我们班的“火星”大师_初中作文
插上科学的翅膀飞作文大战火星人
插上科学的翅膀飞作文大战火星人全文共8篇示例，供读者参考篇1插上科学的翅膀飞作文大战火星人大家好啊!我是小学四年级的小明。
今天,我要给大家讲一个超级酷的故事,讲的是我们地球人和火星人之间的一场科学大战!事情是这样的,有一天,我在上晚自习的时候,突然看到窗外有一阵奇怪的光亮。
我赶紧跑到窗户边,只见外面停着一艘奇形怪状的飞船,就像电视里看到的ufo!飞船里走出来一群看起来很奇怪的生物,它们头上冒着两个天线,身体发出淡淡的绿光。
我吓坏了,赶紧跑回教室告诉了同学们。
大家都很害怕,不知道这些家伙是不是来地球捣乱的。
就在这时,我们的科学老师走了进来。
老师镇定地说:"同学们不要害怕,这些就是外星人,也被称作火星人。
他们来自遥远的火星,和我们地球人一样聪明。
我们应该用科学的方式和他们交流,而不是对抗。
"于是,我们全班同学集体商量,决定用科学作文的形式,向火星人介绍地球的科学文化。
我们分成几个小组,每组负责不同的科学主题。
我所在的小组负责介绍航空航天科学。
我们用漫画的形式,画出了人类从观察飞鸟起飞,到发明飞机、火箭的过程。
我们还介绍了机器人、人工智能等高科技。
另一组同学写了地球的自然环境和生态,如山川河流、沙漠雨林等。
还有人写了物理学的一些基础知识,比如牛顿运动定律、相对论等。
化学小组则讲解了元素周期表和分子结构。
最有意思的是生物组,他们把地球上形形色色的动植物都画了出来,从小蚂蚁到巨无霸蓝鲸,从会走路的树到肉食恐龙,应有尽有!写完作文后,我们把资料整理成一个科技画册,放进一枚特制的胶囊里,然后发射到了那艘飞船上。
没过多久,火星人受到了感动,他们开始用自己的方式回应我们的作文。
我们目睹了许多从未见过的神奇事物:火星人操纵黑洞让时间静止、用射线让物体隐形、用一种特殊的光束制造出假的恐龙!实在是太酷了,把我们地球科学搞得了然于胸!经过这次友好的科学交流,地球人和火星人建立了深厚的友谊。
他们邀请我们下次去火星作客。
他上科学的翅膀随遇偶遇火星人作文
他上科学的翅膀随遇偶遇火星人作文好吧,让我们展开翅膀,飞向遥远的火星世界!他上科学的翅膀随遇偶遇火星人作文嘿,你们还记得那个疯狂的科学梦吗?对啊,就是我曾经幻想过能像鸟儿一样自由翱翔的那个梦!别看现在,我已经是个正儿八经的大学生了。
可是,那颗好奇心却从未消失,反而越燃越旺!上个周末,我参加了一个非常酷的科学营。
我们不仅学习了航空航天的知识,还亲自动手组装了小型火箭!太棒了,我终于能像儿时所梦想的那样,乘坐火箭去探索宇宙的奥秘。
发射当天,我们全副武装,蓄势待发。
只听"3、2、1,火箭发射!"在震耳欲聋的引擎轰鸣声中,我的火箭如离弦之箭,直直冲上云霄!我屏住呼吸,目视着它一路向上,越飞越高,直到消失在天边......就在我期盼火箭能飞得更远一些时,不可思议的事情发生了!一艘奇怪的银色飞船突然出现在视野中!我揉了揉眼睛,仔细一看——天啊,那竟然是一群火星人!?他们身穿闪亮的银色太空衣,头戴透明的氧气罩,正朝我们挥手示意。
我们全都目瞪口呆地看着他们,过了好一会儿才反应过来,赶紧热情地招手回应。
火星人们显然也很兴奋,纷纷从飞船上跳下来,围拢在我们身边。
我们就这样大眼瞪小眼,互相打量着彼此,气氛一度有些尴尬。
幸好,一位聪明的火星人很快打破了僵局。
他掏出一台奇特的翻译器,对我们说:"地球朋友们,你们好!我们是从火星来的和平使者,今天非常高兴能够与你们见面。
""哇哦,太酷了!"我们都被眼前这个场景深深震撼住了。
科幻电影里的一幕在现实中上演,谁能想到呢?我赶紧问道:"请问,你们为什么会来到地球?火星上的生活是什么样的?"火星人耐心地向我们解释了他们星球的种种奥秘。
原来,火星上不仅有适合人类居住的地区,而且科技发展也远远超过了我们的想象!我们都被火星文明的高度发达给深深折服了。
就这样,我们相视而笑,不知不觉就聊到了天色渐暗。
在火星人们的热情邀请下,我们一同登上了他们的飞船,开始了一段火星之旅。
作文 我们班的“大师”
我们班的“大师”往常清脆的上课铃声此刻成为了恐怖而沉重的脚步，大家看着手中数学卷子上的分数，谁也说不出话来，教室里甚至可以听见蚂蚁在地上爬来爬去的声音----但此时的季节却没有蚂蚁。
一个衣冠不整，桌子上堆满鼻涕纸的同学悄悄地向其他人的卷子瞄了几眼，小小的眼珠滴溜溜转着。
突然，他大叫一声：＂我94，有谁分数还比我高？＂那声音就好像全年级都被他踩在脚下一样，此时空气中似乎充满了嫉妒。
说着他把头转向了平时被别人称为“难题高手”的我，用挑衅的眼神看着我，就好像那小眼睛也嗅到了自己的火药味一样，我不甘示弱，便小声对他说：“大师，你没比我高多少多少，低调些好吗？”他也毫不示弱，咧嘴傻笑一声，那本就不大的眼睛已经眯成了一条缝：＂那又怎么样？我......＂＂安静！＂数学高老师忍无可忍，怒吼道。
