日子实际,学习环境好坏,有无日子困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习日子。

一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出改日成功的花朵。

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