他是我的同班同学。
中等身高，中等身材。
他的头型很有特点：一颗大脑袋，只有头等留着一块类似长方形的头发，真是过目难忘。
头发下面那遍布小雀斑的脸上，两只小眼好像随时都会消失。
他还总爱流鼻涕，一路所到之处都能看见几团卫生纸。
经常是在老师讲课到“高潮”的时候，只见他气运丹田，突然，擤鼻涕的声音响彻全班，接着便是轰然大笑，他就像故意吸引大家关注一样，老师也拿他没有办法。
因为他每次火候时间把握的都非常好，因此被尊称为“大师”！“大师”不仅这些火候把握得很好，在展示自己“聪明才智”时，火候也把握的不错。
一次数学课上，老师出的数学题再一次难倒了数学比较差的小林。
像往常一样，他悄悄挪到最近的我座位旁，抓耳挠腮地求救：＂阿倫，这题怎么做啊？＂我在研究另一道题，不成想他一打扰思路就乱套了，摆摆手让他走开。
见我不理他，小林迷茫起来，平时的救星不管了，他手里握着笔在那里死琢磨着，眼睛无助地向四周张望着。
“大师”当然不能放弃这展示自己的好机会，早在一旁无聊转笔许久的他捕捉到了这眼神，便对小林挤小了那本来就不大的眼睛并露出了黄牙，说：＂来来来，我教你！＂小林有些诧异，毕竟他一般都是在取笑別人，現在态度看起来好像变了个人。
那个来自火星的神秘女老师_初一作文
那个来自火星的神秘女老师“喂，你听说了吗？”“小灵通”又在向“大喇叭”说悄悄话了。
“小灵通”以消息又多又准确著名，而他的死党“大喇叭”则以其尖刻且具有传播力的嗓音著称，他们俩经常在一起嘀嘀咕咕不停。
之后那些消息便会闹得满城风雨。
“我们要来新老师了。
”“什么！真的呀！那真是太好了！”“大喇叭”高兴得蹦了起来。
原来的班主任刘老师对学生可严了，特别是像“大喇叭”这样成绩不好的捣蛋学生。
“当然是真的了，我的消息，还不放心吗？”见“小灵通”如此肯定，这事十有八九是真的了。
正说着，上课铃响了，谈话就此打断。
同学们都安静下来。
过了好一会儿，都不见刘老师来上课，大家有些骚动了。
“小灵通”和“大喇叭”趁机发挥，说出了换老师的事情，大家都议论纷纷。
“哒哒哒．．．．．．”一阵轻快的脚步声由远而近，“吱呀”一声，门被推开了。
进来了一个高高瘦瘦的女人。
她穿着一件红格子的连衣裙，一双高的惊人的高跟鞋，最引人注目的还是那头黑亮笔直的头发，一直披到了大腿的地方。
很是漂亮。
果然不是刘老师。
只见她径直走向了讲台，微笑着跟大家介绍“同学们，从今天起我来接任你们的班主任，我的名字叫做肖晓晓，你们可以叫我肖老师。
”话音刚落，全班的男同学都欢呼起来，来了这样一个漂亮的女老师当然高兴了。
“下面我们开始上课吧．．．．．．”之后的一些日子，这位老师跟同学们相处得很好，大家都认为她是一位好老师。
但事情在悄悄变化着，这一切，只有“小灵通”发觉了。
一天晚上，他和朋友玩到很晚才回家，大约是11点左右。
月亮的光辉轻柔的撒在大地上，显得有些惨淡，“小灵通”独自一人走在回家路上。
突然，从远处的胡同里窜出来了一个又高又瘦的人，定睛一看，原来是肖老师，看她那一头长长的头发，绝对错不了。
可她如此着急是为什么呢？带着满腹的疑问，“小灵通”跟了过去。
肖老师来到一片空地上。
“嘀笃嘀笃嘀笃”一阵很奇怪的声音传来，在空中，天啊！是飞碟！“小灵通”差点叫出声来．．．．．．（欲知详情，且听下回分解）。
火星人孙博宇_初中作文
火星人孙博宇本文是关于初中作文的火星人孙博宇，感谢您的阅读！孙博宇，乃我班班长也。
成绩还行，办事能力还行，民意指数还行。
但他，总有那么一点点令人“讨厌”，所以，其别名曰“火星人”，火星人，火星人，当然和地球人不是一类人。
现总结出其三大特点，特此奉上。
三大特点其一：爱较真爱较真用在学习上，当然不错，刻苦钻研嘛，但他不只用在学习上，还……“打上课铃都5分钟了，怎么还闹哄哄的？”数学老师走进教室，大喝一声。
“没有5分钟！”火星人欲与之辩解。
“怎么没有？打铃都好一会儿了。
”数学老师不甘示弱。
“是没有，才3分钟！”火星人较起真来。
你说没到5分钟，没到就没到呗，又不是什么大不了的事，你说什么呢？这不是摆明了跟老师对这干嘛。
老师也真生气了，教育我们的话便像长江之水滔滔不绝，差点儿没把我们淹了。
火星人甚至想继续与之抗衡，无奈其“声”势浩大，才肯作罢，我听见火星人嘀咕了一句：“我说一下事实而已嘛。
”唉！三大特点其二：爱管事身为班长，爱管事固然是好事，可他很多时候是超范围管束，于是，“太平洋的警察”成为其第二身份。
有一回，正值纪念抗战胜利60周年时期，电视里几乎每个台都在放关于抗战的电影，久而久之，一些日语便开始在我班广为流传。
这时孙博宇便开始管起来了，这也没什么不好，谁让大家说的都是“八个牙鲁”“死啦死啦的”之类的脏话，是该管管，可是，除了这些，他一个日语都不让说，理由是日本人太无耻了，不该学他们这些话，谁要是说日语，他准是第一个跑到你面前，大喝一声“不准说日语！”有一次，有人向我请教一道题，问我知不知道怎么做，我用日语说“瓦达西来，丝蜜妈赛。
”意思是“对不起，我不知道。
”可孙博宇却大喝一声“不许说日语。
”切……。
那英法联军还侵略过中国呢，我们不照样学英语嘛！有什么呢？三大特点其三：听不动地球话这是他成为“火星人”最主要的原因，倒不是说他真的听不懂我们说话，而是……怎么说呢？也许和他爱较真有关。
他认准一个死理儿就不放，也不管是对是错，因而要给他合理解释清楚一个问题，简直比登天还难，而且，经常事老师讲过一个问题之后，班上几乎所有同学都明白了，他却站起来提出自己的另一种想法，我们都觉得是错的，但和他却解释不清楚，往往是解释了半天，连老师自己都搅糊涂了，只好尴尬的说“这个问题放放再说，放放再说。
当火星人来到班级作文
当火星人来到班级作文
火星人现身班级！
哇塞！刚才发生了什么？一个超级酷的火星人突然出现在我们班里！它的皮肤红红的，眼睛亮闪闪的，简直就像是从科幻片里走出来的。
那火星人拿起一根粉笔就开始在黑板上画，画的是火星的地形图吗？大家一边惊叹一边猜测。
它还用那种我们听不懂的火星语解释，虽然听不懂，但能感受到它的热情和好奇。
班里一下子炸开了锅，大家都拿出手机狂拍。
火星人倒是一点也不介意，还微笑着看我们，那笑容真的太治愈了！然后它竟然飞了起来，绕着教室转了几圈，最后稳稳地落在角落的书架旁。
那书架上的书对它来说似乎有特别的吸引力。
它一页一页地翻着，虽然看不懂，但那种认真劲让人佩服。
我猜它肯定是想通过这个方式了解我们的世界吧。
下课铃响了，但火星人没打算走。
它走到一个同学面前，伸出
手，好像在邀请他一起去探险。
那个同学犹豫了一下，但最后还是握住了火星人的手。
两人就这样手牵手走出了教室，留下一群目瞪口呆的我们。
今天真是开了眼界了！谁能想到会有火星人来我们班做客呢？这次经历简直太酷了，感觉像是做了一场梦！希望以后还能有这样的奇遇！。
改造火星的工程师作文六百字
改造火星的工程师作文六百字如果我有翅膀，我就能飞向你；如果我有双腿，我就能奔跑向前。
当然，还少不了双臂和脚，它们可以让我随心所欲地去改造火星，将火星建设得更加美好。
因为，这一切都离不开他——改造火星的工程师。
他拥有无限的智慧、勇气与毅力。
这天，他接到上级的任务：要求在5年内使火星变成第二个地球。
任务完成后，必须再过3万多年才能回来……正如电视剧《西游记》中那样，孙悟空去太上老君处讨来仙丹、神刀，再次去到那颗星球上进行改造。
最终经过他精湛高超的技术和毅力的双重“摧残”下，那颗星球焕然一新，现代科学文明充斥其间，并在银河系出类拔萃！那么他究竟用什么方法来帮助我们改造火星呢？对啦！没错！就是——化学元素改造法！化学元素改造法是利用各种化学反应原理来达到人们目的的一种创举。
现在，已经越来越多的领域被运用到了实际生活中。
----题记每一个人都是自己生命的主宰者，同时也需要别人给予爱的关怀，所以说：“关心是互相的。
”也许很多人会问：为什么要选择火星作为目标呢？难道就不能找一些温柔可亲的地方吗？其实这只是小问题罢了。
至于为何要选择火星做目标而非其他的星球，乃至到底哪里比较适合做目标，那便需要你慢慢去品味了。
地球距离太阳远近，引起了季节差异和昼夜长短的变化，形成四季交替。
地表海陆分布影响着江河湖海的潮汐。
南北半球和东西半球影响季风的形成，导致世界上的植物带和动物区系的分布具有明显的地带性特征等等，这一切均体现了地球上有丰富的资源供人们去挖掘利用，从而发展社会文明。
然而火星却不具备这一优势条件。
由于离太阳较远，它的光照强度又弱，所以就产生不了像地球那样复杂多彩的生物圈。
但是，它有坚硬的外壳和水。
地球之所以能够在那里安家立业，就是靠着两大支柱：水与岩石的结构。
否则地球早就像月球那样，被引力吸住，或变成其他状态了吧。
火星没有水，岩石则可轻易捏碎；没有磁场，很容易被太阳风吹走。
另外，火星缺乏大气层，大气中含氧量极低，保护生命免受紫外线辐射损伤。
我是火星的主宰者作文
我是火星的主宰者作文你们这些地球人，听好了！我现在可是火星的主宰者，这颗神秘的红色星球现在都得听我的。
我刚到火星的时候，那场面可真是壮观。
火星的天空红得就像地球上傍晚时被火烧云铺满的天，不过这儿可没有地球上那种软绵绵的白云，只有稀稀拉拉的干冰云在天上飘着，看起来就像棉花糖被抽干了水分，硬邦邦的。
我这个主宰者的第一件事就是找个舒服的地方安家。
火星的地表到处是坑坑洼洼的陨石坑，就像被哪个调皮的巨人拿弹珠砸过一样。
我最后在一个比较大的山脚下找了个避风的小角落，开始建造我的小窝。
我可没有地球上那些建筑工具，只能用火星上的石头和沙子。
这沙子可真奇怪，抓在手里就像面粉一样细，一不小心就从指缝溜走了。
作为火星的主宰者，我得管管火星上的天气。
火星的风那叫一个大啊，有时候突然就刮起来，卷起漫天的沙尘，整个世界都变得灰蒙蒙的。
我就想啊，要是能发明个什么东西把这些风控制住就好了。
于是我开始在火星上捣鼓，找了些火星上特有的金属矿物，拼凑出了一个超级大风扇。
你们可别笑，这个大风扇不是用来吹风的，而是用来把那些狂风打散的。
每次风暴快来的时候，我就启动这个大风扇，对着风暴来的方向猛吹，还真有点效果，风暴到我这儿就变得弱多了。
火星上还有一些奇怪的小生物，它们长得像小虫子，但是又有点透明，就像用果冻做的一样。
我觉得它们肯定很孤单，因为火星上没多少东西是活的。
我就把它们都召集起来，给它们划分了地盘，还规定了一些小规则，比如不能随便跑到我的小窝附近捣乱之类的。
我就像它们的国王一样，它们看到我就会发出一些微弱的光，我想这应该是它们在向我问好呢。
我在火星上还种了一些地球上带来的植物种子。
刚开始我还担心它们活不了，毕竟火星的土壤又干又没什么营养。
但是我是谁啊，我可是火星的主宰者。
我想办法改良了土壤，用我带来的一些特殊肥料，再加上火星上的一些水资源。
你们肯定想象不到，那些小种子居然发芽了。
看着那些嫩绿的小芽从火星的土里冒出来，我心里可自豪了，感觉自己就像创造了一个小奇迹。
我是火星的主宰者作文
我是火星的主宰者作文
“哇，我要是能去火星该多好呀！”我躺在床上自言自语着。
今天和往常一样，我早早起了床，准备去上学。
走在路上，看着周围熟悉的一切，突然觉得好无聊呀。
到了学校，上课铃响了，老师在讲台上讲着那些似乎永远也讲不完的知识。
我有点走神，心里又想起了火星，要是我能主宰火星，那该是多么酷的一件事呀！
正想着呢，同桌用胳膊肘碰了碰我，小声说：“嘿，你又在发呆啦！”我回过神来，冲他做了个鬼脸。
放学回到家，我急忙扔下书包，跑到自己的房间，拿起那本关于火星的书看了起来。
看着看着，我仿佛真的来到了火星上。
我看到了红色的沙丘，巨大的峡谷，还有神秘的奥林匹斯山。
我兴奋地在火星上奔跑着，大喊着：“哈哈，我是火星的主宰者啦！”
我想象着在火星上建立自己的王国，我要让这里变得生机勃勃。
我要种上好多好多的树，让火星不再那么干燥；我要建造好多漂亮的房子，让人们都能来这里生活；我还要发明好多厉害的机器，让火星变得和地球一样美好。
哎呀，要是这一切都是真的该多好呀！我躺在火星的土地上，看着天空中那颗蓝色的地球，心里充满了憧憬。
我知道这只是我的幻想，但谁说幻想就不能变成现实呢？说不定有一天，我真的能成为火星的主宰者呢！
我不想再像现在这样过着平淡无奇的生活，我要为我的梦想努力奋斗！我要好好学习，将来成为一名伟大的科学家，去探索宇宙的奥秘，去实现我主宰火星的梦想！哼，我一定能做到的！。
有关火星作文600字（通用35篇）
火星作文600字有关火星作文600字（通用35篇）火星作文600字篇1我在班级里一直成绩都挺好的，且我的知识面比较广，有些同学就认为我和他们不是来自同一个世界的。
在课间，我和一位同学常常闲谈，但谈的内容估计旁边的人连半个字都听不懂，而我们却在“谈笑风生”。
有时候我们聊着聊着，就有一阵愤怒的声音喝止了我们的谈天论地。
若是我们不理那位愤怒的同学，继续自顾自地谈，也许就会有拳头砸了下来。
其实他们那么反感也算正常，因为我们聊的东西普通人还真是听不懂。
我们聊了量子力学和相对论，当然有些也是在乱说，只是说着好玩。
不过因此，我们就被称为了“外星人”。
我对解放战争特别感兴趣，有时候课间碰到一个同学，我就跟他讲了一段辽沈战役。
我看他听得好像很认真，讲好后，我问他，“我讲的这些东西你都听得懂吗？”他摇摇头道：“我连一个字作文都听不懂。
”同学虽是这么说，但我自己却觉得我说的这些历史细节并不是很难。
有时我坐在座位上无聊，就开始了自言自语：“刘邓所部转出大别山后，率部攻打郑州，切断陇海线……”这些语句在我看来只是一种战场大局的概括，而让别人听来则像是无字天书，怎么样都琢磨不透，仿佛我和他们不在同一个星球上。
我被他们这么一说，感觉自己好像真的是来自火星的“外星生命体”，其实我只是知识面广一点，了解的东西多一点而已，并非来自外太空。
他们的这种说法似乎有开玩笑的意味。
不过我被称为“火星人”，我自认为也没有多少不妥，而是感觉自己和班级里的其他同学不一样了，有一种“鹤立鸡群”的感觉。
现在宇宙中尚未发现外星生命体，如果我真是外星人，那我岂不是成为世界的焦点人物了？火星作文600字篇2我是一名火星宇航员，虽然平时任务不频繁，但我依然非常热爱我的这个事业。
有一次，我的任务是环火星一周，拍下火星表面景观。
“五、四、三、二、一，发射！”伴随口令声，飞船起飞了。
飞船载着我到了太空，我第一眼看到的是一颗陨石！我尖叫了一声，还来不及躲让，之后就什么也不知道了。
我班的航天迷作文
我班的航天迷作文嘿，小伙伴们，你们知道吗？在我们这个五彩斑斓的教室里，藏着一个超级大秘密——我们班里藏着一群不折不扣的“航天迷”！他们啊，就像是小小的探险家，每天眼睛里都闪烁着对宇宙无尽的好奇与向往。
让我来给你们揭秘一下这群小迷弟迷妹们的日常吧！早晨，当第一缕阳光偷偷溜进教室，还没等老师来，咱们班的航天迷们就已经迫不及待地聚在一起，围成了一个小圈圈。
你一言我一语，就像是宇宙中的星尘，在晨光中碰撞出知识的火花。
“哎，你们听说了吗？火星上可能有水存在呢！”“真的吗？那将来我们是不是能在火星上种花养草，建个太空农场？”小杰的眼睛瞪得圆圆的，仿佛下一秒就能穿越到火星似的。
课间休息时，他们更是忙得不亦乐乎。
有的拿着自制的火箭模型，在走廊上比谁的飞得更高更远；有的则聚在图书角，争先恐后地翻阅着《太空探索》杂志，还时不时因为某个惊人的发现而兴奋地尖叫起来。
记得有一次，小明发现了一张黑洞的照片，他兴奋地拉着我说：“看，这就是宇宙中最神秘的黑洞，感觉能吞掉整个世界！”那一刻，我仿佛也跟着他一起，穿越了那片深邃而未知的宇宙。
最让人难忘的是，他们还会自己组织“小小航天讲座”。
讲台上，小宇穿上他那件宝贝似的宇航服（虽然只是件仿制品），但那股认真劲儿，仿佛他真的是即将出征的宇航员。
他绘声绘色地讲述着月球漫步的奇妙、国际空间站的生活，还有那些遥远星系的故事。
台下的我们，一个个听得入了迷，好像真的随着他的讲述，遨游在浩瀚的星河之中。
最让我感动的是，这些航天迷们不仅仅停留在幻想和讨论上，他们还付诸行动。
他们利用课余时间，一起动手制作卫星模型，参加学校的科技节比赛。
每当看到他们熬夜调试模型，那份坚持和热情，总让我心里暖洋洋的。
就像他们常说的：“梦想再大，也要从脚下开始。
”说真的，有了这群航天迷的陪伴，我们的校园生活变得格外有趣和充实。
他们让我相信，只要心中有梦，敢于探索，总有一天，我们也能像那些伟大的宇航员一样，飞向更远的星空，揭开宇宙更多的秘密。
火星少年卡特作文
火星少年卡特作文你们知道火星少年卡特吗？那可是个超级有趣的家伙。
卡特长得就有点特别。
他的头发像是一团燃烧的小火苗，不过可不会真的烧起来哦，就是那种红红的，卷卷的，风一吹还会晃悠，就像火星上那怪异的风暴在拨弄着小火苗似的。
他的眼睛呢，大大的，像两颗紫水晶，据说在火星的夜晚，他的眼睛能像小灯笼一样发出淡淡的光，这可方便他在火星那到处是红色岩石和沙尘的地方找东西啦。
卡特来到地球那可真是状况百出。
有一次，他看到地球上的汽车，兴奋得不得了。
他以为那是地球人的大宠物呢，还跑过去对着汽车的车头说话：“大铁家伙，你怎么跑得这么快呀？”把旁边的司机吓得差点踩错了油门。
还有啊，他第一次见到地球上的猫，那猫对他“喵呜”一叫，他以为猫在向他发射某种神秘的攻击信号，一下子就跳上了旁边的路灯杆，紧紧抱住，大喊着：“救命啊，地球生物的魔法攻击。
”那模样简直笑死人了。
不过卡特也有他厉害的地方。
他对科技那是相当精通。
有一回，学校的电脑突然全都死机了，老师们急得像热锅上的蚂蚁。
卡特不慌不忙地走过去，从他那奇奇怪怪的小背包里拿出一个像小魔方一样的东西，在电脑主机上碰了碰，嘴里还念叨着一些火星语。
你猜怎么着？电脑一下子就全好了，屏幕上还出现了一些火星的美丽风景图片，那是卡特送给大家的小惊喜呢。
卡特在学校里也有一群好朋友。
他的朋友们可喜欢听他讲火星的故事了。
他会说火星上有一种会跳舞的石头，到了月圆之夜（当然是火星上的月圆之夜啦，虽然火星的月亮看起来和地球的不太一样），这些石头就会自己蹦跶起来，组成各种各样有趣的形状，像巨大的花朵，又像神秘的城堡。
他的朋友们听着听着，眼睛里都充满了向往，仿佛自己也跟着卡特到了火星，在那些跳舞的石头中间玩耍。
卡特还有个梦想呢，他想在火星和地球之间建立一个超级大的游乐场。
这个游乐场里既有火星上那种刺激的悬浮过山车，就是过山车在轨道上是飘着走的，感觉就像在宇宙里穿梭一样；也有地球上的旋转木马，木马的身上会画着火星和地球的各种标志。
描写火星土使者的作文
描写火星土使者的作文《火星土使者来访地球》有一天，我正坐在院子里乘凉，突然天上降下来一个怪模怪样的家伙。
这家伙一身红红的皮肤，眼睛大大的像两颗灯泡，脑袋嘛，比我家的西瓜还大一圈。
这不就是传说中的火星土使者嘛。
他一落地，就东瞅瞅西看看，看到我家养的小花狗，直接吓了一跳，差点没蹦到屋顶上去。
那慌张的样子就像我看到大蜘蛛一样。
我忍不住偷笑起来，他看着我皱起了眉头，那表情好像在说“有什么好笑的”。
我走上前去想跟他打个招呼，他却突然说起了一种叽里咕噜的语言，我是一句都听不懂。
无奈之下，我只好用手势跟他比划，指了指房子，意思是让他进去坐坐。
一进屋子，他对什么都好奇。
看到电视的时候，眼睛瞪得更大了。
我打开电视，里面正好播放着一场足球比赛。
只见球员们在球场上跑来跑去，那火星土使者激动得直跳脚，以为这些人在追什么珍贵的宝贝呢。
看着他着急的样子，我笑得肚子都疼了。
他看到我笑，好像有点生气，突然从他那一身奇特的衣服里掏出一个小盒子。
这个小盒子里装着一些散发着奇异光芒的泥土，他小心翼翼地捧起一点给我看，嘴里还是不停地说着他那叽里咕噜的话。
我虽然听不懂，但我猜这大概就是火星上的泥土了。
我拿鼻子凑近闻了闻，有一股淡淡的烧焦味，就像烤糊了的薯片的味道。
他在我家待了一个上午就走了，走的时候还不忘把他的火星土小心地收好。
看着他离开的背影慢慢消失在天空，我心想这火星土使者还真是个有趣又奇特的客人，这一天的经历可够我跟小伙伴们吹嘘好久了。
《火星土使者的地球之旅》那天之后，我一直期待火星土使者再次来访。
过了几个星期，他还真的又出现了。
这次他看起来没那么害怕了。
他一出现就拉着我往外面跑，我都没反应过来。
他把我带到了公园里，公园里的人们一看到他都露出了惊讶的表情。
他倒是一点不在乎，跑到一棵大树前，开始仔细地端详起来。
他伸出手去触摸树干，那手刚碰到树皮，突然像触电一样缩了回来。
原来是树上有一只小毛毛虫在爬，毛毛虫爬到他手上的时候，他那惊慌失措的样子别提多好笑了。
初一写人我的火星老师
我的火星老师我有一位来自“火星”的老师，奇怪极了！为什么说她是“火星老师”呢？因为在我们地球，老师们总是像大老虎一样，恨不得把我们吞下去。
而这位“火星老师”每天像一只活泼可爱的小兔子，蹦蹦跳跳地走进教室；讲课时，如同绵羊吃草一样不紧不慢。
我们听得很入神，知识就像饼干一样被消化掉了。
想认识她吗？她呀，就是我们的班主钱老师。
钱老师有一双核桃般的大眼睛，柳枝般垂顺且乌黑的头发扎成一束，活像马儿长长的尾巴，显得非常有活力。
精巧的鼻子上方架着一副黑框眼镜，衬得她更有书卷气。
噢，对了，还有那张微红的樱桃小嘴。
我的漫画老师告诉过我，纯色是不好看的，你必须在纯色上加上别的相近的颜色才能使人物变得更加漂亮。
据我观察，钱老师的嘴巴就是由粉、红、紫罗兰三种颜色协调地组合在一起，使她更加漂亮。
钱老师喜欢穿卡通图案的T恤，比如今天穿着美少女的衣服，明天就穿小恐龙的，简直就是个没长大的孩子，可爱，有趣，看来，钱老师真的是个美女！钱老师有趣的事有许许多多，比如周末布置作业，普通的老师会布置很多，让你在作业堆里无法自拔。
而我们的“火星老师”认为周末就该是用来休息的，所以我们班的周末作业通常都是一少再少。
更让人兴奋的是，“火星老师”为我们的国庆假期布置了七项作业，其中只有一项是笔头的，其余都是动手实践的，她笑称这叫“国庆七天乐”。
“火星老师”虽然看似像温顺的小兔子、小绵羊，但你可千万不要被她美丽的外表欺骗了，在我们不乖的时候她也会像一颗“水雷”，一下就爆炸了，而且威力巨大。
有时她还会发挥她的独门秘技——狮吼功，那声音可谓是惊天动地，几乎都能把整幢教学楼震垮。
这就是我们美丽又可爱的“火星老师”，她用美貌与智慧打动了我们，我们都很喜欢她。
小学六年级想象作文：我是火星小卫士
我是火星小卫士本文是小学关于小学六年级想象作文的我是火星小卫士，欢迎阅读。
嗨！大家好啊，我是火星x-2小队的王思睿，不要觉得你听错了因为我真的在火星上。
在很多年以前，人们还很不了解火星，但是经过科学家的探索和研究得到了怎样开发火星的秘密，再过30年火星将被被人们开发成了一个集旅游、购物、休闲、娱乐为一体的旅游星球。
现在是2041年的2月9日星期5，火星已经被开发得非常美丽了，我驾驶着宇宙飞船在宇宙中巡逻，为什么要巡逻呢？因为有一帮长得非常像食物的外星人准备侵略火星，并准备把火星上的资源全部占为己有，窃取我们的劳动成果，所以我们要时刻警惕敌人的来犯。
我正在巡逻，突然飞船发现了许多暗能量，我按下一个按钮找到了信息，原来是在水星上无敌抄手和超级包子打了起来，我想如果照他们这样子打下去必定会危及到火星的安全，所以我迅速地跳下了飞船制止他们。
可他们根本就不以为然，继续打了下去。
我赶忙拿出对讲机召唤出一个身高99米的机器人“斯里奥”，可他们看都没看一眼机器人，我非常地生气，所以我毅然决定铤而走险用一个非常危险的绝招“烈焰拳”阻止它们。
我一拳挥过去，无敌抄手就被打了个粉身碎骨而超级包子恼羞成怒，气势汹汹地向我扑过来，只见我不慌不忙一个华丽的闪身躲过了攻击，并从背包里拿出了一把加特林机枪对着超级包子一顿乱扫，但超级包子一路躲闪向我扑过来，我一不小心露出了破绽，超级包子一下就把我的加特林机枪抢走了，他也拿着机枪对我一顿扫射。
就在这时机器人的愤怒值满了，我马上按下一个按钮，机器人马上发出最终绝招“风之刃”只见超级包子被劈成了两瓣。
最后我把超级包子救了起来，并且捕捉了它，让它做我的宠物。
现在你见到我时我已经是X-2小队的队长了！保护自己的家园，保护自己的成果我就是这样的一个喜欢伸张正义、惩治邪恶、维护和平的火星小卫士.。
我的火星朋友作文750字
我的火星朋友作文750字我的火星朋友作文750字时刻幻想着，火星也住着“人”，奇思幻想。
正恰好，我身边就有这么一位。
她时常说说自己是从火星来的。
她的眼睛如同和小灰灰一样，眼神都是那么的天真、善良。
偏偏一点她的性格却有些奇葩。
有时，在她身边的我们，都会“染上病毒”，想逃都逃不掉。
正因为她独特的风格，给我们带来了许多欢乐。
她又来抢头戏了——变装，是她最擅长的。
她用事先自制好的.服装，闪亮登场了。
台下的观众呆呆地望着她，随后一片欢呼声响起。
她穿着带有鬼脸的纸箱、戴着四不像的帽子和让人毛骨悚然的面具，紧接着让人炫爆的“奇葩舞”（注：自创的舞蹈，自取的名。
）登场，只见她动作娴熟的展示着，左手右手摆动，就犹如机器人那样的“笨拙”，随后，却灵活的来个360度翻跟斗，收尾。
紧接着，台下欢呼声再次响起。
结束了上一场的舞蹈，她就为我们讲述故事了，可别小看她哦，她可是一个知识王的“火星人”。
她呢，正在为我们讲述她的故乡——火星。
“火星是距离太阳最近的第四颗行星，以平均距离太阳227.9百万公里的轨道环绕太阳运行，比地球环绕太阳的轨道距离短一半，直径6794公里，每日时间为24小时37分22秒，每年时间为669个火星日，相当于687个地球日……”她还说了火星的气温、地形等。
下面就不一一写了。
可别说，她还真是个火星来的家伙，对火星那么了解。
接着，我们在聊天说到了日本争夺钓.鱼.岛之事，小家伙还不肯罢休，插了一句话，“待我去火星制造原子弹，炸了小日本！”“去吧，没人阻止得了你。
”我说。
“小心，原子弹在你家门口啦！”“我去，崩溃了，有种想k你，你造吗？”她只是默默一笑地跑开了。
之后，全场在欢乐中结束这场演出……她就喜欢跟我们说着说那的，一刻也停不下来，像个活泼的猴子，只能说，围着整个火星转。
我的“火星”朋友，期待你下次的精彩演出！。
我的火星建筑师梦400字作文
我的火星建筑师梦400字作文
我的火星建筑师梦400字作文
浩瀚宇宙，群星闪烁。
每当我仰望天空，便会对神秘的宇宙充满了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派来的使者？我一直拥有一个美好的梦想，当火星建筑师，登上火星，让火星变成人类的另一个家园。
如何让火星变得跟地球一样美呢？我会把花木种子撒在火星的土壤中，把动物宝宝带到火星，让火星富有生机。
我会挖一些小河，小溪，让它们点缀火星。
我还要堆积山脉，让它们作为火星的标志物。
火星一共要分为3大洲，95个国家。
每个国家10个剩每个国家大部分面积都是花草树木。
建筑物不要太多，工厂较少，面积中等。
排出的废气不可太多。
人们不用餐巾纸，而是用手绢。
人们喝的饮用水来自于蕴藏在火星地表下的'冰，这对身体有好处。
火星的沙尘暴很多，所以要植那么多树。
河边，江边，湖边都有一道道堤坝，防止大洪水带来的灾难。
火星有一个气象台，可以让人们时时刻刻都能了解天气状况。
百年后的火星，将不再是密密麻麻的火山，而是一个生机勃勃的星球：茂密的森林，奔腾的江河，缤纷的花草，可爱或威猛的飞禽走兽，这里有新鲜的空气，富饶的土地，多姿多彩的植物在风中摇曳，欢乐活泼的动物在原野上奔跑。
到那时，但愿我是一个老寿星，还能拄着拐杖与家人一起到火星上过日子。
我们班的“火星”大师-550字初二作文写人
我们班的“火星”大师-550字
我们班有一位学习不太好的同学，他写的字很有特点，总是东歪西扭躺在作业本上，所以常常被称同学们称为“火星文”。
上星期五，学校要检查作业，老师就让班长把所有的作业全放在老师的办公室里。
上体育课时老师便在办公室挑选优秀作业。
下节课的铃声响了，同学们坐在座位上安静地等待老师的到来。
没多久老师快步走上讲台，表情严肃地说：“李恒光,从今天开始你可要好好练练字，要不你写的作业都成‘火星文’啦！”听了老师的话，同学们都忍不住哈哈大笑起来，李恒光的脸色也像苹果一样红了。
自从老师发现该同学写的字像“火星文”后,可没有少在他身上下功夫，但是效果却不是太明显。
那是一个星期三下午,上体育课时老师让班长留在班里改作业。
由于我的身体有些不舒服，所以便请假在班里休息。
当班长改到李恒光的时候，惊讶地大叫一声：“这到底是什么字啊？谁能看得懂呢？”我急忙提醒班长说：“嘘！小声点哦！其它班级正在上课呢！来，让我看看他的作业本。
”班长立马把李恒光的作业本递给了我，我看了之后，顿时惊呆了，他的字那里还是字啊，简直就像是“鬼画符”啊！我忍不住笑了起来，给班长说：“他的字既像‘火星文’，又像‘鬼画符’，我也看不懂他究竟写的是什么哦！”班长十分无奈，只好把作业交给了老师。
李恒光同学啊！我真希望你能改掉这个写字不好的坏习惯。
我们班的“火星人‘‘_六年级作文
我们班的“火星人‘‘
在我们班呀，隐藏着成群的“火星人‘‘.下面，我为大家介绍几位特别特殊的“火星人‘‘，请他们闪亮登场!大家欢迎!
火星一号特点：暴力
这位就是我们班最具火爆特点的火星人.她叫万博，长得文文静静，成绩也不错，经常有人把他看成书呆子.可是作为最了解她的同学，那我就帮你们揭开她的真面目吧!
一天，黄华德早读讲了一句话，主持早读的万博就气得火冒三丈，那感觉简直真像头发竖了起来，还喷了火呢!她的脸从肉色变成了红色，拉着嗓门喊道：“黄!华!德!‘‘正在画大战的黄华德害怕了，像一只正在偷玉米粒的小老鼠.黄华德胆战心惊地说：“什......什么？‘‘这时，万博已气得牙齿滋啦滋的响，脚蹬得地板哐啷哐啷的响.只见万博一个俯冲冲了上去，把黄铪德的课桌掀翻了......最终，黄华德被万博“治疗‘‘得规规矩矩了.
啊!万博又来抓我了，三十六计--走为上计!不过，现在的万博已改掉打人的习惯了!
火星二号特点：爆发力
大概四年级的同学都知道短跑冠军刘悦吧!她所有的爆发力呀，真是无人可挡，跑起来像前美国黑色闪电欧文.希金斯.
在四年纪上期的运动会上，亲眼目睹了她那如同火山爆发的速度.只见在开始前，她身体弯成一C的形状，两只眼睛死死的盯着前方，耳朵仔细的倾听着哨声.当裁判喊出一声“开始‘‘时，
刘悦一个箭步冲了出去，有力的手臂上下摆动着，而脚下却像打了油一样飞快的跑着.不一会儿，刘悦就和其他对手拉大了距离.最终，刘悦第一个撞线，便一举打破了四年纪赛会记录，啊!只见计时裁判与全场人员嘴巴已完全变成了“O‘‘型!这时，体育李老师说：“啊!她怎么这么有爆发力呀!‘‘
本来还有N多个火星人，但是，本人也不多说了，因为其他的都不具特色啦!。
精选火星作文400字四篇
火星作文400字精选火星作文400字四篇在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的火星作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
火星作文400字篇1火星人是不是模仿专家，喜欢学别人？火星人是不是只喜欢看漫画书，不爱看文字很多的小说？火星人会念ABC吗？我的弟弟常有奇怪的行为，让我非常怀疑他是火星来的火星怪人。
说不定他是火星来的小偷，想把地球的各种语言带回去给火星国王。
或者，他是火星的怪盗，专门把我们的漫画书运回他的星球。
我的弟弟很爱学别人，就像是个模仿专家。
有时候，爸爸问他要喝什么饮料，他总会问：“姐姐喝什么？”让人讨厌。
有一次去麦当劳，我买了奶昔。
弟弟就问：“奶昔是不是冰淇淋的一种？”我就骗他：“奶昔很苦、很难喝，你不会喜欢拉！”我的弟弟就是这样，只喜欢学别人。
所以我常常千方百计，也要让他不要那么爱当模仿别人的火星人。
还有，我的弟弟只爱看漫画书，只要是有趣的故事或神话，他常会翻一、两页，就不看了。
所以，常常学不到东西，爸爸都说他的脑袋是石头做的，不知变通，只会坚持错误的观念。
爸爸妈妈都会订购书刊来增加我们的知识，但弟弟都只会看里面的漫画，所以一本书他只需要五分钟就看完了，之后问他问题也都是一问三不知。
火星人的头脑可能就是石头做的呢！此外，我的弟弟很会念火星文。
像是英语的“Z”他都会念成“zhe"，真是好笑。
还有，他念英文句子的时候都断断续续，像极了外星语。
火星语会不会就是断断续续的呢？有了这些证据，让我更加怀疑我的弟弟就是标准的火星人。
就让我继续观察下去，说不定会有更惊人的发现呢！火星作文400字篇2浩瀚的宇宙中无奇不有，说不定太空里面还真有外星人。
我曾经幻想过在火星上居住，但是有什么办法能让我梦想成真呢？在未来35世纪人类发明了“宇宙转移空间站”这是什么呢？这个是一个能让我们在地球一下子转移到太空中，不用什么火箭了，宇宙转移空间站比火箭更方便。
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我们班的“火星”大师
本文是关于初中作文的我们班的“火星”大师，感谢您的阅读！
我们班有一位学习不太好的同学，他写的字很有特点，总是东歪西扭躺在作业本上，所以常常被称同学们称为“火星文”。
上星期五，学校要检查作业，老师就让班长把所有的作业全放在老师的办公室里。
上体育课时老师便在办公室挑选优秀作业。
下节课的铃声响了，同学们坐在座位上安静地等待老师的到来。
没多久老师快步走上讲台，表情严肃地说：“李恒光,从今天开始你可要好好练练字，要不你写的作业都成‘火星文’啦！”听了老师的话，同学们都忍不住哈哈大笑起来，李恒光的脸色也像苹果一样红了。
自从老师发现该同学写的字像“火星文”后,可没有少在他身上下功夫，但是效果却不是太明显。
那是一个星期三下午,上体育课时老师让班长留在班里改作业。
由于我的身体有些不舒服，所以便请假在班里休息。
当班长改到李恒光的时候，惊讶地大叫一声：“这到底是什么字啊？谁能看得懂呢？”我急忙提醒班长说：“嘘！小声点哦！其它班级正在上课呢！来，让我看看他的作业本。
”班长立马把李恒光的作业本递给了我，我看了之后，顿时惊呆了，他的字那里还是字啊，简直就像是“鬼画符”啊！我忍不住笑了起来，给班长说：“他的字既像‘火星文’，又像‘鬼画符’，我也看不懂他究竟写的是什么哦！”班长十分无奈，只好把作业交给了老师。
李恒光同学啊！我真希望你能改掉这个写字不好的坏习惯。